心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)心得體會(huì)篇一

20xx年7月3日至7月10日期間，浙江工商大學(xué)人文與傳播學(xué)院的“絲綢之路，彩云之杭”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)一同在杭州地區(qū)進(jìn)行了大學(xué)期間的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。在這一實(shí)踐過程中，我們一同走近絲綢，感受美。

最初聽到“社會(huì)實(shí)踐”這四個(gè)字的時(shí)候，大家都很疑惑，社會(huì)實(shí)踐是什么?我們要做什么?在分析比較之后，我加入了我們的彩云小分隊(duì)，在杭州地區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這期間，我們?nèi)チ酥袊?guó)絲綢博物館、絲綢市場(chǎng)、萬事利博物館等地區(qū)對(duì)絲綢進(jìn)行考察，過程雖然辛苦，但是我們收獲頗豐。

從最初對(duì)絲綢泛泛的了解開始，我只知道絲綢是杭州地區(qū)的“特產(chǎn)”，是中國(guó)古代一項(xiàng)偉大的發(fā)明，從絲綢之路開通開始，絲綢遠(yuǎn)銷海外，獲得了很多外國(guó)人的喜愛。我很遺憾的一點(diǎn)就是沒有擁有一條屬于自己的絲綢，作為一個(gè)中國(guó)人我很汗顏。

在對(duì)絲綢市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研的時(shí)候，我被五顏六色各式各樣的絲綢制品吸引，每條絲綢摸起來都格外光滑，不由讓人感慨，可是商家向我們介紹市場(chǎng)上也有很多紡織品，這就需要我們擦亮眼睛，學(xué)習(xí)更多絲綢的知識(shí)，懂得如何鑒別真正的絲綢。

在實(shí)踐的過程中，團(tuán)隊(duì)的小伙伴們分工明確，相互配合，每項(xiàng)工作都是高效率的完成，乘車過程中大家也在聊天交換心得體會(huì)，這讓我們能了解、學(xué)習(xí)更多別人的思維方式，也幫助我們?cè)鲞M(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

“春蠶到死絲方盡”這是我們從小就學(xué)習(xí)的詩句，老師告訴我們這體現(xiàn)了蠶的良好品質(zhì)。當(dāng)初自己覺得蠶寶寶是很可愛的生物，我沒有像浙江的同學(xué)那樣從小養(yǎng)過蠶，對(duì)蠶的生活習(xí)性、發(fā)育過程并不是很了解，從同學(xué)的口中得知抽絲之前是要把蠶活活燙死，這讓我很不忍，原來生產(chǎn)絲綢的過程還有這么一些“殘酷”在里面，也許以后能有一種新的制絲方式，能減少對(duì)動(dòng)物的傷害。

感謝暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我的大學(xué)暑期生活更豐富，同時(shí)學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西。

社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)心得體會(huì)篇二

近年來，新冠疫情席卷全球，給人們的生活和工作帶來了巨大的沖擊。為了有效應(yīng)對(duì)疫情，各地紛紛開展了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參與疫情防控工作。在這次疫情中，我也有幸參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深感其中的挑戰(zhàn)與收獲，下面就我參與的疫情防控社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)疫情防控工作的認(rèn)識(shí)。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)疫情防控工作的重要性有了更加深刻的了解。在疫情期間，各種病毒的傳播風(fēng)險(xiǎn)極高，因此加強(qiáng)疫情防控措施是必不可少的。參與實(shí)踐活動(dòng)讓我親身體驗(yàn)到了疫情防控工作的復(fù)雜性和困難性，也更加明白了防控工作的重要性。

其次，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我個(gè)人的安全意識(shí)和防護(hù)知識(shí)。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們時(shí)常需要接觸一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)，例如前往疫情防控工作現(xiàn)場(chǎng)，與核酸檢測(cè)人員進(jìn)行交流等。這讓我深刻意識(shí)到自己的安全意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要加強(qiáng)自我保護(hù)和防范意識(shí)。通過與專業(yè)人員的交流，我學(xué)到了一系列的防護(hù)知識(shí)，例如正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。這些知識(shí)不僅對(duì)我個(gè)人的健康和安全有益，也可以在疫情防控中起到積極的推動(dòng)作用。

再次，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。在疫情防控工作中，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是非常重要的。在實(shí)踐活動(dòng)中，我需要與隊(duì)友們共同制定行動(dòng)計(jì)劃，分工合作，確保工作的高效進(jìn)行。我們需要團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，共同面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。同時(shí)，組織協(xié)調(diào)能力也是非常重要的，我們需要與各個(gè)部門進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，確保疫情防控工作的順利進(jìn)行。通過實(shí)踐活動(dòng)，我在這方面得到了很好的鍛煉和提升。

最后，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任的重要性。在疫情期間，社會(huì)責(zé)任感成為了每個(gè)人的集體意識(shí)。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我明白了每個(gè)人都有責(zé)任為疫情防控工作做貢獻(xiàn)。不僅僅是醫(yī)護(hù)人員，每個(gè)普通人也應(yīng)該積極行動(dòng)起來，從自己做起，做好個(gè)人的防護(hù)與防控工作。這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任，也是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。在實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任的重要性，也堅(jiān)定了我要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心。

總之，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)抗疫工作是一次寶貴的經(jīng)歷，使我受益匪淺。通過這次實(shí)踐，我加深了對(duì)疫情防控工作的認(rèn)識(shí)，提高了個(gè)人的安全意識(shí)和防護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和組織協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。希望我能將這次實(shí)踐的收獲應(yīng)用到日常生活中，努力為疫情防控工作做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有通過全民的努力和團(tuán)結(jié)，我們才能共同戰(zhàn)勝疫情，重啟社會(huì)的正常秩序。

社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)心得體會(huì)篇三

實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

做飯，雖說用不到什么理論知識(shí)，但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐，一種社會(huì)實(shí)踐。

因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。

雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運(yùn)，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過起來，一活動(dòng)起來很快便會(huì)汗流浹背的，一會(huì)衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。

但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)該堅(jiān)持。

因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。

想到這些我就會(huì)覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。

在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長(zhǎng)了。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會(huì)，我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí)，更為我們?cè)趯砑ち业母?jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。

希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。

七天，對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。

這些天來，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。

我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。

”這是論語中的一句話，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。

實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。

青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂的。

不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。

我們實(shí)踐，我們快樂。

作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。

從開始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。

但實(shí)則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。

孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。

”每個(gè)人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己，以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的`去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。

有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休，不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不論每晚寫報(bào)告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。

每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭，我們?cè)儐栔{(diào)查著，目的只是完成實(shí)踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。

只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔?mèng)想，需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。

在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們?cè)诟惺埽惺苤@份簡(jiǎn)單，經(jīng)過我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時(shí)，我們更多了一份寬慰，因?yàn)?，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?/p>

或許，我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報(bào)，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。

為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個(gè)詞，不再是一個(gè)隊(duì)名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

這樣的實(shí)踐，這樣的我們，這樣的，快樂。

社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)心得體會(huì)篇四

秋風(fēng)瑟瑟，樹葉紛紛活躍了起來，有些樹葉經(jīng)受不了寒風(fēng)的刺痛，從樹上墜落，永遠(yuǎn)沉睡。今晨，西北風(fēng)呼嘯著，但絲毫不能阻擋我們勞動(dòng)實(shí)踐的步伐。我們班全體同學(xué)利用早自習(xí)在校門口清掃那些“沉睡”的.葉子。

刺骨的寒風(fēng)打在臉上，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)縮緊了身子，拿著掃帚一下一下地清掃著那“沉睡”落葉，盡管天氣很冷，但我們也依然堅(jiān)持著，每個(gè)角落都不曾放過，直到清掃干凈為止。

雖然過程很累，但最后看到干凈整潔的勞動(dòng)成果，心中的成就感油然而生。

通過這次勞動(dòng)，我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓贰Ｎ覀兠總€(gè)人都像小沙粒一樣平凡，但只要我們團(tuán)結(jié)在一起，就一定能鋪出一條讓萬人行走的大道。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。做獨(dú)立人，做好自己的工作，是社會(huì)生活中最重要的原則之一。

社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)心得體會(huì)篇五

社會(huì)實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，它幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，如今中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展得如火如茶，在體現(xiàn)出諸多意義的同時(shí)，也普遍存在著一些問題，幾年的實(shí)踐摸索讓我有了一些心得。社會(huì)綜合實(shí)踐課程開設(shè)后，為鍛煉學(xué)生的心理品質(zhì)提供了機(jī)遇，為深化課堂所學(xué)的內(nèi)容提供了條件，有利于最大限度地發(fā)揮對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育方面所起的特殊作用。

一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)案例

1、利用周六、周日為期兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生在具體的動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)到了在課堂上無法體驗(yàn)的學(xué)習(xí)樂趣,學(xué)到了課堂上無法學(xué)到的知識(shí),在實(shí)踐中品味成功,體驗(yàn)創(chuàng)新。

2、走向社會(huì)生活。學(xué)生利用假期通過“體驗(yàn)農(nóng)活”、“巡游農(nóng)園”、“走進(jìn)敬老院”、車站、社區(qū)、企業(yè)等，既體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣,更品味到了農(nóng)民的艱辛。結(jié)合體驗(yàn)在就餐時(shí)的“節(jié)約教育”,讓學(xué)生真正明白了“一粥一飯當(dāng)思來之不易”。這遠(yuǎn)不是墻上寫幾句節(jié)約標(biāo)語,讀讀“鋤禾”之類的古詩,而能達(dá)到的教育效果。“走進(jìn)農(nóng)家”讓學(xué)生親身體驗(yàn)了與城市截然不同的農(nóng)家生活。從調(diào)查、觀察、訪談中了解了農(nóng)村生活的日新月異;在“包餃子、煮餃子、做面餅、蒸面餅”中體會(huì)了生活的樂趣;從搓稻草繩、剪窗花、以農(nóng)家產(chǎn)品(青菜、蘿卜、稻草繩等)為材料制作勞技作品等實(shí)踐活動(dòng)中領(lǐng)略了創(chuàng)造成功的喜悅。在陌生且非常態(tài)環(huán)境中鍛煉了學(xué)生的意志力和對(duì)社會(huì)、自然狀態(tài)觀察并思考的能力?！跋姥菥殹眲t在模擬的非常態(tài)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生的自救意識(shí),進(jìn)而提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

二、給學(xué)生帶來了什么

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)取向包含:體驗(yàn)性目標(biāo)、行為目標(biāo)、過程性目標(biāo)、生成性目標(biāo)等。這次“奏響青春的序曲”實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)自主,展現(xiàn)自我,體驗(yàn)性目標(biāo)、行為目標(biāo)、過程性目標(biāo)、生成性目標(biāo)等各方面均得到一定程度的體現(xiàn)。

1、體驗(yàn)性目標(biāo)。體驗(yàn)性目標(biāo)注重學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的領(lǐng)悟、感悟等體驗(yàn)的獲得和經(jīng)驗(yàn)的生成。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中獲得了親身參與的積極體驗(yàn)。學(xué)生們干著大多從沒經(jīng)歷的“活”:分菜集體就餐,從除草到燒火做飯,從搓稻草繩到剪窗花等等。學(xué)生們感到自己的事情自己做,學(xué)到的東西真不少。在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生的自主精神得到了充分體現(xiàn),在體驗(yàn)中獲得了經(jīng)驗(yàn)。

2、行為目標(biāo)。行為目標(biāo)注重學(xué)生的自身行為的變化。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能為學(xué)生的自身行為帶來多方面的積極影響,學(xué)會(huì)分享和合作。實(shí)踐活動(dòng)的組織形式多樣,但都以小組合作為前提,“體驗(yàn)農(nóng)活”“走進(jìn)農(nóng)家”“讀寫家信”“消防演練”“集體生活”“走向青春”等無一不是合作完成。在合作中學(xué)習(xí),在合作中體驗(yàn)、在合作中分享成果。讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)合作的必要,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心和使命感。讀“家長(zhǎng)來信”活動(dòng),學(xué)生感受到了父母的殷切期望;寫“給家長(zhǎng)的信”表達(dá)了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和為人準(zhǔn)則,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的使命感。通過調(diào)查、體驗(yàn)、實(shí)踐,學(xué)生懂得了社會(huì)在不斷的進(jìn)步,社會(huì)的進(jìn)步需要每個(gè)人的努力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任心。這份社會(huì)責(zé)任心和使命感為以后內(nèi)化的自覺學(xué)習(xí)行為夯實(shí)了基礎(chǔ)。

3、過程性目標(biāo)。過程性目標(biāo)不僅僅注重或追求活動(dòng)的結(jié)果,更注重和追求活動(dòng)的過程?！绑w驗(yàn)農(nóng)活”注重體驗(yàn)勞動(dòng)過程;“走進(jìn)農(nóng)家”注重豐富農(nóng)家生活的體驗(yàn)過程; “調(diào)查問卷”注重調(diào)查的交往過程等等。整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程,都十分注重和追求活動(dòng)過程本身,而不是活動(dòng)的結(jié)果?；顒?dòng)的成效因人而異,沒有也不規(guī)定必須達(dá)到什么統(tǒng)一結(jié)果。

4、生成性目標(biāo)。生成性目標(biāo)是動(dòng)態(tài)性的,注重學(xué)生在教育活動(dòng)中展開過程中的變化過程。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的多種能力的生成起著無法估量的作用,如社會(huì)適應(yīng)能力、生活自理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、探索考察能力、自我展現(xiàn)能力等,更重要的是錘煉了學(xué)生的意志力,養(yǎng)育了學(xué)生的創(chuàng)新精神,陶冶了學(xué)生的情操。

(1)錘煉了學(xué)生的意志力。學(xué)生在軍號(hào)聲中起床、熄燈;幾百人就餐時(shí)有序進(jìn)出,分組就餐,沒有講話聲,沒有剩余飯菜;烈日照耀下進(jìn)行的“軍訓(xùn)”,個(gè)個(gè)精神飽滿;以及“感受黑夜”的拉練活動(dòng)等,學(xué)生們都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己,鍛煉了意志,展現(xiàn)了青少年的風(fēng)采。

(2)養(yǎng)育了學(xué)生的創(chuàng)新精神。走向自然、享受自然,在大自然中激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)作欲望。無論是青菜蘿卜制成的“孔雀開屏”,還是稻草編就的“秋之韻”;無論是創(chuàng)作的“窗花”,還是自創(chuàng)自演的文藝節(jié)目,無不養(yǎng)育了學(xué)生們的創(chuàng)新精神。

(3)陶冶了學(xué)生的情操。走出校園,走向社會(huì),自然陶冶了學(xué)生的情操,引導(dǎo)著學(xué)生向往美好的人生,追求“生活中的人”的真諦。

三、給教師帶來的思考

在實(shí)施新課程改革的今天,教師不應(yīng)該再把學(xué)習(xí)看成是一個(gè)通過強(qiáng)化措施被動(dòng)地記憶各種知識(shí)的過程。在教學(xué)過程(包括社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))中,教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,更是學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與者、學(xué)習(xí)者、協(xié)作者、指導(dǎo)者、促進(jìn)者、研究者。

1、“生活無時(shí)不含教育的意義”?！敖逃母疽饬x是生活之變化。生活無時(shí)不變,即生活無時(shí)不含教育的意義”(陶行知語)。生活是重要的豐富的教育資源,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)著眼于學(xué)生生活,引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),在生活中獲取知識(shí),應(yīng)用知識(shí),用實(shí)踐去檢驗(yàn)知識(shí)。生活是一種開放的教育,是一種無時(shí)不在發(fā)展的教育。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生走出校園,回歸自然、回歸生活,充分利用自然的、社會(huì)的一切因素,為學(xué)生能力的發(fā)展提供豐富的資源和廣闊的空間。學(xué)生通過“走進(jìn)農(nóng)家”、“體驗(yàn)農(nóng)活”“走進(jìn)敬老院”等親身實(shí)踐活動(dòng),積累了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了知識(shí),獲得了發(fā)展。教師是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)者,但教師的指導(dǎo)應(yīng)以學(xué)生的自主活動(dòng)為前提。教師的指導(dǎo),更多的是目標(biāo)導(dǎo)向、興趣激發(fā)、情境創(chuàng)設(shè)、方法指導(dǎo)、解答疑難、行為矯正。教師的指導(dǎo),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,采取多樣化活動(dòng)形式,力求在集體活動(dòng)與個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、獨(dú)創(chuàng)性,促進(jìn)個(gè)體主動(dòng)和諧健康發(fā)展。

2、“我做了,我理解了”。在華盛頓兒童博物館的墻上有一則醒目的格言:“我聽了,我忘記了;我看了,我記住了;我做了,我理解了”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的核心是實(shí)踐,即做。參與是學(xué)生的權(quán)利。在課堂教學(xué)中,學(xué)生的參與機(jī)會(huì)或許太少了。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、認(rèn)知規(guī)律,讓他們更多地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中,動(dòng)手、動(dòng)腦、實(shí)踐、創(chuàng)造。綜合實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)參與實(shí)踐,并從實(shí)踐過程中獲得體驗(yàn),學(xué)生體驗(yàn)的過程也是個(gè)受教育的過程?；顒?dòng)過程中的學(xué)生是真實(shí)的,是豐富多彩的,關(guān)注過程,就是關(guān)注了每個(gè)學(xué)生。成功是一個(gè)好的結(jié)果,但失敗更是實(shí)踐過程獲得的寶貴資源。

3、“教育的意義在于人的發(fā)展”。教育不僅是讓人獲取知識(shí),教育的根本意義在于促進(jìn)人的發(fā)展。綜合實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生在實(shí)踐中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在實(shí)踐中錘煉意志品質(zhì),在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合作、體驗(yàn)創(chuàng)新,在實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心和使命感,在實(shí)踐中促進(jìn)人的發(fā)展。認(rèn)識(shí)自我,追求學(xué)生發(fā)展。綜合實(shí)踐活動(dòng)在和諧愉悅的活動(dòng)氛圍中,激發(fā)學(xué)生積極表現(xiàn)自我、批判自我、展示自我,使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到自由充分發(fā)展。在認(rèn)識(shí)自我中,不斷豐富自己“人”的內(nèi)涵,完善自己的人格個(gè)性。實(shí)踐反思,促進(jìn)教師發(fā)展。教育從實(shí)踐中走來,教育要走向?qū)嵺`。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程的開展,同樣需要我們教師在實(shí)踐中不斷總結(jié)、不斷反思。如何有效利用社會(huì)的、自然的教育資源;如何設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的過程;如何精心組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐;如何在實(shí)踐活動(dòng)中使學(xué)生的綜合素養(yǎng)得以積極養(yǎng)育;如何使綜合實(shí)踐活動(dòng)制度化、規(guī)范化等等,都應(yīng)是我們教師認(rèn)真思考、積極探索和努力追求的。

實(shí)踐證明，教師只有不失時(shí)機(jī)地將學(xué)生實(shí)踐的領(lǐng)域和方式從校內(nèi)擴(kuò)展到社會(huì)，從模擬性實(shí)踐擴(kuò)展到現(xiàn)實(shí)性實(shí)踐，從模仿性實(shí)踐擴(kuò)展到創(chuàng)造性實(shí)踐，從單一性實(shí)踐擴(kuò)展到綜合性實(shí)踐，學(xué)生的視野才能更加開闊，學(xué)習(xí)的興趣和責(zé)任感才能更強(qiáng)，創(chuàng)造性解決問題的欲望才能更旺盛，分析和解決問題的能力才能更快速地增長(zhǎng)。特別是在當(dāng)前實(shí)施新的課程教材改革方案中，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緩解學(xué)校在選修課、活動(dòng)課方面師資暫時(shí)短缺的狀況.確能起到不小的作用就我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來說.目前尚處于起步階段，需要進(jìn)一步探索和解決的問題還很多.有待再作努力!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3

社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)心得體會(huì)篇六

在大學(xué)期間，我們都有機(jī)會(huì)參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們來說，不僅可以幫助我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解世界，還能夠提高我們的實(shí)踐能力和組織能力。在參加這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了一些通用的心得體會(huì)。

第二段：要有良好的心態(tài)和準(zhǔn)備

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之前，要有良好的心態(tài)和充分的準(zhǔn)備。首先，我們要為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。要了解自己的任務(wù)和責(zé)任，并在團(tuán)隊(duì)中和其他人一起分工合作，協(xié)同配合完成任務(wù)。其次，我們還要有勇氣和自信去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，這是前提。我們不能在遇到小困難就退縮，而應(yīng)該有決心和毅力堅(jiān)持到底，只有頂住了壓力，才能做出更好的貢獻(xiàn)。

第三段：加強(qiáng)與人的溝通能力

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，要能夠與其他人良好的溝通，這對(duì)于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是至關(guān)重要的。溝通能力不僅體現(xiàn)在口語上，還包括寫作和表達(dá)。我們要能夠準(zhǔn)確的表達(dá)我們的意見和想法，也應(yīng)該全面的了解他人的觀點(diǎn)和需求。在說話方式上，要注重禮貌和尊重，確保我們所說的話能夠被聽取和認(rèn)同。

第四段：注重實(shí)踐和反思

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，我們應(yīng)該對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和反思。只有反思過去的經(jīng)歷，我們才能更好地規(guī)劃和準(zhǔn)確地調(diào)整未來的方向。在反思中，我們要對(duì)現(xiàn)有知識(shí)進(jìn)行升華，并總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在接下來的實(shí)踐中，我們要注重發(fā)現(xiàn)問題，并積極尋求解決方案。

第五段：結(jié)語

總的來說，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以使我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，也能加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高自己實(shí)踐能力和組織能力。在活動(dòng)中，我們要注重良好的心態(tài)和準(zhǔn)備，加強(qiáng)與人的溝通，注重實(shí)踐和反思。通過實(shí)踐和反思，我們能夠更好地掌握自己的未來，讓自己成為更好的自己。

社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)心得體會(huì)篇七

現(xiàn)代社會(huì)中許多都是三口之家，在這里，我們并不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)大多數(shù)養(yǎng)尊處優(yōu)的不是父母，而是我們?？赡芤?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)都是獨(dú)生子女的關(guān)系吧！有的家長(zhǎng)太愛自己的孩子了，那種愛不是真正的愛，那是溺愛。說到這里，培養(yǎng)孩子的自理，自立能力就變成了比學(xué)習(xí)成績(jī)更為重要的當(dāng)務(wù)之急。所以，做家務(wù)便成了培養(yǎng)孩子的自理，自立能力的首要選擇。

做家務(wù)既是體力勞動(dòng)又是腦力勞動(dòng)。其實(shí)，在做家務(wù)的過程中我們學(xué)會(huì)了如何整理物品，如何把家務(wù)干的又快又好。在這個(gè)過程中，我們不難發(fā)現(xiàn)，做家務(wù)就像是學(xué)習(xí)，重要的是掌握好的學(xué)習(xí)方法。擁有了好的學(xué)習(xí)方法，做家務(wù)也就很輕松了，同時(shí)也達(dá)到了事半功倍的效果。

在美國(guó)，有許多打零工的“少爺”們。比如美國(guó)孩子——17歲的史蒂文。他是父母的獨(dú)生子，父親開了六七家文具連鎖店，母親溫妮是一家商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)巡視員，按中國(guó)人的眼光，他簡(jiǎn)直是一個(gè)“少爺”。可是他卻利用假期來到奎恩鎮(zhèn)幫助畢力夫婦修理破舊的莊園。史蒂文到小鎮(zhèn)來，是溫妮開著自家的“雪拂萊”轎車送來的。溫妮說：“需要他干些什么說清楚，他一定會(huì)完成的很出色。”果然，史蒂文就住在那棟亂糟糟的房子里，每天就吃面包，喝熱牛奶，每周回家改善生活。三周后，他把需要修理的地方拆除的干干凈凈，里里外外沒積存下一點(diǎn)拆下來的東西。他也理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡玫搅?00美元。他的媽媽溫妮說：“史蒂文上個(gè)假期去我們銀行總部打工搞清潔。每天要掃四十多個(gè)廁所，同事們對(duì)我說，史蒂文打掃的廁所比以往任何一個(gè)清潔工打掃得都干凈?！闭f著溫妮露出了自豪的神情。

由此可見，我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)還有自理，自立的能力。一味地追求學(xué)習(xí)成績(jī)，只會(huì)讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個(gè)千變?nèi)f化，科技發(fā)達(dá)的社會(huì)，我想肯定不會(huì)需要“高分低能”的人。親愛的中學(xué)生們，請(qǐng)看看父母日漸發(fā)白的頭吧！讓我們多心疼心疼父母吧。

社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)心得體會(huì)篇八

近年來，隨著禁煙意識(shí)的提升，禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在全球范圍內(nèi)得到廣泛開展。作為一名參與者，我有幸參加了一次禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并獲得了豐富的心得體會(huì)。

首先，禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教會(huì)了我珍惜生命和關(guān)愛他人的重要性。在活動(dòng)中，我見到了很多因吸煙而導(dǎo)致身體健康受損的人們。他們有的咳嗽不止，有的呼吸困難，還有的已經(jīng)被確診為肺癌晚期。通過和他們的溝通，我深刻體會(huì)到了吸煙對(duì)身體的危害，也懂得了我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)自己的身體。此外，通過參與禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我還意識(shí)到關(guān)愛他人的重要性。在活動(dòng)中，我看到很多戒煙者因?yàn)榇蠹业闹С趾凸膭?lì)取得了成功。這讓我明白一個(gè)人的力量是有限的，只有大家的努力和支持才能幫助更多的人擺脫吸煙的困擾，因此，我決定從自己做起，通過鼓勵(lì)身邊的人戒煙，為創(chuàng)造禁煙的社會(huì)氛圍做出自己的貢獻(xiàn)。

其次，禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)促使我對(duì)吸煙行為進(jìn)行深度反思。在活動(dòng)中，我了解了吸煙對(duì)環(huán)境的污染和對(duì)他人的侵害。我看到有許多人在公共場(chǎng)所吸煙，給他人帶來二手煙的危害。其實(shí)，我自己也是煙民，而由于缺乏相關(guān)的教育和認(rèn)知，我從未意識(shí)到自己的吸煙行為可能對(duì)他人造成傷害。通過參與社會(huì)禁煙實(shí)踐活動(dòng)，我開始思考自己的吸煙習(xí)慣是否合理，決定努力戒煙，為他人的健康和環(huán)境的改善做出貢獻(xiàn)。

此外，禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)加深了我對(duì)吸煙行業(yè)的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中，我們參觀了一家煙草制造廠，并了解了生產(chǎn)過程和銷售渠道。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，煙草行業(yè)是一個(gè)極其龐大的產(chǎn)業(yè)，世界各地的人們每天都在為之買單。然而，我也意識(shí)到了這個(gè)產(chǎn)業(yè)的利潤(rùn)是建立在人們的健康和生命之上的。禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了煙草行業(yè)對(duì)社會(huì)的不利影響，使我將更多的精力投入到反對(duì)吸煙的行動(dòng)中。

最后，禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到宣傳和教育在禁煙工作中扮演的重要角色。在活動(dòng)中，我們上街發(fā)放宣傳資料，組織座談會(huì)和公益演講等活動(dòng)，向人們介紹吸煙的危害并鼓勵(lì)他們加入禁煙行列。這使我意識(shí)到，禁煙不僅需要政府的相關(guān)政策的支持，還需要全社會(huì)廣泛參與，倡導(dǎo)生活健康的生活方式。作為一名大學(xué)生，我相信我可以通過參與各種形式的禁煙宣傳教育活動(dòng)，向更多的人傳遞健康生活的理念，并幫助他們擺脫吸煙的困擾。

通過參與禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到吸煙的危害和禁煙的必要性，還明白了個(gè)人戒煙行動(dòng)對(duì)社會(huì)的重要影響。盡管禁煙工作面臨著很多挑戰(zhàn)，但我相信只要每個(gè)人都能為之付出一份努力，我們就能共同創(chuàng)造一個(gè)無煙的健康社會(huì)。讓我們攜手并肩，為禁煙事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)心得體會(huì)篇九

在這10多天的實(shí)踐中，我感受到了很多，在我們實(shí)踐開始的第一天，讓我最震撼的是那邊的地理位置和那里的經(jīng)濟(jì)狀況。__鄉(xiāng)海拔700米，各村之間的距離有好幾公里，并且當(dāng)?shù)貨]有菜場(chǎng)，上下來回的公車只有兩班。當(dāng)?shù)氐暮芏喾孔佣际强帐幨幍?，留下來的村民大多靠自家種糧食來維持生活。

6月26日剛來到這個(gè)地方，我們就住進(jìn)了__鄉(xiāng)中心小學(xué)的宿舍里，在準(zhǔn)備好一切之后，我們便在周圍的村子進(jìn)行了招生，同時(shí)做了一份關(guān)于學(xué)生的身心、家庭狀況和所在學(xué)校的狀況的問卷調(diào)查。在后面的幾天，我們努力在文化知識(shí)和興趣愛好上讓學(xué)生們感受學(xué)習(xí)的快樂.經(jīng)過幾天的相處，我深刻地感受到他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)興趣班的熱愛。由于學(xué)校教學(xué)環(huán)境的制約，這邊的教學(xué)設(shè)施并不能滿足他們?nèi)康男枨蟆?/p>

我們?cè)谶@邊受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府、婦聯(lián)和學(xué)校的大力支持，在7月3-4日，我們組織了一個(gè)小隊(duì)伍來到了大若巖風(fēng)景區(qū)進(jìn)行了一次關(guān)愛留守兒童的募捐活動(dòng)。并且我們開展了一對(duì)一的形式來幫助困難留守兒童，雖然我們不能在物質(zhì)上提供很多，但是我希望我們能在精神層面給他們最大的鼓舞。

時(shí)間總是很快，實(shí)踐很快接近了尾聲，在最后一天我們?cè)诶系闹行男W(xué)的舞臺(tái)上開展了激烈的高年級(jí)學(xué)生演講比賽，當(dāng)中穿插了不少他們的表演。我體會(huì)到他們不是沒有才華，只是缺少了這樣的舞臺(tái)讓他們展示自己。

在離開的前一天晚上，我和幾個(gè)隊(duì)友做在學(xué)校的走欄上看天上的繁星，山里晚上的天特別黑，星星特別的亮也特別的多，看著，看著，我們不禁不忍離開這我們實(shí)踐的地方，不忍與那些天真可愛的學(xué)生們分離。那一夜，我們失眠了。

7月6日，我們坐上離開的班車告別了__鄉(xiāng)，告別了那里的學(xué)生，結(jié)束了我們的社會(huì)實(shí)踐。這一次實(shí)踐讓我永生難忘。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)4

社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)心得體會(huì)篇十

做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該去嘗試的一種體驗(yàn)，它不僅幫助我們更好地了解社會(huì)，更能讓我們實(shí)現(xiàn)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)。在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我不僅收獲了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更有了更深刻的感性領(lǐng)悟。在接下來的文章中，我將分享我流過淚、長(zhǎng)過路的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

第二段：對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)

除了課堂上的知識(shí)，我們還需要更深入了解社會(huì)，更了解社會(huì)上的不平等和矛盾，才能更好地把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到真正的生活中。參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我?guī)е闷婧退伎紖⒂^了大大小小的企業(yè)和國(guó)家機(jī)構(gòu)，親身感受了不同崗位的工作和他們的創(chuàng)造。并且，我還和志愿者一起走進(jìn)貧困家庭，了解貧困家庭的現(xiàn)狀和需求。這些所看，所想，所體會(huì)的真切人生，讓我真正明白了什么是社會(huì)，為什么我們要為社會(huì)盡一份力。

第三段：對(duì)自我的認(rèn)識(shí)

參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我從一個(gè)被保護(hù)的孩子，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)立思考、自主行動(dòng)的青少年。在活動(dòng)中，我們除了能夠?qū)W到新的專業(yè)知識(shí)和技能，還經(jīng)歷了不少困難和挫折。我曾經(jīng)歷過烈日下的勞動(dòng)，體驗(yàn)了卑微的工作狀態(tài)，感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作所需要的默契和配合。而這些挫折和勞累，并沒有讓我氣餒，反而讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有耐心。我逐漸明白，通過實(shí)踐，才能更真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己，才能發(fā)掘出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地調(diào)整和完善自己。

第四段：對(duì)人際交往的認(rèn)識(shí)

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了很多新的面孔，并且也和不同的人進(jìn)行了交往和溝通。有的時(shí)候，我與志愿者合作完成任務(wù);有的時(shí)候，我需要和企業(yè)員工交流和協(xié)調(diào)。交流和合作的過程不僅鍛煉了我與人相處的能力，更讓我學(xué)會(huì)了理解和包容。在處理人際關(guān)系中，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的思想和立場(chǎng)，應(yīng)該尊重每個(gè)人的想法，并且學(xué)會(huì)交流溝通，嘗試去尋求更好的解決辦法。

第五段：總結(jié)

參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我得到了很多成長(zhǎng)和收獲。它不僅讓我更好地認(rèn)識(shí)了社會(huì)和自我，更讓我用一顆愛心去關(guān)注這個(gè)社會(huì)、去傳遞溫暖。我們是社會(huì)的一份子，每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)盡一份力，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，創(chuàng)造更美好的世界。我相信，未來的我，也會(huì)繼續(xù)走在實(shí)踐的道路上，修身養(yǎng)性、努力奮斗，用自己的力量去為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

籃球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是一種文化。在我的大學(xué)生活中，我加入了籃球社團(tuán)，并參加了一次籃球社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了籃球的精髓，同時(shí)也收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。

1. 活動(dòng)背景

本次活動(dòng)是由學(xué)?；@球社團(tuán)組織的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)谏鐣?huì)上發(fā)現(xiàn)，有許多孩子對(duì)籃球很感興趣，但卻沒有機(jī)會(huì)接觸和學(xué)習(xí)。因此，我們決定利用自己的籃球技能和知識(shí)，去幫助他們，讓更多人感受到籃球的魅力。

2. 活動(dòng)內(nèi)容

我們選擇了一所城中小學(xué)作為我們的實(shí)踐地點(diǎn)。在開始活動(dòng)前，我們先和學(xué)校中班主任溝通，確定了活動(dòng)的具體內(nèi)容和時(shí)間安排。我們和孩子們玩了一些簡(jiǎn)易的游戲，如繞桶、扔籃球等。然后，我們教孩子們一些基本的籃球動(dòng)作和規(guī)則，并和他們一起練習(xí)投籃、傳球和運(yùn)球等。

3. 活動(dòng)體會(huì)

在和孩子們的互動(dòng)中，我收獲了許多的體會(huì)和感悟。首先，我意識(shí)到，與孩子們互動(dòng)需要我們掌握適當(dāng)?shù)姆椒ê图记?。我們需要關(guān)注孩子們的情感需求，并采用互動(dòng)游戲等方式來加強(qiáng)和學(xué)生的相互了解。其次，我們的籃球技能不僅要求我們能夠完成各種技術(shù)動(dòng)作，同時(shí)還需要我們具備團(tuán)隊(duì)合作的能力。在我們和孩子們的互動(dòng)中，我們需要考慮到每個(gè)人的特點(diǎn)和能力，協(xié)調(diào)好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)中不同角色的成員互相支持和補(bǔ)充。最重要的是，我體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的道理，通過教導(dǎo)孩子們籃球技巧，我們自身也得到了很多鍛煉和成長(zhǎng)。

4. 活動(dòng)意義

這次籃球社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我在體育方面有所提高，同時(shí)也拓展了我的思維和人際交往能力。在活動(dòng)中，我們教授孩子們基本的籃球技巧，并引導(dǎo)他們體會(huì)到籃球運(yùn)動(dòng)的快樂和團(tuán)隊(duì)合作的意義。這種體驗(yàn)幫助他們建立信心，培養(yǎng)自信，同時(shí)也幫助他們提高了身體素質(zhì)。通過這樣的活動(dòng)，我們整個(gè)社團(tuán)成員更加認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該將自己所掌握的技能和知識(shí)回饋社會(huì)，同時(shí)也傳播和弘揚(yáng)籃球文化這種精神。

5. 牽掛

活動(dòng)中，孩子們有的技巧已經(jīng)很不錯(cuò)了，有的則不太熟練。不管是哪種情況，我們都會(huì)給予耐心和鼓勵(lì)，讓他們感受到“世上無難事，只怕有心人”的道理。在活動(dòng)結(jié)束后，我們離開學(xué)校的那一刻，一些孩子跑到校門口目送我們離開的身影，感慨萬千。我們也相互合拍，互道珍重，充滿著感慨和催淚。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)幫助我懂得了，要傾聽他人的需求，去關(guān)注別人的成長(zhǎng)，去體驗(yàn)別人的感受和情感，才能更好的理解和融合他人的世界。

總之，這次籃球社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打開了新的視野，讓我更加深刻認(rèn)識(shí)了自己和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我相信，通過不斷的探索和努力，我們可以為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，讓更多人感受到籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力。

社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

第一段：介紹禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的（200字）

近年來，各國(guó)普遍加強(qiáng)了對(duì)煙草控制的努力，以改善公眾健康狀況和減少吸煙相關(guān)疾病的發(fā)生率。作為全球最應(yīng)該關(guān)注煙草問題的國(guó)家之一，我國(guó)積極倡導(dǎo)建立禁煙社會(huì)。為了更好地推進(jìn)這一目標(biāo)，進(jìn)行禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就顯得尤為重要。本次活動(dòng)的目的是通過組織各種形式的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)公眾對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)吸煙者戒煙，構(gòu)建一個(gè)無煙環(huán)境。

第二段：參與禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感受和收獲（200字）

我有幸參與了禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的籌備和實(shí)施。在這個(gè)過程中，我更深刻地了解到吸煙對(duì)個(gè)人和社會(huì)帶來的巨大危害。通過宣傳宣講和與吸煙者的面對(duì)面交流，我看到了很多吸煙者因?yàn)榛顒?dòng)的啟發(fā)，開始認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，有意愿戒煙。通過活動(dòng)的組織，我們建立了一個(gè)有序的禁煙社區(qū)，為廣大民眾提供一個(gè)無煙的愉悅環(huán)境，提高了公民意識(shí)，推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。

第三段：禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的挑戰(zhàn)和改進(jìn)方法（200字）

禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，吸煙行為在一些民眾中仍然盛行，吸煙對(duì)他們來說是一種癮頭，一種習(xí)慣。其次，過高的禁煙標(biāo)準(zhǔn)和缺乏科學(xué)的政策支持，也限制了禁煙活動(dòng)的推進(jìn)。為此，我們認(rèn)為解決這些問題的核心是加強(qiáng)宣傳教育，提高吸煙者戒煙的意識(shí)，并制定更加科學(xué)合理的政策標(biāo)準(zhǔn)。只有通過全社會(huì)的努力，才能更好地推進(jìn)禁煙實(shí)踐活動(dòng)。

第四段：禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的啟示和影響（200字）

參與禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人行為對(duì)于整個(gè)社會(huì)的影響。吸煙問題不僅關(guān)乎個(gè)人的身體健康，也關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的環(huán)境和發(fā)展。通過禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我明白了自己作為一名公民應(yīng)該積極參與社會(huì)事務(wù)，傳遞正確的信息，促進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展。我還意識(shí)到個(gè)人的努力和社會(huì)的支持是實(shí)現(xiàn)禁煙目標(biāo)的關(guān)鍵，只有全社會(huì)的廣泛參與，才能最終建立一個(gè)無煙社會(huì)。

第五段：對(duì)未來的展望和個(gè)人的努力（200字）

通過參與禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深深感受到了禁煙工作的重要性和緊迫性。在未來，我將繼續(xù)關(guān)注禁煙問題，積極參與各種推進(jìn)禁煙的活動(dòng)。我希望通過自己的努力，能夠影響更多的人認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，鼓勵(lì)更多的人戒煙，為建設(shè)一個(gè)健康、文明的無煙社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要大家齊心協(xié)力，禁煙的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，人類的健康和幸福也會(huì)得到更好的保障。

總結(jié)：通過禁煙社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)到吸煙問題的嚴(yán)重性，也對(duì)個(gè)人的行為和社會(huì)的影響有了更深刻的理解。雖然禁煙工作還面臨著一些挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信通過全社會(huì)的共同努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)禁煙的目標(biāo)，建設(shè)一個(gè)健康、文明的無煙社會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

很高興能成為這次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查小組的一員。首先要感謝學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)踐調(diào)查的大力支持，經(jīng)濟(jì)上的幫助使實(shí)踐的開展帶來了實(shí)施的可能。

我們小組成員共5人，調(diào)查天數(shù)定為2天，因?yàn)榭紤]到費(fèi)用的支出，只好在有限的時(shí)間內(nèi)完成我們此行的調(diào)查任務(wù)。

我們這次調(diào)查的兩個(gè)地點(diǎn)分別是龍勝鎮(zhèn)和泗水鄉(xiāng)。主要調(diào)查的是這些年該地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些情況。調(diào)查前我們都先了解了該鎮(zhèn)政府的所在地，以便開展工作。

通過該助理的大量數(shù)據(jù)和對(duì)龍勝鎮(zhèn)這幾年的了解，我們對(duì)龍勝鎮(zhèn)這幾年經(jīng)濟(jì)狀況有了初步的認(rèn)識(shí)。

隨后我們來到泗水鄉(xiāng)。在沿途的路上我們就不難發(fā)現(xiàn)，一路走來，能看到許多的水電站。在泗水鄉(xiāng)的兩位領(lǐng)導(dǎo)的解說下，我們了解到：泗水鄉(xiāng)的主要企業(yè)為硅廠和水電站，其中水電站有12座，達(dá)到9萬千瓦的供應(yīng)量，水電稅收收入達(dá)到鄉(xiāng)財(cái)政收入的80%；09年農(nóng)民人均收入2718元，同比增長(zhǎng)13%；農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢，主要是由于地形問題，但基本夠本鄉(xiāng)的供應(yīng)；泗水鄉(xiāng)雖然在龍勝溫泉的旅游線上，但是只有很少的游客駐足，旅游業(yè)只是很小的一部分，在未來幾年泗水鄉(xiāng)可能要整修道路，周圍的民房也像旅游酒店方向發(fā)展，并修建成類似陽朔西街的民族特色景區(qū)，以提高當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展的速度。

泗水鄉(xiāng)的調(diào)查一結(jié)束，我們本次暑期實(shí)踐調(diào)查也基本完成。在這次調(diào)查中，我們學(xué)習(xí)到，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要互相幫助，像我們有個(gè)別同學(xué)坐車會(huì)暈車，我們就有同學(xué)去買暈車藥；要調(diào)查了解的問題最好事先都能準(zhǔn)備好，以防在討論中無話可說；對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)應(yīng)該多掌握些具體數(shù)據(jù)，這樣比較有可信度；禮貌是非常重要的，畢竟我們出去別人說到的是我們學(xué)校，而不是我們個(gè)人，學(xué)校的聲譽(yù)不能被我們摸黑。

總而言之，這次暑期實(shí)踐調(diào)查蠻成功的。