總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
總結(jié)怎么寫(xiě)開(kāi)頭和結(jié)尾篇1
光陰似流水,匆匆向前。轉(zhuǎn)眼間為期10天的青年志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)就圓滿結(jié)束了。沙坪壩區(qū)志愿小分隊(duì)在西南大學(xué)的校級(jí)以及院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)西溪村隊(duì)長(zhǎng)、書(shū)記等相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的支持下,西溪村當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民伯伯的熱情幫助和指導(dǎo)下,以及小分隊(duì)各隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持不懈,克服酷暑的毅力下,我們此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)收獲了成功。我們堅(jiān)持著“服務(wù)三農(nóng),關(guān)愛(ài)農(nóng)民”的信念,在各隊(duì)員的共同努力與幫助下,我們不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展,品嘗過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的沮喪。但一路走來(lái),我們更多的是收獲陽(yáng)光,收獲成長(zhǎng)。現(xiàn)將此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)總結(jié)如下:
(一)背景與目的
我國(guó)政府極高的重視我國(guó)的“三農(nóng)”問(wèn)題,積極呼吁有才華的有志青年到農(nóng)村去,使先進(jìn)的技術(shù)、良好的教育,豐富多彩的文化傳遞到農(nóng)村,真正做到科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。為進(jìn)一步貫徹和實(shí)施團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部關(guān)于參加20____年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知的要求,以“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)為主要目的,以“科教下鄉(xiāng)富萬(wàn)家,文化點(diǎn)亮新生活”為主題,以大學(xué)生進(jìn)農(nóng)村"傳播科技,宣講文化,服務(wù)基層”為原則,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會(huì),發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,本小分隊(duì)特聯(lián)系重慶市沙坪壩回龍壩鎮(zhèn)政府,組織此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)際生活中利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,積極為社會(huì)、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。同時(shí),此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹入新風(fēng),通過(guò)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。
(二)主要活動(dòng)
本小分隊(duì)以“科教下鄉(xiāng)富萬(wàn)家,文化點(diǎn)亮新生活”為主題,在重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)西溪村進(jìn)行了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”青年志愿活動(dòng),主要活動(dòng)如下:
1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式
活動(dòng)時(shí)間:20____年8月12日此項(xiàng)活動(dòng)主要是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣拇遑?fù)責(zé)人出席啟動(dòng)儀式,一方面宣傳西南大學(xué)學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面介紹系列活動(dòng)的內(nèi)容,以便接下來(lái)的活動(dòng)可以順利開(kāi)展。但此項(xiàng)活動(dòng)由于突降大雨,無(wú)法在室外舉行,僅在村辦公室宣傳了活動(dòng)的內(nèi)容以及目的,并獲得了當(dāng)?shù)卣呐鷾?zhǔn)與支持。
2、收稻谷,分享收獲的喜悅活動(dòng)時(shí)間:20____年8月13日
此項(xiàng)活動(dòng)主要是讓隊(duì)員們走訪各農(nóng)戶家,向農(nóng)戶學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)知識(shí),學(xué)會(huì)如何正確有效的收谷、曬谷、堆谷以及揚(yáng)谷。然后進(jìn)行實(shí)際活動(dòng),幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶收谷,但是由于此次活動(dòng)在秋初,大多數(shù)的農(nóng)戶稻谷已經(jīng)收割完畢,因此隊(duì)員們幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶進(jìn)行曬谷以及收谷,還有堆谷。
3、翻紅薯,體驗(yàn)農(nóng)耕艱辛活動(dòng)時(shí)間:20____年8月14日
此項(xiàng)活動(dòng)主要是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),各隊(duì)員在農(nóng)戶的指導(dǎo)下,帶上相關(guān)的農(nóng)具到地里去挖紅薯,學(xué)習(xí)如何正確的挖紅薯同時(shí)還親自的練習(xí)了蘿卜種植。看似簡(jiǎn)單的農(nóng)活兒,在各隊(duì)員手中都是困難重重,比如如何能夠挖出一個(gè)完好無(wú)損的紅薯以及蘿卜坑應(yīng)該有多大,有多深。在這一過(guò)程中,我們都體會(huì)到了農(nóng)耕的艱辛。
4、學(xué)習(xí)果樹(shù)種植,體驗(yàn)豐收樂(lè)趣活動(dòng)時(shí)間:20____年8月15日
此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)主要是各隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,走訪果農(nóng)種植戶,和他們探討有關(guān)果樹(shù)種植的相關(guān)知識(shí),然后又果農(nóng)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了果樹(shù)種植的實(shí)際操作,種下了事先準(zhǔn)備的橘樹(shù)苗,最后果農(nóng)傳授如何正確的采摘水果的寶貴經(jīng)驗(yàn),并且作為鼓勵(lì),果農(nóng)允許我們隨意采摘水果來(lái)抵御炎炎夏日的酷暑,此次活動(dòng)讓我們體味到農(nóng)耕艱辛的同時(shí),也享受了豐收的樂(lè)趣。
5、農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查活動(dòng)時(shí)間:20____年8月16日
此項(xiàng)活動(dòng)主要是針對(duì)新型農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)狀況的調(diào)查,在收集有關(guān)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)以及相關(guān)政策以及問(wèn)卷制作的基礎(chǔ)上,將小分隊(duì)成員分成4組,對(duì)調(diào)查地劃分區(qū)域進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)走訪農(nóng)戶,以農(nóng)戶為單位填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,各個(gè)組將填寫(xiě)的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行收集與整理,統(tǒng)計(jì)結(jié)果,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,并選擇性的將調(diào)研數(shù)據(jù)結(jié)果制作成展報(bào)。此次活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的農(nóng)戶對(duì)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)持支持的態(tài)度,認(rèn)為這是對(duì)他們生活的一種保障;但也有一部分農(nóng)戶對(duì)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)不太了解,不知是好是壞;只要少部分的農(nóng)戶認(rèn)為農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)沒(méi)有實(shí)際作用。
6、問(wèn)卷調(diào)查法律意識(shí),案例普及法律意識(shí)活動(dòng)時(shí)間:20____年8月17日
此次活動(dòng)在收集了與農(nóng)民生活密切相關(guān)的法律,如《中華人民共和國(guó)村民自治法》《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)承包法》等等同時(shí)收集了相關(guān)案例并在制作好調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上,將隊(duì)員分成四組,對(duì)調(diào)查地劃分區(qū)域進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)走訪各農(nóng)戶家,以農(nóng)戶為單位進(jìn)行問(wèn)卷的填寫(xiě),然后對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行收集整理,結(jié)果統(tǒng)計(jì),撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告并把相關(guān)的結(jié)果以展報(bào)的形式予以呈現(xiàn)。并且對(duì)居民存在的法律誤區(qū)進(jìn)行細(xì)心的講解,普及法律知識(shí),并且以相關(guān)的法律案例,讓居民了解如何遵守法律以及如何運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自身的權(quán)益。此次活動(dòng)暴露出我國(guó)一個(gè)嚴(yán)重的法律漏洞,法律制定不完善,農(nóng)民反映的許多問(wèn)題確實(shí)沒(méi)有保障;另外農(nóng)民法律知識(shí)的嚴(yán)重缺乏,存在著嚴(yán)重的侵權(quán),不知如何維權(quán)的現(xiàn)象,這是有待來(lái)進(jìn)一步解決的,需要社會(huì)成員的共同努力。
7、了解河溝水的污染情況,宣傳環(huán)保意識(shí)活動(dòng)時(shí)間:20____年8月18日
此次活動(dòng)收集有關(guān)農(nóng)村河溝水的現(xiàn)狀以及國(guó)家關(guān)于治理河溝水的相關(guān)政策的基礎(chǔ)上,小分隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下實(shí)地考察了西溪村梁灘河的實(shí)際污染情況,包括向當(dāng)?shù)鼐用裾{(diào)查污染的原因,污染的時(shí)間,污染的程度,當(dāng)?shù)卣扇〉南嚓P(guān)措施,然后進(jìn)行河水采樣,由隊(duì)員利用自己所學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,然后在小組成員充分討論的基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)的措施。最后,對(duì)村民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,包括環(huán)境污染的危害以及應(yīng)該如何從生活中保護(hù)環(huán)境。從此次活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn),河流污染的原因主要是生活污水和工業(yè)廢水,當(dāng)?shù)卣扇∵^(guò)相關(guān)的措施但是沒(méi)有明顯的效果還有就是當(dāng)?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識(shí)淡薄,環(huán)保知識(shí)欠缺,不知道自己的行為是一種破壞環(huán)境的行為,也不承認(rèn)保護(hù)環(huán)境是他們的義務(wù)等等,這些根深蒂固的惡習(xí),造成環(huán)境危機(jī)。
8、收集整理資料,實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)時(shí)間:20____年8月19日20日此項(xiàng)活動(dòng)主要是小分隊(duì)采訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,讓他們談?wù)剬?duì)我們這次活動(dòng)的看法以及提出相關(guān)的建議;然后對(duì)當(dāng)?shù)卣约按迕癖硎局x意,并送上隊(duì)員們準(zhǔn)備的禮物;另外,向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)遞交相關(guān)材料,以獲取實(shí)踐證明;最后活動(dòng)總結(jié),填寫(xiě)小分隊(duì)工作手冊(cè),進(jìn)行資料的收集整理,照片的采集以及整理,相關(guān)票據(jù)的收集整理,實(shí)踐報(bào)告以及新聞稿的撰寫(xiě)等等。
9、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)時(shí)間:20____年8月21日
各個(gè)隊(duì)員在打掃完農(nóng)家,進(jìn)行一次集體聚餐以后,收拾行李返程,宣布此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束。
小分隊(duì)在為期十天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中,獲得了學(xué)習(xí),收獲了成長(zhǎng)但同時(shí)也經(jīng)歷了農(nóng)耕的艱辛,果實(shí)的不易,總體來(lái)說(shuō),對(duì)每個(gè)成員而言,此次活動(dòng)受益匪淺,不過(guò)由于天氣的原因計(jì)劃的一些活動(dòng)沒(méi)有如期進(jìn)行。
1、體味農(nóng)耕艱辛,加強(qiáng)節(jié)約意識(shí),強(qiáng)化隊(duì)員的毅力
通過(guò)一系列的農(nóng)耕活動(dòng),比如在烈日下收谷、曬谷、堆谷、揚(yáng)谷等活動(dòng),讓我們體味到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴如下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!钡挠驳览?在翻紅署,挖蘿卜坑的過(guò)程中,我們明白農(nóng)業(yè)技術(shù)的寶貴以及各種蔬菜的來(lái)之不易;在種植果樹(shù),采摘果子的過(guò)程中,我們感受到果實(shí)成熟的艱辛。在我們生活中,各種琳瑯滿目的商品背后都是一滴滴汗水的推積,因此,節(jié)約從身邊的點(diǎn)滴做起。由于我們的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)是在8月中旬,各個(gè)隊(duì)員冒著熊熊烈日進(jìn)行農(nóng)耕活動(dòng),每個(gè)人克服了自身的嬌慣,全身心的投入到農(nóng)耕活動(dòng)中去,鍛煉了各個(gè)隊(duì)員的毅力。
2、農(nóng)村法律意識(shí)淡薄,環(huán)保意識(shí)薄弱,要加強(qiáng)法制宣傳,加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)教育
通過(guò)對(duì)各個(gè)農(nóng)戶法律知識(shí)的問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中存在著嚴(yán)重的法律意識(shí)淡薄的現(xiàn)象,不了解國(guó)家法律,不知道如何維護(hù)自身的合法權(quán)益,當(dāng)他們發(fā)生糾紛時(shí),大多數(shù)會(huì)采取私下解決甚至是暴力解決,少部分人會(huì)選擇法律途徑,因此對(duì)法律知識(shí)下鄉(xiāng)已經(jīng)十分必要,從基層抓起,我國(guó)的法治社會(huì)才會(huì)有希望。
通過(guò)對(duì)梁灘河的實(shí)地考察,了解到當(dāng)?shù)氐乃廴緡?yán)重,通過(guò)收集相關(guān)農(nóng)村的水污染情況的資料,了解到我國(guó)的水污染形勢(shì)相當(dāng)?shù)膰?yán)峻,不僅僅如此,通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦淖咴L調(diào)查,發(fā)現(xiàn)不僅僅是水污染,土地污染等等環(huán)境問(wèn)題凸顯。因此通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們明白治理環(huán)境,不能單靠政府,各個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該要樹(shù)立相關(guān)的環(huán)保意識(shí),就比如西溪村村民大多數(shù)都不具備環(huán)保意識(shí),從而導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐奈廴?,還有政府的政策要適合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,否則也是人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi),因此個(gè)人、政府、國(guó)家都應(yīng)該努力來(lái)解決環(huán)境問(wèn)題。
3、體味團(tuán)隊(duì)的力量,加強(qiáng)合作意識(shí),各個(gè)隊(duì)員積極參與實(shí)踐活動(dòng)
此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是通過(guò)小分隊(duì)的形式展開(kāi),這必然需要團(tuán)隊(duì)的合作。每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,都不是單獨(dú)的行動(dòng),都需要集體的力量。不僅僅在活動(dòng)中需要大家分工合作,在生活上也需要大家互相照顧,因此此次活動(dòng)一個(gè)很大的收獲就是認(rèn)識(shí)結(jié)交了一群新的朋友。各個(gè)隊(duì)員都積極參與實(shí)踐活動(dòng),全身心投入實(shí)踐活動(dòng),不怕苦不怕累,這也是此次活動(dòng)圓滿成功的一個(gè)重要原因。
4、加強(qiáng)了隊(duì)員的口頭表達(dá)能力以及科研能力和社會(huì)實(shí)踐能力
實(shí)踐活動(dòng)需要與當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行交流,并且法律知識(shí)的宣傳以及農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的宣傳過(guò)程中,隊(duì)員們的口頭表達(dá)能力也有所提高。通過(guò)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的調(diào)查問(wèn)卷,法律知識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷,資料的收集整理,調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě),活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)過(guò)程中,各隊(duì)員的科研能力有所提高。
5、活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)形式多樣
此次實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容豐富,包括農(nóng)業(yè)種植,果樹(shù)種植,社會(huì)保障,環(huán)境保護(hù),法律知識(shí),活動(dòng)形式多樣,包括親自體驗(yàn)農(nóng)耕生活,調(diào)查問(wèn)卷的調(diào)研活動(dòng)等等,通過(guò)此次活動(dòng)體味到農(nóng)耕生活的艱辛,但也收獲了農(nóng)業(yè)豐收的喜悅,也認(rèn)識(shí)到法律、環(huán)境等社會(huì)問(wèn)題的存在,以及自身能力的提升。
活動(dòng)前期,忽略了對(duì)當(dāng)?shù)靥鞖鉅顩r的查詢(xún),從而活動(dòng)啟動(dòng)儀式當(dāng)天突降大雨,導(dǎo)致活動(dòng)啟動(dòng)儀式的限制,不過(guò)在隊(duì)員們的臨機(jī)應(yīng)變下,活動(dòng)啟動(dòng)儀式由室外變成室內(nèi),最后簡(jiǎn)單的開(kāi)展。
由于各個(gè)隊(duì)員來(lái)自不同的學(xué)院,甚至有些來(lái)自不同的省市,大家彼此不太熟悉,在活動(dòng)前期存在著一定的交流問(wèn)題,但是此問(wèn)題在大家共同生活下,最后得到很好的解決,大家都成為了好朋友。
此次活動(dòng)主要在回龍壩鎮(zhèn)西溪村,這里的居住人口并不多,并且大多數(shù)為農(nóng)耕戶,因此對(duì)于醫(yī)療保險(xiǎn)以及法律問(wèn)卷的結(jié)果分析,由于地域和對(duì)象的限制,并沒(méi)有那么精確。另外由于各隊(duì)員不具備問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)知識(shí),缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),因此對(duì)結(jié)果也有一定的影響也給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶帶來(lái)一定的麻煩與困擾。沙坪壩區(qū)“三下鄉(xiāng)”志愿小分隊(duì)是一個(gè)互幫互助的集體,是團(tuán)結(jié)合作的伙伴??傮w來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)取得了成功,這些經(jīng)驗(yàn)將成為我人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)。“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的實(shí)踐活動(dòng),它可以讓大學(xué)生親身體驗(yàn)生活,把自身的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,使得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自身的能力也得到提升。因此通過(guò)此次活動(dòng),我們每個(gè)隊(duì)員都收獲了許多許多,成長(zhǎng)了許多許多,這個(gè)活動(dòng)值得繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)下去,使得更過(guò)的大學(xué)生投入到社會(huì)中去,走進(jìn)基層,體味百姓之苦,助自身成長(zhǎng),從而真正做到為人民服務(wù)。
總結(jié)怎么寫(xiě)開(kāi)頭和結(jié)尾篇2
在這驕陽(yáng)似火的七月,我們頂著烈日信心滿滿,激情洋溢地走進(jìn)華南師范大學(xué)與揭陽(yáng)市揭東縣桂嶺鎮(zhèn)才林中學(xué)共同開(kāi)展的三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,我們共同努力,相互協(xié)作,最終促使了活動(dòng)的圓滿成功。同時(shí),我們每個(gè)人都在下鄉(xiāng)活動(dòng)中鍛煉了自我,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),收獲了更多生活感悟,使自身更加完善。
當(dāng)我們拖著大袋小袋行李,不畏旅途遙遠(yuǎn),最終到達(dá)才林中學(xué)時(shí),我們受到了學(xué)校老師們的熱誠(chéng)接待。在副校長(zhǎng)和校書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,我們有組織地開(kāi)展了活動(dòng)工作,其中包括了支教,調(diào)研,宣傳,文藝等一系列活動(dòng)。在支教方面,我們關(guān)注了揭陽(yáng)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)教學(xué)狀況,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生提供教學(xué)輔導(dǎo)。我們開(kāi)設(shè)了英語(yǔ),美術(shù),心理等課程,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。調(diào)研方面,我們關(guān)注了現(xiàn)今中小學(xué)生零食安全問(wèn)題,通過(guò)派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,走訪商鋪等形式,調(diào)查當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生零食安全觀念及零食市場(chǎng)安全情況,目的在于向人們宣揚(yáng)關(guān)注零食安全和合理食用零食的健康觀念。同時(shí)我們也積極開(kāi)展相關(guān)宣傳工作,為促進(jìn)其他各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。我們展現(xiàn)了“關(guān)愛(ài)駐揭陽(yáng),溫情灑桂嶺”的主題,宣揚(yáng)了科學(xué)發(fā)展觀念以及十七大中“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”思想,也增大了下鄉(xiāng)活動(dòng)的社會(huì)關(guān)注度。另外,為促進(jìn)學(xué)生文藝特長(zhǎng)發(fā)展,豐富學(xué)生課余文化生活,我們開(kāi)展了文藝匯演活動(dòng),為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造了表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。至此,本次下鄉(xiāng)實(shí)踐的各項(xiàng)工作基本順利完成,同時(shí)也使我們收獲頗豐。
從大學(xué)生發(fā)展角度來(lái)看,“三下鄉(xiāng)”是一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái),它不僅促進(jìn)了大學(xué)生的自我增值,更培養(yǎng)了新時(shí)代大學(xué)生的使命感,促使大學(xué)生更多地關(guān)注國(guó)情民生問(wèn)題,同時(shí)激勵(lì)著我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)真正走在時(shí)代前端的大學(xué)生。
另外,本次下鄉(xiāng)活動(dòng)也給我們留下了許多難忘的經(jīng)歷,珍貴的友誼,成為裝點(diǎn)我們?nèi)松木室还P。
總結(jié)怎么寫(xiě)開(kāi)頭和結(jié)尾篇3
首先我要感謝各位參加此次下鄉(xiāng)的志愿者們,是你們,在這炎熱的夏日,在水資源不充足等等問(wèn)題下,堅(jiān)持走完了這12天的下鄉(xiāng)之旅。是你們,用自己的愛(ài)與耐心陪孩子們度過(guò)這短短的而又令人值得回憶的十幾天。其次,我要謝謝xx完小的孩子們,是你們,在這段期間給老師們帶來(lái)了眼淚與歡笑,心酸和感動(dòng),是你們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)去珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人、每一件事!
感動(dòng)
第一次份感動(dòng)是學(xué)校的老師以及一群孩子冒著烈日呆在學(xué)校呆了一整天等待著我們的到來(lái),我記得當(dāng)時(shí)已經(jīng)中午1點(diǎn)多鐘了,有些家里遠(yuǎn)的同學(xué)等得肚子餓了才回家,但還是有好多孩子還是用期盼的眼神等待著我們的到來(lái),直到我們下車(chē)的那一刻,他們覺(jué)得辛苦還是值得的。
第二份感動(dòng)來(lái)自于孩子們的夢(mèng)想,吳建蒼同學(xué),他的愿望是當(dāng)司機(jī),讓更多的爸爸早些回家。其次還有吳新芝的:我想要只貓,因?yàn)闆](méi)有人陪我睡覺(jué)。我真的很感動(dòng),感動(dòng)于他們的夢(mèng)想原來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,感動(dòng)于他們對(duì)有親人關(guān)愛(ài)他們、陪伴他們是多么的渴望。
第三份感動(dòng)來(lái)自于像吳艷珍同學(xué)等許多聽(tīng)話的孩子,照顧著社煙、社平,尊重我們的老師,同時(shí)會(huì)在送她們回家后看著老師們,追上老師們,告訴老師正確的回學(xué)校的路。
第四份感動(dòng)來(lái)自于所有的孩子們,他們給我寫(xiě)得信,送給我的禮物,有封信是這么寫(xiě)的:“張泡哥哥:你好!我想你回去的時(shí)候讓我去看你一眼好嗎?我和龍娟、龍羽都舍不得你們,張泡哥哥有時(shí)間你可以來(lái)魚(yú)井村來(lái)玩好嗎?我想你們來(lái)的時(shí)候我都不知道你叫什么名字了,祝你們一路順風(fēng)!祝你們一路平安!---龍欣”我感動(dòng)于孩子們的懂事,感動(dòng)于自己有時(shí)候都比不上這些孩子。
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他們一群孤獨(dú)的孩子,沒(méi)有爸媽的關(guān)愛(ài),沒(méi)有被寵的記憶;他們是一群善良的孩子,老師的辛苦他們能感受到。他們會(huì)毫不吝嗇的對(duì)你說(shuō),“老師,你們辛苦啦”。偶爾,會(huì)給你捶捶背、揉揉肩,十分貼心。
他們是一群可愛(ài)的孩子,對(duì)知識(shí)無(wú)限渴望,對(duì)爸媽真心的祝福,對(duì)貧窮他們樂(lè)觀看待,對(duì)生活他們始終微笑著。
吳蕓蕓是我印象最深的一個(gè)女孩。7月25號(hào)是她的9歲生日。媽媽在她三歲時(shí)病逝,爸爸在媽媽逝世后就離開(kāi)家,至今音信全無(wú)?;蛟S,有難言的苦衷;或許,拋棄了年邁的父母和幼小的兒女;又或許出了意外……總之,這個(gè)家只剩下蕓蕓的爺爺奶奶和一個(gè)弱智的哥哥。蕓蕓很懂事,小小年紀(jì)就幫著爺爺奶奶干這干那,或許,這也是俗話說(shuō)的,窮人的孩子早當(dāng)家。從接觸她到離開(kāi),她給我們的印象都是堅(jiān)強(qiáng)的。面對(duì)貧窮、窘迫的家庭、從小失去父母關(guān)愛(ài)還要忍受智障的哥哥對(duì)她的欺負(fù)的處境,她從未向我們?cè)V苦,從未抱怨過(guò)老天的不公。她只是默默承受,用堅(jiān)強(qiáng)、稚嫩的肩膀扛起家務(wù),用樂(lè)觀微笑和這殘忍的生活作斗爭(zhēng)。她是那么乖,乖的我們無(wú)可挑剔;她是那么堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的令我們自愧不如;她是那么懂事,懂事的讓我們無(wú)地自容。沒(méi)到我們一半的年紀(jì),但是,有些品質(zhì)是我們讀了二十幾年書(shū)還未能做到的?;蛟S,上天有意考驗(yàn)她,想讓她長(zhǎng)大后能成就一番偉業(yè),才不斷地給她磨難,令她遭受多于常人的坎坷挫折,一步步磨練她的意志,文章來(lái)源:使她能更加堅(jiān)忍不拔!
還有好多孩子和蕓蕓一樣可憐,在他們的腦子里根本就找不出爸媽的影子。但是,他們每天都對(duì)這生活微笑,是他們教會(huì)了我什么才是真正的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。
總結(jié)怎么寫(xiě)開(kāi)頭和結(jié)尾篇5
28號(hào)事離開(kāi)的日子,很多遠(yuǎn)地方的小朋友一大早就起床來(lái)送我們,結(jié)果由于車(chē)子的原因,推遲到下午3點(diǎn)半才走,快要出發(fā)的時(shí)候,幾個(gè)大班的小朋友哭得很傷心,在志愿者的一句句安慰聲中,看到他們哭泣的表情,回想起他們的心愿:“老師,我希望明年你們還能來(lái)這里!”,“老師,長(zhǎng)大了我們要向你們一樣,無(wú)私的去幫助別人”,“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名司機(jī),這樣可以讓更多的爸爸早點(diǎn)回家”,“我長(zhǎng)大了想當(dāng)科學(xué)家,我想研究宇宙到底有多大,然后游覽宇宙”......我感到眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了嗎,我可以的強(qiáng)迫自己不去看他們,不去想那些事情!
當(dāng)車(chē)子緩緩的行駛的時(shí)候,在他們的招手中,慢慢的他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離我的視線,在《朋友別哭》的歌聲里面,在一個(gè)個(gè)越來(lái)越小的身影里面,我感到視線有點(diǎn)模糊,或許是感到,或許是不舍,有機(jī)會(huì)真的還想再來(lái),盡自己最大的努力去幫助他們,這次xx之行對(duì)于我們可能只是一個(gè)活動(dòng),可或許對(duì)于他們,我們的一句話,一個(gè)小小的舉動(dòng)就有可能改變他們的一生!
回到學(xué)校,我總結(jié)了兩點(diǎn):眾人齊心,其利斷金!只有真正的經(jīng)歷過(guò)苦,經(jīng)歷過(guò)對(duì)比你才知道什么是幸福!呼吁大家多多關(guān)注那些貧困山村的孩子,進(jìn)我們自己能盡的一份力去幫助他們,我們的一個(gè)小小舉動(dòng),或許真的可以改變一個(gè)小孩的一生!
團(tuán)結(jié)就是力量??!累并快樂(lè)著!