為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樂(lè)器培訓(xùn)學(xué)校招生方案 樂(lè)器培訓(xùn)班招生篇一
擴(kuò)大宣傳,更好地達(dá)成本季度的招生計(jì)劃,促進(jìn)新學(xué)期招生。
二、時(shí)間:
x年xx月xx日
三、秋季招生主題:
金秋九月,放飛夢(mèng)想
四、宣傳內(nèi)容:
1、20xx秋季班招生宣傳
2、秋季班因校制宜的班別宣傳
五、宣傳方式:
針對(duì)秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:
(一)廣告投放宣傳:
1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;
2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;
3)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;
4)地鐵或公交站牌廣告;
5)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。
(二)校內(nèi)宣傳活動(dòng):(見(jiàn)附表1)
(三)戶外宣傳活動(dòng):
1、挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)
活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——快樂(lè)開(kāi)學(xué)季,輕松贏好禮
活動(dòng)地點(diǎn):大型超市入口、商場(chǎng)入口、公園、廣場(chǎng)等人流量集中的地方
參與對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:1、派發(fā)傳單;2、參加“挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”活動(dòng)
具體活動(dòng):
幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):價(jià)值“200元”課程免費(fèi)試聽(tīng)券1張
二等獎(jiǎng):價(jià)值20元課程代金券1張
三等獎(jiǎng):小新星手提袋1個(gè)
幸運(yùn)獎(jiǎng):小新星清涼小扇子1把
(備注:分??筛鶕?jù)自己學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行獎(jiǎng)品的設(shè)置,代金券請(qǐng)備注限用時(shí)間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)
參賽規(guī)則:
1、凡參加活動(dòng)者需登記小朋友姓名、年齡、所在學(xué)校以及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
2、每人僅1次參與機(jī)會(huì)。
活動(dòng)物料準(zhǔn)備:幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)1個(gè)、宣傳單、信息登記表、獎(jiǎng)品、x展架、展臺(tái)1個(gè)。
人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動(dòng)組織、禮品派發(fā)人員。
2、英語(yǔ)主題游園活動(dòng)
活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——小新星英語(yǔ)社區(qū)游園會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、廣場(chǎng)、公園
參與對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo):1、小新星的品牌宣傳
2、發(fā)掘潛在客戶,收集有效名單
3、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,促進(jìn)20xx秋季招生
活動(dòng)內(nèi)容:
1、設(shè)立咨詢(xún)展臺(tái)
2、英語(yǔ)主題互動(dòng)活動(dòng)
3、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)
4、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠活動(dòng)
具體安排:
【前期宣傳】:
與物業(yè)協(xié)商,確定可做活動(dòng)的場(chǎng)地,后可提前將活動(dòng)通知貼在社區(qū)各個(gè)單元告示欄內(nèi)或電子門(mén)醒目處。
活動(dòng)海報(bào):主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——小新星英語(yǔ)社區(qū)游園會(huì)
時(shí)間:20xx年8月xx日(周x)下午:17:00--18:30
活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)場(chǎng)地
活動(dòng)對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:1、英語(yǔ)主題互動(dòng)活動(dòng)
2、多重好禮迎開(kāi)學(xué)
詳情咨詢(xún):(分校電話)
地址:(分校地址)
【活動(dòng)流程】:
(一)活動(dòng)開(kāi)始前準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、場(chǎng)地鋪設(shè)。工作人員到達(dá)預(yù)定場(chǎng)地,與場(chǎng)地管理人簡(jiǎn)單交涉之后,開(kāi)始鋪設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地主要由家長(zhǎng)等地區(qū)及兒童活動(dòng)區(qū)構(gòu)成。
2、預(yù)備宣傳。活動(dòng)場(chǎng)地陳鋪完畢后,工作人員組織擴(kuò)散于廣大群眾中,著重對(duì)待孩子的年輕夫妻進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。然后向家長(zhǎng)介紹我們的外場(chǎng)活動(dòng)的主題和大致內(nèi)容。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)或者孩子的引導(dǎo),把對(duì)方帶至活動(dòng)主場(chǎng)登記相關(guān)信息,填寫(xiě)信息后給孩子發(fā)放編號(hào),方可參與活動(dòng)(活動(dòng)中抽獎(jiǎng)以編號(hào)為主)
(二)活動(dòng)開(kāi)始
1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行相互交朋友,培養(yǎng)小朋友社交能力
2、熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌,讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、特色教學(xué)展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)(課程內(nèi)容需教師自行設(shè)置,選取具有代表性且生動(dòng)活潑的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)展示)。
4、游戲環(huán)節(jié)(25分鐘)
①搶椅子游戲(5分鐘)當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)小朋友按照老師的指令做動(dòng)作同時(shí)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)小朋友要快速找到椅子坐下。
②單詞游戲(5分鐘)老師發(fā)出指令,小朋友要在最快的時(shí)間內(nèi)找出剛剛學(xué)過(guò)單詞的
圖片,速度最快的小朋友為冠軍。
③小小畫(huà)家(15分鐘)小朋友可充分發(fā)揮自己的想象力給畫(huà)面模板涂上顏色。
5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值100元報(bào)課代金券+小新星秋季大禮包)
二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值50元報(bào)課代金券1張+秋季大禮包一份)
三等獎(jiǎng)3名(秋季大禮包一份:獎(jiǎng)品控制在15元左右)
幸運(yùn)獎(jiǎng)若干(贈(zèng)送免費(fèi)試聽(tīng)券1張)
(三)活動(dòng)結(jié)束
1、領(lǐng)取獎(jiǎng)品
2、設(shè)置報(bào)名專(zhuān)區(qū)
凡現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名秋季班者,立減學(xué)費(fèi)xx元以及贈(zèng)送秋季大禮包。
物料準(zhǔn)備:
1、海報(bào)
2、宣傳單
3、展臺(tái)
4、音響設(shè)備
5、獎(jiǎng)品
6、簽到資料
7、抽獎(jiǎng)箱
8、活動(dòng)道具
9、電腦設(shè)備
人員安排:現(xiàn)場(chǎng)派單人員2人、課程顧問(wèn)4人、老師2人、機(jī)動(dòng)人員2人。
(四)商家聯(lián)盟宣傳活動(dòng):
與書(shū)店、文化用品店聯(lián)盟
開(kāi)學(xué)前,學(xué)生需要購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、試卷和文化用品,特別是開(kāi)學(xué)前一周的周六日,是購(gòu)買(mǎi)最密集的時(shí)間。我們既可以選擇在書(shū)店或文化用品店門(mén)口宣傳,也可以與書(shū)店或文化用品店直接合作,如以書(shū)店合作為例:
(1)放置宣傳資料,將我校的宣傳資料放在書(shū)店的門(mén)口、吧臺(tái)、醒目場(chǎng)所。
(2)合作宣傳,與書(shū)店的促銷(xiāo)宣傳聯(lián)合,共同宣傳。
(3)租用書(shū)店場(chǎng)地,擺放宣傳桌,進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。
(4)產(chǎn)品捆綁宣傳,將我校的宣傳資料放在書(shū)中或隨書(shū)發(fā)放。
(5)促銷(xiāo)宣傳,凡購(gòu)書(shū)或購(gòu)買(mǎi)一點(diǎn)價(jià)格的書(shū)后,即可獲得專(zhuān)用袋子、禮品或課程優(yōu)惠券、試聽(tīng)卡等。
六、宣傳成本分析
1、宣傳成本需根據(jù)各分校實(shí)際運(yùn)營(yíng)成本與收入情況而定,若分校的運(yùn)營(yíng)成本占收入的60%,則利潤(rùn)為40%,即可從利潤(rùn)中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本。
2、分??蓪⒃?0%宣傳成本分為兩個(gè)板塊,即可將5%作為宣傳活動(dòng)成本,5%作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品成本。
例如:若秋季班學(xué)費(fèi)為880元/人,扣除運(yùn)營(yíng)成本,利潤(rùn)為:880*40%=352元。將10%用做宣傳成本,則宣傳成本為:352*10%=35。2元,而其中5%:17。6元作為宣傳廣告成本,剩余5%:17。6元作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品成本。
七、報(bào)名優(yōu)惠措施:
1、進(jìn)校有禮
凡第一次進(jìn)校參觀或咨詢(xún)的家長(zhǎng)及學(xué)生憑招生宣傳單即可獲得一張免費(fèi)試聽(tīng)課程的禮券。
2、報(bào)名有禮
凡是秋季第一次報(bào)名的新學(xué)員,均可獲贈(zèng)1張小新星星幣,星幣可參與積分兌禮品計(jì)劃。
3、續(xù)報(bào)有禮
凡老生續(xù)報(bào)秋季班者,均可獲贈(zèng)秋季開(kāi)學(xué)大禮包一份。(禮包根據(jù)分校自行擬定)
4、介紹有禮
凡老生介紹新生報(bào)名者,每介紹1人,老生可減學(xué)費(fèi)xx元,并同時(shí)獲贈(zèng)秋季開(kāi)學(xué)大禮包一份。
5、團(tuán)報(bào)有禮
凡團(tuán)體報(bào)班(25人/班),則享受團(tuán)體報(bào)名費(fèi):xx元。并同時(shí)獲贈(zèng)秋季開(kāi)學(xué)大禮包一份。
八、其他宣傳建議:
1、廣告投放宣傳:
樂(lè)器培訓(xùn)學(xué)校招生方案 樂(lè)器培訓(xùn)班招生篇二
全面落實(shí)國(guó)家的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展;以多元評(píng)價(jià)促學(xué)生多元成才,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園。
搭建一個(gè)平臺(tái)、展示一技之長(zhǎng),相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。
時(shí)間:2016年11月7日------2017年1月9日
對(duì)象:全校師生
(一)師生藝術(shù)作品展示 (二)寢室文化設(shè)計(jì)大賽 (三)文藝演出 (四)校園藝術(shù)之星大賽
(一)、師生藝術(shù)作品
1、繪畫(huà)作品
國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、素描、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、黑白畫(huà)、pop手繪等。其中,中國(guó)畫(huà)尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫(huà)布尺寸應(yīng)小于40c*40c,其他畫(huà)種要求四開(kāi)紙張。
2、書(shū)法、篆刻作品
書(shū)法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),攝影作品洗印規(guī)格為七寸,不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。
樂(lè)器培訓(xùn)學(xué)校招生方案 樂(lè)器培訓(xùn)班招生篇三
(一)暑假前招生計(jì)劃
一、常規(guī)發(fā)單
派發(fā)時(shí)機(jī):暑假前,6月下旬
派單方式:每周派發(fā)兩次,時(shí)間分別是周二下午,周四下午,時(shí)間根據(jù)派發(fā)對(duì)象的放學(xué)時(shí)間為準(zhǔn)。
派發(fā)對(duì)象:小學(xué)生到高中學(xué)生學(xué)生家長(zhǎng),根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對(duì)象而定。
派發(fā)地點(diǎn):學(xué)校門(mén)口、圖書(shū)館、公園等學(xué)生家長(zhǎng)常出沒(méi)的地方。具體辦法:
2、跟單工作最晚要在周六上午12:00之前完成。
(其中因?yàn)閷W(xué)校教學(xué)樓要加固的問(wèn)題,有的學(xué)生放假比較早,盡可能知道學(xué)校的放假時(shí)間,在放假的前一周有效的宣傳)
二、社區(qū)活動(dòng):
搭建咨詢(xún)臺(tái),吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢(xún)。人數(shù):3-5人。2人留咨詢(xún)臺(tái)接待家長(zhǎng)咨詢(xún),另外3人分頭進(jìn)行有針對(duì)性的派發(fā)。派發(fā)時(shí)間為周三、周五、下午15:30—18:30最佳。
社區(qū)備選:(以學(xué)校為中心向周?chē)男^(qū)輻射)
三、其他渠道
1、結(jié)合公辦學(xué)校,通過(guò)班主任老師的推薦宣傳進(jìn)行招生。如果有渠道,最好是安排某一次課直接到學(xué)校進(jìn)行一次公開(kāi)課,因沒(méi)有家長(zhǎng)參加,主要是激發(fā)學(xué)生的報(bào)名欲望為主,關(guān)鍵是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的社會(huì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)利益的妥善安排。
2、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,佩戴工作牌,盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。
四、宣傳重點(diǎn)
1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè),往往都想著面面俱到,任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng),其實(shí)這樣往往適得其反,密密麻麻的子發(fā)到家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)很難有耐心看完,宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了,一目了然。
2、彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
3、老師的受教育層次與專(zhuān)業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等),所以在暑期招生旺季來(lái)臨前做好充足的師資力量。
(二)暑期招生計(jì)劃
七月份進(jìn)入了通常人們講的招生旺季,但由于高考剛結(jié)束,人們處于高考志愿的選擇時(shí)期,就是分?jǐn)?shù)低的生也寄希望最后能降分錄取,所以七月份仍然不是大豐收時(shí)節(jié),七月份的重中之重就是展開(kāi)宣傳攻勢(shì)。主要做法如下:
1、摸清招生地的各個(gè)方面的情況。
a、招生地的目標(biāo)招生參考。
b、找到目標(biāo)校的詳細(xì)地址、畢業(yè)生的人數(shù)、往年升率等,做校的切入點(diǎn),找到適合做外聯(lián)的負(fù)責(zé)人,進(jìn)行有效公關(guān),為以后的招生工作提供方便。
c、熟悉當(dāng)?shù)氐牡乩怼⒔煌?、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)等情況,以便于招生咨詢(xún)時(shí)和家長(zhǎng)及生很好的溝通。
d、熟悉自己校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、費(fèi)用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。尤其在學(xué)生和家長(zhǎng)面前要注意顯示我們對(duì)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)非常了解。
e、熟悉招生的市場(chǎng)。市場(chǎng)怎樣細(xì)分;競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校有哪些;市場(chǎng)的容量如何;目標(biāo)學(xué)員和學(xué)生的地理分布;招生市場(chǎng)的短期發(fā)展趨勢(shì)等情況。分析的越具體,對(duì)我們的招生工作就越有利。
f、通過(guò)各種渠道與當(dāng)?shù)氐慕逃瘑T會(huì)、招生辦、工商、市建等建立良好的關(guān)系,以便與以后開(kāi)展工作的順利,并及時(shí)的匯報(bào)給學(xué)校,學(xué)校會(huì)根據(jù)各地的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行安排及引導(dǎo)。
2、制定出每天的工作安排和計(jì)劃。
主要包括每天的工作日程、工作所要達(dá)到的目的、工作的進(jìn)展與遺留等情況。各項(xiàng)工作要力爭(zhēng)做在前面,早計(jì)劃、早行動(dòng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),以便于學(xué)校能保證區(qū)域內(nèi)的工作步調(diào)一致,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。招生人員在招生過(guò)程中要切合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,針對(duì)不同的目標(biāo)要制定出不同的宣傳方法,及時(shí)總結(jié)并找到開(kāi)展工作的切入點(diǎn)
3、掌握當(dāng)?shù)啬繕?biāo)學(xué)校學(xué)生的集體活動(dòng)。
包括:中考、高考、看考場(chǎng)、體檢、填報(bào)志愿、公布成績(jī)、咨詢(xún)會(huì)等集會(huì)的時(shí)間。合理的制定出宣傳或講座安排。
4、要準(zhǔn)備好各項(xiàng)招生工具和資料。
如:簡(jiǎn)章、報(bào)紙、條幅、宣傳冊(cè)、報(bào)名表、海報(bào)、筆記本電腦、ppt課件等、并根據(jù)地區(qū)情況,可以切合實(shí)際的做一些自己的宣傳資料。
5、選擇好的招生辦事處。
a、首先要注意招生辦事處設(shè)在有知名度的地方,以便學(xué)生好找。
b、其次注意人口流量比較大、交通方便、離目標(biāo)學(xué)校比較近或?qū)W校集中地區(qū)。
c、最后要把辦公室布置地象一個(gè)公眾場(chǎng)合,井然有序、寬敞明亮、干凈整潔,讓學(xué)生和家長(zhǎng)一進(jìn)門(mén)就有親切的感覺(jué)。
6、做好前期宣傳。
以正當(dāng)理由進(jìn)入學(xué)校,爭(zhēng)取直接面對(duì)學(xué)生宣傳,注意要適度,不要引起反感。密切注意重點(diǎn)目標(biāo)學(xué)生,做其思想工作,引導(dǎo)報(bào)名。還要注意學(xué)生的從眾心理,盡量把這部分學(xué)生關(guān)系維系好,保持經(jīng)常聯(lián)系,以便帶動(dòng)其他同學(xué)報(bào)名。
樂(lè)器培訓(xùn)學(xué)校招生方案 樂(lè)器培訓(xùn)班招生篇四
生源是學(xué)校的生命線,招生是本培訓(xùn)學(xué)校一切工作的重中之重,它直接關(guān)系著本校的生存與發(fā)展。
招生需要策劃。招生策劃,是策劃者緊緊圍繞招生這個(gè)目標(biāo),運(yùn)用一系列的點(diǎn)子和創(chuàng)意進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)、謀劃、導(dǎo)引,制定切實(shí)可行、高質(zhì)高效的策劃方案,供決策者選擇運(yùn)用的過(guò)程。目的是使學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)招生的目標(biāo)。本校需要招生策劃,一是因?yàn)楸九嘤?xùn)學(xué)校面臨激烈的招生競(jìng)爭(zhēng),必須有針對(duì)性的制定相應(yīng)招生策略,提高招生的質(zhì)量和效率。二是本培訓(xùn)學(xué)校直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生,必須在深入了解市場(chǎng)的前提下,制定招生策劃書(shū),指導(dǎo)招生和教學(xué)工作。
招生策劃背景
*培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展在經(jīng)過(guò)近幾年來(lái)的飛躍發(fā)展后,已逐漸成長(zhǎng)為品牌眾多和競(jìng)爭(zhēng)格局相對(duì)穩(wěn)定的培訓(xùn)市場(chǎng)。隨著高科技和計(jì)算機(jī)行業(yè)的不斷發(fā)展,it技術(shù)培訓(xùn)在最近幾年里得到了迅速發(fā)展。目前萬(wàn)州的電腦培訓(xùn)行業(yè)正由成長(zhǎng)期逐步向成熟期過(guò)渡,電腦學(xué)校向綜合性和專(zhuān)業(yè)性的發(fā)展趨勢(shì)也日趨明顯。在電腦學(xué)校相對(duì)成熟的萬(wàn)州,市場(chǎng)前期的高利潤(rùn)回報(bào)率興起了一大批電腦培訓(xùn)學(xué)校,業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競(jìng)爭(zhēng)上。同時(shí),電腦學(xué)校的生源還受到公辦大專(zhuān)、成教和自考類(lèi)學(xué)校分流的影響,致使整個(gè)電腦培訓(xùn)行業(yè)都面臨著招生的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
秋季招生競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,生源基數(shù)較大。由于有相當(dāng)多的初高中學(xué)生已經(jīng)畢業(yè),他們或考上高中大學(xué)在家無(wú)事,或考試失利在家待業(yè)。在電腦學(xué)校學(xué)習(xí)放松、增加就業(yè)技能,是他們的最好選擇。同時(shí),還有很多未畢業(yè)的小學(xué)、初高中學(xué)生、社會(huì)待業(yè)青年也希望利用暑假學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。
招生策劃方案
一、招生定位策劃
招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標(biāo)群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解的學(xué)生的問(wèn)題。具體說(shuō)就是在地理上展開(kāi)招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;是面向應(yīng)屆畢業(yè)生,還是面向社會(huì)。我們把生源地主要定位于萬(wàn)州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬(wàn)州周邊各區(qū)縣。其中,萬(wàn)州城區(qū)為主要生源地,必須抓好這塊市場(chǎng)。招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%~70%。
二、招生渠道策劃
招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!
我們準(zhǔn)備采用以下渠道進(jìn)行招生:
樂(lè)器培訓(xùn)學(xué)校招生方案 樂(lè)器培訓(xùn)班招生篇五
xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
青春流韻,繽紛校園
我挑戰(zhàn),我參與,我成功
豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí),為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門(mén),各班級(jí)的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
主任:
副主任:
委員:
(二)組織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ),開(kāi)幕詞的審定及外請(qǐng)工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門(mén)報(bào)送的方案,籌備開(kāi)幕式活動(dòng),文藝匯演工作;
樂(lè)器培訓(xùn)學(xué)校招生方案 樂(lè)器培訓(xùn)班招生篇六
藝術(shù)培訓(xùn)中心商業(yè)計(jì)劃書(shū)
宗旨:輕松學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)
隨著社會(huì)的全面發(fā)展進(jìn)步,人們都在追求個(gè)人的全面發(fā)展。數(shù)、理、化已經(jīng)不能滿足人們對(duì)求知的需求,藝術(shù)成為當(dāng)下人們的更高追求。根據(jù)多地考察分析后,本培訓(xùn)班辦學(xué)地址選在湘江世紀(jì)城小區(qū)內(nèi)。 湘江世紀(jì)城占地面積約100萬(wàn)平方米,總建筑面積約400萬(wàn)平方米,有300多棟樓房,商品房數(shù)量共22000套,規(guī)劃入住約6萬(wàn)人,實(shí)際入住超過(guò)7萬(wàn)人。包括普通住宅、高級(jí)住宅、大型購(gòu)物中心、超五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)酒店、學(xué)校、商業(yè)等多種物業(yè)類(lèi)型,湘江世紀(jì)城已成為長(zhǎng)沙市最大的高尚綜合社區(qū)。根據(jù)長(zhǎng)沙市2005年9月29日出臺(tái)的《十一五住宅建設(shè)規(guī)劃》明確指出,此區(qū)域功能定位以居住及文化娛樂(lè)為主,配套金融等服務(wù)設(shè)施的文化居住片區(qū)。湘江世紀(jì)城首創(chuàng)中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的“全城人車(chē)分流”人性化道路布局系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)徹底的人車(chē)分流,創(chuàng)建人居環(huán)境的典范社區(qū)。
這里是一個(gè)“天時(shí)、地利”的好地方,非常適合辦培訓(xùn)班,就差“人和”了。
培訓(xùn)班簡(jiǎn)介
培訓(xùn)班設(shè)于12棟一層,視野開(kāi)闊,環(huán)境優(yōu)雅且安靜—“天時(shí)”;周邊有一家幼兒園—“地利”,有利于培訓(xùn)班的廣告宣傳。
本培訓(xùn)班立志打造成為一個(gè)綜合性的培訓(xùn)班,業(yè)務(wù)包括培訓(xùn)和銷(xiāo)
售。培訓(xùn)設(shè)有美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等。銷(xiāo)售主要是相關(guān)的產(chǎn)品,比如:畫(huà)筆、畫(huà)紙、各類(lèi)樂(lè)器、書(shū)籍···
培訓(xùn)班實(shí)行全程溫室教學(xué),冬暖夏涼。
市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)分析
小區(qū)內(nèi)有300多棟樓房,商品房數(shù)量共22000套,現(xiàn)已入住人口
7萬(wàn)余人。假設(shè)每戶5人,就有14000余戶,平均每10戶有一個(gè)適齡兒童,這樣就有1400余個(gè)潛在學(xué)生。招生100個(gè)左右,不包括多重選課。市場(chǎng)前景很好??!
小區(qū)內(nèi)有一家琴行,辦學(xué)面積比較大,但是極其簡(jiǎn)陋,沒(méi)有很好的規(guī)劃,業(yè)務(wù)單一。專(zhuān)業(yè)態(tài)度和服務(wù)態(tài)度都不理想。
本培訓(xùn)班的老師都是科班出生,接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,教學(xué)
經(jīng)驗(yàn)豐富。他們專(zhuān)業(yè)的態(tài)度更是可貴!
團(tuán)隊(duì)成員
覃喜燕上饒師范學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生專(zhuān)長(zhǎng):素描、色彩、設(shè)計(jì)等; 吳施杰湖南師范大學(xué)在讀研究生專(zhuān)長(zhǎng):國(guó)畫(huà)、書(shū)法等; 張瑋湖南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院專(zhuān)長(zhǎng):吉他、笛子等;
覃娜妮上饒師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院專(zhuān)長(zhǎng):鋼琴、古箏、聲樂(lè)等; 優(yōu)秀教師陸續(xù)加盟中···
營(yíng)銷(xiāo)策略
海報(bào)宣傳
布點(diǎn)招生
人脈資源
課程編排:排完整個(gè)寒假
財(cái)務(wù)計(jì)劃
待商榷···
課程編排(重點(diǎn))
裝修這事,燕子姐是主力?。。。∫量嘌嘧咏憧?。娜妮將是得力助手??!肖文欽是副手,,,
樂(lè)器培訓(xùn)學(xué)校招生方案 樂(lè)器培訓(xùn)班招生篇七
藝術(shù)培訓(xùn)中心藝術(shù)教育應(yīng)為青少年提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)青少年用不同的藝術(shù)形式大膽地表現(xiàn)自己的情感,尊重每個(gè)青少年的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。針對(duì)學(xué)員不同年齡層次制定不同的教學(xué)計(jì)劃,并邀請(qǐng)音樂(lè)名師授課和講座以及學(xué)生家長(zhǎng)觀摩。鼓勵(lì)和推薦學(xué)員參與考級(jí)和全xxx威性比賽。 常年音樂(lè)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè):鋼琴、電子琴、竹笛、基本樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè) 、葫蘆絲、等。
常年美術(shù)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè):素描、水粉、速寫(xiě)、書(shū)法、油畫(huà)等。
一、招生對(duì)象
永久性向5歲以上喜歡藝術(shù)的社會(huì)各界人士招生。(常年招生)
二、教學(xué)形式和授課方式
★假期一共上20天(專(zhuān)業(yè)一節(jié)課一小時(shí),一對(duì)一授課方式)。周內(nèi)一周上一節(jié)基本樂(lè)理知識(shí),兩節(jié)視唱練耳。(一節(jié)課為兩小時(shí),集體授課方式,每天兩節(jié)課)。
★學(xué)期內(nèi)一個(gè)月上8課時(shí)(一課時(shí)為兩個(gè)小時(shí),一對(duì)一的授課方式)。每周星期天上午上一節(jié)基本樂(lè)理。
三、所有專(zhuān)業(yè)提前預(yù)約,均可免費(fèi)試聽(tīng)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)期培訓(xùn)400——600
假期培訓(xùn)600——800
高考培訓(xùn)800——1000
全年收費(fèi)2000-- 3000
★如有家庭條件困難并且先天條件突出的的學(xué)生,可免除一切學(xué)費(fèi)!
五、招生咨詢(xún)熱線:
楊老師:***孫老師: ***安老師: ***聯(lián)系qq:842021955
地址:安定區(qū)內(nèi)官鎮(zhèn)高峰路口藝術(shù)培訓(xùn)中心
鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈、電子琴、竹笛、葫蘆絲、素描、水粉、書(shū)法
樂(lè)器培訓(xùn)學(xué)校招生方案 樂(lè)器培訓(xùn)班招生篇八
針對(duì)目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長(zhǎng)不明白我校,且對(duì)已患自閉癥的孩子沒(méi)有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),讓更多的人明白并了解星之光,對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長(zhǎng)對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿期望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
五月一日上午9:00—11:00
患有自閉癥的孩子及家長(zhǎng)
點(diǎn)亮未來(lái)健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)
(一)準(zhǔn)備階段:
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即異常個(gè)人案例;
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行預(yù)約;
4、與老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,對(duì)老學(xué)員的健康情景有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);
5、對(duì)已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及教師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)(不對(duì)教師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);
6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長(zhǎng)參加本次活動(dòng);
7、收集學(xué)生的繪畫(huà)、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
樂(lè)器培訓(xùn)學(xué)校招生方案 樂(lè)器培訓(xùn)班招生篇九
一、招生定位策劃
招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標(biāo)群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解的學(xué)生的問(wèn)題。具體說(shuō)就是在地理上展開(kāi)招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;是面向應(yīng)屆畢業(yè)生,還是面向社會(huì)。我們把生源地主要定位于萬(wàn)州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬(wàn)州周邊各區(qū)縣。其中,萬(wàn)州城區(qū)為主要生源地,必須抓好這塊市場(chǎng)。招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%~70%。
二、招生渠道策劃
招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!
我們準(zhǔn)備采用以下渠道進(jìn)行招生:
2、聘請(qǐng)招生人員,往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。
3、參加各級(jí)各類(lèi)招生咨詢(xún)會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳、推銷(xiāo)。
4、到生源地學(xué)校開(kāi)展各種聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)行公關(guān)。
5、新聞媒體宣傳,樹(shù)立形象。
6、各種實(shí)物廣告、宣傳單等。
樂(lè)器培訓(xùn)學(xué)校招生方案 樂(lè)器培訓(xùn)班招生篇十
根據(jù)市教育局《20xx年合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作實(shí)施方案》的精神,特制定本方案。
一、招生原則
1、公開(kāi)、公平、公正。
2、考生自愿。
3、擇優(yōu)錄取。
二、招生類(lèi)別、計(jì)劃、代碼
1、招生類(lèi)別:藝術(shù)特色班
2、招生計(jì)劃:30人
3、招生批次及代碼:第四批次 4471。
三、報(bào)名條件:
1、20xx年合肥市區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生;
2、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果達(dá)到普通高中錄取要求。
3、具有初步的美術(shù)或音樂(lè)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)或普通話標(biāo)準(zhǔn),無(wú)不適宜美術(shù)或音樂(lè)學(xué)習(xí)的情況,如色盲、色弱、吐字不清等。
四、報(bào)名辦法:
凡在我市區(qū)報(bào)名參加20xx年中考的初中畢業(yè)生均可報(bào)名,報(bào)名時(shí)須提供考生本人的中考報(bào)名號(hào)(請(qǐng)攜帶《20xx年合肥市初中畢業(yè)生理科實(shí)驗(yàn)操作考試準(zhǔn)考證》或《20xx年合肥市初中畢業(yè)生體育考試準(zhǔn)考證》),美術(shù)、音樂(lè)可兼報(bào)。
為了方便考生,體現(xiàn)“以人為本”,報(bào)名分兩段,即中考前與中考后。
中考前報(bào)名時(shí)間:5月22-6月5日
中考后報(bào)名時(shí)間:6月16日-6月17日
上午:8:00—11:30
報(bào)名及領(lǐng)取準(zhǔn)考證地點(diǎn):合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生部
咨詢(xún)電話:,63843092
市內(nèi)可乘126,150,226,到徽?qǐng)@下向西200米即到。
五、專(zhuān)業(yè)測(cè)試
美術(shù)、音樂(lè)專(zhuān)業(yè)測(cè)試是考查學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),測(cè)試成績(jī)是我校藝術(shù)特色班錄取的重要依據(jù)之一。凡通過(guò)資格審查的考生均需持《合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)測(cè)試準(zhǔn)考證》參加合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校組織的專(zhuān)業(yè)測(cè)試。
測(cè)試時(shí)間:6月18日(周四)上午8:30開(kāi)始
測(cè)試地點(diǎn):合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 專(zhuān)業(yè)測(cè)試指定考場(chǎng)
測(cè)試辦法:
(一)考試科目設(shè)置及分值:
1、美術(shù)專(zhuān)業(yè):
素描 分值10分
2、音樂(lè)專(zhuān)業(yè):
必考科目:音準(zhǔn) 分值10分
必選科目:聲樂(lè)、器樂(lè)(二選一) 分值10分
(二)考試時(shí)間:
美術(shù)專(zhuān)業(yè): 6月18日
上午8:30—11:30 素描
音樂(lè)專(zhuān)業(yè): 6月18日(上午8:30-11:30 )
(三)測(cè)試內(nèi)容:
根據(jù)初中現(xiàn)行教材內(nèi)容,美術(shù)專(zhuān)業(yè)側(cè)重靜物寫(xiě)生,音樂(lè)專(zhuān)業(yè)側(cè)重名歌名曲(流行歌曲限考)。
(四)考試要求:
美術(shù)專(zhuān)業(yè):自帶繪畫(huà)工具,在規(guī)定時(shí)間完成測(cè)試內(nèi)容。
音樂(lè)專(zhuān)業(yè):必考科目“音準(zhǔn)”即根據(jù)鋼琴?gòu)椬嘁暨M(jìn)行模唱。必選科目選聲樂(lè)的考生不得選流行歌曲;選器樂(lè)的考生除鋼琴外,其它樂(lè)器自帶。所有科目的考試曲子及內(nèi)容自選。
六、志愿填報(bào)
凡取得我校美術(shù)類(lèi)或音樂(lè)類(lèi)特長(zhǎng)生自主招生專(zhuān)業(yè)測(cè)試合格證的考生,均須填報(bào)第四批次志愿,凡具備報(bào)考資格而不填報(bào)志愿的考生,視為自動(dòng)放棄。
七、錄取原則
按照我校20xx年藝術(shù)生招收計(jì)劃數(shù),根據(jù)考生志愿按初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試文化課成績(jī)由高分到低分進(jìn)行錄取??忌锌嘉幕n成績(jī)不得低于20xx年合肥市市區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線的80%,且綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果必須達(dá)到普通高中錄取要求。
八、組織領(lǐng)導(dǎo):
為了使本次藝術(shù)班招生專(zhuān)業(yè)測(cè)試工作順利進(jìn)行,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):邵忠德
副組長(zhǎng):何全勝 葉旭光 張永國(guó) xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,具體負(fù)責(zé)測(cè)試工作。
考務(wù)報(bào)名組,組長(zhǎng):張年華。負(fù)責(zé)考生報(bào)名、考務(wù)工作。
專(zhuān)業(yè)測(cè)試組,組長(zhǎng):包芝霞。負(fù)責(zé)考場(chǎng)測(cè)試工作。
閱卷工作組,組長(zhǎng):李傳林。負(fù)責(zé)閱卷工作。
后勤保障組,組長(zhǎng):吳琪琦。負(fù)責(zé)器材、后勤保障工作。
學(xué)生管理組,組長(zhǎng):趙宇明。負(fù)責(zé)考生引導(dǎo)、管理工作。
紀(jì)檢宣傳組,組長(zhǎng):孟鳴。負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察、統(tǒng)分、宣傳工作。
九、幾點(diǎn)說(shuō)明:
(一)6月17日下午考生可憑《20xx年合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試準(zhǔn)考證》領(lǐng)取《20xx年合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校普通高中藝術(shù)班專(zhuān)業(yè)測(cè)試準(zhǔn)考證》并查看考場(chǎng)。凡未按規(guī)定時(shí)間領(lǐng)取專(zhuān)業(yè)測(cè)試準(zhǔn)考證和參加專(zhuān)業(yè)測(cè)試的視為自動(dòng)放棄。
(二)美術(shù)閱卷教師及音樂(lè)測(cè)試專(zhuān)家由領(lǐng)導(dǎo)小組聘任。美術(shù)試題采取抽題的形式于考前確定測(cè)試內(nèi)容。
樂(lè)器培訓(xùn)學(xué)校招生方案 樂(lè)器培訓(xùn)班招生篇十一
中加楓華學(xué)校是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的教育權(quán)威機(jī)構(gòu),為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí),增加孩子的技能特長(zhǎng)及向國(guó)內(nèi)外高校輸送專(zhuān)業(yè)性人才,在集團(tuán)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,特增設(shè)此藝術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目。我們將貫徹領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“藝術(shù)培訓(xùn)中心”提出“從無(wú)到有,從小到大”的發(fā)展策略,秉承“以琴養(yǎng)性,以藝怡情”的培訓(xùn)宗旨,力爭(zhēng)將“中心”辦成具有自身特色、領(lǐng)先相同領(lǐng)域,服務(wù)廣大學(xué)生的品牌性機(jī)構(gòu)。本計(jì)劃方案主要由合作模式、課程項(xiàng)目設(shè)施投入、課程簡(jiǎn)介及戰(zhàn)略發(fā)展方向等幾方面組成。
一。合作模式
“中心”為了能與學(xué)校建立良好的合作關(guān)系,尋找到更好的溝通方式,達(dá)成最終“互贏”的發(fā)展模式,建議采取兩個(gè)階段的合作步驟:框架合作和課程合作。框架合作是建立在以前期投入建設(shè)方式以及利潤(rùn)分配方式的協(xié)議之上;課程合作模式是為了約定以何種授課方式在校進(jìn)行授課。
框架合作
此項(xiàng)目在中加楓華學(xué)校內(nèi)展開(kāi),以“中加楓華學(xué)校藝術(shù)培訓(xùn)中心”命名。所有授課場(chǎng)地、課程設(shè)備及設(shè)施建設(shè)費(fèi)用由校方承擔(dān);“中心”負(fù)責(zé)提供管理及教學(xué)團(tuán)隊(duì)。利潤(rùn)分配權(quán),校方占百
分之六十,“中心”占百分之四十。
課程合作
1、培訓(xùn)班模式,“中心”將根據(jù)培訓(xùn)科目的本身特性,開(kāi)設(shè)“一對(duì)一”教學(xué)和小班制教學(xué)兩種模式。“一對(duì)一”教學(xué),學(xué)生每人每節(jié)課付學(xué)費(fèi)200元;小班制定義在15人以?xún)?nèi),學(xué)生每人每節(jié)課付學(xué)費(fèi)150元。
(1)音樂(lè)類(lèi)課程:鋼琴和聲樂(lè)由于其教學(xué)的特定性,只開(kāi)設(shè)“一對(duì)一”教學(xué)模式。吉他,開(kāi)設(shè)小班制教學(xué)模式。
(2)舞蹈類(lèi)課程:在“中心”起步階段,只開(kāi)設(shè)小班制教學(xué)模式。
(3)美術(shù)類(lèi)課程:開(kāi)設(shè)小班制教學(xué)模式。
(注:如學(xué)生或家長(zhǎng)有特殊要求,可做個(gè)案商議)
2、藝術(shù)課模式,如藝術(shù)培訓(xùn)能進(jìn)入常規(guī)課程進(jìn)行教學(xué),開(kāi)設(shè)藝術(shù)課。學(xué)生可在藝術(shù)課中選修自己感興趣的科目進(jìn)行上課,根據(jù)實(shí)際情況及課程教學(xué)的特殊性,先期擬定在藝術(shù)課中開(kāi)設(shè)合唱、舞蹈、吉他、美術(shù)四項(xiàng)科目。鋼琴和聲樂(lè)由于普遍是“一對(duì)一”教學(xué),考慮到教師成本和授課時(shí)間,建議不加入藝術(shù)課中,仍采取培訓(xùn)模式教學(xué)。 二。項(xiàng)目設(shè)施
第一年,“中心”開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目大體分三類(lèi),音樂(lè)類(lèi)(包含鋼琴、聲樂(lè)、吉他)、舞蹈類(lèi)和美術(shù)類(lèi)。由于學(xué)校本身已有舞
蹈房及畫(huà)室,所以具體的設(shè)施就是音樂(lè)類(lèi)培訓(xùn)場(chǎng)地的改建和部分樂(lè)器的購(gòu)買(mǎi)。
首先音樂(lè)類(lèi)場(chǎng)地改建部分。學(xué)校提供了兩處場(chǎng)地供選擇,一處是體育館外圍的房間,另一處是獨(dú)立的一棟平房建筑。考慮到音樂(lè)類(lèi)培訓(xùn)的實(shí)際性及特殊性,我們希望選擇獨(dú)立建筑。那棟建筑內(nèi)部包含十幾間房間,又相對(duì)獨(dú)立,可以很好滿足不同種類(lèi)樂(lè)器的培訓(xùn)。需改建的部分有:
1、由于每間房間有近二十平方,作為琴房或是練聲房,空間太大,有些浪費(fèi)。計(jì)劃將五間房間中間隔開(kāi),變成十間作為琴房或是練聲房,這樣不僅節(jié)省了空間,又比較符合實(shí)際教學(xué)的需求。
2、如有可能,希望將兩間房間打通,形成一間大小在40平方米左右的教室,可以用于以后合唱團(tuán)以及樂(lè)團(tuán)的排練工作。
3、兩間房間作為行政辦公區(qū)域。
樂(lè)器購(gòu)買(mǎi)部分,目前主要就是鋼琴。現(xiàn)學(xué)校有鋼琴3臺(tái),前期計(jì)劃再增加4臺(tái)(包含三架立式,一架三角)。
1、前期需要七架鋼琴的理由是,在兩名教師同時(shí)授課的過(guò)程中(占用兩架),能保證有5架鋼琴可供學(xué)生練習(xí)。
2、購(gòu)入三角鋼琴,是更好的滿足學(xué)生的成果展示及各種演出的需要。給合唱團(tuán)伴奏或是樂(lè)團(tuán)演出中,三角鋼琴也是不可或缺的重要組成部分。
綜上所訴,設(shè)施投入與計(jì)劃投入如下:
篇二:藝術(shù)培訓(xùn)營(yíng)銷(xiāo)方案
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校營(yíng)銷(xiāo)方案
一、目的:
1、通過(guò)系列推廣活動(dòng),宣傳藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校招生的信息,推廣快樂(lè)學(xué)藝術(shù)的理念,使藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在家長(zhǎng)和學(xué)生心目中建立良好的品牌形象,為以后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
2、通過(guò)推廣活動(dòng)的運(yùn)作,加深學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)藝術(shù)的認(rèn)同感,在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響,從而影響朋友及家長(zhǎng)的觀念,藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校能讓學(xué)生們多才多藝,從而提高學(xué)校的美譽(yù)度和學(xué)生和家長(zhǎng)的忠誠(chéng)度。
二、推廣方案
1、線上活動(dòng):
1、讓紅包飛 ○
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校將宣傳單放在紅包里,雇幾個(gè)人發(fā)到學(xué)?;蛘呔用駞^(qū)內(nèi),宣傳單里有藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的詳細(xì)地址,學(xué)生憑借紅包和本人的學(xué)生證去報(bào)名處填寫(xiě)一份個(gè)人資料將有機(jī)會(huì)得到兩節(jié)課的試聽(tīng)機(jī)會(huì)。在學(xué)校的宣傳最好能借助老師權(quán)威的力量。
目的:用紅包吸引大眾眼球,引起學(xué)生關(guān) 注,增強(qiáng)學(xué)生的好奇感,也能博得家長(zhǎng)的好感,試想有誰(shuí)會(huì)拒絕紅包呢,從而加深記憶,造成一定的轟動(dòng)影響。
dm廣告宣傳單內(nèi)容應(yīng)包藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的簡(jiǎn)介、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的地址、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的特色、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)的人才、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校寫(xiě)的優(yōu)秀作文等。
執(zhí)行方法:讓紅包飛里面有宣傳單還有一張九五折優(yōu)惠的報(bào)名卡和課
程安排,家長(zhǎng)可以憑借卡享受九五折的優(yōu)惠,每堂課程的后面有簽到的地方,用于老師的考勤,也能讓家長(zhǎng)放心。
人力安排:每周二、每周五藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校雇十個(gè)學(xué)生到居民區(qū)派發(fā)紅包。
投放費(fèi)用:紅包數(shù)量預(yù)計(jì)為500個(gè),宣傳單數(shù)量預(yù)計(jì)為2000份
元*2500=500元 雇5人到發(fā)傳單 50*5=250元
注意事項(xiàng):不要影響到居民的休息,紅包可以放在門(mén)的手把上,也可和居民區(qū)附近的店鋪合作,將紅包放在店鋪的購(gòu)物袋上,居民購(gòu)買(mǎi)東西后會(huì)提著購(gòu)物袋帶著紅包回家。
2、越背越開(kāi)心 ○
紅包里面的宣傳單上有很多內(nèi)容,誰(shuí)能將宣傳單上某一方面的內(nèi)容大概背下來(lái),就可以免費(fèi)到藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)取一份紀(jì)念品,磨刀不誤砍柴功,越背越開(kāi)心其實(shí)就是一種口頭上的傳播。
執(zhí)行方法:藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校派出兩名工作人員監(jiān)督越背越開(kāi)心的活動(dòng),工作人員在小學(xué)的校門(mén)口等待前來(lái)報(bào)名的同學(xué),同學(xué)帶著工作人員將宣傳單上的內(nèi)容告訴前來(lái)接小孩的家長(zhǎng),同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)獲得由藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校提供的精美禮物。
人力安排:兩名工作人員每天11點(diǎn)至13點(diǎn),15點(diǎn)至18點(diǎn)在校門(mén)口等待前來(lái)報(bào)名的學(xué)生。
所需物品: 100份精美禮物 注意事項(xiàng):宣傳工作要做好,務(wù)必將越背越開(kāi)心這一活動(dòng)傳遞給小學(xué)生,要運(yùn)用小學(xué)生愛(ài)湊熱鬧的心理,在同學(xué)中形成越背越開(kāi)心的良好
氛圍。
3、尋找文藝天使 ○
您在學(xué)校附近以及在小區(qū)內(nèi)張貼尋找文藝天使的活動(dòng),鼓勵(lì)想學(xué)或者想學(xué)才藝的同學(xué)前來(lái)報(bào)名,最終根據(jù)大眾和學(xué)校的評(píng)選(主要是根據(jù)潛力來(lái)評(píng)選),選出一名文藝天使,暑假在藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)免學(xué)費(fèi)。
執(zhí)行方法:在當(dāng)?shù)氐拿總€(gè)學(xué)校由老師推薦兩位有文藝潛力的學(xué)生,20位學(xué)生參加比賽,分?jǐn)?shù)最高的獲得文藝天使的稱(chēng)號(hào),比賽地點(diǎn)可以是在當(dāng)?shù)厝硕嗟膹V場(chǎng)。
人力安排:藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校一名工作人員負(fù)責(zé)出題、請(qǐng)?jiān)u委、聯(lián)系場(chǎng)地等工作。
投放費(fèi)用:藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校無(wú)限學(xué)習(xí)卡
注意事項(xiàng):要保證公正、公平、公開(kāi),在廣場(chǎng)比賽時(shí),可以乘熱打鐵招生。
4、瘋狂少年說(shuō) ○
很多人不熱愛(ài)文藝是因?yàn)樗麄兏静幌嘈抛约耗軐W(xué)會(huì)藝術(shù),瘋狂少年說(shuō)是給這些潛力人群提供一個(gè)熱愛(ài)文藝的機(jī)會(huì),您可以在一個(gè)陰天,在小區(qū)內(nèi)或者學(xué)校操場(chǎng)上為大家教大家怎么學(xué)藝術(shù)。瘋狂少年說(shuō)這一路演時(shí)是接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名最好的時(shí)機(jī)。
執(zhí)行方法:由小區(qū)的家長(zhǎng)們?cè)u(píng)選最有才藝的少年,最能說(shuō)的少年能獲得藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校提供的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
人力安排:派出藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的兩位王牌老師每個(gè)周末走進(jìn)一個(gè)小區(qū)
舉辦瘋狂少年說(shuō)的活動(dòng),其實(shí)也是一種流動(dòng)的講座。
投放費(fèi)用:藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)
注意事項(xiàng):要選擇學(xué)生下課、家長(zhǎng)下班的時(shí)候,這是人流的高峰期,參加的人多,宣傳的力度才廣。
5、尋找作文鑰匙 ○
樂(lè)器培訓(xùn)學(xué)校招生方案 樂(lè)器培訓(xùn)班招生篇十二
(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無(wú)需付費(fèi)的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。
(4)重視qq群推廣。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。
2、企業(yè)推廣
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加各類(lèi)社會(huì)活動(dòng)。如講座、公開(kāi)課等,派發(fā)名片,增強(qiáng)人脈,提升學(xué)校知名度;
(2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開(kāi)課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;
(3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。
(4)校校合作。與其他沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源,資源共享,開(kāi)發(fā)潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫(xiě)字樓、圖書(shū)館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。
(6)拓展其他市場(chǎng)。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴(kuò)大學(xué)校知名度。
(7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng),英語(yǔ)角,英語(yǔ)比賽等。
3、老學(xué)員介紹維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并認(rèn)真執(zhí)行??梢酝ㄟ^(guò)定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來(lái)維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊(cè)指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。
4、第三方招生
(1)教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來(lái)越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過(guò)第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來(lái)越高,招生推廣費(fèi)用和越來(lái)越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)來(lái)降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。
5、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況
徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài),做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。
6、員工內(nèi)部培訓(xùn)
必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。
樂(lè)器培訓(xùn)學(xué)校招生方案 樂(lè)器培訓(xùn)班招生篇十三
為進(jìn)一步落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段實(shí)施體藝2+1項(xiàng)目的通知》精神,更好地培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛(ài)好,引領(lǐng)學(xué)校體藝工作的發(fā)展方向,豐富校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定,于5月31日舉行第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié),具體事項(xiàng)安排如下:
活動(dòng)主題:“放飛夢(mèng)想”
活動(dòng)內(nèi)容:緊緊圍繞活動(dòng)主題,展示小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。
1、以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)組表演一個(gè)節(jié)目。具體安排如下:
一至三年級(jí):藝術(shù)特色表演。如:舞蹈、課本劇、表演唱等,有一定的規(guī)模,人數(shù)不得少于10人。
四年級(jí):古詩(shī)文誦讀,人數(shù)40名左右。
五年級(jí):口風(fēng)琴合奏,人數(shù)100名左右。
六年級(jí):花樣跳繩展示,人數(shù)40名左右。
2、各班制作版面一塊,體現(xiàn)學(xué)生各方面成績(jī)。
3、美術(shù)組、科學(xué)組制作書(shū)法、繪畫(huà)、科技作品版面各2塊,并組織書(shū)畫(huà)展。
4、獨(dú)輪車(chē)、健美操隊(duì)編排節(jié)目,參加藝術(shù)節(jié)表演。
初步定于20xx年5月31日。各年級(jí)節(jié)目表演時(shí)間10分鐘左右。
1、服裝整齊大方,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,隊(duì)行整齊,精神風(fēng)貌好。
2、表演節(jié)目新穎、有創(chuàng)意。聲音和諧、節(jié)奏準(zhǔn)確,內(nèi)容豐富多樣。
3、各年級(jí)提前將伴奏音樂(lè)、所需設(shè)備與陳明艷老師聯(lián)系。
4、音樂(lè)老師要協(xié)作年級(jí)組進(jìn)行節(jié)目排練,加強(qiáng)指導(dǎo);班主任老師積極組織訓(xùn)練,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
樂(lè)器培訓(xùn)學(xué)校招生方案 樂(lè)器培訓(xùn)班招生篇十四
藝術(shù)培訓(xùn)中心章程
第一章 總
第一條
為切實(shí)有效地依法管理和規(guī)范本中心的日?;顒?dòng),根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》以及相關(guān)的法律、法規(guī)之規(guī)定,制定本章程。
第二條
本單位全稱(chēng)為成都
藝術(shù)培訓(xùn)中心 第三條
本單位所在地是成都市高新區(qū)
第四條
本單位的性質(zhì)是自籌資金自愿舉辦,專(zhuān)門(mén)從事文化藝術(shù)教育活動(dòng)的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),屬社會(huì)公益性事業(yè),從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的教育組織。
第五條
本單位的宗旨是遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚,以文化藝術(shù)培訓(xùn)為載體,促進(jìn)文化藝術(shù)發(fā)展,繁榮文化藝術(shù)教育,為社會(huì)培養(yǎng)充裕的文化藝術(shù)后備人才
第六條
本單位開(kāi)辦資金:
萬(wàn)元;出資形式:貨幣。
第七條
本中心的審批機(jī)關(guān)是高新區(qū)工商行政管理局。
第八條 本章程中的各項(xiàng)條款與法律、法規(guī)、規(guī)章不符的,以法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī) 定為準(zhǔn)。
第二章 組織機(jī)構(gòu)和法定代表人的產(chǎn)生、罷免
第九條 本單位實(shí)行董事會(huì)決策制度。董事會(huì)是本中心的決策機(jī)構(gòu)。 第十條 董事會(huì)的組成
(一) 本中心董事會(huì)由舉辦者組建,首屆董事長(zhǎng)由舉辦者推選。以后的董事會(huì)成員由 舉辦者推選,董事長(zhǎng)由董事會(huì)選舉產(chǎn)生。
(二) 本中心董事會(huì)由舉辦者、培訓(xùn)中心經(jīng)理及教職工代表等五人以上組成,設(shè)董事長(zhǎng)一人。董事長(zhǎng)、董事名單報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
(三) 本中心董事長(zhǎng)任期3年
(四) 董事增補(bǔ),由董事長(zhǎng)提名,董事會(huì)討論一致通過(guò),報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
(五) 董事有下列情況之一的,經(jīng)董事會(huì)表決通過(guò)可以罷免。
1、嚴(yán)重違反國(guó)家法律、法規(guī)或本章程的;
2、因工作變動(dòng)或健康原因,不能正常履行董事職責(zé)的;
3、本人提請(qǐng)要求解職的。 第十一條
董事會(huì)職權(quán)
(一) 董事會(huì)行使下列職權(quán)
1、 聘任和解聘培訓(xùn)中心經(jīng)理;
2、 修改培訓(xùn)中心章程和制定培訓(xùn)中心的規(guī)章制度;
3、 制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)工作計(jì)劃;
4、 籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),審核預(yù)算、決算;
5、 決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);
6、 決定培訓(xùn)中心的分立、合并、終止;
7、 決定其他重大事項(xiàng)。
(二) 董事會(huì)不得在章程規(guī)定的權(quán)限外,干預(yù)培訓(xùn)中心的內(nèi)部管理和培訓(xùn)活動(dòng)。 第十二條
董事會(huì)議事規(guī)則
(一) 議事程序和規(guī)則應(yīng)秉承公開(kāi)、公正原則,遵守推進(jìn)培訓(xùn)中心發(fā)展為根本利益的 原則,由董事會(huì)會(huì)議提出,并經(jīng)討論通過(guò)后確定。
(二) 董事會(huì)由董事長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi),董事長(zhǎng)因故不能出席時(shí),應(yīng)指定或委托董事會(huì)其他 成員負(fù)責(zé)召開(kāi)。
(三) 董事會(huì)每年召開(kāi)兩次會(huì)議,董事長(zhǎng)認(rèn)為有必要或經(jīng)董事會(huì)三分之一以上組成人員提議??梢哉匍_(kāi)董事會(huì)臨時(shí)會(huì)議。召開(kāi)董事會(huì)會(huì)議,應(yīng)提前一周通知全體董事。董事會(huì)會(huì)議應(yīng)有三分之二以上成員出席方才有效。
(四) 董事會(huì)行使一人一票的表決權(quán),董事會(huì)的決議需經(jīng)出席會(huì)議半數(shù)以上成員表決通過(guò)方能生效。
(五) 董事會(huì)討論以下重大事項(xiàng),必須得到全體董事三分之二以上同意方可通過(guò);
1、選舉和罷免董事長(zhǎng);
2、聘任和解聘培訓(xùn)中心經(jīng)理;
3、制訂和修改培訓(xùn)中心章程;
4、制訂發(fā)展規(guī)劃;
5、審核預(yù)算、決算;
6、決定培訓(xùn)中心的分立、合并、終止;
7、培訓(xùn)中心章程規(guī)定外的其他重大事項(xiàng)。
(六) 董事會(huì)應(yīng)對(duì)所提議事項(xiàng)的決定形成會(huì)議記錄,一般由董事長(zhǎng)簽名即可。出席會(huì)議的成員應(yīng)在形成董事會(huì)決議的會(huì)議記錄上簽名。
第十三條
培訓(xùn)中心的法定代表人行使職權(quán)的負(fù)責(zé)人,對(duì)外發(fā)生法律關(guān)系,簽署具有法律效力的文件。
(二)培訓(xùn)中心的法定代表人由舉辦者提名,經(jīng)董事會(huì)討論通過(guò),報(bào)上級(jí)主管部門(mén)核準(zhǔn)。
(三)培訓(xùn)中心法定代表人任期3年。期滿離任,經(jīng)董事會(huì)決定連任的,可以連任。
(四)培訓(xùn)中心法定代表人的罷免,需經(jīng)董事會(huì)討論通過(guò),報(bào)審批部門(mén)備案。法定代表人離任,應(yīng)依法進(jìn)行離職財(cái)務(wù)審計(jì),辦理移交手續(xù)。
第十四條
培訓(xùn)中心實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)制,并根據(jù)培訓(xùn)中心實(shí)際設(shè)置教務(wù)處,辦公室等管理機(jī)構(gòu)。
第三章
培訓(xùn)中心的權(quán)利和義務(wù)
第十五條
培訓(xùn)中心行使下列權(quán)利;
(一)按照章程自主管理;
(二)組織實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng);
(三)招收學(xué)員;
(四)對(duì)學(xué)員實(shí)施學(xué)籍管理,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分;
(五)對(duì)學(xué)員頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū);
(六)聘任教師及其他職工,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分;
(七)管理、使用本中心的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)
(八)拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的非法干涉;
(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。 第十六條
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù);
(一)遵守法律、法規(guī);
(二)貫徹國(guó)家的相關(guān)方針政策,保證培訓(xùn)質(zhì)量;
(三)維護(hù)學(xué)員、教師及其他職工的合法權(quán)益;
(四)以適當(dāng)?shù)姆绞綖閷W(xué)員及其監(jiān)護(hù)人了解學(xué)員的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供方便;
(五)遵照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目;
(六)依法接受監(jiān)督。
第四章 培訓(xùn)中心經(jīng)理
第十七條
培訓(xùn)中心經(jīng)理依法獨(dú)立行使教育科學(xué)和行政管理職權(quán),執(zhí)行培訓(xùn)中心董事會(huì)的決定,接受董事會(huì)和審批機(jī)關(guān)的監(jiān)督。培訓(xùn)中心內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案由培訓(xùn)中心經(jīng)理提出,報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn)。
聘任培訓(xùn)中心經(jīng)理由董事會(huì)依據(jù)任職條件討論決定,由董事會(huì)聘任,培訓(xùn)中心經(jīng)理聘任期為3年,聘任期滿離任,經(jīng)董事會(huì)決定也可連聘連任。
(一)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛(ài)教育事業(yè);
(二)具備大專(zhuān)以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱(chēng),且具有5年以上教齡或管理經(jīng)歷;
(三)熟悉培訓(xùn)業(yè)務(wù),有一定的教育組織管理能力;
(四)作風(fēng)民主、正派、辦事公正;
(五)身體健康、專(zhuān)職在培訓(xùn)中心工作;
第十九條
培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的培訓(xùn)和行政管理工作,行使下列權(quán)利;
(一)執(zhí)行培訓(xùn)中心理事會(huì)、董事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的決定;
(二)實(shí)施發(fā)展規(guī)劃,擬定工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和培訓(xùn)中心規(guī)章制度;
(三)聘任和解聘培訓(xùn)中心工作人員,實(shí)施獎(jiǎng)懲;
(四)組織教育培訓(xùn)、科學(xué)研究活動(dòng),保證教育培訓(xùn)質(zhì)量;
(五)負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心日常管理工作
(六)培訓(xùn)中心董事會(huì)的其他授權(quán)
第二十條
培訓(xùn)中心經(jīng)理因故不能行使職權(quán)時(shí),可委托培訓(xùn)中心副經(jīng)理代理行使職權(quán)。 第二十一條
培訓(xùn)中心實(shí)行民主管理,設(shè)立職代會(huì),職代會(huì)的職權(quán)是:監(jiān)督培訓(xùn)中心的財(cái)務(wù)情況,對(duì)法定代表人、正副培訓(xùn)中心經(jīng)理的工作進(jìn)行監(jiān)督。
第二十二條
有下列情況之一的培訓(xùn)中心經(jīng)理應(yīng)予免職;
(一)有嚴(yán)重違反法律法規(guī)和規(guī)定的;
(二)不能全面履行培訓(xùn)中心經(jīng)理職責(zé)的;
(三)培訓(xùn)中心管理混亂或培訓(xùn)質(zhì)量低下的;
(四)由于健康條件或其他原因不能堅(jiān)持培訓(xùn)中心正常工作的;
(五)本人提請(qǐng)要求解聘的。
培訓(xùn)中心經(jīng)理的免職由董事會(huì)討論通過(guò),以書(shū)面形式報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
第五章 培訓(xùn)中心的行政和教育培訓(xùn)管理
第二十三條
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)建立、健全和執(zhí)行行政管理、培訓(xùn)管理等規(guī)章制度和各工作崗位的職責(zé)。
第二十四條
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)公示《民辦非企業(yè)單位登記證》和《稅務(wù)登記證》等。 第二十五條 培訓(xùn)中心的經(jīng)理和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人為專(zhuān)職人員,會(huì)計(jì)出納具有從業(yè)資格,其他管理人員熟悉教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
第二十七條 培訓(xùn)中心由經(jīng)理自主聘任教師、職員、應(yīng)當(dāng)簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)。招收其他工作人員應(yīng)當(dāng)訂立勞動(dòng)合同。
3 第二十七條 培訓(xùn)中心應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加各有關(guān)管理部門(mén)召開(kāi)的會(huì)議和活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)上報(bào)各類(lèi)報(bào)表和信息。
第二十八條 培訓(xùn)中心按審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍,開(kāi)展培訓(xùn)項(xiàng)目。 第二十九條 培訓(xùn)中心的招生簡(jiǎn)章或招生廣告,應(yīng)當(dāng)報(bào)業(yè)務(wù)主管部門(mén)備案,經(jīng)備案后方可發(fā)布。
第三十條 培訓(xùn)中心按時(shí)參加年檢、每結(jié)束,按檔案規(guī)定,建立培訓(xùn)中心檔案。
第六章 培訓(xùn)中心的資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理
第三十一條 依法建立和健全財(cái)務(wù),會(huì)計(jì)制度,資產(chǎn)管理制度,經(jīng)費(fèi)使用審批制度,票據(jù)管理制度和退費(fèi)制度。培訓(xùn)中心應(yīng)單獨(dú)設(shè)立銀行賬號(hào),進(jìn)行財(cái)務(wù)核算,并按國(guó)家規(guī)定建立會(huì)計(jì)賬冊(cè)
第三十二條 培訓(xùn)中心對(duì)舉辦者投入的資金、受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)以及積累,享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán),培訓(xùn)中心存續(xù)期間,所有資產(chǎn)由本中心依法管理和使用,任何組織和個(gè)人不得侵占。
第三十三條 培訓(xùn)中心的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由本中心制訂。 第三十四條 培訓(xùn)中心的經(jīng)費(fèi)來(lái)源有:(1)組建時(shí)舉辦者的出資;(2)學(xué)費(fèi)收入;(3)社會(huì)資助;(4)其他合法收入。
第三十五條
培訓(xùn)中心資產(chǎn)的使用和財(cái)務(wù)管理接受審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督。在每一個(gè)會(huì)計(jì)結(jié)束時(shí)制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,委托會(huì)計(jì)事務(wù)所依法進(jìn)行審計(jì),并報(bào)送審計(jì)機(jī)關(guān)和登記管理機(jī)關(guān)。
第七章
變更,終止程序和終止后的資產(chǎn)處理
第三十六條
培訓(xùn)中心變更名稱(chēng)、層次、類(lèi)別、校址和法定代表變更、培訓(xùn)中心經(jīng)理變更由培訓(xùn)中心董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。
第三十七條
培訓(xùn)中心變更舉辦者,須由舉辦者提出,經(jīng)培訓(xùn)中心董事會(huì)同意,進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后,報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。
第三十八條
培訓(xùn)中心的分立、合并,在財(cái)務(wù)清算后,由培訓(xùn)中心董事會(huì)報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。
第三十九條
培訓(xùn)中心自行要求,或由其他不可抗拒的原因而終止時(shí),應(yīng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提出終止申請(qǐng),說(shuō)明終止理由,同時(shí)應(yīng)妥善安置在中心學(xué)習(xí)的學(xué)生,得到許可后由培訓(xùn)中心組織清算組,在審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下提出清算程序和原則,依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算,清理債權(quán)債務(wù),處理善后事宜,清算期間不得開(kāi)展清算以外的活動(dòng)。
第四十條
清算人員一般應(yīng)由培訓(xùn)中心舉辦者代表、培訓(xùn)中心法定代表人、職工代表組成。根據(jù)需要可聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、律師等參加,清算費(fèi)用和清算組成員的酬勞應(yīng)從培訓(xùn)中心的結(jié)存財(cái)產(chǎn)中支付。
清算期間,清算組代表培訓(xùn)中心參加民事訴訟活動(dòng)。 第四十一條
培訓(xùn)中心財(cái)產(chǎn)按下列順序清償:
(一)應(yīng)退受教育者的學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用
(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用
(三)償還其他債務(wù)
培訓(xùn)中心清償后的剩余財(cái)產(chǎn),按照有關(guān)法、法規(guī)的規(guī)定處理。
4 第四十二條
清算結(jié)束后,寫(xiě)出清算報(bào)告,提請(qǐng)?jiān)聲?huì)審核通過(guò)后,報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn),再向登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)注銷(xiāo)。
第八章
第四十三條
本章程修改權(quán)屬培訓(xùn)中心。
第四十四條
本章程與國(guó)家法律、法規(guī)相抵觸時(shí),以國(guó)家法律法規(guī)為準(zhǔn)。
第四十五條
本章程自本中心經(jīng)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)并獲得《民辦非企業(yè)單位(法人)登記證書(shū)》之日起正式生效。解釋權(quán)屬培訓(xùn)中心董事會(huì)。
培訓(xùn)中心董事會(huì)成員簽章:
二零一五年月 日
樂(lè)器培訓(xùn)學(xué)校招生方案 樂(lè)器培訓(xùn)班招生篇十五
一、招生背景:
當(dāng)前,隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立,各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,異常是面向廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出,為了爭(zhēng)搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
二、招生戰(zhàn)略
1、市場(chǎng)調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步,科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解當(dāng)?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀,使負(fù)責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計(jì),地點(diǎn)的設(shè)置,人員的分配。對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)以訪談、問(wèn)卷方式,收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造,是招生的重要依據(jù)。
2、招生方法
第一步:全方位轟炸
具體目標(biāo):做到全方位的宣傳,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都能見(jiàn)到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
具體實(shí)施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)總部,其余的全體出動(dòng),傳單、海報(bào)覆蓋輔導(dǎo)班附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),街邊門(mén)面,大型超市,重要路段。分區(qū)畫(huà)片,分頭分任務(wù)的工作。各盡其責(zé)。對(duì)各家各戶進(jìn)行摸底,看是不是下一步進(jìn)攻的對(duì)象,做好記錄。
第二步:重點(diǎn)進(jìn)攻
具體目標(biāo):細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。
具體實(shí)施:發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神,每?jī)扇艘粋€(gè)小組,要到達(dá)雙劍合璧天下無(wú)敵的地步,目的是游說(shuō)家長(zhǎng),勸說(shuō)讓孩子上輔導(dǎo)班,事前要掌握好與家長(zhǎng)溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專(zhuān)一針對(duì)住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。
第三步:游說(shuō)
具體目標(biāo):街邊的家長(zhǎng),路邊的中年行人。
具體實(shí)施:放置咨詢(xún)桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢(xún)臺(tái)前,發(fā)傳單的努力游說(shuō)家長(zhǎng)到咨詢(xún)臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能,盡可能的把有意愿的家長(zhǎng)領(lǐng)到各個(gè)分部教學(xué)點(diǎn)。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。
招生過(guò)程從另一種意義上說(shuō):其實(shí)是一個(gè)人際交往的過(guò)程,要學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。
成功者決不放棄,放棄者決不成功。
1、尋找學(xué)員
不論你在哪里,應(yīng)對(duì)的是什么人,都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。
2、評(píng)審你的招生團(tuán)隊(duì)
對(duì)于大多數(shù)招生來(lái)說(shuō)80:20定律。
80%的招生額(業(yè)績(jī))是來(lái)自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)就是必然的。
(1)圈定市場(chǎng)范圍
(2)列出現(xiàn)有代理的名單
(3)對(duì)現(xiàn)有代理進(jìn)行分類(lèi)
(4)經(jīng)過(guò)推薦和獨(dú)立開(kāi)發(fā)找到新到達(dá)你要求的代理
(5)讓他們工作起來(lái)
3、找到真正的學(xué)員
經(jīng)過(guò)以上評(píng)審的招生團(tuán)隊(duì),我們所以能夠獲得一批重點(diǎn)學(xué)員信息。
4、預(yù)約學(xué)員
約見(jiàn)的方法
電話預(yù)約、代理邀請(qǐng)等
電話預(yù)約的目的:
(1)是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。
(2)引起學(xué)員和你面談的興趣。
(3)爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。
5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)
6、理解不一樣類(lèi)型的客戶(經(jīng)濟(jì)狀況)