在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
替身他又哭了篇一
他是一名教師,他有著高尚的職業(yè)和穩(wěn)定的工資,他到底為何而哭?
雨淅淅瀝瀝地下著,他來到了教室給他的學生上課,他上到了一半,看見自己的學生都是懶洋洋的聽著課。他心里可能是抑制不住的一陣陣刺心的痛吧!他不停的搖頭,放下粉筆,嘆息著,可能他沒想到他教的學生競是這樣,他覺得自己很失敗,還可能是他為他的學生而感到悲哀吧!
他沉默了許久,終于他忍不住和他的學生講起了大道理,可能沒有多少同學在聽,但他還是不住的重復講著,哪怕,他的學生只聽進了一點點。我在想:他為什么這般執(zhí)著呀!
講著講著,他講到了自己的親人,他訴說著自己的故事:
父親有我兩歲就去世了,只有母親和我們四個兄弟姐妹相依為命。母親含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,我要報答母親,所以我只能用優(yōu)秀的成績做為唯一的報答。
“窮人的孩子早當家”,我也不例外。因為家里比較窮,不能讀高中,所以即使有了優(yōu)秀的成績,卻選擇了讀師范,要個飯碗,讓母親不再那樣的勞累,而如今,我面前的學生卻是如此這般的荒廢學業(yè),有書不去讀!怎能叫我不寒心!
他說完后,眼眶中閃爍著淚花,他急忙轉(zhuǎn)身向著黑板,背對著他的學生,拭去自己眼角的淚水,他一邊擦一邊說:“孩子們,你們要懂得珍惜!”
可是,他不知道,聽完他的一番話,我們之中已有許多人流下淚水,是同情?是感動?更多的應該是感謝吧!
感謝他,那么的熱愛這份職業(yè);感謝他,那么的愛著我們;感謝他,讓我們明白該怎么做。
替身他又哭了篇二
我有一位愛哭鬼弟弟,他經(jīng)常因為一些小事而哭個不停。
一天,我和朋友正在玩耍,我們那時候玩得特別開心,弟弟看見了也想?yún)⑴c其中。然后,連忙跑過來對我說:“姐姐你們在玩什么呢?我也想玩?!碑斘衣牭竭@奶聲奶氣的聲音時,就知道是不好拒絕的,然后我溫柔地說:“你可以和我們一起玩,可是你不能搗亂哦!”我弟弟聽見就爽快地答應了。
弟弟參與我們的游戲時,就意味著所有的東西都要重新開始了。那時,我和朋友正在布置場景,弟弟就跑過來搗亂,全部的東西都被弟弟弄的亂糟糟的。我看到我的心血已經(jīng)“化為烏有”了,就很生氣地說:“弟弟,你不是答應我不搗亂的嗎?”我的吼叫聲剛剛落下,弟弟的眼淚就一滴一滴地從眼里流出來。裝出一副很委屈的樣子。唉!我也沒辦法只得去安慰他了。
我弟弟平常就這樣,常常因為一些小事而哭哭啼啼,我能有什么辦法,只能哄哄。記得還有一次。我正在寫作業(yè),我弟弟因為很無聊了,就想找我玩,可是我的作業(yè)還沒寫完就拒絕了他:“弟弟對不起,姐姐的作業(yè)還沒完,等我寫完了再陪你玩好不好?”他沒有接受我說的話,笑著回答道:“姐姐你明天再寫唄!你陪陪我好不好嘛?”面對小綿羊般的弟弟在撒嬌,我也無可奈何地答應了弟弟的請求。
第二天,小弟弟又跑過來找我了,他要求我陪他捉迷藏。我頓時就發(fā)火了,對弟弟吼道:“我的作業(yè)沒寫完,會被老師罵的。你整天就知道玩,不會去學點其他有用的東西嗎?”弟弟聽到了我吼他,豆大的淚珠從臉頰滑到衣領,嘴巴嘟了起來,雙手緊緊地拽著衣角。他這次沒有放聲大哭,只是小聲地抽泣著,好像覺得自己是做錯了事。我這時也后悔,自己說出的那一番話。
這就是我的弟弟,一位小愛哭鬼。
替身他又哭了篇三
月亮無私,播撒月光,散落清涼,落入人間。躺在草地上,任回憶縈繞心間。
那日,陽光正好,班上正在開展一項活動,上臺、下臺,輪換了許多同學后,終于到他了。緩緩走上講臺,站定。
“長大后想做什么?”老師照例問道。
他不安的扯著衣角,“上劍橋,當數(shù)學家?!币魂噰W笑響起,靜寂的教室喧鬧起來。
“有什么想對父母說的?”
“爸媽,你們辛苦了……”下一秒,淚水奪眶而出。
他,在我們眼中,是多么樂觀的一個人。剛開始寄宿,我們都會哭,唯有他,從不掉淚。還一直安慰我們,當我傷心難過時,他總有辦法讓我破涕為笑。
他,在我們眼中,是多么堅強的一個人。他酷愛打籃球,那次比賽,好不容易搶到球,卻被對方所圍住。他左手拍球,右手護球。忽然,他跳起來,假裝要傳球,對手立刻去防。他把球往后一拉,往右邊橫跨一步,又向左邊沖去,兩步、一步,他高高躍起,拋出球,對手著急阻擋,結(jié)果胳膊肘重重的撞到他的肚子。他被撞倒在地,捂著肚子,面目猙獰,痛苦不言而喻。
他,硬是沒讓自己哭出來。
“……我知道你們很辛苦,我已經(jīng)長大了,應該有自己的空間了……”話未說完,已淚流滿面。教室里安靜了下來,門外的風也停下了腳步,聽他訴說?!罢埬銈兿嘈盼铱梢缘模灰敲葱量嗔??!闭f完,他仰起頭,想阻止眼淚流下來,他不想讓大家看到他流淚,因為,他有他的驕傲。他的話,讓拍視頻的老師也顫抖了一下。
“你哭了?”我遞給他一把紙巾?!澳阆沽税伞!彼难壑腥蚤W爍著未干的淚珠。陽光透過窗戶,照在未干的淚珠上,折射出七彩的光芒,也,折射出一個真實的他。
替身他又哭了篇四
“嗚嗚嗚……”夜晚我被這聲音吵得難以入眠。這聲音不停地回蕩在耳旁,不禁讓我想起那天,那事。
那天,我早早的來到球館,因為我約了別人來打球。我盯著手中的手表,到了約定時間,球友們也陸續(xù)趕來,其中也有我最好的朋友小光。隨后,和往常一樣,我們便打起籃球。
沒過多久,我便注意到小光的精神狀態(tài)不佳,便上前詢問:“你沒事吧?你還能不能打?”“沒事,不用擔心!”他搖了搖頭,輕聲回答。當時,我也沒太在意,摟住他的脖子,轉(zhuǎn)身又一次投入到比賽當中。
接下來的比賽中,他明顯有些心不在焉。投球投不中,傳球被斷,隨著他的失誤越來越多,我的心中很不是滋味。
他額頭上的汗也越來越多,眼神飄忽不定。在中場休息時,我們落后了很多分。隊友們便互相推托責任,最后他們一致認為這都是我朋友造成的。
他雖然不停的認錯,但是他們沒有一絲的憐憫。我的朋友低著頭,眼睛不敢直視他們,眼睛里泛起了淚水。我看小光處于這種孤立無援的境地,便上去勸說其它的隊友。隊友們的情緒也稍稍平靜了一些。但是,整場比賽的結(jié)果仍是意料之中,雙拳難敵四手,我們敗下陣來。
然而,比賽結(jié)束后,隊友們紛紛把失敗的原因,歸結(jié)在小光的身上。他們圍在小光身旁,七嘴八舌地數(shù)落著他,一時間,根本沒有停下來的意思。最后,他的心理防線徹底崩潰了,大聲的哭了起來,那聲音響徹了整個球館,顯得格外的刺耳。
他哭了,在隊友們的指責聲中,他哭得是那么無助,那么悲涼。事后,我也陷入了深深地自責,作為好朋友,那一刻,我為什么沒有挺身而出,給予他支援,哪怕是一句話語,一個擁抱……
替身他又哭了篇五
我們班有個人,叫小金,他身體健壯,身材高大,成績優(yōu)秀,品德還好,臉上天天洋溢著笑容。然而今天在被陽光充分照耀的教室里,他卻哭了,而且哭得是“坐班聞名”。
小金他的體育不太好,但唯有兩項專長,那就是壘球和實心球,年年金牌,可謂是“聞名校內(nèi)”,天天享受著冠軍的待遇。
但他有點兒頑皮,經(jīng)常捉弄別人,但有一點兒,那就是我從來沒看到他哭過,所以他給我留下的,是性格剛強的印象。而那天,是我第一次看見他哭。
那天,他趁一位男同學做眼保健操時,看看四下無人,順手拿起同桌的眼鏡掛在那個男同學衣服后面的帽子上,自己哈哈大笑起來。另一個同學順著他的目光看到了眼鏡,便拿了下來,這事兒也算是告一段落了。
第二節(jié)英語課,另一個同學起了玩心,效仿他那樣,把那副眼鏡又掛到了那個男同學后帽上。結(jié)果好巧不巧,那男同學剛好是領讀的,剛好快步跑到講臺桌前,全班同學都看見了,都捧腹大笑起來。
那男同學以為又是小金弄的,便把他的學號用濃濃的粉筆牢牢記在黑板上,自己也十分憤怒。
那小金便十分委屈,明明不是他弄的,卻硬說是他弄的,淚水止不住地在眼里打轉(zhuǎn),越是想止住淚水就更多。悲傷和憤怒的情緒在他心中相融,他開始有點兒失去理智了。臉部猙獰,像一只兇猛的豹子,張大嘴就能把人吃了。
剎那間,他再也忍不住了,他只想證實自己的清白。隨著一聲巨響,他拍案而起,用巨吼來講述他心中的所有話,以此發(fā)泄自己的情緒,完全沒管還在臺上的老師。他的舉動驚呆了所有的人,誰都看到了,他紅著的臉和如雨般的眼淚。下課,他被老師叫去了辦公室。
過了一會兒,他從辦公室出來了,臉上再次帶著淚花……
替身他又哭了篇六
“他的數(shù)學在山頂,語文是在山腰,英語在山腳?!边@句話出自一位我的好朋友筆下。
事情起源于一則日記,這則日記是為他量身定做的,我的那位朋友文筆很好,寫的也很有勸導性,所以老師給同學們當范文念了出來,希望大家學習。
老師念之前,他神采飛揚,眉開眼笑,好像念的是他的作文一樣,坐得端端正正,眼睛里閃著光。笑起來那個燦爛喲,像中了大獎,嘴角不住地往上揚,看他那樣子像是巴不得老師快點念。
當時有幾個知道的日記內(nèi)容的同學紛紛向他投去了有那么一絲同情的目光,其中有一個嘴巴一張一合的,不知是不是想告訴他些什么,但看他那么興奮,嘆了口氣便轉(zhuǎn)頭去看老師了。
老師開始念了,他的表情,一會兒晴,一會兒陰的,讓人摸不透他在想些什么。晴的時候呢,嘴角還是一樣地上揚,嬉皮笑臉的,跟什么事都沒發(fā)生過一樣,陰的時候,眼睛就從一潭清水徹底變成了一潭死水,嘴角也不再上揚,而是微微下垂。
但是,當老師念到我那位朋友勸導他的語句時。他的眼淚突然奪眶而出,一顆接著一顆,一串接著一串,“滴”“滴”地落在課桌上,眼睛周圍有一些紅,鼻子就直接成了一個“草莓”。臉黑的感覺能擰出墨一樣,眼睛里沒有了之前的光,取而代之的是無盡的自責與愧疚。
突然,我發(fā)現(xiàn)他的手在桌底下捏成了一個拳狀,捏得很緊,很緊,似乎對自己的無能十分生氣。過了一會兒,我從側(cè)面看他的口型,像是在喃喃低語,“對不起?!?,只是不知是對老師說的,還是他的英語組長,又或者是他自己。男兒有淚不輕彈,我想他當時一定下了很大的決心!
之后,他的數(shù)學依然很好,語文和英語也在迎頭趕上。只要有一顆上進的心,不懶惰,就不會被辜負,這是我從他身上所明白的道理。
替身他又哭了篇七
如果我是龍,我就會飛到干旱的沙漠,在它的上空下起一場大雨,讓人們播撒樹種,讓沙漠變成一片綠洲。屈原是古代楚國的一位偉大的愛國人士,但卻被壞人陷害,屈原含恨跳入了汨羅江!只見他趁老師不注意,雙手用力撐地,雙腳向前一躍(活像只青蛙)。歲月流轉(zhuǎn),流年偷換,青春離我們漸行漸遠。讓客人們高興而來,滿意而歸!
已經(jīng)超過第2名30余米了?!毙∈种噶酥杆麄儾弊由系摹靶《嵌怠?。這次,我大魚竿教你!于是,她就拿來玩,把它當作玩具一樣在空中拋來拋去。
“今年肯定更好看。青春中,韶華易逝,當燃燒過激情的歲月,往事只剩灰燼,有誰會記得,曾這樣的活過?護士姐姐還說多得我才使她加工資了。
13歲的小女孩何翠青本已走出宿舍,當她意識到發(fā)生了地震,不是迅速逃生,而是跑進宿舍,將10多名還在午睡的同學從床鋪上搖醒逃生,自己卻被壓在廢墟下,50多個小時后,她憑著巨大的求生欲望和驚人的毅力。”作為吃貨的我,聽到后極為高興,屁顛屁顛地把吃的裝進書包里!來的最早,走的最晚。
因為,那些,過去了,已經(jīng)不存在了。我總是懷疑自己克服困難的能力!
”退而求其次,我決定讓它加強營養(yǎng)“身體是革命的本錢嘛”,可“牛奶”十分挑食,除了牛奶一概不吃,倒有點富家子弟的味道,大有不是山珍海味不吃的架式。唐代一位憂國憂民的詩人杜甫,在他那貧困的一生中成就卻頗為高。步入初三,逐漸感觸得到時間從指間溜走的悄無聲息,稍縱即逝;”三句不離本行,愛管閑事的媽媽教本主義又來了......我還是老老實實地看書吧。
要設身處地為別人著想。時間過得真快,這個快樂的上午就這樣結(jié)束了?您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭?!蔽覇柕剑骸澳銈?yōu)槭裁唇衅嫣赝婢呶荨?/p>
最后的那個秋250字作文你出來!扔 沙 包我的課余生活豐富多彩:跳繩、踢毽子、下棋、捉迷藏。
她拉著我的手,我的心了暖暖的,疑惑不解的問:媽媽,你不是有一個重要會議要開嗎。小姑娘止住了眼淚,笑了!這條幾乎是豎在眼前的階梯又陡又長,一看就讓人發(fā)抖。
在我國,保護水資源,節(jié)水工作穩(wěn)步發(fā)展,積累了一些成功的經(jīng)驗,得到了國際社會的普遍認可。我媽媽個子不高,有一雙明亮的大眼睛炯炯有神,她不僅美麗而且善良?”我的指甲深深嵌進手掌,跪在他身旁。同學們說一樓女廁所有鬼,我就信以為真了。
是的,外在美的虛榮在膨脹在發(fā)達,內(nèi)在美卻在收縮在漂移?您的眉頭突然緊緊地皺了一下,烏云頓時遮住了月亮和星星。無論如何,走青春之路是一代人的風采展現(xiàn),是新世紀的時代支柱。門打開了,我首先看到的是爸爸的笑臉;
現(xiàn)在我沒有朋友,我一直要這個尋找朋友的漫長的道路走下去,以后,我相信我一定有許多的知心的朋友。她告訴她的隨從,今天她一定要捕到這只獵豹,否則就不回皇宮。
替身他又哭了篇八
“哇……”我剛收拾好房間里的物品,便聽到隔壁房間傳來一陣哭聲,不由地心里一震,弟弟怎么哭了?
我趕緊跑到弟弟房間。只見弟弟坐在地上,雙手抱著腿,臉埋在雙臂之間,身體蜷縮成一團,肩膀不住地顫抖著,非常傷心地哭泣著。我感到十分奇怪,弟弟怎么突然哭了呢?
我轉(zhuǎn)過頭,看到媽媽板著臉,正在為弟弟校對數(shù)學作業(yè),我便問:“弟弟怎么哭了?”媽媽頓了一下,指著弟弟一臉氣憤地說:“他都這么大了,每天晚上洗澡睡覺都要我陪他一起去,我們家又不是沒有燈,他還是一個男孩子呢,膽子那么??!”
我這才明白過來,原來是因為弟弟膽子太小,凡事都得媽媽陪著,惹得媽媽生氣了,罵了他幾句,他才哭的。
聽了媽媽的這番話,弟弟抬起頭來,他的眼眶紅紅的,滿臉淚痕,一臉委屈的模樣,用帶著哭腔為自己辯解道:“我才七歲,哪里大了?要不是爸爸老是給我看恐怖電影,我才不會怕呢。再說,等你改完了,再帶我上去也不遲啊。”
媽媽瞪了他一眼,斬釘截鐵地說:“不可能。我改完作業(yè)還有其他事情要做,你要么自己上去,要么今天你就睡在這里吧。”
弟弟聽了后,又哭了起來。他蜷縮在沙發(fā)上,忐忑不安地瞪著媽媽,眼神既堅定而委屈,流著淚大聲喊:“就不去,就不去?!蔽铱粗艿芎眯Φ臉幼?,轉(zhuǎn)身回房間去洗澡了。媽媽始終板著臉,都沒看弟弟一眼,就去廚房做家務了,只剩下弟弟獨自一人。
房間外,仍能聽到弟弟的哭聲。我心想,是時候煅煉弟弟獨處的能力了。
替身他又哭了篇九
他已經(jīng)快五歲了,可還是一個愛哭的孩子,每一次哭法都不一樣。要問他是誰?他是我的小表弟。小名是“賴皮狗”又叫“好吃嘴”。
一次星期五我放學回來,買了兩個棒棒糖,我吃的一個來到他家里,把另一個給了他。小表弟吃著吃著快要吃完的時候,他一下子把攢了,結(jié)業(yè)的淚水像瀑布似的流了出來。
我問他:“哭什么,吃著棒棒糖還哭,不哭了?!彼拗卮鹞遥骸拔依媳?,我吃完了以后我……我我就沒有棒棒糖吃了。”我手上臉上一打,想要快點買棒棒糖回來不然媽媽說我欺負他。
我一下子跑回家拿了20塊錢,就大步向外跑。買了十根棒棒糖兩瓶水和一些好吃的。回到家,他卻坐在沙發(fā)上看電視,見我一回來“哇”的一聲哭了出來,我都快被他氣出心臟病了。我也只好把棒棒糖扔給他,才停住了這位孩子的聲音。
可過了一會兒。他見我有薯片吃,哭聲如同打雷一般響,我只好把薯片給了他,我卻變成了只能吃棒棒糖的份了。他的薯片吃完了又用騙棒棒糖的辦法來坑我。這一次我沒有再上他的當了。隨口說了一句:“我去的時候只有這一袋了。他爬下沙發(fā)去廚房拿了兩個土豆,說我會做飯讓我做。
我也是服了這位天才了,看來我下次不可以再給他買東西。我也明白了要照顧好自己的弟弟妹妹,不可以讓他們哭鬧。
替身他又哭了篇十
他是一個五歲的小男孩兒,頭發(fā)又硬又密,而且還黑幽幽的,他就是我們家鼎鼎有名的開心果。只要他在家里,整個家里就特別的熱鬧,偶爾他不在家時,家里就非常的安靜,很是讓人不習慣。
記得那是一個陽光明媚,風和日麗的早晨,我們一家四口就早早起了床準備去春游??墒怯媱澆蝗缱兓?,我們收拾好出門的時候,爸爸的手機突然響了一聲,原來是弟弟幼兒園老師發(fā)來的消息,說讓弟弟星期一在國旗下演講。弟弟一聽高興極了,立刻拉著爸爸的手跑到客廳去陪練演講稿。
半小時……一小時……我大聲喊了一聲:“到底好沒好呀?這都幾點了?快點過來吃飯!”說完,我便走進廚房幫媽媽拿碗筷。
誰知到了下午他還是沒有背會演講稿,直到晚上,他再也控制不住自己的情緒,嚎啕大哭了起來。
我問他為什么哭?他對我說道:“我本以為很簡單,誰知道太難了,我控制不住自己的情緒,所以就……”他哭得沒完沒了可傷心了。當我看見他哭的那么傷心時,我就下定決心,決定幫助他背會演講稿,半小時……一小時……一小時半,終于他背會了,不再哭了。我給他豎起了大拇指,爸爸媽媽也為他鼓掌,他高興地跳了起來,開心的在家里的沙發(fā)上跳上跳下,跑過來對我們說,:“謝謝姐姐,謝謝爸爸還有媽媽!我愛你們!”就這樣,他開心得在我們每個人臉上留下了一個溫暖甜蜜的吻。
我相信弟弟可以越來越好,雖然遇到困難的時候就哇哇大哭,但是哭過后,他會繼續(xù)努力克服困難。他小小年紀面對困難,就這樣執(zhí)著,就這樣迎難而上。他哭過,但這沒什么,因為他沒有放棄困難,哭過后,又去繼續(xù)勇敢面對困難。他真了不起。