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把責(zé)任扛在肩上 把使命(46篇)

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把責(zé)任扛在肩上 把使命(46篇)
時(shí)間:2023-03-22 15:42:37     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇一

追逐時(shí)尚本來無可非議,緊張的學(xué)習(xí)工作之余,聽一首纏綿悱惻的流行歌曲,看一場(chǎng)精彩的nba球賽不失為一種好的休閑方式,但沉迷于時(shí)尚容易迷失自我,不少追星族滿以為自己也能夠成為眾星捧月般的歌手,或者振臂一呼,應(yīng)者如云的球星。夢(mèng)的美好總會(huì)使人沉醉,現(xiàn)實(shí)的差距則使人自卑頹廢。靈魂如何經(jīng)受起如此劇烈的顛簸。

人生的航行中總少不了責(zé)任的陪伴,它壓制著我們浮躁的心,使我們不會(huì)因風(fēng)吹浪打而搖擺不定,也使我們的生活趨于安穩(wěn)與充實(shí),生命在履行自己的責(zé)任的過程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,人們也在平凡中享受生活的美好,甜蜜的負(fù)擔(dān)構(gòu)筑成成功的階梯,匆匆的腳步壓制住無聊的侵襲,心靈在時(shí)間的流逝中變得成熟,人也漸漸地厚重深沉起來。擁有了自己的人生觀與世界觀,朝著自己的目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn),人生的美好難道不是隨處可見的嗎?

時(shí)尚與責(zé)任本無相克相離,追逐時(shí)尚不能忘記了自己的責(zé)任,更不能把追逐時(shí)尚當(dāng)成家常便飯。每個(gè)人都有自己的人生軌跡,我們或許不能享受掌聲雷動(dòng)的感受,但我們只要走好自己人生的每一步,成功難道不是汗水的結(jié)晶嗎?總相信“天道酬勤”,也愿意“黃沙百戰(zhàn)”。

根據(jù)《中國青年報(bào)》的報(bào)道,人們更愿把在平凡中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的洪戰(zhàn)輝作為首選的榜樣,這說明了人們?cè)跁r(shí)尚潮流沖擊下的鎮(zhèn)靜,也說明了人們承擔(dān)責(zé)任的泰然和欣然。曾經(jīng)因周杰倫兩年之內(nèi)不開個(gè)人演唱會(huì)而服毒自殺的少年周楓的確令人痛心。相比于陽光少年黃舸,周楓沒有弄清楚自己的人生價(jià)值,他的心靈與身體一樣都是殘缺的。

在時(shí)尚浪潮的沖擊下,我們要努力辨清自己的方向,肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任,不要為花花世界所迷惑,守住自己的夢(mèng)想,不因平凡而平庸,及至暮年回首之時(shí),我們還能莞爾一笑,覺得不虛此生,就足夠了。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇二

天氣是那么的晴朗,陽光是那么的燦爛。春天的世界充滿了清新亮麗,蓬蓬勃勃充滿了生機(jī),給人以希望與光彩。每顆心靈都唱著一支歌,遇上愉悅的心靈,那歌便從唇齒之間飛出來。每張臉都想要發(fā)出一身歡呼;每個(gè)腳步都富有活力。

今天的心情格外好,一點(diǎn)火氣也沒有,歡歡喜喜地來到學(xué)校,迎接新的一天,哪知,一樁告狀打破了這美好的遐想,讓我一下跌入萬丈深淵。

“老師,上個(gè)星期五的值日生沒打掃,主任發(fā)現(xiàn)班級(jí)一團(tuán)糟把我們訓(xùn)了一頓!”

“什么!上個(gè)星期五沒值日!值日生?上次是哪幾個(gè)人?”

這時(shí)我才被這噩耗驚醒,美好就在一瞬間破碎了……

隨著大家依次舉手,我才顫顫微微的舉手,看得出來,衣老師的眼光憤怒。但那雙眼睛因失望失去了光彩。那眼神讓我感到恐懼,不祥的預(yù)感,在我腦中徘徊著。

果然。

“上個(gè)星期五的值日生罰掃一星期!”老師的語氣很堅(jiān)定,我卻感到憂傷與失望。我整個(gè)人愣住了,一動(dòng)不動(dòng),班級(jí)也僵住了。

一下課,我便開始了打掃衛(wèi)生的工作,嘴里抱怨到自己為什么忘記打掃了!為何呀!心里如同翻江倒海般澎湃洶涌。可一想到老師說的“責(zé)任”,我的內(nèi)心又平靜了許多,開始反思起來……

責(zé)任??!責(zé)任??!現(xiàn)在我連一件小事都沒做好,憑何談大事呢!這可所謂天方夜譚!福特就是憑靠著他那不起眼的責(zé)任,造就了今天的“福特公司”,多少成功人數(shù),僅靠著一絲責(zé)任鑄就了輝煌……而我們呢?連自己的本分工作都沒做好,談偉大理想,簡(jiǎn)直是癡心妄想!做好每一件小事,對(duì)得起每一份責(zé)任,讓責(zé)任在勝利前綻放光彩,鑄就美好的未來。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇三

如果有一天,為夜行人指路的星星厭倦了夜空的寂寞,它會(huì)選擇什么?它是否會(huì)選擇墜落?--題記

責(zé)任是什么?

英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事情,這就是責(zé)任?!薄柏?zé)任”不是普通的詞匯,因?yàn)樗兄恋榈榈姆萘?;“?zé)任”不是一句空談,因?yàn)樗枰覀冇渺`魂去肩負(fù)。

究古溯源,凡能成就大事者,沒有不用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的。責(zé)任使后羿舉起神箭射向太陽,責(zé)任使精衛(wèi)化作青鳥投石入海,責(zé)任使始皇攻克七國統(tǒng)一天下,責(zé)任使蘇軾放下尊嚴(yán)北海牧羊。責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠,責(zé)任是李密“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”的孝,責(zé)任是昭君大漠深處的身影,責(zé)任是王安石田埂上的喟然長嘆。

能用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的人是偉大的。作為“年度十大法治人物”之一的梁群蘭,在丈夫騎摩托車撞了人并選擇逃逸的情況下,毅然肩負(fù)起了給受害者何慶支付醫(yī)療費(fèi)的責(zé)任。她拿出了家里的全部積蓄,賣了家里所有值錢的東西,并外出打工,甚至沿街乞討……梁群蘭說:“既然事情發(fā)生了,就應(yīng)該正確面對(duì),做人要有良心,要講責(zé)任。”她的責(zé)任心打動(dòng)了全社會(huì),在各界熱心人士的幫助下,何慶得救了。當(dāng)?shù)弥约罕辉u(píng)為“年度十大法治人物”時(shí),梁群蘭笑了,笑得如此開心,笑得如此燦爛。梁群蘭用自己柔弱的肩膀,扛起了如山的責(zé)任,這是她知道的!可她用自己的行為給全社會(huì)留下了無價(jià)的精神財(cái)富,令全社會(huì)為之感動(dòng),就是她不知道的??!

當(dāng)我們有許多責(zé)任需要肩負(fù)并且這些責(zé)任又相互抵觸時(shí),就要做出選擇。正如《天職》里的那位醫(yī)生,他給到自己家里偷東西的小偷免費(fèi)治療了兩個(gè)月,卻把手術(shù)刀插進(jìn)了xxx軍官的胸膛。面對(duì)自己肩負(fù)的雙重責(zé)任,那位醫(yī)生知道,與將小偷送到拘留所比起來,救死扶傷更重要;與救死扶傷比起來,反抗侵略者才是重中之重?。∮纱丝梢?,我們對(duì)責(zé)任的選擇,決定了我們肩負(fù)責(zé)任的意義。于是在責(zé)任面前,我們要做出正確的選擇。

很喜歡一首題為“責(zé)任”的小詩:

掛在嘴上/不如記在心上/記在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程燈火般輝煌/但一定會(huì)/給你一份厚厚的人生禮物。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇四

我的哥哥,大我三歲。

小時(shí)候,總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕,在哥哥讓了又讓以后還是不費(fèi)吹灰之力就贏了我。然后趾高氣揚(yáng)的說:“哈,我生來力氣就比你大,所以先來到世界上,所以你叫我哥哥?!卑?真是氣死人啦!

“此仇不報(bào)非君子”,一天我寫著“解”字謙虛的問哥哥怎么讀,哥哥很熱心的說:“解(姐)?!蔽揖透吲d的答應(yīng)了,哥哥先是丈二和尚摸不著腦袋,然后恍然大悟,笑著追著我滿屋子跑。

在與哥哥的歡聲笑語中我逐漸長大了,長大的我更是肆無忌憚的玩各種惡作劇,每次闖禍后,哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”,以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的指責(zé)他,而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無是處,裝腔作勢(shì)的應(yīng)附著舅舅,而對(duì)我的無理取鬧哥哥的庇護(hù)一如既往。

初二時(shí),我的作文發(fā)表了,但還是忍不住跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀,當(dāng)我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)哥哥不在家,但桌子上放著一張紙條,是哥哥的字跡“祝賀你,繼續(xù)努力,哦,我買了你最愛吃的果凍就放在冰箱里?!蔽铱粗还膳饔可闲念^。

初三時(shí),哥哥上了大學(xué),我們見面的次數(shù)屈指可數(shù),而電話則成了我們之間最好的通訊方式,但是隨著年齡的增長,我有時(shí)對(duì)于哥哥的“嘮叨”很是厭煩,一天,哥哥悵然若失的問我:“你以后會(huì)忘了哥哥嗎?”

我怔住了,那過馬路時(shí)緊牽著我的手的哥哥,那下雨時(shí)焦急的在校門外等著我的哥哥,那生病時(shí)比我還難受的哥哥,那寬容我舍不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?

以后的日子里,我與哥哥無話不談,哥哥成了我最好的知己。

有那么一段日子,我的天空是灰色的,我的夢(mèng)想在陽光里出發(fā)卻淋了雨,我放縱自己,但哥哥的話讓我重拾信心,哥哥說:“生活,或者說是生命怎能輕言放棄,有時(shí)成功只需多堅(jiān)持一刻,一秒或者一瞬間?!?/p>

放假時(shí),哥哥回來了,一天我無意中翻開了他的日記,其中一頁寫道:“她總是那么任性,有時(shí)想,如果不是我一直讓著她,她也許會(huì)懂得寬容,但我完全無法硬著心腸讓她有一點(diǎn)傷心和難過,因?yàn)槲矣刑鬯呢?zé)任……”

我潸然淚下。

哥哥我是不是也應(yīng)該不讓你傷心難過?因?yàn)槲乙灿刑勰愕呢?zé)任……

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇五

建筑大樓是農(nóng)民工的責(zé)任;教育學(xué)生是教師的責(zé)任;打掃街道時(shí)清潔工的責(zé)任我踏著朝陽,閑庭信步的向?qū)W校出發(fā)??諝馇逍?,一片寂靜,仿佛一切都在沒有空氣的世界里蠕動(dòng)。

路過一棟建筑樓,我停下了腳步,看向那些頭戴著黃色安全帽的農(nóng)民工在幾十米的高處攀爬,我的心頭突然一驚,他們可真勇敢!望著那些樹立在神州大地上的高樓大廈,我感慨極了!他們舍棄家中年邁的父母和幼小的兒女,不遠(yuǎn)千里奔赴到這里,只為盡到作為父親,作為一家之主的責(zé)任。

這片不屬于他們家鄉(xiāng)的地方,他們盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。我不禁感慨萬千,欲言又止,不知如何咀嚼剛才的一幕,我想,應(yīng)該細(xì)細(xì)品味吧!

來到學(xué)校,還是很早,學(xué)校里寥寥無人。只有幾片落葉在水泥地上翻滾來翻滾去……我走進(jìn)教學(xué)樓,腳步聲在空曠的走廊里回響,清脆,醒目。

路過辦公室,我看到了我們的語文老師,她正在低頭批改作業(yè),時(shí)不時(shí)的抬起頭來,吐著沉重的腦袋扭扭脖子。他她看到我后,微微一笑,又低下頭開始持續(xù)她那漫長的工作。

心頭突然有種莫名的觸動(dòng),老師,謝謝您!能在我們還在路途時(shí),您已經(jīng)開始了您的工作,你就是我們?nèi)松飞系闹该鳠?,照亮了我們前行的路?/p>

如果沒有了您,我們就會(huì)在黑暗中迷失方向……老師盡到了她的責(zé)任,她是偉大的!

回家后,我悠閑的走在街道上,聽著鳥兒歡快的鳴聲,看著車水馬龍的一番繁榮景象。路過一條寬敞的大路,幾個(gè)穿著橙色服裝的人佝僂著身子出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中,從他們的身邊走過,我發(fā)現(xiàn)整條大街都變得更加整潔,更加的干凈,給人一種很愜意的感覺。

清潔工雖然是一個(gè)很普通很微小的職業(yè),但他們的精神卻是偉大的,不可磨滅的,永遠(yuǎn)存留在人們心中。我都不敢想象,如果沒有了他們,我們的城市將會(huì)變成什么樣子?

一切不可想象。

每一個(gè)人每一天都扮演者不同的角色,而他們唯一的共同點(diǎn)是都肩負(fù)著:責(zé)任。有多少人能夠盡到自己的義務(wù)和責(zé)任?想一想,我們又是否盡到自己的責(zé)任了?

如果沒有,為何不一起行動(dòng)呢?

我踏著夕陽,信心滿滿地駛向回家的路上。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇六

自我們呱呱墜地起,我們就已經(jīng)被“責(zé)任”包圍著。醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷,老師的職責(zé)是培育棟梁之才,父母的職責(zé)是撫養(yǎng)和教育子女……

紛繁的生活中,有許許多多的人并沒有履行自己的責(zé)任。諸如,青少年學(xué)生并未履行義務(wù)教育。

中考已過去半年多了,想著三年匆匆易逝的光陰,那些整日只知道玩的同學(xué)。沒有把心思用在學(xué)習(xí)上,荒廢了學(xué)業(yè),“業(yè)精于勤而荒于嬉”。如果老師管得緊了,既不想得到老師的批評(píng),又不想坐在教室中學(xué)習(xí),就干脆想入非非,人在曹營心在漢,這樣的學(xué)生在初中還不少呢!他們一心想出去,看外面五彩繽紛的大千世界。可他們并不知道,精彩的世界需要科學(xué)文化知識(shí),等到碰壁之后,才后悔當(dāng)初沒努力。少壯不努力,老大徒傷悲。責(zé)任——已成為一種自我反省的工具。

它就在我們身邊,有些父母想逃脫責(zé)任,便離婚,讓孩子跟著老奶奶過著艱難的生活。

又是一個(gè)秋高氣爽,天高云淡的好天氣,一絲風(fēng)也沒有;周圍非常靜寂,隨時(shí)都會(huì)“火山爆發(fā)”。金秋收獲黃色,而我卻收獲了灰色,從那時(shí)我變得更加沉默了。自古逢秋悲寂寥,又有多少文人墨客對(duì)它發(fā)出感慨“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”。這一年,母親走了,走得那么坦然。實(shí)話說我真的很恨她,十幾年過來了,我已從一個(gè)嗷嗷待哺的女嬰長成了一個(gè)少女,但她始終沒來看我,我沒有享受過母愛。乳燕從母親的嘴里得到了滋潤;孩兒從母親的心血里得到了滋潤;而我卻沒有得到母愛的滋潤。如今,她想要回拋棄的女嬰,可她錯(cuò)了。女嬰是不會(huì)認(rèn)她的,我沒有星期天媽媽接過書包問寒問暖的經(jīng)過;狼吞虎咽有媽媽看著的情景;沒有臨走母親的囑咐……一切都是稍縱即逝的追尋,一切爆發(fā)都有片刻的寧靜,一切都是母親沒有履行職責(zé)。責(zé)任——一種心尖的刀子。

不同的人面對(duì)責(zé)任有不同的看法,有人似它為一種累贅;有人似它為一種心尖上的刀口,春天的責(zé)任把萬物復(fù)蘇,夏天的責(zé)任使大自然火熱;秋天的責(zé)任把果實(shí)成熟……

在平凡的生活中,應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì)責(zé)任。責(zé)任使你具有進(jìn)取心和愛心。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇七

我簡(jiǎn)單地問一句:你是誰?很多人都會(huì)做瞬時(shí)反應(yīng),說出自己的名字,但是,你僅僅是一個(gè)名字而已嗎?名字只不過是你身份認(rèn)同的總稱而已。

我再來問一句:怎樣才能做好自己?答案很簡(jiǎn)單:扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn):怎樣扮演好你的角色?這時(shí)候,你的腦袋應(yīng)該竄出來很多想法了吧,別為難,答案是:承擔(dān)每個(gè)角色帶給你的責(zé)任。

說到承擔(dān)責(zé)任,可不是一件易事,我們來分析一下吧,我們首先要認(rèn)識(shí)到我們的肩上有什么責(zé)任,目標(biāo)明確才行,舉個(gè)例子吧,我們是學(xué)生,我們的責(zé)任是什么,淺而易見,是好好學(xué)習(xí)。

在我們負(fù)責(zé)任的過程,是條漫長的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的。

有時(shí)候,責(zé)任壓在你的肩上,你會(huì)覺得累,是嗎?你會(huì)不會(huì)想著把責(zé)任推卸,如果動(dòng)了這個(gè)念頭,我勸你還是把這個(gè)念頭收起來,因?yàn)橥菩敦?zé)任,你得到的輕松是暫時(shí)的,以后,它會(huì)反饋一些東西給你,轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦子想想,會(huì)是些什么呢,你對(duì)它做了什么,它便對(duì)你做什么!

責(zé)任,這個(gè)一個(gè)神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來才好!

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇八

天平的兩端放著責(zé)任與快樂,若想得到更多的快樂,放上的責(zé)任就得多一點(diǎn),這就是人生。

史家之絕唱,無韻之離騷,司馬遷遭受宮刑卻忍辱負(fù)重編寫《史記》,因?yàn)樨?zé)任所在;人生自古誰無死,留取丹心照汗清,文天祥抗元被俘卻寧死不屈,因?yàn)樨?zé)任之所在。因?yàn)樨?zé)任的存在,我就要擔(dān)起這份責(zé)任,為自己負(fù)責(zé)。

在緊張的中考過后,我便到醫(yī)院里照顧即將動(dòng)手術(shù)的母親。在釋放下中考的這份責(zé)任后,我又擔(dān)起了另一份。動(dòng)手術(shù)的那天,我焦急地佇立在手術(shù)房外,手心里捏了一把汗。病房?jī)?nèi),是正在動(dòng)手術(shù)的母親,病房外,是母親的女兒。這個(gè)責(zé)任使等在手術(shù)房外的我躁動(dòng)不安,擔(dān)心,焦急手術(shù)完成后,還昏睡著的母親被推到了另一間病房里護(hù)理。我趕緊收拾東西在醫(yī)院的走廊上疾跑著,時(shí)而端熱水,時(shí)而熬稀粥,深夜里,我檢查著點(diǎn)滴瓶是否空了,是否到時(shí)間給媽媽喂藥了。每到午夜,我準(zhǔn)時(shí)起身熬粥給母親喝。時(shí)間就這樣忽忽地從我的繁忙中溜過。我在承擔(dān)著我的責(zé)任,盡管很苦,但我很快樂。

在即將出院的那天,我扶著母親到樓下的亭子坐著。喜悅的心洋溢在了我和母親的臉上。院內(nèi)有好多簇竹子,一根根竹子環(huán)抱在一起,將青翠的葉子向外伸展,垂下,陽光被竹葉篩過,在地上開成一個(gè)個(gè)小影子也隨風(fēng)蕩漾。我和母親靜靜欣賞著,微笑著走回了病房里。

可是,此時(shí)呈在我們眼前的卻是一大摞的賬單,水電費(fèi),房間費(fèi),醫(yī)藥費(fèi),我的眼睛盯著這一行行醒目的款項(xiàng),又把總額瞄了一眼,刺眼的字使我轉(zhuǎn)移了目光,我的臉上失去了笑容。這時(shí)母親問道是什么,我的臉上掛起了一絲偽裝的笑便說道:沒什么,這些是我寫的作業(yè)。于是我將賬單藏進(jìn)抽屜里。因?yàn)?,我不想讓母親臉上泛濫的笑容消失于這一摞摞的賬單中,我想讓母親永遠(yuǎn)能保持這個(gè)微笑走出病房。這是我作為女兒的責(zé)任,我要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。

看看那一摞賬單,頓時(shí)覺得身上的擔(dān)子更重了但我微笑著,走向了繳費(fèi)臺(tái)。

扛著肩上的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),才能收獲快樂,推卸了責(zé)任,天平永遠(yuǎn)不可能保持平衡。這就是人生。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇九

又到周一了,我留下來參加勞動(dòng)。刷刷幾下,輕輕松松地擦完墻壁,背起書包準(zhǔn)備回家。

“哈———————”我打了個(gè)大大的哈欠,好累??!我真想馬上飛回家去,躺在床上睡大覺??墒?,現(xiàn)實(shí)就是如此得殘酷……

“徐炘宇,你作業(yè)怎么還沒寫完?閔軻,你留下來監(jiān)督他寫完再走?!?/p>

唉,真是怕什么來什么。原來可以回家了,可偏偏被這個(gè)同桌拉下了水。師命難違啊!我剛跨出門外的腳只好又收了回來,上帝保佑??!但愿我五點(diǎn)前能回家,xxx,xxx……

我有些慍怒地回到他身邊。氣憤地從包中掏出作業(yè)本,吼道:“快抄,別耽擱我時(shí)間!”“啊,謝謝?。 彼麧M臉堆笑地接過本子。可是,他說得輕巧,可是做起來卻……

那一支輕盈的自動(dòng)筆在他手中卻是如此的沉重。每寫一個(gè)字,好比在拉著一座巨山。他的腳倒是很靈活,抖啊抖,抖啊抖。左手在桌肚里不停摸索著,似乎在尋找著什么寶物似的。

“咕?!蔽业亩亲咏辛似饋?。我強(qiáng)忍住饑餓,大聲吼道:“你快寫,這個(gè)……那個(gè)……”我不停指導(dǎo)著他,可他倒好,淡定地寫著每一個(gè)字。

我一下子坐在椅上。他太牛了,我徹底服了他。我心中一肚子的氣,好一個(gè)老師。留誰不行,偏留我。我家離學(xué)校太遠(yuǎn),這下回家肯定得很晚了。我沮喪地望著鐘。

一分鐘,三分鐘,十分鐘……

時(shí)鐘指向45分。哦,天哪。這下真得玩完了。

“老師,這是我們組的語補(bǔ)。”這時(shí),一個(gè)同學(xué)把一疊作業(yè)交給了老師。而老師桌上已疊疊了厚厚的一層作業(yè)本。粗略地?cái)?shù)一數(shù),有十一二組—只差我們組了??纯蠢蠋煹闹v桌,再看看我手上僅有的五本作業(yè),突然覺得顏面掃地。我雖然當(dāng)了組長,可對(duì)組里的其他同學(xué)不聞不問。馬克思曾說:“沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。”我是一名組長,固然有一定的權(quán)利,可相對(duì)應(yīng)的,我也有一定的義務(wù),不只是收作業(yè)。更重要的是幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。

我靜下心來,指導(dǎo)著他。徐炘宇似乎也配合起了我,很快就寫完了作業(yè)。

我從此也明白了,組長并不是個(gè)頭銜,更是一份責(zé)任。

責(zé)任,有時(shí)很小,但從小做起,總有一天會(huì)變“大”。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇十

假日難得,打開電腦點(diǎn)開了《超級(jí)演說家》。

音樂聲響起,迎面而來的是位個(gè)子不大高,腿腳不大方便的中年人,走起路來一瘸一拐,我不禁撇撇嘴,心中升起一絲不解,什么?仇老師就讓我們看這個(gè)!看這個(gè)殘疾人演講?雖然有些不明白,但還是耐著性子看了下去。

“他”叫崔萬志,天生殘疾。他不太生動(dòng)的語言詮釋了他這次演講的目的——要給孩子三個(gè)錦囊,所謂的三個(gè)錦囊,并不是真正的“錦囊”,而是三個(gè)做人的道理。

崔萬志說,他曾經(jīng)和兒子遇見過一個(gè)乞丐,看到一個(gè)孤苦伶仃的乞討女孩說自己的父親沒了,母親也得了癌癥。于是,兒子十分同情她,便給了她十元錢??山o完錢后,兒子轉(zhuǎn)身問他:她會(huì)不會(huì)是騙子???如果她是騙子怎么辦?這時(shí)的崔萬志卻沒有為此感到后悔,而是微笑著,撫摸著兒子的頭說,如果她是騙子那更好的啊!這樣她的媽媽就不會(huì)生病啦!

小小的一番話震憾了我。

現(xiàn)在,絕大多數(shù)人都對(duì)陌生人有著警惕心,什么“不要和陌生人說話”啦從小就開始灌輸。遇到乞丐時(shí),會(huì)一走了之,甚至鄙夷他們。每個(gè)人都會(huì)這樣想:我不會(huì)把我的愛心施舍給那些不勞而獲的人以至于認(rèn)為所有乞丐都是騙子。可是崔萬志能對(duì)他的兒子作出這樣的引導(dǎo)——選擇相信。他說“選擇相信,相信人和美好,那么你的身上就有無限的可能和無限的正能量”。

這是多么善良的一個(gè)人哪!盡管明知社會(huì)有著黑暗的一面,但他總能用樂觀純真的一面去面對(duì)。他說,世界是一面鏡子,照射著我們的內(nèi)心,如果你的內(nèi)心充滿陽光,那么這個(gè)世界總會(huì)明亮溫暖,充滿希望。

對(duì)呀!何嘗不是呢?當(dāng)你善待這個(gè)社會(huì),盡管有時(shí)并沒有“好人有好報(bào)”的回應(yīng),但你的內(nèi)心總會(huì)有小小的滿足,有了謙讓之心,助人之心。

父親不僅僅是一個(gè)稱謂,更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

崔萬志用自己來引導(dǎo)他的兒子,教子女如何為人處世,處處以身作則。作為一個(gè)富翁,他并沒有教給兒子太多成功的秘訣,而是不住地灌輸一個(gè)思想:做一個(gè)好人比做一成功的人重要得多。

今天,在無限感慨、感知父親的同時(shí),也要力爭(zhēng)向上,成為一個(gè)像父親一樣正直、友善、純粹的人,有愛有為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇十一

責(zé)任,一個(gè)沉重的字眼,悠悠數(shù)千年,一份份責(zé)任像接力棒一樣被傳承,一代代風(fēng)流人物用自己的肩膀扛起了責(zé)任這個(gè)沉重的背包,一步步堅(jiān)定地引導(dǎo)著歷史的方向,一步步堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方……

項(xiàng)羽,他傳遞著責(zé)任。

金戈鐵馬,漫天黃沙,那個(gè)名震四方的西楚霸王,眉宇間凜然著豪情,手下那區(qū)區(qū)幾千士兵怎能抵得過那千軍萬馬?驀然,他的眼神越發(fā)堅(jiān)定,手里緊緊握著的戟與地面發(fā)出強(qiáng)有力的摩擦,他莊重低沉的聲音打破死一般的沉寂,喚起士兵們那對(duì)生的渴望與壯志豪情。一場(chǎng)世紀(jì)豪賭拉開了帷幕,依舊堅(jiān)定的眼神,依舊無畏的神情,因?yàn)樗麚碛衅聘林鄣臍飧?,他贏得了賭局。那破釜沉舟的華麗與豪情拉開了歷史新的一頁。歷史的扉頁上記載著西楚霸王的光輝。項(xiàng)羽,他承擔(dān)對(duì)江東父老的承諾,承擔(dān)了將士生命的責(zé)任。

xxx,他傳遞著責(zé)任。

滿腔報(bào)國的熱情被一次次打擊,那清政府的腐敗一次次敲擊著他那份愛國之心。從失敗到成功,他一次次更加堅(jiān)定;從興中會(huì)到xxx,他的步伐一次次更加穩(wěn)健。那“驅(qū)除達(dá)虜,振興中華”的愿望在他的心中一次次回蕩,因?yàn)樗钌蠲靼?,他承?dān)著責(zé)任,承擔(dān)著中華民族的責(zé)任。他推翻了清政府的統(tǒng)治,為中華民族拉開了新的篇章,因?yàn)樨?zé)任,他的目光更堅(jiān)定,步伐更穩(wěn)定,他承擔(dān)了責(zé)任,報(bào)效國家的責(zé)任。

毛潤之,他傳遞著責(zé)任。

面對(duì)袁世凱的獨(dú)裁,他明白了責(zé)任。在一師的校園里,在楊昌濟(jì)的開導(dǎo)下,他明白了責(zé)任的意義。政府親日行為,讓他一次次憤然;書寫青春,他熱血沸騰。他仰天長呼的是“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪情,面對(duì)一次次的排擠,他沒有退縮,因?yàn)樗靼姿袚?dān)的責(zé)任,他傳遞著責(zé)任。遵義會(huì)議,鞏固了他的領(lǐng)導(dǎo)地位,他領(lǐng)導(dǎo)人民一次次浴血奮戰(zhàn),為廣大人民而戰(zhàn)。因?yàn)樨?zé)任,他贏了,建立了xxx,推翻三座大山,他讓人民成了主人。他承擔(dān)了責(zé)任,挽救天下蒼生的責(zé)任。

歷史車輪滾滾向前,一代代人接下了責(zé)任的接力棒,背負(fù)起這個(gè)沉重的背包,堅(jiān)定地一步步向前走。

如今,坐在考場(chǎng),仰望蔚藍(lán)的天空,我愿意提筆寫下:責(zé)任,我愿意傳遞。

傳遞責(zé)任,很艱辛,很艱難,卻很美好。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇十二

“呱-呱”,烏鴉先生又在叫了。不過,他這次并不是普通的報(bào)時(shí),而是在告訴國民們?cè)谏帜沁呎l(fā)生著一件大事。

聞聲而去的有猴子、小麻雀、小鹿等動(dòng)物,當(dāng)然也少不了狐貍的份。

會(huì)場(chǎng)十分熱鬧,小國民們都在議論誰會(huì)是新任的總理,而最具能力的就莫過于威猛的老虎、聰明的大象叔了。這不,黑熊主席緩慢地從主席臺(tái)的一邊走出來,并用深沉的聲音宣讀致詞。然后,在觀眾的掌聲下,各位候選人都上臺(tái)演講,并宣誓自己當(dāng)上后將如何管理和做好各項(xiàng)為民服務(wù)的事,他們各有千秋,也信誓旦旦,令人深信不已,連主席也沒辦法從多個(gè)優(yōu)秀的候選人中挑選出總理人選。最后,熊主席決定先考察一下他們,過一個(gè)禮拜后再說。于是,大家便散伙了。

可是,就在第三天晚上,差不多全部的動(dòng)物都聚集在森林中央的大會(huì)廳,準(zhǔn)備聽各位候選人的工作心得。而六位候選人正從工作地方趕過來,突然,候選人之一的長頸鹿發(fā)現(xiàn)同是候選人的狐貍的房子那邊著火了,便沖了過去,途中碰見老虎、大象、兔子和狼,便拉著他們一起去。到達(dá)后,眼前只是空屋子一座,狐貍卻不見了,五位候選人十分緊張,因?yàn)榛饎?shì)已迅速地蔓延,并開始撲向中間,這時(shí),早已打顫的兔子和狼只留下一句:“我走了”,便向相反方向逃之夭夭,老虎和大象見狀,忙勸長頸鹿與他們一起離開??蛇@時(shí),長頸鹿想到了困在森林中間的朋友們和主席,便倒推老虎和大象,向著火勢(shì)趨向走去,他們倆平時(shí)可神氣,現(xiàn)在面對(duì)熊熊烈火,簡(jiǎn)直是嚇傻了,根本走不動(dòng),就在他們僵持著的時(shí)候,一棵樹被燒得掉了下來,老虎差點(diǎn)被壓倒,他一躲,然后便逃跑了,大象也不管長頸鹿的再三挽留,也做了逃兵。長頸鹿深知就要來不及了,便只身沖入森林中央。他感到自己是平生以來跑得最快的一次。當(dāng)火離大家近步之遙的時(shí)候,他們還不知所措,在那個(gè)時(shí)候,一個(gè)飛快的身影沖進(jìn)會(huì)場(chǎng)……

坐在森林外的草地上,大家都喘著粗氣,就像參加完二萬五千里長征一樣,十分累。就在那個(gè)時(shí)候,黑熊主席走向長頸鹿,對(duì)大家宣布長頸鹿就是新一任總理,大家都鼓起掌來,那幾個(gè)沒責(zé)任感的家伙正在不遠(yuǎn)處偷偷地望著大家歡呼。

最后,有責(zé)任的長頸鹿成為了這個(gè)王國的有史以來最出色的總理。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇十三

“責(zé)任是人類巨大的財(cái)富?!边@句話出白莫老師之口,而出我行為之舉,唉,衛(wèi)生責(zé)任呀!

今天的昨天,我們?cè)俅笳n間出操時(shí)值日??磸V播說,今天有另外一種新的大課間項(xiàng)目,我們都非常期待,天天玩躲避球不累才怪呢!我和易子淇就隨便拖幾下,掃幾下,沒注意到柜子地下的垃圾和門后的垃圾,根本沒把它當(dāng)回事!滿腦子想著下去,下去,下去!伴隨著武術(shù)操的響起,我們加快了掃地的速度,掃完地時(shí),打開放掃把的門一丟,還哪兒管得上擺放整不整齊?我們一溜煙地就走了,電風(fēng)扇還在運(yùn)轉(zhuǎn),把地上的垃圾又吹起來,簡(jiǎn)直不忍直視!垃圾桶還堆滿了垃圾,時(shí)不時(shí)還掉幾張紙,這哪叫掃地,還不如叫“吹地”算了,不等于白掃嘛!

而我和易子淇還有主管,正在下樓。我們厚著臉皮,大搖大擺地走下去,哪里知道我們明天會(huì)有“殺身之禍”!還不時(shí)地哼唧這走了調(diào)的小曲,上面的事貌似與我們沒有半毛錢關(guān)系!

第二天,莫老師很快注意到我們沒有認(rèn)真。莫老師指著那堆滿身垃圾的垃圾桶說:“昨天值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)起立,為什么垃圾沒倒?”莫老師一說完,其他的五個(gè)總管家都把眼神“唰”的一下掃到我和易子淇身上,弄得我和易子淇的背后發(fā)涼。莫老師說:“那你們和昨天主管一起上來和垃圾桶拍個(gè)照?!蹦蠋熣f到這里,除了我們?nèi)嗪迦淮笮?。我們的臉頓時(shí)變得通紅。到了講臺(tái),我們七個(gè)人一起舉著垃圾桶,尷尬極了。莫老師還說:“到了下課不僅要把垃圾倒了,還要把垃圾桶洗干凈?!蔽覀儚埓罅俗彀?,對(duì)于我們當(dāng)中我、易子淇、張之韻、李炫立有潔癖的人來說,這是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。從今以后,我再也不做這種沒有使命——沒有責(zé)任感的事了。

所以在學(xué)校,責(zé)任和我們生活息息相關(guān)。盡管有時(shí)責(zé)任讓人厭煩,但不履行責(zé)任,肯定是不行的。就像林肯所說:“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù),人所負(fù)不了的責(zé)任,我亦能負(fù)。那么你才能磨練自己,求得更高的知識(shí)和進(jìn)入更高的境界?!?/p>

不僅僅是衛(wèi)生,生活中的責(zé)任無處不在,我們都要扛起我們的責(zé)任。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇十四

“責(zé)任”這個(gè)詞,相信大家都不陌生?!柏?zé)任”的意思就做好分內(nèi)應(yīng)做的事情,完成應(yīng)盡的義務(wù)。

我們每個(gè)人都有應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。你是軍人,保衛(wèi)祖國是義不容辭的責(zé)任;你是教師,教書育人是理所當(dāng)然的責(zé)任;你是學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是天經(jīng)地義的責(zé)任……總之,不管你是什么人,從事什么樣的職業(yè),都要履行自己的責(zé)任,付起自己的責(zé)任。

說到這兒,我想起了一個(gè)人,一個(gè)平凡而偉大的教師——譚千秋。在2008年5月12日那天,那個(gè)多難的日子里。他正在給學(xué)生上課,可地震就在那剎那間發(fā)生了,譚老師首先想到的是如何讓同學(xué)們安全逃離教室,而不是像“范跑跑”那樣自己逃離,撇下屋里驚慌失措的學(xué)生??扇绾尾拍茏屇敲炊嗤瑢W(xué)在幾秒鐘內(nèi)逃出呢?在他的組織下,同學(xué)們大多順利地逃離了教室。可就在最后四位同學(xué)將要離開危險(xiǎn)的教室時(shí),房子塌了!千鈞一發(fā)之際,譚老師鎮(zhèn)定自若,讓孩子躲在講臺(tái)下,他自己張開手臂撐立在講臺(tái)旁,用自己的身軀擋住了落下的樓板,用身軀捍衛(wèi)了學(xué)生的生命。他義無反顧地把生存的希望留給了學(xué)生,卻將死亡的危險(xiǎn)留給了自己。還記得,那天早晨,他剛給女兒梳過頭發(fā),剛剛和家人一起吃早飯。卻在下一秒,拋下他年輕的妻子張芙蓉、活潑可愛的孩子譚君子,走了,就這樣走了。不留下什么,就走了……這位優(yōu)秀教師的名字已深入人心,他的事跡也傳遍中國——千秋大愛,大愛千秋!每當(dāng)聽到他的名字,我就會(huì)情不自禁地流淚:這就是責(zé)任的力量,愛的力量呀!原來師愛就是責(zé)任的體現(xiàn)!

總把責(zé)任想得那么神圣,其實(shí)生活中我們能做的也有很多學(xué)生。我是學(xué)生,我就有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)出一份力,見到地上有垃圾,彎腰撿起就是責(zé)任;同學(xué)生病落下課程,我?guī)退a(bǔ)課也盡了責(zé)任;上下樓梯不推不擠,既是對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),也是對(duì)同學(xué)的安全負(fù)責(zé)……看,責(zé)任就在生活的細(xì)節(jié)當(dāng)中。

責(zé)任是一份力量,更是一份愛。正如一首歌里唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!弊屛覀兠總€(gè)人都主動(dòng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,相信我們的生活會(huì)更加和諧,更加美好。

只要我們?cè)敢猓?zé)任就在我們的生活中,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇十五

留美學(xué)生張棟給自己布置了一份假期作業(yè)——每天上街撿一個(gè)小時(shí)的垃圾。也許有人會(huì)覺得這很不可思議。其實(shí)不然,張棟選擇了利用有限的時(shí)間來還街道一點(diǎn)潔凈,體現(xiàn)著一個(gè)躊躇滿志的大學(xué)生貢獻(xiàn)社會(huì)的決心。她正懷揣一份社會(huì)責(zé)任感踏上人生的旅途。

梁?jiǎn)⒊l(fā)出“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年雄于地球,則國雄于地球”的呼喊。同樣,作為當(dāng)代青年,我們將成為社會(huì)未來的中堅(jiān)力量,將成為社會(huì)的主人翁。因此,我們要做有社會(huì)責(zé)任感的青年,帶著社會(huì)責(zé)任感上路。

回望新中國的革命史,青年人扮演著舉足輕重的角色。青年人為著人民的解放,民族的復(fù)興付出一切。正是一大批懷揣社會(huì)責(zé)任感的青年譜寫出中華民族復(fù)興序曲。

戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人之一,梁?jiǎn)⒊鎸?duì)一個(gè)取舍生命或?qū)W問的決擇,他毅然發(fā)出“讀書人死于學(xué)問乃死得其所”的感慨。有人說他迂腐,愚昧;魯迅先生曾為了避免一個(gè)民族陷入盲目的驕傲自大中,放棄了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名,亦有人說魯迅愚蠢??烧沁@“迂腐”的梁?jiǎn)⒊瑸橹袊拿裰鞲锩蜷_了嶄新的一頁。除了那份對(duì)民族,對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,還有什么能支撐他堅(jiān)守在革命陣地上呢?魯迅的“愚蠢”則是為救國救民而吶喊,展現(xiàn)出了一個(gè)革命家的民族氣節(jié)。作為當(dāng)代青年,我們須懷揣一份社會(huì)責(zé)任感,從前人手中接過復(fù)興民族,繁榮國家的歷史使命。

看今日之青年,有伊拉克運(yùn)動(dòng)員侯賽因爭(zhēng)以生命的名義奔跑;有蘭迪教授用人生的最后一堂課來詮釋生命最純樸的價(jià)值;有文花枝、洪戰(zhàn)輝感動(dòng)中國的義舉;有四川大地震之后,幾十萬人的救援隊(duì)伍;有為國家利益搖旗吶喊的“憤青”;還有北京奧運(yùn)會(huì)那支朝氣蓬勃的青年志愿者隊(duì)伍。他們正用行動(dòng)向世人展示青年人對(duì)社會(huì)的熱忱。

如果說人人心中都已有了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,哪還會(huì)說出“花三百萬種死你”這樣囂張,愚昧的話來;哪里還有在災(zāi)難臨頭之際,放棄自己的學(xué)生,作第一個(gè)逃兵的老師;哪里還會(huì)有為獲取利益而不顧消費(fèi)者健康的廠商?然而,在我們這個(gè)充斥著功利主義、拜金主義的社會(huì)里,這些都是事實(shí)。這樣看來,一名青年學(xué)生對(duì)社會(huì)著任感的追尋,還會(huì)讓你覺得不可思議嗎?

其實(shí),社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)不一定是轟轟烈烈的“大手筆”,只需我們認(rèn)真做好自己該做的事情,足矣。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇十六

可能大家都看過這么一則新聞,一名公交車司機(jī)因?yàn)樵谛熊囃局型话l(fā)心臟病,但是他在生命的最后一分鐘內(nèi),做了三件事:他把車緩緩的停在馬路邊,用生命中最后的力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;他把車門打開,讓乘客安全的下了車;他將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。做完了這三件事,他安詳?shù)呐吭诜较虮P上,停止了呼吸。相信看完這則新聞,大家的心里都會(huì)有或多或少的感動(dòng)。

還有一個(gè)故事,11歲的男孩子在踢足球是不小心將鄰家的玻璃打破,鄰居憤怒不已,向他索賠12美元,這些在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)天文數(shù)字,男孩將這件事情告訴了他的父親,并且懺悔,父親看見他為難的樣子,就拿出了12美元,告訴他的兒子:這筆錢是我借給你的,一年之后要把這筆錢分毫不差的還給我。男孩還了錢后,就拼命的打工掙錢。終于在半年后,他把這筆天文數(shù)字分毫不差的還給了他的父親。這個(gè)男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德.里根。

是什么使這個(gè)司機(jī)做出了這樣的決定?是巖石般冷峻的責(zé)任。而他也沒有拋棄了責(zé)任。即使是在生命的最后一刻,還是牢牢地記著自己的責(zé)任,要保護(hù)乘客和行人的安全。就是這位司機(jī)的不忘責(zé),車上的乘客和路上行人才能得以生存下來。

是什么使里根為了還這一筆錢而拼命打工,也是責(zé)任。他后來還回憶說:通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)自己的過失,讓我懂得了到底什么是責(zé)任。

那么,到底什么是責(zé)任?那是一種無形的東西,似乎很難用文字來詮釋出來。當(dāng)你吃完了一支冰棍,小心將包裝紙投入垃圾桶時(shí);當(dāng)你乘車時(shí),主動(dòng)把座位讓給身邊的婦孺老者時(shí);當(dāng)你的同桌筆壞了,你主動(dòng)遞上一支時(shí);當(dāng)你和別人同乘一間電梯,你沒有在這小小的空間里吸煙時(shí)便是盡了看來微乎其微,實(shí)則濃縮具體化了的責(zé)任。

責(zé)任并不是拋棄了就沒有了,他是不可丟棄的使命,肩負(fù)在我們的身上。拋棄責(zé)任只會(huì)得到暫時(shí)的輕松,卻失去了一生的光彩。人的一生總是背負(fù)著沉重的責(zé)任,或許很累,但每盡到一個(gè)責(zé)任,我們的心中會(huì)感到無比的喜悅。我們自己也會(huì)從責(zé)任中長大變得成熟。

愿我們所有人在人生路上都能擁有一顆責(zé)任的心,不拋棄、丟棄它,讓自己的人生發(fā)出淡淡的、金子般的光。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇十七

五月的陽光,照在你蒼白的臉上,你讓世人明白:生命,因責(zé)任而閃光。

五月的天氣,還不怎么暖和,早晨的空氣中還帶著絲絲涼意。在那個(gè)陰冷的早晨,你抖擻抖擻疲憊的身軀,開始了一天的工作。你一直兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,數(shù)十年如一日,無怨無悔。你知道,你的工作關(guān)系到數(shù)百人出行問題。你閉上眼睛,想想自己的工作為那么多人帶來安全與方便,然后就笑了。

你熟練地轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤,在車輛之間穿梭。你的確是名技藝嫻熟的老司機(jī),在高速路口,你轉(zhuǎn)頭望了望滿車昏昏欲睡的乘客,深深感到自己關(guān)系著整車乘客的安全,承擔(dān)著讓乘客安

全出行的責(zé)任。數(shù)十年的平安無事,并沒有讓你松懈,你一直在反復(fù)掂量著肩上的責(zé)任。你目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的路面,手里緊緊攥著方向盤。

突然,一道黑影閃過,隨之而來的是玻璃的破碎和身體的劇痛

那劇痛讓你幾近昏迷,你閉上了雙眼

客車仍在飛速前行,殷殷鮮血從你身上涌出,順著你的衣襟滴落,滴落一枚尖銳的鐵塊,深深的嵌入你的身體。

在那生死交匯的一瞬間,你的意識(shí)已經(jīng)模糊,你的靈魂仿佛已經(jīng)離開正在滴血的肉體?;秀遍g,你似乎聽到了乘客的尖叫聲。那聲音虛幻飄渺,若有若無,但足以讓你清醒。一股強(qiáng)大的力量在你虛弱的肉體間迸發(fā)出來,責(zé)任意識(shí)抓住你那逐漸升空的靈魂。那一刻,你全身的每一塊肌肉都在被一股股力量沖擊著。

力量迸發(fā)了出來,你猛地睜開了雙眼。炯炯有神的目光又重新會(huì)到了地面。那一股股鮮血已經(jīng)算不了什么,在你的眼中,乘客們的生命安全才是最重要的。

你疼嗎?當(dāng)然疼。但你感受不到,你的心中,唯一所關(guān)心的,是乘客們的安危。你牙關(guān)緊要,頭上的皺紋扭在了一起,逐漸蒼白的皮膚上暴起了道道青筋。你那滲著汗水的雙手,拼盡最后一絲力氣,拉上了手剎。平日里那樣熟悉的動(dòng)作,此時(shí)卻如此艱難。蒼白無力的動(dòng)作為何顯得如此沉重?

春末的最后一絲風(fēng)吹動(dòng)著你凌亂的頭發(fā),吹動(dòng)著我們的心;春末的最后一縷陽光,照在你蒼白的臉上,映在我們心里。

你痛苦嗎?當(dāng)然不,你已經(jīng)感受不到了。但數(shù)億人因你而感動(dòng)。

你遺憾嗎?你緊握方向盤的雙手上分明寫著“不”字,你用生命,譜寫了一曲關(guān)于責(zé)任的詩歌。

生命,因責(zé)任而閃光。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇十八

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。!

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜。”

在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>

花兒不可能一年四季都常開不??;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的充實(shí)……

恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么,不要過分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。

也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁柟?;感謝所有傷害過我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳?;感謝生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)!

有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無光,生活就不再是味同嚼蠟……

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇十九

當(dāng)我從母親懷里呱呱落地的時(shí)候,就意味著:責(zé)任也與我而出生了!

從年幼時(shí)的我們到現(xiàn)在長大的我們,責(zé)任一直都隨我們旅行。比如:愛護(hù)生命是對(duì)自然的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境是對(duì)地球的責(zé)任,尊敬師長是對(duì)禮儀的責(zé)任……責(zé)任種類眾多,紛繁錯(cuò)雜,責(zé)任使我努力,奮發(fā)向前。責(zé)任讓我忘記了世間的紛亂,責(zé)任讓我無暇顧及身邊的美景,責(zé)任讓我在人山人海中穿梭,責(zé)任讓我懂得了恪守崗位的重要性。責(zé)任讓我辛苦,讓我勞累,讓我歡樂,也讓我傷悲。它是我形影不離、親密無間的好朋友,也是一位慈厚溫柔的好母親,更是一位知識(shí)淵博的好老師。

當(dāng)你坐在教室里的時(shí)候,你是否會(huì)有一種想要學(xué)習(xí)的感覺?這就是——責(zé)任——努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,也許你會(huì)受到別人的吵鬧而被影響,但你,卻能夠用自己的意志心將之克服,從而重新恢復(fù)到自主的狀態(tài),你會(huì)為自己感受詫異,別人也許會(huì)對(duì)你產(chǎn)生驚奇,但你,并不稀奇,因?yàn)槟阒溃@是因?yàn)樵谀闵砗?,有一位良師一直在引?dǎo)你,讓你少走彎路,多點(diǎn)自主,即他便是責(zé)任。

你是否曾在講臺(tái)上大聲管理過?又是否為自己的小小無能而哭泣過?生氣過?在我看來,每一個(gè)當(dāng)過班干部的人都應(yīng)該有過這樣的體會(huì)吧!是的,當(dāng)你邁出腳步,走上講臺(tái)的時(shí)候,意味著你在跨出為事業(yè)努力奔波的第一步,同樣,也意味著,你在承擔(dān)責(zé)任,每一個(gè)走向講臺(tái)的人并不都為自己的責(zé)任而去承擔(dān),只有哭泣過,真正付出心的管過的人才是徹底懂得承擔(dān)的人,因?yàn)樗娴谋M力了,懷著一顆有責(zé)任感的心,對(duì)我們的生活處事,真的可以說是“必不可少”。

有的人說他對(duì)自己負(fù)責(zé),可有的人,話是說出來了,行動(dòng)卻總是遲遲不定。有的人,在這個(gè)充滿青春活力的階段,非但沒有好好學(xué)習(xí),反倒有了叛逆,談起了一些與現(xiàn)實(shí)生活完全相反的處事環(huán)境,這種人就是典型的對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。

做人的基本準(zhǔn)則就是要尊重他人,愛戴他人,這是一種責(zé)任,在這方面,每個(gè)人都應(yīng)該遵循。美丑善惡,我們都應(yīng)該用同一種眼光看待,不能歧視,更不能遠(yuǎn)離,要對(duì)自己的各處行為負(fù)責(zé)。

責(zé)任是偉大的,美麗的,我要做一名為社會(huì)服務(wù)的人,因?yàn)樨?zé)任伴隨著我。

責(zé)任決定了人格,誰能同它與共?

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇二十

所謂的責(zé)任,魯迅小說里的阿q給我們?cè)忈屃俗钤敿?xì)的講解!

我不知道阿q的“精神勝利法”對(duì)于世人有怎樣惡劣的影響,至少對(duì)于阿q而言,他做到對(duì)自己付責(zé)任了。因?yàn)樵谝粋€(gè)寂寞空虛得連自己都沒有的世界里,他能給自己唯一的安慰,給自己活下去的理由。

自甘屈辱,所以自我解嘲;自甘輕賤,所以自我陶醉。

不贊成以高度的心態(tài)去看待生命,自認(rèn)為生命絕不能受屈辱或是糟蹋,而選擇極端的方法。

要知道,活著也是一種責(zé)任。

阿q的責(zé)任,就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)——活下去。無論他曾經(jīng)用過怎樣的方法來安慰自己,但從這一點(diǎn)兒上來看,他比屈原強(qiáng)多了。

沒錯(cuò),屈原投汨羅江自盡,對(duì)于國家和人民來說,他的確是做到了忠于國家,忠于人民,可對(duì)于生命呢?

倘若他也能夠像阿q一樣,找一些可以安慰自己的方法,讓自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去,那么楚國的結(jié)局,又怎會(huì)是今天歷史上所寫的呢?要知道阿q的處境并不屈原好多少,可屈原卻能做到為生命負(fù)責(zé)!

生命是沒有高低貴賤之分的,倘若有,也是歷史給的評(píng)價(jià)。

活著,也是對(duì)生命的負(fù)責(zé)。

生活的世界里倘若只剩自己一個(gè)人,我們也許會(huì)選擇放棄生命,不斷地給自己找一堆虛無飄渺的理由,揭開面紗其實(shí)都是自己的懦弱。

我們害怕活著,害怕對(duì)著唯一生命的負(fù)責(zé)。

川端康成用他的作品表現(xiàn)出對(duì)世界的關(guān)愛和對(duì)生命的感悟。美者,動(dòng)人至深,更能推己及人。可對(duì)生命卻忽視了那份應(yīng)該有的責(zé)任,如海棠花般未眠到天亮。

我們每個(gè)人對(duì)于生命都是孤獨(dú)的,可死亡卻永遠(yuǎn)不是解決問題的方法,到頭來,最終辜負(fù)的,還是生命。

我不敢保證阿q的做法不會(huì)傷害到別人,但就對(duì)阿q他自己而言,他對(duì)生命的責(zé)任,比別人強(qiáng)多了,也做到了!

生命并不一定都要是轟轟烈烈的,高貴得無法觸摸的不是生命,是精神;低賤得的讓人看不起的不是活著,是懦弱!

魯迅先生的文章讓我感悟了無限生命的意義,可他小說里的阿q卻讓我明白:活著,也是一種責(zé)任,一種對(duì)生命的責(zé)任……

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇二十一

初二剛開學(xué),班上熱熱鬧鬧的,同學(xué)們都在參加競(jìng)選班長的活動(dòng)。活潑開朗的我,初一時(shí)和男生相處不錯(cuò),加上女生的鼎力相助,這樣,有一定選民基礎(chǔ)的我,順理成章地當(dāng)上了本班的一班之長。

為了突出自己與以往班長們的不同之處,我開始用自己的方式來管理班級(jí)。經(jīng)常組織各種課外活動(dòng),以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;同學(xué)們遇到難題時(shí),我讓他們分組討論,再把討論不出結(jié)果的難題匯集到老師那兒,讓老師講解,大掃除時(shí),也一改往日那種不管三七二十一,大家一起上的做法,按每位同學(xué)的自身?xiàng)l件分組,有秩序地打掃教室;我還經(jīng)常往返于同學(xué)和老師之間,把同學(xué)們對(duì)老師提出的種種建議反饋到老師那兒,做聯(lián)結(jié)老師和同學(xué)的“紐帶”……

但是,我的這種做法似乎并沒有博得班里一些同學(xué)的理解,不久,他們就說我愛管閑事,好出風(fēng)頭。我木然了,“這是我的責(zé)任呀!”雖然在同學(xué)們面前這么說,回去我還是將自己就檢討了一翻。

深刻的反省使我覺悟:我太過于以自我為中心了,“這是我的責(zé)任!”說這話時(shí),也是認(rèn)為班上的事就是我班長一人的責(zé)任,別的同學(xué)說的算什么!我終于明白了……

此后,我給自己的工作日志上又補(bǔ)了一項(xiàng):多聽取同學(xué)們的意見。我經(jīng)常沒隔一段時(shí)間,就分發(fā)給同學(xué)們一份意見和調(diào)查表,調(diào)查同學(xué)們對(duì)我工作的一些建設(shè)和期望。班里常響起的“這是我的責(zé)任“這句話,也成了我上進(jìn)的動(dòng)力和提醒自己的警句。

現(xiàn)在,我看著自己為班級(jí)所做出的一切后獲得成績(jī)時(shí),我知道,這是我和同學(xué)們一起努力的結(jié)果。再次面對(duì)同學(xué)們?nèi)諠u多起來的贊揚(yáng)時(shí),我還是說:“這是我的責(zé)任。”

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇二十二

愛能給人帶來溫暖,帶來快樂,帶來希望,甚至帶來成功。因此,給予學(xué)生的愛顯得尤為重要。而教師的愛更多地流淌在平凡的日子里。在任職的這幾個(gè)月里,作為老師的我深刻感悟到:教師的愛更多的是一份責(zé)任。愛是陽光,可以把堅(jiān)冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點(diǎn)石成金。

小學(xué)特級(jí)教師陶淑范就曾這樣說:“我把一生獻(xiàn)給孩子們。我深感其樂無窮,很有價(jià)值。在教育的田野耕耘收獲,給了我一生的充實(shí)?!眱?yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學(xué)生。

歌德說:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛”這不由得使我想起一名教師在一篇名為《帶著愛啟程》的文章中寫到:“當(dāng)我看到那些幫孩子背沉重行李的母親那期待的眼光時(shí),當(dāng)緊緊握著家長的手,聽家長一遍遍地說‘拜托、拜托’時(shí),我的心靈一次次受到震撼,我感到了一種前所未有的責(zé)任?!边@正是師愛的真摯的表白。

記得512大地震中有這樣一些事跡,汶川縣張米亞老師,在地震發(fā)生時(shí)雙手死護(hù)住兩名學(xué)生,自己卻不幸遇難,救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來救出孩子,這樣一個(gè)年輕的老師,在災(zāi)難面前,選擇了摘下自己的翅膀來保護(hù)孩子,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了崇高與偉大的真正含義,在教師這個(gè)平凡的崗位上展示著師愛的偉大和永恒。

譚千秋老師用自己的身體和講臺(tái)護(hù)住了四名學(xué)生,他的犧牲成就了四個(gè)家庭的團(tuán)聚和幸福以及無數(shù)人的感動(dòng)。他們?cè)谏狸P(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)自己學(xué)生的壯舉,猶如最后一堂無聲的課,展示了人民教師的職業(yè)操守,詮釋了愛與責(zé)任的師德師魂。張米亞、譚千秋老師事跡可歌可泣,是偉大、是永恒??墒窃谖疑磉叺睦蠋焸?,他們?cè)谌粘=虒W(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴同樣也能感動(dòng)你我。

親耳聽到的,親眼看到的太多老師的感人事跡,他們都在時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,鞭策著我。從走上教師崗位那天起,我就下決心當(dāng)一有責(zé)任心的教師。平凡中孕育著偉大,正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大,讓我們這無數(shù)平凡的人兒在三尺講臺(tái)上去踐行教師的愛與責(zé)任。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇二十三

天平的兩端放著責(zé)任與快樂,若想得到更多的快樂,放上的責(zé)任就得多一點(diǎn),這就是人生。

“史家之絕唱,無韻之離騷,”司馬遷遭受宮刑卻忍辱負(fù)重編寫《史記》,因?yàn)樨?zé)任所在;“人生自古誰無死,留取丹心照汗清,”文天祥抗元被俘卻寧死不屈,因?yàn)樨?zé)任之所在。因?yàn)樨?zé)任的存在,我就要擔(dān)起這份責(zé)任,為自己負(fù)責(zé)。

在緊張的中考過后,我便到醫(yī)院里照顧即將動(dòng)手術(shù)的母親。在釋放下中考的這份責(zé)任后,我又擔(dān)起了另一份。動(dòng)手術(shù)的那天,我焦急地佇立在手術(shù)房外,手心里捏了一把汗。病房?jī)?nèi),是正在動(dòng)手術(shù)的母親,病房外,是母親的女兒。這個(gè)責(zé)任使等在手術(shù)房外的我躁動(dòng)不安,擔(dān)心,焦急……

手術(shù)完成后,還昏睡著的母親被推到了另一間病房里護(hù)理。我趕緊收拾東西在醫(yī)院的走廊上疾跑著,時(shí)而端熱水,時(shí)而熬稀粥,深夜里,我檢查著點(diǎn)滴瓶是否空了,是否到時(shí)間給媽媽喂藥了。每到午夜,我準(zhǔn)時(shí)起身熬粥給母親喝。時(shí)間就這樣忽忽地從我的繁忙中溜過。我在承擔(dān)著我的責(zé)任,盡管很苦,但我很快樂。

在即將出院的那天,我扶著母親到樓下的亭子坐著。喜悅的心洋溢在了我和母親的臉上。院內(nèi)有好多簇竹子,一根根竹子環(huán)抱在一起,將青翠的葉子向外伸展,垂下,陽光被竹葉篩過,在地上開成一個(gè)個(gè)小影子也隨風(fēng)蕩漾。我和母親靜靜欣賞著,微笑著走回了病房里。

可是,此時(shí)呈在我們眼前的卻是一大摞的賬單,水電費(fèi),房間費(fèi),醫(yī)藥費(fèi),我的眼睛盯著這一行行醒目的款項(xiàng),又把總額瞄了一眼,刺眼的字使我轉(zhuǎn)移了目光,我的臉上失去了笑容。這時(shí)母親問道是什么,我的臉上掛起了一絲偽裝的笑便說道:“沒什么,這些是我寫的作業(yè)?!庇谑俏覍①~單藏進(jìn)抽屜里。因?yàn)?,我不想讓母親臉上泛濫的笑容消失于這一摞摞的賬單中,我想讓母親永遠(yuǎn)能保持這個(gè)微笑走出病房。這是我作為女兒的責(zé)任,我要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。

看看那一摞賬單,頓時(shí)覺得身上的擔(dān)子更重了……但我微笑著,走向了繳費(fèi)臺(tái)。

扛著肩上的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),才能收獲快樂,推卸了責(zé)任,天平永遠(yuǎn)不可能保持平衡。這就是人生。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇二十四

那是他的責(zé)任,為了保護(hù)那朵小小的還未綻放的花苞。

炎炎的夏日,最開心的事就是去池塘邊欣賞那些粉紅的荷花。

卷起褲角蹬在田邊,中間有一塊小小的池塘,有清涼的風(fēng)吹過,荷花的香氣就飄進(jìn)了心里:沒有玫瑰的刺鼻、沒有百合的濃香,那香味淡淡的,清幽清幽。

夏日的雷雨一點(diǎn)也不憐惜池塘里嬌雅的花苞。它來得震勢(shì)逼人,烏云很快覆蓋了整片天空,壓得很低很低感覺沉悶壓抑,狂風(fēng)陣陣,呼嘯而來,可憐的荷花苦苦掙扎,搖動(dòng)著單薄的身子,但她依舊頑強(qiáng)的和狂風(fēng)斗爭(zhēng),它努力的直起腰桿,可是……

看??!看!那片荷葉它慢慢彎下腰使自己的葉片傾斜,從而擋住了呼嘯而來的狂風(fēng),讓小小的花苞不再被吹得劇烈搖擺,讓她亭立了纖纖的腰肢,花苞心懷感激的對(duì)荷葉笑了,露出了粉嫩的小臉,還透出了堅(jiān)定的目光,因?yàn)樗溃龝?huì)的暴風(fēng)雨會(huì)更殘酷,她將受到更大的考驗(yàn),也許會(huì)受傷,而荷葉的遮擋只能解一時(shí)之急。她鼓了鼓勇氣,想著自己一定要頑強(qiáng)的接受風(fēng)雨的洗禮。

嘩嘩!嘩嘩嘩!雨很快就下來了,撲頭蓋臉地淋濕了整個(gè)大地。荷花小小的花蕾還沒用來得及向這個(gè)世界彰顯她婀娜的風(fēng)姿,還沒有展現(xiàn)出她美麗優(yōu)雅的氣質(zhì),暴雨就要讓她先一步凋謝了,這是多么殘酷的事實(shí)?。?/p>

花苞兒悄悄的落淚,雨兒打得她彎下了腰肢,她苦苦的與風(fēng)雨斗爭(zhēng)著,很快,她感覺到自己堅(jiān)持不住了,怎么辦?怎么辦?這時(shí),疲憊的荷葉堅(jiān)強(qiáng)挺起自己的腰桿,寬大的荷葉恰到好處的立在了花苞兒頭上,雖然他已經(jīng)被風(fēng)雨摧殘得遍體鱗傷,但他為了尚未盛開的花苞兒能綻放出魅力和青春,他覺得很值,于是他毅然挺立著,無怨無悔,傲然堅(jiān)強(qiáng)。小小的花苞兒在嬌縮在他撐起的大傘下,安然平靜。

我望著這動(dòng)人的一幕,呆呆的,淋濕了一身卻渾然不知。突然,頭頂出現(xiàn)了一片無雨的天空,哦,原來是爸爸從背后撐起了一把大傘“回家了,雨大了!”他牽起我的手把我?guī)нM(jìn)傘的最里面,任憑自己一半的身子露在傘外被風(fēng)吹雨淋也絕不讓雨落在我的身上?!鞍职?,為什么要這樣子?”我想著那朵荷花和自己,問了爸爸。

“因?yàn)?,這是我的責(zé)任,我是你的爸爸,保護(hù)你是我的責(zé)任!”

爸爸笑了,我也笑了;荷葉笑了,荷花也笑了……

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇二十五

1952年10月,為打擊盤踞在上甘玲的美國和韓xxx隊(duì),xxx第15軍29師87團(tuán)九連被選派參加潛伏部隊(duì),并擔(dān)任了發(fā)起沖鋒后掃除障礙的爆破任……

綿延彎曲的山路盤沿著條巨龍,我和同志們正在往目的地趕去。不知這一去會(huì)嗎?“爸爸,爸爸,你回來了”“哎,星兒在家乖不乖呀?!薄班判莾汉芄裕职智?,那只水藍(lán)色的蜻蜓還漂亮,”“嗯”我望向女兒手指的那天空的方向,“星兒,明天爸爸又要走了,你要乖乖的喲。”“嗯,那爸爸答應(yīng)星兒爸爸回來時(shí)要給星兒捉一只水藍(lán)色的蜻蜓好嗎”看向女兒那期待的神情,我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!鞍ィ裆僭?,不知我們這次還有機(jī)會(huì)希望嗎?”我身后的志明拍拍我的肩膀。我一怔,但我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“會(huì)的,一定會(huì)的!”腦海又再次的浮現(xiàn)出女兒的笑臉,我的嘴角也淌露出笑顏?!班?,我也相信?!敝久饕残α?。

“停,潛伏。”連長一聲號(hào)下。我潛藏在草叢附近,志明在離我十幾米身后。12日,我也不知在這一天,會(huì)是我艱難選擇的一天……

12日上午,敵機(jī)向我所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈。但是不幸的是我身旁的一帶也已燃燒了,怎么辦?我慌了,第一次嘗到了死亡的滋味??謶?,害怕,那一刻全部都席卷而來。漸漸地我已經(jīng)聞到了烤肉的味道,疼痛早已麻木了我的神經(jīng)。但是在這一刻我不能動(dòng)。只要我移動(dòng)逃開,全排的目標(biāo)就斗會(huì)暴露,不能。堅(jiān)決不能。

我看見在我身后的志明一直在用手勢(shì)叫我離開,焦急的神情我已經(jīng)很知足了,又有如此就夠了。我向他笑著搖了搖頭。

大火這時(shí)也籠遍我的全身,“爸爸,爸爸……”漫天的大火浮現(xiàn)出女兒的身影“呵呵,呵呵…”“星兒,…”我看向女兒?!皩?duì)不起,爸爸注定要對(duì)你失言了,星兒,你會(huì)原諒爸爸的對(duì)嗎?”“少云…”大火中浮現(xiàn)出我心中一直深愛的那個(gè)她。我笑了,笑的是那么的幸福。

再見了,志明,再見了祖國,再見了星兒,再見了,我的她……熊熊的火焰已染遍天空的。一只水藍(lán)色蜻蜓飛舞在火焰的天空,越飛越高,越飛越高……

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇二十六

雖然沒有父?jìng)觾數(shù)恼f法,但楊林還是用自己的肩膀扛起了這一切的責(zé)任。

那天下午,陽光明媚,熬過嚴(yán)冬的人們個(gè)個(gè)面帶微笑。只有一個(gè)叫楊林的年輕人,他的世界里愁云慘淡。他已經(jīng)28歲了,但聽到父親為救一個(gè)落水兒童,已經(jīng)停止呼吸后,猶遭晴天霹靂,不知所措。他雖為家中長子,但父親在世時(shí),家里所有的事務(wù)都由父親操持,他只需配合。父親突然走了,他不僅情感上接受不了,而且辦事能力也受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。顯然,由于父親的庇護(hù),他缺少應(yīng)有的生活閱歷和辦事能力,還是在親友的幫助下,才讓父親入土為安。

不料,第二天,當(dāng)他強(qiáng)打精神想振作起來時(shí),又受到了打擊。他沒想到,多年搞養(yǎng)殖的父親,不僅沒有存下積蓄,竟然還欠了一大筆債,將近20萬元,他覺得自己要被壓得無法呼吸了。

每天,看著一張張熟悉的臉來到家中催債,拿出父親寫的欠條,急切又難為情地表達(dá)他們不希望他家賴賬的愿望時(shí),他又尷尬又痛苦。尷尬的是,這些人都是低頭不見抬頭見的左鄰右舍,如今,因?yàn)楦赣H的債,他們囁嚅著,試探著他的反應(yīng),這讓他特別尷尬。痛苦的是,他一旦把這個(gè)賬答應(yīng)下來,從此他的生活將陷入無邊的黑暗。

28歲,像他這個(gè)年齡的人都在為蓋房、娶漂亮媳婦做準(zhǔn)備。如果他背上這筆20萬元的債,別說女孩看不上他,恐怕連“丑小鴨”都會(huì)嫌棄他吧?每個(gè)人都想有一個(gè)美好的前程,如果背上這樣一筆債,他可能一輩子再無出頭之日。

有那么一段時(shí)間,他真的想過賴賬,何況經(jīng)過一些明白人的提醒,他知道,在法律上,“父?jìng)觾敗辈]有依據(jù)。可經(jīng)過認(rèn)真的考慮后,他還是把父親的欠條改成了自己的名字。他不想讓死去的父親被人罵,更不想一輩子都抬不起頭做人。

于是,接下來的9年,他都在為還債而努力,農(nóng)忙時(shí)種田,農(nóng)閑了,便到鋼材市場(chǎng)當(dāng)裝卸工,因?yàn)檫@活每天都能收到現(xiàn)錢,一下班就把欠的錢還上一點(diǎn)點(diǎn),讓債主心里踏實(shí)些。所有的累,他都咬牙忍了下來。到后來,有些債主見他不僅主動(dòng)承擔(dān)了父親的欠債,又看到他如此上心,感動(dòng)之余,就再也不好意思催他了,但他還是一有錢,就馬上送過去,一天也沒有放松。

為了還債,30多歲的人了,自卑到結(jié)婚兩個(gè)字想都不敢想,他怕被人嫌棄,怕拖累別人。沒想到,有一個(gè)女孩得知他的情況后,對(duì)他情有獨(dú)鐘,在沒要彩禮、沒買新房的情況下嫁給了楊林,她只說他是個(gè)靠得住的人。

如今的他,早已還清欠債,跪在父親墳前,哽咽著交代完這一切后,他決定接過父親的事業(yè),在養(yǎng)殖業(yè)上闖出一番天地。在共青xxx主辦的“向上向善好青年”活動(dòng)中,伴隨鮮花與掌聲,這個(gè)普普通通的農(nóng)村青年被評(píng)為了“誠實(shí)守信好青年”。

男兒肩膀扛什么?楊林用9年的艱辛告訴我們,扛著責(zé)任與誠信!

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇二十七

當(dāng)楚國垂垂欲暮時(shí),救國之路在小人獨(dú)倡的形勢(shì)下漫漫且修遠(yuǎn)兮,可屈原亦上下而求索雖九死猶未悔……只因肩上挑著為黎民蒼生的責(zé)任。

責(zé)任于屈原,是“重修美德”的動(dòng)力,是入與王圖事,出施以法令的勇氣,是始終高唱“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的勇氣,如今作為跨世紀(jì)的我們,肩負(fù)著更多的責(zé)任!

一個(gè)只有意識(shí)到自己的責(zé)任,才能樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。有了責(zé)任,莘莘學(xué)子“不見長安行樂處,空令歲月易蹉跎”,孜孜不倦,皓首窮經(jīng),更上一層樓;有了責(zé)任,xxx在青春年少時(shí)便語破天驚“為中華之崛起而讀書”,xxx風(fēng)華正茂時(shí)問蒼天誰主沉浮,揮斥方道,燎星星之火,以“讓中國人民從此站起來”為目標(biāo);有了責(zé)任,司馬遷廢寢忘食,含垢忍辱,終于寫出了“究天人之際”的史家絕唱《史記》……,正是因?yàn)樗麄兪冀K意識(shí)到自己肩上負(fù)著的責(zé)任,所以自幼便樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),那么,既然選擇的遠(yuǎn)方即使一路風(fēng)雨,也不會(huì)止住前行的腳步!

一個(gè)人只有意識(shí)到自己的責(zé)任,才能生無所息,挺起不跨脊梁,“身無半門,讀破萬卷,懸壺濟(jì)世,拯救蒼生”,左宗棠為垂暮的清王朝撐起東南一隅;又有魯迅,苦苦思索,傍徨奔走,棄醫(yī)從文,將時(shí)間寫成了藥方,將吶喊敖成藥,如椽巨筆,刺破黑暗夜空,拉開破曉天幕,生不息,筆不歇,昂首挺胸,可是同樣體味濃墨悲涼的不只他一個(gè),然而敢于直面淋漓鮮血才是真正勇士,如果沒有責(zé)任,他會(huì)不會(huì)只是一個(gè)平庸的醫(yī)生,彎著腰,躬著背茍且的活著?那么他永遠(yuǎn)不會(huì)成為那個(gè)時(shí)代的旗幟!

一個(gè)人只有意識(shí)到自己的責(zé)任,才能不忘本心,憂國憂民。責(zé)任對(duì)于愛國恰如基石對(duì)于大廈,我無法想象一個(gè)沒有責(zé)任的人,可以滿腔悲憤的高唱愛國之情。當(dāng)在唐玄宗時(shí)期,窮兵黷武,征戰(zhàn)連連,國家飄搖若浮萍游草,有人依舊流連章臺(tái)路,醉倒溫柔鄉(xiāng),吟唱《后庭花》,亦有充滿責(zé)任感,憂國憂民的人像杜甫,即使獨(dú)破受凍死亦要大庇天下寒士俱歡顏,以血和淚寫成《兵車行》……

責(zé)任,修身養(yǎng)性之必要,齊天下之基石,載道之方式??梢园档豆鈩τ?,可以遠(yuǎn)去鼓角錚鳴,當(dāng)輝煌已成為往事,責(zé)任卻成為永垂不朽的奏響,那么,我們需要責(zé)任嗎?答案是肯定的,可是我們又需要怎樣的責(zé)任?

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇二十八

披星戴月,風(fēng)雨兼程,一舉成名天下知——題記

諶利軍——東京奧運(yùn)會(huì)中國隊(duì)第六金獲得者。

7月25日晚,諶利軍抓舉開把145公斤,試舉成功,但在第二、三把試舉接連失利。哥倫比亞,巴基斯坦,韓國在抓舉結(jié)束后,成績(jī)均高于諶利軍,隨后本就領(lǐng)先許多的哥倫比亞選手莫斯奎拉挑戰(zhàn)180公斤,成功!諶利軍頂著巨大的壓力加到187公斤,并成功舉起,最終以總成績(jī)332公斤逆轉(zhuǎn)奪冠,斬獲中國第六金,但這枚金牌背后,卻是一個(gè)沉甸甸的故事。

諶立軍出生于湖南安化縣一個(gè)農(nóng)村家庭,他們家是特困戶,父母務(wù)農(nóng)打工,家里還有一個(gè)先天性心臟病的叔叔和年邁的奶奶。諶爸爸身形高大,運(yùn)貨時(shí)能輕松拉起500斤的貨物,于是少兒體校對(duì)招生時(shí)有人就像蔣益龍教授推薦了諶利軍。

而瘦瘦小小的諶利軍卻有出人意料的好成績(jī),他渾身是勁,一口氣能做50多個(gè)俯臥撐,立定跳遠(yuǎn),隨便一跳就有2米36的好成績(jī)。

教練認(rèn)為這孩子十分有天賦,爸爸也十分愿意將諶利軍送往體校,可媽媽卻考慮得更長遠(yuǎn),她怕諶利軍練不出成績(jī)而耽誤念書,到最后個(gè)子矮矮的,還不好找女朋友,更何況人人都想當(dāng)?shù)谝?,而第一只有一個(gè)。但諶利軍堅(jiān)定地說:"我不怕苦!”而教練也沒放其他一個(gè)暑假上門五次,終于勸動(dòng)?jì)寢屆銖?qiáng)同意,舉重訓(xùn)練異常辛苦,每天都練得精疲力盡,滿頭大汗。

但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,諶利軍在體校的第二年勝,諶爸爸突發(fā)腦癌,媽媽那時(shí)在瓦廠打工,一月只掙七八塊,所以重?fù)?dān)全落在了身體也并不很好的媽媽身上。諶利軍想放棄了,但教練苦口婆心地勸說也補(bǔ)貼了很多,學(xué)校也減免了費(fèi)用,而家庭拮據(jù)的諶媽媽堅(jiān)定地讓諶利軍放手追夢(mèng),諶利軍發(fā)現(xiàn)他也已經(jīng)深深的愛上了舉重這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),于是他繼續(xù)了自己的舉重生涯。

2010年,他獲得了世界青年錦標(biāo)賽冠軍,但在2012年,爸爸卻病逝了,沒過多久,叔叔也病逝,家里只剩媽媽和奶奶,諶媽媽,,一個(gè)人打三份工,沒日沒夜地工作諶利軍也對(duì)自己越來越狠,終于在2013年,他成為了世界舉重錦標(biāo)賽冠軍,2015年,衛(wèi)冕冠軍,還破了世界記錄。

2016年,諶利軍第一次參加奧運(yùn)會(huì),出征里約。第一次上臺(tái)試舉,他的肌肉抽筋,只能跛著腳下臺(tái)調(diào)整,第二次已久抽筋,百般無奈之下,只能選擇退賽,但他知道他絕不能輕易放棄,2017年、2018年、2019年、2020年……

而在2021年7月25日這晚,諶利軍心一擰,一口氣追回了落后對(duì)手的11千克,"順利”摘冠。

而這,就是中國的舉重精神——逆風(fēng)翻盤!當(dāng)諶利軍在接受采訪時(shí)的哽咽,讓人不禁潸然淚下。

而我也感慨這位好男兒擎起了榮譽(yù),也扛起了責(zé)任,我也在你在心里默念著:

少年強(qiáng)則國強(qiáng),吾輩少年當(dāng)自強(qiáng)!

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇二十九

時(shí)光總是在不經(jīng)意之間匆匆流逝——在學(xué)生朗朗的讀書聲中;在老師沙沙的寫字聲中;在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣,我們匆匆進(jìn)入了初三。

到了初三,不得不承認(rèn)的是,壓力大了,休息少了;作業(yè)多了,娛樂少了;主課多了,副課少了……諸如此類的變化,讓我們?cè)谝粫r(shí)之間難以適應(yīng)。但是,只有一點(diǎn),我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份責(zé)任,一份身為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。而那件事更讓我了解了這點(diǎn)。

那是一場(chǎng)考試,一場(chǎng)極普通卻又特別的考試。普通是因?yàn)樵诔跞@個(gè)特別的時(shí)段里,考試已實(shí)屬家常便飯,仿佛在這個(gè)時(shí)間段里不考試總覺得生活中缺少些什么。而特別則是因?yàn)椤荚嚨那耙还?jié)課,老師拿著份名單進(jìn)入了教室?!拔覉?bào)到名字的這些人,等會(huì)周練去414考試,那里沒有人監(jiān)考,我選你們?nèi)ナ且驗(yàn)槲蚁嘈拍銈?,所以……”話音還沒落下,班里就已經(jīng)沸騰起來了。

“啊~怎么可以這樣,你相信他們么?”小a和同桌討論起來。

“我不信誒~這次他們一定考得超好的!”

“就是就是!不公平啊?!?/p>

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇三十

曾幾何時(shí),一個(gè)幼稚而大膽的新進(jìn)青年的形象已深深地扎進(jìn)中國人的心里。他就是覺慧,敢于反抗的他,有著新思想,反對(duì)舊禮教。

但在我眼里,他有的只是勇敢與年輕。有時(shí)他“不識(shí)時(shí)機(jī)”的幼稚行為,卻讓他的“家”更加混亂。

雖然,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,雖然,“理想,是生命的綠洲?!钡恰耙晃莶粧?,何以掃天下?”覺新不懂得循序漸進(jìn),積沙成塔,從小家開始改變。想一下就改變一個(gè)延續(xù)了幾千年的思想,可能嗎?

在軍閥壓迫的時(shí)期,他不知能屈能伸;在家里出了亂子后,他依然把同學(xué)帶回家討論怎樣反抗封建勢(shì)力;在大哥覺新一再規(guī)勸他,提示他時(shí),他卻反過來怒斥覺新沒有堅(jiān)守自己的理想,屈服于封建舊觀念;在他們的報(bào)社被查封后,他不顧覺新的處境,將報(bào)社搬入他大哥管轄的商場(chǎng),當(dāng)紙包不住火,他的報(bào)社最終被軍閥發(fā)現(xiàn)后;他卻斥責(zé)一直幫助他隱瞞家人,暗中幫助他的大哥,懷疑是大哥告密。

他在為自己所謂的理想而奮斗時(shí),沒有顧慮到他的行為會(huì)給自己的“小家”惹上了麻煩,他有的只是理想,卻沒有看到責(zé)任,一個(gè)人對(duì)家的責(zé)任,他責(zé)備大哥,卻不曾考慮他的感受。

覺新一個(gè)人扛起一個(gè)大家,有的不僅僅是責(zé)任感,還要有勇氣,有勇氣去舍棄自己的理想,拋棄美好的前程。覺新雖然是被逼的,但他卻沒有逃避現(xiàn)實(shí),勇敢地接下了一個(gè)將要四分五裂的家。世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責(zé)任的涵義。

我依然認(rèn)為覺新并沒有放棄自己的夢(mèng)。歌德曾說過:“尚未實(shí)現(xiàn)的崇高目標(biāo),要比伸手可得的渺小的珍貴得多?!彼抵袔椭X慧,他想一點(diǎn)一點(diǎn)的改變這個(gè)社會(huì),慢慢地讓人們接受新思想,漸漸地讓舊封建觀念沉入人們的心底,他雖然這樣做不會(huì)很快的看見成效,但這比覺慧的想法甚至做法要妙的多。

雖然他的沉悶少語的個(gè)性造成了無人理解他,體諒他的結(jié)局,他在很多人眼里是軟弱的,是屈服于封建的,是惟命是從的,但他在我眼里卻是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢。因?yàn)樗羝鹆俗钫勰ト说膿?dān)子。盡管這份責(zé)任有時(shí)使他厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

也許夢(mèng)與責(zé)任是不可能同時(shí)存在的,但無論選擇誰,都必須要有勇氣。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇

我要扛起我肩上的責(zé)任來。

我身為總管家,我的責(zé)任是管理好班級(jí),管理好團(tuán)隊(duì),放學(xué)認(rèn)真做好值日。不管肩上責(zé)任有多么重,我還是要扛起我肩上的責(zé)任來。

事情是這樣的,一個(gè)星期二,放學(xué)后我們管家認(rèn)認(rèn)真真開始做值日。李炫立不怕辛苦去幫我們拿來了水桶和拖把。大家馬上開始二話不說馬上開始認(rèn)真拖地,因?yàn)槲抑?,我要扛起我肩上的?zé)任來。我要把班級(jí)打掃干干凈凈。

但是盡管我們認(rèn)真了,但還是出錯(cuò)了。我們幾個(gè)管家犯了一個(gè)沒有扛完肩上的責(zé)任來的錯(cuò)誤——忘記檢查垃圾桶了。

誰知道,監(jiān)助長正巧和沒有倒垃圾。第二天一早,莫老師當(dāng)著全班同學(xué)的面指出了我們團(tuán)隊(duì)的錯(cuò)誤。我的心一揪,紅了臉,不好意思的用手舉著垃圾桶。那時(shí)候,我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。真是太丟人了。

我們又去洗垃圾桶。我們來到廁所,打開水龍頭,把垃圾桶沖洗了一遍。洗的時(shí)候很臭,不過這更讓我明白了,我要當(dāng)好我這個(gè)總管家的職務(wù),下次可不能在繼續(xù)犯這個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤了。

雖然監(jiān)助長沒有倒垃圾,但還是我這個(gè)總管家沒有盡到該有的職責(zé)。我要學(xué)會(huì)反思我自己。想一下,如果我當(dāng)時(shí)檢查了垃圾桶,把垃圾到了,扛起我肩上的責(zé)任來了,也就不會(huì)這樣了。

哎,不過畢竟是我沒有扛起我肩上的責(zé)任來,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,莫老師說過,我們犯了錯(cuò)誤不可怕,可怕的是不去改正。這是一次教訓(xùn),我一定要牢記這次教訓(xùn)。以后我要扛起我肩上的責(zé)任來,努力做好每一件事。

加油!扛起我肩上的責(zé)任來!

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇

責(zé)任,我們現(xiàn)在談的越來越多,做的卻越來越少,因?yàn)槲覀冊(cè)絹碓蕉嗟臅r(shí)候把越來越多的責(zé)任推開,或是一種自私的表現(xiàn),又或是一種對(duì)自我的保護(hù)。

我們無法去責(zé)備每一個(gè)個(gè)體,去控訴他們的不負(fù)責(zé),我們?cè)揪蜕钤谶@樣一個(gè)大環(huán)境中,一個(gè)不負(fù)責(zé)的社會(huì),生出這無數(shù)不負(fù)責(zé)的企業(yè),而我們成長于其中,誰又能要求我們充滿責(zé)任感?

社會(huì)對(duì)我們的責(zé)任?我們沒有看到過,物價(jià)高高的漲起來,我們蝸居在小房子里,看著《老男孩》流著眼淚,還有幾個(gè)人記著自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,兒時(shí)仰望藍(lán)天時(shí)總會(huì)斗志昂揚(yáng),可如今,再抬起頭,看到的只是灰色的天空,甚至沒有飛鳥的痕跡。

企業(yè)社會(huì)責(zé)任?我們從沒有體會(huì)到,企業(yè)永遠(yuǎn)是利益至上,永遠(yuǎn)是在榨取員工的剩余價(jià)值,我們的boss永遠(yuǎn)是會(huì)風(fēng)光無限的站在眾人面前,苦口婆心的為我們召開一個(gè)個(gè)“動(dòng)員大會(huì)”,為我們描繪出一副美好的藍(lán)圖,可最終,受益的也永遠(yuǎn)只有那么少的幾個(gè)人;

那我們個(gè)人呢?老板教導(dǎo)我們要對(duì)企業(yè)忠實(shí),要為我們現(xiàn)在的事業(yè)而奮斗,我不知道該哭還是笑,老板需要我們的時(shí)候,我們要隨時(shí)準(zhǔn)備付出所有,可當(dāng)有一天,他不再需要的時(shí)候,他同樣可以隨時(shí)將你cut,在這種時(shí)候不要向任何人去講責(zé)任,那是不現(xiàn)實(shí)的,不理智的。默默流淚?好吧,也只能獨(dú)自感受這一切了。

夢(mèng)想的顏色漸漸的淡下去了,甚至快要消失在這五彩的生活中,我們?cè)?jīng)為之奮斗的目標(biāo)消失了,我們?cè)谏蠲媲皼]有了生氣,我們開始知道沒有期盼的生活是怎樣的一種狀態(tài),看向遠(yuǎn)方,就只有一片模糊,因?yàn)檠壑锌偸呛鴾I水。曾經(jīng)信誓旦旦的對(duì)我們愛的那些人說要負(fù)責(zé)任,可如今,我們清楚了,真正對(duì)自己負(fù)責(zé)任的又有幾個(gè)人?在這個(gè)無限大的世界里,大家都在尋找著各自需要的東西,金錢?權(quán)利?美色?我們無權(quán)責(zé)怪誰,只能說時(shí)代改變了,人也與時(shí)俱進(jìn)了。

抱怨生不逢時(shí),抱怨周圍人的世故,可結(jié)果呢?沒有誰會(huì)因?yàn)檫@抱怨而不安,只有自己,那顆火熱的心還總是在燃燒,只是不夠強(qiáng)大,不足以改變?nèi)魏危辽僖獙?duì)自己負(fù)責(zé)任,要對(duì)那慈愛的父母負(fù)責(zé)任。責(zé)任在我的心頭變得很重很重,可也許在某些人眼里就只是兩個(gè)字而已。

讓我們一起談?wù)勜?zé)任!

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇

三鹿集團(tuán)——一家著名的奶制品生產(chǎn)企業(yè),經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨走過幾十年以過硬的質(zhì)量樹立了醒目的品牌。然而,如今卻因毒奶粉事件頃刻間xxx。當(dāng)企業(yè)放下了自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,也就把自己引入了黑暗。

做人也一樣,負(fù)得起責(zé)任也就負(fù)起了不朽的人生。

大禹治水

滾滾的黃河水孕育了中華文明,哺育著華夏兒女,但肆虐的黃河水也像猛獸般侵吞著土地,侵吞著百姓的生命財(cái)產(chǎn)。此時(shí),大禹勇敢地站了出來,帶領(lǐng)百姓治理黃河。他早出晚歸,披星戴月不覺苦,遠(yuǎn)離家人,一心治理水患拯救萬民。他三過家門而不入,十年辛苦換來了黃河的溫順百姓的擁戴。

大禹治水舍小家為的是千千萬萬個(gè)大家。他肩負(fù)起了百姓的期望,也就得到了天下人的尊敬。

昭君出塞

號(hào)角響亮,狼煙四起,殺聲震天,漢匈之間無盡的仇殺帶來的是萬婦泣涕,百夫埋怨。此時(shí),昭君自長安啟程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝,手撫琵琶奏起了漢匈之間的和平之聲。她擔(dān)負(fù)著和平的使命,給邊塞將士送來最喜悅的捷報(bào),于是兵戈消融,漢匈兩家半個(gè)世紀(jì)其樂融融。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇

近幾年來中國各地嚴(yán)重水污染,水資源緊缺,各地都開啟了“保護(hù)河湖工程。3月23日,對(duì)郎岱鎮(zhèn)灑志鄉(xiāng)“小雨丈山塘”的保護(hù)進(jìn)行調(diào)查。

在此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小雨人山塘再也不似維那樣的碧水似鏡,只剩下一潭無光死水,顏色略顯污濁,在山塘附近有一個(gè)寬大的疏水道將塘里的水引到不遠(yuǎn)處的小河流里,山塘邊上還砌了一個(gè)石碑,上刻:小雨丈山塘,2017年7月10日,郎岱鎮(zhèn)灑志鄉(xiāng)政府。

于是來到政府,只問了兩個(gè)相關(guān)問題:山塘被污染的原因和建疏水道的原因。

其中有一個(gè)工作人員王叔叔告知說:近年來全國各地河湖污染事件嚴(yán)重,多半是因?yàn)楣I(yè)污水或藥物污染,而山塘污染便是后者,周圍的梯田大量使用農(nóng)藥,污染湖水,大量魚蝦死亡,上頭對(duì)這類事情很重視,便將此塘保護(hù)起來,禁止垂釣,禁止向湖內(nèi)投物等規(guī)則,違者罰款。

而建疏水道一來是因?yàn)榇笥暾珊托∮暾傻貏?shì)不好,土質(zhì)疏松,若是漲水會(huì)淹沒土地,二來也為了方便湖水過濾,讓湖水流動(dòng)可以排除一些雜質(zhì)。

政府如此考慮周全,大家便是感恩戴德,而政府卻說:“為人民服務(wù)是我們的責(zé)任,而人民的責(zé)任則是保證不然不浪費(fèi)水資源,積極配合政府保護(hù)水資源工作?!?/p>

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇

每個(gè)人一出生便帶來了責(zé)任,可以說與生俱來。責(zé)任這個(gè)東西,總是貫穿人的一生。雖然它有時(shí)會(huì)讓人不堪重負(fù),但它卻能使人成長。

當(dāng)我脫離母體那一刻,我的責(zé)任就是哭。因?yàn)榭薮砦业陌埠?,它帶給父母的是安慰,是欣喜。就這樣,我第一次成功地承擔(dān)了責(zé)任,雖然意識(shí)里也許還沒有“責(zé)任”這回事。作為嬰兒,我的責(zé)任就是好好吃奶,好好睡目覺,乖乖地,少讓父母擔(dān)心。

慢慢地,我上幼兒園了,伴隨而來的是責(zé)任的增多。我要學(xué)會(huì)拿筷子,系鞋帶……進(jìn)而學(xué)會(huì)握鉛筆,說普通話。

上了小學(xué)之后,我的主要責(zé)任便成了努力學(xué)習(xí)。漸漸地,我也明白了一點(diǎn)關(guān)于責(zé)任的事。父母要為子女的健康負(fù)責(zé),老師要為學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),保險(xiǎn)公司要對(duì)客戶負(fù)責(zé)……我也明白,我還要承擔(dān)課代表的責(zé)任,分發(fā)作業(yè)本,與老師溝通。我還要認(rèn)真打掃教室、清潔區(qū)。當(dāng)然骨子里也多出一些叫作責(zé)任感的東西。

從小學(xué)到高中,我的主要責(zé)任基本沒有什么變化。直到高三,我的責(zé)任又加重了,那就是考大學(xué),考理想的好大學(xué),減輕父母的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榧缟峡钢@個(gè)責(zé)任所以我必須奮斗三年。如果沒有承擔(dān)好這份責(zé)任,不僅會(huì)讓父母?jìng)?,自己的未來也?huì)很迷茫。

等到大學(xué)生涯結(jié)束,面臨就業(yè)問題時(shí),我的責(zé)任就是找到一份優(yōu)越的工作。進(jìn)入社會(huì),我必須盡快適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,不再讓父母操心,更不能整天游手婦閑,辜負(fù)了他們的期望。工作安頓之后,我還要盡心盡力地孝敬父母,不僅要讓他們過上幸福的生活,更重要的是經(jīng)?;丶遥闩闼麄?,或是帶他們出門旅行、散心。

成家之后,我要對(duì)自己的這個(gè)家和家人負(fù)責(zé),我要和愛人一起培養(yǎng)我們的孩子,這就是我的責(zé)任,“上有老,下有小”的責(zé)任。在這同時(shí),我還不能忘記工作上的責(zé)任。假如我成了一名醫(yī)生,我就要對(duì)病人的生命負(fù)責(zé),竭盡所能,假如我是一名清潔工,我就要打掃干凈一條條馬路。

終有一天,我也將老去。那時(shí)候,我的責(zé)任就是安享晚年,不讓家人過于擔(dān)心。我要盡力地鍛煉身體,遠(yuǎn)離疾病,不給家人添麻煩。到了生命最后一刻,我的責(zé)任就是安逸地死去,不留遺憾。

我的一生并不輝煌燦爛,但因?yàn)橛辛素?zé)任,我收到了人生中一份厚厚的禮物—每天都過得很充實(shí),很踏實(shí),很快樂。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇

艷陽春日,鳥語花香。依稀中田園向朋友們拜年的話音未落,轉(zhuǎn)眼又要到五一節(jié)了,時(shí)間過得真快。

人,總是這樣,回首過去的日子,似風(fēng)似水,瞬間而去,留下的只是滿腹的惆悵和生命年輪的歲歲印記。

人到了老年,無論是對(duì)社會(huì)還是對(duì)子女,總是有著一生的奉獻(xiàn)和付出。我們做子女的對(duì)他們的回報(bào)呢,當(dāng)然也是應(yīng)該竭全力、奉其行的。但是,現(xiàn)實(shí)生活中,在一些人的眼中,老人似乎成了累贅的同義語。從田園最近接到的一些信件看,兄弟姊妹之間為了蟾養(yǎng)老人而引起的家庭矛盾,實(shí)在是不少。

在田園手里就拿著反映這個(gè)問題的幾封來信。從這些信中所談到的問題看,基本上都是由瞻養(yǎng)年老體邁失去勞動(dòng)力的父母這個(gè)問題上引發(fā)的兄弟姊妹間的矛盾。來信的朋友都想讓田園給評(píng)個(gè)理。比如,棗莊疙瘩埠鄉(xiāng)的一位朋友談到,按照原來的協(xié)議,他的爺爺歸他們家賭養(yǎng)。奶奶歸其二叔贍養(yǎng)?,F(xiàn)在,爺爺已經(jīng)去世,而他的二叔便把奶奶送到他們家。他們一家非常生氣,經(jīng)再三催促,他的二叔才將老人接回去住了二十多天,便又送了回來。這位朋友談到,過去奶奶總是偏祖他的二叔,現(xiàn)在,人老了,他的二叔眼看老人不能為他們出力了,便將老人推出門,這實(shí)在難以讓人接受。他在信中讓田園給評(píng)個(gè)理,出個(gè)主意,以便解決這個(gè)問題。

說實(shí)在的,田園并不想給這位朋友評(píng)論誰是誰非??v然有千條理由萬條原因,把老人當(dāng)作負(fù)擔(dān)推來推去,當(dāng)事者都是沒有任何公理可講的。敬老養(yǎng)老的大道理我們講得不少了,再重復(fù)也沒有多少意義了。因?yàn)樵诮裉斓纳鐣?huì),恐怕沒有任何一個(gè)正常人,哪怕他是大字不識(shí)的文盲,也會(huì)懂得這些淺顯的道理。但是,道理歸道理,有的人就是不去做。所以,賭養(yǎng)老人問題,田園認(rèn)為說到底反映了一個(gè)人道德品質(zhì)的高下。

在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)于老人的贍養(yǎng)問題大體可以分這樣幾個(gè)層次:最高層次的是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老人的愛戴,姊妹幾個(gè),從不計(jì)較個(gè)人得失,老人愿意住在誰家,完全以老人的意愿行事。老人的生活開銷,大家一起包下來?,F(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子并不少見,能做到以上這些的家庭,往往兄弟姊妹之間關(guān)系處理得非常融洽,老人也能夠得以安享晚年。當(dāng)然;大家的基本道德水準(zhǔn)也相應(yīng)地達(dá)到了較高的層次。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇

有這樣一群人,他們沒日沒夜地工作,只為讓自己的妻兒過上幸福的生活;有這樣一群人,他們有著自己巨大的夢(mèng)想,可對(duì)他們而言,再大也無家大;也有這樣一群人,他們舍棄自我,只為履行他自己的“責(zé)任”……

他們都有一個(gè)神圣的名字,叫父親。

我的父親,今年四十來歲了,可他的一切好像都與這個(gè)年齡不相匹配。他頭上的白發(fā)是一天比一天多,就像白樺樹林一樣繁密,又像雪一樣白的扎眼。他身材不高,也不強(qiáng)壯,卻特別能吃苦。每日奔忙于城市的東與西。勸他買輛車,不聽,硬是擠了十幾年的公交。卻為了讓我上學(xué)方便,毫不猶豫地拿出了多年的積蓄,買了一套緊鄰著學(xué)校高價(jià)學(xué)區(qū)房。

我的父親,總是上夜班,從下午四五點(diǎn)一直上到云層中已夾帶曙光??偸前橹讼掳鄷r(shí)的愜意,去上班;再聽著他人熟睡時(shí)的鼾聲,歸來。

兒時(shí)的我,一直以為自己并沒有父親,家里的那個(gè)男人,只不過是暫住在我家罷了。他一連工作一個(gè)月都不一定放一次假,忙時(shí)半年不休息。記得那年,父親終于有了兩天的假期——病假??墒窃谶@幾天里,他并沒有臥床養(yǎng)病,或是生活逍遙。而是為全家人每日準(zhǔn)備三餐、打掃衛(wèi)生。這并不是大家讓他做的,而是他想要履行自己所謂的“責(zé)任”。

我的父親,心中一直有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。當(dāng)年為了減輕家里的負(fù)擔(dān),早點(diǎn)參加工作,便忍痛放棄了夢(mèng)想。如今,他還忙里偷閑地學(xué)習(xí),可是他身上的“責(zé)任”,使他離自己的夢(mèng)想只能越走越遠(yuǎn)。所以,他便將自己的夢(mèng)想寄托于下一代——我。他總是仰望著天空,眼神如同一池清潭,也許是在“幻想”吧。他常對(duì)我說:“要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),有份好工作,我就放心了?!?/p>

那些年,那些事,有無數(shù)個(gè)點(diǎn)滴寸光,就有無數(shù)次驀然回首。我時(shí)常回憶起父親的叮囑,以及它毫無規(guī)律的作息,心中時(shí)常有些溫暖。我經(jīng)常詢問自己,或是查閱資料,就想知道一件事——什么是“父親的責(zé)任”。這個(gè)問題誰也無法解答。

那或許是一種擔(dān)當(dāng),或許是一種別樣的愛,又或許是一種期待。那么,就把這個(gè)問題貯存于心中,讓時(shí)間去解答,讓未來的我去體會(huì)吧。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇

在社會(huì)上,“小公民”難做嗎?實(shí)際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時(shí)完成作業(yè)、不撒謊“有責(zé)任感的小公民”實(shí)際也不難,只要有自尊心、自信心、進(jìn)取心

我也曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事,是一件一生也忘不了的事。

有一次,老師選了我去圖書館里管理。本來,我也是愿意去管理的??墒?,在那里,又悶又累。站半小時(shí)啊!又不能看書,站在門口一動(dòng)不動(dòng)地檢查同學(xué)們。一會(huì)兒有些同學(xué)五個(gè)一伙地走進(jìn)來,看到我眼都花了。并且,管理圖書館也不能有禮物,煩死了!

于是,我一連幾個(gè)星期也沒去。

老師知道后,連忙地催我去辦公室。我知道后,奇怪的走去。心想:老師高什么游戲啊!我都沒有做錯(cuò)事,也許是好事吧!

我走進(jìn)門口,“報(bào)告!”老師嚴(yán)肅地對(duì)我說:“這幾天圖書館管理得怎么樣,還行嗎?”我頓時(shí)眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見到貓那樣,踴躍地跳出來手不斷地震動(dòng)。我吞吞吐吐地說:“還可以!”老師的目光投向了我,接著說:“要做一個(gè)有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應(yīng)了,就要有責(zé)任心!”我聽了之后,心中很后悔,非常難過。

從此,這句話就這樣深深地埋在腦海里。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇

一場(chǎng)新冠狀病毒感染肺炎疫情的悄然蔓延,讓我對(duì)所有美好假期的憧憬化為烏有。數(shù)字每日不斷地更新著,驚人的速度,讓我第一次真切理解了什么叫來自心底的恐懼……

您為什么非要去站崗呢,現(xiàn)在這么冷,就不能不去呀?我坐在床上對(duì)媽媽說。

不能!

多危險(xiǎn)啊,您能不能不去?我從床上跳下來,不禁提高了幾個(gè)聲調(diào)氣憤地說道。

我倆突然安靜下來,誰都不說話,媽媽低著頭皺著眉頭,不知在想什么。不久,媽媽抬起頭溫柔地對(duì)我說:孩子,現(xiàn)在疫情的情況你也看到了,這么緊急我怎能不去?為社區(qū)的居民們做一些力所能及的小事,防止病毒的進(jìn)一步擴(kuò)散,那是我的責(zé)任!媽媽的這一番話讓得我的心慢慢地平靜下來,我默默地起身走向了書桌前。

每當(dāng)天際由酡紅慢慢退成淺絳,然后泛成白光的時(shí)候,我知道,媽媽又去戰(zhàn)斗了……

在這之后的幾天里我再?zèng)]有任何的怨言,每天規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),做好自己力所能及的事情,不讓媽媽為家里的事情所擔(dān)心,這是我的責(zé)任!

這場(chǎng)疫情可以算是我人生中第一次的嚴(yán)峻考驗(yàn),對(duì)于我來說,是一場(chǎng)磨礪,更是我重新認(rèn)識(shí)世界的窗口。病毒無情,面對(duì)疫情我卻感受到了愛心與溫暖。眾志成城共抗疫情的每一個(gè)身影都深深地印在我的心上,每一幕在我看來都是壯舉,是我人生中最難忘的經(jīng)歷和重要的精神財(cái)富。這個(gè)假期注定是最不平凡的,尊重生命,心懷感恩,我們每個(gè)人心底都注入了一束陽光,一股力量……

這場(chǎng)不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我見識(shí)到了華夏的脊梁,我堅(jiān)信:多難興邦,烏云之后必見暖陽!

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇

幼時(shí),總感覺責(zé)任很遠(yuǎn),自己沒有責(zé)任,就算有,也可以拋棄,因?yàn)槌袚?dān)不起?,F(xiàn)在,才知道這想法有多天真。雖然無法更深入理解責(zé)任,但至少我已經(jīng)在履行學(xué)習(xí)的責(zé)任。

現(xiàn)在還是感覺責(zé)任離我很遠(yuǎn)但又很近,是我不夠成熟嗎?不知道,只知道經(jīng)常聽到有人說“責(zé)任心,責(zé)任感”。學(xué)了語文知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”。學(xué)了政治知道要“承擔(dān)歷史的使命”。只不過這些都太書面化了。

語文老師說,我們要做一個(gè)有責(zé)任感的人。學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國責(zé)任;杜牧“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂國責(zé)任;岳飛“精忠報(bào)國”的護(hù)國責(zé)任;林則徐“虎門銷煙”的救國責(zé)任…。

以上這些都太偉大了,我們可望不可即。

而政治老師說,我們要做一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。先做好學(xué)生該盡得責(zé)任,才能承擔(dān)歷史賦予我們的使命,因?yàn)槭姑莻€(gè)沉甸甸的字眼,需要我們當(dāng)代青少年去承擔(dān)。但前提是我們得需要堅(jiān)毅的肩膀,者的需要我們有一顆責(zé)任心,完成我們的學(xué)業(yè),才能為我們的祖國做貢獻(xiàn),將我國建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化社會(huì)主義中國家,去幫助世界需要我們幫助的人們。

以上這些還是很遙遠(yuǎn),但渴望可及,因?yàn)檫@些是我們能,也必須要做到的,只不過這是一個(gè)很漫長的過程。

回到我們的學(xué)習(xí)生活,我們正處在這個(gè)過程的開端,便有人就拋棄了這份應(yīng)擔(dān)承擔(dān)的責(zé)任。他們有些不想讀書,甚至討厭讀書,覺得這是包袱,想丟就丟,認(rèn)為他們有這個(gè)權(quán)力。實(shí)際上,他們錯(cuò)了,錯(cuò)得很離譜,這是個(gè)義務(wù),是責(zé)任,不是權(quán)利。他們就沒有責(zé)任感,有事沒事逃幾節(jié)課,做作業(yè)隨便,上課干自己的,這些都是沒有責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn),也許他們都不懂,我也不懂,這些是通過學(xué)校教育才能懂得的。也許是我們正處在青春時(shí)期,或多有些叛逆,容易沖動(dòng),但也需要理性思考,承擔(dān)責(zé)任。

我們正值青春年少,現(xiàn)在能夠理解的責(zé)任也許并不深刻,可能只是字面上的理解,或者從一些生活經(jīng)驗(yàn)中得來,也有從學(xué)校教育中獲得,這些能讓我們更懂得負(fù)責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,不會(huì)逃避責(zé)任,成為一個(gè)有責(zé)任感的人!

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇

“新學(xué)期,新氣象”,同學(xué)們這樣為自己打氣。在又一個(gè)沖刺比賽的起點(diǎn),我們憋足了氣,想著一定要好好干。

和別人一樣,也干勁滿滿,為在學(xué)海里苦戰(zhàn)做了許多準(zhǔn)備,打算埋頭苦干。我也下了決心把自己鍛煉成一個(gè)有很強(qiáng)工作能力的班干部,于是不顧一切的向許多職務(wù)發(fā)起挑戰(zhàn),專挑重、難的崗位,也因?yàn)槔蠋煹男湃喂鈽s上任。

一開始,我勉強(qiáng)撐著,剛起步,暫時(shí)沒有太繁忙的事務(wù)。緊接著任務(wù)便劈頭蓋臉地砸過來,有許多需要制定的規(guī)則,需要重新修改的制度,作為班長,周激勵(lì)會(huì)也首當(dāng)其沖選定了我,加上組內(nèi)也有調(diào)整,每天都有無數(shù)的聲音讓我做這做那,巨大的壓力快讓我踹不過氣。

一個(gè)周假里,烈日炎炎下我卻覺得冷汗直冒?;氐郊?,我不像往常那樣立馬好好睡一覺,而是匆匆打開書包,把等著我完成的任務(wù)一條條清理,一直做到很晚。十點(diǎn)多了,我打開電腦,開始做ppt,習(xí)慣性地向姐姐訴苦。我不知道她在不在,我只是跟她說了我有非常多的事要做,因?yàn)槲蚁脒@樣可以鍛煉自己。

“你不累嗎?”她問我。

“累啊,好像從來沒有這么累過。我怕我就算熬夜也做不完了……但是我不能不做,這是作為一個(gè)能力比較好的人的責(zé)任,我覺得這樣可以證明我自己?!?/p>

“你看清你的責(zé)任了嗎?在你要去承擔(dān)之前,你想過你能不能承擔(dān)嗎?”她沒有發(fā)表觀點(diǎn),反而繼續(xù)問我。

我仿佛收到了很大的打擊。我好像。我好像只是盲目地承擔(dān),沒有想過能力是否夠,我只是讓自己非常累,非常忙,也許做得并不好。

“我不知道,但我想做到。如果我不行,是不是表明我不夠格擔(dān)任這么重的職務(wù)呢?”

“當(dāng)然不是!用心去做吧,現(xiàn)在你明白了,責(zé)任不是那么輕松對(duì)不對(duì)?”

“嗯?!?/p>

“那就放開膽子去做吧!既然你不怕累,就用上更多的精力去做更好的。你要明白,自己承擔(dān)的,是自己選擇的?!?/p>

談話結(jié)束后,我為干澀的眼睛滴了眼藥水,打起十二分的精神,完成任務(wù)。

在那之后,數(shù)學(xué)課代表有接受了任務(wù),制定數(shù)學(xué)專門的制度。我抽出空閑的時(shí)間,終于絞盡腦汁,制定出八條自認(rèn)為細(xì)致的條款,拿給老師修改,添加。

“你寫的已經(jīng)很細(xì)致了,我覺得不需要再加了?!?/p>

“恩……那我就去把他打下來吧?!?/p>

“好,但今后這方面的任務(wù)會(huì)更重一些喲?!?/p>

“沒事,這些都是我來負(fù)責(zé),你不用怎么操心的?!蔽疑钗豢跉?,說出這樣的話。其實(shí)在我這制定的時(shí)候,就已做好了準(zhǔn)備向肩上又添上一條重?fù)?dān)。

“你真是負(fù)責(zé),辛苦你了。”

眼淚終于奪眶而出,我好像終于明白我做這么多的目地,如果能替老師帶領(lǐng)全班,并換來一句“辛苦了”我便愿意承擔(dān)這樣那樣的責(zé)任。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇

天下興亡,匹夫有責(zé)。無論身居廟堂之高,還是身處江湖之遠(yuǎn),每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任,任何時(shí)候,都不該想著逃避。

亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔,沙啞的嗓音卻異常堅(jiān)定,有誰聽見了他執(zhí)著不悔的誓言?屈原,是詩人更是忠臣,在漫漫人生長路上不斷求索,以國為任。他主張修明法度舉賢授能的美政,他品行高尚,正直耿介,卻為小人所嫉,被懷王所疑,多次遭貶。舉世皆醉唯他獨(dú)醒,他不愿摘下那端正的高冠,不愿抽下鑲嵌美玉的華帶,更無法卸下楚國臣子的重?fù)?dān),正是這份責(zé)任讓他于苦難中堅(jiān)守,于貧困中忍耐,即使在生命最后之際,他亦錦衣華服、面容端肅,縱身一躍,懷石投江,他用生命最后一次詮釋了責(zé)任二字。

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,暴雨傾瀉,秋風(fēng)漠漠,一位清瘦的老者弓著身、彎著腰,一點(diǎn)一滴地?cái)?shù)著黎民百姓的苦難,蘸著濃于墨的悲哀,控訴極度腐朽的統(tǒng)治與混亂的世道。他明明可以選擇太白的豁達(dá)、樂天的灑脫,更可以獨(dú)善其身甚至隨波逐流,但他卻偏偏選擇了對(duì)百姓負(fù)責(zé),對(duì)國家負(fù)責(zé),不管多艱苦,他用自己的肩膀撐起一片天地。憂國憂民,青絲盡落,頑疾纏身,他仍將一腔報(bào)國熱血揮灑。

一位是以死盡忠的臣子,一位是一生憂慮的詩人,他們都用不同的方式擔(dān)起了生命的責(zé)任。然而,也有辜負(fù)信任,擔(dān)不起愛的責(zé)任的人。

愛情本該如愿得一人心,白首不相離般美好珍貴,而不該是言既遂矣,至于暴矣的肆意傷害。氓,對(duì)于女子無怨無悔的感情,竟然毫不珍惜,甚至狠心辜負(fù),曾經(jīng)執(zhí)子之手,與子偕老的誓言,他轉(zhuǎn)眼拋之腦后,最后女子在心灰意冷后,毅然決然地選擇離開,氓也終因不負(fù)責(zé)任而失去了人世間最美好的愛情。

責(zé)任,自我們出生之時(shí)就深埋于我們的血肉當(dāng)中,無形地壓在我們肩頭,這是靈魂的行囊,既然生而為人,那就應(yīng)該承擔(dān),任何物質(zhì)財(cái)富都抵不上靈魂的重量,所以請(qǐng)肩負(fù)起那沉重的行囊責(zé)任。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇

青春意識(shí)萌發(fā),幼稚與成熟共存,煩惱與幸福共增。

——題記

漸漸的,我們長大了:從呱呱墜的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩童,最后長成知書達(dá)理的少年。而我們的父母卻不知不覺地老去:他們辛勤艱苦的工作,他們用愛營造著美好的家庭,換來了我成長中的生機(jī);滄桑的面孔,斑白的雙鬢,都是無情歲月,留給他們的痕跡。

長大,是一種責(zé)任。長大,要獨(dú)立面對(duì)一切,承擔(dān)一切,無論是酸、甜、苦或是辣。

如今,有了心事,我只會(huì)埋在心里,強(qiáng)顏歡笑,不露一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎辣任覀冞€焦急,擔(dān)心。

兒時(shí),不知天高地厚,從不關(guān)心問候他們,總嫌棄父母過于嘮叨,不耐其煩,不聽勸告,我行我素?,F(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)嘮叨關(guān)懷,是愛,他們不厭其煩驅(qū)趕了身邊的一切逆流。

家,是我們心靈的港灣,家人無盡的關(guān)懷,看不到的愛包圍著我,我幸福的成長著,沒有壓力,沒有煩惱。

從小到大,我們身上承載了太多父母的愛,濃縮了無數(shù)擔(dān)心與淚水?,F(xiàn)在,我不能讓父母為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn)樗麄兌家言跁r(shí)光的腳步中逐漸蒼老,該我們承擔(dān)些責(zé)任了。

路漫漫,我長大了,有一種長大叫責(zé)任。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇

每個(gè)人的人生都有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那是成熟的標(biāo)記。有的人認(rèn)為人生成長是非常漫長的,有的人認(rèn)為人生成長時(shí)快時(shí)慢的,而我認(rèn)為,人生就在那一刻之間,就能完美地感受到“我長大了”。

那一次,我的爸媽都出門工作了,我看著亂糟糟的房間,亂放的東西,書本散亂,掉到了地上,柜子里也是亂七八糟的。我趕快用雙手,快速地把一本本書,分種類地放到我認(rèn)為合理的位置,用手把被子折好放回床上,把枕頭拿到床頭,放回原位。

被我整理后的房間干凈了好多,書本在柜子里整整齊齊的,被子四四方方的,像個(gè)我們吃的豆腐塊,枕頭就像一個(gè)正方形。

做完之后我的腰非常疼,我直不起身子,只想睡覺。在這一刻,我想:爸媽每天都要打掃整理我的房間,有時(shí)還要打掃整理自己的或其它房間,他們一回到家,自己一刻也沒有停下,而我卻吵著要他們陪我玩。

我又想:我自己都已經(jīng)累成這個(gè)樣子了,爸媽還有更多更多的事情要去做,他們?cè)跄懿焕勰兀?/p>

以前我不懂,現(xiàn)在我收拾著房間,想著爸媽的苦,又想著爸媽對(duì)我的愛,但我又不關(guān)心他們,在這一刻我要長大了,我要去為爸媽分擔(dān)了,要去回報(bào)爸媽的愛。以前叫爸媽幫我買這買那,做這做那,也不關(guān)心爸媽,他們忙碌不陪我玩的時(shí)候,還責(zé)怪爸媽不陪我玩。

有一次,媽媽在家有時(shí)會(huì)不舒服,眉毛皺起來,眼睛下垂,表現(xiàn)得很不精神,但我好像沒看到一樣,還叫她帶我吃好吃的。到了店鋪,我選好了吃的,可媽媽才慢吞吞地來付錢,她臉上的五官拉得更長了,充滿疲倦,像一個(gè)沒了氣的足球,我依然還沒看到媽媽生病的辛苦?,F(xiàn)在想想可真懊悔。

有時(shí)爸媽沒有時(shí)間陪我們,我們就會(huì)說這說那,抱怨爸媽的不好。

現(xiàn)在,我拿出一張白紙,寫出我的作息計(jì)劃,每個(gè)星期定期收拾整理、清潔好我的房間,如果有時(shí)間還要幫助爸媽整理房間,一定好好照看爸媽,不能只為自己著想,要多為爸媽著想,尤其在爸媽過節(jié)日的時(shí)候,好好對(duì)爸媽,這才是長大的責(zé)任。

這一刻,我覺得我長大了,我一定要好好回報(bào)爸媽,才有長大的責(zé)任,那次收拾房間給了我很多啟迪,也讓我明白了很多道理,讓我可以給爸媽分擔(dān)家務(wù)。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇

每個(gè)人從生下來都有一個(gè)相同的“工作”那就是“責(zé)任?!?/p>

責(zé)任并不是一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的詞,或許有很多人都心想責(zé)任只是一個(gè)詞罷了,但事實(shí)是你們的想法錯(cuò)了,責(zé)任不僅是一個(gè)詞還是一個(gè)能夠在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己該做什么的一項(xiàng)重大的任務(wù)。

家長們的責(zé)任是照顧孩子們的身體健康,以后怎么做人學(xué)習(xí)生活和對(duì)自己父母的孝心……

老師們的責(zé)任是專心的教書育人,教育學(xué)生如何從正確的事情做起,從成功的方向出發(fā)并認(rèn)真的修改學(xué)生的作業(yè),細(xì)心地教育孩子們做題,耐心的啟發(fā)學(xué)生,而且還要對(duì)自己的家庭和孩子嘆氣重大而偉大的責(zé)任……

孩子們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí),也要為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),不僅有這些還有對(duì)同學(xué)的真心,對(duì)長輩的尊敬,對(duì)困難困難地區(qū)或者行動(dòng)不便的人們愛心這些也是我們?cè)撟龅倪@人和義務(wù)……

醫(yī)生們的責(zé)任是對(duì)每一個(gè)病人都認(rèn)真的看病,做一個(gè)真正的“白衣天使”……

消防員的責(zé)任是救火救災(zāi)犧牲尊敬的性命去就受難者,而那一刻的他們履行了他們?cè)摮袚?dān)的責(zé)任……

當(dāng)然責(zé)任并不是在哪一個(gè)人身上的,而是在所有人都具有的,責(zé)任讓社會(huì)更加和諧更加美好。

把責(zé)任扛在肩上 把使命篇

初升的朝陽灑下滿地金黃,為整個(gè)世界鍍上一層神圣的色彩。接過那紅色的標(biāo)記,別在左肩,我開始履行那應(yīng)盡的責(zé)任。

那一次,第一次懵懂的我跨入了了神圣的隊(duì)室。面對(duì)著隊(duì)旗,我高舉右拳宣誓。誓前還有些無所謂,誓后看著隊(duì)室里陳留的一張張獎(jiǎng)狀,一份份榮譽(yù),一股自豪油然而其?;秀遍g,我似是看到了一些東西,看到了那些學(xué)長學(xué)姐們一屆屆傳遞的東西。我明白了紅領(lǐng)巾背后的含義,我明白了那屬于大隊(duì)部的榮光。于此,一股強(qiáng)烈的感情就此產(chǎn)生,一個(gè)長久的目標(biāo)就此定下。

從學(xué)姐手中接過那代表榮譽(yù)的紅色,我跟著她一步步的學(xué)習(xí),學(xué)著努力的工作,學(xué)著一切我應(yīng)該肩負(fù)的東西。每周一次的值日雖然繁瑣,但跟著學(xué)姐我卻絲毫不敢懈怠。因?yàn)槲颐靼走@是我的責(zé)任,我身為大隊(duì)部的責(zé)任。若沒有我們的檢查督促,怎么會(huì)由此美麗的校園?抱著為學(xué)校營造更好的教學(xué)氣氛,我努力的學(xué)習(xí)著,進(jìn)步著。逐漸的,我可以獨(dú)當(dāng)一面。我一邊努力的工作,圍著學(xué)校盡一份自己的力,一邊積極參加各種活動(dòng),取得了多項(xiàng)榮譽(yù)。

終于,學(xué)姐畢業(yè)了。她交還了那個(gè)屬于她的標(biāo)識(shí),卸下了那份原有的責(zé)任。而我,這個(gè)當(dāng)年的新生也已成了副大隊(duì)長,在隊(duì)室里留下了那屬于我的印記。于是,那份沉重的責(zé)任就落在了我的身上,輪到了我去帶領(lǐng)教導(dǎo)新一屆的大隊(duì)部成員。

看著學(xué)弟學(xué)妹們向著隊(duì)旗宣誓,那副認(rèn)真的神情是那么的似曾相識(shí),就好像是多年前的我。我遞上那代表著認(rèn)可的標(biāo)識(shí),教導(dǎo)著分配給我的小學(xué)弟,一如當(dāng)年的學(xué)姐般,逐漸的把責(zé)任交予他們身上。

彈丸日月,美好的日子總是一去不復(fù)返,而我們又總是快到失去的時(shí)候才開始珍惜。離畢業(yè)還剩下不到一周里,在這最后的幾天里,我格外認(rèn)真的帶著學(xué)弟工作著。因?yàn)槲颐靼?,?dāng)幾天之后,我將教出紅色的標(biāo)志,卸下那伴我?guī)锥却呵锏纳矸菖c責(zé)任。不免有著一絲淡淡的傷感,但還有那更多的是對(duì)學(xué)弟們的期望。我明白,少先隊(duì)的存在是一代代的傳承,而如今,屬于我的傳遞即將結(jié)束,下一段傳遞即將開始。

迅日東升的余暉漸漸遠(yuǎn)離,天地間充滿了光明。我結(jié)束了那最后一次執(zhí)勤,不舍而從容的交還了那屬于我的執(zhí)勤套。

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