在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初中班會記錄表博客 初中班會記錄班會內(nèi)容篇一
主題
《認(rèn)識新規(guī)范爭做禮貌人》
時間
第xx周
地點
教室
活動目的
認(rèn)識新規(guī)范爭做禮貌人
活動過程
師:講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人素養(yǎng)的具體表現(xiàn)。養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣不容易,持續(xù)良好的禮貌習(xí)慣更不容易。由于環(huán)境何教育的不一樣,有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,而有的同學(xué)卻養(yǎng)成了很不好的行為習(xí)慣。
師:舉個例子:在慶祝新中國成立50周年的活動結(jié)束后,北京天安門前的垃圾堆積如山,用卡車裝運了三天三夜,而在日本舉行亞運會的時候,參加人數(shù)有六七萬人,運動后結(jié)束的時候沒有一點垃圾留在運動會場里。這個例子,說明了什么問題呢?我們得到什么啟示呢?
1、你明白哪些禮貌習(xí)慣?
2、你明白哪些禮貌用語?
3、班級中存在哪些不禮貌的現(xiàn)象?并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
4、不好的習(xí)慣對自我,對他人,對班級,對學(xué)校帶來什么影響?
5、不好的習(xí)慣對學(xué)習(xí)有什么影響?
6、怎樣持續(xù)良好的禮貌習(xí)慣?
1、你存在哪些不禮貌的習(xí)慣?
2、你該怎樣做?
3、大家有什么好辦法幫忙他克服缺點?
活動總結(jié)
班級是我們共同的一個大家庭,我們的祖國像一個大花園,我們就是花園中的花朵,此刻我們要學(xué)好本領(lǐng),將來把我們的祖國建設(shè)的更加完美。
初中班會記錄表博客 初中班會記錄班會內(nèi)容篇二
1、使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。
2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有必須應(yīng)變本事。
教室
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情景)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?
b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了?他們怎樣做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)當(dāng)怎樣做?
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自我處理不了打什么電話求救?
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:
1、第四組代表:
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情景辦?應(yīng)當(dāng)怎樣做?
(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎樣防止此類事情發(fā)生?出了事自我處理不了應(yīng)打什么點火求救?
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情景時,要堅持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自我不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
初中班會記錄表博客 初中班會記錄班會內(nèi)容篇三
班會目的:
對學(xué)生進行團體主義教育,讓學(xué)生懂得團結(jié)力量大、團結(jié)是成功的基石,同學(xué)間應(yīng)當(dāng)互相幫忙、團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)和諧班級。
班會形式:小組活動
班會過程:
一、小組合作畫笑臉
二、主題:團結(jié),成功的基石
對團結(jié)的理解:
多研究團體我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?
1、有一個健康的出發(fā)點
2、不為小利益斤斤計較
3、時刻把團體的利益放在第一位
三、游戲:每組派一名代表參加游戲,五名同學(xué)以后背對著圓心圍成一個圓,胳膊挽著胳膊。(手必須不要碰到手哦?。┳诘厣?,試著一齊站起來。
四、螞蟻的故事。
五、游戲。
六、結(jié)束語。
正所謂一滴滴水僅有融入大海才會永不干涸,一根根筷子僅有捆在一齊才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個團體僅有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
我們正值青春,讓我們團結(jié)在一齊,共同拼搏,共同奮進,讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開你像鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向新時代前進!
班會成效:
班會氣氛融洽,游戲活動較吸引人,點評升華較及時貼切增進了學(xué)生的友誼、及團結(jié)協(xié)作的意識。
初中班會記錄表博客 初中班會記錄班會內(nèi)容篇四
為加強班級建設(shè),發(fā)揮班委會及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,各負(fù)其責(zé),各盡所能,調(diào)動工作的積極性,使班級工作有條不紊地進行,特制定以下工作職責(zé)。
一.班委會職責(zé)
1.配合老師鼓勵同學(xué)努力學(xué)習(xí),組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,介紹學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難,完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2.協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強組織性、紀(jì)律性,遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度,保證各項規(guī)定和措施順利進行。
3.協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動,提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強勞動觀念。
4.組織同學(xué)開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。
5.關(guān)心全班同學(xué)的生活,團結(jié)友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動的困難,共同進步。
6.維護同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益,反映同學(xué)們的建議、意見和要求,促進同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團結(jié)。
7.堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護集體榮譽。
8.組織填寫各種表冊,做好各項考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計工作。
二.班委職責(zé)
班長:
1.全面負(fù)責(zé)班級工作,并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作。
2.負(fù)責(zé)召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發(fā)事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級情況,提出建議和意見。
3.負(fù)責(zé)組織其他班委及同學(xué)開好主題班會。
4.認(rèn)真填寫《班級日志》,嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。
5.作好“班級榮辱記載本”的紀(jì)錄,作好“班級學(xué)生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。 團支部書記:
1.每月做好對班級各團員的考核工作。
2.組織好團隊活動,豐富同學(xué)的課余生活。
3.組織后備團員的考核、審核工作。
4.及時收齊團費并上交校團委。
學(xué)習(xí)委員:
1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況,即時發(fā)現(xiàn)問題,并向班主任匯報。
2.掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,及時向班主任和科任教師反映學(xué)習(xí)中的問題,組織好評教評學(xué)活動。
3.組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。
4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“學(xué)習(xí)”指標(biāo)的記錄。
生活委員:
1.負(fù)責(zé)班級財物管理、修繕。
2.組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔,并保持全天清潔,督促同學(xué)做好“一平方米衛(wèi)生責(zé)任包干”。
3.組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務(wù)。
4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“勞動”指標(biāo)的記錄。
體育委員:
1.按“快、靜、齊”要求,組織同學(xué)們準(zhǔn)時參加每日兩操,及周一朝會、學(xué)校大會。
2.體育課負(fù)責(zé)整隊,協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標(biāo)檢查。
3.組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動。
4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“體育”指標(biāo)的記錄。
宣傳委員:
1.搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結(jié)果以公告欄的形式公布出來。
2.負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。
3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。
4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中部分指標(biāo)的記錄。
文娛委員:
1.組織班級文藝活動,參加學(xué)校文藝節(jié)目會演。
2.開展班級文娛活動,豐富同學(xué)們的文化娛樂生活。
3.組織好每日讀報,并配合班長開展主題班會。
4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“課外活動”指標(biāo)的記錄。
三.課代表職責(zé)
配合任課老師完成教學(xué),按時收發(fā)作業(yè),記載好每日作業(yè)上交及完成情況,并向?qū)W習(xí)委員匯報,作好紀(jì)錄。
四.清潔組長(值日生)職責(zé)
1.課前擦干凈黑板、講臺。
2.保持講臺及周圍衛(wèi)生整潔,及教室門口走廊保潔。
3.提醒大家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。
五.清潔衛(wèi)生小組職責(zé)
1.每日早、中、晚三掃,包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2.每日晚掃,用濕抹布擦凈黑板、講臺,對齊課桌椅。
初中班會記錄表博客 初中班會記錄班會內(nèi)容篇五
環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項重要資料。,在我校開展“弘揚生態(tài)禮貌,共建綠色學(xué)校”的主題實踐活動過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識淡泊,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在必須范圍內(nèi)還存在,隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在必須程度上存在,亂踩亂踏也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的狀況,對凈化、美化、綠化學(xué)校造成必須的影響,同時,對開展“倡導(dǎo)綠色生活,共建生態(tài)禮貌”主題實踐活動也造成必須的沖擊。如何喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生對完美環(huán)境的珍惜,增強學(xué)生環(huán)境保護意識,并化為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺行為,這個問題引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并作為學(xué)校德育工作的一項重要任務(wù)來抓。
“綠色生態(tài)禮貌”
讓學(xué)生明白“綠色生活”并非綠化生活,而是友善的環(huán)境。透過班會讓學(xué)生理解:節(jié)儉資源務(wù)必從我做起,平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。本次班會活動,使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境狀況,增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會職責(zé)心,增強學(xué)生"愛我學(xué)校,美我學(xué)校"的意識,為環(huán)保問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)“綠色生活和生態(tài)禮貌”。
讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性,感受人與自然和協(xié)相處的必要性。
教師引導(dǎo),將主動權(quán)交給學(xué)生,運用趣味問答等極具趣味性的環(huán)節(jié),讓學(xué)生在自由簡單的氛圍中體驗“弘揚生態(tài)禮貌,共建綠色學(xué)?!钡暮锰?,在歡樂中學(xué)習(xí)。
一、主持人開場白:
當(dāng)今社會,經(jīng)濟快速發(fā)展前進,人們的生活日新月異,經(jīng)濟水平日益上升。然而,在我們感嘆生活越來越完美的同時,一些環(huán)境社會問題也隨之接踵而來?;仡^望望自我走過的路,它們已然面目全非。當(dāng)今的地球,面臨著環(huán)境惡化,資源短缺的危機。想想我們的子孫,我們?yōu)樗麄兞袅诵┦裁??此刻,藍天不再蔚藍,江河不再明澈,空氣不再清新應(yīng)對這些危機,您,難道還無動于衷嗎?
二、音樂欣賞,圖片感受
播放環(huán)保歌曲《為了你》,在播放歌曲的同時ppt上放映美麗自然風(fēng)景圖片和受污染后的圖片,以及學(xué)校圖片和學(xué)生打掃衛(wèi)生時的照片。
同學(xué)討論變化及反思······
三、主題解釋
綠色:綠色是植物的顏色,在中國文化中還有生命的含義,可代表自然、生態(tài)、環(huán)保等,如綠色食品。
生態(tài):生態(tài)一詞有多種含義,一般指生物的生活狀態(tài)。指生物在必須的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài),也指生物的生理特性和生活習(xí)性。
禮貌:禮貌是指人類所創(chuàng)造的財富的總和,特指精神財富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等,也指社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。
四、由以上環(huán)節(jié)讓學(xué)生自由發(fā)言,說說發(fā)生在自我身邊影響環(huán)保的事例,討論我們?nèi)绾巍昂霌P生態(tài)禮貌,共建綠色學(xué)?!?。
1、石夢:“倡導(dǎo)綠色生活,共建生態(tài)禮貌”,需要我們大家去努力,舉手之勞大家可能沒有意識去做,如果每個人都行動起來,則積少成多,聚沙成塔,讓我們把節(jié)儉與環(huán)保當(dāng)作學(xué)校的流行理念。
2、李曼:作為新世紀(jì)的人我們就應(yīng)用心響應(yīng)黨中關(guān)于建設(shè)節(jié)儉型社會和建立綠色生活和生態(tài)禮貌的號召,加強節(jié)儉、環(huán)保意識。
3、舒蕊:培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。提倡合理消費,珍惜學(xué)校的各種資源,做勤儉節(jié)儉的模范,上課時將通訊工作調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色禮貌課堂。
4、伍艷芳:對開展“倡導(dǎo)綠色社會,共建生態(tài)禮貌”的活動,我發(fā)出以下倡議:
一要節(jié)儉用水;
二要節(jié)儉用電,及時關(guān)掉相應(yīng)電源,做到人走燈滅;
三要愛護學(xué)校環(huán)境及公共設(shè)施;
四要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
5、黃鴻:需要做以下幾方面:
一要減少對一次性物品的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染;
二要愛護學(xué)校環(huán)境公共設(shè)施,養(yǎng)成良好習(xí)慣做到不亂仍垃圾,不隨地吐痰。
小結(jié):
1、要珍惜生活中的每一滴水,嘩嘩流淌的自來水并不是永不枯竭的,并且應(yīng)管理好水源,避免有毒物質(zhì)污染水源。
2、我們要減少污染物的排放量,充分利用大氣的自凈潛力,廠址選取,煙囪設(shè)計,城區(qū)工業(yè)區(qū)規(guī)劃等要合理。綠化造林,使更多植物吸收污染物,減輕大氣污染程度。
3綠色是世界最美的顏色,愛護學(xué)校環(huán)境、公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂仍瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰,不在教室課桌、墻壁上涂畫。
4、我們要杜絕"洋垃圾"入侵,注重利用垃圾,使這些污染物轉(zhuǎn)變成有益之物,為人類造福。
5、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。提倡合理消費,珍惜學(xué)校的各種資源,做勤儉節(jié)儉的模范,上課時將通訊工作調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色禮貌課堂。
五、一戰(zhàn)到底(環(huán)保知識搶答賽)
1、人的一生大約要喝噸水
2、白頭葉猴屬于我國級保護動物
3、淡水資源占地球水資源的百分比是
4、據(jù)科學(xué)家們觀測,全球氣候在逐漸變暖,造成氣候變暖的主要原因是人類生產(chǎn)活動所排放超多的
5、每年的“世界環(huán)境日”是
6、每年的國際臭氧層日是那一天?
7、每年的是我國的植樹節(jié)?
8、家庭污水來自
9、地球表面有的地方被水覆蓋
10、我國人均淡水占有量是世界平均水量的
答案:3一3%二氧化碳6月x日9月x日3月x日廚房、廁所、洗澡
等70%14
八、班主任總結(jié):
透過此次班會讓我們大致了解什么是“綠色生態(tài)禮貌”,大家意識到了平時沒注意到的生活細(xì)節(jié),認(rèn)識到僅有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。完美的環(huán)境人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們能夠從身邊的小事做起,為“倡導(dǎo)綠色生活,共建生態(tài)禮貌”而獻出自我的一份力,發(fā)一份光!
活動小結(jié):
在本次主題班會中,同學(xué)們用不一樣的方式表達了對“綠色生活”、“生態(tài)禮貌”的認(rèn)識與理解,對開展“倡導(dǎo)綠色生活,共建生態(tài)禮貌”主題實踐活動的想法與推薦。探討如何從我做起,從身邊的點滴做起,追求有益于環(huán)境、有益于健康、有益于未來的綠色生活方式,樹立綠色禮貌觀念,把個人的環(huán)保行為視為禮貌修養(yǎng)的組成部分,珍惜資源、關(guān)愛生命。透過本次主題班會這個載體,同學(xué)們認(rèn)識到“綠色”是“可持續(xù)發(fā)展”的代名詞,他們以不一樣方式不一樣風(fēng)格詮釋著“綠色生活”、“生態(tài)禮貌”的理念,思量著怎樣為保護美麗的環(huán)境盡自我的職責(zé)。同學(xué)們有義務(wù)有職責(zé)讓社會更加禮貌和諧,讓生態(tài)更加禮貌卓越,讓生活綠色永存。在我們這個環(huán)境優(yōu)美、書香飄逸的學(xué)校里,他們用青春的熱情感染身邊的每一個人,用青春的活力,譜寫綠色的未來。建立生態(tài)禮貌,和諧個人與自然的關(guān)系。
初中班會記錄表博客 初中班會記錄班會內(nèi)容篇六
為切實增強學(xué)生消防安全管理能力,增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,落實單位消防安全主體責(zé)任,有效遏制和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,20xx年11月11日下午第二節(jié)班會課,我們市場營銷一班全體同學(xué)在教室召開了“安全教育”主題班會,同學(xué)們都發(fā)表了自己對安全問題的新理解與新看法。
班會以結(jié)合學(xué)校對消防安全的要求,對學(xué)生進行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識安全的重要性為目的召開。
班會上,首先由主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)學(xué)習(xí)社會單位消防安全“四個能力”,之后則由班級同學(xué)結(jié)合有關(guān)材料發(fā)表對校園暴力的看法,同時對校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,通過集體討論,糾正了學(xué)生在面對校外暴力時的誤區(qū)與盲點,使同學(xué)在平時意想不到之處有了進一步的認(rèn)識。
此次班會活動不僅達到了預(yù)期的目標(biāo),使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
與此同時我們也意識了仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1.校園安全。
在校園學(xué)習(xí)生活之中,也需要時時關(guān)注,事事關(guān)心學(xué)生的言行舉止。
2.校外安全。
對外出路上安全做進一步強調(diào)。并就面對校外惡勢力如何應(yīng)對等問題加強教育與提醒。
3.思想上時時講安全,事事重安全。
我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,對潛在的危險因素不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
主題班會讓學(xué)生充分認(rèn)識到生命的寶貴,安全的重要,并且加大了學(xué)生“強化安全管理,共建和諧校園”的自我教育力度,整個活動取得了良好的效果,真正發(fā)揮了班會課的育人功能。而我們也會盡最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
初中班會記錄表博客 初中班會記錄班會內(nèi)容篇七
活動主題:看短片
【時間】星期一下午
【地點】教室
【活動目的】
1、讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。
2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。
3、通過活動讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的影響。
【活動準(zhǔn)備】
1、拍攝校園短片。
2、學(xué)生排練節(jié)目。
3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。
【活動內(nèi)容】短片
【活動過程】
1、開學(xué)以來,學(xué)校以及政教處、大隊部一直在對同學(xué)們進行《遵守學(xué)校各項規(guī)章制度》的教育,上個星期五的課間操、中午午休、大課間時,老師拿著攝象機在校園里走了走,看了看,拍了拍,現(xiàn)在就請大家看看都拍到了些什么?
2、播放短片3、看短片的時候,許多同學(xué)都笑了,那就請大家討論討論你在短片中都看到了什么?(自由分小組討論)指名說。小結(jié):這些不文明的行為從另一個側(cè)面來看就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn),今天這節(jié)主題班會課的主題就是《責(zé)任伴我成長》,出示課件,齊讀。
初中班會記錄表博客 初中班會記錄班會內(nèi)容篇八
1、學(xué)習(xí)學(xué)校安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然
2、經(jīng)過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識,尤其在學(xué)校,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
經(jīng)過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護本事。認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的職責(zé)感。
一年級四班全體學(xué)生
教室
1、寫“安全·生命”主題詞。
2、確定主持人名單。
3、搜集有關(guān)安全方面的資料。
4、復(fù)印新聞資料。
一、導(dǎo)入班會
我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、教師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生完美,步步細(xì)心。一年級四班《和諧學(xué)校安全伴我行》主題班會此刻開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識
同學(xué)們清晨,當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們明白新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時間都是在學(xué)校里度過的。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入學(xué)校;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運動安全:在體育運動中必須要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。教師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有必須難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械,不隨意投擲器材。
3、團體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀(jì)律,一切行動聽指揮。
4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)教師反映情景,尋求學(xué)校的幫忙。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。
播放相關(guān)的安全知識資料影片。
三、安全知識問答
1、像這種情景,我們班發(fā)生過嗎?
a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b、在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患十分好,是學(xué)校的問題下課后教師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自我的問題可要及時改正,防患于未然。
3、安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告教師,讓教師處理。
b、記恨在心,事后叫人一齊教訓(xùn)對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?/p>
a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自我的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時
a、上前圍觀,給自我認(rèn)識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴教師
(5)遇到火災(zāi)時,撥打
a、110
b、119
c、120
初中班會記錄表博客 初中班會記錄班會內(nèi)容篇九
班會目的:通過這次主題班會,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
活動程序:
主持人甲:敬愛的老師、
主持人乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。
主持人甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!
主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!
主持人甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。
主持人乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護。
合:一(3)中隊“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)
主持人甲:同學(xué)們,當(dāng)你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?
主持人乙:當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機智自救?
主持人甲:當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對?
主持人甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。
讓我們進入第一個環(huán)節(jié):
交流護蛋經(jīng)驗,通過護蛋讓我們了解到生命是脆弱的,同時也知道媽媽養(yǎng)大我們是非常不容易的。所以我們應(yīng)該珍惜今天的一切,是來之不易的。
讓我們進入第二個環(huán)節(jié):
大家一起學(xué)《安全歌》
(一 過馬路 過馬路、左右瞧,大家要走人行橫道。公路若無斑馬線,直行通過勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車不猛跑,迅速安全通行好。 二 各行其道 靠右行、靠邊走,交通法規(guī)要遵守。自行車道、汽車道,各行其道秩序好,平平安安不遲到。 三 紅綠燈 紅、黃、綠三盞燈,十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶,大家停一停;黃燈亮晶晶,大家等一等;綠燈亮晶晶,可以向前行。行人車輛聽指揮,拐彎慢行要小心。)
第三個環(huán)節(jié):
主持人甲:電話號碼要記牢,下面就請同學(xué)們看看這些號碼和標(biāo)志,你認(rèn)識嗎?
[小舞蹈:放音樂---《電話號碼和標(biāo)志》]
電話號碼:110---我是110,遇到壞人報告我,除害公正沒得說。120---我是120,生病急救報告我,救死扶傷沒得說。119---我是119,遇到火災(zāi)報告我,滅火救人沒得說。我們?nèi)齻€,要牢記,隨打隨到,幫助你。
標(biāo)志:大街上,遇到我,有誰知道我是誰?----行人過馬路。為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我?----電的標(biāo)志。我是一根小火柴,為什么在我身上畫了一條線?---禁止點火。交通標(biāo)志、危險標(biāo)志,大家要牢記,公共場合遵守它,珍愛生命,學(xué)會自護。
主持人甲:生活中,我們還會看到很多標(biāo)志,比如說---這是禁止鳴音的標(biāo)志。這是停止的標(biāo)志。這是左轉(zhuǎn)的標(biāo)志。
主持人乙:看來我們要仔細(xì)觀察周圍的事物,不懂要多問問大人才行。
主持人乙:我在一個觸電現(xiàn)場收錄到這樣一幕,我總覺得不太對勁。
主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來為那位觸電中的同學(xué)“診治”一下吧!
主持人乙:那我們就進入下第四個環(huán)節(jié):
合:安全知識競賽!
下面我們來進行選擇題比賽。(課件出示)
1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
5 電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時修理更換)
6 電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)
7 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)
主持人甲:看來大家掌握的安全消防知識還真不少呢!
第五個環(huán)節(jié)
快板表演:(課件出示)
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
e:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
f:點炮引,要用香,別用火柴打火機;
e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
f:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;
e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
f:放鞭炮,害處大,自己別放它;
e:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;
合:來執(zhí)行!
主持人乙:我們倆今天可真是受益匪淺呢!
主持人甲:同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護方法,將受益一生。最后,讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧:
[全班齊讀]防火用電有方法,父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕,游戲場所選擇好,安全第一最重要。自護常識要掌握,自護能力要提高。
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,安全第一!(合)