每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃案篇一

作為新一代大學(xué)生的我們，應(yīng)盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識，點燃更多人的激情，保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。

培養(yǎng)大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動全民一起清潔美化我們的家園，營造良好的生活環(huán)境。

活動地點：萬綠園

活動時間：星期六上午、

活動對象： 10屆藥專26名同學(xué)（管理組長一名、細(xì)分三個小組管理）

具體實施： 8：30在圖書館樓前集合、步行到到學(xué)院路口，后乘坐直達(dá)萬綠園的公交車

活動結(jié)束后：11：00結(jié)束、清點參加活動的學(xué)生人數(shù)，組織同學(xué)們在原地進(jìn)行拍照合影后乘車回學(xué)校

（1）在游客多的情況下多進(jìn)行口頭宣傳方式，人少的情況下以清除白色垃圾為主

（2）準(zhǔn)備一條橫幅，和六面小紅旗

（3）口頭宣傳：心系環(huán)保，服務(wù)家園

（4）每人準(zhǔn)備2個垃圾袋，把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾

車費(fèi)：52元

水費(fèi)：30元

橫幅：30元

小紅旗：20個、1.5元一個，30元

總計：112元

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃案篇二

為扎實推進(jìn)我班團(tuán)員意識教育活動，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團(tuán)員活動。

加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來；堅持把組織生活過好：堅持經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動。

xx年3月28日~4月12日

多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外

某某專業(yè)某班級團(tuán)支部

全體團(tuán)員

1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學(xué)生對黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識。

2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓，增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識，懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。

3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。

4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強(qiáng)團(tuán)員意識，提高團(tuán)支部的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)隊合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。

（1）增強(qiáng)政治意識，保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項義務(wù)，增強(qiáng)組織意識。

（2）健全組織。把教育活動與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育活動，提高團(tuán)員隊伍素質(zhì)，鞏固和完善團(tuán)的基層組織，做到“哪里有團(tuán)員，哪里就有團(tuán)的組織；哪里有青年，哪里就有青年工作?！?/p>

（3）活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，推動各項任務(wù)深化落實。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團(tuán)建工作水平。

詳見單個具體活動策劃書

注意安全、班級和諧

某大學(xué)某專業(yè)某班級團(tuán)支部

xx年3月9日

“五四精神與我”主題班級團(tuán)日活動策劃書

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃案篇三

十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方。現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定!為了夢想，你選擇等待還是追求?

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標(biāo)。

展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。

通過活動，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流。

20xx9年3月24日下午4：00

：09g35班全體成員

：1109

大學(xué)、夢想、行動力

1、由團(tuán)支書準(zhǔn)備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準(zhǔn)備

2、組織委員推薦書籍—《大學(xué)生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹

3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料

4、生活委員記錄大家夢想

5、班長負(fù)責(zé)確定活動場地，通知大家活動相關(guān)事宜，保障活動能夠順利進(jìn)行

6、確定活動主持人

1、主持人提出問題：

①. what are you?

②. what do you want?

③. what can you do?

④. what can you be in the end?等等.

2、宣布活動正式開始，隨機(jī)抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸。

3、由主持人引入夢想的話題，再隨機(jī)抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲粝搿?/p>

4、主持人總結(jié)，并談?wù)勛约焊杏|。

5、由團(tuán)支書向大家介紹書籍——《大學(xué)生的未來不是夢》，并把樣本給大家現(xiàn)場傳閱。

6、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實示例，并簡要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問題。

7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學(xué)生活的感觸。

8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生。

(一)照片整理及活動通訊

負(fù)責(zé)人：宣傳委員

(二)活動總結(jié)整理

負(fù)責(zé)人：組織委員

總結(jié)要求：1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書

1、人員出勤率

2、活動過程中衛(wèi)生的保持

3、活動中照片的收集

組織者：09g35班班委團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員

主要參與人員：09g35班全體同學(xué)

江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

機(jī)電工程系

模具設(shè)計與制造(09g35班)

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃案篇四

xx年9月份我們在11級臨床試驗班里邂逅，在2教101里相識相知，我們一起品嘗大學(xué)況味，一起歆享成長的快樂，一起追逐夢想。無論風(fēng)雨，無論彩虹，在未來的四年里我們將一起走過

臨床試驗班是xx年剛剛組建的一個班級，我們的相處僅僅只有2個半月，同學(xué)之間的交流不是很多，可能有些同學(xué)還沒有適應(yīng)這個新的集體。另外，但經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)與生活，在不斷完善自我的過程中，大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩，同時也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學(xué)習(xí)的疲憊，也許是學(xué)習(xí)的枯燥無味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力，大二的我們懈怠了，懶惰了，沒有了學(xué)習(xí)的激情與樂趣，在夢想的追逐過程中失去了動力，失去了方向。曾記得剛進(jìn)大學(xué)來的我們是無畏的，是勇往直前的，是激情四射得，但是漸漸的我們沒有了樂趣，沒有了沖勁，沒有了屬于我們時代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己，我們的路還很長，現(xiàn)在是一個新的開始，我們應(yīng)再次背起行囊，繼續(xù)追夢。

1、加強(qiáng)班級內(nèi)部成員的交流，為同學(xué)搭建心理溝通的橋梁，增進(jìn)同學(xué)間的 友誼，提高班級凝聚力

2、切實增強(qiáng)同學(xué)們的心理素質(zhì)，使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學(xué)生活

3、為同學(xué)們在追逐夢想的道路上加油鼓勁。

xx.11.16下午3:00-5:00

多媒體演播廳

11級臨床實驗班全體同學(xué)

1、播放舒緩的音樂等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸鲎?/p>

2、主持人先介紹本次活動背景

3、主持人宣布活動正式開始

4、介紹活動的主題及目的

5、放映一些心理壓力測試和圖片，為同學(xué)做心理測試（先放些心理壓力測試圖片，然后做些心理減壓操，一方面增加同學(xué)們的肢體接觸，使大家從懈耽孤獨中解放出來，增進(jìn)友誼，

另一方面活躍氣氛做個很好的開場）

利用三個篇章的話劇來貫穿活動的主題：

第一幕：夢想起航（話劇表演）

（講述的是一個大一新新生懷揣著美好的夢想，并帶著滿腔的熱血進(jìn)入了大學(xué)）

(1)同學(xué)們一起做一項素質(zhì)拓展（利于合作）

（2）欣賞歌曲（有關(guān)追夢）

第二幕：夢想在路上（話劇表演）

（講述的是主人公在大學(xué)的追夢旅途中遇到了種種困難和壓力，對自己的夢想產(chǎn)生了懷疑，甚至想要放棄）

（1)由嘉賓參與帶著同學(xué)們做團(tuán)輔游戲(2個哲理的有關(guān)夢想的)

（2）詢問同學(xué)們對本次游戲的感觸

（3）由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結(jié)

第三幕：追夢繼續(xù)前行（話劇表演）

(主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢的方向以及決心，進(jìn)而執(zhí)著的繼續(xù)追夢，但此次的追夢有著與以前完全不同的感覺)

（1）放映勵志的視頻激勵同學(xué)。

（2）朗誦：《追夢.心飛》

（3）請嘉賓老師分析同學(xué)們的問題（在班會前以匿名形收集上來）與同學(xué)互動

（4）主持人宣布活動接近尾聲并邀請嘉賓老師為本活動的總結(jié)性陳詞。

尾聲：

（1）《我相信》健美操的表演

（2）播放本班活動的剪影，主持人做一定講解并 對同學(xué)們和班級在接下來的日子里提出新的希望和

(3)結(jié)束語結(jié)束本次活動

（4）會后工作：收拾會場做本次班會的總結(jié)材料

通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心里健康意識。我們來到了醫(yī)學(xué)院都奔著同一個夢想--成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。然而在這條路上可能會疲憊，壓卷、甚至堅持不下去，但這條路上有我們會一起走到終點，相互陪伴，相互鼓勵，共同尋找追夢的動力和信心，一起圓夢。另外，也增強(qiáng)班級凝聚力，提高了班級的凝聚力對我們班級今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動作用。

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃案篇五

指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。

把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺，幫助同學(xué)們感悟生活，學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。

“與陽光做伴、和健康同行”

機(jī)電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班

（1）活動時間：20xx年4月 20日下午：14：xx—15：30

（2）活動地點：民政學(xué)院休閑草坪

（3）參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生

20xx年4月1日：提交策劃書。

20xx年4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

20xx年4月6日—14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

20xx年4月14日晚上十點之前在學(xué)生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本（打印稿）。

20xx年4月15日—19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。

20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

20xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。

13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負(fù)責(zé)。

14：00各班學(xué)生進(jìn)場，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé)。

14：xx主持人宣布活動正式開始

15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。

一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識

二、機(jī)電一班情景劇表演

三、應(yīng)電五班節(jié)目

四、第一次心理知識競答

五、機(jī)電二班情景劇表演

六、機(jī)電三班節(jié)目表演

七、心理游戲

八、應(yīng)電五班情景劇表演

九、機(jī)電二班節(jié)目

十、機(jī)電三班情景劇表演

十一、第二次心理知識競答

十二、機(jī)電一班節(jié)目

十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果，由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布

十四、進(jìn)行頒獎儀式（一二三名、優(yōu)勝獎）

十五、主持人致閉幕詞

1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。

2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進(jìn)行排練、表演，每個劇目表演時間在xx—15分鐘；

3、宣傳活動：各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。

物品 數(shù)量 單價 總計

條幅 1條 20元 20元

海報 1張 5元 xx元

會場布置 無 無 50元

攝影及沖印 無 無 30

獎品、獎狀 無 無 50元

總計： 160元

四個班每班申請四十元班會，由機(jī)電一班生活委員管理

1，活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致，無影響活動進(jìn)程的差錯。

2，主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度，無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象。

3，后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位，比賽過程無中斷現(xiàn)象。

4，評委以"公平，公正，公開"的原則評選出參加比賽的劇目。

5，觀眾對比賽的滿意度超過85% 。

機(jī)電專業(yè) 應(yīng)電五班班委會

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃案篇六

世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機(jī)，節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機(jī)給全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營造成巨大的影響?？捎盟㈦?、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產(chǎn)經(jīng)營成本的持續(xù)劇增，甚至引起經(jīng)濟(jì)危機(jī)。中國是世界第一人口大國，每人每天節(jié)約一點一滴，累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節(jié)約是頭等要務(wù)，水、電節(jié)約，低碳環(huán)保首當(dāng)其沖，節(jié)約需要從點滴做起！

目前學(xué)校集體生活區(qū)的現(xiàn)狀

1、管理方面，由于沒有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災(zāi)等多方面安全隱患

2、免費(fèi)用水、用電使學(xué)生養(yǎng)成浪費(fèi)習(xí)慣，開水沖碗、公寓人走燈不滅等現(xiàn)象屢見不鮮

3、多數(shù)人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來了不小的成本增加：

……

（一）、活動主題——節(jié)水節(jié)電、低碳有我

（二）、活動項目：本次活動圍繞“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”這一主題展開，本班通過影片觀賞、資源問題相關(guān)知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動，提高同學(xué)們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感，另一方面，呼吁同學(xué)們展開實際行動。從而展現(xiàn)新客源風(fēng)采，構(gòu)建和諧校園及和諧社會。

使全社會認(rèn)識到計劃用水用電、節(jié)約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質(zhì)量，切實保護(hù)我們賴以生存的水電資源環(huán)境，使廣大用水用電戶認(rèn)識理解節(jié)水節(jié)電工作真正意義是一項重大的社會工程，它體現(xiàn)的是社會效益和單位（個人）的經(jīng)濟(jì)效益。首先，宏觀節(jié)約水電資源，有利于保證國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)擔(dān)，為城市的硬件載體留下可持續(xù)發(fā)展的空間。使人們真正認(rèn)識到計劃用水用電必要性、節(jié)約用水用電的重要性、浪費(fèi)水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴(yán)重性。以此來調(diào)動人們保護(hù)水電資源，維護(hù)水電秩序，愛護(hù)水電環(huán)境的積極性。增強(qiáng)人們科學(xué)用水用電、計劃用水用電、節(jié)約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續(xù)利用的良好環(huán)境，造福人類，造福子孫后代。

活動安排：

1。、時間：xx、10、25——xx、10、30

2、地點：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)

3、活動邀請嘉賓：信科院09級個班班委

4、活動參與對象：全體09級電子商務(wù)2班同學(xué)

活動流程：

1、 前期準(zhǔn)備：

（1） 提前準(zhǔn)備好活動策劃書，預(yù)約好活動所需場地；

定于09級電子商務(wù)2班個同學(xué)所在寢室

（2） 組織做好宣傳工作；

提前將活動主題資料發(fā)下去，集思廣益，擬出行動方案和執(zhí)行計劃

（3） 提前預(yù)約到場嘉賓

本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監(jiān)督

（4） 簽到工作；

簽到工作有調(diào)研中心負(fù)責(zé)， 安排好老師，嘉賓和會員簽到。

2、 活動當(dāng)場

（1）播放有關(guān)中國目前環(huán)境現(xiàn)狀的視頻。

視頻擬定為影片“水世界”、“xx”。通過視頻播放使同學(xué)們了解到目前我國資源環(huán)境現(xiàn)狀，喚醒同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識。

（2）主持人介紹活動有關(guān)詳情

1、活動主題介紹——“節(jié)水節(jié)電、低碳有我”

2、活動參與——本次活動必須全班同學(xué)全部參與進(jìn)來

3、活動管理——負(fù)責(zé)人員必須全面把關(guān)，實行嚴(yán)格監(jiān)督記名制

（3）到場嘉賓講話

1、 學(xué)院主席講話

2、 院青志協(xié)理事長講話

（4）活動的分組進(jìn)行

男女寢室由各自的負(fù)責(zé)人監(jiān)督節(jié)水節(jié)電一周

采取行動記名表揚(yáng)制和環(huán)保寢室紅旗流動制

沒天對我們做過的及活動中的感想用小貼士貼上

我們愿意奉獻(xiàn)我們的一份力量?。。?/p>

要注意節(jié)水 ——雖然我們不能做太多，但每個一點一滴就夠了！

3、活動后期

（1）活動結(jié)束后，相關(guān)人員清理活動現(xiàn)場；

（2）活動結(jié)束后，活動部進(jìn)行活動總結(jié)；

（3）在以后的生活中仍保持良好的生活作風(fēng)

將活動有關(guān)資料通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、資料觀看等方式發(fā)送

展板公示

小貼士簽名

男生組：

負(fù)責(zé)人：肖亞飛、呂超偉、唐猛

成 員：黃進(jìn)、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩淼、

楊杰、吳佩、陳毅

女生組：

負(fù)責(zé)人：劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮

成 員：陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔

周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君

馬玲

宣傳資料50張 共計10元

小貼士 2沓 共計5元

展板 2塊 共計70元

廢紙張 50斤 共計—15元

總計：70元

“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”活動不僅增強(qiáng)了我們的環(huán)保節(jié)約意思，更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識到的全球資源的緊迫，激勵著我們以切實的行動改變浪費(fèi)習(xí)慣，構(gòu)建和諧社會、和諧校園，造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續(xù)堅持，舉手之勞便能構(gòu)建一個和諧校園、和諧社會。

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃案篇七

商學(xué)院學(xué)生行為文明達(dá)標(biāo)月活動方案的推出，為各班級的主題活動指明了方向。為配合我院開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動，積極進(jìn)行思想教育工作，切實加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，實施成功素質(zhì)教育，營造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境，國貿(mào)0802班結(jié)合學(xué)院及本班學(xué)生實際，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)）和“三個文明建設(shè)”（寢室文明、教室文明、行為文明）為契機(jī)，策劃并組織開展一系列班級主題活動。

核心是觀念體系教育，深入進(jìn)行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀；重點是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進(jìn)人的全面發(fā)展，建立適應(yīng)個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操，增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。

告別香煙，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷，做到語言文明、行為文明，不講臟話，不罵人，不亂丟垃圾，不帶食品進(jìn)教室，不遲到，不早退，考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學(xué)生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細(xì)無聲的效果。

國貿(mào)0802班全體同學(xué)（聯(lián)誼活動中包括會計0801班全體同學(xué)）

5月4日——5月17日（具體個項活動時間和地點參見活動內(nèi)容及流程）

1．“觀察”

時間：5月4日——5月17日

形式：在所有系列活動（特別包括運(yùn)動會）中觀察自己的一言一行，觀察同學(xué)們的一言一行，從觀察對待活動的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進(jìn)行自我活動文明教育。

意義：在活動過程中進(jìn)行活動文明的思想教育，寓教于實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構(gòu)建校園文明的重要。“觀察”貫穿于此次系列活動的始終，在同學(xué)們進(jìn)行自我監(jiān)督的同時不斷深化活動內(nèi)涵，最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。

2．“全勤示范周”

時間：5月4日——5月9日，周一至周六

形式：在一周時間內(nèi)，每一節(jié)課中，全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到，不早退，不曠課。周五、周六運(yùn)動會期間聽從班級和組織安排，原則上要求個人或集體參與的活動，不得擅自缺席。

責(zé)任：紀(jì)律維持由全體班委負(fù)責(zé)，考勤工作由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)。

意義：針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，并借助學(xué)校運(yùn)動會的平臺，提出一周全勤示范，讓大家培養(yǎng)紀(jì)律意識，提高大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心，促進(jìn)班級文明風(fēng)氣的形成。

3．“愛凝聚”

時間：5月4日——5月6日，周一至周三

形式：全班同學(xué)以青年志愿者的身份主動捐獻(xiàn)物品，并以班級名義捐給學(xué)校愛心超市。

責(zé)任：物品的收集工作由全體班委負(fù)責(zé)，捐獻(xiàn)工作由副班長、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)。

意義：奉獻(xiàn)愛心不僅是每個人都應(yīng)該做出的道德行動，也是現(xiàn)代文明的一種體現(xiàn)，更是我們每一個大學(xué)生的一份社會責(zé)任。為了那些與我們生活在同一片藍(lán)天下，卻時時刻刻在與貧困做斗爭的朋友們，我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心。在班級的號召下，我們將每一份愛凝聚，去幫助那些生活在貧困中的人，并借以充實自己的精神生活，凈化自己的心靈。共3頁，當(dāng)前第1頁123

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃案篇八

與您相遇，一生珍惜！

玩的開心，說的出來！

xx年5月6日晚7:00

圖文中心607

春風(fēng)吹綠了大地，時間不經(jīng)意間流逝，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年了，在這將近一年的學(xué)習(xí)、生活中，我們有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快樂。經(jīng)歷了時間的考驗，我們學(xué)到了什么，有了哪些改變。屆時，本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。

通過此次活動，大家能夠敞開心扉，共同探討，回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力，把11電子班建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)向上的班級！

1、觀看幻燈片，《11電子班回憶錄》；

2、游戲環(huán)節(jié)；

3、確定主題展開討論；

a、回憶過去，珍惜現(xiàn)在，

b、我們的改變，

c、團(tuán)結(jié)。

電腦操作：陳小飛

贊助單位：合肥旅游網(wǎng)

夏真佳、李曉云

當(dāng)天值日生另加學(xué)委、勞動委員，組織委員。

1、全班同學(xué)必須全部參與；

2、主持人把握好話題；

3、主義現(xiàn)場氣氛，不要冷場；

4、時間限制，活動沖突以班級為重；

5、說話注意，主持人注意觀察；

6、前期準(zhǔn)備工作完好。

xx-5-3

11電子班班委

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃案篇九

大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì)，加之其它積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此，此次班會為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力。

1、大學(xué)生活充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)，學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應(yīng)，度過這個人生關(guān)鍵的時刻。

2、培養(yǎng)班級成員團(tuán)隊凝聚力和團(tuán)隊信任感，增強(qiáng)男女同學(xué)之間交往，培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競爭意識。

3、凝聚團(tuán)隊意識，強(qiáng)化團(tuán)隊向心力，強(qiáng)化成員在團(tuán)隊中的自我價值感。

4、增強(qiáng)人際溝通，是全班同學(xué)融入集體中。

1、前期準(zhǔn)備

心理委員與班委負(fù)責(zé)布置教室，確保同學(xué)們在感受快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識，做好人生規(guī)劃。

2、班會序幕

做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

3、班會開始

講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進(jìn)行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學(xué)們有大致了解。

4、心協(xié)介紹

讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié)，為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細(xì)節(jié)以及與人交友的小知識。

5、視頻欣賞

播放幾個同學(xué)們感興趣的而且與本次活動相關(guān)的視頻。

6、疑惑解答

同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。

7、游戲階段

在輕松音樂的播放中，進(jìn)行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲，讓同學(xué)們在集體活動中感到快樂。

8、班會結(jié)束

心理委員總結(jié)

附錄：1、活動時間 20xx年10月21號晚自習(xí)

2、活動地點 班級自習(xí)室

1、前期準(zhǔn)備

由團(tuán)委與心理委員負(fù)責(zé)寫策劃書、與福利院聯(lián)系，向班內(nèi)同學(xué)介紹邀請班級成員參加，團(tuán)委負(fù)責(zé)購買文具和水果以及相應(yīng)物品。

2、活動流程

由團(tuán)委與心理委員組織相應(yīng)人員乘車到福利院，到達(dá)地點后清點人數(shù)。將人員分工，一部分成員打掃衛(wèi)生，一部分負(fù)責(zé)與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目，給唱歌、交他們畫畫，進(jìn)行互動活動。

3、活動時間

20xx年10月22日下午2：00整

4、活動地點

位于火車站附近的福利院

附錄：1、福利院負(fù)責(zé)人要求人數(shù)上的限制，精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動。

2、購買用品及車費(fèi)由班費(fèi)報銷。

二、參觀在海一方及連島活動

1、前期準(zhǔn)備

由班委和心理委員負(fù)責(zé)此次活動的前期考察，確定游玩路線和游玩地點。

2、活動介紹

中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅游就是增長見識。但是到了現(xiàn)在，旅游的目的發(fā)生了變化，旅游不僅可以增長見識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

本次游玩的地點是連云港連島：

連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達(dá)80%，海島自然風(fēng)光秀麗迷人。

連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風(fēng)景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園；享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島；清新純凈、富含負(fù)離子的海洋空氣；冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。

3、活動流程

以班為單位進(jìn)行游玩活動，到達(dá)地點后在制定地點內(nèi)活動，活動以游玩陶冶情操為主，在游玩過程中要保護(hù)環(huán)境，撿拾垃圾，充當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

4、活動時間

20xx年10月30日（暫定）

5、活動地點

在海一方及連島（暫定）

6、活動人員

班內(nèi)成員（自愿）及班主任（暫定）

注意事項：

1、校內(nèi)活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。

2、校外活動有利于同學(xué)們開拓自己的視野，陶冶情操，希望同學(xué)們積極參加校外活動，融入班集體中.

3、團(tuán)委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。

策劃書：牛人！

20xx年10月24日星期日

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃案篇十

愛讓我們一起成長

愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心

有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關(guān)愛的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，10行管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù)，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會公民的責(zé)任感。

（一）前期工作

1、與愛彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系，切實了解康復(fù)中心的狀況，從而合理安排志愿者活動時間，地點等；

2、班級組織委員作為負(fù)責(zé)人，將班級人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。

3、組織委員找準(zhǔn)路線，與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。

4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解，并為班級成員做好培訓(xùn)。

（二）活動中

1、聽從康復(fù)中心安排，再安排志愿者的志愿時間；

2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。

3、 接受康復(fù)中心的培訓(xùn)，并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。

（三）活動后期

1、活動在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣傳；

2、志愿者寫志愿心得，并評選優(yōu)秀心得；

3、寫活動總結(jié)。

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃案篇十一

（1）主題：”

（2）形式：戶外活動

（3）活動地點：廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山

（4）參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢遙老師

（5）人員分工：

1.團(tuán)支書：負(fù)責(zé)整個活動的策劃。

2.宣傳委員：負(fù)責(zé)活動的宣傳工作

3.組織委員：活動地點的考察及協(xié)助團(tuán)支書做好策劃

4.班長，副班長：負(fù)責(zé)調(diào)動同學(xué)們參與的積極性

5.生活委員：活動物資的準(zhǔn)備，在活動中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)

6.文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

7.體育委員：負(fù)責(zé)活動中的安全工作

8.學(xué)習(xí)委員：活動結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動日志，感想心得。

（6）活動時間簡要安排：

11月07號7：30出發(fā)，8：30到達(dá)大夫山北門，15：00南門集合照合照，15：30返程，17：40分左右到達(dá)學(xué)校。

1、預(yù)期目的：通過此次大夫山綠色團(tuán)日活動，讓每位同學(xué)都參與其中，使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境，在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時，增進(jìn)彼此之間的感情，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，愛國家，愛人類共有的家園——地球。激發(fā)團(tuán)員青年愛國的熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感，為弘揚(yáng)愛國精神和促進(jìn)和諧社會的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、實際成效：

此次大夫山綠色團(tuán)日活動，通過男女生搭配騎協(xié)力車，圍席聚餐，探險斷石巖，“一元五角”、“手牽手”游戲，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，增強(qiáng)了班集體的凝聚力?！碍h(huán)境采風(fēng)，垃圾回收”讓同學(xué)們快樂勞動，更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，保家園。“愛國宣言”活動上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，暢談心中所想，勇敢說出心中的愛！ 17輛插著小國旗的協(xié)力車組成的紅色車隊穿梭在青山綠水間，讓若隱若現(xiàn)的中國紅成為秀麗大夫山一道景象，向人們展示新一代學(xué)子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

3、活動最有特色的部分

#129;讓每位同學(xué)講出自己的青春愛國宣言，用勇敢表達(dá)愛的特殊方式，與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國，騰飛的巨龍！

#8218;收集游客留下的垃圾，響應(yīng)本次活動主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。

#402;游戲“手牽手”，35人手牽手圍在一起，真正地感到團(tuán)結(jié)和諧的美好！回應(yīng)主題：和諧！班級和諧，學(xué)校和諧，社會和諧，國家和諧乃至全世界的和諧。

1、活動中好的方面：

除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團(tuán)日活動以外，其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動，出勤率達(dá)到97.14%，且有可愛的鄒老師陪伴左右！

班主任的有力支持，各位班委的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合讓此次活動有條不紊地進(jìn)行。看了同學(xué)們交上的日志，感想心得，很感動??！真誠樸實的言語永遠(yuǎn)是最令人感動的，從中看到環(huán)工091在一點點地凝聚，這是我借此團(tuán)日活動最想得到的！

活動進(jìn)展順利，安全工作做得比較到位，沒出現(xiàn)受傷情況。

2、活動的不足之處：

①先騎協(xié)力車的具體人員安排沒安排好，導(dǎo)致在租車前花費(fèi)了將近20分鐘的時間用于此項工作。

② 中午聚餐時形式有些單調(diào)，導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做，顯得有點“空閑”。

③前期實地考察未深入，地形位置不熟悉，加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山，兩次集合也花費(fèi)了一定的時間。

3、以后在組織活動上該做的調(diào)整：

事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng)，細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學(xué)們明白自己何時何地要在什么，避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團(tuán)日活動中汲取經(jīng)驗，從活動展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。

4、活動宣傳方面

活動前期工作（通過班級博客、qq群、好友、同事等做活動宣傳）做得比較好，有很明顯的效果，但后期的擺攤宣傳活動（11月17號）未達(dá)到原計劃的效果。主觀原因：準(zhǔn)備工作倉促完成，宣傳版內(nèi)容不夠豐富；事先沒有很具體的人員分工，活動善后工作的效率不是很高。客觀原因：近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng)，給當(dāng)天的宣傳工作增添了很多困難，原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒， 無奈之下只能將卡紙貼在墻上。

但總的來說，還是不錯了，當(dāng)天博客的點擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動，經(jīng)驗不足又趕上大風(fēng)天氣，能有這樣的效果還是值得肯定的！想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達(dá)三個小時之久，其精神是可嘉的！

5、對于班委我想說的：

宣傳委員：宣傳方面的專業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦！

組織委員：很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)。好同學(xué)一個！

班長，副班長：幫了很多忙！衷心感謝！

生活委員：活動物資準(zhǔn)備齊全，不錯！

文娛委員：版面靠你了！

體育委員：活動安全因為有你！

學(xué)習(xí)委員：收稿工作做得很好！謝謝！

感謝各位的協(xié)助！

6、個人心得：

環(huán)工091的第一次團(tuán)日活動經(jīng)歷了層層波折：為了不在周末開展，找任課老師申請調(diào)課，卻因為我沒仔細(xì)跟老師講明情況而掉錯日期；后來申請成功，又突發(fā)緊急通知11月6號（也就是活動開展日期）中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說是“計劃趕不上變化”吧！這樣原本定于當(dāng)天開展的活動就不得 不推遲到今天（11月7號）開展。

現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動的開展，期間的一切辛苦，付出都是值得的，特別是看到同學(xué)們一張張真誠的笑臉！所有人手拉手圍在一起時，我想要的有了！

說實話，活動未開展前，我一直是不安的，我很想讓每個同學(xué)多活動感興趣，但我發(fā)現(xiàn)要做到這樣真的很難！我擔(dān)心活動形式單調(diào)沒能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動做好準(zhǔn)備，昨晚我又把幾個宿舍竄了一遍，強(qiáng)調(diào)出 行細(xì)節(jié)（時間，地點，乘車路線，食物，飲水，安全，分組……）希望能讓大家感覺到有一人很重視！

今天天氣真的很好！陽光明媚，軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽光下了！第一次起雙人協(xié)力車，剛開始時真的很不習(xí)慣，兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車子左搖右晃的，后來慢慢地有了默契，起步一致，安全平穩(wěn)上路了！

男生說騎車刺激才好玩，提議賽車，可憐的我，坐在后座毫無自主權(quán)，怕??！一個勁地狂喊，形象全毀?。〔贿^，后來想想真的蠻好玩的！

中午的游戲，為了增強(qiáng)我們班的凝聚力，我原本只是準(zhǔn)備了“手牽手”，后來突然想到“一元五毛”湊錢游戲，這個游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契，就加上去一起玩了！大學(xué)生還玩“手牽手”游戲，也許是有點不成熟，但是要做到這樣，我想會比小時候難吧！很開心環(huán)工091的同學(xué)們做到了！大家手牽手圍在一起的時候，我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融，團(tuán)結(jié)友愛互助，我們環(huán)工091能做到更好！

一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈，不顧臟俯下身子修車的身影 ，野餐時男生主動讓位的舉動，17輛協(xié)力車組成的國旗方陣，一路上紅旗飄飄……

這次活動除了要感謝各位班委的協(xié)助，同學(xué)們的積極參與，更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙老師！從活動的策劃到今日的開展，鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師，謝謝你！感謝你如此用心地陪我們一天！

環(huán)工091團(tuán)支書：陳桑燕

20xx-11-19

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃案篇十二

節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗的渠道之一，圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日，但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象，可以說是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待，不管愿望有沒有實現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日，我們設(shè)計了以“親親圣誕，走進(jìn)童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動，旨在進(jìn)一步促進(jìn)”讀書活動“的開展，為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話閱讀之旅。

1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日，賦予幼兒各項活動以情境(如區(qū)域活動、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)，讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達(dá)能力表現(xiàn)力等，體驗節(jié)日的喜悅。

2、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。

3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗，如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。對比中國的春節(jié)，滲透多元文化教育。

根據(jù)班里的情況，特制定活動方案如下：

1、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時間進(jìn)行講一講，回家時請家長也同孩子們一起講一講。

2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動及繪畫活動的的背景音樂?？勺層變耗７聦W(xué)唱、表演。

3、同孩子們一起商量，自己喜歡的有關(guān)童話的形象，并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境，讓孩子做策劃的主人。

4、各區(qū)域融合童話情境進(jìn)行材料投放，如制作圣誕帽，制作圣誕襪，還有剪圣誕樹等。

5、調(diào)查一下家長，他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個大型的綜合活動，以便老師寫出方案，制定節(jié)目。經(jīng)過調(diào)查，家長大部分喜歡老師先制定一個大的方案，然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進(jìn)行報名，于是我從大部分孩子的談話中，孩子們都喜歡白雪公主，于是我靈機(jī)一動，何不在童話故事的背景下，進(jìn)行各種的文藝活動呢，所有的活動，我將用故事串聯(lián)起來，這是一次大的嘗試，而且，就算不成功，但是孩子們都很喜歡這個故事，也不至于有多失敗。

于是我把自己的想法與其他兩位老師說了，于是我們分組行動，找合適的音樂，我寫串聯(lián)詞，準(zhǔn)備早下手，早行動。也同家長們說好，讓家長們同孩子們商量好之后，按自己的喜歡進(jìn)行報名，老師給與分組，并分組指導(dǎo)，家長們配合老師給孩子制作服裝與道具。

1、結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來、習(xí)俗等，在區(qū)域活動中進(jìn)行有關(guān)的活動。

2、準(zhǔn)備落實“走進(jìn)童話世界”圣誕聯(lián)歡會方案并開始進(jìn)行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等，對活動表演前有一些經(jīng)驗借鑒。

3、主題區(qū)域活動觀摩(周五，上午大班，下午中小班)。

1、教師和孩子們共同進(jìn)一步美化環(huán)境，并請家長幫助帶一些圣誕樹或者別的背景，裝飾舞臺，與教室，家園合作一起創(chuàng)設(shè)濃郁的童話氛圍。

2、請家長給孩子們按角色制作好衣服，以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯(lián)歡會，邀請家長參加。

3、在區(qū)域活動中同孩子們一起制作拉花，并裝飾教室，并一起準(zhǔn)備禮物。

4、活動前倡議家長圣誕節(jié)給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們，老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃案篇十三

20xx年05月11日

教學(xué)樓三樓大廳

建筑系全體同學(xué)

喬偉

肖勛，趙文俊。楊璟鎖

建筑工程系

為豐富大學(xué)生校園文化生活，迎合五月藝術(shù)節(jié)，提高同學(xué)們的激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝，舉辦些活動，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使大家可以更好的相處

1、前期準(zhǔn)備：確定活動場地，時間，通知參與人員

2、活動主體：

a、主持人宣布活動開始

b、主持人說開場白

c、報幕

d、中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛

e、主持人宣布活動結(jié)束

活動時維持會場紀(jì)律，活動結(jié)束后整理會場。

策劃人：

建筑工程造價1001班

20xx年05月10日

主題班級活動策劃書 班級主題活動策劃案篇十四

活動背景：在這個六十四年的坎坷，六十四年的奮斗中，沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌，也沒有哪首詩能展現(xiàn)她的雄壯，唯獨樂章，如高山流水般訴說她的盛況。這樂章，氣勢恢宏，在神州大地回蕩;這樂章，動人心弦，讓人心潮澎湃！她的偉大，她的胸懷，她的成長，她的迅速發(fā)展，無不牽動我們每一個中國人的心，無不讓我們?yōu)橹院?。在這個特殊的日子中，作為新一代的年輕人，作為祖國未來的棟梁之才，我們希望用自己的方式，表達(dá)我們對祖國母親的熱愛，表達(dá)我們對祖國蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖國母親繁榮富強(qiáng)，永遠(yuǎn)昌盛！

活動主題：

主辦班級：廣東培正學(xué)**系12級法學(xué)2班

活動目的：

（1）讓同學(xué)們認(rèn)識到擁有愛國主義感情的重要性，提高我們的愛國主義覺悟，使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感與使命感，弘揚(yáng)愛國主義思想。

（2）通過愛國主義朗誦，表達(dá)我們對祖國的熱愛。

（3）通過愛國主義活動，達(dá)到加強(qiáng)愛國主義教育的目的。

（4）通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱，增強(qiáng)同學(xué)的民族凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國家自豪感。

活動形式：采用多媒體課件播放，學(xué)生主持班會、親自參與愛國主義活動的方式，通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動形式，傳播愛國思想、增強(qiáng)民族凝聚力。

.確定活動時間地點、活動開展：

主持人、嘉賓、資料和設(shè)備等。

時間：待定（進(jìn)場時間，開始時間）

地點：多媒體教室（詳細(xì)待定）

主持人：黃利民 李秋鳳

邀請嘉賓：待定

資料：演講稿一份（見附件1），主持人稿件兩份（見附件2），愛國主題視頻兩個，

愛國主義歌曲（“紅旗飄

1飄”、“團(tuán)結(jié)就是力量”）

設(shè)備：多媒體設(shè)備一套

2.活動現(xiàn)場的布置和各項工作的安排。

（1）班長主持各項準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任男主持，并寫好主持稿件。

（2）副班長主持各項準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任女主持，并寫好主持稿件。

（3）會場的宣傳和布置的工作由宣傳委員負(fù)責(zé)。

（4）會場的多媒體控制和活動人員的組織由組織委員負(fù)責(zé)。

（5）生活委員負(fù)責(zé)采購相關(guān)物品并把各項支出進(jìn)賬。

（6）學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)朗誦稿，并負(fù)責(zé)各稿件的校對。

（7）體育委員負(fù)責(zé)愛國主義歌曲教唱。

（8）文娛委員負(fù)責(zé)主題班會的彩排工作。

（9）團(tuán)支書主持各項與團(tuán)委溝通的工作和會場的就位。

（10）現(xiàn)場攝影由學(xué)習(xí)委員與梁英杰共同負(fù)責(zé)。

（11）梁丹朗誦，ppt制作由黎潤鈿負(fù)責(zé)。（朗誦稿見本計劃書最底的附件1處）

（12）全體班干共同維持活動紀(jì)律，保證活動的順利進(jìn)行。

1. 活動整體框架：

（1）開場白（由兩個主持人講話，約5分鐘）

（2）觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌（約為15分鐘）

（3）愛國主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見本計劃書最底的附件1處）

（4）愛國主義知識競答（10分鐘）

（5）愛國主義特別節(jié)目（10分鐘）

（6）愛國主義歌曲教唱（10分鐘）

（7）活動總結(jié)（5分鐘）

（8）同學(xué)們留下體會，相互討論、交流。（10分鐘）

（9）班會結(jié)束，各班干組織同學(xué)退常

2.具體流程:

（1)開場白（5分鐘）

a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動的嘉賓。（1分鐘）

b.講述這次活動的目的和意義。（4分鐘）

（2）觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌（約為20分鐘）

a.首先觀看一段關(guān)于1949年新中國成立的短視頻。（2分鐘）

b.愛國主義歌曲—“紅旗飄飄”響起，全部同學(xué)一起合唱“紅旗飄飄”。（6鐘）

c.播放xx年的閱兵式剪輯，主持人旁白。（12分鐘）

（3）愛國主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見本策劃書最底的附件1處）

a.播放愛國主義歌曲的純音樂.

b.梁丹同學(xué)上臺朗誦詩歌《我的祖國》.

（4）愛國主義知識競答（10分鐘）

a.由兩位主持人負(fù)責(zé)主持。

b.主持人讀出題目，大屏幕同時顯示出題目。

c.主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后，誰最快站起來回答誰就勝利。

（5）愛國主義特別節(jié)目（10分鐘）

a.由生活委員負(fù)責(zé)發(fā)放氣球到每個同學(xué)手上。

b.主持人發(fā)號司令，同學(xué)一起吹氣球，吹爆為止。

c.本活動目的：用吹爆氣球的聲音代替禮炮，慶賀祖國60華誕，并表達(dá)出同學(xué)對祖國的熱愛之情。

（6）愛國主義歌曲教唱（10分鐘）

a.體育委員上臺。

b.大屏幕顯示出歌詞，體育委員現(xiàn)場教唱。

（7）活動總結(jié)（5分鐘）

a.感謝老師、師姐的蒞臨，感謝同學(xué)們的到來、參與。

b.由兩位主持人負(fù)責(zé)總結(jié)。

c.表達(dá)對祖國的美好祝愿和報效祖國、服務(wù)學(xué)院的心愿。

（8）同學(xué)們留下體會，相互討論、交流。（10分鐘）

a.首先討論這次活動的收獲，相互交流各自的體會。

b.然后各自表達(dá)自己對祖國的熱愛。

c.把自己的體會寫下

（9）班會結(jié)束，各班干組織同學(xué)退常

主題班會結(jié)束

1.需要采購的物品

（1）獎品：xxx、xxx、xxx（合共人民幣x元）

（2）道具.：氣球、xxxx（合共人民幣x元）

1.活動具有創(chuàng)新性、教育性、可行性、互動性,營造活躍氛圍。

2.主持人要有臨場應(yīng)變措施。

3.流程盡可能明晰化,分工要明確。

4.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性，并做好彩排工作。

5.游戲前要交代清楚游戲規(guī)則，保證游戲的公平、公證和安全性。

6.要控制好各個環(huán)節(jié)的時間，盡量不要出現(xiàn)時間失控。

7.活動結(jié)束請嘉賓先行離場,學(xué)生再解散。

活動負(fù)責(zé)：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班班干

主要參與者：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班

附件1：朗誦稿《我的祖國》

我的祖國，

高山巍峨，

雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，

暮色蒼茫，

任憑風(fēng)云掠過。

堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

我的祖國，

大河奔騰，

浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，

激流勇進(jìn)，

洗刷百年污濁，

驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸。

我的祖國，

地大物博，

風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，

大漠收殘陽，

明月醉荷花，

廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

我的祖國，

人民勤勞，

五十六個民族相濡以沫，

東方神韻的精彩，

人文風(fēng)貌的風(fēng)流，

千古流傳著多少美麗動人的傳說。

這就是我的祖國，

這就是我深深愛戀的祖國。

我愛你源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史，

我愛你每一寸土地上的花朵，

我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，

我愛你人民的性格堅韌執(zhí)著。

我的祖國，

我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，

你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云，

你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng)，

你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。

你有一個神圣的名字，

那就是中國！

那就是中國啊，我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

我深深地愛著我的祖國，

搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，

我深深地愛著我的祖國，

涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，

我深深地愛著我的祖國，

黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，

我深深地愛著我的祖國，

黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，

我深深地愛著我的祖國，

堅強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，

我深深地愛著我的祖國，

遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

我的祖國，

可愛的中國，

你創(chuàng)造了輝煌的歷史，

你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，

數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的堅強(qiáng)，

抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明，

中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前開放氣勢磅礴。

可愛的祖國啊，

無論我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

無論我身居何方，

你都溫暖著我的心窩。

可愛的祖國啊，

你把住新世紀(jì)的航舵，

你用速度，你用實力，

創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

你用勤勞，你用智慧，

進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！

祖國啊，祖國，

你永遠(yuǎn)充滿希望，

祖國啊，祖國，

你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！