總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
義務(wù)支教活動策劃書 義務(wù)支教活動總結(jié)篇一
有一段感情,我們渴望,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,懂得了溫暖的關(guān)懷下成長,在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會,提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會的意識。
青春魅力,傳遞愛心
20xx年4月12號下午
茂名市第十五小學(xué)課室和操場
茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。
2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),擺放在校園的角落。
3.由于路程及考慮到安全問題,所以向?qū)W院申請校車送達(dá)目的地。
4.活動經(jīng)批準(zhǔn)次日,向全院青年志愿者公開招募,篩選人群。我們將分設(shè)三個(gè)報(bào)名點(diǎn),還有將在各宿舍樓下粘貼告示,同時(shí),我們還將與廣播站聯(lián)系,通過廣播的方式,盡最大可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)支教活動,參與到我們中來。
5.申請教室對志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容和材料,對篩選出來的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項(xiàng)思想傳達(dá)。參與這次活動的人員必須要經(jīng)過事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力,堅(jiān)持在完成本次支教任務(wù)的同時(shí)做到“安全第一”。
6.在十五小學(xué)那邊,將展示我們青協(xié)活動的精華部分,讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動以及工作性質(zhì)
7.志愿者要統(tǒng)一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。
這次的交流活動主要是讓學(xué)生認(rèn)識熟悉我們志愿者,以方便接下來的支教活動,同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況,以方便我們制定更好的計(jì)劃。由于這次的交流活動,小學(xué)那邊是提供一個(gè)教室給我們的,所以我們的支教活動將在四個(gè)教室中進(jìn)行,我們的初步計(jì)劃如下:
1、勵志教育:
互動:學(xué)唱勵志歌曲《明天會更好》附件①
互動:學(xué)習(xí)英文勵志短句附件②
互動:讓孩子們提問他們感興趣的文化知識,以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。
2、理想教育:
講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③
互動:談?wù)摵⒆觽兊睦硐?,讓孩子們展出并銘記自己的理?/p>
3、陶冶情操:
互動:1.根據(jù)茂名人的說話方式,導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn),我們特意設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié),繞口令,讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來,盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵。
2.現(xiàn)在社會,英語很重要,所以我們這次的支教活動也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn),我們設(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié),跟讀英語,讓學(xué)生們跟著我們讀英語,我們只讀一遍,讓他們瞬時(shí)記憶,也同時(shí)增加他們對英語的語感,根據(jù)他們的背誦,給予獎勵。
4、安全知識教育:
自然災(zāi)害我們無法戰(zhàn)勝,所以我們必須掌握逃生的技能,小學(xué)生雖然說一直在學(xué)習(xí)上減壓,但根據(jù)中國現(xiàn)行的教育,對安全知識的教育還是欠缺的,我們的支教活動也應(yīng)該借此機(jī)會,通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震,臺風(fēng)等等。
由于一節(jié)課的時(shí)間是短暫的,我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多,但我們此行的支教活動不僅是讓他們學(xué)到這么點(diǎn)知識的,現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的,父母的忙碌,他們只能學(xué)習(xí),現(xiàn)在的家庭,很多學(xué)生都是有家教的了,學(xué)生們每天只能在家教的指導(dǎo)下,忙忙碌碌地度過一天,所以我們的支教活動要讓他們娛樂一下,我們將在那一節(jié)課之后,利用小學(xué)的操場,進(jìn)行一些比較安全的的游戲,讓全校的師生都知道我們的支教活動。我們設(shè)置的操場活動大概如下:
1.猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍成一個(gè)圈,按逆時(shí)針方向跑跳步三周,然后解散,每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的`字,同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動,盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個(gè)提高普通話的活動中來。
3.吹乒乓球,要帶桶子。
4.拼英語單詞。
5.擺數(shù)字形狀。
6.我們將準(zhǔn)備畫板,便利貼,布置好畫板,讓現(xiàn)場的小學(xué)生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上,讓他們體會到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動的更貼入。
7、由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間,所以這時(shí)候可以和他們說再見了,在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話,并告訴他們我們下次有機(jī)會一定會再來看他們,讓他們對生活充滿著希望與期待。
八、后期工作:
1、完成考察報(bào)告的撰寫與活動的后期宣傳。
2、向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的社會實(shí)踐基地,將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。
3、總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。
義務(wù)支教活動策劃書 義務(wù)支教活動總結(jié)篇二
帶去更多、更新的思想,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主,充分發(fā)展第二課堂知識。
通過我對他們的一周的授課,教會他們感恩、勵志、愛國、夢想,讓他們在以后的學(xué)習(xí)生活中更注重這方面的發(fā)展。通過感恩主題的教育,讓他們學(xué)會對家長的感恩,對老師的感恩,對社會的感恩;通過勵志的學(xué)習(xí),要求學(xué)會在困境中不放棄不拋棄,環(huán)境越惡劣越有斗志,對自己的未來充滿希望,可以用積極的思想去面對任何事。
xx年1月13日至1月19日
陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)教室
1、對支教隊(duì)員的培訓(xùn),要求所有隊(duì)員注意自己的一言一行,時(shí)刻記住自己的身份是老師,對學(xué)生要有特別的耐心,以自己最大的能力教好學(xué)生,所講內(nèi)容必須積極向上,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,多講一些做人道理。
2、資料的準(zhǔn)備。要求所有支教隊(duì)員對所需的資料做好充分的準(zhǔn)備,包括課程表的制作,各大專題的搜集,對公共課的備課情況必須在出發(fā)之前統(tǒng)一準(zhǔn)備好點(diǎn)子版且打印出來,視頻、音樂在出發(fā)之前烤在電腦里賣面。
1、感恩主題策劃安排(柴媛負(fù)責(zé)搜集資料)
給父母寫信
家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的事
對父母說出“我愛你”
學(xué)會些按摩知識,回家?guī)桶职謰寢尃敔斈棠贪茨?/p>
2、理想(柴媛負(fù)責(zé)搜集資料)
給他們講些我們自己的理想,到目前為止實(shí)現(xiàn)了那些;
講些成功人士小時(shí)候的理想;問他們自己的理想是什么,為什么;
在美術(shù)課安排畫出自己理想中的家,學(xué)習(xí),未來……
3、成長勵志(劉亦涵)
與音樂課配合,教些勵志歌曲;
看些勵志視頻小短片,寫觀后感;
古今中外勵志小故事
4、天文地理(劉亦涵)
結(jié)合高中學(xué)的地理講些簡單的常識,比如銀河系、太陽系、地月關(guān)系等
目前世界上航天事業(yè)的發(fā)展,我國的發(fā)展?fàn)顩r
日常應(yīng)用的一些知識,例如春風(fēng)日等的時(shí)間,為什么有這些等
世界上的五大洲等,中國有哪些省,世界人工八大奇跡有哪些(以游戲的形式拓展,制作小卡片),設(shè)置游戲,目的記住它們
5、健康(羅姣)
要求貼近生活,簡單的小常識
冬天防煤氣中毒、中毒后怎么解救等
飲食健康
心理健康的教育,教些心理知識
6、開拓創(chuàng)新思維(王玉)
動手勞動課
廢物利用
手繪板報(bào)
腦筋急轉(zhuǎn)彎等智力問答
7、愛國知識(王玉)
愛國知識競答
以圖片視頻的形式展示奧運(yùn)會、世博會
中國傳統(tǒng)節(jié)日
愛國電影展示
8、人生經(jīng)驗(yàn)
以自己的親身體會,講講自己在成長中遇到的困難,所經(jīng)歷的一些事,要讓學(xué)生從中學(xué)到積極樂觀對待生活
9、學(xué)習(xí)方法
通過自己這些年來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),梳理出沒門課程應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),主要以語數(shù)英為主
語文數(shù)學(xué)(以開發(fā)智力為目的)英語(簡單的口語)文藝(音樂舞蹈)美術(shù)書法計(jì)算機(jī)科學(xué)(與生活貼近的理化生知識)
(1)體育課由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,小學(xué)的學(xué)生們僅僅接觸過足球和籃球,體育課將會帶領(lǐng)孩子們接觸更多的體育器材。同時(shí),會將合適團(tuán)隊(duì)游戲帶到體育課上,寓教于樂,讓孩子們在快樂和運(yùn)動中學(xué)會一些道理。當(dāng)然,課下很多時(shí)間段都可以組織學(xué)生們進(jìn)行體育運(yùn)動和游戲。但由于孩子們生性活潑而且自我保護(hù)意識不強(qiáng),無論課上課下,代課老師要時(shí)刻注意學(xué)生的安全問題。
(2)音樂課音樂課將通過學(xué)習(xí)勵志感恩歌曲,學(xué)習(xí)樂器知識,名曲賞析等形式使孩子們有機(jī)會接觸到更豐富的音樂內(nèi)容。同時(shí)也會鼓勵學(xué)生教支教老師們唱他們所會的歌曲,縮小孩子們和支教老師們間的距離。
(3)美術(shù)課美術(shù)課上將會組織孩子們圍繞“我的家鄉(xiāng)” “我愛祖國”等主題作畫,孩子們畫的好不好并不重要,課程的意義在于培養(yǎng)孩子們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情懷。制作賀卡、做平安結(jié)、捏橡皮泥等形式培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和動手能力,這些作品將會成為活動后期展示的內(nèi)容之一。同時(shí)要注意將賀卡、平安結(jié)的用途和意義講給孩子們,這樣手工課也教會了孩子們更多表現(xiàn)心聲的途徑。
(4)計(jì)算機(jī)課普及計(jì)算機(jī)簡單知識理論,幫助孩子們了解、接觸計(jì)算機(jī),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
(5)語文課講授一些耳熟能詳,易于孩子們接受的名家文章。激發(fā)他們對于母語的學(xué)習(xí)興趣。通過語文課傳播感恩、勵志、愛國、夢想主題思想教育
(6)數(shù)學(xué)課除了孩子們平時(shí)的基本學(xué)習(xí)內(nèi)容外,多搜集一些發(fā)散思維的智力題,比如腦筋急轉(zhuǎn)彎之類
(7)英語課教授孩子們一些基本的生活用語,回家給父母一些驚喜。
(8)自然科學(xué)課:將一些日常生活當(dāng)中發(fā)生的現(xiàn)象用通俗易懂的科學(xué)知識予以解釋,激發(fā)孩子們對于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
1、作文競賽
題目:心中的夢想一件讓我最難忘的事獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎三名二等獎六名三等獎九名優(yōu)秀獎若干
獎品:一等獎鋼筆二等獎筆記本三等獎圓珠筆
優(yōu)秀獎
2、演講比賽
題目:我最要感謝的那個(gè)人(感恩、夢想教育)
我的祖國(勵志、愛國教育)
獎項(xiàng)獎品設(shè)置參照作文競賽
3、趣味運(yùn)動會
低年段(一、二、三、四年級)
項(xiàng)目名稱標(biāo)準(zhǔn)
單人跳繩一次性大于等于30個(gè)
丟沙包扔進(jìn)一定距離外的盆子里
拍籃球跑不出界不掉球
畫大象鼻子閉眼畫點(diǎn)到指定圈內(nèi)
運(yùn)乒乓球不出線不掉球
高年段(五、六年級)
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)
單人跳繩一次性大于等于60個(gè)
射門射入一定距離的小門
投籃一定距離投進(jìn)去
運(yùn)乒乓球按照指定路線走不掉球
踢毽子連續(xù)大于等于4個(gè)
4、升國旗:
旨在培養(yǎng)學(xué)生們的愛國情操,表達(dá)支教老師們對學(xué)生們的希望。
【今天周一,學(xué)校組織升旗儀式。9:40所有老師,支教隊(duì)員和全體學(xué)生在國旗下集合完畢,升旗儀式正式開始,過程如下:
1)體育老師喊口號整隊(duì)
2)奏樂入場
3)升旗手就位
4)全體唱國歌,升國旗
5)學(xué)生代表國旗下講話
6)xx作為支教老師代表國旗下講話
8)校長講話】
6.告別會:采用全體師生集中地形式,旨在向孩子們集中展示他們幾天來的作品,同時(shí)再次表達(dá)支教老師們對孩子們的殷切期望。分為三部分:
(1)文藝演出:孩子們和支教老師們以及學(xué)校教職工表演節(jié)目。
(2)作品展示:美術(shù)課作品展示。
(3)支教老師表達(dá)對孩子們的希望
義務(wù)支教活動策劃書 義務(wù)支教活動總結(jié)篇三
桂林市敢興希望小學(xué),地處桂林市較遠(yuǎn)的城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域,師資力量匱乏,孩
子們長期缺少健康、安全方面的知識教育。同時(shí),由于資金不足,那里的教學(xué)設(shè)備、體育器材比較缺乏,孩子們的課外活動比較單調(diào)。而在市區(qū)的孩子們能夠參加各種文體活動,課外活動豐富,孩子們的知識面廣。
走進(jìn)敢興,走進(jìn)愛的天堂
20xx年5月20日
靈川縣敢興希望小學(xué)
關(guān)愛留守兒童,奉獻(xiàn)愛心,讓社會多一點(diǎn)溫暖,讓社會領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,同時(shí)提高義務(wù)教員的教師技能,利于以后在教師崗位上回報(bào)社會,回報(bào)祖國作貢獻(xiàn)。
此次活動著重于培養(yǎng)孩子們的健康安全意識,豐富孩子們的課外活動,提高
孩子們的活躍性。學(xué)習(xí)健康安全知識有利于孩子們的健康成長,豐富孩子們的課外活動,有利于孩子們保持快樂的心情。通過本次活動不僅讓孩子們獲得知識和快樂,同時(shí)也讓志愿者在奉獻(xiàn)愛心的過程中獲得快樂。
1.向同學(xué)們宣傳此活動
2.招聘敢興義務(wù)教員
3.召開義務(wù)教員會議,各教員選擇班級和科目。應(yīng)事先向各教員說明注意事項(xiàng)
4.各教員做好課前的充分準(zhǔn)備
1.全體教員集中,一起前往敢興小學(xué)
2.教員找到所選的班級上課
3.與孩子們玩一些素拓方面的游戲,豐富他們的課外活動
4.召開物品贈送儀式
4.放學(xué)后,全體教員一起返回學(xué)校
1.各教員課前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備
2.去敢興小學(xué)的途中,一定要注意安全,互相照顧
3.要有禮貌,注意言談舉止
4.一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),上課過程中,要確保學(xué)生和自身的安全
注:
a、小學(xué)的學(xué)生上課注意不夠集中,學(xué)生聽課效率差,教員們要以足夠的耐心教學(xué),旨在讓學(xué)生學(xué)到所教知識。
b、教員必須備課,在備課時(shí)預(yù)計(jì)好在授課過程中可能發(fā)生的課堂突發(fā)事件,并想出應(yīng)對
方案。
c、主授課人與協(xié)助人員在支教前要好好地溝通交流,策劃出授課方案,并討論出授課的
技巧。
d、在授課過程中,安全不可忽略,授課員及協(xié)助人員要時(shí)刻注意學(xué)生們的安全。
1、活動結(jié)束后的兩天內(nèi)出板報(bào),將本次活動的成果展現(xiàn)出來。
2、活動后的一星期內(nèi),再次召集本次活動的參與者開總結(jié)會議,在會上,大家交流自己
本次活動的所得與不足,為以后類似的活動打下基礎(chǔ)。
注:此次支教所需物品:鉛字筆200支、作業(yè)本200本、橡皮擦100個(gè)、羽毛球拍2