為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

大學生特色活動策劃書 大學生特色活動方案篇一

在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

目的：

1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩；

2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心；

3、為了增加同學們的創(chuàng)新能力。

意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

20xx年11月29日—20xx年12月5日。

文體中心廣場。

華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。

六.活動流程

活動策劃宣傳階段：

1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負責出海報。

4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行：

1、周五下午五點理論學術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。

4、根據(jù)學生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學術(shù)部打掃會場。

2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負責人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。

4、由理論學術(shù)部負責統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式（姓名，班級，宿舍號，學號，聯(lián)系電話）。

2、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。

發(fā)明協(xié)會宣傳單

20xx-11-28

平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品？比如說雜志上插圖，網(wǎng)絡(luò)上的圖片，抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€平臺，讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺埽?/p>

如果您有意參加這次活動，請注以下事項：

（1）作品以圖片或附有插圖的文章為主。

（2）為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息（姓名、學號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式）。

（3）若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于a4紙上。

（4）本次活動面向全體學生，優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎，最佳創(chuàng)意獎，優(yōu)秀獎。(均附證書)

我們在周二（30號）至周四（2號）征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：

（1）文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。

（2）交予以下各樓負責人處：

大學生特色活動策劃書 大學生特色活動方案篇二

xx工程學

院辦校xx周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。

接我校xx周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。

迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園

1、活動總負責：機設(shè)194全體班委

2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟

3、活動地點：湖南工程學院南院一教

4、活動時間：xx年4月25日晚19:~21:5、參加人員：機械系機設(shè)194全體同學

1、前期籌辦

1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。

2).組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。

3).班長接洽場地。

4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)

2、活動歷程

1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。

2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。

3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發(fā)表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。

4).21:活動基本結(jié)束，由團支書做閉幕詞。

5).21:5由班委清場，大家解散。

1).在別人發(fā)言時，不得打鬧，要學會尊重他人。

2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險游戲。

3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，

4).關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。

各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論

總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的

總結(jié)，供以后活動

參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會的文章。

一、活動目的

為營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學參與社團活動的積極性與主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明與促進學生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)與提高我院大學生的文化品位與藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

二、活動內(nèi)容

1、各社團的特色節(jié)目展示。

2、各社團的海報展示。

3、游戲互動。

三、活動流程

活動前期準備：

1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

2、社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排

3、社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片

4、各社團負責提供一個互動游戲，并設(shè)置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在xx月xx號前準備好

活動當天：

1、各社團將海報等放置在場地兩側(cè)

2、由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等

3、由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換

活動后期工作：

1、由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示

2、將活動總結(jié)交至學院報社，由報社協(xié)助宣傳

四、活動當天安排

1、所需桌凳在早晨9點前準備到位

2、所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準備到位，并調(diào)試好

3、游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地

4、在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介

5、在12：00-13：50之間安排各社團的節(jié)目展示，在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施

6、在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結(jié)束所有活動

五、活動時間

準備工作：xx月xx-xx日

開展活動：xx月xx或xx日

六、活動地點：北門廣場或籃球場

七、活動人員：全院學生，社聯(lián)成員，各社團成員

八、注意事項

1、提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展

2、活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

3、活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件

4、活動當天安排專人拍照

5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動

九、可行性分析

1、活動場地能否申請到位

2、活動所需音箱等能否申請到位

3、活動經(jīng)費能否到位

十、經(jīng)費預算

活動當天所需照片打?。?2個社團*15張照片/每個社團*0、6元/每張=108元

膠帶、線繩等：6元

其他：50元

共計：164元

大學生特色活動策劃書 大學生特色活動方案篇四

為了建設(shè)一個團結(jié)向上、充滿活力、溫暖和諧、激情四射、學風良好、以擅長外語、演講、談判、交際、敏銳觀察和分析國際問題的優(yōu)秀外交班，特制定此活動方案，力促班級在活動中不斷創(chuàng)新、不斷進步、帶給同學們更多有價值的東西。今將具體方案陳述如下：

在當今社會經(jīng)濟高速發(fā)展的時代中，身為外交學專業(yè)學生，理當加強自身能力、素質(zhì)、知識的裝備和完善，并不斷擴寬視野、了解當代國際局勢，把自己培養(yǎng)成積極外向、交際能力強、敏捷睿智的綜合性人才，適應當今社會發(fā)展的需要，真正實現(xiàn)大學生教育的目標。

20xx級外交班全體同學

1、模擬外交發(fā)言人（改為：我是外交新聞發(fā)言人，更為合適吧?。?/p>

2、主題沙龍——中國外交發(fā)展前景

時間：20xx年12月1日上午9:30

地點：社發(fā)樓406室

1．模擬外交發(fā)言人

活動背景：時政的發(fā)展對于每個同學來說都是必須關(guān)注的問題，作代為外交班一員的我們，怎能落后于世界發(fā)展的浪潮？外交發(fā)言人表的是整個國家的意旨，在對外交往中代表著國家的最高利益，所以，外交班同學在此方面的培訓就顯得極為重要。這既能提高同學看待世界的眼光，又能提高同學們的外交實踐能力。因此舉行此項活動更顯其指導性和重要性。（活動背景，咋能這樣寫？）

活動目的：使同學們在此活動中體會到外交家的重要性，外交實踐與書本知識相結(jié)合，解決同學們在理論學習上的困惑，為今后交際能力的提高打下堅實的基礎(chǔ)。（主要是提升同學們對專業(yè)的興趣與積極性，學以致用，提高同學們的表達能力和專業(yè)水平）

活動流程：

①提前將同學分成5組，并提供五個課題讓其選擇，五個課題分別為：中國對待“法國對利比亞的軍事打擊行動”的態(tài)度、釣xx問題、中美債務(wù)問題、中國出口品反傾銷。小組對所選課題進行討論。由每組選出一名發(fā)言人代表、一名記者代表和一名主持人，組內(nèi)其余同學充當秘書和翻譯。

②12月1日班委提前到場進行會場布置，并檢查多媒體是否可以使用。

③由班長韓風介紹活動流程并宣布活動開始。

④由小組秘書就本組研究的課題進行背景資料的播放，然后由發(fā)言人進行立場或態(tài)度陳述，而后記者進行相關(guān)問題提問。發(fā)言人對其提出的問題逐個進行回答。

⑤此環(huán)節(jié)結(jié)束后，由5組的記者代表對每組的活動進行打分，采取十分制，分別去掉最高分和最低分，參考平均分，評出本次活動的最佳小組并由組織委員賈圳珠進行獎品與獎狀的頒發(fā)。（可以分出來一部分作為記者10-15人分別對發(fā)言話題進行提問，10個作為大眾評審團最終評分，五組五個發(fā)言人，就五個話題進行簡單發(fā)言陳述，翻譯秘書不起實際作用可設(shè)可不設(shè)）

2、主題沙龍——中國外交發(fā)展前景（困惑，不覺得題目有點大？不覺得就這個話題，讓大部分同學都有話可說，而且想說，有些困難？可以定位外交專業(yè)學生發(fā)展前景）只是建議

活動背景：部分同學對于外交專業(yè)從業(yè)方向存在困惑感，并且中國外交事業(yè)蒸蒸日上，不斷發(fā)展，由此，同學們有必要了解中國外交發(fā)展前景，則體現(xiàn)了此活動的意義。

活動目的：增加同學們對外交的興趣，提高同學們對外交的認知，了解外交發(fā)展方向和前景，進一步鞏固專業(yè)知識。

活動流程：

①由副班長李森和團支書蔣怡然主持，宣布沙龍開始。

②不限制形式，讓同學們自由暢談。(這一定是活動的失敗之處，一定會很亂，不知所云，可以讓剛才分好的五組。

③暢談結(jié)束后，由宣傳委員李國強進行活動總結(jié)。

④主持人宣布活動結(jié)束，由網(wǎng)絡(luò)委員韓義為全體同學拍照留念。

①獎品設(shè)置：預備經(jīng)費為50元

②茶水瓜果：預備經(jīng)費120元（這又不是茶話會，不該花的錢盡量不花）

①多媒體無法使用時，由網(wǎng)絡(luò)委員韓義帶筆記本進行視頻播放。

②本班活動時間可能與校、院、社團活動的時間相沖突。

預防措施：我們會及時做好協(xié)調(diào)，了解情況，合理協(xié)調(diào)。

（備注：活動前由宣傳委員李國強設(shè)計宣傳板進行宣傳。）

結(jié)語：戮力同心，力挽狂瀾！相信外交班在大家的共同努力下一定會更加燦爛輝煌！

大學生特色活動策劃書 大學生特色活動方案篇五

一、活動目的：培養(yǎng)同學們團隊精神和競爭意識，從而認識市場規(guī)則，提高他們市場經(jīng)濟和創(chuàng)業(yè)意識。

二、活動題目：b+h方陣

三、活動主題：釋放激情，逐夢揚威。

四、活動意義：通過運動會提高學生的身體素質(zhì)，增強團隊合作意識。

五、活動開展：

1、人員選取50~60人，（170~175cm）。還可適當增加人數(shù)，擴大方陣規(guī)模。

2、各排成立組長，負責自己所在排人員到位和排練情況，并上報城建文藝部負責人。

3、成五排，各排身穿統(tǒng)一顏色服裝，分別為奧運五環(huán)色：藍·黑·紅·黃·綠。

4、喊口號進入會場，各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。

5、齊唱《最初夢想》，積極向上，有激情的歌曲

6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。

注：

1、我們以“一”字方陣進入，象征城建部永爭第一，實現(xiàn)三連冠。

2、進退場口號：a揚帆把舵，奮勇拼搏，看我城建，銳不可當。 b凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，笑傲群芳。

3、可在方陣前增加舞蹈（齊唱時）。

六、“b+h方陣”含義：

1、“b”左邊是1代表跑道，右邊是由兩半弧組成，代表單杠。

2、“h”是華字首寫字母大寫，代表全體文華學子。

3、“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務(wù)所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合，憑借一貫的專業(yè)服務(wù)精神和對市場的充分了解，1991年通過數(shù)個國際競賽，成功進入中國市場，設(shè)計有杭州蕭山國際機場，廈門國際會展中心、國家會計學院，武漢麗島花園等，并獲優(yōu)秀設(shè)計獎，經(jīng)典建筑獎，創(chuàng)新風暴設(shè)計大獎多個獎項。望我文華城建部學子能夠像他們優(yōu)秀，展現(xiàn)自己的才華，設(shè)計出創(chuàng)世之作，打造自己的摩天大樓。

七、經(jīng)費預算：

八、活動負責人及參與者：城建文藝部; 城建部全體學子

xx年10月5日

策劃人：孫豹

大學生特色活動策劃書 大學生特色活動方案篇六

在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙賱?chuàng)新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為緩解這一嚴重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行這一個活動。

目的：

1、為豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩;2、為督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;3、為增加同學們的創(chuàng)新能力。

意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

文體中心廣場。

xx水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。

活動策劃宣傳階段：

1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。

2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負責出海報。

4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行：

1、周五下午五點理論學術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。

4、根據(jù)學生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學術(shù)部打掃會場。

2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負責人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。

4、由理論學術(shù)部負責統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。

平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖，網(wǎng)絡(luò)上的圖片，抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┮粋€平臺，讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺?

如果您有意參加這次活動，請注以下事項：

(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

(2)為使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于a4紙上。

(4)本次活動面向全體學生，優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎，最佳創(chuàng)意獎，優(yōu)秀獎。(均附證書)

我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：

(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會與攝影協(xié)會宣傳處。

(2)交予以下各樓負責人處：

大學生特色活動策劃書 大學生特色活動方案篇七

一、活動目的

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，_學院定于在20xx年_月_日展開學院“_杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨

以球會友，促進交流，強身健體，構(gòu)建和諧校園

三、主辦單位

_學院學工處

四、承辦單位

_學院學生會體育部

五、活動時間、地點

20xx年_月_日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場

六、參賽對象

各系部代表隊，繼續(xù)教育學院，院學生會團委社團聯(lián)合會

七、分組方式

各系體育部部長于_月_號到學工處_x抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。

八、比賽形式

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

九、比賽細則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領(lǐng)隊全權(quán)負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

4、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。

12、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

十、獎項設(shè)置

設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎金：_x;亞軍獎金：_x;季軍獎金：_x。

大學生特色活動策劃書 大學生特色活動方案篇八

培養(yǎng)同學們團隊精神和競爭意識，從而認識市場規(guī)則，提高他們市場經(jīng)濟和創(chuàng)業(yè)意識。

b+h方陣

釋放激情，逐夢揚威。

通過運動會提高學生的身體素質(zhì)，增強團隊合作意識。

1、人員選取50~60人，（170~175cm）。還可適當增加人數(shù)，擴大方陣規(guī)模。

2、各排成立組長，負責自己所在排人員到位和排練情況，并上報城建文藝部負責人。

3、成五排，各排身穿統(tǒng)一顏色服裝，分別為奧運五環(huán)色：藍·黑·紅·黃·綠。

4、喊口號進入會場，各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。

5、齊唱《最初夢想》，積極向上，有激情的歌曲

6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。

注：

1我們以“一”字方陣進入，象征城建部永爭第一，實現(xiàn)三連冠。

2進退場口號：a揚帆把舵，奮勇拼搏，看我城建，銳不可當。b凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，笑傲群芳。

3可在方陣前增加舞蹈（齊唱時）。

1“b”左邊是1代表跑道，右邊是由兩半弧組成，代表單杠。

2“h”是華字首寫字母大寫，代表全體文華學子。

3“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務(wù)所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合，憑借一貫的專業(yè)服務(wù)精神和對市場的充分了解，1991年通過數(shù)個國際競賽，成功進入中國市場，設(shè)計有杭州蕭山國際機場，廈門國際會展中心、國家會計學院，武漢麗島花園等，并獲優(yōu)秀設(shè)計獎，經(jīng)典建筑獎，創(chuàng)新風暴設(shè)計大獎多個獎項。望我文華城建部學子能夠像他們優(yōu)秀，展現(xiàn)自己的才華，設(shè)計出創(chuàng)世之作，打造自己的摩天大樓。

城建文藝部；城建部全體學子