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宋應(yīng)星的故事作文素材優(yōu)秀2則

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宋應(yīng)星的故事作文素材優(yōu)秀2則
時間:2024-03-20 19:14:24     小編:HLL

宋應(yīng)星才大學(xué)博,著作和研究領(lǐng)域涉及自然科學(xué)及人文科學(xué)的不同學(xué)科,是一位百科全書式的學(xué)者。他的作品有自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)著作:《天工開物》、《觀象》、《樂律》等。以下是小編為大家整理的關(guān)于宋應(yīng)星的故事作文素材,供大家參考。

關(guān)于宋應(yīng)星的故事作文素材【1】:

宋應(yīng)星主張減免對人民的橫征暴斂,呼吁罷除軍界、政界中的貪官污吏,代之以廉潔奉公,一心為國的清官。使工農(nóng)能獲溫飽,商人能有利可圖,貧士有獲得科舉入仕的機會,各階層的人都能各安其業(yè)。然后,全面發(fā)展農(nóng)業(yè)、工業(yè)和商業(yè),養(yǎng)兵練武,則國運也許會有救。書中有許多精辟思想:譬如認(rèn)為社會財富是勞動創(chuàng)造的,增加社會財富就要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)和工業(yè),來提供豐富的勞動產(chǎn)品。宋應(yīng)星的這種財富觀為經(jīng)濟(jì)學(xué)原理做出了貢獻(xiàn)。由于《野議》在一夜之間寫成,所以在文字上略遜一籌。宋應(yīng)星同時又整理發(fā)表了他的自選詩集《思憐詩》?!端紤z詩》共52首,分成《思美詩》和《憐愚詩》兩部分,宋應(yīng)星取兩卷的字“思”和“憐”命名為《思憐詩》?!端济涝姟?0首,都是七律,《憐愚詩》42首,都是七絕。

《思憐詩》主要反映了宋應(yīng)星的人生觀,用文學(xué)形式表達(dá)他對人生價值和意義等問題的看法。宋應(yīng)星在詩中塑造了兩大類典型人物,分別給以褒美和譏諷。他繼承了唐代大詩人白居易(772—846)倡導(dǎo)的新樂府運動的詩論傳統(tǒng),主張寫詩應(yīng)當(dāng)揭露時政弊端,反映社會現(xiàn)實,并且給人以啟迪和教化。宋應(yīng)星還著有《畫音歸正》《原耗》二書,可惜均已失傳?!懂嬕魵w正》是討論音韻、樂理的作品,與《樂律》的內(nèi)容相近?!对摹啡f言,除與《野議》有類似內(nèi)容外,還談到桑麻、綿葛等“小”事。

公元1637年,宋應(yīng)星發(fā)表了他一生中最重要的作品《天工開物》。宋應(yīng)星在《天工開物》卷首寫了一篇序,序中說:年來著書一種,名曰《天工開物》。傷哉貧也!欲購奇(購買奇書,奇器)考證,而乏洛下之資,欲招致同人,商略贗真,而缺陳思之館,隨其孤陋見聞,藏諸方寸而寫之,豈有當(dāng)哉?吾友涂伯聚先生,誠意動天,心靈格物,凡古今一言之嘉,寸長可取,必勤勤懇懇而契合焉。昨歲《畫音歸正》,由先生而授梓。茲有后命,復(fù)取此卷而繼起為之,其亦夙緣之所召哉!卷分前后,乃“貴五谷而賤金玉”之義。《觀象》《樂律》二卷,其道太精,自揣非吾事,故臨梓刪去。丐大業(yè)文人,棄擲案頭!此書于功名進(jìn)取毫不相關(guān)也。時在崇禎丁丑孟夏月,奉新宋應(yīng)星書于“家食之問堂”。

關(guān)于宋應(yīng)星的故事作文素材【2】:

 

《典籍里的中國》播出,致敬“古有《天工開物》,今人繼往開來”的科學(xué)精神。袁隆平、宋應(yīng)星兩位科學(xué)家跨越時空的“握手”,也被刷上熱搜。

節(jié)目中提到的《天工開物》,是中國首部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的百科全書。它的作者是明代科學(xué)家宋應(yīng)星,則擁有一段跌宕起伏的人生經(jīng)歷。

“生人不能久生而五谷生之,五谷不能自生而生人生之。”

此語出自《天工開物》正文首卷《乃粒》,大意說,人類自身并不能長久生存下去,人能生活下去是因為人能依靠五谷養(yǎng)活自己;可是五谷并不能自己生長,而需要靠人類去種植。

《典籍里的中國》將時光的指針回?fù)?,在明朝萬歷年間,年輕的宋應(yīng)星一頭扎進(jìn)稻田忙碌著,期待“五谷豐登,物阜民康”,他立志要寫成《天工開物》,總結(jié)實用之學(xué),使之流傳后世。

在屢次科考不中的逆境里,宋應(yīng)星把多年走訪大江南北了解到的生產(chǎn)方式和工農(nóng)技術(shù)記載下來,終于完成了這部巨著。晚年,他把書中的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的技術(shù)教授給鄉(xiāng)鄰,福澤百姓。

在《典籍里的中國》里,相隔300余年的袁隆平院士與宋應(yīng)星透過一粒種子,找到了屬于科學(xué)家的共同夢想:求真務(wù)實、造福人民。

故事臨近結(jié)尾,年逾古稀的宋應(yīng)星看到了袁隆平研究出來的高產(chǎn)雜交水稻,激動不已;而兩位科學(xué)家跨越時空的握手,令觀眾潸然淚下。

熱愛科學(xué)的少年

節(jié)目播出后,許多人重新認(rèn)識了宋應(yīng)星這位科學(xué)家。他天性豁達(dá),但人生特別跌宕起伏。

因為聰明,他很小就與哥哥在家塾中就讀,后來拜在一位舉人門下做學(xué)生,頗得老師及長輩的喜愛。年紀(jì)稍大一些,順利考入縣學(xué),熟讀經(jīng)史典籍,尤其推崇張載的“關(guān)學(xué)”。

從閱讀內(nèi)容來看,宋應(yīng)星真正做到了“雜學(xué)旁收”,對天文學(xué)、聲學(xué)、農(nóng)學(xué)及工藝制造之學(xué)有很大興趣,甚至熟讀過李時珍的《本草綱目》,對科學(xué)類的書籍也很感興趣。

雖然很喜歡安靜地讀書,但他在生活中基本能做到詩與遠(yuǎn)方兼顧,喜歡音樂、寫文章,空閑之余會與好友出游,飽覽風(fēng)景名勝,一邊賦詩留念,一邊縱論天下事。

如果用一個詞來形容宋應(yīng)星的少年時代,那大概是“順風(fēng)順?biāo)?rdquo;。萬歷四十三年,宋應(yīng)星跟隨兄長,來到省城南昌參加當(dāng)年的鄉(xiāng)試。

這次考試,有考生一萬多。他的考試成績也不錯:全省第三名。其兄名列第六。

但這之后,他參加了6次科考,均以失敗而告終。大概是心太累了,宋應(yīng)星不再惦記著參加科舉考試,選擇成為彼時江西省袁州府分宜縣學(xué)教諭。

一部充滿科學(xué)精神的典籍

算起來,宋應(yīng)星這次的任教時間不過短短三四年,但卻是他重要的人生階段,他的很多重要作品都發(fā)表于此期間。

閑暇之余,他決定寫本書,撿起當(dāng)年的夢想。

宋應(yīng)星整理昔日科考路上的見聞,又查閱本縣所有的文獻(xiàn)記載,還去外地考察各行業(yè)的技術(shù)。除了整理收集資料以外,他還畫出了很多設(shè)備的操作圖。

花了數(shù)年時間,這部書才完成,取名《天工開物》。該書最終在宋應(yīng)星好友涂紹煃的支持下,得以出版。

全書共三卷十八篇,收錄了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)諸如機械、兵器、火藥、紡織、制鹽、采煤、榨油等生產(chǎn)技術(shù)。宋應(yīng)星對上述技術(shù)經(jīng)驗進(jìn)行梳理和概括,令它們成系統(tǒng)、有條理,更易于流傳。

比如,書中記錄了農(nóng)民培育水稻、大麥新品種的事例,研究了土壤、氣候、栽培方法對作物品種變化的影響,亦有“土脈歷時代而異,種性隨水土而分”的科學(xué)見解。

難能可貴的是,他堅決駁斥鬼怪迷信之說,主張對事物的考察要用“試見”和“試驗”的科學(xué)方法。對未經(jīng)親自檢驗的事物和現(xiàn)象,也不會隨便下斷言,十分嚴(yán)謹(jǐn)客觀。

這種對待學(xué)術(shù)的嚴(yán)格態(tài)度,一直持續(xù)到《天工開物》正式刊行。據(jù)說,初稿中,原本有“觀象”和“樂律”二卷,但他后來認(rèn)為這兩卷“其道太精,自揣非吾事,故臨梓刪去”。

“它是一部充滿科學(xué)精神的典籍”,對這個評價,《天工開物》當(dāng)之無愧。

科學(xué)精神,傳承不息

《天工開物》的序言中,還有一句很有力量的話——“此書于功名進(jìn)取毫不相關(guān)也”。

經(jīng)歷科考落榜的失意,宋應(yīng)星沒有消沉,他在數(shù)次趕考奔波的所見所聞中,認(rèn)識到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的巨大價值,于是他選擇回歸自然,走出了一條與當(dāng)時的讀書人不同追求的路。

從這個角度說,正如中國科學(xué)院自然科學(xué)史研究所所長張柏春所言:“每一次都落第而返,但對宋應(yīng)星而言又是滿載而歸”。

很多觀眾都注意到了節(jié)目中的一個細(xì)節(jié):在袁隆平院士的稻田里看到心心念念的“乃粒”,宋應(yīng)星既驚訝又欣慰,連呼了不起:“太好了,天下人衣食富足,我無憾了!”。

“天工,人其代之”,三百多年后的我們,仍然在讀《天工開物》,中華民族的科學(xué)精神、創(chuàng)新基因依然傳承不息。

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