無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇一

1)為了增進新會員之間的了解以及會員對協(xié)會精神和協(xié)會活動的認識，積累騎行經(jīng)驗，增強會員的安全意識、團隊意識和鍛煉自我保護能力，作到真正意義上的“讀完卷書，行千里路”，走出校園，了解社會！

2)我們將以嚴整威武的隊列，昂揚奮發(fā)的斗志，嚴肅有條的紀律，團結(jié)拼搏的團隊精神漳顯新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，漳顯一個朝氣蓬勃的鄭州大學(xué)！

3)在社會上宣傳環(huán)保，減少人們對機動車輛的依賴。讓校內(nèi)外更多的人了解車協(xié)的活動，了解車協(xié)的獨特魅力與文化，逐步樹立車協(xié)的良好形象。

12月26日(本周六)

早8：20集合，8：30準時出發(fā)。

35km左右(單程)

鄭大新區(qū)南門

鄭大新區(qū)南門 → 西四環(huán)(向北)→大河路(向西)→約5.3km后向右轉(zhuǎn)(向北)→霸王城(21.6km)→黃河風(fēng)景名勝區(qū)(29.5km)→向南進入江山路→約1.3km后左轉(zhuǎn)→ 黃河浮橋(34.9km) → 鄭大新區(qū)西門

早飯在學(xué)校食堂吃，中午在黃河游覽區(qū)附近餐館就餐。

霸王城風(fēng)景名勝區(qū)門票約5元 (帶學(xué)生證)，餐飲約10元，總計15-20元。

車況良好的自行車

(風(fēng)景)：★★★☆☆

(強度)：★★☆☆☆

(領(lǐng)隊)：張益民 聯(lián)系電話:

(收隊)：楊濤 聯(lián)系電話:

1.請于本周五晚九點之前短信報名至活動策劃聯(lián)系人。留下姓名和聯(lián)系方式。

2.報名之前請仔細閱讀本次活動行程內(nèi)容。我協(xié)會可根據(jù)交通、天氣等實際情況調(diào)整活動行程。如天氣不適(自己判斷)，活動自行取消。

3．出門在外，安全第一。騎行時不準作其他危險性動作(如雙手離把，接打電話，多人并排)。

4.請您路上謹慎小心，照顧好自己并保管好您的隨身物品。

5.活動過程中要有組織紀律性，團隊合作精神，互幫互助，自覺服從領(lǐng)隊和收隊的安排。盡量不要私自行動私自離隊,如有特殊情況，請示領(lǐng)隊并征得同意后方可離隊。

6：出行中不準亂扔垃圾，要保護環(huán)境。

我自愿參加此次騎行活動。我理解，我必須同意和簽署此有關(guān)責(zé)任豁免、權(quán)利放棄和風(fēng)險承擔(dān)的協(xié)議，方可參加本次活動。

我 知道活動的策劃者只是活動的聯(lián)系人和發(fā)起人，并不是職業(yè)的領(lǐng)隊、向?qū)Щ蛴性S可證的急救人員。我知道他和同行的騎友可能并沒有參加過戶外領(lǐng)隊的課程、或急救 (包括野外)的培訓(xùn)和經(jīng)驗。在此我同意，如果因為參加騎行活動中(包括途中)因意外而受到傷害的話，我放棄對發(fā)起人追究和要求賠償?shù)臋?quán)利，同時免除同隊其 他騎友的法律責(zé)任。

1.我理解.戶外騎行活動可能對身體和精神方面都有嚴酷的要求，可能包括在崎嶇地帶和惡劣天氣中進行騎行活動，可能遠離救助和醫(yī)療服務(wù)，我理解可能要24小 時后才能獲得救援，所有救援和醫(yī)療的費用將由我自己承擔(dān)。我理解當(dāng)參加騎行戶外活動時，我有可能面對真實的風(fēng)險而受到傷害，甚至死亡。這些風(fēng)險包括落石， 冰崩，車禍，失溫，凍傷，咬傷，刺傷，犬咬和各種意外。我理解騎行裝備可能會有缺陷，而這些缺陷可能會導(dǎo)致我受傷甚至死亡。我清楚獲知活動計劃的發(fā)起人無 法全面預(yù)見該活動中所有的風(fēng)險和不利，我理解以上所列的風(fēng)險并不完全含括了此次活動中的所有可能的風(fēng)險，并且同意免責(zé)和放棄權(quán)利的協(xié)議并不僅限于以上所列 的風(fēng)險中。

2.我理解.并 清楚知道身體活動和騎行裝備的使用是有潛在危害的。我也理解健身和休閑的騎行活動也包含有導(dǎo)致受傷，心臟病和甚至死亡的風(fēng)險，我知道有可能涉及危險，我自 愿參加這些活動。因此，我同意承擔(dān)和接受任何和所有的傷害的風(fēng)險，甚至死亡的風(fēng)險，并且，我永遠免除此次活動的發(fā)起人和同行伙伴們的法律責(zé)任。

3.我同意.承 擔(dān)所有的個人受到傷害的風(fēng)險，包括癱瘓和死亡，這些風(fēng)險是可能發(fā)生在往返參加騎行騎行騎行活動的途中，或者是在參加活動的時候。我清楚獲知我已經(jīng)被提供了 自由選擇的權(quán)利，可以選擇往返活動地點的交通方式。我同意承擔(dān)由于我選擇了自己的交通方式往返活動地點而引起的相關(guān)的風(fēng)險和責(zé)任。

4.我清楚.此次活動的成員都和本人一樣是自愿的參與者，其并不承擔(dān)法律責(zé)任，意外保險和健康保險等。我了解自行購買保險的意義，以防任何的傷害。

5.我理解.我 能夠通過以下措施來減少我的風(fēng)險：更加注意環(huán)境，注意我的身體和精神狀況，注意所有與安全相關(guān)的衣物和騎行裝備的使用狀況，只參加那些自己精神和身體能力 之內(nèi)的活動。我清楚獲知我已經(jīng)被鼓勵發(fā)展一種好問和懷疑的心態(tài)，去詢問活動的領(lǐng)隊以要求解釋任何我覺得不適的決定。我同意我將不會參加任何的活動，除非我 已經(jīng)仔細考慮過，相信它是安全的，和接受所有的相關(guān)風(fēng)險。

6.我清楚.我的安全是我個人的責(zé)任和取決于我的警惕和良好的判斷。我同意和保證，如果，任何時候我相信條件是不安全的，那么我會立刻中斷活動的進一步參加。

7.我理解.在同伴需要協(xié)助的時候，我可能會盡力協(xié)助我的同伴，但這只是在以下情況：在我的判斷中，這是自己力所能及的范圍內(nèi)，并且不會給自己帶來不合理的危險。我進一步理解到，我沒有法律上的責(zé)任去協(xié)助別人，同時，任何我的同伴或者其他成員也沒有任何法律上的責(zé)任來協(xié)助我。

8.我知道.如果由于我的行為和我的參加而導(dǎo)致了第三方的財產(chǎn)損失或個人傷害，我同意免除所有其他人的賠償責(zé)任。

9.我理解.對由于我參加活動而導(dǎo)致的我個人的意外事故，病痛和財產(chǎn)損失，活動發(fā)起人和其他隊員不承擔(dān)責(zé)任。

漢王霸王城遺址：位于鄭州滎陽市東北約17公里的廣武山上，兩座城址遙遙相對。這就是秦漢之際，劉邦與項羽對壘所筑的東西廣武城。西城為劉邦所筑，稱漢王城；東城為項羽所筑，稱霸王城。兩城間有一南北向的大溝，名廣武澗，又稱鴻溝。溝口寬約800米，深達200米，溝內(nèi)有鴻溝村。北面向黃河，西南對群山，地勢險要，是古代交通咽喉、軍事要塞。劉邦、項羽往來滎陽一帶，多年戰(zhàn)爭，在此形成中分天下，鴻溝以西為漢，鴻溝以東為楚。今漢霸二王城北部已有一部坍入水中。景區(qū)地勢險要，地形地貌獨特，溝壑縱橫、峪頂相間，為歷代兵家必爭之地。登城北眺，黃河之水似從天邊而來，掠城而過，城南城西群峰崢嶸，景區(qū)內(nèi)西楚霸王塑像威風(fēng)凜凜，特別是高9米、重達20噸的鐵鑄戰(zhàn)馬，昂首嘶鳴！楚漢之爭歷時四年，相持不下，最終劃鴻溝為界，中分天下。中國象棋盤上的楚河漢界便源于此。

黃河游覽區(qū)：位于鄭州西北30公里處。南依巍巍岳山，北臨滔滔黃河。雄渾壯美的大河風(fēng)光，源遠流長的文化景觀，以及地上“懸河”的起點、黃土高原的終點、黃河中下游的 分界線等一系列獨特的地理特征、使這里成為融觀光游覽、科學(xué)研究、弘揚華夏文化、科普教育為一體的大河型省級風(fēng)景名勝區(qū)。

黃河浮橋：橫跨在黃河之上,長約一公里, 有30節(jié)浮橋串聯(lián)而成，上面設(shè)有護欄，兩邊橋頭可以自由升降，部分晝夜的漂浮在水面上，為兩安人民的溝通起著至關(guān)重要的作用。

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇二

1)為了增進新會員之間的了解以及會員對協(xié)會精神和協(xié)會活動的認識，積累騎行經(jīng)驗，增強會員的安全意識、團隊意識和鍛煉自我保護能力，作到真正意義上的“讀完卷書，行千里路”，走出校園，了解社會！

2)我們將以嚴整威武的隊列，昂揚奮發(fā)的斗志，嚴肅有條的紀律，團結(jié)拼搏的團隊精神漳顯新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，漳顯一個朝氣蓬勃的鄭州大學(xué)！

3)在社會上宣傳環(huán)保，減少人們對機動車輛的依賴。讓校內(nèi)外更多的人了解車協(xié)的活動，了解車協(xié)的獨特魅力與文化，逐步樹立車協(xié)的良好形象。

12月26日(本周六)

早8：20集合，8：30準時出發(fā)。

35km左右(單程)

鄭大新區(qū)南門

鄭大新區(qū)南門 → 西四環(huán)(向北)→大河路(向西)→約5.3km后向右轉(zhuǎn)(向北)→霸王城(21.6km)→黃河風(fēng)景名勝區(qū)(29.5km)→向南進入江山路→約1.3km后左轉(zhuǎn)→ 黃河浮橋(34.9km) → 鄭大新區(qū)西門

早飯在學(xué)校食堂吃，中午在黃河游覽區(qū)附近餐館就餐。

霸王城風(fēng)景名勝區(qū)門票約5元 (帶學(xué)生證)，餐飲約10元，總計15-20元。

車況良好的自行車

(風(fēng)景)：★★★☆☆

(強度)：★★☆☆☆

(領(lǐng)隊)：張益民 聯(lián)系電話:

(收隊)：楊濤 聯(lián)系電話:

1.請于本周五晚九點之前短信報名至活動策劃聯(lián)系人。留下姓名和聯(lián)系方式。

2.報名之前請仔細閱讀本次活動行程內(nèi)容。我協(xié)會可根據(jù)交通、天氣等實際情況調(diào)整活動行程。如天氣不適(自己判斷)，活動自行取消。

3．出門在外，安全第一。騎行時不準作其他危險性動作(如雙手離把，接打電話，多人并排)。

4.請您路上謹慎小心，照顧好自己并保管好您的隨身物品。

5.活動過程中要有組織紀律性，團隊合作精神，互幫互助，自覺服從領(lǐng)隊和收隊的安排。盡量不要私自行動私自離隊,如有特殊情況，請示領(lǐng)隊并征得同意后方可離隊。

6：出行中不準亂扔垃圾，要保護環(huán)境。

我自愿參加此次騎行活動。我理解，我必須同意和簽署此有關(guān)責(zé)任豁免、權(quán)利放棄和風(fēng)險承擔(dān)的協(xié)議，方可參加本次活動。

我 知道活動的策劃者只是活動的聯(lián)系人和發(fā)起人，并不是職業(yè)的領(lǐng)隊、向?qū)Щ蛴性S可證的急救人員。我知道他和同行的騎友可能并沒有參加過戶外領(lǐng)隊的課程、或急救 (包括野外)的培訓(xùn)和經(jīng)驗。在此我同意，如果因為參加騎行活動中(包括途中)因意外而受到傷害的話，我放棄對發(fā)起人追究和要求賠償?shù)臋?quán)利，同時免除同隊其 他騎友的法律責(zé)任。

1.我理解.戶外騎行活動可能對身體和精神方面都有嚴酷的要求，可能包括在崎嶇地帶和惡劣天氣中進行騎行活動，可能遠離救助和醫(yī)療服務(wù)，我理解可能要24小 時后才能獲得救援，所有救援和醫(yī)療的費用將由我自己承擔(dān)。我理解當(dāng)參加騎行戶外活動時，我有可能面對真實的風(fēng)險而受到傷害，甚至死亡。這些風(fēng)險包括落石， 冰崩，車禍，失溫，凍傷，咬傷，刺傷，犬咬和各種意外。我理解騎行裝備可能會有缺陷，而這些缺陷可能會導(dǎo)致我受傷甚至死亡。我清楚獲知活動計劃的發(fā)起人無 法全面預(yù)見該活動中所有的風(fēng)險和不利，我理解以上所列的風(fēng)險并不完全含括了此次活動中的所有可能的風(fēng)險，并且同意免責(zé)和放棄權(quán)利的協(xié)議并不僅限于以上所列 的風(fēng)險中。

2.我理解.并 清楚知道身體活動和騎行裝備的使用是有潛在危害的。我也理解健身和休閑的騎行活動也包含有導(dǎo)致受傷，心臟病和甚至死亡的風(fēng)險，我知道有可能涉及危險，我自 愿參加這些活動。因此，我同意承擔(dān)和接受任何和所有的傷害的風(fēng)險，甚至死亡的風(fēng)險，并且，我永遠免除此次活動的發(fā)起人和同行伙伴們的法律責(zé)任。

3.我同意.承 擔(dān)所有的個人受到傷害的風(fēng)險，包括癱瘓和死亡，這些風(fēng)險是可能發(fā)生在往返參加騎行騎行騎行活動的途中，或者是在參加活動的時候。我清楚獲知我已經(jīng)被提供了 自由選擇的權(quán)利，可以選擇往返活動地點的交通方式。我同意承擔(dān)由于我選擇了自己的交通方式往返活動地點而引起的相關(guān)的風(fēng)險和責(zé)任。

4.我清楚.此次活動的成員都和本人一樣是自愿的參與者，其并不承擔(dān)法律責(zé)任，意外保險和健康保險等。我了解自行購買保險的意義，以防任何的傷害。

5.我理解.我 能夠通過以下措施來減少我的風(fēng)險：更加注意環(huán)境，注意我的身體和精神狀況，注意所有與安全相關(guān)的衣物和騎行裝備的使用狀況，只參加那些自己精神和身體能力 之內(nèi)的活動。我清楚獲知我已經(jīng)被鼓勵發(fā)展一種好問和懷疑的心態(tài)，去詢問活動的領(lǐng)隊以要求解釋任何我覺得不適的決定。我同意我將不會參加任何的活動，除非我 已經(jīng)仔細考慮過，相信它是安全的，和接受所有的相關(guān)風(fēng)險。

6.我清楚.我的安全是我個人的責(zé)任和取決于我的警惕和良好的判斷。我同意和保證，如果，任何時候我相信條件是不安全的，那么我會立刻中斷活動的進一步參加。

7.我理解.在同伴需要協(xié)助的時候，我可能會盡力協(xié)助我的同伴，但這只是在以下情況：在我的判斷中，這是自己力所能及的范圍內(nèi)，并且不會給自己帶來不合理的危險。我進一步理解到，我沒有法律上的責(zé)任去協(xié)助別人，同時，任何我的同伴或者其他成員也沒有任何法律上的責(zé)任來協(xié)助我。

8.我知道.如果由于我的行為和我的參加而導(dǎo)致了第三方的財產(chǎn)損失或個人傷害，我同意免除所有其他人的賠償責(zé)任。

9.我理解.對由于我參加活動而導(dǎo)致的我個人的意外事故，病痛和財產(chǎn)損失，活動發(fā)起人和其他隊員不承擔(dān)責(zé)任。

漢王霸王城遺址：位于鄭州滎陽市東北約17公里的廣武山上，兩座城址遙遙相對。這就是秦漢之際，劉邦與項羽對壘所筑的東西廣武城。西城為劉邦所筑，稱漢王城；東城為項羽所筑，稱霸王城。兩城間有一南北向的大溝，名廣武澗，又稱鴻溝。溝口寬約800米，深達200米，溝內(nèi)有鴻溝村。北面向黃河，西南對群山，地勢險要，是古代交通咽喉、軍事要塞。劉邦、項羽往來滎陽一帶，多年戰(zhàn)爭，在此形成中分天下，鴻溝以西為漢，鴻溝以東為楚。今漢霸二王城北部已有一部坍入水中。景區(qū)地勢險要，地形地貌獨特，溝壑縱橫、峪頂相間，為歷代兵家必爭之地。登城北眺，黃河之水似從天邊而來，掠城而過，城南城西群峰崢嶸，景區(qū)內(nèi)西楚霸王塑像威風(fēng)凜凜，特別是高9米、重達20噸的鐵鑄戰(zhàn)馬，昂首嘶鳴！楚漢之爭歷時四年，相持不下，最終劃鴻溝為界，中分天下。中國象棋盤上的楚河漢界便源于此。

黃河游覽區(qū)：位于鄭州西北30公里處。南依巍巍岳山，北臨滔滔黃河。雄渾壯美的大河風(fēng)光，源遠流長的文化景觀，以及地上“懸河”的起點、黃土高原的終點、黃河中下游的 分界線等一系列獨特的地理特征、使這里成為融觀光游覽、科學(xué)研究、弘揚華夏文化、科普教育為一體的大河型省級風(fēng)景名勝區(qū)。

黃河浮橋：橫跨在黃河之上,長約一公里, 有30節(jié)浮橋串聯(lián)而成，上面設(shè)有護欄，兩邊橋頭可以自由升降，部分晝夜的漂浮在水面上，為兩安人民的溝通起著至關(guān)重要的作用。

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇三

讓社團為學(xué)院學(xué)生搭建展示自己的平臺，讓有特長的學(xué)生都能在活動當(dāng)中得到展示，讓更多的學(xué)生了解高雅藝術(shù)的繽紛，展示學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，提高校園學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)氛圍，活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進高雅文藝交流與共同發(fā)展。

*****學(xué)院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術(shù)、交響樂、攝影、文學(xué)、繪畫、書法等方面特長的在校學(xué)生。由各班團支書通知學(xué)生報名或上交作品參加。

活動時間：xx年 月 日 ：

活動地點：

(1)公告欄

(2)第二多媒體教室

1、書法：硬筆、軟筆；

2、繪畫：油畫、素描、速寫等；

3、攝影作品：風(fēng)景、寫真等藝術(shù)照；

4、文學(xué)作品：古典文學(xué)、詩詞等。

注：

(與宣傳海報同時張貼)

參與途徑：各班同學(xué)將作品交予各班團支書處，由團支書上交院團委選用20幅作品展出。

作品設(shè)置：

(1)設(shè)置四個區(qū)域，四類作品分開展示。

(2)作品由宣傳部進行策劃。

(3)作品大小需要進行整理。

(4)作品獎勵由現(xiàn)場演出結(jié)束后頒布。

1、樂器：各種樂器、古典樂器、交響樂等；

2、舞蹈：傳統(tǒng)舞蹈、民俗舞蹈；

3、武術(shù)：各種拳法、劍法；

4、戲?。壕﹦　⒗?、各種戲曲等。

節(jié)目設(shè)置：

①由各班推薦報名參加，由院團委進行整理參加人員。

②進行初賽節(jié)目選拔，選出11個節(jié)目參加演出。

③由宣傳部進行節(jié)目編排，分為四個環(huán)節(jié)，并且由團委(尤其文娛部)組織3個節(jié)目作為客串。

④四個環(huán)節(jié)以四種演出類型為主，中間穿插客串。

人力資源：院團委各部門成員

活動場地：公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現(xiàn)場演出)

活動經(jīng)費：

1、作品展制作，100元

2、獲獎證書制作：100

3、優(yōu)秀作品獎勵：(1)一等獎2名：30元*2=60元

(2)二等獎3名：20元*3=60元

(3)三等獎5名：10元*5=50元

(4)優(yōu)秀獎10名：5元*10=50元

4、優(yōu)秀節(jié)目獎勵：(1)一等獎1名：30元

(2)二等獎2名：20元*2 =40元

(3)三等獎3名：10元*3=30元

(4)優(yōu)秀獎5名：5元*5=25元

5、場地布置：50元

6、合計： 元

場地布置：院團委組織部、外聯(lián)部

活動贊助：

主持：由各部門挑選，男女各一名

嘉賓：老師、各社團負責(zé)人

司儀：院團委成員挑選

設(shè)備：組織部聯(lián)系

服裝：自備

作品、節(jié)目評定：文娛部、宣傳部、其他部門較有經(jīng)驗成員及請教老師

(1)現(xiàn)場演出應(yīng)由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾；

(2)會場布置要提前，避免節(jié)目開始時場面混亂；

(3)各部門需保持隨時應(yīng)對各種突發(fā)情況的狀態(tài)；

(5)各部門要嚴密組織分工協(xié)作、精心實施、保障活動的各環(huán)節(jié)順利進行；

(6)活動結(jié)束后，各組各負其則認真有序的做好后勤工作；

(7)確保活動正常進行，提前對參加節(jié)目同學(xué)進行節(jié)目編排，避免參加節(jié)目同學(xué)未到場；

(8)初賽由學(xué)院團委負責(zé)選拔，場地需借用第二多媒體大教室。

1、文學(xué)作品內(nèi)容緊扣主題，以高雅藝術(shù)為出發(fā)點，古典文學(xué)、詩詞、詩歌優(yōu)先；

2、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，(硬筆書法用１６開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。

活動主辦方：****學(xué)院團委

主要負責(zé)人：

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇四

讓社團為學(xué)院學(xué)生搭建展示自己的平臺，讓有特長的學(xué)生都能在活動當(dāng)中得到展示，讓更多的學(xué)生了解高雅藝術(shù)的繽紛，展示學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，提高校園學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)氛圍，活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進高雅文藝交流與共同發(fā)展。

*****學(xué)院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術(shù)、交響樂、攝影、文學(xué)、繪畫、書法等方面特長的在校學(xué)生。由各班團支書通知學(xué)生報名或上交作品參加。

活動時間：xx年 月 日 ：

活動地點：

(1)公告欄

(2)第二多媒體教室

1、書法：硬筆、軟筆；

2、繪畫：油畫、素描、速寫等；

3、攝影作品：風(fēng)景、寫真等藝術(shù)照；

4、文學(xué)作品：古典文學(xué)、詩詞等。

注：

(與宣傳海報同時張貼)

參與途徑：各班同學(xué)將作品交予各班團支書處，由團支書上交院團委選用20幅作品展出。

作品設(shè)置：

(1)設(shè)置四個區(qū)域，四類作品分開展示。

(2)作品由宣傳部進行策劃。

(3)作品大小需要進行整理。

(4)作品獎勵由現(xiàn)場演出結(jié)束后頒布。

1、樂器：各種樂器、古典樂器、交響樂等；

2、舞蹈：傳統(tǒng)舞蹈、民俗舞蹈；

3、武術(shù)：各種拳法、劍法；

4、戲?。壕﹦?、昆劇、各種戲曲等。

節(jié)目設(shè)置：

①由各班推薦報名參加，由院團委進行整理參加人員。

②進行初賽節(jié)目選拔，選出11個節(jié)目參加演出。

③由宣傳部進行節(jié)目編排，分為四個環(huán)節(jié)，并且由團委(尤其文娛部)組織3個節(jié)目作為客串。

④四個環(huán)節(jié)以四種演出類型為主，中間穿插客串。

人力資源：院團委各部門成員

活動場地：公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現(xiàn)場演出)

活動經(jīng)費：

1、作品展制作，100元

2、獲獎證書制作：100

3、優(yōu)秀作品獎勵：(1)一等獎2名：30元*2=60元

(2)二等獎3名：20元*3=60元

(3)三等獎5名：10元*5=50元

(4)優(yōu)秀獎10名：5元*10=50元

4、優(yōu)秀節(jié)目獎勵：(1)一等獎1名：30元

(2)二等獎2名：20元*2 =40元

(3)三等獎3名：10元*3=30元

(4)優(yōu)秀獎5名：5元*5=25元

5、場地布置：50元

6、合計： 元

場地布置：院團委組織部、外聯(lián)部

活動贊助：

主持：由各部門挑選，男女各一名

嘉賓：老師、各社團負責(zé)人

司儀：院團委成員挑選

設(shè)備：組織部聯(lián)系

服裝：自備

作品、節(jié)目評定：文娛部、宣傳部、其他部門較有經(jīng)驗成員及請教老師

(1)現(xiàn)場演出應(yīng)由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾；

(2)會場布置要提前，避免節(jié)目開始時場面混亂；

(3)各部門需保持隨時應(yīng)對各種突發(fā)情況的狀態(tài)；

(5)各部門要嚴密組織分工協(xié)作、精心實施、保障活動的各環(huán)節(jié)順利進行；

(6)活動結(jié)束后，各組各負其則認真有序的做好后勤工作；

(7)確?；顒诱＿M行，提前對參加節(jié)目同學(xué)進行節(jié)目編排，避免參加節(jié)目同學(xué)未到場；

(8)初賽由學(xué)院團委負責(zé)選拔，場地需借用第二多媒體大教室。

1、文學(xué)作品內(nèi)容緊扣主題，以高雅藝術(shù)為出發(fā)點，古典文學(xué)、詩詞、詩歌優(yōu)先；

2、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，(硬筆書法用１６開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。

活動主辦方：****學(xué)院團委

主要負責(zé)人：

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇五

每個人至少擁有一個夢想，從兒時到現(xiàn)在?？墒?，有多少被遺落在時光中，因為有句話這樣說的：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。由于種種原因，他們被現(xiàn)實打敗了，漸漸淡忘了曾經(jīng)的夢想，隨波逐流。為了幫助這些人重拾和穩(wěn)固心中的夢想，我們勵志者協(xié)會決定開展“重拾夢想”校園活動，提醒大家不要忘記夢想，不要忘了初衷！

（1 ）在主席倡導(dǎo)的“中國夢”下，努力追尋自己的夢想。

（2 ）讓最初的那些夢想，通過此活動重新燃起追逐它的信念。

（3） 提醒大家不要總為了生活而生活，而要為了夢想而生活，提醒大家重拾夢想！

讓夢想長留心中，讓夢想的動力激勵大家更美好的生活！

勵志者協(xié)會

xx 年11 月12 日

食堂門

鹽衛(wèi)全體師生及工作人員

1. 前期準備工作

（1 ）制作海報（海報可以以漫畫等創(chuàng)新創(chuàng)意形式，主題明確，真正達到宣傳目的。并貼在食堂門口的宣傳欄上）

（2 ）活動前沒課的同學(xué)提前到現(xiàn)場布置

2. 活動進行流程

（1 ）鼓動同學(xué)們參加簽名活動，在大海報上寫下自己的夢想和名字。（這個海報要大一點）

或：淡忘了初衷，想重拾夢想的同學(xué)請在夢想之樹上印上手印并寫下自己想 重拾的夢想( 這樣的話，就要提前畫一個大樹，是七彩顏色的）

（2 ）我們現(xiàn)場有準備紙筆，讓同學(xué)寫給10 年、20 年之后的自己，這部分參與的同學(xué)還要將寫好的紙片裝進小瓶子里，然后將它埋在鹽衛(wèi)的土地上。

（3 ）拍照同學(xué)進行跟蹤，力求拍下最美的畫面。

（4 ）活動結(jié)束后，請相關(guān)人員負責(zé)打掃本次活動的區(qū)域。

活動主辦人寫活動總結(jié)，附上活動照片，發(fā)給部長郵箱。

海報（2-3 張，夢想之樹）

照片拍攝

筆彩筆提供手印的顏料便利貼多個

（共預(yù)計50 —80 元）

1. 活動前要和其他部門說好，一起參加活動，每個部長做好簽到工作。

2. 作為勵志社一員，在參加活動時，要有組織，有紀律，禮貌待人，謙虛熱情，展示我們的良好形象。

3. 物資必須提前準備好

4. 在向同學(xué)宣傳活動理念時，要時刻保持微笑，態(tài)度良好，積極樂觀，將夢想這一主題活動努力辦好。

5. 活動過程中拍攝照片時，要將有關(guān)此活動主題的海報等拍進去，不可漏掉。

6. 天氣不好，若下雨則活動相應(yīng)推遲。

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇六

每個人至少擁有一個夢想，從兒時到現(xiàn)在?？墒牵卸嗌俦贿z落在時光中，因為有句話這樣說的：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。由于種種原因，他們被現(xiàn)實打敗了，漸漸淡忘了曾經(jīng)的夢想，隨波逐流。為了幫助這些人重拾和穩(wěn)固心中的夢想，我們勵志者協(xié)會決定開展“重拾夢想”校園活動，提醒大家不要忘記夢想，不要忘了初衷！

（1 ）在主席倡導(dǎo)的“中國夢”下，努力追尋自己的夢想。

（2 ）讓最初的那些夢想，通過此活動重新燃起追逐它的信念。

（3） 提醒大家不要總為了生活而生活，而要為了夢想而生活，提醒大家重拾夢想！

讓夢想長留心中，讓夢想的動力激勵大家更美好的生活！

勵志者協(xié)會

xx 年11 月12 日

食堂門

鹽衛(wèi)全體師生及工作人員

1. 前期準備工作

（1 ）制作海報（海報可以以漫畫等創(chuàng)新創(chuàng)意形式，主題明確，真正達到宣傳目的。并貼在食堂門口的宣傳欄上）

（2 ）活動前沒課的同學(xué)提前到現(xiàn)場布置

2. 活動進行流程

（1 ）鼓動同學(xué)們參加簽名活動，在大海報上寫下自己的夢想和名字。（這個海報要大一點）

或：淡忘了初衷，想重拾夢想的同學(xué)請在夢想之樹上印上手印并寫下自己想 重拾的夢想( 這樣的話，就要提前畫一個大樹，是七彩顏色的）

（2 ）我們現(xiàn)場有準備紙筆，讓同學(xué)寫給10 年、20 年之后的自己，這部分參與的同學(xué)還要將寫好的紙片裝進小瓶子里，然后將它埋在鹽衛(wèi)的土地上。

（3 ）拍照同學(xué)進行跟蹤，力求拍下最美的畫面。

（4 ）活動結(jié)束后，請相關(guān)人員負責(zé)打掃本次活動的區(qū)域。

活動主辦人寫活動總結(jié)，附上活動照片，發(fā)給部長郵箱。

海報（2-3 張，夢想之樹）

照片拍攝

筆彩筆提供手印的顏料便利貼多個

（共預(yù)計50 —80 元）

1. 活動前要和其他部門說好，一起參加活動，每個部長做好簽到工作。

2. 作為勵志社一員，在參加活動時，要有組織，有紀律，禮貌待人，謙虛熱情，展示我們的良好形象。

3. 物資必須提前準備好

4. 在向同學(xué)宣傳活動理念時，要時刻保持微笑，態(tài)度良好，積極樂觀，將夢想這一主題活動努力辦好。

5. 活動過程中拍攝照片時，要將有關(guān)此活動主題的海報等拍進去，不可漏掉。

6. 天氣不好，若下雨則活動相應(yīng)推遲。

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇七

活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。

活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動時間：20xx-10-21

活動策劃人:715班

一、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

二、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

三、活動時間：20xx-10------20xx-11

四、活動地點：南昌sos兒童村

五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。

六、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日，民政部批準興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒

童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：周夢林

地址：南昌市昌北云上

電話：0791—

郵編：330038

活動安排：

1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)

2. 彩排(全體班干組織)

3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

6. 互動

7. 贈送禮物(自己購買)

計劃

主持人自我推薦

時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

校園公益活動策劃書3

活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(__x班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛__x兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。

活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動時間：20__-10-21

活動策劃人：__x班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：20__-10------20__-11

4、活動地點：____x兒童村

5、路線：232210223240214在__村或__路口其中1個站臺下，因為車并不是到__x兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明

____x兒童村，是我國和國際__x兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇八

活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。

活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動時間：20xx-10-21

活動策劃人:715班

一、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

二、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

三、活動時間：20xx-10------20xx-11

四、活動地點：南昌sos兒童村

五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。

六、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日，民政部批準興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒

童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：周夢林

地址：南昌市昌北云上

電話：0791—

郵編：330038

活動安排：

1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)

2. 彩排(全體班干組織)

3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

6. 互動

7. 贈送禮物(自己購買)

計劃

主持人自我推薦

時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

校園公益活動策劃書3

活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(__x班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛__x兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。

活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動時間：20__-10-21

活動策劃人：__x班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：20__-10------20__-11

4、活動地點：____x兒童村

5、路線：232210223240214在__村或__路口其中1個站臺下，因為車并不是到__x兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明

____x兒童村，是我國和國際__x兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇九

一、活動目的：

為展示我校學(xué)子風(fēng)采提供一個平臺，與國內(nèi)外在開展此類活動形成接軌。選拔優(yōu)秀外交官選手，為學(xué)校以后開展有關(guān)活動預(yù)備人才。提高我協(xié)會知名度，為以后開展校內(nèi)以及校外“模擬聯(lián)合國”系列活動做鋪墊。

二、參賽對象：

1、鹽城工學(xué)院全體在校大學(xué)生。

2、各二級學(xué)院選派代表團隊，團體或個人均可，團隊人數(shù)2-3人。（可以自己組隊，個人報名的選手由組織方安排團隊）

三 、比賽規(guī)則：

1、比賽實行評分制，由評委嘉賓現(xiàn)場打分并公布比賽結(jié)果。

2、參賽選手現(xiàn)場對比賽內(nèi)容進行展示。

3、比賽分為預(yù)賽和決賽，通過預(yù)賽選拔15個團隊，參加決賽即“外交官風(fēng)采大賽”。

四、獎項設(shè)置：

1、 依照評委嘉賓現(xiàn)場打出的總分評選出冠軍、亞軍、季軍各一名

2、 最具外交禮儀風(fēng)度獎

3、 最具人氣外交官獎（通過“人人網(wǎng)狀態(tài)墻”投票產(chǎn)生）

4、 最具潛質(zhì)外交官

5、 最佳代表團隊

6、 最佳立場文件（先前確定好）

7、 最佳辯手 （最后一輪分數(shù)交高者）

8、 優(yōu)秀獎 若干名

四、前期準備：

1、前期宣傳并組織報名

2、活動培訓(xùn)一

3、外交官風(fēng)采大賽預(yù)賽

4、活動培訓(xùn)二

五、大賽流程：

1、介紹來賓、主持人致開場詞

2、嘉賓講話

3、主持人宣布比賽正式開始

4、比賽階段：

① 個人風(fēng)采展示（現(xiàn)場抽簽決定出場的次序）

② 給定題目外交評論

③ 模擬聯(lián)合國大會

在其中穿插現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)即外交知識趣味問答，回答正確者均可獲得贊助商提供的精美禮品。

5、文藝表演（工作人員負責(zé)分數(shù)統(tǒng)計）

6、宣布比賽結(jié)果，進行頒獎儀式

六、后期工作:

秘書處、學(xué)術(shù)部負責(zé)整理比賽材料，信息管理司負責(zé)對本次活動的素材進行回收整理。宣傳司負責(zé)制作宣傳海報、宣傳板做好后續(xù)宣傳工作。

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇十

一、活動目的：

為展示我校學(xué)子風(fēng)采提供一個平臺，與國內(nèi)外在開展此類活動形成接軌。選拔優(yōu)秀外交官選手，為學(xué)校以后開展有關(guān)活動預(yù)備人才。提高我協(xié)會知名度，為以后開展校內(nèi)以及校外“模擬聯(lián)合國”系列活動做鋪墊。

二、參賽對象：

1、鹽城工學(xué)院全體在校大學(xué)生。

2、各二級學(xué)院選派代表團隊，團體或個人均可，團隊人數(shù)2-3人。（可以自己組隊，個人報名的選手由組織方安排團隊）

三 、比賽規(guī)則：

1、比賽實行評分制，由評委嘉賓現(xiàn)場打分并公布比賽結(jié)果。

2、參賽選手現(xiàn)場對比賽內(nèi)容進行展示。

3、比賽分為預(yù)賽和決賽，通過預(yù)賽選拔15個團隊，參加決賽即“外交官風(fēng)采大賽”。

四、獎項設(shè)置：

1、 依照評委嘉賓現(xiàn)場打出的總分評選出冠軍、亞軍、季軍各一名

2、 最具外交禮儀風(fēng)度獎

3、 最具人氣外交官獎（通過“人人網(wǎng)狀態(tài)墻”投票產(chǎn)生）

4、 最具潛質(zhì)外交官

5、 最佳代表團隊

6、 最佳立場文件（先前確定好）

7、 最佳辯手 （最后一輪分數(shù)交高者）

8、 優(yōu)秀獎 若干名

四、前期準備：

1、前期宣傳并組織報名

2、活動培訓(xùn)一

3、外交官風(fēng)采大賽預(yù)賽

4、活動培訓(xùn)二

五、大賽流程：

1、介紹來賓、主持人致開場詞

2、嘉賓講話

3、主持人宣布比賽正式開始

4、比賽階段：

① 個人風(fēng)采展示（現(xiàn)場抽簽決定出場的次序）

② 給定題目外交評論

③ 模擬聯(lián)合國大會

在其中穿插現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)即外交知識趣味問答，回答正確者均可獲得贊助商提供的精美禮品。

5、文藝表演（工作人員負責(zé)分數(shù)統(tǒng)計）

6、宣布比賽結(jié)果，進行頒獎儀式

六、后期工作:

秘書處、學(xué)術(shù)部負責(zé)整理比賽材料，信息管理司負責(zé)對本次活動的素材進行回收整理。宣傳司負責(zé)制作宣傳海報、宣傳板做好后續(xù)宣傳工作。

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇十一

祖國是一場氣勢磅礴的交響樂,在世界的音樂廳中,用她特有的活力與熱情奏出青春的樂章;祖國似萌發(fā)的種子,讓青春在風(fēng)雨中傲立天地,展現(xiàn)出如夏花之絢爛的未來;祖國如早上的陽光,給天之一隅的白云披上霞光,盡顯青春的美好.唱著豪放的國歌,邁著矯健的步伐,祖國與青春做伴,一路同行!面對風(fēng)雨祖國毫不畏懼,毫不退縮,因為勇敢是青春的屬性;伴隨著時間的流逝,祖國一天天成長壯大,令世界矚目!青春與祖國同行,跨過巍峨泰山,穿過遼闊平原,沿著滔滔黃河,走向充滿希望的明天!

為貫徹落實《中共中央,國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,《愛國主義教育實施綱要》和十一屆四中全會精神,慶祝新中國成立六十周年,進一步加強青少年思想道德建設(shè),展示改革開放三十年我市青少年朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神面貌,培養(yǎng)青年公民意識和愛國情操,增強青年的社會責(zé)任感和使命感,市團委,市學(xué)聯(lián)擬在全市高校,中學(xué),中職學(xué)生中廣泛策劃開展 《青春與祖國同行》18歲成人教育主題團日活動.

趣味游園及趣味運動(內(nèi)含成人教育主題知識問答)

這次活動是一個綻放青春的舞臺,同學(xué)們在充滿趣味的活動中展現(xiàn)化工學(xué)院新一代青少年朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神面貌.

綻放的青春需要以健康的身體作基礎(chǔ),這次活動不僅以新穎的團日活動形式豐富大家的課余生活,更可以達到鍛煉身體的目的.

團隊,集體,責(zé)任是成人的關(guān)鍵詞,這次活動可以到達培養(yǎng)大家的團隊合作精神,增強集體榮譽感以及個人的責(zé)任心的目的.

此活動舉行正值甲流高峰期,為避免大規(guī)模人群聚集,特將活動分為2個部分進行,一部分為趣味游園,共8個游戲項目,另一部分為趣味運動,共4個游戲項目,其中,游園活動為個人游戲項目,趣味運動為集體游戲項目,同時,在時間上進行分批,預(yù)計每個班每個部分的游戲時間為1個小時,具體分批情況如下:

重慶大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院12級全體新生

此活動總共12項游戲項目,游戲地點應(yīng)慎重選擇,盡可能分散安排,避免人群過于集中,現(xiàn)場維護秩序工作人員注意人數(shù)的控制,盡可能保持每個游戲地點人數(shù)不超過30人.

游園活動規(guī)則:由宣傳部負責(zé)制作游戲券,在活動前發(fā)到每個09級同學(xué)的手中,每張游戲券上面印有8個游戲項目的通關(guān)證明表,如果游戲過關(guān),由該項目的工作人員在通關(guān)證明表上蓋上特殊印章,最后憑特殊印章的個數(shù)到領(lǐng)獎處換取獎品,獎品等級設(shè)置如下:

一等獎(5個特殊印章)

二等獎(4個特殊印章)

三等獎(3個特殊印章)

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇十二

祖國是一場氣勢磅礴的交響樂,在世界的音樂廳中,用她特有的活力與熱情奏出青春的樂章;祖國似萌發(fā)的種子,讓青春在風(fēng)雨中傲立天地,展現(xiàn)出如夏花之絢爛的未來;祖國如早上的陽光,給天之一隅的白云披上霞光,盡顯青春的美好.唱著豪放的國歌,邁著矯健的步伐,祖國與青春做伴,一路同行!面對風(fēng)雨祖國毫不畏懼,毫不退縮,因為勇敢是青春的屬性;伴隨著時間的流逝,祖國一天天成長壯大,令世界矚目!青春與祖國同行,跨過巍峨泰山,穿過遼闊平原,沿著滔滔黃河,走向充滿希望的明天!

為貫徹落實《中共中央,國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,《愛國主義教育實施綱要》和十一屆四中全會精神,慶祝新中國成立六十周年,進一步加強青少年思想道德建設(shè),展示改革開放三十年我市青少年朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神面貌,培養(yǎng)青年公民意識和愛國情操,增強青年的社會責(zé)任感和使命感,市團委,市學(xué)聯(lián)擬在全市高校,中學(xué),中職學(xué)生中廣泛策劃開展 《青春與祖國同行》18歲成人教育主題團日活動.

趣味游園及趣味運動(內(nèi)含成人教育主題知識問答)

這次活動是一個綻放青春的舞臺,同學(xué)們在充滿趣味的活動中展現(xiàn)化工學(xué)院新一代青少年朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神面貌.

綻放的青春需要以健康的身體作基礎(chǔ),這次活動不僅以新穎的團日活動形式豐富大家的課余生活,更可以達到鍛煉身體的目的.

團隊,集體,責(zé)任是成人的關(guān)鍵詞,這次活動可以到達培養(yǎng)大家的團隊合作精神,增強集體榮譽感以及個人的責(zé)任心的目的.

此活動舉行正值甲流高峰期,為避免大規(guī)模人群聚集,特將活動分為2個部分進行,一部分為趣味游園,共8個游戲項目,另一部分為趣味運動,共4個游戲項目,其中,游園活動為個人游戲項目,趣味運動為集體游戲項目,同時,在時間上進行分批,預(yù)計每個班每個部分的游戲時間為1個小時,具體分批情況如下:

重慶大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院12級全體新生

此活動總共12項游戲項目,游戲地點應(yīng)慎重選擇,盡可能分散安排,避免人群過于集中,現(xiàn)場維護秩序工作人員注意人數(shù)的控制,盡可能保持每個游戲地點人數(shù)不超過30人.

游園活動規(guī)則:由宣傳部負責(zé)制作游戲券,在活動前發(fā)到每個09級同學(xué)的手中,每張游戲券上面印有8個游戲項目的通關(guān)證明表,如果游戲過關(guān),由該項目的工作人員在通關(guān)證明表上蓋上特殊印章,最后憑特殊印章的個數(shù)到領(lǐng)獎處換取獎品,獎品等級設(shè)置如下:

一等獎(5個特殊印章)

二等獎(4個特殊印章)

三等獎(3個特殊印章)

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇十三

新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便?！昂椭C校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

１．單車車身均噴繪學(xué)校?；占皹俗R，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進而樹立愛校敬校的觀念；

２．活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個方面

３．噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學(xué)生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。

凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的?？粕⒈究粕⒀芯可霸诼毥坦?。

首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)?，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

1.學(xué)生及教工到站點拍卡；

2.保安確認身份登記后提供車輛；

3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；

4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇十四

新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便?！昂椭C校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

１．單車車身均噴繪學(xué)校?；占皹俗R，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進而樹立愛校敬校的觀念；

２．活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個方面

３．噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學(xué)生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。

凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的?？粕?、本科生、研究生及在職教工。

首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)?，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

1.學(xué)生及教工到站點拍卡；

2.保安確認身份登記后提供車輛；

3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；

4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇十五

春意漣漪，萬物復(fù)蘇。聽，這是春姑娘那匆匆的腳步聲，她來了，是的，她為我們這個盛大而華麗的舞臺而來。看紅裝素裹，分外妖嬈。在千姿百態(tài)中釋放個性，為狂熱青春灌輸激情。我們平頂山學(xué)院學(xué)生會新一年舉辦的春季服裝秀將在這里拉開帷幕。這個將有我們學(xué)院學(xué)生創(chuàng)造的奇跡舞臺，必定能讓贊助的商家達到理想的宣傳效果。

非常感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我們的策劃書，本活動是由共青團平頂山學(xué)院委員會主辦。大學(xué)生引領(lǐng)時尚潮流，是各種消費的中堅力量，而春季服裝秀必能在學(xué)校中引起同學(xué)們的廣泛關(guān)注，是商家不容錯過的大好機會，也是一次良好的宣傳契機，本著誠信、互利的原則，我們衷心的期待與您的合作，共同促進，共同實現(xiàn)夢想。

1.在這個時代，注重品牌內(nèi)涵以及大眾效應(yīng)，禮儀隊成員擁有出眾的相貌及身材，不僅具有模特的特質(zhì)，還擁有獨特的性格，將會引領(lǐng)主導(dǎo)校園風(fēng)尚。

2.貴公司在外宣傳，發(fā)傳單，晚會等一些活動，與在活動能力強，活動范圍廣，追逐時尚，大學(xué)生密集的校園宣傳相比，在大學(xué)校園宣傳會是一種更好選擇。

3.在當(dāng)今消費市場中，青年大學(xué)生已成為一個龐大的消費群體，是引領(lǐng)時尚潮流的一代。

4.大學(xué)生有著自己的人脈網(wǎng)絡(luò)，一傳十，十傳百，宣傳前景不可預(yù)量，這就帶動了潛在的巨大商機。

5.學(xué)生會本著以服務(wù)學(xué)生為宗旨，在學(xué)校具有較高的影響力以及號召力，有強大的宣傳網(wǎng)，足夠的人力資源，可以用最少的資金做到最好的宣傳。

1活動宗旨與目的

當(dāng)今社會，時尚服裝吸引著大學(xué)生學(xué)生，然而他們卻少了面對面了解服裝搭配信息和知識的機會。一直以來，大學(xué)這個很有潛力的市場也吸引著商家。為了豐富大學(xué)生的生活，為了提高他們的時尚情感以增加消費群體，為了打造商家的品牌知名度。因此，舉辦此活動，以期達到商家與學(xué)校共贏的目的。本次展覽也是為同學(xué)實現(xiàn)創(chuàng)意的平臺，鼓勵廣大學(xué)子，在銳意求新的征途中走的更遠。

2活動主題

“華服流光·在水一方”

3活動對象

平頂山學(xué)院全體學(xué)生

4活動時間

4月初期

5活動地點

平頂山學(xué)院新校區(qū)

6活動單位

主辦方：共青團平頂山學(xué)院委員會

策劃承辦方：平頂山學(xué)院學(xué)生會

1宣傳期（初賽前兩周）

a 微博、微信、bbs、172 校園活動網(wǎng)宣傳

由網(wǎng)絡(luò)部協(xié)助，將本次春季服裝秀的簡介，活動流程，報名方式，服裝展覽等相關(guān)內(nèi)容制作成為帖子，發(fā)表于校網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站上，進行宣傳。

b 展板海報宣傳

由校學(xué)生會宣傳部，各院系女生部展出海報展板宣傳。

c 橫幅宣傳

可由贊助商提供橫幅懸掛于校園的主干道上宣傳。

d 媒體宣傳

活動前在我校的媒體，如電視臺，校園廣播等，對活動進行宣傳。

e 口頭宣傳

由校級學(xué)生會女生部向各院系的女生部傳達本次春季服裝秀的相關(guān)事宜，并鼓勵各院系的學(xué)生積極參加。

2活動實施期

地點：教室內(nèi)

流程：

a 布置賽場，選手到位抽簽

b 評委到場就坐

c 參賽選手開始按順序?qū)ψ约核O(shè)計的創(chuàng)意服裝進行解說，參賽者可自帶模特。

d 評委打分、計分

e 總計各位選手總分挑選出進行春季服裝秀的名單

f 整理賽場，創(chuàng)意服裝大賽結(jié)束

地點：扇形廣場

流程：

a 布置秀場，模特到位，按時換裝并開始化妝，()確定服裝及道具。進入春季服裝秀的創(chuàng)意選手進行最后準備，評委就坐。

b 熱場歌舞開始，主持人上場，介紹本次服裝秀情況以及贊助商。

c 展覽開始，本次服裝秀分為四個模塊進行

a開始場景在一個教室里，同學(xué)們穿著校服，安靜的坐在那里上課，下課鈴聲響起，大家甩下校服，展露出里面的服飾，模特穿著各種服裝走秀，演繹故事的同時，表現(xiàn)出大學(xué)生的青春活力。

b模特上場，有穿旗袍的，現(xiàn)代時尚裝的，職業(yè)裝的，做各種姿勢，例如坐姿，站姿，在走秀的過程中為大家表演正確的姿勢，既滿足了大家的視覺需求，又讓大家學(xué)到了正確的禮儀規(guī)范。

c 模特上場，分為4組，每組一名女模特與兩到三名男模，女生分別扮演女友、酷女、溫柔的等，在演繹故事的同時，展現(xiàn)她們的個性以及精致、性感、典雅的服裝。

d神秘王國中戴面具的舞者登臺，模特們隨著音樂以張揚的發(fā)型、冷酷的表情、時尚的妝容融入背景，在神秘中闡釋高端時尚。

d 在展覽中插入歌舞節(jié)目，主持人與場下觀眾互動，并抽取幸運獎，獲獎觀眾可得到有贊助商家標志的紀念品。

e 所有模特上場展示，并評出所有獎項及主辦方貢獻獎，組織獎。

f 由主持人宣讀結(jié)束語，贊助商發(fā)言之后送贊助商及評委退場。

g 將服裝交還贊助商，整理賽場，比賽結(jié)束。

3 后期

a 由各系女生部上交活動報告及總結(jié)。

b 外聯(lián)部向贊助商回饋活動進行狀況。

c 網(wǎng)絡(luò)部在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布活動資料和圖片。

d 學(xué)校女生部將工作總結(jié)活動資料交予辦公室存檔。

4 獎項設(shè)置

最佳 最佳臺風(fēng)獎1名 最佳服裝獎2名

最佳模特3名 最具魅力將2名

最佳創(chuàng)意獎1名 突出貢獻獎

優(yōu)秀組織獎

1.獨家贊助

獨家贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補償計劃。

2.多家聯(lián)合贊助

贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動中。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助多少決定。

3.商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果可以達到雙贏的效果，我們樂于接受。

4.商家在活動結(jié)束后，可以為優(yōu)秀模特攝影或拍攝寫真。

除了贊助資金，公司可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物或提供貴公司的紀念品給入場人員。

本次活動形式新穎，陣容強盛，對象廣泛，節(jié)目精彩，規(guī)模龐大，定為商家?guī)硪庀氩坏降男麄餍Ч蜕虣C。

冠名權(quán)

本次活動可以冠名

海報展板宣傳

海報上商家以贊助商的形式出現(xiàn)，可出現(xiàn)贊助商標志。

宣傳欄宣傳

贊助商的傳單和海報我方可以在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼

橫幅宣傳

在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅

小冊子宣傳

如公司有自己的宣傳冊子，我方可協(xié)助派發(fā)，有商家自己提供

網(wǎng)站、微博、微信宣傳

本次活動的網(wǎng)絡(luò)報道中均可融入公司文化，最好商家有電子檔

媒體宣傳

公司資料信息可以在我校媒體進行宣傳，但要另收一些廣告費用

獎品宣傳

獎品由公司贊助

產(chǎn)品宣傳

公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要

工作人員用品宣傳

工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作

現(xiàn)場宣傳

決賽現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置，如幕布，也可在現(xiàn)場由贊助商提議做些帶公司特色的小游戲作為互動。

嘉賓發(fā)言

貴公司可派代表過來參加我們的活動，可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言，可以在決賽時作為評委參與到此次活動當(dāng)中。

現(xiàn)場鳴謝

活動期間，公司名稱會以口頭形式出現(xiàn)，并可由主持人、表演者、游戲者宣傳商家口號。

資金預(yù)算： 音箱設(shè)備：1000 獎品：400

條幅：200 評委茶水費：120

請柬：50 獎狀：50

禮炮、彩帶：100 幕布：800元

道具（打印資料，電池）：120

道具（燈光，煙霧機，泡泡機）：1500

服裝：主持人（*4）400 演員：800

總預(yù)算：5540元

達成協(xié)議后由我院學(xué)生會提供經(jīng)費清單，交贊助商審核同意后，有贊助商提供本次活動的所有經(jīng)費。

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇十六

春意漣漪，萬物復(fù)蘇。聽，這是春姑娘那匆匆的腳步聲，她來了，是的，她為我們這個盛大而華麗的舞臺而來。看紅裝素裹，分外妖嬈。在千姿百態(tài)中釋放個性，為狂熱青春灌輸激情。我們平頂山學(xué)院學(xué)生會新一年舉辦的春季服裝秀將在這里拉開帷幕。這個將有我們學(xué)院學(xué)生創(chuàng)造的奇跡舞臺，必定能讓贊助的商家達到理想的宣傳效果。

非常感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我們的策劃書，本活動是由共青團平頂山學(xué)院委員會主辦。大學(xué)生引領(lǐng)時尚潮流，是各種消費的中堅力量，而春季服裝秀必能在學(xué)校中引起同學(xué)們的廣泛關(guān)注，是商家不容錯過的大好機會，也是一次良好的宣傳契機，本著誠信、互利的原則，我們衷心的期待與您的合作，共同促進，共同實現(xiàn)夢想。

1.在這個時代，注重品牌內(nèi)涵以及大眾效應(yīng)，禮儀隊成員擁有出眾的相貌及身材，不僅具有模特的特質(zhì)，還擁有獨特的性格，將會引領(lǐng)主導(dǎo)校園風(fēng)尚。

2.貴公司在外宣傳，發(fā)傳單，晚會等一些活動，與在活動能力強，活動范圍廣，追逐時尚，大學(xué)生密集的校園宣傳相比，在大學(xué)校園宣傳會是一種更好選擇。

3.在當(dāng)今消費市場中，青年大學(xué)生已成為一個龐大的消費群體，是引領(lǐng)時尚潮流的一代。

4.大學(xué)生有著自己的人脈網(wǎng)絡(luò)，一傳十，十傳百，宣傳前景不可預(yù)量，這就帶動了潛在的巨大商機。

5.學(xué)生會本著以服務(wù)學(xué)生為宗旨，在學(xué)校具有較高的影響力以及號召力，有強大的宣傳網(wǎng)，足夠的人力資源，可以用最少的資金做到最好的宣傳。

1活動宗旨與目的

當(dāng)今社會，時尚服裝吸引著大學(xué)生學(xué)生，然而他們卻少了面對面了解服裝搭配信息和知識的機會。一直以來，大學(xué)這個很有潛力的市場也吸引著商家。為了豐富大學(xué)生的生活，為了提高他們的時尚情感以增加消費群體，為了打造商家的品牌知名度。因此，舉辦此活動，以期達到商家與學(xué)校共贏的目的。本次展覽也是為同學(xué)實現(xiàn)創(chuàng)意的平臺，鼓勵廣大學(xué)子，在銳意求新的征途中走的更遠。

2活動主題

“華服流光·在水一方”

3活動對象

平頂山學(xué)院全體學(xué)生

4活動時間

4月初期

5活動地點

平頂山學(xué)院新校區(qū)

6活動單位

主辦方：共青團平頂山學(xué)院委員會

策劃承辦方：平頂山學(xué)院學(xué)生會

1宣傳期（初賽前兩周）

a 微博、微信、bbs、172 校園活動網(wǎng)宣傳

由網(wǎng)絡(luò)部協(xié)助，將本次春季服裝秀的簡介，活動流程，報名方式，服裝展覽等相關(guān)內(nèi)容制作成為帖子，發(fā)表于校網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站上，進行宣傳。

b 展板海報宣傳

由校學(xué)生會宣傳部，各院系女生部展出海報展板宣傳。

c 橫幅宣傳

可由贊助商提供橫幅懸掛于校園的主干道上宣傳。

d 媒體宣傳

活動前在我校的媒體，如電視臺，校園廣播等，對活動進行宣傳。

e 口頭宣傳

由校級學(xué)生會女生部向各院系的女生部傳達本次春季服裝秀的相關(guān)事宜，并鼓勵各院系的學(xué)生積極參加。

2活動實施期

地點：教室內(nèi)

流程：

a 布置賽場，選手到位抽簽

b 評委到場就坐

c 參賽選手開始按順序?qū)ψ约核O(shè)計的創(chuàng)意服裝進行解說，參賽者可自帶模特。

d 評委打分、計分

e 總計各位選手總分挑選出進行春季服裝秀的名單

f 整理賽場，創(chuàng)意服裝大賽結(jié)束

地點：扇形廣場

流程：

a 布置秀場，模特到位，按時換裝并開始化妝，()確定服裝及道具。進入春季服裝秀的創(chuàng)意選手進行最后準備，評委就坐。

b 熱場歌舞開始，主持人上場，介紹本次服裝秀情況以及贊助商。

c 展覽開始，本次服裝秀分為四個模塊進行

a開始場景在一個教室里，同學(xué)們穿著校服，安靜的坐在那里上課，下課鈴聲響起，大家甩下校服，展露出里面的服飾，模特穿著各種服裝走秀，演繹故事的同時，表現(xiàn)出大學(xué)生的青春活力。

b模特上場，有穿旗袍的，現(xiàn)代時尚裝的，職業(yè)裝的，做各種姿勢，例如坐姿，站姿，在走秀的過程中為大家表演正確的姿勢，既滿足了大家的視覺需求，又讓大家學(xué)到了正確的禮儀規(guī)范。

c 模特上場，分為4組，每組一名女模特與兩到三名男模，女生分別扮演女友、酷女、溫柔的等，在演繹故事的同時，展現(xiàn)她們的個性以及精致、性感、典雅的服裝。

d神秘王國中戴面具的舞者登臺，模特們隨著音樂以張揚的發(fā)型、冷酷的表情、時尚的妝容融入背景，在神秘中闡釋高端時尚。

d 在展覽中插入歌舞節(jié)目，主持人與場下觀眾互動，并抽取幸運獎，獲獎觀眾可得到有贊助商家標志的紀念品。

e 所有模特上場展示，并評出所有獎項及主辦方貢獻獎，組織獎。

f 由主持人宣讀結(jié)束語，贊助商發(fā)言之后送贊助商及評委退場。

g 將服裝交還贊助商，整理賽場，比賽結(jié)束。

3 后期

a 由各系女生部上交活動報告及總結(jié)。

b 外聯(lián)部向贊助商回饋活動進行狀況。

c 網(wǎng)絡(luò)部在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布活動資料和圖片。

d 學(xué)校女生部將工作總結(jié)活動資料交予辦公室存檔。

4 獎項設(shè)置

最佳 最佳臺風(fēng)獎1名 最佳服裝獎2名

最佳模特3名 最具魅力將2名

最佳創(chuàng)意獎1名 突出貢獻獎

優(yōu)秀組織獎

1.獨家贊助

獨家贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補償計劃。

2.多家聯(lián)合贊助

贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動中。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助多少決定。

3.商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果可以達到雙贏的效果，我們樂于接受。

4.商家在活動結(jié)束后，可以為優(yōu)秀模特攝影或拍攝寫真。

除了贊助資金，公司可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物或提供貴公司的紀念品給入場人員。

本次活動形式新穎，陣容強盛，對象廣泛，節(jié)目精彩，規(guī)模龐大，定為商家?guī)硪庀氩坏降男麄餍Ч蜕虣C。

冠名權(quán)

本次活動可以冠名

海報展板宣傳

海報上商家以贊助商的形式出現(xiàn)，可出現(xiàn)贊助商標志。

宣傳欄宣傳

贊助商的傳單和海報我方可以在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼

橫幅宣傳

在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅

小冊子宣傳

如公司有自己的宣傳冊子，我方可協(xié)助派發(fā)，有商家自己提供

網(wǎng)站、微博、微信宣傳

本次活動的網(wǎng)絡(luò)報道中均可融入公司文化，最好商家有電子檔

媒體宣傳

公司資料信息可以在我校媒體進行宣傳，但要另收一些廣告費用

獎品宣傳

獎品由公司贊助

產(chǎn)品宣傳

公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要

工作人員用品宣傳

工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作

現(xiàn)場宣傳

決賽現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置，如幕布，也可在現(xiàn)場由贊助商提議做些帶公司特色的小游戲作為互動。

嘉賓發(fā)言

貴公司可派代表過來參加我們的活動，可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言，可以在決賽時作為評委參與到此次活動當(dāng)中。

現(xiàn)場鳴謝

活動期間，公司名稱會以口頭形式出現(xiàn)，并可由主持人、表演者、游戲者宣傳商家口號。

資金預(yù)算： 音箱設(shè)備：1000 獎品：400

條幅：200 評委茶水費：120

請柬：50 獎狀：50

禮炮、彩帶：100 幕布：800元

道具（打印資料，電池）：120

道具（燈光，煙霧機，泡泡機）：1500

服裝：主持人（*4）400 演員：800

總預(yù)算：5540元

達成協(xié)議后由我院學(xué)生會提供經(jīng)費清單，交贊助商審核同意后，有贊助商提供本次活動的所有經(jīng)費。

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇十七

玩轉(zhuǎn)音樂，玩轉(zhuǎn)生活!

隨著快節(jié)奏的生活與學(xué)習(xí)的壓力，讓我們在課余的娛樂生活有所減少，讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧…、

吸引觀眾，提高協(xié)會的知名度

20xx年5月13號晚上八點

學(xué)校升旗臺前

1、音樂開場曲

2、保嗓小貼士

3、大合唱

4、游戲環(huán)節(jié)

5、吉他表演

6、四手聯(lián)彈

7、感恩的心

1、設(shè)計宣傳海報與貼標語

2、開場與結(jié)束的衛(wèi)生工作

3、茶水的安排

4、搬桌子椅子

1、幕布設(shè)計幕布拉幕布裝飾外表

2、燈光工作安排

3、音響工作安排話筒功放音箱

活動主持兩名

活動環(huán)節(jié)經(jīng)費計算：游戲環(huán)節(jié)獎品所需經(jīng)費茶水安排經(jīng)費裝飾經(jīng)費宣傳經(jīng)費幕布經(jīng)費

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇十八

玩轉(zhuǎn)音樂，玩轉(zhuǎn)生活!

隨著快節(jié)奏的生活與學(xué)習(xí)的壓力，讓我們在課余的娛樂生活有所減少，讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧…、

吸引觀眾，提高協(xié)會的知名度

20xx年5月13號晚上八點

學(xué)校升旗臺前

1、音樂開場曲

2、保嗓小貼士

3、大合唱

4、游戲環(huán)節(jié)

5、吉他表演

6、四手聯(lián)彈

7、感恩的心

1、設(shè)計宣傳海報與貼標語

2、開場與結(jié)束的衛(wèi)生工作

3、茶水的安排

4、搬桌子椅子

1、幕布設(shè)計幕布拉幕布裝飾外表

2、燈光工作安排

3、音響工作安排話筒功放音箱

活動主持兩名

活動環(huán)節(jié)經(jīng)費計算：游戲環(huán)節(jié)獎品所需經(jīng)費茶水安排經(jīng)費裝飾經(jīng)費宣傳經(jīng)費幕布經(jīng)費

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇十九

活動名稱：“快樂學(xué)習(xí)，智慧人生”百科知識競賽

一、活動目的

1、提高我校大學(xué)生綜合能力。

2、豐富同學(xué)大學(xué)生活。

3、營造學(xué)習(xí)氣氛，提高我校同學(xué)學(xué)習(xí)興趣，增加學(xué)習(xí)熱情。

4、提高我校學(xué)生團隊協(xié)作能力，增強團隊精神。

5、倡導(dǎo)我校“博學(xué) 力行 守正 拓新”的精神。

二、活動介紹

1、活動主題：快樂學(xué)習(xí)，智慧人生

2、舉辦方

主辦方：交通運輸工程學(xué)院團委學(xué)生會

策劃承辦方：交通運輸工程學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

3、活動時間：

初賽：20xx/04/17(周二晚上18：30）

決賽：20xx/04/19（周四晚18：30）

4、活動地點：

初賽：工科二號樓 b-301

決賽：學(xué)生活動中心一樓

三、報名宣傳工作

一、報名工作

1、報名對象：長沙理工全體在校學(xué)生；要求每隊由三人組成，報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。

3、報名時間： 截止于 20xx年 4月 15日

二、宣傳工作

本次活動主要以海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、短信和會議的方式進行宣傳。意在打響本次活動的知名度，使同學(xué)們基本了解活動的基本信息。

四、比賽流程

一、比賽總流程

初賽→決賽

一、初賽（取6支隊伍進入決賽）

初賽以淘汰賽的方式進行選拔，最后剩下6支隊伍進入決賽。

二、決賽（每只隊伍基本分為100分）

在決賽開始前，六支隊伍進行抽簽進行入座。

決賽共分為五個階段，將在第四階段后淘汰成績處于后三名的隊伍，剩下的三支隊伍將在最后一階段決出冠亞季軍。

第一階段：步步為營(必答題)

比賽規(guī)則：在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答，依次回答5道題（判斷題），每題15分，每題答題時間限時10秒，可以相互討論，回答問題的人可以時隊伍里的任意一個，一旦回答不得變更答案，答錯不扣分，中途跳繩中斷每次扣5分。

第二階段：胸有成竹（選答題）

比賽規(guī)則：此階段，題目將分為六類題，分別是：生活常識、法律及政治常識、文學(xué)常識、自然科學(xué)、歷史知識和體育知識。此階段按上輪得分由高到低依次選題，如果分數(shù)相同，則由座位號由小到大選擇，每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成，每題答對得15分，答錯不扣分。

此階段后安排觀眾有獎答題

第三階段：智勇雙全（扔飛鏢答題）

第四階段：勇者無敵（風(fēng)險題）

比賽規(guī)則：此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風(fēng)險題的`機會，題目由10—50分的題目組成，難度依次遞增。按座位順序開始選擇（或者抽簽決定），答對得相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)的分數(shù)，答題限時10秒。

此階段過后將淘汰分數(shù)處于后面的3只隊伍，如果有同分數(shù)者，則進行搶答的附加題階段，題目僅限一題，答對晉級，答錯淘汰。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始，否則搶答無效。

此階段后安排觀眾有獎答題

第五階段：先聲奪人（搶答題）

（此階段設(shè)題時應(yīng)注意，最后幾道題目必須存在有一些梯度。）

三、比賽程序

1、先由主持人致開場詞，然后宣布參賽隊伍進場，然后依次介紹各支參賽隊伍，當(dāng)介紹完一支隊伍后讓其喊出他們的口號。最后依次介紹來場的各位嘉賓。

2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。

3、主持人宣布比賽開始。

4、請嘉賓點評。

5、主持人宣布比賽結(jié)果。

注：比賽期間，請工作人員維持現(xiàn)場秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。

五、負責(zé)人員安排

活動策劃統(tǒng)籌：李耕文、石東（等學(xué)習(xí)部成員）

活動宣傳：交通學(xué)院宣傳部

活動報名負責(zé)人：張弛

招商負責(zé)：學(xué)習(xí)部及女生部

六、獎項設(shè)置

一等獎：證書+音響

二等獎：證書+u盤

三等獎：證書+鼠標

優(yōu)秀獎：證書+各種獎券

交通學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇二十

活動名稱：“快樂學(xué)習(xí)，智慧人生”百科知識競賽

一、活動目的

1、提高我校大學(xué)生綜合能力。

2、豐富同學(xué)大學(xué)生活。

3、營造學(xué)習(xí)氣氛，提高我校同學(xué)學(xué)習(xí)興趣，增加學(xué)習(xí)熱情。

4、提高我校學(xué)生團隊協(xié)作能力，增強團隊精神。

5、倡導(dǎo)我?！安W(xué) 力行 守正 拓新”的精神。

二、活動介紹

1、活動主題：快樂學(xué)習(xí)，智慧人生

2、舉辦方

主辦方：交通運輸工程學(xué)院團委學(xué)生會

策劃承辦方：交通運輸工程學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

3、活動時間：

初賽：20xx/04/17(周二晚上18：30）

決賽：20xx/04/19（周四晚18：30）

4、活動地點：

初賽：工科二號樓 b-301

決賽：學(xué)生活動中心一樓

三、報名宣傳工作

一、報名工作

1、報名對象：長沙理工全體在校學(xué)生；要求每隊由三人組成，報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。

3、報名時間： 截止于 20xx年 4月 15日

二、宣傳工作

本次活動主要以海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、短信和會議的方式進行宣傳。意在打響本次活動的知名度，使同學(xué)們基本了解活動的基本信息。

四、比賽流程

一、比賽總流程

初賽→決賽

一、初賽（取6支隊伍進入決賽）

初賽以淘汰賽的方式進行選拔，最后剩下6支隊伍進入決賽。

二、決賽（每只隊伍基本分為100分）

在決賽開始前，六支隊伍進行抽簽進行入座。

決賽共分為五個階段，將在第四階段后淘汰成績處于后三名的隊伍，剩下的三支隊伍將在最后一階段決出冠亞季軍。

第一階段：步步為營(必答題)

比賽規(guī)則：在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答，依次回答5道題（判斷題），每題15分，每題答題時間限時10秒，可以相互討論，回答問題的人可以時隊伍里的任意一個，一旦回答不得變更答案，答錯不扣分，中途跳繩中斷每次扣5分。

第二階段：胸有成竹（選答題）

比賽規(guī)則：此階段，題目將分為六類題，分別是：生活常識、法律及政治常識、文學(xué)常識、自然科學(xué)、歷史知識和體育知識。此階段按上輪得分由高到低依次選題，如果分數(shù)相同，則由座位號由小到大選擇，每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成，每題答對得15分，答錯不扣分。

此階段后安排觀眾有獎答題

第三階段：智勇雙全（扔飛鏢答題）

第四階段：勇者無敵（風(fēng)險題）

比賽規(guī)則：此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風(fēng)險題的`機會，題目由10—50分的題目組成，難度依次遞增。按座位順序開始選擇（或者抽簽決定），答對得相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)的分數(shù)，答題限時10秒。

此階段過后將淘汰分數(shù)處于后面的3只隊伍，如果有同分數(shù)者，則進行搶答的附加題階段，題目僅限一題，答對晉級，答錯淘汰。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始，否則搶答無效。

此階段后安排觀眾有獎答題

第五階段：先聲奪人（搶答題）

（此階段設(shè)題時應(yīng)注意，最后幾道題目必須存在有一些梯度。）

三、比賽程序

1、先由主持人致開場詞，然后宣布參賽隊伍進場，然后依次介紹各支參賽隊伍，當(dāng)介紹完一支隊伍后讓其喊出他們的口號。最后依次介紹來場的各位嘉賓。

2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。

3、主持人宣布比賽開始。

4、請嘉賓點評。

5、主持人宣布比賽結(jié)果。

注：比賽期間，請工作人員維持現(xiàn)場秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。

五、負責(zé)人員安排

活動策劃統(tǒng)籌：李耕文、石東（等學(xué)習(xí)部成員）

活動宣傳：交通學(xué)院宣傳部

活動報名負責(zé)人：張弛

招商負責(zé)：學(xué)習(xí)部及女生部

六、獎項設(shè)置

一等獎：證書+音響

二等獎：證書+u盤

三等獎：證書+鼠標

優(yōu)秀獎：證書+各種獎券

交通學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇二十一

作為未來的教育者，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識，還要從相關(guān)活動中獲取教學(xué)經(jīng)驗，在活動中增強自信，為將來走上教育工作崗位奠定基礎(chǔ)，從容不迫地走上講臺，是我們將來成為合格教師的第一步?！疤魬?zhàn)教師”是通過自身的努力，切身體驗課堂中的教學(xué)樂趣，并在一定程度上培養(yǎng)大學(xué)生的挑戰(zhàn)精神，在活動中增加自己的膽量，同時也享受其帶來的快樂。為此我們教育系聯(lián)合法律系，中文系，美術(shù)系策劃舉辦第五屆“挑戰(zhàn)教師”活動為廣大學(xué)生提供一個展示自我的平臺。

在教育系，數(shù)學(xué)系合作及各系學(xué)生會id努力與支持下“教壇新星之模擬課堂”活動取得了圓滿成功，為了更好地發(fā)揚挑戰(zhàn)精神，加強各系間的交流與合作，培養(yǎng)各系干部及成員間的團結(jié)協(xié)作能力，增進各系學(xué)生間的感情，讓更多師生更加了解我們教育系，使更多的同學(xué)參與進來，從而擴大“挑戰(zhàn)教師”活動的影響力。

1， 初賽：xx年12月1日 18：00—21:00 (星期一)

2， 決賽：xx年12月5日 18：00—21:00 (星期五)

主教3299教室。

主辦單位：教育系，中文系，美術(shù)系，政教系，外語系，體育系，數(shù)學(xué)系。

參與對象：教育系政教系中文系美術(shù)系外語系體育系美術(shù)系所有同學(xué)。

評委：1，初賽：教育系政教系中文系美術(shù)系外語系體育系美術(shù)系學(xué)生會主席及學(xué)習(xí)部長(共7位評委)。

2,決賽：教育系政教系中文系美術(shù)系外語系體育系美術(shù)系的系主任或團支部書記和學(xué)生會主席（共7位評委）

1初賽（12月1日）

2決賽（初賽前20名于12月5日參加決賽）

3由評委頒獎

<一> 合作原則:自愿 公平 平等 分工合作

<二>具體規(guī)則:

第一條：評委打分后的計分卡，進行活動方式：初賽：?智力問答或處理課堂突發(fā)事件。由主持人提出智力問答或課堂突發(fā)事件問題，參賽選手對所提問題進行回答，在突發(fā)事件中將自己定位成任課教師，說明自己的解決方法并簡述理由。⑵在主持人讀完問題后，參賽者有20秒鐘的時間思考時間并在2分鐘內(nèi)將自己的想法表達清楚。⑶評委根據(jù)選手的表現(xiàn)對選手進行打分。④每次打完分后評委將選手總分寫在相應(yīng)選手號下，記分員收集統(tǒng)計分數(shù)。⑤初賽結(jié)束后主持人宣布參賽者比賽得分及進入決賽者名單，并向進入決賽者交待決賽具體事項（包括：決賽時間，地點，以及決賽活動方式。）⑥進入決賽者，要在初賽結(jié)束后三天內(nèi)制作一份備課教案，用以決賽時現(xiàn)場說課 （說課指教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及理論依據(jù)，即授課教師在備課基礎(chǔ)上對教研人員講述自己的教學(xué)設(shè)計，然后由聽者評說，以達到互相交流共同提高的一種教學(xué)研究活動。）內(nèi)容以小學(xué)初中及高中教材（人教版）為主。教案包括決賽中選手所選的課程范圍和大概內(nèi)容，以及參賽選手的姓名（例如：參賽選手選上英語課，范圍初一，內(nèi)容，詞匯及語法講解，參賽人姓名）備課教案統(tǒng)一交到各系學(xué)習(xí)部長處，再由各系學(xué)習(xí)部長將其交到教育系青年自愿者協(xié)會會長陳國菊處，將教案進行復(fù)印，以便在決賽中供評委評分和參考。⑦主持人宣布初賽結(jié)束。

2決賽：

具體方式⑴主持人事先把準備好的教案分發(fā)給評委處。⑵主持人宣布決賽開始，選手按抽中的序號上臺進行講課，講課包括三個部分：導(dǎo)課，課程進展，課堂總結(jié)。在“上課”階段，當(dāng)場進行授課，選手可以充分地調(diào)動嘉賓評委及觀眾的積極性，進行互動，使他們更好的配合講課，使課堂更逼真。⑷給每位選手5-8分鐘的時間（超過10分鐘者將不能參評本次活動的一、二、三等獎）（5）評委根據(jù)選手的表現(xiàn)評分的細則對每位選手打分，與初賽記分方法相同。（6）待所有參賽者比賽都結(jié)束以后，主持人邀請評委老師對各位選手進行點評，并請評委老師對本次活動作簡評。（7）點評發(fā)言完畢后，由主持人宣布選手的總得分情況，并對獲獎?wù)哳C獎，最后獲獎?wù)?，評委及本次活動人員合影留念。（8）主持人宣布決賽結(jié)束。

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇二十二

作為未來的教育者，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識，還要從相關(guān)活動中獲取教學(xué)經(jīng)驗，在活動中增強自信，為將來走上教育工作崗位奠定基礎(chǔ)，從容不迫地走上講臺，是我們將來成為合格教師的第一步?！疤魬?zhàn)教師”是通過自身的努力，切身體驗課堂中的教學(xué)樂趣，并在一定程度上培養(yǎng)大學(xué)生的挑戰(zhàn)精神，在活動中增加自己的膽量，同時也享受其帶來的快樂。為此我們教育系聯(lián)合法律系，中文系，美術(shù)系策劃舉辦第五屆“挑戰(zhàn)教師”活動為廣大學(xué)生提供一個展示自我的平臺。

在教育系，數(shù)學(xué)系合作及各系學(xué)生會id努力與支持下“教壇新星之模擬課堂”活動取得了圓滿成功，為了更好地發(fā)揚挑戰(zhàn)精神，加強各系間的交流與合作，培養(yǎng)各系干部及成員間的團結(jié)協(xié)作能力，增進各系學(xué)生間的感情，讓更多師生更加了解我們教育系，使更多的同學(xué)參與進來，從而擴大“挑戰(zhàn)教師”活動的影響力。

1， 初賽：xx年12月1日 18：00—21:00 (星期一)

2， 決賽：xx年12月5日 18：00—21:00 (星期五)

主教3299教室。

主辦單位：教育系，中文系，美術(shù)系，政教系，外語系，體育系，數(shù)學(xué)系。

參與對象：教育系政教系中文系美術(shù)系外語系體育系美術(shù)系所有同學(xué)。

評委：1，初賽：教育系政教系中文系美術(shù)系外語系體育系美術(shù)系學(xué)生會主席及學(xué)習(xí)部長(共7位評委)。

2,決賽：教育系政教系中文系美術(shù)系外語系體育系美術(shù)系的系主任或團支部書記和學(xué)生會主席（共7位評委）

1初賽（12月1日）

2決賽（初賽前20名于12月5日參加決賽）

3由評委頒獎

<一> 合作原則:自愿 公平 平等 分工合作

<二>具體規(guī)則:

第一條：評委打分后的計分卡，進行活動方式：初賽：?智力問答或處理課堂突發(fā)事件。由主持人提出智力問答或課堂突發(fā)事件問題，參賽選手對所提問題進行回答，在突發(fā)事件中將自己定位成任課教師，說明自己的解決方法并簡述理由。⑵在主持人讀完問題后，參賽者有20秒鐘的時間思考時間并在2分鐘內(nèi)將自己的想法表達清楚。⑶評委根據(jù)選手的表現(xiàn)對選手進行打分。④每次打完分后評委將選手總分寫在相應(yīng)選手號下，記分員收集統(tǒng)計分數(shù)。⑤初賽結(jié)束后主持人宣布參賽者比賽得分及進入決賽者名單，并向進入決賽者交待決賽具體事項（包括：決賽時間，地點，以及決賽活動方式。）⑥進入決賽者，要在初賽結(jié)束后三天內(nèi)制作一份備課教案，用以決賽時現(xiàn)場說課 （說課指教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及理論依據(jù)，即授課教師在備課基礎(chǔ)上對教研人員講述自己的教學(xué)設(shè)計，然后由聽者評說，以達到互相交流共同提高的一種教學(xué)研究活動。）內(nèi)容以小學(xué)初中及高中教材（人教版）為主。教案包括決賽中選手所選的課程范圍和大概內(nèi)容，以及參賽選手的姓名（例如：參賽選手選上英語課，范圍初一，內(nèi)容，詞匯及語法講解，參賽人姓名）備課教案統(tǒng)一交到各系學(xué)習(xí)部長處，再由各系學(xué)習(xí)部長將其交到教育系青年自愿者協(xié)會會長陳國菊處，將教案進行復(fù)印，以便在決賽中供評委評分和參考。⑦主持人宣布初賽結(jié)束。

2決賽：

具體方式⑴主持人事先把準備好的教案分發(fā)給評委處。⑵主持人宣布決賽開始，選手按抽中的序號上臺進行講課，講課包括三個部分：導(dǎo)課，課程進展，課堂總結(jié)。在“上課”階段，當(dāng)場進行授課，選手可以充分地調(diào)動嘉賓評委及觀眾的積極性，進行互動，使他們更好的配合講課，使課堂更逼真。⑷給每位選手5-8分鐘的時間（超過10分鐘者將不能參評本次活動的一、二、三等獎）（5）評委根據(jù)選手的表現(xiàn)評分的細則對每位選手打分，與初賽記分方法相同。（6）待所有參賽者比賽都結(jié)束以后，主持人邀請評委老師對各位選手進行點評，并請評委老師對本次活動作簡評。（7）點評發(fā)言完畢后，由主持人宣布選手的總得分情況，并對獲獎?wù)哳C獎，最后獲獎?wù)?，評委及本次活動人員合影留念。（8）主持人宣布決賽結(jié)束。

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇二十三

社交網(wǎng)絡(luò)

鑒于現(xiàn)在人脈越來越重要，而很多大學(xué)生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學(xué)們擴大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動。

一方面為了擴大《我的大學(xué)》校園記者站的影響，讓更多的同學(xué)了解記者站，支持記者站，并加入記者站；另一方面，也是為了鍛煉記者站同學(xué)的組織協(xié)調(diào)能力，豐富大學(xué)校園文化生活，擴大人際交往范圍。

強化全院同學(xué)的社交能力，加強同學(xué)們之間的聯(lián)系，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

讓與會的同學(xué)們都能交到志同道合的朋友，和諧同學(xué)們的人際關(guān)系，促進個人的成長。

20xx年4月29日

大學(xué)生活動中心

全院同學(xué)

資源需要：小禮品，桌子，凳子，麥克風(fēng)，音響，觀眾，兩個指定地點（女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方）。

（一）活動準備階段

宣傳策劃部：負責(zé)海報的繪制和張貼，借助廣播站的力量加大宣傳，繪制報名表，卡片，并為男女嘉賓依次編號

外聯(lián)部：負責(zé)拉贊助

組織部：負責(zé)組織報名，確定參賽人數(shù)，挑選主持人

攝影部：負責(zé)拍攝

新聞部和文學(xué)部：負責(zé)會場布置

網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

（二）活動舉辦階段

1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級，性格，興趣愛好，想結(jié)交的朋友類型，交友目的和聯(lián)系方式，然后依照順序?qū)⒏髯缘目ㄆ瑑?nèi)容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的才藝，以期達到更好推薦自己的效果。

2、待男嘉賓全部介紹完自己后，給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮，然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然后回到一個指定的地方靜候（一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片，同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片）。

3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片，可以先看看，然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那么則需從臺下下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內(nèi)容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那么則自動從臺上下來，后面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進行。

4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺上下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式，和女嘉賓私下里做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點，等待最后的上臺演說，向觀眾傳達自己此刻的心情，及對以后的暢想。

5、活動現(xiàn)場，每位嘉賓最終只能結(jié)交一位最心儀的朋友；而會后，則不作任何要求。

公示活動結(jié)果，頒發(fā)贈送小禮品，主持人致辭

注意事項：維持好秩序，挑選好參加活動的嘉賓

主辦方：《我的大學(xué)》校園記者站

協(xié)辦方：院社聯(lián)

贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

附件1、交友細則

（1） 如果一個男嘉賓有多個女嘉賓愿意與其交友，則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位女嘉賓中脫穎而出，贏得男嘉賓的最好感

（2） 如果一個女嘉賓有多個男嘉賓愿意與其交友，則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位男嘉賓中脫穎而出，贏得女嘉賓的最好感

（3） 如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感，那么被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。

（4） 活動現(xiàn)場是一對一，但活動結(jié)束后，男女嘉賓仍然可以根據(jù)自己需要，有選擇性地結(jié)交更多的朋友。

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇二十四

由我部在本系舉辦的“校園不文明現(xiàn)象漫畫展”活動在3月21號完美的落下了帷幕。在廣大學(xué)生的積極配合與我部各成員的認真工作下，這次活動取得了圓滿的成功。

活動的每一個步驟都在我部成員的盡心負責(zé)的工作態(tài)度下有條不紊的進行著。所有的流程都在大家的合作中，密切的配合著。這是取得這次活動能夠圓滿結(jié)束的非常重要原因。在這次活動的進行過程中，大家的分工協(xié)調(diào)與工作的配合，我們看到了團結(jié)的力量?；顒拥墓ぷ髦?，也加深了我部成員的感情，為以后工作的順利進行進一步奠定了力量。

當(dāng)然，一次活動的順利開展，除了組織者的努力還需要每個參與者的積極配合。這次活動中，我系各個班級都積極的參與進來。各班同學(xué)都積極參與，用獨特的想法展現(xiàn)在作品中。這次活動也讓我們意識到多開展課外活動的必要性?，F(xiàn)實的社會中沒有開動自己腦筋去工作是永遠也不能擁有自己的專屬天空的。只有實踐才有發(fā)言權(quán)。只有經(jīng)過了無數(shù)的挑戰(zhàn)，無數(shù)次的應(yīng)戰(zhàn)，才會為我們的成功書寫歷史。本次活動中，上交的作品都在一定程度上展現(xiàn)出了大家的創(chuàng)造性意念，這也讓他們在另一個舞臺上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。在上交的作品的數(shù)量與作品的內(nèi)容上，可以看出大家在創(chuàng)作中都是滿懷激情與快樂的，從中也可以看出大家都不是把這次設(shè)計大賽純粹看做一次任務(wù)，花費了大量的心血去完成作品，因為他們都有明確的目標去努力著，知道自己可以學(xué)到什么鍛煉什么。也把這當(dāng)成了一種責(zé)任。這也是我們開展這次活動初衷。把快樂帶入工作與學(xué)習(xí)中，用責(zé)任的態(tài)度去面對一切，對于我們來說是一種境界是一種挑戰(zhàn)，也需要我們?nèi)プ非蟆?/p>

在作品的評選過程中，我部的每位成員都抱著公平、公正的態(tài)度綜合主題體現(xiàn)及作品的創(chuàng)新性等方面認真負責(zé)的評選每一幅作品。盡管犧牲自己的空余時間，但每一個人都用責(zé)任去看待一切。其中結(jié)果如下：（略）

本次活動的獲獎作品都會相應(yīng)的加班級考核分與個人的素質(zhì)拓展學(xué)分，為鼓勵大家的積極參與起到了一定的積極作用。也希望以后的各類活動都能激發(fā)同學(xué)們的積極性，大家都能去發(fā)掘自己定的另一份才能。

雖然這次活動達到了預(yù)期的效果，但是在這里出現(xiàn)的問題也不容忽視。各成員還經(jīng)驗不足及準備不夠，對于作品的收交上還是有一點手忙腳亂的。成員間在很多細節(jié)上的默契程度還不夠。在以后的工作中，還有有待加強默契配合度。

這次比賽的圓滿結(jié)束，我部感到非常的欣慰。在上交的作品中，也讓我們放飛了思緒，進入了想象的殿堂。但我們也要從這一活動中發(fā)現(xiàn)問題，展出毛病的源頭，并要積極主動的去改正，為以后工作的開展積累經(jīng)驗，在以后的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力。通過這次大賽，相信大家不僅在工作上學(xué)到了很多做事的經(jīng)驗也會在工作之外學(xué)會去想象，為了想象的生活去不懈奮斗。在以后的工作中，我部各成員將更加盡心盡責(zé)，認真高效的完成每一份工作，為我部的發(fā)展貢獻一份力量，為系部的工作貢獻一份責(zé)任。

經(jīng)貿(mào)系團總支學(xué)生會

宣傳部

xx年3月22日

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇二十五

同舟共濟，攜手向前

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“博學(xué)精技”精神的傳承

小組活動,互助團結(jié)

增強同學(xué)間相互了解，活躍班級氣氛，培養(yǎng)團隊凝聚力，通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

教室

口頭宣傳

1、主持：

2、記分員：

3、照相：

4、后勤：

5、裁判：

1、場地：教室

2、天氣：無論什么天氣，一切照舊，決不拖延

3、宣傳時間：活動當(dāng)天

1、開場式：主持人邀請參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對于此次活動的口號，并講解規(guī)則

2、初賽:由主辦方選定裁判評判比賽，記錄比賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，淘汰其余組，選出決賽組(前三名，允許并列)

3、中場休息：5分鐘

4、決賽：邀請老師與各組代表作為評判團。對決賽組進行評判，裁判員記錄比賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，最終評出冠軍、季軍、亞軍

(1)活動一：心有靈犀，你寫我猜

1、比賽規(guī)則：三分鐘時間里猜詞語多的勝，答對一個得一分，不能說出詞語中任何一字，否則不得分

2、比賽流程：每組選兩個人，面對面站立，猜的人背靠黑板，其余組輪流上黑板去寫一個不超過4個字的詞語，描述的人面對黑板對猜的人進行描述

(2)活動二：大逆轉(zhuǎn)，倒著說

1、比賽規(guī)則：參賽者在五秒內(nèi)將一句話倒著說，說對的兩分，一句話中答錯兩個字以內(nèi)的一分，超過兩個字不得分，規(guī)定時間內(nèi)未說完不得分，在四分鐘內(nèi)得分最多者為勝

2、比賽流程：每個小組寫十句話，每句話十個字，折好后由后勤人員放進盒子，每組派一人作為代表參加比賽，由裁判員隨機從盒子中拿出一張紙條當(dāng)眾念出來，并計時5秒，要求參賽者倒著將話念出來

主辦方所有成員站成一排，主持人共同向大家宣布比賽結(jié)束

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇二十六

同舟共濟，攜手向前

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“博學(xué)精技”精神的傳承

小組活動,互助團結(jié)

增強同學(xué)間相互了解，活躍班級氣氛，培養(yǎng)團隊凝聚力，通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

教室

口頭宣傳

1、主持：

2、記分員：

3、照相：

4、后勤：

5、裁判：

1、場地：教室

2、天氣：無論什么天氣，一切照舊，決不拖延

3、宣傳時間：活動當(dāng)天

1、開場式：主持人邀請參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對于此次活動的口號，并講解規(guī)則

2、初賽:由主辦方選定裁判評判比賽，記錄比賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，淘汰其余組，選出決賽組(前三名，允許并列)

3、中場休息：5分鐘

4、決賽：邀請老師與各組代表作為評判團。對決賽組進行評判，裁判員記錄比賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，最終評出冠軍、季軍、亞軍

(1)活動一：心有靈犀，你寫我猜

1、比賽規(guī)則：三分鐘時間里猜詞語多的勝，答對一個得一分，不能說出詞語中任何一字，否則不得分

2、比賽流程：每組選兩個人，面對面站立，猜的人背靠黑板，其余組輪流上黑板去寫一個不超過4個字的詞語，描述的人面對黑板對猜的人進行描述

(2)活動二：大逆轉(zhuǎn)，倒著說

1、比賽規(guī)則：參賽者在五秒內(nèi)將一句話倒著說，說對的兩分，一句話中答錯兩個字以內(nèi)的一分，超過兩個字不得分，規(guī)定時間內(nèi)未說完不得分，在四分鐘內(nèi)得分最多者為勝

2、比賽流程：每個小組寫十句話，每句話十個字，折好后由后勤人員放進盒子，每組派一人作為代表參加比賽，由裁判員隨機從盒子中拿出一張紙條當(dāng)眾念出來，并計時5秒，要求參賽者倒著將話念出來

主辦方所有成員站成一排，主持人共同向大家宣布比賽結(jié)束

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇二十七

由我部在本系舉辦的“校園不文明現(xiàn)象漫畫展”活動在3月21號完美的落下了帷幕。在廣大學(xué)生的積極配合與我部各成員的認真工作下，這次活動取得了圓滿的成功。

活動的每一個步驟都在我部成員的盡心負責(zé)的工作態(tài)度下有條不紊的進行著。所有的流程都在大家的合作中，密切的配合著。這是取得這次活動能夠圓滿結(jié)束的非常重要原因。在這次活動的進行過程中，大家的分工協(xié)調(diào)與工作的配合，我們看到了團結(jié)的力量?；顒拥墓ぷ髦校布由盍宋也砍蓡T的感情，為以后工作的順利進行進一步奠定了力量。

當(dāng)然，一次活動的順利開展，除了組織者的努力還需要每個參與者的積極配合。這次活動中，我系各個班級都積極的參與進來。各班同學(xué)都積極參與，用獨特的想法展現(xiàn)在作品中。這次活動也讓我們意識到多開展課外活動的必要性?，F(xiàn)實的社會中沒有開動自己腦筋去工作是永遠也不能擁有自己的專屬天空的。只有實踐才有發(fā)言權(quán)。只有經(jīng)過了無數(shù)的挑戰(zhàn)，無數(shù)次的應(yīng)戰(zhàn)，才會為我們的成功書寫歷史。本次活動中，上交的作品都在一定程度上展現(xiàn)出了大家的創(chuàng)造性意念，這也讓他們在另一個舞臺上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。在上交的作品的數(shù)量與作品的內(nèi)容上，可以看出大家在創(chuàng)作中都是滿懷激情與快樂的，從中也可以看出大家都不是把這次設(shè)計大賽純粹看做一次任務(wù)，花費了大量的心血去完成作品，因為他們都有明確的目標去努力著，知道自己可以學(xué)到什么鍛煉什么。也把這當(dāng)成了一種責(zé)任。這也是我們開展這次活動初衷。把快樂帶入工作與學(xué)習(xí)中，用責(zé)任的態(tài)度去面對一切，對于我們來說是一種境界是一種挑戰(zhàn)，也需要我們?nèi)プ非蟆?/p>

在作品的評選過程中，我部的每位成員都抱著公平、公正的態(tài)度綜合主題體現(xiàn)及作品的創(chuàng)新性等方面認真負責(zé)的評選每一幅作品。盡管犧牲自己的空余時間，但每一個人都用責(zé)任去看待一切。其中結(jié)果如下：（略）

本次活動的獲獎作品都會相應(yīng)的加班級考核分與個人的素質(zhì)拓展學(xué)分，為鼓勵大家的積極參與起到了一定的積極作用。也希望以后的各類活動都能激發(fā)同學(xué)們的積極性，大家都能去發(fā)掘自己定的另一份才能。

雖然這次活動達到了預(yù)期的效果，但是在這里出現(xiàn)的問題也不容忽視。各成員還經(jīng)驗不足及準備不夠，對于作品的收交上還是有一點手忙腳亂的。成員間在很多細節(jié)上的默契程度還不夠。在以后的工作中，還有有待加強默契配合度。

這次比賽的圓滿結(jié)束，我部感到非常的欣慰。在上交的作品中，也讓我們放飛了思緒，進入了想象的殿堂。但我們也要從這一活動中發(fā)現(xiàn)問題，展出毛病的源頭，并要積極主動的去改正，為以后工作的開展積累經(jīng)驗，在以后的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力。通過這次大賽，相信大家不僅在工作上學(xué)到了很多做事的經(jīng)驗也會在工作之外學(xué)會去想象，為了想象的生活去不懈奮斗。在以后的工作中，我部各成員將更加盡心盡責(zé)，認真高效的完成每一份工作，為我部的發(fā)展貢獻一份力量，為系部的工作貢獻一份責(zé)任。

經(jīng)貿(mào)系團總支學(xué)生會

宣傳部

xx年3月22日

校園活動策劃書500字 清潔校園活動策劃書篇二十八

社交網(wǎng)絡(luò)

鑒于現(xiàn)在人脈越來越重要，而很多大學(xué)生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學(xué)們擴大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動。

一方面為了擴大《我的大學(xué)》校園記者站的影響，讓更多的同學(xué)了解記者站，支持記者站，并加入記者站；另一方面，也是為了鍛煉記者站同學(xué)的組織協(xié)調(diào)能力，豐富大學(xué)校園文化生活，擴大人際交往范圍。

強化全院同學(xué)的社交能力，加強同學(xué)們之間的聯(lián)系，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

讓與會的同學(xué)們都能交到志同道合的朋友，和諧同學(xué)們的人際關(guān)系，促進個人的成長。

20xx年4月29日

大學(xué)生活動中心

全院同學(xué)

資源需要：小禮品，桌子，凳子，麥克風(fēng)，音響，觀眾，兩個指定地點（女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方）。

（一）活動準備階段

宣傳策劃部：負責(zé)海報的繪制和張貼，借助廣播站的力量加大宣傳，繪制報名表，卡片，并為男女嘉賓依次編號

外聯(lián)部：負責(zé)拉贊助

組織部：負責(zé)組織報名，確定參賽人數(shù)，挑選主持人

攝影部：負責(zé)拍攝

新聞部和文學(xué)部：負責(zé)會場布置

網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

（二）活動舉辦階段

1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級，性格，興趣愛好，想結(jié)交的朋友類型，交友目的和聯(lián)系方式，然后依照順序?qū)⒏髯缘目ㄆ瑑?nèi)容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的才藝，以期達到更好推薦自己的效果。

2、待男嘉賓全部介紹完自己后，給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮，然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然后回到一個指定的地方靜候（一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片，同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片）。

3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片，可以先看看，然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那么則需從臺下下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內(nèi)容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那么則自動從臺上下來，后面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進行。

4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺上下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式，和女嘉賓私下里做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點，等待最后的上臺演說，向觀眾傳達自己此刻的心情，及對以后的暢想。

5、活動現(xiàn)場，每位嘉賓最終只能結(jié)交一位最心儀的朋友；而會后，則不作任何要求。

公示活動結(jié)果，頒發(fā)贈送小禮品，主持人致辭

注意事項：維持好秩序，挑選好參加活動的嘉賓

主辦方：《我的大學(xué)》校園記者站

協(xié)辦方：院社聯(lián)

贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

附件1、交友細則

（1） 如果一個男嘉賓有多個女嘉賓愿意與其交友，則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位女嘉賓中脫穎而出，贏得男嘉賓的最好感

（2） 如果一個女嘉賓有多個男嘉賓愿意與其交友，則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位男嘉賓中脫穎而出，贏得女嘉賓的最好感

（3） 如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感，那么被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。

（4） 活動現(xiàn)場是一對一，但活動結(jié)束后，男女嘉賓仍然可以根據(jù)自己需要，有選擇性地結(jié)交更多的朋友。