當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
幼兒園中班秋游活動(dòng)總結(jié)篇1
春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過(guò)踏青秋游活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會(huì),豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識(shí)面,進(jìn)一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。
4月11日龍沙小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與春天同行”主題秋游活動(dòng),這次活動(dòng)順利、安全、圓滿完成?,F(xiàn)在總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,如:秋游教師安排及職責(zé),臨行前的秋游安全教育,活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動(dòng)前提。
2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度,是順利完成工作的保證。
3、組織學(xué)生認(rèn)真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過(guò)程中,同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)講解員的講解,了解龍沙公園的百年歷史,知道了先輩們歷盡了艱辛,為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。
4、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),使得活動(dòng)的目的性更強(qiáng),教育意義
更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動(dòng)中,個(gè)年組激昂的誓詞,體現(xiàn)了各班同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年的積極熱情,也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。
5、在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài),體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,大家都能做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),組織的比較成功。
這次秋游活動(dòng),學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光,參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館,而且開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),更是對(duì)家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。
幼兒園中班秋游活動(dòng)總結(jié)篇2
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興.春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚.
這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車(chē)時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn).
一.班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通.主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿.
二.未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn).
三.班委的決策力有待提高.
四.班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì).
五.班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要.
幼兒園中班秋游活動(dòng)總結(jié)篇3
學(xué)生們盼望已久的秋游結(jié)束了,秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情,一路上學(xué)生們歡呼雀躍,不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——大堡寨。老師帶著同學(xué)們欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。
這次活動(dòng)從最開(kāi)始的醞釀、策劃,線路的選擇和制定,到后來(lái)計(jì)劃的幾度修改,大家都為此都耗費(fèi)了很大的心思和精力,從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動(dòng)的目的和最初的成果預(yù)設(shè),到活動(dòng)的組織和實(shí)施都是成功的。
1.提前成立秋游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)中師生的人生安全。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,來(lái)回各班班主任和協(xié)同的一位老師負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)班人數(shù)。
2.制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。并能組織教師提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在活動(dòng)過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一些列問(wèn)題均要作出詳細(xì)的通報(bào)。
3.在活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)、老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
1.在活動(dòng)前各班召開(kāi)一次班會(huì),在活動(dòng)中老師們也在強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求學(xué)生不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教
師安排,隊(duì)列整齊,不打聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。
2.在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了良好的漳周小學(xué)學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍,使用文明用語(yǔ),非常有禮貌。
在這次活動(dòng)中,學(xué)生們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,看到家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情,促進(jìn)了我們活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
幼兒園中班秋游活動(dòng)總結(jié)篇4
秋高氣爽,幼兒園全體教師來(lái)到西山廣場(chǎng),準(zhǔn)備參加秋游活動(dòng)——爬山比賽。羅園長(zhǎng)簡(jiǎn)要地介紹了活動(dòng)的規(guī)則和要求,隨著一聲令下,老師們爭(zhēng)先恐后、興致勃勃地開(kāi)始爬山,大家情緒高昂,沿著石階,慢跑而上。整個(gè)比賽過(guò)程中,大家始終抱著輕松愉悅的心情在運(yùn)動(dòng),有說(shuō)有笑,似乎忘記了這是一場(chǎng)比賽。經(jīng)過(guò)你追我趕,最后韓佳怡老師獲得第一名。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)周總、何書(shū)記在百忙之中親自參加了活動(dòng),與老師們共渡周末。
本次活動(dòng)調(diào)節(jié)舒緩了教師的工作壓力,增進(jìn)了教師之間的感情,極大地促進(jìn)了教師們的工作熱情。老師們紛紛表示,這是一次有意義的活動(dòng),大家渡過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
幼兒園中班秋游活動(dòng)總結(jié)篇5
為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗(yàn)與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂(lè)。10月12日,幼兒園組織幼兒家庭來(lái)到位于的植物園開(kāi)展親子秋游活動(dòng)。
早上8點(diǎn)半,小朋友們?cè)诶蠋?、家長(zhǎng)和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車(chē),一路上小朋友們歡聲笑語(yǔ)。下車(chē)后,小朋友和家長(zhǎng)們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進(jìn)入植物園。植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過(guò)植物獨(dú)特生境的營(yíng)造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們?cè)诎职謰寢尩呐阃氯タ戳藷釒Щü^、沙生植物館和珍奇植物館。
午餐分享時(shí)光,孩子們沐浴在溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長(zhǎng),有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂(lè)乎!家長(zhǎng)和老師們趕緊用相機(jī)捕捉了孩子們的歡聲笑語(yǔ),草坪上留下了孩子們美好的回憶。
這次植物園的參觀,讓孩子們走進(jìn)自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動(dòng)讓孩子們開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。家長(zhǎng)和孩子們度過(guò)了愉快、幸福的親子時(shí)光,秋游也拉近了老師和家長(zhǎng)、幼兒間的距離,也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。
幼兒園中班秋游活動(dòng)總結(jié)篇6
20xx.10.18號(hào)我們?cè)铝寥?9位孩子和家長(zhǎng),總共是42位人員,我們集體從小區(qū)北門(mén)集合出發(fā),首先表?yè)P(yáng)我班家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到達(dá)目的地是8:33,一路暢通,17車(chē)輛車(chē)緊跟隊(duì)伍,沒(méi)有落后的車(chē)輛,并且車(chē)程只花了20多分鐘,家長(zhǎng)和孩子很開(kāi)心的在綠源山水集合。
剛開(kāi)始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車(chē),然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來(lái)的活動(dòng),cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來(lái)我說(shuō)一下本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn):
優(yōu):1.前期定奪——我們經(jīng)過(guò)一周的商討、開(kāi)會(huì)、細(xì)節(jié)研討,最后商定好時(shí)間、安全注意事項(xiàng)、活動(dòng)詳細(xì)流程,我們保證每位家長(zhǎng)人手一份安全注意事項(xiàng)和活動(dòng)流程,老師們做到心中有數(shù),家長(zhǎng)們也做到了解此次活動(dòng)的意義。
2.心中有數(shù)——我們坐觀光車(chē)每到達(dá)一個(gè)目的地,都會(huì)先提要求,讓家長(zhǎng)和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動(dòng)手采摘,所以我們整個(gè)活動(dòng)很順利,幼兒和家長(zhǎng)都很聽(tīng)從老師提的要求,做的很好
3.累中快樂(lè)——家長(zhǎng)們每到一個(gè)采摘地點(diǎn),都是懷著興奮勁進(jìn)行的,我們走的時(shí)候家長(zhǎng)們都是大包小包的提著,都說(shuō)這里的東西不錯(cuò),來(lái)這個(gè)地方挺好的,家長(zhǎng)們可是摘了很多不錯(cuò)的菜哦,提著還是很辛苦的
4.收獲喜悅——最后活動(dòng)結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖,還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開(kāi)心,家長(zhǎng)們收獲的是孩子在綠源山水的快樂(lè)
缺:收尾工作——最后我們結(jié)束的時(shí)候,沒(méi)有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車(chē)回幼兒園了,這一點(diǎn)需要下次活動(dòng)想周到一點(diǎn)
本次活動(dòng),我們班做到天時(shí)、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長(zhǎng)們配合的特別特別好,對(duì)老師的安排沒(méi)有異議,所以這次活動(dòng)很輕松很快樂(lè)有收獲。
感謝這次家長(zhǎng)們配合班級(jí)老師,車(chē)輛的安排,感謝文文媽媽和樂(lè)樂(lè)媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當(dāng)我們的攝影師,感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車(chē)輛帶隊(duì),感謝我們的司機(jī)師傅們,感謝所有為這次活動(dòng)付出的家長(zhǎng)們!謝謝!
幼兒園中班秋游活動(dòng)總結(jié)篇7
活動(dòng)名稱(chēng):xxxxxxxxxxxx公司秋游活動(dòng)
活動(dòng)宗旨:
1、通過(guò)此次旅游活動(dòng),搭建各個(gè)部門(mén)人員之間溝通好而交流的平臺(tái);
2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;
3、休閑娛樂(lè),緩解工作疲勞,營(yíng)造健康向上的公司文化形象。
活動(dòng)地點(diǎn):保定西勝溝
活動(dòng)時(shí)間:9月26日——9月27日
活動(dòng)對(duì)象:全體職員
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定地點(diǎn)與旅行社洽談路線活動(dòng)及活動(dòng)安排;
2、弄清費(fèi)用及注意事項(xiàng);
3、通過(guò)郵件和部門(mén)助理向大家介紹秋游事宜和安全宣導(dǎo);
4、收集報(bào)名職員名單,安排車(chē)輛和購(gòu)買(mǎi)出游保險(xiǎn)。
活動(dòng)過(guò)程:
9月26、27日早上6:30于公司集合,乘坐大巴車(chē)前往旅游地點(diǎn)。
2 .途經(jīng)青銀高速,領(lǐng)略沿途秋日景象。
3. 抵達(dá)保定后前往西勝溝。我們首先在景區(qū)中自由游覽,盡情欣賞山中的美景。
然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng)共同游覽。并且共同商量集體合影的地方。員工們可以盡情玩笑,無(wú)所拘束。 感受景區(qū)中的山山水水,呼吸大自然的氣息。
4. 中午13:30集合午餐,午餐過(guò)后員工們自由活動(dòng),大家紛紛購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品、農(nóng)產(chǎn)品,
3點(diǎn)乘車(chē)返回石家莊,下午6:30左右到達(dá)公司,結(jié)束愉快的行程。
活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):
1.此次秋游每個(gè)環(huán)節(jié)大家都能積極參與,保證了活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。
2.讓大家借此秋游互相了解增進(jìn)認(rèn)識(shí),享受公司帶來(lái)集體文化和團(tuán)隊(duì)精神。
3.借此秋游讓大家從一年的緊張工作中得到放松,舒緩心情,感受公司對(duì)大家的關(guān)懷。
4.此次活動(dòng)景點(diǎn)屬于輕松放松式游玩,大家在整個(gè)過(guò)程中不會(huì)有旅程的疲勞,營(yíng)造的活動(dòng)的氛圍十分愉悅歡快。
5.通過(guò)在旅行車(chē)上的各種小游戲,調(diào)動(dòng)起了大家的積極性,讓大家在平緩的旅途
之余增加了幾分激情和熱鬧。
6.前期安全宣傳工作做得比較充分到位,尤其是在今年人數(shù)劇增的情況下對(duì)于安全考慮更為重要,在安全宣導(dǎo)方面著重以部門(mén)為單位,落實(shí)到個(gè)人簽名確認(rèn),保證每個(gè)參與秋游的職員能夠熟知各項(xiàng)安全要點(diǎn)。最終確保了此次秋游無(wú)一例安全事故,使整個(gè)秋游的歡快氛圍能夠持續(xù)下去。
7.秋游后期總結(jié)宣傳工作比較合理。通過(guò)此次秋游讓大家過(guò)了一個(gè)愉快的一天,對(duì)于大家經(jīng)歷的整個(gè)秋游活動(dòng)需要進(jìn)行一個(gè)后期的宣傳總結(jié)活動(dòng)。在前期宣傳就有獎(jiǎng)?wù)骷蠹业膱D片和文章,使得在整個(gè)過(guò)程中大家的注意力和興奮度都比較高。在秋游結(jié)束后,把大家提交的圖片在公司內(nèi)刊中做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的圖片展,大家的反響還是比較愉悅的,通過(guò)圖片展大家再次回味了整個(gè)秋游活動(dòng)的過(guò)程。讓此次活動(dòng)達(dá)到一個(gè)以往沒(méi)有的高度。
8.秋游作為公司文化的一個(gè)重要項(xiàng)目,也參與到此次公司的文化建設(shè)當(dāng)中來(lái),在公司的內(nèi)刊里也將進(jìn)行宣傳和總結(jié),讓此次活動(dòng)通過(guò)多元化的宣傳方式來(lái)感染大家。
活動(dòng)不足:
1.與旅行社溝通方面還存在一些不足,在整個(gè)秋游活動(dòng)者存在了部分細(xì)節(jié)脫節(jié)的
現(xiàn)象,影響了整個(gè)活動(dòng)的完成性。
2.此次活動(dòng)從策劃到執(zhí)行時(shí)間比較倉(cāng)促,另外一次出行的人數(shù)也很多,在活動(dòng)前
期的號(hào)召方面沒(méi)有足夠地征集大家的意見(jiàn),從安全和人數(shù)上考慮得比較多,活動(dòng)的形式略顯單調(diào)。
活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享:通過(guò)此次的活動(dòng),我們從中得到很多經(jīng)驗(yàn),對(duì)于類(lèi)似活動(dòng)和其他活動(dòng)總結(jié)一
些都能享用的經(jīng)驗(yàn)。
1. 各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行是以安全為保障的,所以在每項(xiàng)活動(dòng)前的安全宣導(dǎo)方面
必須落實(shí)到每個(gè)人。
2. 各項(xiàng)活動(dòng)難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)事件,會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行以及精神狀
況。在出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)在最短的時(shí)間找出解決方案,而不是在原因和責(zé)任上糾結(jié)。突發(fā)事情處理時(shí)會(huì)犧牲部分人的利益,這就需要優(yōu)先考慮犧牲組織團(tuán)隊(duì)的利益來(lái)保證整個(gè)集體的活動(dòng)有序進(jìn)行下去。保證組織團(tuán)隊(duì)以外的人一直保持良好的心情和興趣。
3. 分工協(xié)作應(yīng)當(dāng)更加細(xì)致化,把每個(gè)細(xì)節(jié)都分配到位,細(xì)節(jié)做好才能保證活動(dòng)
品質(zhì)提神,就如安排每輛車(chē)隊(duì)長(zhǎng)在車(chē)上做小游戲,減少大家因長(zhǎng)時(shí)間坐車(chē)造成的情緒低落和不興奮感。
4. 每次活動(dòng)應(yīng)該分為活動(dòng)前期策劃、宣傳,活動(dòng)中的組織安排,活動(dòng)后的宣傳
展示,尤其是在活動(dòng)后的宣傳方面是最容易忽略的,后期宣傳是提高活動(dòng)整體品質(zhì)和文化積累的密不可分的一部分。
5. 活動(dòng)前期策劃的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要反復(fù)的演練和確認(rèn),減少和避免突發(fā)事件的
出現(xiàn)的機(jī)率。
幼兒園中班秋游活動(dòng)總結(jié)篇8
我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束了?;顒?dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本年級(jí)此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果。”因此,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。
通過(guò)秋游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
幼兒園中班秋游活動(dòng)總結(jié)篇9
秋天是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié),在這豐收的季節(jié)里。我們蒲公英幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著全體教職員工籌劃了“大手牽小手”的秋游活動(dòng)?;顒?dòng)由老師和家長(zhǎng)帶孩子走出課堂,接觸大自然,感受季節(jié)的變化。不僅能讓孩子學(xué)到很多知識(shí),還能增進(jìn)教師與孩子,教師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與孩子之間的感情,在我看來(lái)這是一個(gè)非常完美的計(jì)劃,很多家長(zhǎng)平時(shí)都忙工作,很少有時(shí)間陪孩子,秋游活動(dòng)消息一出,很多家長(zhǎng)都請(qǐng)假來(lái)參加活動(dòng)呢!這讓我很是感動(dòng)高興,因?yàn)樗麄兊膮⑴c對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種幸福,也將是一段美好的回憶。
20xx年10月21(星期五),是我們中、小班秋游的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn)在月潭公園。一大早,就聽(tīng)到“傅老師,早上好!”這是誰(shuí)呀?原來(lái)是我們班的“小調(diào)皮”宋思杰小朋友??!平時(shí)較晚到園的肖寓銘小朋友也起了個(gè)大早,平時(shí)總愛(ài)遲到的孩子們,今天早早就來(lái)園等著,可想孩子是多么的向往這次的秋游活動(dòng)??!陸陸續(xù)續(xù)的,家長(zhǎng)和孩子們都到齊了,我們整裝準(zhǔn)備出發(fā)了,出發(fā)之前我為本班家長(zhǎng)和孩子明細(xì)了一些注意事項(xiàng)。然后,我們“大手牽小手”的活動(dòng)就開(kāi)始了。
活動(dòng)的開(kāi)始環(huán)節(jié)是親子葉貼畫(huà),在老師的示范下家長(zhǎng)們認(rèn)真的選材和精心的構(gòu)思加之孩子的參與,一幅幅別有創(chuàng)新的葉貼畫(huà)展現(xiàn)出來(lái)了。大家留影之后我就開(kāi)始游玩的環(huán)節(jié)了。孩子們迫不及待的在尹老師的相機(jī)前臭美起來(lái)。
我們從月譚公園的大門(mén)出發(fā),攀上石梯之后映入眼簾的是一潭湖水,我們由湖的左邊開(kāi)始前行,前行不遠(yuǎn)便聽(tīng)到了嘩嘩嘩的流水聲,原來(lái)是一簾懸掛的瀑布(名流香飛瀑),瀑布雖說(shuō)不上飛流直下三千尺,但也能夠得上滔滔不絕吧!瀑布周?chē)敲榔G無(wú)比的黃色小雛菊,正值秋天來(lái)臨之際也正是菊花盛開(kāi)的季節(jié),當(dāng)然少不了它們的爭(zhēng)艷咯!經(jīng)過(guò)一段路程后我們來(lái)到了一座石橋邊,橋名為狀元橋,相傳凡是在此橋上跳三下,會(huì)有好運(yùn)。跳三下,意味“升升升”,當(dāng)然,我們也不能錯(cuò)過(guò)咯!在我的帶領(lǐng)下孩子和家長(zhǎng)都來(lái)到了狀元橋上,大家都很認(rèn)真的'在橋上跳了三下,我相信將來(lái)我們班的孩子一定都會(huì)成為人中龍鳳的。也許是聽(tīng)到了我們腳步聲吧,一群五顏六色的鯉魚(yú)也來(lái)歡迎我們,一個(gè)個(gè)都將小腦袋升出水面,孩子們拿著魚(yú)食逗樂(lè)著,真是一番美好的景象!過(guò)完?duì)钤獦蛭覀兝^續(xù)往湖的右邊前行,我們一路上看到了香樟樹(shù)、楓樹(shù)、迎客松、銀杏樹(shù)、柳樹(shù)、黃槐花、竹子,經(jīng)過(guò)桂花大道、童趣園等,一路上家長(zhǎng)和孩子很認(rèn)真的聽(tīng)老師講解與介紹。
我們欣賞完美麗的景色后就是吃零食和游戲的環(huán)節(jié)了,大家都拿出自己帶的零食互相分享,大家一邊品嘗著美食一邊玩著游戲,大家都玩兒得不亦樂(lè)乎。孩子們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著甜美的笑容,笑中帶著開(kāi)心、滿足,因?yàn)橛懈改傅呐阃?,他們覺(jué)得好踏實(shí)好幸福。家長(zhǎng)臉上也洋溢著會(huì)心的微笑,那也是滿足的笑,因?yàn)槠綍r(shí)工作忙,很少陪同孩子,今天的活動(dòng)正好讓他們和孩子來(lái)一次親密的接觸,一起擁有了一段美好的回憶。
雖說(shuō)我們沒(méi)看到碩果累累的果園和色彩斑斕的田園,但是我們欣賞著秋天美麗的湖光景色和色彩斑斕的植物的變化以及享受著那份濃濃的愛(ài),師生之愛(ài),友情之愛(ài)和親情之愛(ài)。
幼兒園中班秋游活動(dòng)總結(jié)篇10
為促進(jìn)幼兒、老師、家長(zhǎng)之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農(nóng)家樂(lè)、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動(dòng),本次活動(dòng)不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過(guò)程中感受人與人之間相處的溫暖,還感受到農(nóng)間秋天的變化。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的較順利,取得圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
本次活動(dòng)在進(jìn)行了“大一班關(guān)于開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)的調(diào)查問(wèn)卷 ”后根據(jù)大部分家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)以少數(shù)服從多數(shù)原則定的?;顒?dòng)地點(diǎn)為“筆架山——中塘村”,根據(jù)大部分家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),活動(dòng)于20xx年10月20日(星期六)進(jìn)行,大部分不能參加本次活動(dòng)的幼兒是因?yàn)橐獏⒓又苣┑膰灞荣惡筒潘嚢唷T?jì)劃共有27個(gè)家庭參加,但因活動(dòng)當(dāng)天陳詩(shī)羽、樊蕊憶有事,臨時(shí)決定不能參加,所以只有25個(gè)家庭參加。
活動(dòng)當(dāng)天,8點(diǎn)50在幼兒園一樓大廳集合家長(zhǎng),除徐晉森、郭伊函遲到外,其他家長(zhǎng)都準(zhǔn)時(shí)參加。8點(diǎn)50,陳老師宣布了本次活動(dòng)的主題為改變現(xiàn)代都市人單一的休閑方式,融入大自然,體驗(yàn)農(nóng)家的生活,收獲勞動(dòng)的喜悅。并提醒活動(dòng)中的注意事項(xiàng),如:請(qǐng)每個(gè)家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好幼兒,不得隨意離開(kāi)集體,如有事需離開(kāi)集體,請(qǐng)一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔,包裝袋放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清理場(chǎng)地衛(wèi)生等等;在汪園對(duì)本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充后,9:10分我們?cè)凇霸对鷳B(tài),樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)農(nóng)家”的口號(hào)中,踏上了去筆架山——中塘村的園車(chē)上。
在園車(chē)上,小朋友們情緒高漲,對(duì)一路上看到的東西都充滿好奇,不時(shí)提出很多小問(wèn)題。到達(dá)中塘村后,小朋友見(jiàn)到一片片金黃色的稻田后,迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽(yáng)光灑在黃澄澄的稻谷上,稻田里不時(shí)飄來(lái)一陣陣稻香,這是一個(gè)收獲的季節(jié)。孩子們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下,走在了高低不平的田埂上,孩子們走的很小心,家長(zhǎng)們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊,田埂邊開(kāi)了很多小花,孩子們把采來(lái)的花送給自己的媽媽?zhuān)⌒爝€說(shuō)要把花帶回去送給爺爺和奶奶,真是個(gè)懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭彧聞和廖藝鈞等幾個(gè)小朋友不禁感慨:“原來(lái)這個(gè)世界這么大,這個(gè)稻田迷宮什么時(shí)候才能走完?”父愛(ài)如山,鄧斯詠和莫?jiǎng)P寧自騎在爸爸肩頭,開(kāi)心的走在這片金黃色的稻田上,孫心怡的爸爸更是耐心的給心怡講解稻谷的由來(lái),還給小心怡捉蚱蜢??赐甑咎锖?,我們到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸們發(fā)揮自己的身高的優(yōu)勢(shì),給自己的寶貝努力的摘著桔子。當(dāng)我爬到樹(shù)上給孩子們摘桔子下來(lái)時(shí),琛琛總結(jié):果然是美猴王,能摘到這么大的桔子。中午,我們歡聚一堂,談天說(shuō)地,品嘗了姚嘉龍媽媽為我們準(zhǔn)備的地道且原汁原味的農(nóng)家飯菜。午餐后,我們稍事休息后,跟孩子們玩了“一方有難,八分支援”的小游戲,最后,以親子合照的形式結(jié)束了本次親子秋游活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)在口述日記本上都說(shuō)這次的活動(dòng)孩子們都玩的很開(kāi)心,看了農(nóng)間的稻田,品嘗了可口的農(nóng)家飯菜,增進(jìn)了老師和家長(zhǎng)的交流,希望幼兒園能多開(kāi)展類(lèi)似的親子活動(dòng)。但也有家長(zhǎng)認(rèn)為本次活動(dòng)的意義不大,王岱卿奶奶在活動(dòng)當(dāng)天就表明立場(chǎng)。廖藝鈞也因家里有事,先行回家,沒(méi)有進(jìn)行中午的聚餐。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,因時(shí)間倉(cāng)促,首先在經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面沒(méi)有考慮周全,有的家長(zhǎng)臨時(shí)有事不能參加而我們又預(yù)先訂好了飯菜,所以造成經(jīng)費(fèi)超支的現(xiàn)象;其次,陳老師因手機(jī)忘在幼兒園,我們園車(chē)開(kāi)走后部分自己開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)因沒(méi)跟上而聯(lián)系不上班級(jí)老師,找不到路;再次,老師帶的藥品中沒(méi)有帶蚊蟲(chóng)叮咬的藥膏,致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒(méi)有及時(shí)處理;最后,活動(dòng)前我們沒(méi)有親自到筆架山去踩點(diǎn),也沒(méi)組織游戲讓家長(zhǎng)與孩子互動(dòng),讓部分家長(zhǎng)覺(jué)得活動(dòng)形式較為單一。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,使孩子們幼兒感受農(nóng)間秋天的變化,增進(jìn)了我們老師與家長(zhǎng)的交流。同時(shí),此次活動(dòng)也使自己明白了活動(dòng)組織中的不足,為以后的親子活動(dòng)增加了經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中我們將更細(xì)致的去考慮各方面的問(wèn)題。
幼兒園中班秋游活動(dòng)總結(jié)篇11
秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展孩子們的視野,豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們學(xué)前班年級(jí)族開(kāi)展了此次“親子秋游”活動(dòng)。一大早,各班小朋友就早早地來(lái)到了幼兒園,興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發(fā)了!各班班主任對(duì)孩子們進(jìn)行了安全教育,向小朋友講述了秋游的注意事項(xiàng),讓安全深入每個(gè)幼兒的心里。
8:50,全園的小朋友沐浴著清新的空氣,呼吸著花草樹(shù)木的芳香,一路歡歌笑語(yǔ),開(kāi)始了秋游系列活動(dòng)之一——找秋天。在前往東山觀的路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥(niǎo),有說(shuō)有笑,感受著秋天給我們帶來(lái)的那份特別情愫。進(jìn)入東山觀山地公園孩子們就開(kāi)始了他們愉快的旅行:登山比賽、觀賞大自然無(wú)限的秋色、走上登高亭子、看寧強(qiáng)縣城全貌……瞧,孩子們玩得多歡??!各班坐在指定的亭子里,小朋友分享著自己帶來(lái)的食物,體驗(yàn)著集體生活的樂(lè)趣?;顒?dòng)結(jié)束前,孩子們還自覺(jué)地整理了他們休息的場(chǎng)地,將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了環(huán)境的整潔。
從家長(zhǎng)的反饋中,可見(jiàn)大部分家長(zhǎng)都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明,不會(huì)隨便亂扔垃圾,而且還會(huì)提醒身邊的人將垃圾丟進(jìn)垃圾桶,更讓家長(zhǎng)們覺(jué)得自豪的是,回到家他們還會(huì)把所見(jiàn)所聞,以圖片結(jié)合的形式講解給爺爺、奶奶聽(tīng),讓他們也身臨其境,孩子的能力在不斷的增長(zhǎng),證明我們的秋游活動(dòng),舉行得非常具有價(jià)值和意義的。
秋天豐富而多彩,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂(lè)秋游系列活動(dòng)中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了友情!
幼兒園中班秋游活動(dòng)總結(jié)篇12
金秋十月是個(gè)收獲的季節(jié),也是親近大自然的最佳時(shí)節(jié),幼兒園的秋游也在計(jì)劃中進(jìn)行著,我家孩子每天都在數(shù)倒計(jì)時(shí),期待和老師小朋友們一起到長(zhǎng)風(fēng)公園出游的那天。
10月29日星期五,早上七點(diǎn)三刻我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園教室聚合,我們家長(zhǎng)排左邊,小朋友們排右邊跟著導(dǎo)游來(lái)到七號(hào)車(chē)上,準(zhǔn)備出發(fā)了,隨著車(chē)子的啟動(dòng),孩子都興奮不已。一路上不停的和我說(shuō)悄悄話,不斷地向我問(wèn)一些問(wèn)題。車(chē)上充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一路歌聲伴隨著,我們很快到達(dá)了目的地——長(zhǎng)風(fēng)公園海洋世界。一下車(chē),我們來(lái)到一片大草坪上,這里頓時(shí)便成了歡樂(lè)的海洋。
在朱老師、顧老師的帶領(lǐng)下,節(jié)目開(kāi)始了,首先是兩人兩腳,由小朋友站在家長(zhǎng)的腳背上,走到前面的花壇邊看誰(shuí)走的最快,孩子和家長(zhǎng)都非家緊張,生怕自己落后。邊上的小朋友都在為我們加油助威。接著是捉小魚(yú),中七班小朋友和家長(zhǎng)們圍成一個(gè)大圈圈,大家一起唱著“許多小魚(yú)游來(lái)了,游來(lái)了......真是其樂(lè)融融,歡聲一片。
下一個(gè)目的地,我們要去參觀長(zhǎng)風(fēng)公園的海洋世界,進(jìn)入海底只見(jiàn)形色各異的魚(yú)一下子就把小朋友們吸引住了,小到小丑魚(yú),大到大鯊魚(yú),讓小朋友們了解到海底世界是個(gè)五彩繽紛的世界。我們還看到了海獅和大白鯨表演,這些海底生物的表演真是讓孩子們大開(kāi)眼界,受益非淺??赐瓯硌萃藞?chǎng)了,小朋友們還依依不舍,留戀忘返。
經(jīng)過(guò)這次短暫而愉快的秋游,不僅讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),也讓他們學(xué)會(huì)了如何和小朋友友好相處。秋游不僅讓孩子開(kāi)闊了視野,親近了大自然,學(xué)習(xí)了新知識(shí),同時(shí)也增進(jìn)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體觀念。也為家園交流架起一座互動(dòng)的橋梁,讓家長(zhǎng)們互相交流育兒經(jīng)驗(yàn)。但愿這類(lèi)有意義的活動(dòng)都組織。