寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇一
作為一個(gè)在春天出生的女孩,我特別喜歡春。因?yàn)榇河幸环N令人向往的生機(jī)。在這大好春光里,你別忘了一件事:耕耘與播種。
對于我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)來說,今日的辛勤耕耘與播種意味著什么?就意味著畢業(yè)考試的優(yōu)秀和未來學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。六年級下學(xué)期復(fù)習(xí)是重點(diǎn),有同學(xué)以為復(fù)習(xí)
便是“炒冷飯”,都是學(xué)過的東西,再學(xué)沒有必要。我的觀點(diǎn)卻不同。復(fù)習(xí)應(yīng)該更認(rèn)真,用平時(shí)上新課的那種精神去復(fù)習(xí),將小學(xué)6年學(xué)過的東西聯(lián)系起來,系統(tǒng)地復(fù)習(xí),要像一塊干海綿吸水一樣,盡自己的力量去復(fù)習(xí)。就像蘇東坡的《送章敦秀才失解西歸》中所說的:
“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”一樣,讀一百回,復(fù)習(xí)一百回,才能理解的更透徹。
同學(xué)們,有一位作家說過,世界上最美好的東西不在事物本身,而是你握不住的一剎那。來吧,讓我們一起抓緊這大好春光,去耕耘,去播種!
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇二
《春》是巴金的小說三步曲中繼《家》之后,《秋》之前的中部小說,它介紹的是:在一個(gè)舊社會封建體制下生活的大家庭里,一個(gè)少女如何背叛婚姻、家庭,獲得了人身自由的故事。
這是一本表面看起來輕松、喜悅,脫離當(dāng)代現(xiàn)實(shí)社會思想禁錮的故事,但實(shí)際上,當(dāng)你在讀故事的每一個(gè)情節(jié)時(shí),心里卻總是傷感、郁悶、憤怒的。
特別是當(dāng)你看到高家四小姐和二小姐的那股軟弱勁兒,真想走進(jìn)去,一把掐死她們,然后再扔到糞坑里?;蛟S只有看到三小姐的大膽、活潑、天真,琴小姐的善良、好學(xué)、樂觀時(shí),緊蹙的雙眉才會稍稍展開一些。
我至今還記得小時(shí)候老媽告訴我,小姑年輕時(shí)剪了一個(gè)齊肩的短發(fā),而被隔壁老太太罵男不男,女不女的閑話,算來,小姑至今也有40多歲了吧。
我很慶幸自己沒有生在那個(gè)女人必須遵守三從四德、包了小腳便有炫耀資本的封建年代,從小衣來伸手,飯來張口的生活條件,讓我們這一代人被父母縱容得少了很多對生活的辛酸體會。偶爾聽老人們或者cctv科教頻道里的“探索。發(fā)現(xiàn)”講著他們那一代人的生活歷程時(shí),是多么讓人值得敬佩??!
后話:巴金的小說嵌入了很多四川方言語的成份,比如“揩汗水”(擦汗)、“沖殼子”(吹牛)、“太晏了”(太晚)、“慣使人”(縱容)、“好喪得”(丟人)等等,使人在文字的閱讀上特別輕松和詼諧。但是,這里面偶爾也會出來一些通假字,讓人琢磨半天。當(dāng)然縱使再好的作家,也不可能做到百分百的完美。
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇三
念完朱自清的短文《春》,望著窗前艷陽高照,我心也跟隨明亮起來,按耐不住還要讀一讀春季。
清風(fēng)吹皺一池春水,叫天子云端亮開過又尖又細(xì)又快的喉嚨,伶伶俐俐,嘰嘰唧唧,春雨灑一片煙,滴一方房檐叮叮咚咚,唰唰唰唰,春天的腳步長袖上衣一舞,雨霽云散,蔓草沁出油新綠。垂柳起先淺黃,進(jìn)而變?yōu)榇渚G色,再就擺動(dòng)起來,在水中點(diǎn)出涓涓仄仄的漪漣。
春就這樣,來啦。也許僅僅在吹起書冊的一剎那,現(xiàn)有某類氣場,已不如針如刺,只是如鵝毛,如寶寶的雙手了……
因此讀春——晴春或雨春,總會有溫暖如手、潮濕如膏的覺得。一直有“綿綿細(xì)雨尋夢雞塞遠(yuǎn),小院吹徹玉笙寒”的況味,一直夢見了南朝的煙雨樓臺。也許更是那樣的風(fēng)聲雨聲吧,更有一種上千年遠(yuǎn)古傳說的潛意識。一直出現(xiàn)楚辭和詩經(jīng)楚辭的章節(jié)目錄?!安赊辈赊?,薇亦作止”、“砍采伐檀兮,植之河之干兮”,那“清且淪漪”的不更是那一汪春水嗎?那紫微發(fā)芽不已經(jīng)春季嗎?那湘夫人那宓妃,不更是浴著春水輕移蓮步的嗎?
冬天熟睡的一切都伸直了懶腰,打著了呵欠——柳的懶腰風(fēng)的呵欠;掙開了雙眼剛開始演唱——小草的雙眼小鳥黃雀的演唱;跳起來了民族舞蹈,那當(dāng)然是一剪灰衣的小燕子的民族舞蹈了。
新翻的土壤和新施的農(nóng)家肥混和著傳出了溫和的清香。清爽一如上千年之前的那一片。這些滑溜的青苔和葳蕤的蒼蒲啊,是不是紀(jì)錄著世間的變化呢?那靜如處子的春水啊,是不是洗澡過洛神的羽衣呢?
他們一直踩著時(shí)節(jié)的節(jié)奏,按期對外開放,不容易遲疑也不會猶豫。謙遜默然地接納是多少代農(nóng)夫或作家質(zhì)樸或憂愁的吟誦。
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇四
啊,那是我的情人,你出現(xiàn)在我的夢里,久久不能離去,我知道我和你有個(gè)約會——春天。
不知道何時(shí),你的身影總是出現(xiàn)在我的夢里,有時(shí)是姹紫嫣紅的百花;有時(shí)是孩子們在陽光下的歡聲笑語;還有時(shí)是那綠樹上的小鳥的歌唱。不知何時(shí),你的到來使得太陽沒有了冬天的蒼白,陽光也很愿意更早的出來,稍晚的離去,那美麗的夕陽映照在那碧波蕩漾的湖水里面,映射的是你那明亮純凈的心靈。我聞見了你身上的體香,聽到了你歡快的歌聲,感受到了你送給我的溫柔,不知何時(shí),我已經(jīng)和你融為一體,開始了我新的體驗(yàn)。
梧桐樹下的老人們清早笑呵呵的在練太極拳,取代了冬日的跑步,孩子們圍著一個(gè)流動(dòng)小販要買枇杷吃,大街上走動(dòng)的女孩們用扇子遮到臉,怕落花蜇了她們免得起死皮,濃妝淡抹的女上班族更是要不得一絲污染,紛紛躲到車中,最后揚(yáng)長而去。
我走在街上,看著這一片生機(jī)勃勃的景象,不由得笑了,拿起手機(jī)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上都是在贊美春天的到來的微博,博客,文章等,過春天就好像做美夢一樣,永遠(yuǎn)是那么的美好與快樂,任憑它時(shí)間飛逝,感到春天的快樂就做夠了。
“如果有一天,我老無所依,請把我埋在,在那春天里……”耳機(jī)里傳來了汪峰的歌曲,不知他唱醉了多少人的心,飄過多少人的夢,走過多少人奮斗的路,一年之計(jì)在于春,年輕人拿起手中的扁擔(dān)扛到肩上隨時(shí)準(zhǔn)備踩著落花向重點(diǎn)奔去;學(xué)生們提起了手中的筆,推了推鼻梁上的眼鏡,開始奮筆疾書;志愿者們拿起手中的鐵鍬,為了國家建設(shè)開始新的征程。
轉(zhuǎn)眼,我快也高三了,過了那么多的春天,時(shí)光總是消逝的太快太快,但夢里的春天永遠(yuǎn)不會熄滅,來年我就要參加高考了,它賜予了我新的生命,新的力量,使我不斷奮發(fā)向上,他鼓勵(lì)我一定要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天!
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇五
朱自清是一位我非常喜歡的作家,在他的這本書中,讓我感觸最深的就是那篇《匆匆》。
哪個(gè)匆匆的走了,哪個(gè)又匆匆的來,來去匆匆,而帶走所有。是時(shí)間,是大家寶貴的時(shí)間!它逝去時(shí)是那樣的無聲無息,無聲無息。
它一去而不返。說話時(shí),它從你的一言一語中逃走;吃飯時(shí),它從你的飯勺中溜走;洗手時(shí),它從你的手指尖中流走……是被人多么的無奈!感到惋惜。
作者所描述的所有,都深深打動(dòng)了我。我不禁汗淚如流。為什么時(shí)間走的這么快,為什么又不復(fù)返?它們到哪兒去了呢?其實(shí)時(shí)間,是有痕跡的。一張張稚氣的臉上,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,會變得皺紋滿頰;年少時(shí)的健步如飛,現(xiàn)在卻蹣跚;鏗鏘有力的聲音,讓時(shí)間造化的蒼老。對于它的匆匆,大家怎能坐視不管?讓它揚(yáng)長而去?如此的話將來懊悔也來不及。應(yīng)當(dāng)讓大家度過的每一分每一秒變得有價(jià)值。
譬如說,讀一本書,拾取書中的精彩段落,學(xué)以致用;做一件好事,不留名也會讓人默默稱贊;解一個(gè)難點(diǎn),經(jīng)過自己的考慮將障礙物消滅,也是一種成長……還有好多好多,大家值得去做的事情,大家又何嘗不做呢。
就像我讀了《匆匆》,了解了時(shí)間的貴重,知道了去珍惜它,使我不再虛度我的時(shí)光。這可能會改變我生活的路向,你說,我是否忽然間擁有了一筆巨大的財(cái)富呢?
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇六
朱自清,大家已經(jīng)對他很熟悉了。他是一位偉大的散文家,他以他獨(dú)特的美文風(fēng)格,為中國現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩。在初中一年級時(shí),大家就學(xué)過他的《春》,初中二年級又學(xué)了他的《背影》,可以說從那時(shí)起我就開始走近朱自清了。
《春》向大家描繪了一幅風(fēng)景如畫,生機(jī)勃勃的畫面,使人不能不贊嘆他的優(yōu)美的文字和細(xì)膩的內(nèi)心。他那刻畫得栩栩如生的畫面,讓我感到十分愜意,于是我突然發(fā)現(xiàn)察看事物其實(shí)就這么容易。從《春》中,我看到了新的開始,看到了無限完美的將來。
再品《背影》,我讀到了除去感動(dòng)還是感動(dòng)。是啊,在這個(gè)世界上,那個(gè)為大家遮風(fēng)擋雨的人,那個(gè)拉著大家害怕的小手過馬路的人,那個(gè)在大家累了主動(dòng)背大家的人,永遠(yuǎn)都是大家最親愛的人。他是家庭的頂梁柱,是護(hù)航的軍官??墒撬麄兪侨?,不是神。七尺男兒也有脆弱的時(shí)候,大家這部分作兒女的可曾想過為他做點(diǎn)事?就算是一件微不足道的事?從《背影》中,我看到了我爸爸為我操勞的相貌,看到了一個(gè)爸爸的偉大。
朱自清的《正義》,是我感觸非常深的一篇文章。讀完后,我也不禁想問:人間的正義到底再什么地方?朱自清說,正義在大家心中??墒乾F(xiàn)實(shí)生活總是不是如此。有的人口口聲聲地把“正義”二字掛在嘴邊,呼吁大家要做正義的事,要做正義的人。可是暗地里卻在做著罪惡的勾當(dāng),就像有的官員納賄,他們今日收這個(gè)的錢,明天收那個(gè)的禮,在自己的職位上瘋狂地?cái)控?cái)。這種人面獸心的做法是遭人唾棄的?;蛟S,少部分人心中仍存有正義,可是那或許將會被現(xiàn)實(shí)吞噬。從《正義》中,我看到了現(xiàn)實(shí)社會人心的真假難辨,看到了虛偽。
朱自清筆下的無論是梅雨潭的綠色,還是清華園的月光,或是秦淮河的夜景,都被他生動(dòng)、形象地展示出來。欲達(dá)夫說:“朱自清雖則是一個(gè)詩人,可是他的散文仍可以貯滿那一種詩意?!笨晌覅s感覺,朱自清是詩與散文的完美結(jié)合。
在品位經(jīng)典時(shí),我讀到了一個(gè)偉大而又細(xì)膩的朱自清。
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇七
盼望著,盼望著,東風(fēng)來,百花開,蜂蝶舞,風(fēng)輕拂,天空風(fēng)箏飄飄,地上歡歌笑語,生機(jī)盎然,熱鬧非凡。這就是朱自清筆下的春天,流淌著著色彩、流淌著韻律,充滿了生機(jī)。
朱自清用長短句的形式,使文章朗朗上口,又顯得活潑自然。隨后,文章中生動(dòng)的詩句疊出,輕快抒情的筆調(diào)寫出了春雨像牛毛、像花針、像細(xì)雨密密地斜織,讓人仿佛親臨其境。閱讀這篇文章,好像在品讀一首綺麗的小詩,在欣賞一幅五彩的畫卷,在回味一曲優(yōu)美的歌,總是那樣意猶未盡,回味無窮。
一看到這篇文章,首先跳入眼簾的是“醒”、“張”、“鉆”、“坐”、“躺”、“打”、“踢”、“賽”、“捉”一系列的動(dòng)作和一串串的疊詞,寫出了大自然的生機(jī)勃勃,寫出了萬物復(fù)蘇的動(dòng)人景象,寫出了春天的變化萬千,寫出了春草的柔軟與活潑可愛,也為我們緩緩拉出了春的序幕。
緊接作者又用“火”、“霞”、“雪”去形容挑花、杏花、梨花,不僅描繪出花的五彩繽紛,寫出了花的芬芳,更是描繪出春天的多彩、春天的味道,我似乎走進(jìn)了春天的通道,聞到了春天沁人心脾的味兒。隨后作者又調(diào)動(dòng)自己的感官,給我們帶來了風(fēng)的形狀、風(fēng)的味道,他深情地寫出了清風(fēng)拂面的溫暖、寫出了風(fēng)的.舒軟,還有風(fēng)中浸著各種各樣的清香,仿佛是醇香的酒,又好似甘甜的露水,不禁讓人沉醉。
他甚至還調(diào)動(dòng)他的聽覺,為我們描述春天的聲音:小草長出的聲音、蜂蝶舞蹈的聲音、溪水的聲音、雨打樹葉的聲音、孩童嬉戲的聲音,這就奏響了春的交響曲,是那么的生動(dòng)和諧。作者還細(xì)心描繪春雨,是那樣的悠長而又朦朧,迷離而又清涼,雖然很短,卻使春天充滿了詩情畫意。
春天是美好的,春天也是抽象的,但春天又是具體的,春天的主人永遠(yuǎn)是人,所以作者筆鋒婉轉(zhuǎn),打破常規(guī),又把春天當(dāng)著了娃娃、小姑娘、青年,刻畫出春天的新、春天的美、春天的蓬勃有力,不但給人耳目一新之感,更給人一種向往和憧憬。
《春》融入作者對江南春天的深深懷念和深深的向往,字里行間無不流露出朱自清先生的真情實(shí)感,文字優(yōu)美而活潑,描寫細(xì)膩而生動(dòng)。合上書頁,我情不自禁地想,我什么時(shí)候能走進(jìn)江南,走進(jìn)江南的春天呢?
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇八
《春》是一篇描寫自然風(fēng)光的出色散文,將它與此前的同類題材《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》相比,使人感到它有兩點(diǎn)突出的變異:
一是感情格調(diào)有所不同。
二是語言風(fēng)格的變化。
讀《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》,使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁,而《春》的感情基調(diào)則輕松愉快、充滿活力。何以會如此?我猜想至少有這樣兩個(gè)原因:
一是本文系朱自清應(yīng)約為中學(xué)撰寫的語文教材,從培養(yǎng)青年積極向上出發(fā),作者采用了相應(yīng)的積極、樂觀的感情基調(diào)。
二是作品的青春活力,反映了作者寫作時(shí)的心境。
《春》大概寫于1932年下半年或1933年初。1932年8月,朱自清漫游歐洲回國不久,便與陳竹隱女士結(jié)為美滿夫妻,并于同年9月出任清華大學(xué)中國文學(xué)系主任。33年4月,又喜得貴子。朱自清生活中的順境與幸事,不能不對《春》的抒情格調(diào)產(chǎn)生影響。作者樂觀感情的傾注,使得作品情景交融、詩情與畫意結(jié)合。再從語言方面看,《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》的語言固然是漂亮的,但有雕琢痕跡,不夠自然。而《春》的語言則簡樸、活脫、口語化。如寫草,“園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的”。
寫花,“你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒”。這些語言都是從生活中提煉出來的,生動(dòng)活潑,節(jié)奏明快,語短意豐,表現(xiàn)力強(qiáng)。作者為了更好地描寫春天,還采用比喻、擬人等多種修辭方法,使春天形象化、人格化。前面引用的文章的結(jié)尾部分,便是這方面最好的例證。朱自清不愧是語言大師,他用文筆把短暫的春天從自然界拉回到書面上,使其四季常駐,隨時(shí)可睹。
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇九
為了追求光和熱,人寧愿舍去自己的生命。生命是可愛的,但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。——巴金
當(dāng)春剛剛踏上北方冰凍的土地,冰封的河流開始蘇醒。大塊大塊的冰逐漸瓦解,消融,匯聚成泛著驚濤的洪流,夾雜著棱角堅(jiān)硬的冰和寂寥的冬,向著下游奔騰而去。冬日的嚴(yán)寒啊,抵擋不住青春的激昂,裊裊婷婷地消散,滋潤了整個(gè)春天。與此同時(shí),我感受到《春》中升騰起一股力量,從指間流向我的內(nèi)心,激昂而熱烈,與那激流共奏著春的贊歌。不禁感嘆:春天是我們的!
盼春
讀《春》,最深刻的就是淑英對美好生活的期盼。
作為高家的二小姐,淑英深受封建禮數(shù)的制約,被迫由父親做主指定嫁給不學(xué)無術(shù)的陳家少爺??墒缬⒉幌?,她不想為腐朽的封建制度獻(xiàn)出自己的青春。她憂慮,她苦惱,她顰蹙,但她絕不肯屈服。她渴求知識,跟著劍云老師努力地學(xué)習(xí)英文,提高自己的修養(yǎng);她追求自由,與二哥偷偷去茶館,傾聽青年們改革的激情;她珍惜青春,不肯輕易埋葬自己的年華。
淑英的心是青春的心,是渴求希望的心,是永遠(yuǎn)向上拼搏的心。她明白:人生是屬于自己的,自己的人生需要自己的拼搏才能夠煥發(fā)出熠熠光彩。她期盼:自己也能走上這條光輝長遠(yuǎn)的道路,走向自己的春天。
淑英期盼的春天,也是無數(shù)青年心中期盼的春天。她的念想,她的盼,使整本書都洋溢著希望與光輝。
尋春
春天的到來,源于琴與覺民的追尋。他們是星,是火,是飄動(dòng)的旗子,點(diǎn)燃了一個(gè)又一個(gè)青年無助的夢。那充滿激情的思想,對革命道路的執(zhí)著,對未來的信心,難道沒有與你的心擦除希望的火花?
兩人都有著同一個(gè)夢想,并為改革封建制度而奮斗。琴被選為編輯,參加了崇高而又偉大的事業(yè),她同意地點(diǎn)點(diǎn)頭,清脆地說:“我的能力的確不夠,還要請大家時(shí)常指教。”她一次又一次為周報(bào)編輯,即使再辛苦也不抱怨。覺民對于舊封建的反抗則更加激烈,他明白:世界總是需要新生的事物,不合理的一定會被除去。他不怕家里人的刁難,參加戲劇的排練。他為自己壯膽:“我要去加入均社,我要去演《夜未央》,我要做一切他們不愿意我做的事?!彼奈枋缬ⅲ缟懈锩?,他認(rèn)為青春萬歲。
每每讀到琴與覺民鼓勵(lì)的話語,看到他們?yōu)閾碛懈玫拿魈焖龅囊磺?,我的心中都會涌?dòng)著青春的力量。他們是青春,是明天,是希望,在找尋春天的路上永不停歇。
迎春
什么是真正的春?
當(dāng)涌動(dòng)的青春力量真正得以釋放,新的生活如畫卷展現(xiàn)在眼前時(shí),春天就會降臨。
淑英在琴與覺民的幫助下,擺脫了被束縛壓迫的命運(yùn),逃到上海。她從上海寄來了帶著春的氣息的信:“我想告訴你:春天是我們的……”
有一群青年,他們年輕,他們有朝氣,他們可以為自己的新生活而拼搏反抗。春天是他們的,也是我們的。愛清風(fēng)的人,自然不怕暴風(fēng)。充滿激情與力量的青年,必定會擁有無比絢爛的春天,擁有無比美好的明天。我們追求青春的火花,生活的美好,未來的希望,我們就是春的主人。我們的未來,是春天!
新芽泛綠,花苞吐蕊,春和景明。靈巧的燕子裁剪春天的形狀,朦朧的細(xì)雨渲染春天的色彩,希望的激流沖刷春天的土地。我聽到驚雷敲激昂的鼓點(diǎn),帶著青春的力量,在天地間吶喊——是春天,是春天!
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇十
關(guān)于朱自清的文章,我們在學(xué)生時(shí)代閱讀過《背景》和《荷塘月色》,堪稱現(xiàn)代文學(xué)史上的美文。今天品讀的是朱自清的散文《春》,是一篇清雅動(dòng)人詩意滿溢的美文。在陶醉之余,還感受頗多。下面就請大家一起感受春的美景和詩情。
《春》不僅是一首抒情詩,也是一副風(fēng)景畫,更是一曲對春的贊歌,還是一篇滿貯詩意的散文。它以詩的筆調(diào),描繪了我國南方春天特有的景色:綠草如茵,花木爭榮,春風(fēng)拂煦,細(xì)雨連綿,呈現(xiàn)一派生機(jī)和活力;在春境中的人,也精神抖擻,辛勤勞作,充滿希望。
《春》描寫細(xì)膩,富于情致。所描繪的景物充盈著躍動(dòng)的活力與生命的靈氣。著名散文家朱自清先生用自己的雙眼,認(rèn)真地觀察他身邊的春色。大到山、水、太陽,小到花草、鳥兒,甚至連本無色無味無形的風(fēng),在他的筆下都如富有感情的人一般,讀罷不能不令人嘆服。我們仿佛忘記了窗外呼嘯的北風(fēng),來到了富滿生機(jī)的春的世界。
春的生機(jī)、作者高超的寫作水平,這都不是讓我感受最多的。而是作者朱自清先生對生活深深的熱愛和那種積極向上的心態(tài)。文中每個(gè)、每個(gè)詞、每個(gè)字都揉進(jìn)了作者對世間萬物的熱愛。盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。連用兩個(gè)盼望著,可見期待春天來臨的心情是多么殷切。東風(fēng)來了,了春天的消息,你聽,那春天的腳步聲近了。短短的十幾個(gè)字,就將作者殷切而又喜悅的心情表現(xiàn)得淋漓盡致。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份兒事去。寫出蟄伏了一冬的人們迎來風(fēng)和日暖的喜悅。人們充滿了希望,因?yàn)椤荒曛?jì)在于春’,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
《春》的最后,作者用三個(gè)比喻總寫春天。春天是新的,春天有旺盛的生命力:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天是美的,是活潑生動(dòng)的:春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天是健壯有力的:春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。從剛落地的娃娃,到小姑娘,到青年,文章描寫的順序也耐人尋味,寫出了不同時(shí)段的不同景象。
朱自清用一顆陽光、積極、充滿活力的心去觀察這些景物。他的心情是那么明朗!這使我不禁想起了生活中那些總是抱怨的人。他們抱怨自己的工作,抱怨自己的家庭,抱怨領(lǐng)導(dǎo),抱怨朋友。仿佛他們自己就是這個(gè)世上最悲慘、最不如意的人。但和朋友一交流,卻發(fā)現(xiàn)大家都不過如此。哪里有事事如意、一帆風(fēng)順的人那為什么會這樣是因?yàn)槿鄙僖活w樂觀、包容的平常心,心態(tài)是很重要的。在一張白紙上或一個(gè)黑點(diǎn),正如于丹所講:人們就只看見了那個(gè)點(diǎn),而看不到周圍那一大塊空白。這就像生活中人們總是看到不如意的事,而忽略了剩下的許多快樂事一樣。用一顆平常心去看待、去對待生活中的黑點(diǎn)吧。
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇十一
春天是美好的,春天是嶄新的,春天是冰雪消融的,春天更是放飛希望的。我不知道巴金為什么給自己的小說命名為《春》,但是讀完了這部小說,我的心底好像隱隱約約有了答案。
在《家》中,小說的很多主人公還是在封建制度的重壓之下,喘息困難,甚至被封建勢力奪去了花兒般的生命。到了《春》中,高家的少爺小姐們,多數(shù)有了反抗的意識,不再被封建的勢力所左右了,他們有自己的想法,他們更有自己的行為方式。
回顧《春》這部小說,表面看上去模模糊糊一大片,其實(shí)細(xì)讀,主要的有以下三條主線在不斷地發(fā)展中。第一條,蕙表姐被其父周伯濤強(qiáng)行許配給性格古怪的鄭家少爺,在沒有成親之前,蕙是終日擔(dān)心的??墒羌榷ǖ氖聦?shí)未能改變,蕙嫁入鄭家,最后被迫害致死。第二條,高淑英被其父高克明責(zé)令許給陳克家的兒子,一個(gè)吃喝嫖賭的公子哥兒。淑英也是始終惶惶不可終日的,由于在琴表姐、覺新和覺民等的幫助下,淑英成功逃脫了。她為了逃婚,跑向了上海,投奔了三哥覺慧。第三條,自從代表封建最高勢力的高老太爺病逝后,高家大院,也就是這個(gè)封建社會的縮影或者是代表,一直是走向衰亡的。傭人之間的爭吵,四老爺和奶媽之間的荒唐事,五老爺將丫鬟收房,傭人對三老爺?shù)牟痪磁c反叛,所有的這些,不都是表明了封建勢力的逐漸削弱嗎?不都表明了春天正在到來嗎?
回眸《春》這部小說,發(fā)現(xiàn)太多的人成了封建社會、封建勢力的犧牲品。婉兒,頂替了投湖的鳴鳳去給馮樂山做妾,被老頭子打得體無完膚,被老太太折磨得不行。但是,可喜的是,婉兒從心里是反抗的,她樂觀地認(rèn)為,曙光就在前方。高覺新的兒子海臣得腦炎悲慘地死去,高覺新對生活徹底失去了信心。高覺新在失去了梅、瑞玨之后,從心里默默地愛上了蕙。但是在蕙嫁入鄭家之前的那段時(shí)間里,覺新還是聽從周伯濤的調(diào)遣,為蕙做出嫁前的種種準(zhǔn)備工作,可以說,他又親手將自己心愛的另一個(gè)女人送入了虎口。
巴金塑造的覺新這個(gè)人物形象,是非常成功的。覺新的思想在大多數(shù)的情況下,左右搖擺不定。他明知道封建制度是吃人的,可是在通常情況下,他還在維護(hù)這一腐朽的制度。覺新對于封建勢力,基本上沒有反抗的意識和能力,他在聽之任之的同時(shí),他的思想基本上還是處于混沌之中的。
《春》,向我們展示的,正是先進(jìn)的思想、進(jìn)步的人物同愚昧兇狠的封建制度之間的斗爭,從小說的發(fā)展進(jìn)程來看,前者是充滿希望的。
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇十二
巴金的文章能夠勾起許多兒時(shí)的記憶,老師對他的文章評價(jià)還是很高的。不可否認(rèn)的是,他在中國的文壇上也算是一個(gè)具有代表性的人物吧!我自己也沒有讀過很多他的文章,《春》是第一部。
可是讀完之后似乎沒有之前所想象的那樣好。雖然還是有一些感悟的,但是我想作為一個(gè)在中國文壇上具有較深影響力的人來說,只是帶給我這樣輕微的感悟是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不過,也有另外一種可能,那就是我自己的期望有些太過于夸張,畢竟生活中總是存在期望越多失望也越多的現(xiàn)象。還是說說我對于文章的一些領(lǐng)會吧!
對于一篇好的文章來說,里面自然是要必備一個(gè)個(gè)反面的角色的,這些反面人物的職責(zé)并不只是單純地扮演一個(gè)阻撓和破壞的作用,關(guān)鍵時(shí)刻,恰恰只有他們的出現(xiàn)才能推動(dòng)整個(gè)故事情節(jié)的發(fā)展,才能將文章中所孕育了很久的矛盾推向一個(gè)真正的高潮,促進(jìn)它的發(fā)生。這樣下來,文章才會顯得很有張力,松弛有度。但我覺得需要注意的一點(diǎn)是,文章當(dāng)中所孕育的矛盾或是設(shè)置的伏筆應(yīng)切忌拖太久的時(shí)間。甚至是在讀者已經(jīng)很明顯的知曉這個(gè)矛盾了仍然不將它激發(fā),這樣約莫會失去很多的讀者吧!其實(shí)這便是我在讀《春》時(shí)的一個(gè)感受,個(gè)人認(rèn)為這是巴金這部小說的一個(gè)弊端。小說中主人公淑英的命運(yùn)無疑是每個(gè)讀者最關(guān)注的事情,而其中那些具有新思想的進(jìn)步青年和封建傳統(tǒng)大家族之間的矛盾是從一開始就已經(jīng)設(shè)定了的,可是在整部小說中,這個(gè)矛盾一直是懸而未決,當(dāng)然在這中間也是爆發(fā)了幾次小的爭吵,這使得這個(gè)主要矛盾被一步步的激化,但仍然不能忽略我所說的那個(gè)弊端,這個(gè)矛盾的跨度太長,整整持續(xù)了整個(gè)長篇小說。
還有一個(gè)弊端便是小說中眾多人物的犧牲問題。我明白作者這樣安排的用意無非是想要進(jìn)一步地激化矛盾,同時(shí)也是為了能夠一步步地喚醒和強(qiáng)化淑英心中早已經(jīng)萌發(fā)的進(jìn)步意識,為最終她離開家族尋找自由的結(jié)局做鋪墊。這樣做也未知可否,只是我仍然覺得缺少點(diǎn)什么,或許是在為蕙的死感到嘆惋吧!一時(shí)間也說不清楚……
很多時(shí)候,一篇文章不能太過于注重細(xì)節(jié),但這并不意味著不用注重細(xì)節(jié)。記得高中時(shí)學(xué)習(xí)過一篇古文,當(dāng)時(shí)語文老師很是贊賞這樣的寫作方法。的確,那篇文章是真正地做到了這一點(diǎn),作者能夠很巧妙地抓住關(guān)鍵的部分,對那些次要的東西只是采用蜻蜓點(diǎn)水式的寫法,點(diǎn)到為止即可。遺憾的是,文章的名字和內(nèi)容大半忘卻了,只是約略記得這樣的寫作方法。當(dāng)然,文章中的細(xì)節(jié)和心理描寫還是很多的,也比較張弛有度,我所說的關(guān)于細(xì)節(jié)描寫的內(nèi)容倒并非針對這部小說而言,只是突然心有所想罷了。
至于小說中的人物,從大體上我覺得應(yīng)該分為三類吧!十分冥頑不化的長輩和其中的幾個(gè)晚輩,比如覺英,絕群等;處于新舊思想邊界上的人物,比如說覺新,劍民,蕙也算是吧,這樣的人物在文章中是最可悲的,他們的命運(yùn)也是因?yàn)樗麄儾桓液头饨▌萘沟能浫醵煌葡蛏顪Y;最后一類便是勇于追求自由和幸福的進(jìn)步青年,比如覺民,琴,還有出走的老三,后來的淑英也是。大哥覺新是一個(gè)讓人覺得可憐又可憎的人,命運(yùn)的坎坷和艱辛似乎全部都落在了他一個(gè)人的身上,但捫心自問時(shí),誰能夠否認(rèn)這樣的命運(yùn)是他自己咎由自取的呢?雖然小說一直在強(qiáng)調(diào)梅,玨等人的死與他有關(guān),卻從頭至尾沒有交代一星半點(diǎn)的緣由(這也算是一個(gè)比較突出的不足之處吧),還有便是后來海臣和蕙的死,這些殘酷的事實(shí)全部落在他一個(gè)人的肩上,這一切讓人感覺很揪心,但卻全部與他脫離不了關(guān)系。因?yàn)樗那优澈屯丝s,眼看著自己心愛的人全部走向無法挽回的噩運(yùn)當(dāng)中卻束手無策,縱使心中有搭救他們的想法,卻完全不敢去實(shí)施,遇事只會逃避,文章中我們最常能看到的一句話便是:“他悄悄地離開,回到了自己的房間去了?!倍鴮τ谶@樣的人物,我們所能夠給他的至多也只是一點(diǎn)點(diǎn)的同情罷了。對于小說中的其他人物,他們的行為也就不重點(diǎn)在此申述了。
總之,作為一部描寫新舊交替時(shí)代人們思想的覺醒和對抗封建勢力的小說,我想,《春》顯然不能夠算作是很突出的,因?yàn)椴荒軌蚪o人太多的啟迪吧!
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇十三
如果說有一篇最適合在春天里朗讀,能讀出一種極致的美感,能讀得心暖暖地融化,讀得眼中幾乎要涌出愜意的淚水,那應(yīng)該是朱自清的《春》吧。請想象:久經(jīng)凄風(fēng)寒雪的冬天,心和眼一樣的干澀枯寂,單調(diào)而寂寞地盼,甚至盼到了絕望。突然,呼啦啦,天地奇跡,艷艷的五彩繽紛,亮亮的金碧輝煌,脆脆的聲清清的香甜甜的笑,紛沓沓在我們的身邊擠滿。呵,讀讀《春》吧,誰能不欣欣然地放歌?
《春》帶給我們的,是生命感的驚蟄,心靈最柔軟處的一次醍醐灌頂?shù)捏@蟄。里面的每一個(gè)字,都在魚兒似的躍躍欲試地跳出水面,她們順理了春的足跡,喚醒著我們沉寂的感覺,走出灰暗的絕望之域,帶著微笑向那個(gè)可以縱情歡歌的希望天堂進(jìn)發(fā)。這,是我今天又一次讀《春》最強(qiáng)烈的感覺,是過去沒有的。
不止一處,我讀到別人眼中的《春》,被“結(jié)構(gòu)美”“語言美”“情感美”的賞析同化了。也不止一次,從這樣的角度,帶著孩子們走在《春》里,讓他們讀一讀,賞一賞,悟一悟。未褪盡稚氣的聲音,增添了課堂的春意,于是我便順理成章地得意于教學(xué)的“成功”。但是,我從沒有感動(dòng)過,也沒有讓孩子感動(dòng)過。很簡單,那是朱自清自己的《春》,是一篇文章叫《春》。
現(xiàn)在,讀《春》,不知道為什么,一句話反復(fù)出現(xiàn)在心里:這是希望的春,這是我們的春,這是我們的希望的春。它不再隱藏在那形形色色的美景深處,從草尖、花蕊、柔風(fēng)、雨絲中,浮現(xiàn)出來,以深呼吸的狀態(tài)吸引著我們的目光。朱自清的《春》,應(yīng)該是人的春,是每個(gè)人都能為自己美好的希望播種和耕耘的春。處處美景,只是做著人的陪襯,變成希望萌發(fā)的催化劑。
開篇的那句吶喊,撲面而來,令人肅然。這種盼望是什么?是身上多些淡淡暖意,抑或是色彩斑斕的視覺享受?如果關(guān)注一下“腳步“,會發(fā)現(xiàn)它和文章最后一段的關(guān)聯(lián)?!鳖I(lǐng)著我們上前去“,春走前面,我們緊隨其后,激情滿懷地走,力度十足,奔向的一定是充滿快樂的地方,那就是希望的招引。春天來了,因?yàn)橄M麃砹恕?/p>
春草之所以美,是因?yàn)槲覀儫o拘無束的放松姿態(tài)。漫長冬日的拘謹(jǐn),一下子找到了最佳釋放方式,那種快樂是盡情的。但這里極有分寸,“兩“”幾“在提醒我們,放松而沒有放縱。再照應(yīng)第七段的內(nèi)容,便發(fā)現(xiàn)草地上歡快的我們,是為了”舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神“,更重要還是”各做各的一份事去“。那份內(nèi)的事,才是希望。
春花的美,艷麗而芬芳,令人陶醉。當(dāng)然我們不能忽略那個(gè)“閉了眼“。多么富有神韻的詞啊,色彩之艷留成余韻,清香之意猶在鼻端,讓思緒玩一回浪漫:那碩果累累的希望,登場了?!币呀?jīng)“,誰說希望還很渺茫?”滿是“,誰說希望不令人神往?我固執(zhí)地認(rèn)為,正因?yàn)橛羞@樣的神來之筆,朱自清的花才脫了俗氣,呈現(xiàn)出與他人筆下的花不一樣的風(fēng)姿。
春風(fēng)里,讀讀“新翻“的氣息,這樣的泥土上,走著多少辛勤的腳印。有多少腳印,就會有多少希望。春雨中,讀讀”默默工作“的身影,每一縷雨絲,都浸透了為希望勞作的努力。這兩處,從播種的清香風(fēng),到耕耘的淡淡雨,緊扣著我們的希望歷程,走出愈來愈濃的春意。
春天的人——我們,在3——6段的寫景中,都不缺少精彩的身影。但作者感覺太淡,還不夠強(qiáng)烈,于是,第七段便出現(xiàn)了最響亮的文字。如果仔細(xì)品讀,你會發(fā)現(xiàn)這段的語言風(fēng)格和上文有很大差異,氛圍活躍了,節(jié)奏加快了,發(fā)音響亮的詞語也多了。文字中,洋溢著高亢的精神、激情的生命。當(dāng)讀出“有的是希望“時(shí),你有什么感覺?我那時(shí),感覺到每一根神經(jīng),都激烈地振動(dòng)著,每一個(gè)細(xì)胞都像浸透水的黃豆種子,萌發(fā)!
再看高潮處:剛落地的娃娃,瞧瞧他幼嫩的臉頰和純清的眼睛,是我們的希望在長著?;ㄖφ姓沟呐⒆?,看看她歡樂的笑容和輕盈的舞姿,我們的希望多么美好。健壯的青年啊,揮動(dòng)著強(qiáng)勁有力的腿腳,是召喚著我們向光明的希望前進(jìn)。這樣的層次,需要柔柔地讀,歡快地走,高昂地讀,從呢喃讀到吶喊,由微笑讀到嚴(yán)肅,把春天帶來的希望,一顆顆,植入我們?nèi)諠u旺盛的生命里。
或許有朋友會說:你舉出的大多是一段中的某一點(diǎn)詞,并不能代表作者傾注感情在寫“希望”。我以為,我們可以把這些點(diǎn)串起來,首先會發(fā)現(xiàn)他們組成了全文基本的線索,貫穿全文的重要“春之特征”。其次,畫龍點(diǎn)睛的地方,會輻射出很多內(nèi)容,但如果那些內(nèi)容缺少了整個(gè)點(diǎn),便會顯得淺薄而單一。我們試著去掉這些詞,再去看“春”,除了“美”“朝氣”外,很難讀到更深的內(nèi)容。僅僅憑借“美和朝氣“,春的意味要打折扣的。所以,把“希望”的感受,從《春》里挖掘并突出出來,會讓文章多了深度,也多了平靜中的激情。
如果只讓我說《春》寫出了美麗,那我更愿意去品味一幅幅精美的畫片。如果只讓我說《春》是一篇結(jié)構(gòu)精致的文章,那我更愿意欣賞一座座凝聚嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡裣?。名篇,帶給我們的,更重要的是內(nèi)里的神,能夠喚醒并打動(dòng)我們心靈的力量。《春》,在華麗語言精巧結(jié)構(gòu)的背后,就儲存了這樣的魅力。一首希望的贊歌,一首屬于我們的贊歌,才有理由讓我們?nèi)ハ矚g她,在春風(fēng)里放聲吟誦。
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇十四
“一年之計(jì)在于春”春天可以使人精神煥發(fā),春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是一個(gè)草長鶯飛的季節(jié),春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
當(dāng)春天到來時(shí),所有的挫敗和失落都被春天吹走了,迎面向我們走來的是新的一年,新的開始,以前的一切都已成為歷史。春天就像一條巨龍,新的起點(diǎn)在龍頭,只有龍頭的帶動(dòng),龍身和龍尾,才能絢麗的飄動(dòng)起來。
在春天文章長廊中,朱自清那栩栩如生、獨(dú)一無二珠的語句,像小河的流水般灌進(jìn)我的心靈,雖然現(xiàn)在是炎熱的夏天,但我似乎感覺到了春天生機(jī)勃勃的氣息,眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅鳥語花香的春景圖。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。此時(shí)此刻,正在接受的陽光無情燒灼著我,是多么希望能穿越時(shí)光里,到達(dá)這么美,還充滿詩意的美的春天去啊!
鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響,鳥兒與牧童的合奏的交響曲,就像在奇妙的童話世界似的。
春天最開心的莫過于孩子們,天上的風(fēng)箏漸漸多了,地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著、走著
春天像健壯的青年、有鐵一般的胳膊和腰部,他充滿力量,他充滿活力,他領(lǐng)著我們向前。
春天,是希望的種子,是生命的開始,是美麗的象征。我從朱自清的《春》中,看到了我們祖國美好的未來,人們在努力地工作著、奮斗著、從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現(xiàn)在做起,我們一起努力,憧憬著我們的未來,一起來為美好的明天而努力吧!
我們青少年是祖國的春天和未來,我們只有好好學(xué)習(xí),茁壯成長,才有祖國的繁華和收獲。我們要珍惜美好的時(shí)光,不能愧對“祖國的春天”的稱號,要讓花開更好更香,更讓草長更綠更廣,為真正實(shí)現(xiàn)朱自清夢中的春天,添上沉重的一筆。
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇十五
春,來了,但早春的二月,空氣中依舊交雜著絲絲涼意,沒有一點(diǎn)兒春天的氣息,午后的陽光灑進(jìn)書屋,照在那本不起眼的書上——《森林報(bào)·春》。
雖然它的書面已經(jīng)被照得毫無光彩,卻藏不住它那如大海般的內(nèi)涵。
《森林報(bào)·春》以報(bào)刊的形式,把動(dòng)物們的生活,用簡潔、明了的語言表達(dá)出來,讓人們明白——森林中的每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇,每一個(gè)都是星空中那顆無比璀璨,獨(dú)一無二的明珠。在這個(gè)奇妙的大森林里,有許多無人知曉的秘密,全被作者用充滿童趣的語言描繪了出來。
在這個(gè)森林里,每個(gè)動(dòng)植物都有自己豐富的情感。它們擁有人類的喜怒哀樂,生存的方式與習(xí)慣……看似雜亂無章的生活,其實(shí)隱藏著各種秘密,看似靜謐的繁衍生息,實(shí)際上暗藏著可怕的殺機(jī)。就像雄琴雞為了爭奪一只雌琴雞,不惜開啟可怕的大戰(zhàn),最后筋疲力盡、血流成河卻是獵人得利;幾只雄鴨因一只雌鴨的歌聲而來,卻只只死于獵人之手;自己填不飽肚子的鹡鸰爸爸與鹡鸰媽媽,卻給別人家的孩子,小杜鵑去找又大又胖的青蟲吃……
這看似普通的語言,卻藏著人間的奧秘,大自然的真理,就像《自然之道》這篇課文一樣,作者在完全不知情的情況下,“幫助”了小海龜,使得窩里的全部海龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤信息,一只海龜?shù)镁攘?,無數(shù)只海龜葬身了。
關(guān)于大自然的奧秘,都可以從這本書中找到,作者以超群的文筆、精準(zhǔn)的動(dòng)物描寫,貼切的比喻,刻畫了種種情形。讀著,讀著就會被書中的內(nèi)容所吸引,仿佛我也身處于林中,周圍是牛奶色的白霧與粘著露珠的小草,周圍有鳥鳴,有花香,隨時(shí)可以找一片綠蔭,躺下,享受這恰意的時(shí)光,陽光從葉間曬下斑斑點(diǎn)點(diǎn),柔和,卻不耀眼。
我希望森林能變得越來越美,也希望人們能改掉無視森林的習(xí)慣,讓森林和我們一起,共享這片藍(lán)天。
《森林報(bào)·春》,謝謝你,你是我今年春天遇見最美的綠色。
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇十六
陽光透過窗簾,照在那本《森林報(bào)·春》之上。這時(shí),我想起:現(xiàn)在是春天了。
春,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我從桌面上拿起那本《森林報(bào)·春》,細(xì)細(xì)品味其中的每一個(gè)字。
《森林報(bào)·春》,是由維·比安基所寫。維·比安基是前蘇聯(lián)作家。文章用簡短的筆墨記錄下了森林中生物的活動(dòng),而且不像那些人寫的那樣雜亂,而是簡單明了。
文章以報(bào)刊的形式把這些給記錄下來,真實(shí)生動(dòng)地?cái)⑹隽税l(fā)生在大森林里的奇妙故事。
在這本書里,你可以明明白白地讀到這些生物的一舉一動(dòng),以及它們每天經(jīng)歷的喜怒哀樂,生存與毀滅,斗爭與幫助……這些看似簡單的生息繁衍,其實(shí)都隱隱約約地揭示了要保護(hù)大自然的平衡,否則會受到大自然的懲罰。
從維·比安基的筆下我們體會到了許多美景,如動(dòng)物的冬眠初醒,一些候鳥回到南方,以及所有生物的歡歌笑語等。我們不得不佩服大自然的鬼斧神工,還有維·比安基的文學(xué)功底。
其中,最有趣的應(yīng)該就是打靶場吧。打靶場中,有著許多大自然的問題,你只有細(xì)細(xì)品讀才能解開這些問題。當(dāng)然,如果你真的不會就只能看答案了。
廣告欄中,有許多好看的等你探索。如征房啟示,水上芭蕾,還有“火眼金睛”稱號競賽題,其中的內(nèi)容都是極有趣的。
春,是歡樂的;大自然,是奇妙的。而《森林報(bào)》使我一生受用。
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇十七
啊,那是我的情人,你出現(xiàn)在我的夢里,久久不能離去,我知道我和你有個(gè)約會——春天。
不知道何時(shí),你的身影總是出現(xiàn)在我的夢里,有時(shí)是姹紫嫣紅的百花;有時(shí)是孩子們在陽光下的歡聲笑語;還有時(shí)是那綠樹上的小鳥的歌唱。不知何時(shí),你的到來使得太陽沒有了冬天的蒼白,陽光也很愿意更早的出來,稍晚的離去,那美麗的夕陽映照在那碧波蕩漾的湖水里面,映射的是你那明亮純凈的心靈。我聞見了你身上的體香,聽到了你歡快的歌聲,感受到了你送給我的溫柔,不知何時(shí),我已經(jīng)和你融為一體,開始了我新的體驗(yàn)。
梧桐樹下的老人們清早笑呵呵的在練太極拳,取代了冬日的跑步,孩子們圍著一個(gè)流動(dòng)小販要買枇杷吃,大街上走動(dòng)的女孩們用扇子遮到臉,怕落花蜇了她們免得起死皮,濃妝淡抹的女上班族更是要不得一絲污染,紛紛躲到車中,最后揚(yáng)長而去。
我走在街上,看著這一片生機(jī)勃勃的景象,不由得笑了,拿起手機(jī)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上都是在贊美春天的到來的微博,博客,文章等,過春天就好像做美夢一樣,永遠(yuǎn)是那么的美好與快樂,任憑它時(shí)間飛逝,感到春天的快樂就做夠了。
“如果有一天,我老無所依,請把我埋在,在那春天里……”耳機(jī)里傳來了汪峰的歌曲,不知他唱醉了多少人的心,飄過多少人的夢,走過多少人奮斗的路,一年之計(jì)在于春,年輕人拿起手中的扁擔(dān)扛到肩上隨時(shí)準(zhǔn)備踩著落花向重點(diǎn)奔去;學(xué)生們提起了手中的筆,推了推鼻梁上的眼鏡,開始奮筆疾書;志愿者們拿起手中的鐵鍬,為了國家建設(shè)開始新的征程。
轉(zhuǎn)眼,我快也高三了,過了那么多的春天,時(shí)光總是消逝的太快太快,但夢里的春天永遠(yuǎn)不會熄滅,來年我就要參加高考了,它賜予了我新的生命,新的力量,使我不斷奮發(fā)向上,他鼓勵(lì)我一定要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天!
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇十八
簡潔、柔美,帶些那個(gè)年代特有的氣息,從字里行間慢慢地滲出,裊裊四散。即便已是深秋,初春的微笑卻似乎就在指尖跳躍。
沒有華麗的詞藻,沒有冗長的情節(jié),沒有復(fù)雜的感情,沒有抽象的內(nèi)涵,只是一曲清新的贊歌,只是一頁婉約的寫意,枝端綻放的生機(jī)與陽光輕輕相擁,開一圈又一圈的笑意,一直暖到天際。
從沒有駐步端詳過春,夏日的慵懶,秋日的惆悵,冬日的憂傷,總更讓我欣賞。只是合上書,那篇幾百字的散文,每個(gè)字都瞬間勾起曾經(jīng)在春日撒下的記憶。
“風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的”,是啊,記得清楚,小學(xué)時(shí)中午和朋友們跑去小樹林玩,書包一扔,躺在柔軟如羽似絨的草地上,午后的陽光從天際云隙中掉落,與嘴邊微笑輕輕碰撞,濺落進(jìn)身邊探頭探腦的三葉草上,泛開小小的夢跡。
“都開滿了花趕趟兒”,不是么?汾河的波光又在眼前閃現(xiàn),一樹又一樹的燦爛在河畔肆意盛開,似乎信手一拈,指尖便也綻開一朵嫣紅一簇新葉。風(fēng)軟軟信步而過,帶起些許繁華四散,是雪落,是霞光,河面漣漪反射出淡淡的光,在花雨中旋轉(zhuǎn),似美到極致,又難以言說。
“密密地斜織著”,“全籠著一層輕煙”,確是!記得當(dāng)初,在小學(xué)校園的丁香樹下小立,雨,便開始一層層飄灑。怎能說是下雨呢?那樣輕柔,那樣小心,似是正為繁花上妝,又如重逢故人無言凝望,只怕下大些,傷著春紅,下快些,驚著嫩葉。淡極,落在掌心,卻似有濃到化不開的眷戀;細(xì)致,飄在肩頭,卻如有重到承不起的喜悅。
回憶的潮汐退去,窗前光禿的枝頭,不再是葉落盡的蕭瑟,卻是還未抽芽的期待。第一個(gè)季節(jié),并不是春花美,并不是春雨輕,并不是春風(fēng)柔,并不是春草盛,它只意味著不染塵埃的起點(diǎn)。
因?yàn)榭梢宰呦氯ィ驗(yàn)榭梢宰叱鲂碌淖阚E,即便天寒地凍,即便雪飄葉落,也依然是生機(jī)盎然的春天。
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇十九
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。
李清照《武陵春》
◎武陵春
載不動(dòng)許多愁
那惱人的風(fēng)雨可算停歇了,樹枝上那嬌媚的花也衰敗了,唯有那沾了花瓣的塵土還散發(fā)出絲絲香氣。已是黃昏,我卻無心梳妝打扮。景物還是原樣,可人兒卻不在了,一想到心中的愁悶,還未開口我就潸然淚下。聽聞雙溪的春色很好,我也想去劃劃船,散散心,只是我擔(dān)心雙溪那單薄的小舟,承受不住我內(nèi)心沉重的愁苦。
我看透了李白的瀟灑不羈,也讀徹了蘇軾的豪放廣闊,而李清照的詞正如她本人一樣柔婉細(xì)膩,讓人眼前一亮。
這首詞借暮春時(shí)節(jié)的凄冷,體現(xiàn)了作者內(nèi)心的孤寂與苦悶,塑造了一個(gè)亂世中孤苦無依的才女形象。日晚倦梳頭更是描繪出一個(gè)目睹國破家亡,內(nèi)心受到創(chuàng)傷,無心料理自己的女子。
李清照是我國古代文學(xué)歷史上少有的女作家,有千古第一才女之稱,她的作品,前期多些安逸生活,優(yōu)美而富有生活情趣,后期則因背井離鄉(xiāng),作品多憤世感慨,悲傷而蒼涼。她的詞之所以流芳千古,不單單只是因?yàn)樗湃A橫溢,更是因?yàn)樗髌纷掷镄虚g透出一種崇高的愛國情懷,體現(xiàn)了她人格的偉大,有巾幗不讓須眉之勢。
翻閱她的詞,我看到了一個(gè)與丈夫賭書潑茶,甜蜜自在的李清照,我看到了一個(gè)人比黃花瘦思念丈夫的李清照,我看到了一個(gè)寫下著碑銘德真陋哉,乃令神鬼磨山崖敢于反駁父輩,批判朝中的李清照,但這些都不是真正的李清照,真正的她,是寫下了生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,有遠(yuǎn)大抱負(fù)的傳奇女子。
閉上眼,我仿佛穿越了時(shí)空,在我面前的是個(gè)被才藻非女子之事所深深打擊,身心都受到極大創(chuàng)傷的女子,獨(dú)自一人在外漂泊,卻仍舊一心向著國家的優(yōu)良女性。
歲月的摧殘,終究還是敵不過堅(jiān)強(qiáng)的人格。
《春》讀后感20字 春讀后感100字篇二十
春天的森林,好似另一個(gè)世界,既美麗又神秘,在這個(gè)充滿生機(jī)的春天,是維·比安基那雙稅利的眼睛,帶著我去那個(gè)神秘的世界探索。
在比安基的筆下,文字好似魔術(shù)師,眨眨眼睛,就變成了一幅幅豐富多彩的畫面,栩栩如生,美中也蘊(yùn)含好多不為人知的小秘密。所有動(dòng)物都有豐富的情感,琴雞為了愛,不惜血肉搏斗,樹們?yōu)榱藸帄Z地盤,也會絞盡腦汁,怎樣利用友情來獲得利益。美麗的丁香也會為我們預(yù)報(bào)天氣,當(dāng)它花謝之時(shí),夏天就這樣悄然而至了……
《森林報(bào)·春》仿佛一把無形的鑰匙,帶我游覽另一個(gè)豐富多彩的世界;又好像一連串的密碼,解開了無窮的奧秘;如同一位科學(xué)家,講解著森林趣味。是這本《森林報(bào)》,讓我領(lǐng)略了大自然的美麗。
初看這本書,我不屑一顧,但越讀感觸越深:“人們已經(jīng)在無視大自然了,有多少人曾記得那水流的琴聲?有多少人還欣賞萬紫千紅的花朵……
看看如今的地球,由原本的純潔變得混濁不堪,他在哭泣,在向人們傾訴:“破壞大自然,就等于傷害我們自己?!?/p>
謝謝你,《森林報(bào)》,是你讓我縈繞在自然的神奇之中。是你讓我反思人類的過錯(cuò)。