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最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書主題 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書題目(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 10:12:05
最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書主題 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書題目(十三篇)
時間:2023-04-03 10:12:05     小編:zxfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書主題 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書題目篇一

創(chuàng)業(yè)改變命運,行動成就夢想!

主辦單位:xxx學院委員會

策劃承辦單位:xxx學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關系到后備人才資源的儲備。

為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中,培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)新實踐能力和市場經(jīng)濟思維。為提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在全校范圍內舉辦20xx年大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。

20xx年3月3日-20xx年6月20日

xxx學院

xxx學院全體在校大學生

1、報名方式:現(xiàn)場報名、網(wǎng)上報名、班級負責人處報名

⑴現(xiàn)場報名:時間:3月3日--3月10日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點:留香園對面、聚賢樓對面

⑵網(wǎng)上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業(yè)班級、參賽項目、聯(lián)系方式(手機和qq號)和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱。

⑶班級負責人:各班班長

2、參賽項目:具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等,包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務業(yè)、農(nóng)業(yè)等領域。

3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

1.以創(chuàng)業(yè)設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協(xié)商、明確作品主要責任人。

2.參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設計計劃書。同時,能創(chuàng)造條件,吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。

3.完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設計計劃書要求有文字版和電子版。

4、作品要求

(1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

(2)寫作框架:

①概要:創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的.地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

②產(chǎn)品與服務:在這里描述你的產(chǎn)品/服務,包括以下內容:產(chǎn)品/服務的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關資料,提供相關的網(wǎng)站;如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。)

④競爭分析:從產(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或服務在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰(zhàn)略。

⑤經(jīng)營策略:制定經(jīng)營策略須分析:

a消費者的特點;

b產(chǎn)品的特性;

c企業(yè)的自身狀況;

d市場環(huán)境方面的因素;

經(jīng)營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰(zhàn)略;市場溝通。

制定生產(chǎn)計劃(主要針對制造業(yè)而言):生產(chǎn)制造計劃應包括以下內容:產(chǎn)品制造和技術設備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

財務分析:以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

5、提交方案時間:

參賽團隊在6月1日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設計方案給大賽負責人,一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱,商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯(lián)系方式。

6、初審:

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書主題 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書題目篇二

為深入貫徹國家關于大學生創(chuàng)業(yè)的政策,激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情,增強大學生創(chuàng)新創(chuàng)效、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,發(fā)現(xiàn)、培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,集團決定于20xx年5月18日至20xx年6月25日舉行四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團旗下院校共同開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

學院全體學生

20xx年5月18日至20xx年9月

集團要求學院成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組委會,由院長或副院長擔任組長,組委會部門成立由學院就業(yè)處牽頭,學生處、團委、宣傳處積極配合。

各院校選出2個代表隊(每隊含選手5名、創(chuàng)業(yè)導師1名)共計18支創(chuàng)業(yè)團隊參與競賽。

創(chuàng)業(yè)團隊以澳大利亞agm代理商的方式,在學校內部及周邊區(qū)域銷售agm牛奶,參賽隊伍牛奶進貨價為每箱12盒,在規(guī)定的價格區(qū)間內創(chuàng)業(yè)團隊擁有自主定價、銷售渠道、促銷活動等決策權;

agm乳業(yè)免費為參賽團隊提供創(chuàng)業(yè)起步商品、產(chǎn)品知識培訓、營銷導入培訓(1.團隊分工;2.產(chǎn)品定價;3.銷售渠道等);營銷推廣技能輔導(1.產(chǎn)品宣傳;2.促銷活動;3.分銷方式等)。

1、參賽隊伍學生及導師均將獲得學院頒發(fā)的榮譽證書。

2、學生將獲得一定的素質教育學分。

3、參賽隊伍均將獲得免費入駐學院創(chuàng)業(yè)園的資格。

4、參賽隊伍將獲得牛奶銷售額一定比例的獎金(現(xiàn)金獎勵豐厚)

5、集團各院校參賽評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊伍將獲得集團級表彰。

6、表現(xiàn)優(yōu)異者將有機會進入到新希望及希望教育產(chǎn)業(yè)集團實習就業(yè)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書主題 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書題目篇三

通過本次交流會對本校學生進行一次網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)講解,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。

吸引更多的大學生參加網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)大賽

活動時間:20xx年xx月xx日

活動地點:xx學院

主辦單位:xx協(xié)會

活動對象:xx協(xié)會成員

1、工作人員和項目組

(1)工作人員:技術部、創(chuàng)業(yè)部、策劃部、營銷部、外聯(lián)部

(2)項目組:

a、第一項目組:技術部組長:xx組員:技術部成員

任務:準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備并監(jiān)督;確保舞臺的搭建及時及質量。

b、第二項目組:創(chuàng)業(yè)部組長:xx xx組員:創(chuàng)業(yè)部成員

任務:負責布置晚會會場,準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好嘉賓。

c、第三項目組:策劃部組長:xx組員:策劃部成員

任務:擬寫交流會策劃書和現(xiàn)場攝影及dv攝像

d、第四項目組:營銷部組長:xx組員:營銷部成員

任務:買裝飾品,制作海報、宣傳并負責茶水服務。

e、第五項目組:外聯(lián)部組長:xx組員:外聯(lián)部成員

任務:負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,端茶倒水,布置嘉賓的座位次序以及迎接嘉賓

f、第六項目組:禮儀組節(jié)目組組長:xx組員:禮儀小姐

任務:負責禮儀小姐的服裝和化妝

g、第七項目組:清潔組組員:創(chuàng)業(yè)部和技術部

任務:會后的會場清掃

h、第八項目組:危機小組組長:會長及副會長組員:各組組長

任務:處理突發(fā)事件

2、各階段任務

(1)晚會策劃及準備期:

a、節(jié)目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練:由各部門負責人負責,采取各個部門提供節(jié)目及主持人和禮儀小姐,經(jīng)過篩選節(jié)目單和主持人并進行排練。

b、宣傳:由營銷部和策劃部負責,海報設計及張貼、橫幅。

c、晚會全過程確定及彩排:節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目并進行彩排,時間暫定星期六下午六點

3、晚會流程:

(1)禮儀小姐到位,外聯(lián)部引領嘉賓就坐

(3)各部門維持現(xiàn)場秩序,主持人上臺,晚會開始

(5)協(xié)會成員調動氣氛,要積極問問題以及參加游戲

(6)歡送嘉賓離開,交流會結束

4、晚會后期工作:

a、協(xié)會成員留下,做最后總結及安排下次活動

b、協(xié)會成員按序離開,留技術部和創(chuàng)業(yè)部打掃會場

c、策劃部寫一份活動總結

暫定

節(jié)目應急方案:

(1)上一個節(jié)目演出時,其后的`兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)其它緊急情況發(fā)生時,由危機小組處理

注:

(1)各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

(2)晚會會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

(3)晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書主題 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書題目篇四

加強高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是黨中央國務院作出的重大決策,也是創(chuàng)新型國家建設的需要,是提高人才培養(yǎng)質量,促進大學生全面發(fā)展的重要途徑,是促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施,我院響應國家政策,引導學生自主開展有關主題班會,以增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

11月27日號(暫定)

17級電商三一班全體成員

4號樓、教室a201

增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學生提高自身科學文化素質

班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內容等事項。

前期:

班委積極在班上宣傳活動,讓同學們對其有一定的了解;

出一期以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的黑板報,提前渲染活動氣氛;

組織委員組織好同學進入活動地點。

中期:

主持人宣布活動開始;

主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念;

演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關方面的建設成就ppt;

展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例;

展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果;

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié);

主持人做活動結束工作。

后期:

清理好場地衛(wèi)生。

維持好班級紀律

嚴禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書主題 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書題目篇五

加強高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是黨中央國務院作出的重大決策,也是創(chuàng)新型國家建設的需要,是提高人才培養(yǎng)質量,促進大學生全面發(fā)展的重要途徑,是促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施,我院響應國家政策,引導學生自主開展有關主題班會,以增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

11月27號(暫定)

17電商三一班全體成員

4號樓a—201教室

增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學生提高自身科學文化素質。

1、前期:

(1)班級召開班委會議,確定活動的`時間,討論活動的舉行,內容等事項。

(2)班委積極在班上宣傳活動,讓同學們對其有一定的了解。

(3)出一期以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的黑板報,提前渲染活動氣氛。

2、中期:

(1)組織委員組織好同學進入活動地點。

(2)主持人宣布活動開始。

(3)主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念。

(4)ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關方面的建設成就。

(5)展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例。

(6)展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果。

(7)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié)。

3、后期:

(1)主持人做活動結束工作。

(2)清理好場地衛(wèi)。

1、維持好班級紀律。

2、嚴禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書主題 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書題目篇六

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

11月27號(暫定)

17電商三一班全體成員

4號樓a—201教室

增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學生提高自身科學文化素質

前期:班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內容等事項

班委積極在班上宣傳活動,讓同學們對其有一定的了解

出一期以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的黑板報,提前渲染活動氣氛 中期:組織委員組織好同學進入活動地點

主持人宣布活動開始

主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念

ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關方面的`建設成就

展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例

展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié) 后期:主持人做活動結束工作

清理好場地衛(wèi)生

維持好班級紀律

嚴禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書主題 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書題目篇七

為培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意活動。

第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

一、參賽對象:揚州大學廣陵學院學生

二、參賽形式:

1、將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到指定人處。

2、字數(shù)1000字為宜。

3、交作時間:20xx年12月前(待定)

4、聯(lián)系電話:xxxx

三、評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1、活動地點:江陽路北校區(qū)

2、活動對象:揚州大學廣陵學院學生

3、活動進程:

a、學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

c、談談自己的.創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

d、宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

e、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

f、尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g、體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120,海報用品20

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書主題 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書題目篇八

一、大賽主題:明日之星創(chuàng)業(yè)大廈

二、主辦單位:

由評選工作辦公室牽頭,交通路院區(qū)承辦

參賽對象

第二輪演講比賽勝出,由院區(qū)(院系)推薦(復賽成績的前2—4名)

三、活動形式

創(chuàng)業(yè)策劃,又名“商業(yè)計劃”(business plan),是一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一項具有市場前景的新產(chǎn)品或服務向風險投資家游說,以取得風險投資的商業(yè)可行性報告。

創(chuàng)業(yè)策劃方案評選,是借用風險投資的實際運作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補的參賽團隊,提出一個具有市場前景的技術產(chǎn)品或服務(與選手專業(yè)相關),圍繞這一產(chǎn)品或服務,以獲得風險投資為目的,完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃。

四、活動目的

通過創(chuàng)業(yè)策劃方案的競賽,提高學生的綜合素質,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學生的知識結構、活躍學術氣氛,培養(yǎng)學生的團隊精神,發(fā)掘學生創(chuàng)業(yè)策劃的潛質。

五、大賽章程

(一)參賽方式

1、報名辦法:每位選手必需自行組建創(chuàng)業(yè)團隊,以團隊的形式進行報名。進入決賽的選手為項目主持人。

創(chuàng)業(yè)計劃方案于第二輪比賽結束之日啟動,各院區(qū)推薦第二輪復賽前2 — 4名參加。12月8日(周一)征收方案截止。所有參賽團隊必須在上述規(guī)定日期內將

(1)院區(qū)推薦表(需蓋公章)、

(2)參賽作品書面版一份、(3)院區(qū)推薦表及參賽作品電子版交至評選辦公室(徐匯校區(qū)行政樓303辦公室,聯(lián)系人:吳佳,郵箱:bisai、。

2、對參賽團隊成員的要求:

在本校正式注冊并在讀??粕?。參賽團隊可以跨專業(yè)組建,一般由三名同學組成(參加決賽的選手不參加其他團隊)。

3、比賽內容:

⑴《創(chuàng)業(yè)策劃書》一份(內容自選);

⑵參賽團隊根據(jù)本隊的《創(chuàng)業(yè)策劃書》制作10分鐘的演講ppt,并進行創(chuàng)業(yè)策劃答辯。

4、教師指導:為使參賽選手掌握大賽對作品的要求,更快地進入角色,提高本次大賽的水平,請各參賽團隊主動征詢有關教師進行專題指導或培訓。

(二)評審方法

1、評委以參賽選手在征稿期限內提交的書面作品為準,按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。在書面作品評選中遴選出若干團隊進入獲獎范圍,其中前8個團隊進入答辯階段;

2、評委根據(jù)決賽團隊的《創(chuàng)業(yè)計劃書》陳述和答辯情況進行量化評分;

3、綜合晉級的書面作品和陳述答辯評分結果(各占50%),最終評出本次大賽總得分。授予前三名主持人金獎,授予后五名主持人銀獎,未進入陳述答辯階段的其他入圍團隊的主持人獲銅獎。

六、大賽獎項設置

金獎1—3名,銀獎3—5名,銅獎若干。對進入決賽的8個團隊,其團隊成員分別予以一定的獎勵。

七、建議和要求

一個好的參賽作品應包含的三個要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(例如:技術含量高)、優(yōu)秀的團隊、好的創(chuàng)業(yè)策劃書。

(一)在創(chuàng)業(yè)的構思方面,要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。

所謂創(chuàng)意,有五種情況:

1、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途;

2、采用一種新的生產(chǎn)方法;

3、開辟一個新的市場;

4、獲得一種原料或半成品的新的供給來源;

5、實行一種新的企業(yè)組織形式,例如建立一種壟斷地位或打破一種壟斷地位。

所以,作為創(chuàng)業(yè)計劃來講,應將視野放開,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中(中國市場或世界市場)沒有的、緊缺的獲利機會,進行創(chuàng)新。

(二)在團隊的組織方面,要注意選好人。

1、團隊的組成者不一定是“最優(yōu)秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一個團隊形成、發(fā)展的.前提;

2、團隊的組成者要有特長、有辦事能力。有幾種人才是必不可少的:市場、法律、生產(chǎn)、技術、管理、財務等;

“一流的創(chuàng)意+二流的團隊=失敗”

“一流的團隊+二流的創(chuàng)意=可能成功”

一個優(yōu)秀的團隊要敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn),要能夠各具專長、互相協(xié)作、優(yōu)勢互補。

(三)關于策劃書。

當一切準備就緒后,做出一個規(guī)范、完整、吸引人的創(chuàng)業(yè)策劃書是制勝的關鍵。

1、首先,按照“權威部門”的有關要求,確定創(chuàng)業(yè)計劃書的格式、數(shù),注意評分要求;

2、其次,突出重點,即,將策劃書做得盡量吸引人,詳盡、全面的說明自己的優(yōu)勢,避免泛泛而談,用事實、數(shù)據(jù)證明自己的觀點,給人以客觀、真實的感覺;并強調指出產(chǎn)品技術的不可復制性;

3、再次,注意真實性和可操作性。這是我們在做創(chuàng)業(yè)計劃書時應重點把握的;

4、最后要有好的形式。創(chuàng)業(yè)策劃書有其固定的格式,但是也可以有變通之處,為自己的公司起一個醒目的名、做一個標志、整齊的排版等形式化均會為一份好的創(chuàng)業(yè)策劃書錦上添花。

八、大賽注意事項

1、參賽作品用a4紙打印、裝訂成冊;

2、請各參賽團隊務必在規(guī)定時間內,將院區(qū)推薦表、參賽作品(書面和電子版各一份)交至大賽組委會辦公室。

3、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。

4、比賽階段團隊成員如有變動,請及時通知大賽活動組委會,并于比賽開始前提交新的報名表。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書主題 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書題目篇九

:把握我的成功之路

(1)通過舉辦此次經(jīng)驗交流會,幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性,應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤??傊?,讓新生們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。

(2)給新同學們樹立經(jīng)濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協(xié)調精神。

:本系20xx級全體

:20xx年11月3日晚6:30~9:00

:學術報告廳

(1)、院系相關領導及教師

xx(其他系的相關老師)

(2)、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學;

xx宣傳部外聯(lián)部安全部生活部體育部文藝部

工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團及全體學生會成員

(3)、院級協(xié)會工作較出色的主要負責人;

院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協(xié)會計算機協(xié)會

(4)、20xx級各班成績及工作較出色者。

各班學習,工作出色者

(1)將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;

完成時間:10月22日(負責人:xx)

(2)發(fā)出邀請涵,邀請相關嘉賓;

完成時間:10月23~24日(負責人:xx)

(3)至少提前一周申請好會場,并提前準備嘉賓飲水;

完成時間:10月24日(負責人:xx)

(4)宣傳組做出宣傳板報樣圖,負責宣傳工作,宣傳部完成海報制作;

完成時間:10月26~30日(負責人:xx)

(5)會場紀律維持,同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的.問題;

完成時間:10月23日(負責人:xx)

(6)會場的布置及特邀嘉賓簽到工作;

完成時間:11月3日晚6:00(負責人:xx)

(7)ppt的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制;

完成時間:11月2日(負責人:xx)

(8)主持人選拔

完成時間:10月23~24日(負責人:xx)

(9)通知各專業(yè)輔導員,選出其專業(yè)品學兼優(yōu)、口才良好、應變能力強且思想深刻(尤其家庭貧困而立志成長的典型)的學生,每專業(yè)各一名;

完成時間:10月23日(負責人:xx)

(10)通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合,增強會議的互動能力,提高會議質量;主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統(tǒng)計到的焦點問題做好充分準備。

完成時間:10月24日(負責人:xx)

(11)會時攝影工作分為動態(tài)攝影、靜態(tài)拍攝和錄音三部分,拍攝要求拍點、角度靈活有個性,錄音盡力做到保真,以便后期影視制作。

完成時間:11月3日晚6:30~9:00(負責人:xx)

開始:

(1)大會于晚6:30開啟,晚7:00正式開始.期間各班班長統(tǒng)計本班與會同學情況并交于輔導員(需與輔導員配合完成);

會時:

(2)晚7:00會場主持人宣布大會開始,歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場(歡迎進行曲),介紹與會嘉賓,邀請,介紹參講嘉賓入座,說明會議性質;

(3)一段導語后由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講,說出自己心目中的大學生活應是怎樣的,然后以此開始交流內容;

(4)大會所交流的各種經(jīng)驗,由主持人以同學們普遍存在的現(xiàn)象引導出來,從中提出焦點話題,在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經(jīng)驗;

(5)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題;(對同學們提出的問題,可先找新同學回答)

(6)由主持人串詞結束經(jīng)驗交流,邀請系主要領導點評;

(7)主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞,要求各班同學回去后,由各班級自己組織討論;

結束:

(8)歡送嘉賓(歡迎進行曲),大會結束。

各主要嘉賓飲水:24元

各種材料印制:6元

邀請函用具:10總計:40元整

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書主題 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書題目篇十

創(chuàng)業(yè)社會員聯(lián)誼活動

20xx年10月31號晚上7點至9點

b座5樓的一個教室

創(chuàng)業(yè)社

創(chuàng)業(yè)社社員、其他愿意參加的同學

本次舞會以提高廣大同學的綜合素質為宗旨,致力于為大家提供一個更好的交流、學習和娛樂的.機會,培養(yǎng)個人氣質修養(yǎng),豐富我們的娛樂活動,擴大社交范圍、結交友人,也是為了提高社團知名度,增進學友之間友誼,共同營造一個美麗和諧的西南財經(jīng)大學。

舞會

活動流程策劃:

1、海報:介紹活動主題、時間和地點

2、宣傳計劃:分二個階段。

第一階段,10月29日---31日,活動海報

第二階段,11月1日---3日,舞會結束后的第二天起,做后續(xù)宣傳,布置展板,把精彩照片展覽。

1、安全和卡片發(fā)放(4人):主要工作是進場發(fā)放卡片,現(xiàn)場安全維護工作,以及退場時的秩序的維護等。

2、獎品、禮品管理(1人):負責獎品、禮品的管理、發(fā)放等工作。

3、現(xiàn)場協(xié)調工作(1人):負責協(xié)調各項事務,宏觀把握節(jié)目進度及處理突發(fā)事件

4、現(xiàn)場音響設備、燈光控制(2人)

5、選定并準備現(xiàn)場音樂(2人)

6、現(xiàn)場布置及活動后清掃(10人)

7、人事通知(5人)

8、主持人(1男1女):主持舞會,活躍氣氛

9、機動組(若干人)

提前預約嘉賓、確定節(jié)目

1.主持人開場白、社長講話(5分鐘)

2.做游戲(15分鐘)

3.街舞、華爾茲、拉丁等助興(7分鐘)

4.自由跳動(群體性舞蹈,如兔子舞等)(20分鐘)

5.相聲、小品、樂器、唱歌等(30分鐘)

6.男女舞伴配對(10分鐘)、評獎(5分鐘)

7.惡作劇(10分鐘)

8.抽幸運獎、社長頒獎(10分鐘)

9.放結束曲,大家踩氣球(10分鐘)

1.購置物品(用于游戲和現(xiàn)場教室布置包括彩紙(布置燈光)、氣球、游戲物品、紙杯膠帶、表演道具)80元

2.宣傳海報和展板:60元

3.入場券(用于抽獎):15元

4.音響設備租用:200元

5.獎品:100元

總計元:455元

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書主題 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書題目篇十一

通過本次交流會對本校學生進行一次網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)講解,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。

吸引更多的大學生參加網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)大賽

活動時間:20xx年xx月xx日

活動地點:xx學院

主辦單位xx協(xié)會

活動對象:xx協(xié)會成員

1、工作人員和項目組

(1)工作人員:

技術部、創(chuàng)業(yè)部、策劃部、營銷部、外聯(lián)部

(2)項目組:

a、第一項目組:技術部

組長:xx 組員:技術部成員

任務:準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備并監(jiān)督;確保舞臺的搭建及時及質量。

b、第二項目組:創(chuàng)業(yè)部

組長:xx xx 組員:創(chuàng)業(yè)部成員

任務:負責布置晚會會場,準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好嘉賓。

c、第三項目組:策劃部

組長:xx 組員:策劃部成員

任務:擬寫交流會策劃書和現(xiàn)場攝影及dv攝像

d、第四項目組:營銷部

組長:xx 組員:營銷部成員

任務:買裝飾品,制作海報、宣傳并負責茶水服務。

e、第五項目組:外聯(lián)部

組長:xx 組員:外聯(lián)部成員

任務:負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,端茶倒水,布置嘉賓的座位次序以及迎接嘉賓

f、第六項目組:禮儀組 節(jié)目組

組長:xx 組員:禮儀小姐

任務:負責禮儀小姐的服裝和化妝

g、第七項目組:清潔組

組員:創(chuàng)業(yè)部和技術部

任務:會后的會場清掃

h、第八項目組:危機小組

組長:會長及副會長 組員:各組組長

任務:處理突發(fā)事件

2、各階段任務

(1)晚會策劃及準備期:

a、節(jié)目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練:

由各部門負責人負責,采取各個部門提供節(jié)目及主持人和禮儀小姐,經(jīng)過篩選節(jié)目單和主持人并進行排練。

b、宣傳:

由營銷部和策劃部負責,海報設計及張貼、橫幅。

c、晚會全過程確定及彩排:

節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目并進行彩排,時間暫定星期六下午六點

3、晚會流程:

(1)禮儀小姐到位,外聯(lián)部引領嘉賓就坐

(3)各部門維持現(xiàn)場秩序,主持人上臺,晚會開始

(5)協(xié)會成員調動氣氛,要積極問問題以及參加游戲

(6)歡送嘉賓離開,交流會結束

4、晚會后期工作:

a、協(xié)會成員留下,做最后總結及安排下次活動

b、協(xié)會成員按序離開,留技術部和創(chuàng)業(yè)部打掃會場

c、策劃部寫一份活動總結

暫定

節(jié)目應急方案:

(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)其它緊急情況發(fā)生時,由危機小組處理

注:(1)各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

(2)晚會會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

(3)晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書主題 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書題目篇十二

把握我的成功之路

(1)通過舉辦此次經(jīng)驗交流會,幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性,應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤??傊?,讓新生們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。

(2)給新同學們樹立經(jīng)濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協(xié)調精神。

本系20xx級全體

20xx年11月3日晚6:30~9:00

學術報告廳

(1)院系相關領導及教師,xx(其他系的相關老師)

(2)學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學,工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團及全體學生會成員。

(3)院級協(xié)會工作較出色的主要負責人;院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協(xié)會計算機協(xié)會。

(4)20xx級各班成績及工作較出色者。各班學習,工作出色者

(1)將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;完成時間:10月22日(負責人:xx)。

(2)發(fā)出邀請涵,邀請相關嘉賓;完成時間:10月23~24日(負責人:xx)。

(3)至少提前一周申請好會場,并提前準備嘉賓飲水;完成時間:10月24日(負責人:xx)。

(4)宣傳組做出宣傳板報樣圖,負責宣傳工作,宣傳部完成海報制作;完成時間:10月26~30日(負責人:xx)。

(5)會場紀律維持,同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題;完成時間:10月23日(負責人:xx)。

(6)會場的布置及特邀嘉賓簽到工作;完成時間:11月3日晚6:00(負責人:xx)。

(7)ppt的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制;完成時間:11月2日(負責人:xx)。

(8)主持人選拔。完成時間:10月23~24日(負責人:xx)。

(9)通知各專業(yè)輔導員,選出其專業(yè)品學兼優(yōu)、口才良好、應變能力強且思想深刻(尤其家庭貧困而立志成長的`典型)的學生,每專業(yè)各一名;完成時間:10月23日(負責人:xx)。

(10)通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合,增強會議的互動能力,提高會議質量;主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統(tǒng)計到的焦點問題做好充分準備。完成時間:10月24日(負責人:xx)。

(11)會時攝影工作分為動態(tài)攝影、靜態(tài)拍攝和錄音三部分,拍攝要求拍點、角度靈活有個性,錄音盡力做到保真,以便后期影視制作。完成時間:11月3日晚6:30~9:00(負責人:xx)。

開始:

(1)大會于晚6:30開啟,晚7:00正式開始.期間各班班長統(tǒng)計本班與會同學情況并交于輔導員(需與輔導員配合完成);

會時:

(2)晚7:00會場主持人宣布大會開始,歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場(歡迎進行曲),介紹與會嘉賓,邀請,介紹參講嘉賓入座,說明會議性質;

(3)一段導語后由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講,說出自己心目中的大學生活應是怎樣的,然后以此開始交流內容;

(4)大會所交流的各種經(jīng)驗,由主持人以同學們普遍存在的現(xiàn)象引導出來,從中提出焦點話題,在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經(jīng)驗;

(5)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題;(對同學們提出的問題,可先找新同學回答)

(6)由主持人串詞結束經(jīng)驗交流,邀請系主要領導點評;

(7)主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞,要求各班同學回去后,由各班級自己組織討論;

結束:

(8)歡送嘉賓(歡迎進行曲),大會結束。

各主要嘉賓飲水:24元

各種材料印制:6元

邀請函用具:10

總計:40元整

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書主題 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書題目篇十三

為進一步激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,為學生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺,在全校營造促進培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長的氛圍,探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的長效機制,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。學校決定舉辦首屆創(chuàng)業(yè)活動月,現(xiàn)將有關事項通知如下:

激情成就夢想 創(chuàng)業(yè)構筑未來

全體在校學生及擇業(yè)期內(畢業(yè)兩年內)學生

(一)創(chuàng)業(yè)專題講座

通過大學生創(chuàng)業(yè)政策解讀及創(chuàng)業(yè)成功典型宣傳等,幫助大學生了解創(chuàng)業(yè)政策,提升學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,幫助大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。 (二)創(chuàng)業(yè)培訓

幫助學生樹立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識和敬業(yè)精神,較全面的教學生了解創(chuàng)業(yè)者應具備的知識和技能,做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理準備和業(yè)生涯規(guī)劃,確立大學生涯發(fā)展方向。

(三)創(chuàng)業(yè)大賽

通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目設計競賽活動營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,傳播創(chuàng)新理念,豐富創(chuàng)業(yè)實踐,提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合素質。

(四)創(chuàng)業(yè)幫扶

通過企業(yè)家、學院就業(yè)指導老師與創(chuàng)業(yè)大學生、學院創(chuàng)業(yè)孵化項目成員之間形成“一幫一,結對子”,進行“一對一”對接式指導,解決同學們在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困惑。

(五)創(chuàng)業(yè)典型收集

收集我校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)典型事跡材料,發(fā)揮創(chuàng)業(yè)典型的示范作用,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,提高創(chuàng)業(yè)本領,吸引更多的大學生參與到創(chuàng)業(yè)的大潮中來。

1、就業(yè)招生處、學生工作部負責制定活動方案,負責專題講座和院級大賽。

2、各二級學院負責宣傳發(fā)動工作,負責各項賽事的組織和實施。

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