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對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的意見(jiàn)和建議(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:10:56
對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的意見(jiàn)和建議(四篇)
時(shí)間:2024-03-20 19:10:56     小編:zdfb

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對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的意見(jiàn)和建議篇一

2、在抓常抓長(zhǎng)上還不夠,提議堅(jiān)持持之以恒的學(xué)習(xí)精神,發(fā)揮好示范帶頭作用。

3、作為宣傳部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo),在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠,提議在這方面加強(qiáng)探索,以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的感染力和實(shí)效性。

4、作為黨委一把手,雖然對(duì)班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實(shí),但對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠,提議平時(shí)對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo),以促使理論學(xué)習(xí)上下同步齊頭并進(jìn)。

5、雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí),但對(duì)分管部門(mén)和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠,提議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),同步督促分管部門(mén)和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。

6、作為紀(jì)委書(shū)記,在學(xué)習(xí)還存在必須的片面性,提議加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面理論的學(xué)習(xí),以使紀(jì)委工作能更好地圍繞中心服務(wù)大局。

7、雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺,提議在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作,促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成效。

8、對(duì)分管部門(mén)和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠,提議定期為黨員干部講黨課,以幫忙大家加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解。

9、作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)事求是的講,在學(xué)習(xí)上還存在實(shí)用主義現(xiàn)象,提議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上,增強(qiáng)全面性和系統(tǒng)性。

10、作為分管領(lǐng)導(dǎo),在安排理論學(xué)習(xí)時(shí)計(jì)劃性不夠,使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象,提議在這方面予以加強(qiáng),促進(jìn)理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有章法地開(kāi)展。

對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的意見(jiàn)和建議篇二

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成績(jī)方面

(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴(yán)格要求,自覺(jué)貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,在重大問(wèn)題決策問(wèn)題上,是通過(guò)大會(huì)討論決定,嚴(yán)格執(zhí)行了重大問(wèn)題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量,班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰,戰(zhàn)略發(fā)展明確。

(4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)。

2、主要問(wèn)題。

(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層,了解基層黨員干部的實(shí)際生活情況,多幫助基層解決實(shí)際困難,建議多一些人性化管理,增加領(lǐng)導(dǎo)與基層干部的交流。

(2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)各業(yè)務(wù)科室管理人才、專(zhuān)業(yè)人才的培訓(xùn),提高管理人員的意識(shí)和知識(shí)。

(3)、不能從表面上學(xué)習(xí)“群眾路線(xiàn)教育,要具體落實(shí)到實(shí)處,多維護(hù)群眾的利益。

(4)、領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善,要以理論聯(lián)系實(shí)際、要把實(shí)際工作和群眾路線(xiàn)教育結(jié)合起來(lái)

對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的意見(jiàn)和建議篇三

1.領(lǐng)導(dǎo)班子一定要維護(hù)好團(tuán)結(jié),要以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為核心,同心同德、團(tuán)結(jié)一心,帶領(lǐng)全校教職工奮勇開(kāi)拓,取得更好的成績(jī)。要在全校弘揚(yáng)正氣,說(shuō)真話(huà),辦真事,做事光明正大,不做背后文章,不搞小動(dòng)作,不給任何人干擾學(xué)校正常秩序、破壞學(xué)校發(fā)展的機(jī)會(huì),切實(shí)維護(hù)好安定團(tuán)結(jié)的大局。

2.黨委要切實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè),對(duì)那些群眾長(zhǎng)期不滿(mǎn)、工作不負(fù)責(zé)任、投機(jī)鉆營(yíng)、私欲膨脹的干部要給以嚴(yán)厲處罰,直至撤銷(xiāo)職務(wù)。要加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè),充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,加強(qiáng)監(jiān)督,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型學(xué)校,大力提倡好的學(xué)風(fēng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3.要切實(shí)聯(lián)系群眾,急群眾之所急,想群眾之所想,多為群眾辦實(shí)事、辦好事,解決群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題,如通勤車(chē)、提高福利標(biāo)準(zhǔn)等。多開(kāi)展有益于群眾身心健康的文體活動(dòng),增強(qiáng)集體凝聚力,培養(yǎng)教職工對(duì)學(xué)校的感情。集思廣義,團(tuán)結(jié)群眾,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

4.建立領(lǐng)導(dǎo)班子信箱或網(wǎng)上留言機(jī)制,及時(shí)采集群眾意見(jiàn),暢通民意渠道,掌握學(xué)校發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,做到對(duì)癥下藥、有的放矢。

5.組建學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì),加強(qiáng)教師學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。

6.充分發(fā)揮職代會(huì)職能。

7.加強(qiáng)校企合作,制定相關(guān)政策,鼓勵(lì)教職工積極興辦實(shí)體,如老人公寓、附屬醫(yī)院、家政服務(wù)、美容健身中心等。

8.加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理與考核,把學(xué)校的規(guī)定落到實(shí)處。

9.希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)各科室的配合,不要各自為政。

10.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,顧全大局,關(guān)心教職工學(xué)習(xí)生活,對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量要求高。

11.領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,共謀如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持以人為本,德育為先的工作原則。

12.加強(qiáng)教師勞動(dòng)紀(jì)律的管理。

13.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心聘用職工的工資問(wèn)題,從最早2007年工資856元漲過(guò)兩次,但現(xiàn)在為833.90元,甘肅省漲過(guò)多次,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)解決一下。

14.多組織一些文體活動(dòng),一年組織一次教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),多增加室內(nèi)體育器材,充分利用室內(nèi)場(chǎng)地。

15.能否解釋什么叫“民主生活會(huì)”

對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的意見(jiàn)和建議篇四

******領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,班子成員分工明確,相互溝通較好,能以身作則,嚴(yán)格要求,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)要求,具體評(píng)價(jià)如下:

(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,在職工中樹(shù)立了較好的形象。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,在重大問(wèn)題決策問(wèn)題上,是經(jīng)過(guò)支委會(huì)、辦公會(huì)議討論決定,嚴(yán)格執(zhí)行了重大問(wèn)題團(tuán)體討論制度。充分體現(xiàn)團(tuán)體力量,班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰、明確,異常是交通安全設(shè)施行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情景下,我們今日的成績(jī),跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開(kāi)。

(4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、職責(zé)心強(qiáng),經(jīng)常無(wú)休息日,盡心盡職為事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失。

(5)、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),能正確應(yīng)對(duì)環(huán)境形勢(shì)、大膽探索改革創(chuàng)新思路,努力尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。

(6)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴(yán)格要求,自覺(jué)貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)職責(zé)制,有效的防止了腐敗行為的發(fā)生,口碑良好。

2、主要問(wèn)題:

(1)、提議領(lǐng)導(dǎo)在決策上要多研究職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上研究問(wèn)題。

(2)、提議領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)對(duì)管理人才、專(zhuān)業(yè)人才的培訓(xùn),提高管理人員的意識(shí)和知識(shí)。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實(shí)方面,持之以恒不夠。

(4)、工作創(chuàng)新方面有待探索提高,要注重向?qū)W習(xí)型班子靠攏。

(一)反映班子“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,其中:

1、形式主義方面,具體為:

(1)存在好人思想,不敢管理,不敢硬碰,怕得罪人;

(2)習(xí)慣用會(huì)議傳達(dá)、落實(shí)工作,會(huì)后分解職責(zé)不夠,跟蹤不力。

2、官僚主義方面,具體為:

(1)有時(shí)工作布置落實(shí)不力,執(zhí)行不力,工作效率不高;

(2)有時(shí)大局觀(guān)念不強(qiáng),過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀(guān)條件;

(3)往來(lái)文件簽個(gè)字,自我主張不多,作用不大。

3、享樂(lè)主義方面,具體為:

(1)注重效益,組織紀(jì)律性不強(qiáng);

(2)業(yè)務(wù)工作方面,還不夠深入、大膽。

4、奢靡之風(fēng)方面,具體為:

(1)勤儉節(jié)儉、艱苦樸素意識(shí)不強(qiáng),不夠精打細(xì)算;

(2)加強(qiáng)“三公”管理。

(二)其它方面存在的問(wèn)題

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)工作;

(2)工會(huì)應(yīng)做好職工慰問(wèn)工作。

(1)加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn);

(2)抓好主題教育活動(dòng);

(3)設(shè)計(jì)求真務(wù)實(shí)的載體;

(4)堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)群眾參與的進(jìn)取性;

(5)抓好活動(dòng)與具體工作的結(jié)合;

(6)建立群眾路線(xiàn)的長(zhǎng)效機(jī)制;

(7)樹(shù)立正面典型,純潔風(fēng)氣,樹(shù)立正氣;

(8)加大對(duì)違法違紀(jì)行為的懲治力度。

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