為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇一
中秋節(jié)到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計(jì)093班,還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。
二 活動(dòng)時(shí)間
20__年9月6日(中秋節(jié))18:00~20:30
三 活動(dòng)地點(diǎn)
山東建筑大學(xué)新體育場(chǎng)北側(cè)
四 活動(dòng)主題
我在山建有個(gè)家
主題闡釋?zhuān)鹤プ≈星镞@一天同學(xué)們對(duì)家的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
五 活動(dòng)目的
1 使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2 增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3 鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六 活動(dòng)負(fù)責(zé)人 特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工
負(fù)責(zé)人:信計(jì)093班班委
特邀嘉賓:學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席
預(yù)計(jì)參加人數(shù):32人
人員分工:擊鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名
七 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1 借用學(xué)校的啦啦棒 加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2 統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
3 班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。
4 讓同學(xué)們分四隊(duì),沒(méi)隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
八 活動(dòng)開(kāi)展
六點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節(jié)目單:
九.活動(dòng)特色:
1.邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,增加了家的感覺(jué)。
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”
3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,有助于增加班級(jí)凝聚力。
4.活動(dòng)有組織。
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.月餅 1.3_0=91
2.蘋(píng)果 31
3.零食 50
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇二
策劃組:家好月圓慶中秋
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購(gòu)員:
3)場(chǎng)地布置:
4)后勤員:
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
內(nèi)容如下:
1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間:零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)
5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系 07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
6、參與對(duì)象:全院師生
活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)
活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐
環(huán)境的布置:
場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:
聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,場(chǎng)地分為7個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
以圖示意:
圖書(shū)館
校門(mén)口
主席臺(tái)
后臺(tái)
餐臺(tái)a
餐臺(tái)b
噴池
橘子燈
猜燈謎
“你信任我嗎?”
宣傳形式:
1)校園海報(bào)宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點(diǎn)樣式:
1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類(lèi):可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干、
活動(dòng)節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船
節(jié)目?jī)?nèi)容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品
4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè)前奏,音樂(lè)一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)
聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始 7點(diǎn)30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)
3) 我愛(ài)記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
4) 交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分>6) 許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束
9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)
宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))
餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)
獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))
總金額:800元
10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)
學(xué)院撥款
11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)
12、其他要求:
1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真
2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可
3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序
4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變
以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計(jì)劃,我們將齊心協(xié)力,做到。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂(lè)的中秋節(jié)!
家好月園慶中秋
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇三
一、活動(dòng)組委會(huì)
1、負(fù)責(zé):學(xué)生會(huì)
2、成員:學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員
二、活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日
三、活動(dòng)目的
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)主題:
慶賀中秋,傳承文化!
五、活動(dòng)口號(hào):略
六、中秋節(jié)活動(dòng)方案——場(chǎng)景布置:
(一)、場(chǎng)外布置:
教學(xué)樓大門(mén)對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);
(二)、場(chǎng)內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動(dòng)方案——宣傳策略
1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加。
2、校內(nèi)廣播宣傳;
八、活動(dòng)策略:
活動(dòng)一、猜燈謎贏取大禮品
活動(dòng)二、各班級(jí)聯(lián)誼
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇四
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2.體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
三、活動(dòng)流程
介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗
四、活動(dòng)過(guò)程
1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。
2.欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
3.談話品嘗
a.中秋節(jié)吃什么?
b.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):"我只好重做了。"又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:"啊你又長(zhǎng)胖了?。⒉每p師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。"原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇五
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道月餅是中秋節(jié)的食品,通過(guò)觀察和品嘗,知道月餅有各種各樣的。
2、能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。
3、體驗(yàn)和同伴一起分享月餅的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒每人一塊月餅(自帶、品種不一)。
2、教師準(zhǔn)備蘇式和廣式月餅,水果刀一把。
活動(dòng)過(guò)程
1、自由觀察盤(pán)子里的月餅,并和同伴進(jìn)行交流。
★指導(dǎo)語(yǔ):盤(pán)子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來(lái)感覺(jué)怎么樣?
2、觀察月餅的餡兒,知道月餅是有各種各樣的。
(1)猜猜月餅的餡兒,激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的興趣。
(2)觀察切開(kāi)來(lái)的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的。
★指導(dǎo)語(yǔ):①仔細(xì)看看月餅里面是什么樣的?②你們有沒(méi)有吃過(guò)這些口味的月餅?說(shuō)說(shuō)它是什么味道的。
3、拓展經(jīng)驗(yàn),介紹自己見(jiàn)過(guò)或吃過(guò)的月餅。
★指導(dǎo)語(yǔ):你還吃過(guò)什么樣的月餅,向我們大家介紹一下。
4、品嘗月餅,體驗(yàn)和同伴分享的快樂(lè)。(引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛(ài)吃的食品。)
活動(dòng)二:欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
活動(dòng)目標(biāo)
1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。
2、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。
2、情景表演:《爺爺和我一起過(guò)中秋》。
活動(dòng)過(guò)程
1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。
★指導(dǎo)語(yǔ):聽(tīng)完這首歌曲,有什么感覺(jué)?
2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。
★指導(dǎo)語(yǔ):歌曲里說(shuō)了一件什么事情,我們?cè)僮屑?xì)地聽(tīng)一聽(tīng)。
3.邊看表演邊聽(tīng)歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)
4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。
活動(dòng)三:做月餅
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁的方法制作“月餅”,并用輔助材料印出花紋。
2、愉快地參與活動(dòng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一個(gè),小盤(pán)子六只。
2、幼兒玩超市游戲用的貨架。
3、幼兒認(rèn)識(shí)過(guò)月餅。
活動(dòng)過(guò)程
1、由故事導(dǎo)入課題,引起制作“月餅”的興趣。
2、.遷移已有經(jīng)驗(yàn),交流和討論。
★指導(dǎo)語(yǔ):我們都見(jiàn)過(guò)月餅,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)月餅是什么樣子的?它是怎么做出來(lái)的呢?
3、觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過(guò)程。
(1)認(rèn)識(shí)材料,知道使用的方法。
(2)觀察老師示范,了解制作的過(guò)程。
4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握?qǐng)F(tuán)圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時(shí)不要過(guò)于用力,花紋要清楚。)
5、欣賞自己做的“月餅”,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。(教師引導(dǎo)幼兒觀察形狀好、花紋清晰的“月餅”,并請(qǐng)幼兒把“月餅”送到“超市”。)
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇六
一、活動(dòng)目的:
1、以“國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)”為契機(jī),通過(guò)策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度;
2、通過(guò)中秋、國(guó)慶八天長(zhǎng)假,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī);
二、活動(dòng)主題:
舉國(guó)歡慶**年立馬派送九重禮
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月**日——20xx年10月**日
四、促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì):
1、一重禮:進(jìn)店免費(fèi)禮
無(wú)需購(gòu)物,進(jìn)店就有禮,
超市中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)
?;顒?dòng)期間內(nèi)所有顧客憑單頁(yè)進(jìn)店登記后均可免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份。促銷(xiāo)說(shuō)明:活動(dòng)期間禮品發(fā)放數(shù)量限前30名進(jìn)店的消費(fèi)者(預(yù)計(jì)10天300個(gè))。商家可自行選擇,建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2、二重禮:國(guó)慶特價(jià)禮
驚爆價(jià),立馬優(yōu)悅車(chē)型__1900____元/輛,立馬200車(chē)型_2100_元/輛(推出兩款特價(jià)車(chē),不參與其他禮品及服務(wù)活動(dòng)),每天限購(gòu)10輛。本數(shù)量?jī)H供參考,商家可以根據(jù)自身情況自行申請(qǐng)。
3、三重禮:中秋團(tuán)圓禮(特價(jià)車(chē)除外)
月餅是中國(guó)人中秋不可或缺的象征團(tuán)圓的禮物,又因中秋在國(guó)慶之后,可以以月餅作為禮品,更顯得貼近時(shí)節(jié)和氛圍。立馬商戶(hù)可和一些超市和商店協(xié)商,購(gòu)車(chē)時(shí)以月餅為禮物送出,到活動(dòng)結(jié)束后再結(jié)賬。也可由商戶(hù)自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤(rùn)范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次,根據(jù)店里面的低利潤(rùn)車(chē)型送月餅。
4、四重禮:購(gòu)車(chē)豪華禮(特價(jià)車(chē)除外)
根據(jù)不同價(jià)位段的車(chē)型設(shè)立不同的禮品贈(zèng)送,售價(jià)越高利潤(rùn)相對(duì)越大。針對(duì)購(gòu)買(mǎi)高端車(chē)型的客戶(hù),在保證利潤(rùn)的范圍內(nèi),送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購(gòu)物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐(商家自己購(gòu)買(mǎi))等自由組合成多個(gè)不同大禮包。
⑴、高端價(jià)位車(chē)型(如公主馬八代、立馬喜運(yùn)、追風(fēng)馬、勁悅、立馬鴻運(yùn)等)的贈(zèng)送豪華大禮包一個(gè)!禮品建議:沙灘椅、購(gòu)物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;
⑵、中高端價(jià)位車(chē)型(如立馬追夢(mèng)、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風(fēng)銳、立馬300、立馬700等)的贈(zèng)送大禮包一份!禮品建議:沙灘椅、購(gòu)物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
⑶、中端價(jià)位車(chē)型(如立馬風(fēng)行、立馬a夢(mèng)、陽(yáng)光馬三代、好運(yùn)馬二代、金鷹馬等)的禮品建議:購(gòu)物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
⑷、中低端價(jià)位車(chē)型的禮品建議:打氣筒、防盜鎖、頭盔。
5、五重禮:中秋紅包禮(代金券后附)
凡是在活動(dòng)期間的每天上午10點(diǎn)和下午16點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)派發(fā)中秋紅包禮,紅包禮50至200元不等,紅包派發(fā)方式從面額200元發(fā)至50元,先到先得。
6、六重禮:國(guó)慶現(xiàn)金禮(特價(jià)車(chē)除外)
活動(dòng)期間凡購(gòu)買(mǎi)正價(jià)車(chē)型的消費(fèi)者憑購(gòu)車(chē)發(fā)票或收據(jù)即可參加抓現(xiàn)金一次。抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效,對(duì)已抓現(xiàn)金客戶(hù)的單據(jù)由抓獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人注明“已抓獎(jiǎng),此單作廢”字樣。
備注說(shuō)明:
建議此活動(dòng)商戶(hù)在平常賣(mài)車(chē)時(shí)也可采用。一、現(xiàn)金付出不多,二、易樹(shù)立口碑。
7、七重禮:折舊千元禮(特價(jià)車(chē)除外)
所有的電動(dòng)車(chē)用戶(hù)(不管是否為立馬電動(dòng)車(chē)用戶(hù)),在活動(dòng)期間憑身份證及舊車(chē)購(gòu)車(chē)發(fā)票到專(zhuān)賣(mài)店享受以舊換新的優(yōu)惠:舊電動(dòng)車(chē)、舊摩托車(chē)均可以折扣成一定的價(jià)格,沖抵為購(gòu)車(chē)的費(fèi)用,最高折扣可以無(wú)差額的直接換取一輛電動(dòng)車(chē)(指定車(chē)型)。在利潤(rùn)范圍內(nèi),也可為其贈(zèng)送一些精美小禮品。
備注:消費(fèi)者提供的舊車(chē)來(lái)源為正規(guī)渠道,否則不享受以舊換新優(yōu)惠活動(dòng)
8、八重禮:抽獎(jiǎng)驚喜禮
為慶祝建國(guó)60周年之際,公司申請(qǐng)舉辦“電動(dòng)車(chē)飛越黃河壺口瀑布”大型旅游文化活動(dòng)。于20xx年7月30日得到了延安當(dāng)局的批準(zhǔn),同時(shí)也為回饋廣大消費(fèi)者多年來(lái)對(duì)立馬電動(dòng)車(chē)的厚愛(ài)和支持,特地在國(guó)慶、中秋之際舉行此次大型購(gòu)車(chē)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
⑴、活動(dòng)期間凡購(gòu)車(chē)的消費(fèi)者均可參加一次抽獎(jiǎng)活動(dòng);
⑵、抽獎(jiǎng)細(xì)則:
將編號(hào)1至6的兵乓球放在不透明的箱子里,抽完一個(gè)編號(hào)以后,再將此編號(hào)的球放入箱子里再抽,抽滿(mǎn)6個(gè)為一組,即一次抽獎(jiǎng)完成;每人只限抽一次;顧客抽獎(jiǎng)時(shí)不得觀看箱內(nèi),否則無(wú)效,不予兌換;
⑶、本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)共設(shè)置6個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),具體設(shè)置如下表所示。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置表
獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)中獎(jiǎng)條件獎(jiǎng)項(xiàng)名額獎(jiǎng)品
特等獎(jiǎng)6個(gè)61個(gè)/天 共3個(gè)名額免費(fèi)電動(dòng)車(chē)一輛(指定車(chē)型)
一等獎(jiǎng)6個(gè)1、6個(gè)2、6個(gè)3、6個(gè)4、6個(gè)53個(gè)/天 共9個(gè)名額返還購(gòu)車(chē)款75%
二等獎(jiǎng)5個(gè)相同數(shù)字5個(gè)/天 共15個(gè)名額返還購(gòu)車(chē)款60%
三等獎(jiǎng)4個(gè)相同數(shù)字10個(gè)/天 共30個(gè)名額返還購(gòu)車(chē)款40%
四等獎(jiǎng)3個(gè)相同數(shù)字不限名額沙灘椅一把
五等獎(jiǎng)2個(gè)相同數(shù)字不限名額購(gòu)物藍(lán)一只
9、九重禮:陽(yáng)光服務(wù)禮(售后優(yōu)惠服務(wù)卡后附)
凡是立馬電動(dòng)車(chē)的新老用戶(hù),在“雙節(jié)”促銷(xiāo)活動(dòng)期間都可以來(lái)專(zhuān)賣(mài)店免費(fèi)享受清洗、打蠟等維修保養(yǎng)服務(wù)。并可以收到價(jià)值50元的立馬售后維修服務(wù)卡?;顒?dòng)期間,購(gòu)車(chē)的消費(fèi)者可享受:購(gòu)車(chē)一個(gè)月內(nèi),出現(xiàn)任何非人為問(wèn)題,商家無(wú)條件退還10%購(gòu)車(chē)款。商家需登記購(gòu)車(chē)日期,金額,車(chē)型、有效期等內(nèi)容。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇七
一、活動(dòng)背景
新學(xué)校,新同學(xué),來(lái)自五湖四海的_級(jí)__班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級(jí)凝聚力,同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受__學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護(hù)的溫暖氛圍,_級(jí)__班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通,展示才藝能力的活動(dòng),即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
增進(jìn)13級(jí)同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日(農(nóng)歷__)晚
(具體時(shí)間另行通知)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
__
五、活動(dòng)對(duì)象
__級(jí)__學(xué)院學(xué)生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)
(二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動(dòng)流程
(一)主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說(shuō)一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來(lái),臺(tái)下的同學(xué)可以起來(lái)猜測(cè)說(shuō)的內(nèi)容。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到,不要重復(fù)。
(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰(shuí)手中,誰(shuí)就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數(shù)。
(三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰(shuí)是臥底
環(huán)節(jié)介紹:
游戲人數(shù):7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機(jī)說(shuō)學(xué)號(hào)來(lái)定。)
游戲規(guī)則:在場(chǎng)_個(gè)人中_個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,_人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,兩個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人pk。
若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。
(ps):選擇詞語(yǔ)的話要選擇有關(guān)的詞語(yǔ)好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等。
大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。
(四)備選游戲:抱成團(tuán),心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動(dòng),然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。
活動(dòng)結(jié)束,全體撤離、清理場(chǎng)地。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇八
策劃組:家好月圓慶中秋
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購(gòu)員:
3)場(chǎng)地布置:
4)后勤員:
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
內(nèi)容如下:
1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間:零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)
5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系 07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
6、參與對(duì)象:全院師生
活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)
活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐
環(huán)境的布置:
場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:
聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,場(chǎng)地分為7個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
餐點(diǎn)樣式:
1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類(lèi):可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干、
活動(dòng)節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船
節(jié)目?jī)?nèi)容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品
4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè)前奏,音樂(lè)一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)
聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始 7點(diǎn)30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)
3) 我愛(ài)記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
4) 交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分
6) 許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束
9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)
宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))
餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)
獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))
總金額:800元
10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)
學(xué)院撥款
11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)
12、其他要求:
1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真
2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可
3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序
4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇九
一.節(jié)目征集:
1、總部各部門(mén),每一部門(mén)至少表演一個(gè)節(jié)目;_公司不少于3個(gè)節(jié)目
2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作
3、本周五進(jìn)行排練
4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd
二._年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
主干時(shí)間分配:1民樂(lè)中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端
2領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)_先生給_公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯
3演出由各個(gè)部門(mén)選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)
4_公司生活秀
說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓_公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén),未來(lái)代表的是整個(gè)_公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。
有每個(gè)部門(mén)推選出兩名員工作為自己部門(mén)的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門(mén)設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)_公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。
5游戲
同一首歌
邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。
6抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)
效果預(yù)測(cè)
鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)_公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)_公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1、鑒于《_公司天地》9月號(hào)已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在_公司主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《_公司天地》和_公司主頁(yè)的優(yōu)勢(shì)。
3、活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類(lèi)投稿。
4、活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道。可以采取宣傳板和海報(bào)的形式,將實(shí)況刻成盤(pán)作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)慶典活動(dòng)方案。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(mén)(文件通知)。
2、活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇十
一、目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過(guò)與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,制造新聞熱點(diǎn),通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。
二、晚會(huì)主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂(lè)中秋
三、時(shí)間:中秋節(jié)晚7:00—9:00
四、地點(diǎn):華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)
五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、內(nèi)容:
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。
3、邀請(qǐng)品牌茶商,在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。
4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶(hù)參加。
5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。
六、宣傳媒體:
報(bào)紙:深圳特區(qū)報(bào)、晶報(bào)、深圳商報(bào)、深圳晚報(bào)、南方都市報(bào)、南山日?qǐng)?bào)、僑城報(bào)
刊物:華僑城《家園》
網(wǎng)絡(luò):華僑城內(nèi)部網(wǎng)
其它:海報(bào)、噴繪、條幅
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇十一
仙姑頂是威海賞月至高點(diǎn),仙姑頂是感受中國(guó)傳統(tǒng)賞月之地。面對(duì)新興的中秋假日經(jīng)濟(jì)市場(chǎng),抓住人們?cè)谥星锕?jié)祈求合家團(tuán)聚、平安吉祥、而又尋求新鮮“過(guò)”法的心理需求。在仙姑頂這一“仙山邀明月,玉宮拜仙姑” 獨(dú)特的拜仙賞月佳境,匯集中華民族中秋文化元素,讓人們團(tuán)聚于福地仙山明月下,拜仙祭月祈平安,嘗素點(diǎn)、品清茗、聽(tīng)道樂(lè),體味吉祥、寧?kù)o、自然、和諧,感受“仙山一日,世上千年” 的仙境界。能度過(guò)一個(gè)“天上人間”的中秋佳節(jié),可謂因緣殊勝,福澤不淺。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月22日-26日(農(nóng)歷八月十五至十九日)
二、活動(dòng)地點(diǎn):仙姑頂
三、活動(dòng)口號(hào):
仙山邀明月,玉宮拜仙姑
四、活動(dòng)內(nèi)容:
第一部分:威海市民門(mén)票價(jià)格促銷(xiāo)
1、時(shí)間:9月22日-26日
2、內(nèi)容:威海市民持身份證實(shí)行半價(jià)優(yōu)惠
第二部分:999塊開(kāi)光月餅共嘗會(huì)
1、時(shí)間:9月22日-26日
2、地點(diǎn):仙姑神殿
3、內(nèi)容:舉行隆重的999塊月餅開(kāi)光法會(huì),活動(dòng)期間游客在仙姑神殿可以免費(fèi)品嘗。
第三部分:“哥砍得不是樹(shù),是寂寞”吳剛伐木大賽
1、時(shí)間:9月22日―26日
2、地點(diǎn):噴泉廣場(chǎng)
3、內(nèi)容:22日至25日每日上下午各一次預(yù)賽,最后成績(jī)前十名的于26日進(jìn)行決賽。
第四部分:文化燈迷、中秋畫(huà)展
1、時(shí)間:9月22日-26日
2、地點(diǎn):養(yǎng)生殿、濱湖長(zhǎng)廊
3、內(nèi)容:在濱湖長(zhǎng)廊周邊設(shè)置參與有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)。謎底都與月亮有關(guān)。譬如:“明天日全食”,打一“月”字;“中秋菊盛開(kāi)”,打成語(yǔ)“花好月圓”;游客猜中可兌換景區(qū)特色獎(jiǎng)品。養(yǎng)生殿內(nèi)展示威海民間知名書(shū)畫(huà)家作品,并邀請(qǐng)畫(huà)家活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。
第五部分:“仙樂(lè)飄飄明月夜”賞月大典
1、時(shí)間:9月22日17:00――21:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):景區(qū)仙姑神殿、放生池
3、內(nèi)容:
觀月景――威海賞月至高點(diǎn),看月下威海城全景。
拜仙姑――設(shè)香燭臺(tái),請(qǐng)香、燒香、點(diǎn)燭,拜仙姑、求圓滿(mǎn)、祈平安。
祭月神――設(shè)道壇,擺上月餅、柚子、西瓜、蘋(píng)果、葡萄、花生、紅棗等時(shí)令水果,由道長(zhǎng)們舉行祭月法事,游客焚香祭月許心愿,祈求月亮神的保佑。年輕男女還可以祈求月老賜婚。
賞仙樂(lè)――邀請(qǐng)道教協(xié)會(huì)樂(lè)園現(xiàn)場(chǎng)演奏道教音樂(lè)、傳統(tǒng)民樂(lè)
放蓮燈――在放生池游客放蓮燈,帶去人們對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念與祝愿。
另:22號(hào)下午2點(diǎn)起特邀全真龍門(mén)派27代傳人張高玄道長(zhǎng)坐堂義診。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇十二
一、目的
1、公司通過(guò)活動(dòng)的方式表達(dá)對(duì)每一位員工中秋節(jié)的問(wèn)候及祝福,讓員工過(guò)一個(gè)愉快的中秋。
2、提高員工士氣,增強(qiáng)員工歸屬感,加強(qiáng)各部門(mén)員工的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的融洽。
二、時(shí)間
__。
三、地點(diǎn)
__。
四、參加人員
公司全體員工。
五、相關(guān)準(zhǔn)備
1、行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜,做好活動(dòng)安排。
2、相機(jī)。
3、準(zhǔn)備好員工通訊錄,以便活動(dòng)中聯(lián)系,并可在現(xiàn)場(chǎng)為出差在外的員工送去祝福及問(wèn)候。
4、月餅__盒(每人__盒提前購(gòu)買(mǎi),送往錢(qián)柜__),用于抽獎(jiǎng)的禮券(好利來(lái)禮券__份共__元:__元__張,__元__張,__元__張)。
六、行程及活動(dòng)安排
中午__員工相約前往樓下__。__至__員工邊吃午餐,邊可相互溝通;__至__領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)及出差在外員工的中秋祝福,員工自行點(diǎn)唱,中間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng);__發(fā)放員工中秋福利月餅,每人一盒__以后離場(chǎng)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
__。
八、其余人員
不能參加活動(dòng)的出差員工因失去抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),建議多發(fā)一盒月餅或以現(xiàn)金補(bǔ)貼。
本活動(dòng)方案只需__天時(shí)間,無(wú)路上時(shí)間,因該天下午很多公司都會(huì)有活動(dòng)或提前放假,所以不太影響工作時(shí)間,又表達(dá)出公司對(duì)員工中秋的祝福。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇十三
活動(dòng)時(shí)間:20__年9月15日(星期六)
活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)大廳
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠
2、音樂(lè)準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤(pán)時(shí)用)
4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎(jiǎng)品若干。
6、座位安排:家長(zhǎng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。
活動(dòng)流程:
一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》
小朋友,你們知道傳說(shuō)中月亮上住著誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來(lái)看神話故事《嫦娥奔月》
三、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》
四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,問(wèn):看看這是什么?(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)?lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》
五、親子猜燈謎
傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。
六、親子制做水果拼盤(pán)
按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán)。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛(ài)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
七、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
請(qǐng)大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,會(huì)使自己感到幸福;感恩,會(huì)使生活充滿(mǎn)希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
結(jié)束語(yǔ):人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇十四
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
2.增進(jìn)親子之間的感情。
3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力
4.在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月25日為“快樂(lè)中秋節(jié)"活動(dòng)。
三、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂(lè)中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩(shī)詞"等等。
四、活動(dòng)類(lèi)型:
1.學(xué)一學(xué):請(qǐng)若干名志愿者家長(zhǎng)給孩子示范做月餅。
2.做一做:幼兒利用橡皮泥、超輕黏土,運(yùn)用團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來(lái)。
3.畫(huà)一畫(huà):小組合作畫(huà)一個(gè)心中的月球
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇十五
一、活動(dòng)主題
星光唱響——城市的心
二、活動(dòng)時(shí)間
20_年_月_ 日——20_年_月_ 日
三、活動(dòng)主旨
1、本活動(dòng)把中秋和國(guó)慶兩個(gè)銷(xiāo)售旺季合并在一個(gè)活動(dòng)周期,一方面兩個(gè)活動(dòng)可以相互造勢(shì),節(jié)省媒體投入資源,更重要的是利用活動(dòng)的連續(xù)性,隱匿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)我們的阻擊,并在__形成節(jié)日的相應(yīng)氛圍。
2、結(jié)合_業(yè)態(tài)綜合特征,中秋國(guó)慶營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)更多的以參與性、娛樂(lè)性、時(shí)尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應(yīng),盡量豐富購(gòu)物中心綜合業(yè)態(tài)形象。
四、活動(dòng)預(yù)期
按照_目前的營(yíng)業(yè)額度,平日,節(jié)假日,活動(dòng)第一階段,平日銷(xiāo)售額約__萬(wàn)元,預(yù)計(jì)活動(dòng)期間銷(xiāo)售額增長(zhǎng)幅度平日不低于__%,節(jié)假日銷(xiāo)售額約__萬(wàn)元,預(yù)計(jì)活動(dòng)期間節(jié)假日銷(xiāo)售額不低于_0%,即活動(dòng)__天銷(xiāo)售額約達(dá)到__萬(wàn)元。
五、活動(dòng)內(nèi)容
商品促銷(xiāo)
1、月圓折更高!
___日18:00起,__步行街1、2、3街穿著類(lèi)商品驚喜折扣__折(或者滿(mǎn)就減__元,與廣場(chǎng),超市聯(lián)合進(jìn)行)。
__環(huán)球影城中秋節(jié)當(dāng)天5元票價(jià)。
餐飲_月__日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區(qū)域參加。
娛樂(lè)城買(mǎi)10贈(zèng)5,推出中秋特別優(yōu)惠場(chǎng)。
2、星光唱響,城市的心!
_月_日——_月_日,__商品類(lèi)每滿(mǎn)__元減__元(公司不承擔(dān)任何由于滿(mǎn)減造成的利潤(rùn)損失)。
為了提升氣氛,可以探討抽獎(jiǎng)的相關(guān)活動(dòng),費(fèi)用另計(jì)。
__影城、餐飲、娛樂(lè)等項(xiàng)目推出國(guó)慶特輯。
公關(guān)演藝類(lèi)活動(dòng)
1、星光唱響,城市的心——__暨_(dá)_酷城開(kāi)業(yè)典禮。
2、中秋國(guó)慶禮品一條街。
月餅區(qū)
_月__日開(kāi)始,在__步行一街南區(qū)至中興廣場(chǎng)區(qū)域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷(xiāo)會(huì),擺放超市經(jīng)營(yíng)的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開(kāi)不同程度的優(yōu)惠、贈(zèng)送小禮品等促銷(xiāo)活動(dòng)。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無(wú)糖月餅,水果餡月餅等。同時(shí)可以開(kāi)設(shè)一些知名品牌月餅專(zhuān)柜。
現(xiàn)場(chǎng)制作月餅:現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費(fèi)者心中擔(dān)心的問(wèn)題,即使商場(chǎng)的產(chǎn)品也不例外,可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)制作月餅,以現(xiàn)做現(xiàn)售形式,一方面可以讓顧客消除對(duì)月餅質(zhì)量問(wèn)題的擔(dān)心,另一方面可以可以提高顧客對(duì)商場(chǎng)的信任度。
禮品區(qū)
中秋節(jié),人們購(gòu)買(mǎi)禮品孝敬老人或贈(zèng)送朋友,一般除了購(gòu)買(mǎi)月餅外,還會(huì)買(mǎi)點(diǎn)其他什么禮品的,一般多是保健品之類(lèi)的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購(gòu)買(mǎi),在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類(lèi)禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如__元、__元、__元……
餐飲美食區(qū)
中秋節(jié)到來(lái),吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時(shí),重點(diǎn)打造吃的概念,重點(diǎn)宣傳二街的以吃為主的餐館,通過(guò)氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節(jié)團(tuán)圓飯?zhí)撞?具體由各餐館定制)。
娛樂(lè)區(qū)
邀請(qǐng)娛樂(lè)城將其小型的可以靈活搬動(dòng)的一些游藝項(xiàng)目,搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的娛樂(lè)區(qū),購(gòu)物滿(mǎn)額可以免費(fèi)娛樂(lè),增加現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點(diǎn)安排到街區(qū)的指定位置,豐富整個(gè)一條街的活動(dòng)內(nèi)容。
文藝演出區(qū)
__廣場(chǎng),在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上__員工文藝演出。費(fèi)用控制在500元以?xún)?nèi)。
氛圍營(yíng)造
(1)、中秋禮盒一條街
由超市采購(gòu)部統(tǒng)一采購(gòu)商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等,商品要講究包裝和品味),超市提供堆頭及尺寸,營(yíng)銷(xiāo)部統(tǒng)一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設(shè)計(jì)場(chǎng)地提供約80米
(2)、天下美食一條街
由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現(xiàn)場(chǎng)制作、免費(fèi)品嘗等項(xiàng)目;場(chǎng)地提供50米。
(3)、時(shí)尚娛樂(lè)
由娛人碼頭提供部分小型機(jī)器,放置一街,可免費(fèi)娛樂(lè)吸引人氣,場(chǎng)地提供約50米。
以上幾大塊的整體氛圍將由營(yíng)銷(xiāo)部統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作,須由各部門(mén)配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關(guān)單元的商品信息及實(shí)際所需的物品是否自備(象美食的展臺(tái)等)。
3、中秋畫(huà)月
轉(zhuǎn)眼間,中秋又到了,每逢佳節(jié)倍思親,你想念你的家人了嗎?想念你的另一半了嗎?天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半;一輪明月,寄托了多少人的思念之情;那一刻,我們幻想著時(shí)光能停滯,明月能永存……
現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的機(jī)會(huì)來(lái)了!__舉辦的“中秋畫(huà)月”活動(dòng),讓你有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯(lián)想,畫(huà)出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠(yuǎn)留在人間!還猶豫什么?趕緊來(lái)參加吧!
活動(dòng)方法:用簡(jiǎn)潔明快的線條畫(huà)出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好。可以適當(dāng)配以文字說(shuō)明或者詩(shī)歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創(chuàng)作品。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇十六
一、實(shí)施背景:
讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天
三、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
五、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、 情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題: 話說(shuō)中秋
1、中秋節(jié)的由來(lái)
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
六、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇十七
一、月餅大世界
匯集省內(nèi)外廠家、品牌的各式月餅近50多種,質(zhì)優(yōu)物美,是月餅的理想購(gòu)買(mǎi)世界。
二、購(gòu)物抽獎(jiǎng)送月餅
1、凡在202-年-月-日--月-日17點(diǎn)前在超市購(gòu)物滿(mǎn)50元者即可參加抽獎(jiǎng)。
2、抽獎(jiǎng)憑有效購(gòu)物憑證,每滿(mǎn)50元抽一次,超過(guò)50元部分金額以50元的倍數(shù)計(jì)算抽獎(jiǎng)次數(shù)(不足倍數(shù)部分不予計(jì)算),最多限抽10次。
3、抽獎(jiǎng)方式在一抽獎(jiǎng)箱放置60乒乓球,其中獎(jiǎng)球?yàn)?個(gè)(一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)),空球?yàn)?4個(gè),一次抽一個(gè)球,以抽出的球決定中獎(jiǎng)與否(每次只能抽一個(gè)球,多抽作廢并計(jì)入應(yīng)抽次數(shù))。
4、若抽中獎(jiǎng)球,則當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品設(shè)置為:
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值50元的月餅購(gòu)物券一張。
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值30元的月餅購(gòu)物券一張。
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值15元的月餅購(gòu)物券一張。
5、購(gòu)物券僅限在指定時(shí)間內(nèi)在本大廈購(gòu)買(mǎi)月餅,如不要視為自動(dòng)放棄,恕不兌現(xiàn)金。
三、吃月餅大賽決賽
決賽:9月12日下午2:00。
初賽按報(bào)名順序分組,比賽分組淘汰制,每組取優(yōu)勝者1名,進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽在初賽決出的優(yōu)勝者中以抽簽方式?jīng)Q定分組,每組3-5人,比賽采取分組淘汰制,每組取優(yōu)勝者1名進(jìn)入決賽。
決賽以個(gè)人為單位分別進(jìn)行,最后決出一、二、三等獎(jiǎng)的獲得者。
比賽規(guī)則:由大廈統(tǒng)一提供同等大小、同等餡料的三個(gè)月餅,看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)全部吃完(以吞咽下肚,張口后后口中無(wú)顯著殘留物為準(zhǔn)),誰(shuí)為優(yōu)勝,如違規(guī),比賽成績(jī)無(wú)效。吃法不限。
比賽有裁判及裁判長(zhǎng),比賽結(jié)果由裁判當(dāng)場(chǎng)判定。若有爭(zhēng)議,裁判長(zhǎng)為最終決定者(凡報(bào)名參賽者即自愿無(wú)條件服從本條規(guī)定)。
獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)-一臺(tái)。
二等獎(jiǎng)2名:各獎(jiǎng)-一部。
三等獎(jiǎng)3名:各獎(jiǎng)-一臺(tái)。
大學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 大學(xué)中秋活動(dòng)策劃案例篇十八
一、活動(dòng)背景
秋風(fēng)煞爽,柳樹(shù)梢頭的一彎鉤月,相迎著十五的月圓,丹桂飄香,一年一度的中秋佳節(jié)就要來(lái)臨。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚,現(xiàn)在我們是彼此的家人。為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷,讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖,增加大家對(duì)新環(huán)境的歸屬感,增進(jìn)友誼,故此開(kāi)展這次中秋晚會(huì)。
二、活動(dòng)主題
花好月圓慶中秋。
三、活動(dòng)目的
1、促進(jìn)學(xué)院同學(xué)相互之間的了解,培養(yǎng)同學(xué)感情,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
2、樹(shù)立大學(xué)生良好形象。
3、深度挖掘潛在有文藝特長(zhǎng)生。
四、活動(dòng)對(duì)象
__學(xué)院__級(jí)全體同學(xué)(自愿參與),視實(shí)際情況可以邀請(qǐng)班主任或其他老師參加。
五、活動(dòng)時(shí)間
_月_日中秋節(jié)當(dāng)晚,19:00——21:00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
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七、活動(dòng)主持人
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八、活動(dòng)特點(diǎn)
熱情歡快,輕松交流。
九、宣傳準(zhǔn)備工作
1。提前在各班上發(fā)出通知。號(hào)召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報(bào)要表演的節(jié)目。需征集至少3-5個(gè)自薦節(jié)目(唱歌、講笑話、個(gè)人舞蹈、詩(shī)歌朗誦等等)。
2。準(zhǔn)備晚會(huì)的游戲項(xiàng)目所需之物,采購(gòu)零食。
十、活動(dòng)具體流程
1、主持人致節(jié)日賀詞。
2、文藝表演(自薦節(jié)目表演)。
3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié):現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)來(lái)自不同地方的同學(xué)說(shuō)說(shuō)當(dāng)?shù)剡^(guò)中秋的習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等。
4、互動(dòng)小游戲:
(1)、你說(shuō)方言,我來(lái)猜:每次請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),主持人告訴同學(xué)一句話,由該同學(xué)用方言講出來(lái),臺(tái)下的同學(xué)猜,答對(duì)者給予小禮物。
(2)、快樂(lè)“7”定義:從左到右,同學(xué)們從1開(kāi)始數(shù)數(shù),凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18:8-1=7;25:2+5=7)就要跳過(guò)去,數(shù)錯(cuò)的人就要罰(唱歌、講笑話等)。
(3)、中秋字謎猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,讓大家猜,在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的同學(xué)獲一件中秋小紀(jì)念品,猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。
5、追本溯源:組織在場(chǎng)同學(xué)觀看中秋節(jié)來(lái)由的視頻,學(xué)習(xí)中秋節(jié)的歷史,了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
6、戶(hù)外賞月(活動(dòng)結(jié)束)。