做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園十二月份工作計(jì)劃表大班 幼兒園12月份月工作計(jì)劃篇一

2、認(rèn)識(shí)常見的幾種車輛，說(shuō)出它們的名字，了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅綠燈的指揮。

3、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí)，要注意用耳朵仔細(xì)得聽，有什么意見等別人講完了再講。

4、天氣漸漸寒冷，鼓勵(lì)幼兒不怕冷堅(jiān)持來(lái)上幼兒園。

5、對(duì)周圍環(huán)境感興趣，通過(guò)觀察比較、討論，了解樹木、花草等在秋天的變化，感受秋天美麗的色彩，產(chǎn)生熱愛秋天的情感，

6、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí)，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。

7、利用晨間談話、午間散步的機(jī)會(huì)，和孩子們共同討論各種車輛的用途。

保育工作

1、天氣寒冷，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。

2、加強(qiáng)幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。

3、注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、午睡室提早開好空調(diào)，讓每位幼兒在暖和的狀態(tài)下脫衣服入睡。

5、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉，保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量。

幼兒園十二月份工作計(jì)劃表大班 幼兒園12月份月工作計(jì)劃篇二

一、行政事務(wù)

1、迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園的創(chuàng)建驗(yàn)收。

2、做好20xx年度考核工作。教師填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》(12月10日之前上交電子稿到園長(zhǎng)郵箱)《太倉(cāng)市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核登記表》《太倉(cāng)市中小學(xué)教師師德考核評(píng)議表》(后2張紙質(zhì)稿)。做好年度考核優(yōu)秀等次推薦工作。

3、對(duì)全體教師進(jìn)行一次緩解心理壓力的健康疏導(dǎo)專題講座。

4、政治學(xué)習(xí)：《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》

5、做好年終各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先、考核工作。

6、召開第二次全體教職工安全工作專題會(huì)議。

7、做好20xx年度校園安全工作考核自評(píng)及資料整理工作。

二、教育教學(xué)

1、小(2)班半日活動(dòng)觀摩展示。

2、翻版課研討活動(dòng)。

3、“我和孩子的故事”教育故事評(píng)比。

4、舉辦冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，各組制定活動(dòng)方案。

5、12月份開展班級(jí)常規(guī)管理沙龍研討活動(dòng)。

三、教育科研

1、結(jié)合大(2)班角色游戲展示開展案例評(píng)析。(15周)

2、主題背景下角色游戲案例研討活動(dòng)。

3、組織教師參加蘇州市幼兒園游戲?qū)ｎ}論文評(píng)比。

四、安全衛(wèi)生保健工作

1、季節(jié)變化，提醒家長(zhǎng)注意幼兒的穿著。(櫥窗和家長(zhǎng)會(huì)等形式)

2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測(cè)量工作。

3、做好冬季防病工作，要求各班在活動(dòng)前后注意幼兒的穿著。

4、對(duì)各班進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)檢查。

5、邀請(qǐng)兒保醫(yī)生來(lái)園做專題講座。

6、查看幼兒用餐情況。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、完善新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2、各班為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的活動(dòng)環(huán)境，提供豐富的游戲材料。

3、迎“元旦”幼兒畫展。

六、家長(zhǎng)工作

1、各班結(jié)合微型課題，舉辦一次家庭教育專題講座，并發(fā)放家教宣傳資料。

2、幼兒園肥胖兒童家長(zhǎng)會(huì)議暨家教沙龍活動(dòng)：肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負(fù)責(zé)召開。

3、小、中、大班幼兒冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、結(jié)合“圣誕節(jié)”家長(zhǎng)制作圣誕禮物。

5、邀請(qǐng)專家來(lái)園講座。

6、出版家教宣傳櫥窗，“慶元旦”幼兒畫展。

幼兒園十二月份工作計(jì)劃表大班 幼兒園12月份月工作計(jì)劃篇三

一、健康領(lǐng)域

健康：

五兄弟(p3領(lǐng))我會(huì)用毛巾、紙巾、便紙(p8領(lǐng))

體游：老鼠筆(p24領(lǐng))捉影子(p25領(lǐng))

勞動(dòng)：修補(bǔ)圖書(p194舊)整理活動(dòng)室

真有趣：多樣的球(p19領(lǐng))

二、語(yǔ)言領(lǐng)域

語(yǔ)游:找伙伴(p41領(lǐng))一起玩(p44領(lǐng))

故事:想飛的小象(p45領(lǐng))

兒歌：頂鍋蓋(p50領(lǐng))小蠟筆(p45領(lǐng))

童話?。汉傁碌?p37領(lǐng))

木偶?。嚎垂?p48領(lǐng))看圖講述：馬小哈畫動(dòng)物(p40領(lǐng))一張荷葉(p43領(lǐng))

三、社會(huì)領(lǐng)域

社會(huì):我不任性(p72領(lǐng))我們的心情(p70領(lǐng))

四、科學(xué)領(lǐng)域

參觀：車棚、幼兒園周圍環(huán)境、小旗飄飄(p134領(lǐng))

數(shù)學(xué)：卡片接龍(p136領(lǐng))怎么排都是7(p136領(lǐng))尋找生活中的形狀(p138領(lǐng))認(rèn)識(shí)橢圓形(p280舊)長(zhǎng)方形,梯形和橢圓形(p139領(lǐng))

常識(shí)：我們來(lái)種蔥(p106領(lǐng))各種各樣的魚(p100領(lǐng))觀察鯽魚(p99領(lǐng))各種各樣的聲音(p116領(lǐng))

科游：磁鐵娃娃找(p120主)有魔力的磁鐵(p113領(lǐng))

智游：猜猜我是誰(shuí)(p130舊)找朋友(p196舊)

整合活動(dòng)：好朋友,火車(p41整)

五、藝術(shù)領(lǐng)域

歌曲：小鴨洗澡(p154領(lǐng))小青蛙跳跳游游(p158領(lǐng)小樹葉(p150領(lǐng))

制作：圖形拼貼編手絹(p178領(lǐng))編毛巾(p178領(lǐng))

繪畫：找伙伴(p41領(lǐng))馬小哈畫動(dòng)物(p40領(lǐng))一張荷葉(p43領(lǐng))小蠟筆(p45領(lǐng))

泥工：小兔和蘑菇(p223中)

小巧手：美麗的菜園(主)

娛樂(lè)：有趣的臉部表情(舊p418)看白菜(p418舊)觀看木偶表演(p416舊)

節(jié)奏樂(lè)：切菜(p102主)

拼貼：圖形拼貼(p173領(lǐng))

幼兒園十二月份工作計(jì)劃表大班 幼兒園12月份月工作計(jì)劃篇四

健康：

主題活動(dòng)：我愛小動(dòng)物

活動(dòng)一：在鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：(1)增強(qiáng)模仿能力和動(dòng)作表演能力。

(2)培養(yǎng)對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。

活動(dòng)二：送小動(dòng)物回家

活動(dòng)目標(biāo)：(1)練習(xí)向指定方向跑，訓(xùn)練力量、協(xié)調(diào)等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

(2)培養(yǎng)跑的興趣和對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。

活動(dòng)三：到小動(dòng)物家做客

活動(dòng)目標(biāo)：(1)練習(xí)向指定方向走、跑、跳。。

(2)初步培養(yǎng)對(duì)小動(dòng)物的感情。

活動(dòng)四：小汽車，嘀嘀嘀

活動(dòng)目標(biāo)：(1)認(rèn)識(shí)紅綠燈，了解交通規(guī)則。

(2)提高跑的能力，訓(xùn)練動(dòng)作的靈活性。

社會(huì)

主題活動(dòng)：我上幼兒園了

活動(dòng)一：誰(shuí)勇敢誰(shuí)最乖

活動(dòng)目標(biāo)：(1)樂(lè)意上幼兒園。

(2)正確對(duì)待與親人的暫時(shí)分離。

主題活動(dòng)：遵守交通規(guī)則

活動(dòng)二：好好走

活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道過(guò)馬路要走斑馬線，不能在馬路上玩。

(2)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

活動(dòng)三：認(rèn)標(biāo)志，懂規(guī)則

活動(dòng)目標(biāo)：(1)初步認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志，知道紅綠信號(hào)燈的重要作用，豐富交通知識(shí)。

(2)強(qiáng)化交通安全和自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)四：勤洗澡，講衛(wèi)生

活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道勤洗澡是講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(2)知道洗澡的正確方法。

(3)喜歡洗澡，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

語(yǔ)言：

主題活動(dòng)：說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的習(xí)慣好

活動(dòng)一：請(qǐng)客

活動(dòng)目標(biāo)：(1)通過(guò)詞語(yǔ)配實(shí)物或詞語(yǔ)配圖片，認(rèn)識(shí)并說(shuō)出常見的食物名稱。

(2)夸張地說(shuō)出自己的要求與想法。

活動(dòng)二：我要睡覺

活動(dòng)目標(biāo)：(1)為兒歌配動(dòng)作。

(2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。

活動(dòng)三：動(dòng)物園里

活動(dòng)目標(biāo)：利用動(dòng)物玩具形象或動(dòng)物圖片形象講故事。

活動(dòng)四：猜迷語(yǔ)

活動(dòng)目標(biāo)：(1)通過(guò)猜迷語(yǔ)學(xué)會(huì)觀察和描述動(dòng)物的特征。

(2)學(xué)習(xí)和掌握模擬動(dòng)物叫聲的象聲詞。

藝術(shù)：

主題活動(dòng)：我的小手真能干

活動(dòng)一：可愛的娃娃

活動(dòng)目標(biāo)：(1)樂(lè)于手工活動(dòng)的制作。

(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計(jì)不同的娃娃。

活動(dòng)二：吹泡泡

活動(dòng)目標(biāo)：(1)喜歡演唱，并能用愉快的心情演唱歌曲。

(2)嘗試根據(jù)歌曲編動(dòng)作并能大膽表演。

活動(dòng)三：小手拍拍

活動(dòng)目標(biāo)：(1)感受唱歌的趣味性。

(2)能結(jié)合小手的動(dòng)作愉快的進(jìn)行表演。

活動(dòng)四：可愛的娃娃

活動(dòng)目標(biāo)：(1)樂(lè)于手工活動(dòng)的制作。

(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計(jì)不同娃娃形象。

數(shù)學(xué)：

主題活動(dòng)：雜技團(tuán)節(jié)目

活動(dòng)一：三角魔板

活動(dòng)目標(biāo)：(1)能辨別三角形，初步認(rèn)識(shí)三角形的特征。

(2)培養(yǎng)幼兒觀察、比較能力。

活動(dòng)主題：雜技團(tuán)節(jié)目

活動(dòng)二：青蛙跳水

活動(dòng)目標(biāo)：(1)復(fù)習(xí)對(duì)三角形、圓形、正方形特征的認(rèn)識(shí)。

(2)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性運(yùn)動(dòng)能力。

活動(dòng)主題：釣魚

活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)“2”

活動(dòng)目標(biāo)：(1)在活動(dòng)中能了解數(shù)字“2”的實(shí)際意義。

(2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)觀察，概括能力。

活動(dòng)四：找一找

活動(dòng)目標(biāo)：在尋找活動(dòng)中復(fù)習(xí)數(shù)字“2”所代表的實(shí)際意義，培養(yǎng)觀察能力。

科學(xué)：

活動(dòng)主題：誰(shuí)的玩具

活動(dòng)一：玩具朋友排排隊(duì)

活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)玩具的一兩個(gè)特征進(jìn)行分類，并用簡(jiǎn)單的句子大膽地說(shuō)出分類的理由，與同伴、老師交流。

活動(dòng)二：玩具店里玩具多

活動(dòng)目標(biāo)：了解玩具店是賣玩具的商店，知道怎樣到玩具店買玩具，開發(fā)對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)三：小汽車

活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)小汽車的外形特征，探索小汽車各種各樣的玩法，學(xué)習(xí)與小朋友友好地玩游戲。

活動(dòng)四：布娃娃

目標(biāo)：介紹自己的布娃娃，體驗(yàn)當(dāng)爸爸、媽媽的感受，初步認(rèn)識(shí)人生存的基本要求。

幼兒園十二月份工作計(jì)劃表大班 幼兒園12月份月工作計(jì)劃篇五

活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)目標(biāo)

第十五周

語(yǔ)言： 夏天 孔融讓梨 初步感知散文的內(nèi)涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

科學(xué)：游泳比賽 螢火蟲和吊鐘花 熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，并在此基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確運(yùn)算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語(yǔ)言講述操作過(guò)程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。

音樂(lè)： 慶祝六一 抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

美工： 洗澡真舒服 拖鞋 嘗試畫出洗澡時(shí)人物的動(dòng)態(tài)，想象洗澡時(shí)人物的神態(tài)。學(xué)會(huì)制作拖鞋的方法。

社會(huì)： 端午節(jié) 奇妙的膨脹 了解端午節(jié)的由來(lái)及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件，學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。

健康： 炎熱的夏季 初步了解夏天動(dòng)植物，人們自我保護(hù)的方法。

第 十 六 周

語(yǔ)言：池上

星星和哨兵

學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩(shī)。初步體驗(yàn)詩(shī)歌的優(yōu)美，熱愛解放軍。

科學(xué)： 游來(lái)游去的魚 蹺蹺板 好玩的斜坡 復(fù)習(xí)9的加減法，能根據(jù)圖意，數(shù)字快速進(jìn)行列式計(jì)算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對(duì)物體下滑速度的影響。

音樂(lè)：畢業(yè)歌 抒發(fā)出熱愛幼兒園，熱愛老師的一片情感。

美工：多彩的扇子 我們永遠(yuǎn)在一起 了解三字與我們生活的關(guān)系，會(huì)用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師，伙伴的不同外貌特征。

社會(huì)： 神奇的字 我們永遠(yuǎn)是朋友 體會(huì)詩(shī)歌所表現(xiàn)的意境，理解神奇的含義。會(huì)采用各種方法，保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。

健康： 團(tuán)結(jié)一心 洗干凈再吃 在活動(dòng)中體驗(yàn)合作精神，萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識(shí)。懂得保護(hù)自己的健康，強(qiáng)化愛清潔，講衛(wèi)生的意識(shí)。

第 十 七 周

語(yǔ)言： 最后一天

畢業(yè)詩(shī)

常使用 有的 有的 還有的 仿編句子。

回憶幼兒園美好生活。

科學(xué)： 買文具

快樂(lè)的一天

引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人民幣。

認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。

音樂(lè)：老師再見了

能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏。

美工： 設(shè)計(jì)名片

初步了解名片的功能。

社會(huì)： 我的學(xué)校

引導(dǎo)幼兒認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行觀察。

健康： 運(yùn)水忙

練習(xí)雙手拎重物平衡走，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)。

第 十 八 周

語(yǔ)言：總復(fù)習(xí)

科學(xué)：總復(fù)習(xí)

音樂(lè)：總復(fù)習(xí)

美工：總復(fù)習(xí)

社會(huì)：總復(fù)習(xí)

健康：總復(fù)習(xí)

幼兒園十二月份工作計(jì)劃表大班 幼兒園12月份月工作計(jì)劃篇六

一、行政事務(wù)

1.承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評(píng)審活動(dòng)的相關(guān)工作。

2.做好教師博客的管理工作。

3.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動(dòng)。

4.召開幼兒園管理例會(huì)。

5.做好九月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。

6.做好本年度教師雜志征訂匯總工作。

7.做好20xx～20xx學(xué)年度教師繼續(xù)教育證書驗(yàn)證準(zhǔn)備工作。

二、教育教學(xué)

1.美化、凈化環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境布置。(第七周)

2.曹琛琛、仲艷菊兩位教師參加太倉(cāng)市百節(jié)“好課”評(píng)比活動(dòng)。(第八周)

3.弇山tt堂：“角色游戲的組織與指導(dǎo)”專題研討，研討過(guò)后，組織教師參加中心一體化研修之游戲?qū)ｎ}研討活動(dòng)。

4.組織教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5.組織工作3～5年教師參加中心內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

6.出臺(tái)弇山寶貝秀活動(dòng)方案，做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。(第十周)

7.醞釀子課題方案，逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的研究》，開展課題研究工作。

8.開展一日活動(dòng)組內(nèi)互查活動(dòng)，組長(zhǎng)做好互查小結(jié)工作，為迎接中心的幼兒園半日活動(dòng)質(zhì)量調(diào)研做好準(zhǔn)備。(第十周)

三、后勤保健

1.加強(qiáng)對(duì)食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。

2.加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校園安全。

3.加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理及培訓(xùn)，提高保育工作質(zhì)量。

4.加強(qiáng)物品消毒工作，加強(qiáng)晨檢，做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作，落實(shí)各項(xiàng)措施，保障師生的健康。

5.及時(shí)上報(bào)幼兒園安全周報(bào)及安全檢查月報(bào)表。

6.完成十月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

7.出好第二期宣傳欄。

幼兒園十二月份工作計(jì)劃表大班 幼兒園12月份月工作計(jì)劃篇七

本月 工作重點(diǎn)

1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物，

2、對(duì)桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

4、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。

5、知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友。

6、引導(dǎo)幼兒大膽回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現(xiàn)。

7、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。能朗誦簡(jiǎn)短2 3首兒歌。

8、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會(huì)唱3、4首歌曲。 鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

9、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象。 教 育 目 標(biāo) 健康 社會(huì) 輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來(lái)了、尖刀手。 語(yǔ)言 拔蘿卜、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽(yáng)。 數(shù)學(xué) 去歡歡家、投球比賽、快樂(lè)的小動(dòng)物、找不同、游樂(lè)場(chǎng)、數(shù)一數(shù)，

藝術(shù) 下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、ok發(fā)型師、樂(lè)樂(lè)的新房。 科學(xué) 大蘿卜、放到水里會(huì)怎樣、喂小魚、冬天真有趣。 常規(guī)培養(yǎng) 1、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識(shí)。

2、通過(guò)晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒聽與說(shuō)的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

4、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。

5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會(huì)將脫下的衣物放整齊。

家長(zhǎng)工作 ：

1、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵(lì)孩子早睡早起，堅(jiān)持天天上幼兒園。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

3、在家中，和孩子進(jìn)行 我喜歡什么 的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、 家長(zhǎng)在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，并告訴幼兒吃水果的好處。

5、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉。

幼兒園十二月份工作計(jì)劃表大班 幼兒園12月份月工作計(jì)劃篇八

班級(jí);大班 人數(shù);25人 科目;10科目

授課內(nèi)容

一，聰明寶寶開心識(shí)字

找媽媽 什么嘴 捉迷藏 花園里

二，語(yǔ)言----表達(dá)

妞妞和牛牛 輕輕的秋雨 奇妙的葉子 農(nóng)民伯伯辛苦啦

三，數(shù)學(xué)---操作

小明請(qǐng)客 接牌填數(shù)游戲 大家一起玩游戲 數(shù)量不變

四，手指算

學(xué)習(xí)手指操 湊數(shù)及手指訓(xùn)數(shù)練 一位數(shù)伸拇減湊加法 一位數(shù)伸拇減湊加法及腦像訓(xùn)練

五，拼音

認(rèn)識(shí)聲母g 認(rèn)識(shí)聲母k 認(rèn)識(shí)聲母h 識(shí)聲母 j

六，社會(huì)---交往

我愛你--祖國(guó)寶島臺(tái)灣 自己找朋友 你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎 胖胖朋友多

七，easy----英語(yǔ)

my family let's practice let's chant the finger family

八，健康---運(yùn)動(dòng)

小幫手 和誰(shuí)做朋友 學(xué)記時(shí) 說(shuō)說(shuō)心理話

九，科學(xué)---探索

水果蔬菜的分類 你會(huì)給動(dòng)物分類嗎 玻璃制品與瓷制品 為什么小球總是愛跑愛跳

十，藝術(shù)---創(chuàng)造

自制服裝 花面點(diǎn)(泥工) 京劇臉譜 郊游(歌曲)

十一，家庭作業(yè)

1，漢字;只 彎 兔 前 后

2，拼音;b p m f d t n l g k h i

3,手指算;一位數(shù)伸拇減湊加法及練習(xí)冊(cè)

十二，家長(zhǎng)工作

1，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真輔導(dǎo)幼兒完成每日家庭作業(yè)并簽名，九月份有個(gè)別孩子回家從來(lái)不寫家庭作業(yè)，希望十月份不要出現(xiàn)。

2，請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要給幼兒買太多零食入園，不要買奧特曼貼畫，不要帶危險(xiǎn)物品入園。

3，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在星期六，天給幼兒復(fù)習(xí)以下手指算，寶寶識(shí)字。

4，各位家長(zhǎng)如有什么建議或意見請(qǐng)?zhí)顚懺诩覉@互動(dòng)手冊(cè)里。

5，祝各位家長(zhǎng)和小朋友節(jié)日快樂(lè)!

幼兒園十二月份工作計(jì)劃表大班 幼兒園12月份月工作計(jì)劃篇九

一、功能室的規(guī)范管理與使用。

1、申報(bào)將功能室的柜子添置到位，確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度，督促班級(jí)嚴(yán)格遵守制度使用功能室：進(jìn)出時(shí)檢查、收整好功能室的教玩具，并認(rèn)真做好進(jìn)出功能室表格記錄。

二、進(jìn)行保育老師專業(yè)技能培訓(xùn)。

1、擬定好階段性培訓(xùn)計(jì)劃，做到系統(tǒng)、有針對(duì)性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助，為外出保育員技能賽做好充分準(zhǔn)備。

2、找尋相應(yīng)的理論知識(shí)，給與專業(yè)理論知識(shí)的扶助。

3、在園內(nèi)初次進(jìn)行單項(xiàng)活動(dòng)模擬賽(故事比賽)。

三、開展豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步做好后勤團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)工作。

1、開展食堂工作人員切菜比賽，促進(jìn)食堂工作質(zhì)量的提高。

2、食堂班組戶外放松活動(dòng)的組織，做到勞逸結(jié)合，調(diào)動(dòng)大家工作積極性。

四、班級(jí)財(cái)產(chǎn)整理與清查。

1、與保育組長(zhǎng)一起將全園的生活物品進(jìn)行全面清查、統(tǒng)計(jì)。

2、將以往壞損的、即將壞損的物品進(jìn)行報(bào)廢，上報(bào)申請(qǐng)更換。

幼兒園十二月份工作計(jì)劃表大班 幼兒園12月份月工作計(jì)劃篇十

面對(duì)天真稚嫩的孩子，我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重，把這些孩子從德、智、體等各方面教育好，就必須有詳細(xì)的日工作計(jì)劃，周工作計(jì)劃和月工作計(jì)劃等。

一、生活常規(guī)：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。

2、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作，做好玩具的消毒工作。

3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜，不挑食、不浪費(fèi)，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

4、鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣物，提高自我服務(wù)能力。

5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。

二、教育教學(xué)工作計(jì)劃：

1、開展主題“扮家家”，通過(guò)觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動(dòng)，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。

2、學(xué)說(shuō)普通話，能用簡(jiǎn)單的普通話與教師、同伴交流。

3、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)

4、教育幼兒愛護(hù)玩具，學(xué)會(huì)輪流玩和合作玩。

5、圍繞主題，重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”，提供各種廢舊物品和半成品，引導(dǎo)幼兒克服困難，努力解決問(wèn)題。

6、結(jié)合主題，豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料，提供積木、汽車串珠、小衣服等材料，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，如扣紐扣、穿的技能。

7、根據(jù)主題，師幼共同布置主題墻。

8、愿意參與體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉快。

三、幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃：

1、穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，及時(shí)和家長(zhǎng)交流幼兒在園表現(xiàn)

2、做好新生幼兒的家訪工作，與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的全面配合。

3、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿、脫衣服，鞋子等。

4、根據(jù)主題活動(dòng)，開設(shè)“家園聯(lián)系欄”，提供育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容。

四、幼兒園安全工作計(jì)劃：

1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作，防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生

2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作

3、幼兒離園時(shí)，教育幼兒不能和陌生人走。

幼兒園十二月份工作計(jì)劃表大班 幼兒園12月份月工作計(jì)劃篇十一

1、學(xué)說(shuō)兒歌，對(duì)民間傳說(shuō)感興趣，豐富動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)。

2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動(dòng)作能力，喜歡利用多種器械進(jìn)行競(jìng)賽 游戲。

3、擴(kuò)展對(duì)恐龍的認(rèn)知，表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。

4、學(xué)唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂(lè)的特點(diǎn)。

5、通過(guò)多種游戲方式，讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣，逐漸內(nèi)化為良好的個(gè)性。

6、知道出汗后合適的做法，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

7、探索物體的浮沉，能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題。

8、喜歡聽民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色，表演故事。

幼兒園十二月份工作計(jì)劃表大班 幼兒園12月份月工作計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，緊緊圍繞《太倉(cāng)市中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《太倉(cāng)市教育事業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃》的精神要求，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，以太倉(cāng)市教培研中心幼教工作的要點(diǎn)和我幼教中心工作要點(diǎn)為工作指南，結(jié)合幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范辦園，內(nèi)部管理，提升教育質(zhì)量，建強(qiáng)師資隊(duì)伍，加強(qiáng)教育管理，全面提升幼兒園的辦園水平，為創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園打好堅(jiān)實(shí)的根基。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，重視規(guī)范導(dǎo)向，提高管理績(jī)效。

強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，提高職業(yè)道德，塑造良好口碑

加強(qiáng)師資建設(shè)，注重分層培養(yǎng)，提升隊(duì)伍實(shí)力。

精致教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，凸顯辦園特色。

注重素質(zhì)教育，優(yōu)化教育質(zhì)量，均衡發(fā)展幼兒

重視家園攜手，整合各方資源，提高家園效益。

扎實(shí)后勤管理，務(wù)實(shí)規(guī)范操作，保障師生健康。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，重視規(guī)范導(dǎo)向，提高管理績(jī)效。

1.繼續(xù)完善早教基地的設(shè)施設(shè)備，創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的早教環(huán)境，提供早教場(chǎng)所，為本區(qū)域0～3歲嬰幼兒及家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的早教服務(wù)，開辟嬰幼兒多彩的成長(zhǎng)空間。依托太倉(cāng)市、浮橋鎮(zhèn)計(jì)生委的指導(dǎo)，積極爭(zhēng)創(chuàng)xx市0～3歲科學(xué)育兒示范基地。

2. 重視規(guī)范導(dǎo)向，提高管理績(jī)效。為迎接人民政府督導(dǎo)室的質(zhì)量評(píng)估檢查，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范》，以省優(yōu)質(zhì)園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和太倉(cāng)市教育質(zhì)量綜合評(píng)估細(xì)則為準(zhǔn)繩，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)，開展好各項(xiàng)工作，有針對(duì)性地探討、梳理、積累有價(jià)值的資料內(nèi)容，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、定期移交、規(guī)范整理、集中保管”的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作，不斷加強(qiáng)檔案工作規(guī)范化、法制化和科學(xué)化進(jìn)程。

(二)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，提高職業(yè)道德，塑造良好口碑。

以樹立教育良好形象，辦人民滿意的教育為目的，我園將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育改革打顫的中心工作，按照省、市教育行政部門的總體部署和要求開展好各項(xiàng)工作。

1.加強(qiáng)宣傳和學(xué)習(xí)工作。加強(qiáng)組織教師廣泛學(xué)習(xí)政風(fēng)、行風(fēng)的相關(guān)條例和要求。

2.切實(shí)提高教師的職業(yè)道德規(guī)范。進(jìn)行職業(yè)道德建設(shè)，堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。擴(kuò)大對(duì)廣大職工開展職業(yè)道德教育、職業(yè)理想教育、心理健康教育，培養(yǎng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核，每學(xué)期評(píng)選師德標(biāo)兵，將師德考核作為教師考核的重要基礎(chǔ)性工作。

3.組織開展“千名教師訪萬(wàn)家”、“走進(jìn)家庭、走近幼兒”集中家訪月活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)師資建設(shè)，注重分層培養(yǎng)，提升隊(duì)伍實(shí)力。

注重分層培養(yǎng)，提升隊(duì)伍實(shí)力。

1.抓年級(jí)教研組隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)教師開展各項(xiàng)活動(dòng)。

認(rèn)真組織落實(shí)《太倉(cāng)市中小學(xué)(幼兒園)教研活動(dòng)指導(dǎo)性意見》，建立科學(xué)、規(guī)范、高效的教研工作運(yùn)行機(jī)制，抓真問(wèn)題、做真研究，追求有效教研。以《綱要》思想指導(dǎo)實(shí)踐，組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《指南》精神和內(nèi)容實(shí)質(zhì)，把握研究主題，圍繞“幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范”，分階段實(shí)施研討，結(jié)合共性問(wèn)題，開展“問(wèn)題版”研討，每月召開一次年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)(月初)，做好上通下達(dá)工作，有效落實(shí)任務(wù)。

2.抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班級(jí)管理水平。

健全每月例會(huì)制度，圍繞“有效的班級(jí)常規(guī)管理”、“幼兒文明禮儀、良好行為習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育”等專題，開展沙龍研討活動(dòng)，提高班主任的理論水平和管理工作能力，從而提升班級(jí)管理水平。

3.關(guān)注一線教師，推動(dòng)共同成長(zhǎng)。

(1)青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。一是做好師徒結(jié)對(duì)。二是強(qiáng)備活動(dòng)過(guò)程。三是做好好書推薦工作。四是觀摩骨干教師的展示課。五是觀摩師傅組織的半日活動(dòng)。六是選送青年教師參加市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)和觀摩研討活動(dòng)。七是積極參加中心旭日工作室活動(dòng)。八是撰寫隨筆、案例、觀察記錄、讀書筆記、論文等，激勵(lì)教師積極投稿。

(2)加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。一是繼續(xù)開展骨干教師師徒結(jié)對(duì)傳幫帶活動(dòng)。二是外出參觀學(xué)習(xí)，回園后做講座或上翻版課，進(jìn)行交流匯報(bào)。三是園內(nèi)上展示課。四是引領(lǐng)中青年教師開展教學(xué)實(shí)踐研究，做好“”課題的引領(lǐng)和指導(dǎo)工作，有效地提高我園的教科研水平。

(3)關(guān)注普通一線教師的專業(yè)成長(zhǎng)，開展不同層面的培訓(xùn)活動(dòng)，讓每個(gè)教師有至少有一次外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。同時(shí)利用工作室、評(píng)優(yōu)課、教研活動(dòng)做好園本培訓(xùn)。

(4)圍繞《3～6歲兒童發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期每月安排兩次讀書活動(dòng)，以分享交流為主，分上下午班進(jìn)行，時(shí)間為第二周的星期一和第四周的星期一下午13:30在教工之家進(jìn)行。

(5)做好教師專業(yè)發(fā)展檔案。根據(jù)教培研中心下發(fā)的“關(guān)于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”及建檔情況作進(jìn)一步改進(jìn)。

(四)精致教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，凸顯辦園特色。

1.注重教研內(nèi)涵，抓實(shí)專題研修。

加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)的力度，采取多種教研形式，提高教師專業(yè)理論知識(shí)和組織教學(xué)的教育技能。行政深入組內(nèi)，幫助教研組長(zhǎng)以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)教研工作中去，借助形式多樣的園本研修活動(dòng)，提高研修實(shí)效。

(1)抓課堂教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，探索有效課堂。依托“百節(jié)好課”評(píng)比，營(yíng)造“關(guān)注教學(xué)，研究教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)”的良好氛圍，園內(nèi)將開展教師“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)，并力爭(zhēng)參加太倉(cāng)市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

(2)結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域開展專題研究，積極開展“以改進(jìn)課堂教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為主題的教學(xué)研究，立足理論與實(shí)踐的結(jié)合，從而解決在教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。組內(nèi)開展科學(xué)領(lǐng)域“一課二上”課堂教學(xué)研究活動(dòng)，期末，組內(nèi)推薦一節(jié)好課在園內(nèi)交流展示。

(3)加強(qiáng)區(qū)角游戲研究，不斷提高游戲質(zhì)量。結(jié)合辦園理念和特色，我園以角色游戲?yàn)樽ナ?，以課題推進(jìn)特色建設(shè)。精心策劃游戲環(huán)境，充分利用每個(gè)樓層寬闊的走廊，形成“生活體驗(yàn)一條街”，小班組主要以“娃娃家”為主;中班組“飲食一條街”;大班組 “購(gòu)物一條街”，要求各班在原有主題的基礎(chǔ)上，結(jié)合“”課題研究，著手開展“角色游戲與主題活動(dòng)自然融合的實(shí)踐研究”。建立幼兒園課題研究網(wǎng)站，落實(shí)管理人員，每月上傳與課題的研究性資料、活動(dòng)掠影、研究成果等。每月開展課題組例會(huì)一次，交流課題實(shí)施過(guò)程中好的做法及遇到的問(wèn)題。在家長(zhǎng)園地里，每月推薦一篇文章“游戲一得”，本學(xué)期將開展角色游戲展示活動(dòng)。

(4)加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)研究。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織，區(qū)域材料投放常態(tài)化，并要關(guān)注材料投放的有效性。

(5)深入調(diào)研，加強(qiáng)指導(dǎo)。本學(xué)期將其劃分為四大板塊：即生活、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、游戲，并將四大板塊的內(nèi)容落實(shí)到每月的工作計(jì)劃中，做到每月有檢查重點(diǎn)。

(6)采用“班主任沙龍”、“班主任論壇”形式，解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問(wèn)題。

2.優(yōu)化課程內(nèi)容，構(gòu)建園本課程。

(1)依據(jù)《指南》完善課程計(jì)劃。充分利用本園現(xiàn)有的課程資源，開展一些對(duì)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展有價(jià)值的課程實(shí)踐活動(dòng)。各組結(jié)合“種植課程”與孩子一起設(shè)計(jì)課程方案。

(2)嚴(yán)格審議制度，確保課程質(zhì)量。各組組織教師學(xué)習(xí)審議制度和備課制度，本學(xué)期重點(diǎn)是結(jié)合《指南》內(nèi)容針對(duì)每一個(gè)主題內(nèi)容做好篩選和補(bǔ)充工作

①組長(zhǎng)引領(lǐng)主題審議，備課組長(zhǎng)引領(lǐng)備課，主要加強(qiáng)教法、學(xué)法研究。

②行政定點(diǎn)督察，引領(lǐng)課程審議。

3.加強(qiáng)專用教室管理，確?；顒?dòng)有序開展。本學(xué)期小班開設(shè)圖書室和結(jié)構(gòu)室;中班組開設(shè)圖書室、結(jié)構(gòu)室、科探室;大班組開展圖書室、結(jié)構(gòu)室、科探室、棋牌室;美術(shù)室開設(shè)興趣小組。時(shí)間安排上每個(gè)活動(dòng)室確保兩周一次。

(五)注重素質(zhì)教育，優(yōu)化教育質(zhì)量，均衡發(fā)展幼兒

1.注重幼兒素質(zhì)能力培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒和諧均衡發(fā)展。

(1)重視幼兒的養(yǎng)成教育。

根據(jù)一日活動(dòng)規(guī)范中對(duì)幼兒的行為要求，采取各種措施，注重幼兒各方面行為習(xí)慣的養(yǎng)成，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀等習(xí)慣，培養(yǎng)其終身受益的個(gè)性品質(zhì)。

(2)關(guān)注幼兒的健康教育。

根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，提高幼兒健康認(rèn)識(shí)，改善幼兒健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒健康行為，維護(hù)和促進(jìn)幼兒的身心健康，把健康教育有機(jī)滲透到幼兒的一日生活之中。

(3)注重幼兒的能力發(fā)展。

組織幼兒開展各類有益于幼兒身心健康的展示、競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)豐富多采的活動(dòng)，搭建幼兒成長(zhǎng)的舞臺(tái)，給每個(gè)幼兒展示自我的機(jī)會(huì)，真正做到寓教于樂(lè)，促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè)、全面的發(fā)展。本學(xué)期將開展“首屆健康節(jié)”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)一起參與。

2.抓實(shí)抓細(xì)保教工作，提高一日活動(dòng)質(zhì)量。

(1)進(jìn)一步修改和調(diào)整作息時(shí)間表，使幼兒的一日作息安排更具科學(xué)性和合理性，確保幼兒在園1小時(shí)體育活動(dòng)，2小時(shí)戶外活動(dòng)，3小時(shí)游戲活動(dòng)。

(2)深化“六認(rèn)真”管理，推進(jìn)保教管理規(guī)范有效。以“隨機(jī)抽查”、“月考核”為抓手，著力推進(jìn)和深化六認(rèn)真工作的管理。行政加強(qiáng)日常巡查力度，加大 “六認(rèn)真” 月考核工作檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、溝通，發(fā)現(xiàn)好的做法及時(shí)推廣，促進(jìn)教師“六認(rèn)真”工作不斷改進(jìn)。

3.加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)組織管理，細(xì)化教學(xué)目標(biāo)，確保活動(dòng)有效性。

(1)嘗試開展晨間戶外區(qū)域體育鍛煉。本學(xué)期各組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展水平，制定晨間體育鍛煉計(jì)劃，并將晨間體育鍛煉計(jì)劃分階段有效地落實(shí)到周課程計(jì)劃中。在幼兒自選的基礎(chǔ)上，每周活動(dòng)要有側(cè)重點(diǎn)，中大班要求將自己的活動(dòng)結(jié)果記錄下來(lái)，依次作為評(píng)價(jià)幼兒動(dòng)作發(fā)展的依據(jù)。

(2)科學(xué)編排韻律操。

(3)創(chuàng)新午間操模式。

(六)重視家園攜手，整合各方資源，提高家園效益。

幼兒教育、家庭教育是一個(gè)整體，本著尊重、平等、合作的原則，進(jìn)一步建立、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的工作管理，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，按計(jì)劃開展家長(zhǎng)工作，積極爭(zhēng)創(chuàng)太倉(cāng)市“四星級(jí)”優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。

1.創(chuàng)造條件，開展家園互動(dòng)。以年級(jí)組或班級(jí)為單位針對(duì)性地開展家園互動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容形式力求豐富多彩，如：家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、家委會(huì)、家長(zhǎng)園地等，拉近教師與家長(zhǎng)間的距離，提升共育實(shí)效。

2.建設(shè)園所網(wǎng)頁(yè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能。利用幼兒園網(wǎng)站，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與到育兒活動(dòng)中。加強(qiáng)班級(jí)主頁(yè)的管理，及時(shí)宣傳本班動(dòng)態(tài)、特色活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。鼓勵(lì)家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)驗(yàn)，提高家教水平。各班建立qq群，及時(shí)讓家長(zhǎng)了解幼兒學(xué)習(xí)生活等情況，促進(jìn)家園共育。

(七)扎實(shí)后勤管理，務(wù)實(shí)規(guī)范操作，保障師生健康。

本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理，加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，注重工作實(shí)效，加強(qiáng)安全、創(chuàng)建工作，在不斷完善和規(guī)范中，積極提升后勤隊(duì)伍素質(zhì)和后勤服務(wù)質(zhì)量及后勤管理水平，為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展保駕護(hù)航。

1.加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。

加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，完善監(jiān)督機(jī)制;規(guī)范資產(chǎn)管理，做到帳帳相符、帳物相符。繼續(xù)合理使用經(jīng)費(fèi)，注重開源節(jié)流;根據(jù)預(yù)算，計(jì)劃、合理、有效地使用經(jīng)費(fèi)。在教職工中強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，加強(qiáng)管理。形成節(jié)能減排崗位責(zé)任制，明確各崗位人員相關(guān)工作要求，并將之納入學(xué)期考核內(nèi)容，同步落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。每月定期的了解經(jīng)費(fèi)使用情況，避免不必要的浪費(fèi)。落實(shí)各項(xiàng)公示制度。

2.優(yōu)化后勤人員隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)她們的服務(wù)意識(shí)。

進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的培訓(xùn)與教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神，使后勤保育工作細(xì)化、量化，增強(qiáng)工作責(zé)任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。健全保育員檔案，定期舉行后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。期末將評(píng)選出優(yōu)秀后勤工作者。

3.加強(qiáng)安全管理，提高操作規(guī)范。

進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度，來(lái)離園高峰嚴(yán)格按門崗站崗要求，及時(shí)根據(jù)近期出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整策略。落實(shí)檢查各類技訪設(shè)備設(shè)施的檢查，確保設(shè)備設(shè)施的暢通使用，每天對(duì)幼兒園的安全工作進(jìn)行排查，加強(qiáng)用水、電、煤的安全管理和使用，下班以前認(rèn)真檢查門窗、電源是否關(guān)閉，預(yù)防意外事件的發(fā)生。抓好安全保衛(wèi)工作。始終要堅(jiān)持以“保教為中心，安全為前提”的工作原則，全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要，按有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際，建立和健全安全工作管理制度。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每天確保有2人及以上的護(hù)衛(wèi)隊(duì)維護(hù)校園的安全，隨時(shí)檢查，做好巡查記錄。強(qiáng)化教師在每日工作中的安全意識(shí)，每月定期對(duì)教職工進(jìn)行安全培訓(xùn)，落實(shí)安全考核“一票否決制”。每月開展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識(shí)及能力。

4.衛(wèi)生保健工作扎實(shí)有序。

進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度，自覺執(zhí)行各項(xiàng)制度，加強(qiáng)過(guò)程性檢查與指導(dǎo)。建立完善一系列管理制度和組織管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，并做好記錄。做好當(dāng)天幼兒出勤統(tǒng)計(jì)一事，各班教師要及時(shí)詢問(wèn)幼兒缺勤原因并記錄。建立體弱兒、肥胖兒專案，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

5.加強(qiáng)膳食管理，確保幼兒健康成長(zhǎng)。

繼續(xù)執(zhí)行中心規(guī)定的統(tǒng)一幼兒一周食譜，統(tǒng)一采購(gòu)派送的管理模式，師幼伙食嚴(yán)格分開。貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，切實(shí)做好食堂驗(yàn)收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項(xiàng)工作，執(zhí)行責(zé)任追究制度。按時(shí)公布“本周食譜”。保健教師和行政人員經(jīng)常進(jìn)班巡查幼兒的用餐情況，并做好檢查記錄。成立膳食委員會(huì)，由行政、后勤、教師、家長(zhǎng)、工會(huì)等人員代表組成，每學(xué)期召開2～3次會(huì)議。

6.信息化建設(shè)。

繼續(xù)網(wǎng)站建設(shè)，豐富網(wǎng)站資源;利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，開展家園互動(dòng);網(wǎng)絡(luò)研討與培訓(xùn)，增強(qiáng)老師參與意識(shí)。做中心網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站及班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大信息量，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容。加強(qiáng)網(wǎng)上家園互動(dòng)，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，提高發(fā)稿質(zhì)量，及時(shí)宣傳我園的信息情況。加強(qiáng)“信息技術(shù)”的培訓(xùn)，集體培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，共同學(xué)習(xí)不斷提高，為我園的信息化建設(shè)服務(wù)。

幼兒園十二月份工作計(jì)劃表大班 幼兒園12月份月工作計(jì)劃篇十三

一、主題活動(dòng):

1.主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》:主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象;鼓勵(lì)他們通過(guò)操作、實(shí)驗(yàn)、仿編等活動(dòng),歸納、梳理對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)。

2.主題活動(dòng)《有趣的昆蟲》:面對(duì)充滿生機(jī)、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會(huì)歡呼雀躍,會(huì)用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會(huì)邁開那雙活潑好動(dòng)的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn),引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

二、具體工作:

1.開展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動(dòng),讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

2.天氣漸漸炎熱,提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。

3.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

三、安全工作:

1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。

2.戶外活動(dòng)時(shí),不要追逐;玩大型玩具時(shí),提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時(shí)休息。

四、家長(zhǎng)工作:

1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點(diǎn),并在幼兒園開展有關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

2.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

3.家長(zhǎng)與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

4.外出散步、游玩時(shí),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲。

幼兒園十二月份工作計(jì)劃表大班 幼兒園12月份月工作計(jì)劃篇十四

月重點(diǎn)：

1、幫助幼兒了解文具的種類，簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)與用途，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢(shì)。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對(duì)人們生活的影響，觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對(duì)種植活動(dòng)的興趣，并對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程有探究的欲望。

3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

區(qū)域活動(dòng)建設(shè)：

1、在語(yǔ)言區(qū)投放幼兒常見的字，鼓勵(lì)幼兒自然的閱讀。

2、在音樂(lè)區(qū)添置自制的三角鐵等樂(lè)器。

備注

生活活動(dòng)：

1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢(shì)，保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春游活動(dòng)。

家園共育：

1、與幼兒一起閱讀，引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

第一周周重點(diǎn)

引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美，意境美，鼓勵(lì)幼兒結(jié)合圖片大膽想象，并用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。

國(guó)畫、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(一)科學(xué)活動(dòng)《蝴蝶的秘密》蒙氏活動(dòng)

琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天來(lái)了》

科學(xué)活動(dòng)《春天的日記》健康活動(dòng)《蠶兒變變變》社會(huì)活動(dòng)《小鳥-我們的朋友》

英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《美麗的花兒》藝術(shù)活動(dòng)

語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《柳樹姑娘》

第二周周重點(diǎn)

找春天，了解春天。嘗試用語(yǔ)言或繪畫等方式表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛。

國(guó)畫、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《春天的秘密》科學(xué)活動(dòng)《植物怎樣吸收營(yíng)養(yǎng)》蒙氏活動(dòng)

琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春江水暖鴨先知》

科學(xué)活動(dòng)《草莓熟了》健康活動(dòng)《誰(shuí)的姿勢(shì)正確》社會(huì)活動(dòng)《我會(huì)安排自己的一天》

英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《春游去》藝術(shù)活動(dòng)

語(yǔ)言活動(dòng)《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天在哪里》

第三周周重點(diǎn)

幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，使其知道自己馬上要上小學(xué)了，激發(fā)其上學(xué)的愿望。

國(guó)畫、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《小熊的花園》科學(xué)活動(dòng)《文具盒》蒙氏活動(dòng)

琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我們一起放風(fēng)箏》

科學(xué)活動(dòng)《文具-我的好伙伴》健康活動(dòng)《跳皮筋》社會(huì)活動(dòng)《參觀小學(xué)》

英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《漂亮的書包》藝術(shù)活動(dòng)

語(yǔ)言活動(dòng)《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《種葵花》

第四周周重點(diǎn)

1、組織春游。2、能用語(yǔ)言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。

國(guó)畫、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《字寶寶找家》科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的鐘表》蒙氏活動(dòng)

琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我的小書包》

科學(xué)活動(dòng)《昨天、今天、明天》健康活動(dòng)《運(yùn)球高手》社會(huì)活動(dòng)《我的小書包》

英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《我會(huì)分》藝術(shù)活動(dòng)

幼兒園十二月份工作計(jì)劃表大班 幼兒園12月份月工作計(jì)劃篇十五

十月，秋高氣爽，十月，既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié)，我們的寶寶也不能閑著，我們一起看看寶寶們的精彩活動(dòng)吧!

一、教學(xué)活動(dòng)：

1.主題一：中國(guó)娃娃

了解在“地球”這個(gè)大家庭里，有相親相愛的各種膚色的小朋友，并增強(qiáng)“我是中國(guó)娃娃”的意識(shí)。欣賞祖國(guó)各地圖片，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗，激發(fā)愛國(guó)情感。

2.主題二：亮眼看世界

在“亮眼看世界”這一個(gè)主題的學(xué)習(xí)情境中，我們選取司空見慣的日常情形與事物設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓幼兒在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中感悟到：哦，只要仔細(xì)地看，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個(gè)樣兒，往低處看又是一個(gè)樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。使幼兒的認(rèn)知能力及其他相應(yīng)的能力就會(huì)有所發(fā)展，有所提升，從而為他們今后的發(fā)展奠定一個(gè)非常必要的基礎(chǔ)。

二、家長(zhǎng)工作

1.創(chuàng)設(shè)馬路場(chǎng)景：紅綠燈、人行道等，供日?；顒?dòng)時(shí)游戲。

2.家長(zhǎng)可以利用節(jié)假日外出或平時(shí)接送幼兒的時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標(biāo)志，加深幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，同時(shí)教育孩子在公共場(chǎng)所應(yīng)該按標(biāo)志要求去做。

3.請(qǐng)幼兒了解家長(zhǎng)的工作情況，并收集他們的工作照。

4.利用雙休日，帶孩子外出觀察，鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)周圍的變化。

三、日常工作

1.督促幼兒多吃蔬菜，不挑食，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

2.根據(jù)天氣情況，提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換被子，做好晾曬工作。

3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動(dòng)情況，幼兒能自己穿、脫衣服。

4.和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)

5.提醒幼兒帶好小手帕，注意個(gè)人衛(wèi)生。

6.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子，并記錄其成長(zhǎng)，豐富自然角。

幼兒園十二月份工作計(jì)劃表大班 幼兒園12月份月工作計(jì)劃篇十六

1、了解冬天明顯的特征，感知冰的特性。

2、能聽信號(hào)變換速度跑。能堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng)，體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂(lè)趣。

3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容，能聽辨語(yǔ)音，轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的事情。

4、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣，嘗試用自己想的辦法解決問(wèn)題。

5、會(huì)用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒，體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂(lè)。

6、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。

7、知道自我保護(hù)，知道關(guān)心幫助他人，喜歡小動(dòng)物。

8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用，練習(xí)圖形分類。

9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。

10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。

11、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬，有禮貌的號(hào)習(xí)慣，正確使用禮貌用語(yǔ)。。

12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起觀賞雪景，大雪仗，堆雪人。

健康

社會(huì)小貓別親我、真危險(xiǎn)、過(guò)家家、做客、投籃游戲。

語(yǔ)言太陽(yáng)公公起得早、甜甜的年糕、過(guò)年啦。

數(shù)學(xué)雜技表演、客人來(lái)了、涂一涂、圣誕老人的禮物、淘氣的小貓、買圍巾。

藝術(shù)小方紙、小白兔、小糖紙、綿羊、貪吃的樂(lè)樂(lè)、放鞭炮。

科學(xué)裝冰塊、多味糖果、甜甜的糖哪里來(lái)。

1、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識(shí)。

2、通過(guò)晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒聽與說(shuō)的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

4、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。

5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會(huì)將脫下的衣物放整齊。

1、根據(jù)冬季，幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí)。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，并做好家訪登記。

3、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵(lì)孩子早睡早起，堅(jiān)持天天上幼兒園。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

5、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。