為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

兒童圣誕節(jié)活動方案篇一

1、收集相關圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片，并制作成ppt。

2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。

3、《圣誕節(jié)的由來》的ppt。

活動過程：

1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。

(1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?

(穿著紅衣服，背著一個大袋子，帶著一頂紅帽子……)

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)

(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?

(每個人家準備一棵漂亮的圣誕樹，上面懸掛很多圣誕禮物，這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物)

2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

(1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

(2)圣誕樹用什么做的?

(通常是用冬青樹做的。)

(3)圣誕樹上掛著什么禮物啊?

(有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。)

3、了解圣誕節(jié)的食物。

(1)圣誕節(jié)人們準備什么食物啊?

(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的，還有烤鴨。)

4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試實行打擊樂的配器。

兒童圣誕節(jié)活動方案篇二

1.節(jié)日氛圍及環(huán)境創(chuàng)設(老師與孩子一起創(chuàng)設)

(1)幼兒園中心的位置擺設一棵圣誕樹christmas tree(可購買，以后每一年都可以用)并把圣誕樹用塑料柵欄圍起來。

(2)裝飾圣誕樹：雪花片(可用塑料泡沫代替)，閃光條，星星，彩球，圣誕字母條，鈴鐺，圣誕襪，蝴蝶結等。

(3)圣誕樹下面擺設一些禮物盒子，地上裝飾有雪花;圣誕老人和馴鹿的模型。

(4)教室：門口可掛綠色圣誕花環(huán)和氣球，玻璃窗噴上雪花和“merrychristmas!”的字樣，教室里可懸掛雪花片，彩球，閃光條，圣誕襪(可貼上字母或學過的單詞)。手工制作圣誕帽。

(5)全園孩子學會唱英語歌曲：jingle bells;we wish you a merry christmas and a happy newyear!(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

(6)中班以上的孩子可學習一些關于圣誕的單詞：christmastree,christmasstar,santaclaus,reindeer,sleigh,jinglebell,stocking,candycaneetc.

2.請一名男老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福。

3.圣誕游戲：

(1)find the christmas star

請每個孩子做一顆星星并學會說英語christmasstar，老師把星星收起來，另一名老師將孩子帶出課室，老師再把星星藏到課室里的不同地方，然后再帶孩子進來找星星，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

(2)where is yours leigh?

孩子們圍成一個圓圈坐好，請一個孩子戴上圣誕帽，蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間，把“雪撬”放在他身邊，再請一個孩子拿著“雪橇”繞著圈外邊走邊說：“santa,santa,whereis yours leigh?some one who?guesswho?(全班孩子都要學會說)然后把“雪橇”放在一個孩子的背后。被蒙著眼睛的孩子有三次機會猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛，游戲繼續(xù)。

(3)christmas cards

每個孩子準備一張圣誕卡(自己制作或畫)，老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上，孩子們輪流扔骰子，扔到6點的孩子可自由去選擇卡片，直到每個孩子都能得到別人的卡片。

mas symbols圣誕象征物，它們都有著各自獨特的意義，讓我們認識一下它們吧。

(1)santaclaus圣誕老人--圣誕老人是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺。

(2)reindeer馴鹿--每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。

(3)sleigh雪橇--每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。

(4)christmas tree圣誕樹--常青樹象征著寒冬的結束。

(5)star星星--每棵圣誕樹的頂端都有一顆的星星,象征著三位智者跟隨該星而找到耶穌。

(6)bell鈴鐺--教堂的鐘聲宣告著耶穌的誕生。

(7)candle蠟燭--燭光代表耶穌將光明帶給人間。

(8)stocking圣誕襪--孩子在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。

(9)christmascard圣誕卡--是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關于耶穌降生故事的圖畫，以及"慶祝圣誕"、"新年快樂"之類祝愿的話。

(10)present(gift)禮物--最初的圣誕禮物是由三個智者帶給剛剛誕生的耶穌的。

(11)candycane圣誕手杖--形狀j代表耶穌(jesus)，手杖上的白色象征著耶穌純真的秉性，紅色象征著耶穌為人們受難后流出的血，手杖的堅硬象征著可靠。

(12)cookies圣誕曲奇--源于羅馬人給議員分發(fā)甜餅，因此每年圣誕節(jié)信徒也會接受牧師發(fā)放的小甜餅。

兒童圣誕節(jié)活動方案篇三

活動目標

1.在聽、說、讀、寫的環(huán)境中初步了解一些新年的事情，激發(fā)體驗過新年的樂趣。

2.培養(yǎng)觀察力和動手操作能力。

活動準備

1.聽故事材料：故事磁帶、錄音、耳機、蠟筆、紙。

2.給小動物讀信材料：長毛絨玩具若干，信封上畫上小動物頭像或他們的名字，信紙上也畫小動物頭像或他們的名字，每張信紙上都有單幅或多幅看圖講述。

3.新年大餐菜譜材料：蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤子上，雙面膠。

4.寫祝賀語材料：祝賀語已經寫在長方形紅紙上。記號、磁板。

5.制作賀卡材料：蠟筆、紙。

6.裝飾“我的家”：娃娃家場景布置。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。

活動過程

(一)激發(fā)幼兒過新年的情感

(二)分組進行過新年的準備

1.聽――故事《小馬過生日》

玩法：幼兒帶好耳機聽故事，根據故事要求畫出小動物及送給小馬的禮物。

2.說――給小動物讀信

玩法：幼兒自由選擇一只長毛絨動物為對象，并找出寫給小動物的信，編故事給它聽。

3.讀――新年大餐菜譜

更多名師教案，大、中、小班教學視頻，配套教案，ppt。

玩法：幼兒拿到盤子，看清菜譜后找相應的菜，再用雙面膠粘住。

4.寫――新年祝賀語

5.畫――制作賀卡

6.美工――裝飾“我的家”

(三)交流準備工作

四、建議與提示

1.在活動前老師需了解一些本班幼兒對過新年的認知情況。

2.在活動中使用木偶“小馬”，引起幼兒興趣。

3.分享交流過程中再次使用木偶首尾呼應，并使用多媒體教具

兒童圣誕節(jié)活動方案篇四

一、活動目標

1.通過本次的圣誕節(jié)活動，讓幼兒感受一個不一樣的圣誕節(jié)節(jié)日。

2.讓幼兒在圣誕節(jié)假面舞會中體驗過新年的快樂，增添過新年的快樂氣氛。

3.幼兒通過參加假面舞會的表演，增強同伴與同伴之間的交流，培養(yǎng)幼兒的社交理能力。

二、活動準備

1.蠟筆、鼓、面具

2.《marry chrismas》背景音樂、《鈴兒響叮當》

三、活動過程

1.教師談話導入本次活動嗎，激發(fā)幼兒參加圣誕節(jié)“假面舞會”的興趣。

(1)今天的圣誕節(jié)假面舞會可好玩了，小朋友們想不想要參加呢?但是我們沒有假面舞會的面具要怎么辦呢?

(2)下面，我們就自己動手做一個圣誕節(jié)面具，小朋友們想不想試試呢?

2.教師引導幼兒動手制作面具。

(1)教師出示已經裁剪好了面具，露出眼睛并將繩子系好，引導幼兒給這個面具涂上自己的顏色或者添加自己喜歡的圖案。

(2)面具制作好了之后，教師引導幼兒自己帶上已經制作完成的面具，開著火車去參加假面舞會。

3.教師播放圣誕節(jié)音樂《marry chrismas》，引導幼兒載歌載舞，開展假面舞會。

(1)教師和另一名教師示范假面舞會應該怎么玩，戴著面具跳舞，教師示范基本的華爾茲舞蹈跳法，引導幼兒尋找自己的小伙伴跟學。

(2)在這次圣誕節(jié)活動中，幼兒和幼兒之間隨著音樂快樂的舞蹈，快樂的交流。

(3)舞會結束之后，教師引導幼兒觀看各個國家過圣誕節(jié)的視頻或者照片。

四、活動結束

一起歌唱《鈴兒響叮當》，感受圣誕節(jié)的歡樂節(jié)奏。

兒童圣誕節(jié)活動方案篇五

活動目標：

1、學習按照一定順序講述圖片內容。

2、通過教師的提問，猜測圖片之間的聯(lián)系，并嘗試講述。

3、感受充滿童趣的故事情節(jié)，愿意用響亮的聲音在集體面前講述自己的觀點。

活動準備：

1、課件。

2、音樂光碟和一個圣誕老爺爺。

活動過程：

1、進行談話，引導幼兒說說自己在圣誕節(jié)中的愿望。

小朋友們，你們看這是誰呀?(教師出示一個圣誕老爺爺，對了他是圣誕老爺爺)你們知道圣誕節(jié)是在那一天呢?圣誕節(jié)是在每年陽歷的12月25日，這一天就是圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)即將到來的時候，你們想在圣誕節(jié)中有什么愿望?誰來說說你在圣誕節(jié)中的愿望是什么。(幼兒談論自己的想法，教師進行小結并點評幼兒不同的觀點。)

今天有一位小女孩她也有自己的愿望，你們想知道她的愿望是什么呢?那我們一起來看看圖片就知道了?

2、教師演示幻燈片第二幅圖，引導幼兒觀察并講述內容。

引導幼兒了解故事中的人物。

現(xiàn)在小朋友們看看這是什么地方?圖片上都有誰呢?(教師幫助幼兒發(fā)現(xiàn)一個小朋友，郵遞員和圣誕老爺爺。)郵遞員是做什么的呢?(教師小結：郵遞員是送信、傳遞郵件和整理信件的)大家猜猜發(fā)生了什么事情呢?看看那位小朋友最愛動腦筋。(鼓勵幼兒大膽表達自己的觀點。)小朋友想請郵遞員幫什么忙呢?請小朋友來聽聽故事，教師播放課件完整的講述一遍。那我們一起來看著圖片完整講述一遍。

3、猜測第三幅圖片內容，并觀察講述第三副圖片。

(1)幼兒猜測第三幅圖片的內容。

郵遞員叔叔沒能幫小香送信，那想想小香會想什么樣的辦法去給圣誕老爺爺送信呢?(幼兒自由表達。)

(2)教師出示第三幅圖片，幼兒觀察并講述。

小香用了什么方法送信?誰愿意來說一說呢?

(3)幼兒猜測信究竟也沒有送到。

猜猜看，信有沒有送到圣誕老爺爺那里呢?(幼兒自由表達。)

小朋友我們一起來聽聽故事里是不是這樣說的，教師播放課件一遍。進行集體完整講述，請個別幼兒進行講述。

4、幼兒觀察第四幅，并講述。

(1)教師出示第四幅，幼兒觀察。

我們來看看，小香究竟也沒有把信送給圣誕老爺爺,誰來說說圣誕老爺爺有沒有收到小香的信。

(2)教師播放課件一遍。

那我們一起來看著圖片完整講述一遍

5、完整講述：

(1)先教師播放課件講述一遍。

我們一起看著屏幕上的圖片，聽聽這個故事吧。(教師播放課件讓幼兒進行完整的欣賞)。

誰知道這個故事的名字叫什么?(教師引導幼兒說出故事的名字“圣誕節(jié)的禮物”教師出示圖一)。

(2)師幼一起講述一遍。

(3)個別幼兒講述故事。

師：誰愿意把這個故事講給大家聽一聽?

6、幼兒遷移經驗講述。

如果你們給圣誕老爺爺寄信，會用什么樣的方法讓圣誕老爺爺收到你們的信呢?剛剛小朋友們都說了很多送信的辦法，如果小朋友還有其它的辦法，下了課后小朋友可以跟自己的好朋友一起說一說好嗎?

7、舞動圣誕

最后、小朋友們想不想用自己最美的舞蹈來迎接圣誕節(jié)的到來。(教師帶幼兒一起跟隨音樂舞動起來)音樂停止活動結束。小朋友們玩的開心嗎，那我們下次再來玩吧，小朋友們再見。

兒童圣誕節(jié)活動方案篇六

一、時間

20__年12月24日晚

二、目標人群

100人左右、各關系單位、協(xié)議單位高管及相關人員、常住客等。

三、作為公司的圣誕節(jié)晚會，圣誕節(jié)酒會是少不了的。

中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了?，F(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天，各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶?；顒訌奈缫沽泓c就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。

四、游戲活動內容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)

游戲1、幸運大白鯊

用具：幸運大白鯊

人數(shù)：兩人

方法：幸運大白鯊的構造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。

缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴

游戲2、拍七令

用具：無

人數(shù)：無限制

方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

缺點：無

游戲3、心臟病

用具：無

人數(shù)：越多越好

方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點，對桌子不利

游戲4、開火車

用具：無

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

缺點：無

借著分工合作來完成任務

(這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)

人數(shù)：每組限六人

場地：不限

道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個)

適合：全部的人

游戲方法：

1.

分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2.

主持人請每組每人抽簽。

3.

首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

五、活動時間安排

1、12月1日—5日制訂具體的布置方案。

2、12月1日—8日聯(lián)系媒體制訂宣傳計劃。

3、12月5日—15日大廳及各景點裝飾、布置。

4、12月5日—15日核定文藝節(jié)目。

5、12月15日--20日確定活動用酒水,菜單。

6、12月23日做好活動的各項工作，確定各環(huán)節(jié)的負責人。

7、以上活動餐飲部將按照賓館的整體計劃，具體組織落實。

兒童圣誕節(jié)活動方案篇七

一、前言

當代大學生是青春的代言人，總洋溢著青春活力、充滿激情，對平安夜、圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日也十分看重。一般情況下大學生都會在這些節(jié)日里組織自己的同學、好友一起聚會，釋放激情放松自我。因此，本次活動能充分迎合學生的需要，擴大公司在學生市場的影響力。

二、活動介紹

1.活動時間：圣誕節(jié)前一周(具體時間待定)

2.宣傳地點：安陽師院校園西門口主干道及理科樓階梯教室

3.活動簡介：為了在平安夜、圣誕節(jié)、元旦節(jié)期間豐富大學生的課余生活，在緊張的學習之余充分放松身心，奧斯卡影城和肯德基特聯(lián)手推出圣誕狂歡活動?；顒优e辦期間，奧斯卡影城將推出學生個人優(yōu)惠券、情侶購票折扣價、圣誕團購折扣價、預定影票送禮品等優(yōu)惠方案。同時肯德基將推出購電影預售票送優(yōu)惠券等優(yōu)惠方案。

三、贊助方案

為配合此次圣誕狂歡活動，我校社會實踐部將提供以下資源協(xié)助商家進行宣傳。

1、 單個條幅(50元/天)

2、 單個版面(100元/天)用于張貼海報。

3、 階梯教室(400元/天)用于提供咨詢服務，發(fā)放優(yōu)惠券，預定電影票，預定快餐等。

方案1：單個版面5天+單個條幅7天+階梯教室2天=1500元

方案2：單個版面5天+單個條幅3天+階梯教室2天=1300元

注：階梯教室的裝扮費用另計，其他方案可另行討論。

四、贊助活動形式

1、提前1天(或5天)展出條幅及版面通知，為后兩天的預售票活動預熱。

2、12月23日及24日在階梯教室辦理電影票預售活動，期間循環(huán)播放該檔期電影預告片。

3、電影票具體預售形式可采取多樣式并行，如情侶票，舍友票(3人至10人)及班級票(10人以上)等，票價可不等。

4、平安果、肯德基優(yōu)惠券可隨預售票附送。

5、更可以在現(xiàn)場加入一些小活動如平安果包裝diy等，以活躍現(xiàn)場氣氛，調動學生積極性。

五、贊助宣傳優(yōu)勢

1、學校消費地域集中，針對性強。產品品牌容易深入民心。其中高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在這種大學生廣泛參與的活動中進行宣傳，效果可想而知。

2、便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，定要經過一系列的申請，而通過和安陽師范學院社會實踐部合作，商家可以方便快捷的獲得校方批準，并且得到安陽師范學院學生會各部門的大力協(xié)作配合。

3、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們社會實踐部積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成商業(yè)活動!

附錄：

安陽師范學院及院學生會簡介

安陽師范學院是豫北地區(qū)最大的高校，在校人員達__0人，學生來自全國20多個剩安陽師范學院體育學院是由院黨委領導指導工作的院系組織。本著“為同學服務”的宗旨組織開展校園活動，是對學生影響最大的學生組織。

體育學院作為院學生聯(lián)系社會的紐帶，在工作中積極創(chuàng)新，大膽改革，緊密聯(lián)系社會，捕捉最新社會信息，為院學生會的工作不僅帶來了贊助支持，更帶來了最新的社會動態(tài)。在以前的工作中，體育學院院部同安陽移動公司、安陽聯(lián)通公司、安陽網通公司以及蒙牛等都進行過良好的合作，我們將在以后的工作中開拓進取，永不言敗!

策劃書：安陽師范學院學生李廣輝

__年12月8日

兒童圣誕節(jié)活動方案篇八

一、 活動背景

圣誕節(jié)是西方最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，__小學決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的親子活動。

二、 活動目的

1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。

2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

三、 活動意義

多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是最好的訓練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!

四、活動主題

攜手兒童，歡度圣誕

五、 活動開展形式

宣傳

六、 活動時間及地點

20__年12月25日 _____

七、 活動內容

1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。

2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。

3、系列活動具體內容：

(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

(2)兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

(3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

(4)抽獎環(huán)節(jié)，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物(10分鐘)

(5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪，小朋友與全體成員合影留念。

八、 活動展開

1、活動準備階段

(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后，確定時間和地點。

(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。

(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動當天<記者人數(shù)：3名>，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

(4)22日之前由__小學涉外部成員采購所需物品，確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。

(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。

2、活動舉辦階段

(1)__小學要派專人保護孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時間

(3)要充分調動小朋友們的積極性

(4)獎品要兼顧所有的小朋友

3、活動后續(xù)階段

(1__成員打掃場地，整理好現(xiàn)場。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結經驗;

(3)組織部作好本次活動總結。

九、 注意事項

(1) 各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監(jiān)督指導。

(2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。

(3)活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數(shù)。

兒童圣誕節(jié)活動方案篇九

活動時間：12月21日-12月25日

活動主題：相約圣誕之夜

活動地點：門前廣場

活動內容：

一、賣場圣誕氛圍營造

a、門前廣場可設置這樣一個場景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的房子，房子周圍是濃郁的圣誕樹，并有著一個美麗的花園，整個房屋透著黃色的溫暖的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準備圣誕晚會，精心布置圣誕樹，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生、充滿情趣。注：音樂必不可缺少的，給整個場景增加動感，可以播放一些經典的曲子。

b、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費。

c、劃出圣誕商品區(qū)域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍，將商場變成圣誕晚會的天堂。

二、主持人節(jié)目促銷活動

(1)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時，增添一抹靚麗的風采!操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節(jié)日氛圍，另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

(2)購物送手套，還有連環(huán)大驚喜商場購物滿1200元，憑購物小票，贈送一雙手套(手套價值5-10元左右)，在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節(jié)”，展出銷售不同款式的各類手套。

獎券獎項設置(可根據實際情況定奪)：

一等獎：1名，29寸彩電一臺

二等獎：3名，vcd一臺

三等獎：20名，圣誕音樂cd一張

四等獎：100名，圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語：圣誕快樂、新年快樂。

操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對顧客來說比較實在，將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一副手套后，不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出來。注：購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

(3)圣誕大蛋糕

定制一個圣誕大蛋糕，直徑可長達幾米，上面寫“圣誕快樂”幾個字，并插滿蠟燭，在晚上八點，大家一起許愿，然后一起吹滅蠟燭，整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾，并配以音樂營造氛圍，凡25日當晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客，憑購物小票即可分得一塊蛋糕，分完為止。

活動說明：在國外，為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣，四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧，只有三四寸長，但用料精致，五顏六色，有的還做成螺旋形。點燃之后，由主人吹熄，然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子，以此代表圣經故事中的三個東方賢土，誰吃著豆子誰就當上了“三王”，令人感到十分有趣。

操作注意事項：可在中央大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕，注意維持現(xiàn)場秩序，以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大，也可以分為幾個大蛋糕，準備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點，顧客憑規(guī)定時間內的購物小票領取一份蛋糕。同時準備好盛放蛋糕之用品，如塑料盤和塑料叉，同時放置垃圾桶，以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。

(4)購物送c打

cider(c打)是一種不含酒精的，從蘋果汁當中提取出來的飲料，有點像香檳，國外人過圣誕的時候，晚上習慣將2升的c打和2根桂皮枝，還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘，于是整個房間里都充滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷活動，購物滿500元送一瓶c打，滿1000送2瓶，以此類推。

操作說明：可以事先通過報紙廣告、海報、dm等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式，將西方圣誕習俗介紹給顧客，通過增強顧客的文化意識來引導顧客的消費習慣，從而促進商品銷售。

(5)購物送免費餐券!

兌換地點：總服務臺商場消費滿1000元，可獲甲天下免費券一張100元，滿20__送兩張，限單張小票，不可累計。操作說明：對于年輕顧客和小孩來說，過圣誕節(jié)總是免不了吃的，餐券倍受歡迎，還能在邀約進餐的好友中進一步傳播金義。

(6)其他促銷活動

圣誕服裝大特賣：冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內衣等

圣誕限時特賣，開設圣誕瘋狂搶購區(qū)，可分為一元搶購區(qū)、五元搶購區(qū)、十元搶購區(qū)等，搶購商品為一些小商品，如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等等

圣誕玩具節(jié)：玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是最具吸引力的商品之一，展出銷售不同類別、各種款式的玩具，對于促進圣誕銷售會有很大幫助。

三、特別企劃——公益活動(主持人煽情串詞)

每年的圣誕之夜，你是否會想起那個賣火柴的小女孩，是否會想起那個慈祥的老奶奶，其實在我們城市中，也還存著需要我們去關心的孩子，伸出您熱情的雙手，獻出您的愛心，讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。

您只要將自己的購物小票投在募捐箱內，我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們，并中征集十名公益熱心者，在圣誕節(jié)當天，扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設置：冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。

操作說明：邀請相關媒體對此活動進行報道，并邀請公證單位對此活動進行公證，此公關活動有助于引導市民來關心和愛護這些弱勢群體，提倡公益愛心，也有助于提升金義百貨的美譽度。

※主持人還會穿插互動的時尚游戲、健身項目表演來持續(xù)吸引市民，一方面讓市民了解金義百貨歡樂優(yōu)惠在圣誕的活動主題，增加對企業(yè)美譽度的認知，帶動商品銷售。

兒童圣誕節(jié)活動方案篇十

快樂的圣誕節(jié)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……

（一）活動導入

1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

（二）圣誕舞會——圣誕快樂（互動舞蹈）

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

（三）智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容（如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……）來表演，做對了，教師扮演）會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

（四）欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

（旁白—教師）：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）<富人、窮人出場>。

乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐（艱難的站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

兒童圣誕節(jié)活動方案篇十一

一、圣誕節(jié)活動目的

1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨，通過一系列系統(tǒng)性的賣場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環(huán)境，提升我司對外整體社會形象。

2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績。

二、圣誕節(jié)活動時間

12月x日——12月xx日

三、圣誕節(jié)活動宣傳計劃

1、海報：根據公司總體安排;

2、電視：為期一個月，11月xx日—12月xx日插播臺、臺，每晚7：30分播出秒廣告，共60次，費用共計：x元;

3、場內外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出;

4、賣場氣氛布置：總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。

四、活動組織計劃

為使活動具有連續(xù)性、銜接性容易記憶將活動按周安排輪番對顧客進行促銷持續(xù)刺激消費者的購物欲望加深顧客對都聚一得的印象不斷實施消費行為。瘋狂購物第一波購物積分送燕麥片積多少送多少。

活動時間：12月20日—12月25日

市場分析：目前各大超市、專賣店都積極實施會員制積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施但是目前我店還沒有實行會員制為了提高銷售留住有效顧客是這些人能成為都聚一得的長期忠實會員我們特推出會員積分制。

活動時間：12月20日—25日每晚7：30開始

活動內容：“顧客是我們的上帝更離不開顧客的支持“為了感謝對都聚一得長期支持而又忠實的顧客圣誕期間特推出超值回報。

凡于此期間當日晚7：30以后在我店開通積分卡一元積一分，并且一次性購物積分滿100分送燕麥片斤積150分送x斤積200分送x斤積300分送x斤積500分送x斤如此優(yōu)惠如此心動還不趕快行動。

活動時間：12月23日—24日

活動內容：凡于此期間當日在我店一次性購物滿xx元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。

每日限量先到先得：

購物滿xx元加1元得圣誕帽一頂，限量100頂;

購物滿xx元加1元得禾然有機醬油一瓶，限量30瓶;

購物滿xx元加1元得禾然有機豆瓣醬一瓶，限量30瓶;

瘋狂購物第三波平安是“?！?。

兒童圣誕節(jié)活動方案篇十二

一.活動名稱：圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼

二.活動主辦：seashell小組

三.活動主題：聯(lián)誼交流

四.活動人員：各班全體學生

五.活動目的：⒈為各班同學間增加聯(lián)系，加強合作，增進友誼。⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

六.活動時間：20xx年12月24日下午7：10開始(班委及活動負責成員6：30到場，

通知其余同學7：00到場。)

七.活動地點：

八.活動場地：

㈠圣誕節(jié)氣氛;(成都大學校內)

㈡粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merrychristmas”等;

㈢備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。

九.活動流程：

㈠開幕式：宣布活動開始

⒈負責：各班個選取出一名主持人。

⒉說明：①由xx班主持人用致開場辭，xx班主持人致幽默開場白;

②由各班主持人各自介紹班級特色;

③由各個班主持人向觀眾自我介紹;

④xx班主持人介紹第一個開場節(jié)目，xx班主持人介紹第二個節(jié)目。

⒊備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演準備工作。

㈡開場互動：各班表演

⒈負責：主持人、各班表演隊!

⒉說明：各班表演準備的節(jié)目!

⒊組織：①主持人做簡要活動介紹;

㈢備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。

㈢集體活動一：智力體力大考驗!

⒊負責：主持人、策劃組

⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，勝出有獎，回答錯誤則重復。

⒊組織：①主持人簡要介紹，由策劃組簽條;

②主持人組織問題;

③服務組對勝出對進行獎勵;

⑤主持人點評，裁判組代表發(fā)言。

⑥結束本環(huán)節(jié)。

㈣集體活動二：反應大考驗!

⒈負責：公正組人員、主持人。

⒉說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。

⒊組織：①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎);②服務組注意同學們的安全!

4.備注：①男女分成兩隊進行!

(五)集體活動三：奇思幻想

⒈負責：主持人

⒉說明：此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續(xù)堅持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。

⒊組織：①主持人宣布活動規(guī)則;②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶;③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷;④結束后主持人點評，攝影組拍照。

⒋備注：①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;

②主持人要思維活躍，評論幽默;

③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。

㈦集體活動

五：真心冒險對對碰

⒈負責：主持人、音像組。

⒉說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。

⒊組織：①主持人做規(guī)則簡介;

②相關人員配合活動，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物;

③主持人做活動總結。

⒋備注：真心話內容：

1、是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的?

2、你選擇男女朋友的標準是什么，為什么?

3、說說你們組誰最帥，為什么?

大冒險內容：

1、唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長;

2、做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個;

3、找一個異性(不是本班的)，想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。

㈧集體活動六：歌曲大合唱!

⒈負責：主持人、相關負責人、其余全體同學

⒉說明：此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。

⒊組織：①同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱;

②紀念友誼;

集體活動七：相互了解!

1、負責：主持人，全體同學!

2、說明：深入了解同學!

3、組織：主持人宣布活動;同學們對剛認識的同學進行深入了解，留下電話號碼或qq號，以后成為好朋友!!

㈨閉幕式：總結、交換禮物

⒈負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

⒉說明：①主持人宣布：活動進入最后環(huán)節(jié)。

②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;③攝像組拍照留念。

④各班負責人負責進行禮物交換。

⑤主持人宣布活動結束，音樂想起，說祝福的話。

⒊備注：①閉幕式中強調活動主題。

②活動結束后，由后勤組主要負責現(xiàn)場整理。

十.活動資源：

㈠道具：㈡物品：㈢食品：㈣其他：

十一.活動分工：

㈠主持組：

負責本次活動的主持工作等。

㈡撰稿人：

負責班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。

㈢攝像組：

負責活動全程的攝影，拍照等。

㈣后勤組：

負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。

㈤采購組：

采購道具、裝飾等。

㈥音像組：

負責背景音樂的搜集和播放等。

兒童圣誕節(jié)活動方案篇十三

活動地點：托班教室

活動目的：

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。

活動過程：

1、家長入座，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南style》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會

主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20__鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸

爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣， 孩子送出的食物一定要吃下)

兒童圣誕節(jié)活動方案篇十四

一、活動名稱：圣誕party

二、活動主辦： 市場營銷一班班委。

三、活動主題：圣誕happy

四、活動人員： 班全體學生

五、活動目的:

⒈為班同學間增加聯(lián)系，加強合作，增進友誼。

⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。

⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

六、活動時間：20_年12月 22日 下午7：10開始(班委及活動負責成員6：30到場，通知其余同學7：00到場。)

七、活動地點：

八、活動場地:

㈠ 圣誕節(jié)氣氛;

㈡ 粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merry christmas”等;

㈢ 備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。

九、活動流程：

㈠ 開幕式：宣布活動開始

⒈ 負責：主持人：江振藻、張丹妮

⒉ 說明：①由張丹妮主持人用致開場辭，江振藻主持人致幽默開場白;

③由主持人向觀眾自我介紹;

④江振藻介紹第一個開場節(jié)目，張丹妮介紹第二個節(jié)目。

⒊ 備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演

準備工作。

㈡ 開場互動：寢室表演

⒈ 負責：主持人、各寢表演隊!

⒉ 說明：各寢表演準備的節(jié)目!

⒊ 組織：① 主持人做簡要活動介紹;

㈢ 備注：班級表演由各寢寢室長組織排練節(jié)目，節(jié)目用于穿插于游戲中，由于各寢節(jié)目名字不確定就不一一列出。

㈢ 集體活動一：蘿卜蹲!

⒊ 負責：主持人、陳巧玲

參加對象：各班班長和營一兩位同學。

結束本環(huán)節(jié)。

㈣ 集體活動二：擊鼓傳球!

⒈ 負責：主持人，后勤組

⒉ 說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。

⒊ 組織：①主持人背對觀眾開始傳球，主持人叫停是球在誰手里，誰就上臺抽取題目，在按要求做!

② 服務組注意同學們的安全!

(五)集體活動三：看動作猜詞!

⒈ 負責：主持人

⒉ 組織：

① 主持人宣布活動規(guī)則;

② 參與者上臺就有獎勵，獎勵棒棒糖;

③ 觀眾可以起哄，干擾參與者判斷;

④ 結束后主持人點評，攝影組拍照。

⒋ 備注：

① 活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;

② 主持人要思維活躍，評論幽默;

㈦ 集體活動五：猜歌名!

⒈ 負責：主持人、音像組。

⒉ 說明：主持人隨機播放音樂前奏，由觀眾猜歌名和歌手。猜對的獎勵壽司或桔子一個。

⒊ 組織：① 主持人做規(guī)則簡介;

② 相關人員配合活動，向參與者發(fā)放獎品。

③主持人做活動總結。

㈧ 集體活動六：寫許愿瓶!

⒈ 負責：主持人、相關負責人、其余全體同學

⒉說明：主持人給每位同學發(fā)放便利貼讓同學們許下自己四年之后的愿望，然后統(tǒng)一收到一個許愿瓶中，埋到學校某地·四年之后在一起打開看自己的愿望實現(xiàn)了沒。

⒊ 組織：

① 主持人。

② 目地是為了讓同學在這現(xiàn)在就為自己的四年定下一個明確的目標不讓自己的大學荒廢!

十、活動資源：

㈠ 道 具：圣誕樹，彩帶，彩條，噴繪，小飾品……

㈡ 食 品：瓜子，糖，可樂……

其 他：圣誕帽……

十一、活動分工：

㈠ 主持組：

負責本次活動的主持工作等。

㈡ 撰稿人：

負責班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。

㈢ 攝像組：

負責活動全程的攝影，拍照等。

㈣ 后勤組：

負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。

㈤ 采購組：

采購道具、裝飾等。

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，_年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，經學校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶祝活動?；顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：

一、發(fā)動階段

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。

二、準備階段

12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：金衛(wèi)華)。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：史向前)。

三～六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

三、實施階段：

1.圣誕義賣活動

活動時間：_年12月25日 中午11：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

2.圣誕聯(lián)歡活動

活動對象：一～六年級全體學生

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托： 12月25日晚上5：30～7：00

全托： 12月25日晚上6：00～7：30

活動負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);

(3)下午5：00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

㈥ 音像組：

負責背景音樂的搜集和播放等。

兒童圣誕節(jié)活動方案篇十五

一、活動背景:

冬天已經悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木，正是構成森林的基礎?！肮?jié)約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環(huán)境，保護地球的呼聲。

二、活動目的：

1降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。

2借此機會，向在校大學生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中，時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領更多的同學加入到保護環(huán)境的隊伍中來。

3加強福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進各自的學習交流,為以后更多的福建地區(qū)性活動積累經驗。

為閩校同學傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。

我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。

三、活動內容：

(一)活動主題：綠色大學城，溫情圣誕節(jié)

(二)活動口號：marry

fruits!

(三)活動對象：福建省在校大學生

(四)活動時間：圣誕、元旦

(五)活動組織：

1、主辦方：福建青年交流服務中心

2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團

(六)活動步驟：

1、11月1日到11月15日

(1)成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協(xié)會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。

(2)確定參與高校，并進行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡表。(每校至少兩名聯(lián)系人，以確?；顒勇?lián)系的實效性。)

(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實施到位，后期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標志、形式，活動宣傳內容方法，環(huán)保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。

(4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。

2、11月16日到11月29日

(1)聯(lián)絡贊助，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、ngo為對象，宣傳他們的環(huán)保理念，增強他們在大學生中的知名度，提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網籌集資金，為保證活動順利進行提供保證。

(2)各高校調查自己學校附近各類水果價格，做出一份水果價格表。發(fā)到福建青年交流服務中心，再由中心整理發(fā)給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。

(3)水果價位表請與27日發(fā)到中心郵箱。

3、12月1日到12月12日

(1)制定水果溫情表，內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語等基本信息。

(2)各高校集中宣傳，通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式，讓同學們了解我們的活動，盡可能擴大活動的影響力。

(3)做好報名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發(fā)送到福建青年交流服務中心，福建青年交流服務中心將會整理發(fā)給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動)

(4)統(tǒng)計各高校發(fā)送到各自學校的“祝福容量”，給以回執(zhí)。保證福建的大學生在圣誕時收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r尚祝福。

(5)12日前，請各個高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱，并自己留份檔案。

4、12月13日到12月14日

(1)將各學校統(tǒng)計好的水果高校聯(lián)絡表發(fā)至青年交流服務中心以便統(tǒng)計。后，再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡表)

(2)各高校分配好送祝福的人員，務必保證祝福順利的送達。

5、12月24日到12月25日

圣誕節(jié)水果祝福集中派送，在送祝福時，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時向受祝福的人介紹我們活動的意義,擴大綠色理念的宣傳面。

6、12月25日12月31日

總結圣誕派送，整理同學及各地區(qū)反饋，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時作出解決方案，確保元旦派送完美收局。

7、統(tǒng)計發(fā)出定單的派送情況，向未送達祝福的同學道歉。

四、注意事項：

1、各高校必須有至少兩名聯(lián)絡人與中心保持聯(lián)系，確保信息的順暢溝通。

2、各社團工人人員必須保持高度責任感，明確活動不僅是為同學服務，同時涉及到社團、高校的信譽問題。

3、活動中要對相關環(huán)保知識進行宣傳，我們是環(huán)保組織，不是為作活動而作活動，我們的意義在于宣傳環(huán)保理念，增強同學們的環(huán)保意識。

4、活動屬于非營利性，各社團不得在活動中多收取參與同學費用,活動所得資金必須用于社團環(huán)?；顒印?/p>

五、贊助商

1、贊助商或ngo組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè)，以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu)。

2、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳，但是不進行商業(yè)促銷。

3、不做營利性回報活動，雙方本照公平公正的原則，建立合作關系。

4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務.

兒童圣誕節(jié)活動方案篇十六

一、活動目的

我們不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度過，只在乎身邊是不是有三班的每一個人，只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖，今年的圣誕節(jié)讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力，感受我們三班的歸屬感。

二、活動時間

12月25號中午1點至晚上8點

三、活動負責人

娛樂八卦：__

活動總規(guī)劃：__

四、活動參與集體

__班全體成員

五、活動內容

1、沿路班級取景拍照，為以后“班級文化活動建設”準備素材。

2、到目的地后，到超市購買所需物品。

3、快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、__游戲、自助廚房。

a，一部分秀廚藝展示自己才華，為大家準備豐盛的團圓飯。

b，另一部分各自尋找娛樂場所，放松自嗨。

4、 八點結束后，有事情的各自安排離開，沒有事情的大家可以一起去逛逛街，購購物，一起回校。

六、活動經費融資

__：300元

__：300

__：300元

除他們三人，班級成員每人上交十元班費，一并劃入此次活動經費。

總資金：900+260=1160元

資金大致規(guī)劃：70元 班級班旗制作

350元 場地費+設施

100-150元 娛樂道具

500-600元 自助餐材料費

七、活動注意事項

1. 本次活動的意義特殊，時間安排合理，特班委要求班級成員無特別重要事情請準時參加。

2. 活動過程中請大家注意安全，來回路上請不要追逐打鬧，預計24日(周四)為陰有小雨，請大家多穿點衣服，備好雨傘。

3. 請大家放開身段，敞開肚皮，一起狂嗨o(≧v≦)o~~。

4. 呵呵，請同志們不要鋪張浪費。

八、備注

1、特別鳴謝：__的大力支持，和班級成員的積極參與，祝大家身體健康，天天開心，學習進步。

2、剩余經費歸入班費。

3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂，考試考一個牛bi成績。

4、整個活動解釋權歸屬__班班委。