演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇一
天氣似乎漸漸地在變化,沉悶在無聲地消解,雨輕輕地灑落,像絹絲一般,又輕又細(xì),只覺得像是一種濕漉漉的煙霧,沒有形狀,也沒有聲響,輕柔地滋潤著大地,也浸透著人心。雨瀟瀟地下著,樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。
我漫無目的地行走,借助著雨來滌清淤積在心中的愁緒,內(nèi)心的苦悶在這絲絲柔柔的細(xì)雨中融化,不知道什么時候走進(jìn)了附近的公園里,以前黑黝黝的土地上鉆出了幾朵小花,嫩嫩的,軟軟的,有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子,但它依然頑強(qiáng)地在風(fēng)雨中搖曳,試圖站得更穩(wěn),挺得更牢。盡管只有那么幾朵,但它們努力地綻放著。雨水浸濕了泥土,讓準(zhǔn)備破土而出的小草也早早地探出了腦袋。
雨下的大了些。雨滴變得越來越有力量,它像軍人那般勇敢,面對堅(jiān)硬的石頭,毫無懼色,勇往直前,一個炸開了水花,另一個頂上去,前赴后繼、鍥而不舍,如同一個個戰(zhàn)士,即便粉身碎骨也渾然不怕。
有意無意之間,為生命的誕生,化作養(yǎng)分,助力新生的花草茁壯成長。點(diǎn)點(diǎn)雨滴仿佛變成了一個個花苞,當(dāng)它綻放的那一瞬間,便是自己生命消逝的一刻……一朵朵水花,用自己的生命演繹著最美麗的綻放。
看著這一幕幕場景,我不由得反思。難道幾次測試不順就對自己失去信心?失敗并不可怕,可怕的是一個人喪失了目標(biāo)與奮斗,喪失了對理想的向往和追求。雨滴,奮勇直前,不折不撓,續(xù)而不斷、碰撞激昂,我怎能遇到一點(diǎn)阻力就畏難困惑?
就像海倫凱勒說過的:“自信是命運(yùn)的主宰”。像雨中的小花,像自然界的雨花一樣綻放吧!要開得熾熱,開得旺盛。生命本身賦予了我們太多的意義,熾烈的生命需要噴發(fā),青春的激情需要綻放。
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇二
人生最美好的時光莫過與青春,青春是人生的黃金時代,是人生中最為珍貴的時光。
世界上有兩種東西最尊貴,你知道是什么嗎?它們是:一個是青春,一個就是健康。青春是令人最羨慕的資本,健康是一筆彌足珍貴的財富。
青春是任何人都無法奪走的資本與財富,然而,人生的財富,必須從青春開始積累,如果你沒有意識到自己青春的價值,那么你的人生就不會創(chuàng)造出青春的價值來;如果你的青春不是在拼搏和進(jìn)取中度過的,那么你的人生的回憶要么是苦澀的,要么就是無味的。
青春,是一次尋夢的機(jī)會,就看你喜歡什么樣的夢,有的夢能夠讓你變得清醒,有的夢能夠讓你懂得珍惜,有的夢能夠讓你奮力拼搏。
我喜歡那些黃中帶綠的夢,因?yàn)樗軌蜃屛仪逍?
我喜歡那些綠中帶藍(lán)的夢,因?yàn)樗軌蜃屛叶谜湎?
我喜歡那些黃中帶紅的夢,因?yàn)樗軌虼龠M(jìn)我奮力拼搏。
青春是一棵枝葉繁茂的樹,她用綠色光芒感染著所有生靈,使春天的景色常住人間。
青春是一支韻味優(yōu)美的歌,她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,撥動著每一個年輕人的心弦。
青春的時光是用金子鑄成的,有時甚至比金子還珍貴,它付給人生的是勤奮,勤奮償還人生的是才華,才華獻(xiàn)給人生的是種子,種子播種之后,需要的是灑下辛勤的汗水,才會澆灌出希望之花,結(jié)出希望之果。
我想要青春像夜空那樣湛藍(lán)而美麗,在夢一般的天空之中,被繁星點(diǎn)綴著,被月亮追逐著,它們都仿佛被蒙上了一層薄紗,我靜靜地感受著夜空那一絲絲的涼意。
我想要青春像花園那樣美麗而溫馨,給我留下一段絢麗多彩的回憶。不讓我的青春留下什么遺憾。
在中華漢字之中“青春”這兩個字最富有朝氣,最富有魅力!
青春猶如江河里奔涌的激浪,在天地間回蕩著她那澎湃的激情,誰也無法阻擋她尋求夢想的腳步。
你想青春永駐,那么你就得每一分鐘每一秒的耕耘;你想留住自己的青春,那么你就得珍惜青春賜予你的財富;你想保持自己青春,那么你就得積極進(jìn)取與開拓!
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇三
20_年,我正十四歲。在成長的道路上,我走得跌跌撞撞,有舍,也有得;可道路前方總有一束耀眼的光,刺破黑暗,指引著我,那是我所憧憬的夢啊……
當(dāng)黑幕覆蓋夕陽的紅色裙擺,我走在昏黃路燈映照的放學(xué)路上。日復(fù)一日,都聽見靈動悠揚(yáng)的鋼琴聲從道路對面?zhèn)鱽?。那里有一家琴行,埋藏著我已遠(yuǎn)在天邊的六年回憶。那在大堂中端坐三角鋼琴前的孩提身影與兒時的我重疊,我也曾用琴音吸引著路人……
可我無法駐足,我只是加快了步伐。只想早些到家吃完飯,開始夜里的學(xué)習(xí)任務(wù)。是的,我已十四,只怪“流光容易把人拋”。再見鋼琴,為追尋我的理想,我親手將你合上,待時間將你塵封。
當(dāng)時鐘的鐘擺無情地敲過十一下,我即將入眠。但仍有一件極樂之事我未曾享受——是我枕邊高高疊起的書,是書頁中“才露尖尖角”的書簽;無不提醒我,應(yīng)重新打開昨兒停駐的那一頁,再次投身于異世界,嗅書香,品墨韻??擅咳涨宄浚铱偛赛c(diǎn)到校,上課常被老師調(diào)侃“釣魚”或是“小雞啄米”……
書,我所欲也。認(rèn)真聽講亦我所欲也。熄燈,舍夢幻如斯的閱讀時光而取上課不犯困也。再見小說,我要為我的理想而努力。過了無憂年歲的我,如是做出了理智的選擇。
當(dāng)午后的陽光慵懶地撒在周末不再空曠的書桌前,我正思考著難題,望著晴好的天氣發(fā)呆。眼前浮現(xiàn)的是人流擁擠、繁華喧鬧的街道;身前卻是一片蒼白、枯燥無味的白紙黑字。
回過神來,不自覺地再用那段話激勵自己:“天將降大任于是人也……”。我還遠(yuǎn)不及,任重而道遠(yuǎn)。不再是游戲人間的年歲,只能俯首案前學(xué)著“動心忍性”了。
20__年,我正十四歲。我拿缺憾的今天換美好的未來!
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇四
懵懂的季節(jié),回憶中藏了什么。
流年飛舞該飄往哪去,
星雨般華麗的轉(zhuǎn)身,何去何從。
——序
心弦系著淚流落在某個地點(diǎn),幼稚只在這個會前進(jìn)而不會退后的時間中度過。童年沒了影子,勇敢?guī)砹硕嘤?。陌生的,熟悉的,只不過彈指一瞬,到底還是分不清。
那些花兒啊,似乎慢慢墜落,當(dāng)氤氳被劃過時,沒了自然,多了妖艷,笑著看過路人忙忙碌碌的樣子。天空的比例啊,又襯到了什么上,為什么等待著的是喑暗的顏色。站在繁華的街道邊,想嘆息魚為什么沒有翅膀,野草為什么沒有芳香,曾經(jīng)心潮澎湃的感覺,不能在畫筆下呈現(xiàn)。忘記了時間隨波流逝,像一首無尾的歌,傻傻的找著下一個音符,卻欣賞不了那僵硬的節(jié)奏。
任性的星星,何必耀了人的眼,可不可以把你的光拴在我的紙星星上,讓它有實(shí)現(xiàn)愿望的能力;被鐫刻的星星,可不可以把你的永恒寄在我的紙星星上,讓它永遠(yuǎn)留著記憶的畫面、記錄我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;無畏的星星,可不可以把你的勇氣繞在我的紙星星上,承載著辛德瑞拉的愿望,我知道夜空的寂寞,即使有天上的街道,卻不知當(dāng)聚散離合過后又是格外冷清……
新鮮的溫度,晨明的模式,巴黎鐵塔的浪漫,勾勒出完美的視線。抱著心愛的玩偶,獨(dú)自走在某個不知道的街區(qū),愛麗絲啊,是你的夢境變得凄涼了么?
陌生而熟悉的感覺悄然的落在腦海中,雜亂無規(guī)律,會不會在某個地方永遠(yuǎn)漂泊……
無邊的淡霞從容地勾勒出地平線的輪廓,隨指彈奏的吉他曲改變了最初的心意,在旅行包上的便利貼不停的更換著。這一秒消逝,下一秒又來臨。外面的幾抹暖陽緩緩攝入,我以不同的手勢迎接它。我攥著凄涼破碎的夢境奔跑于人群的廣場中,突望這世界,多了幾分急迫的心情。
我又停在了原地,在日記本上畫著我眼中的世界。從現(xiàn)在開始,一切不晚。我想用經(jīng)緯線算著地球的解析式;我想用牛奶咖啡解著人生的方程式;我用呼吸畫出青春的拋物線。無常于每個路口,期盼我的3/4站車牌。
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇五
青春是雪花的自由,無所謂你的命令。
青春是風(fēng)箏的束縛,有你的牽扯叨念。
青春是花開的艷麗,芬芳滿地沁人香。
——題記
一段段時光被我們消磨,端起杯子,才發(fā)現(xiàn)杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬分,卻是一次又一次的在懊悔中浪費(fèi)青春。悄然而至的夏季,我們嗅著花香,一路踏歌而來。身邊的朋友越聚越多,只有你是我時刻的形影不離。你會和我手牽著手一起走過那是的風(fēng)雪,你會在臺下用最獨(dú)特的眼光看著我,你會和我一起逛街,你還會勸我不要亂花錢,你會和我用一個飯卡,你會幫我整理好筆記,你會和我一起笑,一起哭。我問你為什么你對我這么好,你說我們是好朋友,一輩子的好朋友。友誼是這段路上最美的花香,灑遍了我的周圍,輕輕閉眼,雙手合攏,慢慢嗅著著花香。云風(fēng)雨變,風(fēng)箏想掙脫線的束縛,看看別的世界。卻發(fā)現(xiàn)離開了線,又能飛多遠(yuǎn)呢?
不喜歡你們的嘮叨,不喜歡你們管得太多,所以總是會一有時間就離開家出去。那摔門而去的聲音,震碎了一顆心。把你的所有嘮叨和沒有說出的關(guān)心一同關(guān)在門里。一個人的飄蕩,穿過了幾條街,走過了幾個人家,卻發(fā)現(xiàn)無處棲身。黑夜里,逞強(qiáng)。遠(yuǎn)處你的呼喊動搖了我的心,看到你見我時的淚水,我的淚照應(yīng)似的涌出。
親情是我們一路上最溫暖的召喚,她包圍著你,保護(hù)著你,關(guān)愛著你。打開門,一起依偎在溫暖里。
青春的路上,擺了很多的障礙,那是滑冰運(yùn)動員的擺設(shè),那是水手的一陣乍涼,那是攀登者的一陣放松。夢想在彼岸,我站在了這一岸,卻傻傻的聽著mp4與夢的方向背道而馳。但摘下耳機(jī),發(fā)現(xiàn)早已走不回方向,找不到曾經(jīng)勾畫的美麗圖案。亦或者醒悟,轉(zhuǎn)變方向,逆著風(fēng)去尋找美麗的畫面;亦或者繼續(xù)下去,由此一生,最后落在深淵不見溫暖。
青春是個轉(zhuǎn)折點(diǎn),選擇好方向,找好夢的方向,為之風(fēng)雨兼程的前行。一個個腳印映著陽光,映著我們的努力,會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在不遠(yuǎn)處。
青春,是不言敗的傲氣,一路所向披靡;
青春,是不放棄的堅(jiān)持,永遠(yuǎn)執(zhí)著的走;
青春,是同甘共苦的情,一輩子守候著。
我們的青春,沒有失敗,只要我們看到光明,只要我們找好方向,只要我們拼搏努力,只要我們不曾放棄,那就會發(fā)現(xiàn)我們的花開是那么與眾不同,風(fēng)景是那么詩情畫意。
喝下這杯清水,走過陰天,向暖陽出發(fā)……
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇六
初三快過去一半了,時光匆匆,留下了很多很多。
依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時怕自己在大連上不了學(xué),哭了。那時的自己快樂,每個人都愛我,開始我開郎,沒有眼鏡的陪伴,也讓我認(rèn)識了親愛的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來又有很多老師出現(xiàn)了。
高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒提到她,是我第一個有似曾相識的感覺的老師,她對我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺,第一次和她擁抱,而我卻真的對不起她!對不起!……
開始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了,那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會在一起,初三我們只能通電話,qq連系了,也越來越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽是鄰居,一個一門洞,一個三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹下友誼桃,一起去玩抽獎,離開虎灘前鬧著和她決交,她沒答應(yīng),已經(jīng)很長時間沒見了……
那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會有戰(zhàn)爭……
小寶、小宇、小雨、坤、琳、嫻、蒙、小賊、霍霍錢……感到孤獨(dú)時總想擁有你們在我身邊陪伴我,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒見,沒聊過一句,形如陌生人,而有些人情更深了。
……
小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天,一個人問我,“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧?”我被問蒙了,說:“不是,我是新來的學(xué)生,辦轉(zhuǎn)學(xué)的?!?/p>
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇七
青春是我們一生中最美好的年華,讓我們在最美麗的年華中,去綻放最美麗的花朵?!}記
時間是不會為任何人停留的,不知不覺已經(jīng)是初二了,從吵吵鬧鬧的孩子,變成了現(xiàn)在的少年少女,青春也正在流逝,看著這些同學(xué),想到我們就要分離,便生出一種本不該有的悲傷,再看著這個校園,這個讓我們將青春奉獻(xiàn)出來的校園,承載了我們太多太多的回憶,還有那三年的青春年華。
活力——運(yùn)動會
學(xué)??偸且o我們舉辦一場運(yùn)動會,坐在看臺上,看著一批批用盡全力在跑的學(xué)生們,看著那些汗水落在跑道上,看著那些喊著加油的同學(xué),看著緊張的老師們,看著這一切,看著大家在跑道上揮灑著自己的青春,就感覺很開心,因?yàn)槊總€同學(xué)臉上都是笑著的,運(yùn)動會,真是充滿了活力啊。
溫馨——課間活動
課間十分鐘,學(xué)生們總是在走廊上追逐打鬧,女生們圍在一起談?wù)撝刻斓娜な?,男生們互相調(diào)侃,有時也會看到兩個男生在動手動腳,但是誰也沒去阻止,因?yàn)樗麄兡樕鲜切χ模驗(yàn)榇蠹抑肋@是男生們友誼的表現(xiàn),我們是一個家庭,是一個溫馨的集體,一起在教室里揮灑著青春,綻放著自己的笑容。
感動——教師節(jié)
教師節(jié)的到來,同學(xué)們都在為老師準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著節(jié)日禮物,有人說,我們送老師蛋糕吧,于是大家開始行動起來,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時,我們就跑到辦公室里,對老師說,不好了,教室里有人在打架,老師著急的跑過去,結(jié)果看到的是全班同學(xué)拿著蛋糕對老師說,節(jié)日快樂,老師嘴上不說,但心里一定是感動的一塌糊涂的吧。
淚水——考試
在這最美的年華中,最糟糕的便是考試,一下子教室里沒了打鬧,嬉笑,只有埋頭看書的我們,多少次,因?yàn)榭荚?,我們留下了眼淚,哭的那么傷心,那么,撕心裂肺。但是我們也有著同學(xué)的安慰。
我們的青春在校園中度過,那是我么最美的年華,讓我們在我們最美的年華中綻放出最美的花朵吧。
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇八
陽光灑滿大地,天空蔚藍(lán)無云,我們正值最繁花年華的季節(jié),我們正處在法制健全的社會,我們正生活在無數(shù)人寵愛的家庭里,但我們卻仿佛永遠(yuǎn)不知足般的一味向別人索取著,一味的享受著,卻不知如何運(yùn)用自己這錦繡年華,更不知如何綻放自己這青春的色彩。
如今的我們,擁有著大把的青春,無法感受時間由指尖溜走的感覺,亦無法感受流年飛雪的喘息,我們盤桓在青春的時光里,肆意的踐踏著生活,不去想象以后的時光,不去理會時間的流逝,但最終這不是我們想要的。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝;如何甘心我們的時光如同流星。因此,我們奮起、我們展翅,只為我們不甘愿虛度光陰,放棄生活,埋沒擁有著青春活力的自己。
青春,是一個人一生中最幸福的時光,集萬千寵愛于一身,有著令人艷羨的花樣繁華、有著不盡的力量、有著每天掛在嘴邊的微笑,更有著不服輸?shù)尿湴?。我們是?jiān)強(qiáng)的、是勇敢的,我們將青春攥在手里,將世界踩在腳下,將幸福放在心里,在放肆的青春中做著自己。
我們,如同那美麗的童話,又如同那天邊的彩虹。人們都說這兩樣?xùn)|西不真實(shí)、虛無縹緲,但我卻認(rèn)為他們并不虛無,天空有七色的彩虹,大地有七色的菜圃,我們,亦有七色的世界來點(diǎn)綴著我們的青春。七彩的顏色,給人以許多的遐想,亦代表著我們青春的顏色:粉色是可愛的、紫色是高貴的、紅色是艷麗的、白色是雅致的、藍(lán)色是寬廣的、黑色是神秘的、綠色是舒適的,我們,是青春靚麗的。
我們,有著自己喜歡的事物,有些人喜歡藝術(shù)、有些人喜歡運(yùn)動、有些人喜歡學(xué)習(xí),我們在這些自己喜歡的事情上,綻放自己的色彩,釋放自己的快樂。
青春的快樂,是會感染的,以至于,宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼、雀躍。
我們點(diǎn)燃焰火,它綻放出美麗的花朵;我們點(diǎn)燃火把,它在黑夜中燃起一絲希望;我們點(diǎn)燃青春,它便綻放出青春的色彩,點(diǎn)亮我們的一生。
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇九
我們的名字叫"青春",像詩一樣讓人品味無窮,像畫一樣讓人賞心悅目,像歌一樣讓人陶冶性情,像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……
我們,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,歡呼爭強(qiáng);我們,綠草如茵,充滿陽光??窗。@就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!
我們就是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;我們就是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;我們就是風(fēng),來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間中轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走無蹤。
我們就是希望,即使有人落空,依然會有堅(jiān)定執(zhí)著的夢;我們就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是負(fù)荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會成功;我們就是一條不悔的路,走過去就無法再回頭;我們就是一本厚重的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨(dú),卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。是啊,我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好,標(biāo)志著成長與未來,記載著掌聲與微笑!抓住我們,留住我們吧!
我們充滿快樂,充滿活力;我們展示瀟灑,展示美麗;我們象征智慧,象征力量;我們意味著奮斗,意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢,我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地,珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望,擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們,珍愛我們吧!
我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì)。汗,我們的營養(yǎng)物質(zhì),青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。珍惜我們,保持我們吧!
我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機(jī)盎然,我們勇往直前,因?yàn)槲覀兊拿志徒?-青--春!
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇十
自從化做一塊石頭后/你不再呼痛?!袊_灣?許悔之
在吹滅十三支蠟燭的那個夜晚,我就知道,你原是我生命中的圖騰,我的一生將與你結(jié)緣。
你奠定了偉業(yè)的基礎(chǔ),卻沉積于塵埃的深處;你成就了大山的巍峨,卻承受著飛瀑的抽擊;你沉積了洪流的渾濁,但晶亮的清泉卻舍你而去;你鋪就了寒山的小徑,自己的容顏卻日益老去;你綿延了長城的輝煌,那憔悴的心啊,卻滿是滄桑;你塑造了敦煌文化的顛峰,卻逃不脫匪徒無數(shù)次的洗掠;就是如此的厄運(yùn)重重,你依舊留在人類的身邊,詮釋著生命的起源……
誰說石的一生未達(dá)到至美的極限?
為解脫千年的桎梏,雨花石上英魂激蕩;為締造一個幸福的家園,紅巖上寒梅怒放;為了獨(dú)立,為了自強(qiáng),天安門廣場上聳立起雄碑萬丈;為了成人、成材、成功,實(shí)驗(yàn)園中,座座偉人的形象,生生不息、永放光芒。
青春與你為伴,便知鮮花和掌聲離我遠(yuǎn)去,一生的功利均煙消云散,人生的舞臺上已沒有追隨自己的足跡。選擇了你,便選擇了恒久、奉獻(xiàn)、悠遠(yuǎn)與博大,在平凡中顯示自己的追求和魅力。
與你為伴,去面對文人那微醉的眸睨,演繹一首蕩氣回腸的“寶黛”情曲;與你為伴,去面對刻刀那清冷的光輝,塑造“維納斯”動人心魄的殘缺之美。與你為伴,去面對考古家那不厭其煩的敲擊和無數(shù)次的猜疑,卻驗(yàn)證著生命長河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
寫到這里。你依然無語。面對你,便面對了千古寂寞,尋覓、夢想、等待,我將在平凡與堅(jiān)實(shí)中度過整整一生。貌似呆板的你其實(shí)是有靈性的,不是嗎,在你的面容里,我讀懂了奉獻(xiàn),讀懂了奮斗,讀懂了人生的價值。
青春與你為伴,今生不再虛無,不再失意。
青春與你為伴,今生注定要成為有志有為者的永恒雕塑。
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇十一
人常常做出這樣的怪事:他常為失去財富而悲凄,卻從不為生命的歲月一去不返而惋惜。——題記
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已過去了十八個春秋?;赝^去的時光,有歡笑,有喜悅,有悲痛,有傷感……他們共同交織成了一首生命交響曲,縈繞在我的耳旁。
十八歲,一個最美好的字眼,卻也是我們踏入成人行列的標(biāo)志。過了十八歲,你就不能再像以前那樣“游手好閑”;過了十八歲,你就要學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會為自己的所作所為承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任;過了十八歲,你要拋卻一些童年時的天真想法,放棄你美好卻虛無縹緲的公主夢;過了十八歲,你要學(xué)會養(yǎng)活自己、養(yǎng)活父母的能力;過了十八歲,你要學(xué)會逐漸踏入社會。
十八歲,我們要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任,是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;責(zé)任,是杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;責(zé)任,是李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”;責(zé)任,是屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。責(zé)任,是我們的“家事國事天下事,事事關(guān)心”。
十八歲,我們要學(xué)會拼搏。“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!闭缛松乃募疽粯樱藲q剛好是我們?nèi)松拇禾?。在人生的春天里,我們要學(xué)習(xí)水滴穿石的毅力,學(xué)習(xí)大雁南飛的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)雄鷹的頑強(qiáng)拼搏,學(xué)習(xí)竹子的堅(jiān)忍不拔。我們要在春天播種下希望的種子,在夏天耐心培養(yǎng),在秋天收獲果實(shí),在冬天回望過去。
十八歲,我們要學(xué)會感恩。感恩父母,給予我們生命;感恩老師,教我們學(xué)會做人;感恩朋友,豐富我們的生活;感恩太陽,給我們溫暖;感恩雨露,給我們滋潤;感恩自然,給我們生機(jī)。
十八歲,需要我們學(xué)習(xí)的還有好多好多……
十八歲的自己,加油!
送給自己的十八歲成人禮。
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇十二
青春是清晨田野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁。
青春,我們多夢;青春,我們蕭灑;青春,我們多愁善感。青春我們曉得了堅(jiān)強(qiáng),多夢的青春更加精彩;蕭灑的青春,我們自由自在、情感飛揚(yáng)。遺留在風(fēng)中的笑聲是我們青春的暢想。
多夢的青春,迷戀安徒生的童話。夢中的自己是那經(jīng)歷磨難、美麗動人的公主;夢中的自己是那純潔仁慈的天使,給人間幸福和溫暖;夢中的 1切都是完善。美麗的夜晚,枕邊的《格林童話》、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光 1 般閃亮。
多愁善感的青春,心雨霏霏只會留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子,那淚水和迷茫下的苦澀。
堅(jiān)強(qiáng)的青春,我們年輕,我們精力充分,對任何事物都充滿了好奇、探索與尋求。我們不會后悔,我們是最前衛(wèi)而時尚的亮麗風(fēng)景線。
蕭灑的青春,是虛榮和高傲的季節(jié)。言談舉止,流露著狂妄與不羈。青春無窮好,這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時可以這樣輕狂,但它也是我們的不成熟與不世俗。還要經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練,才能成長在藍(lán)天之下,才能有潔凈而成熟的心態(tài),才能站在人生的最高點(diǎn),享受鮮花和掌聲中的光耀和光輝。
青春像 1條清澈的小溪流淌在我們的心扉。我們付給青春的是奮斗,青春賦予我們的是才華。我們在這青春時播下理想的種子,體味著種子的萌生、成長,等待著成功之花的芳香。
在青春萌動的天空中,每朵云都是我們的抒懷詩句。每滴雨都是我們的內(nèi)心感動。
謝謝大家。
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇十三
從某種意義上來說,青春是活力與激情的代名詞。作為高中生的我們擁有著很多人羨慕不來的活力,然而我們卻將這種活力壓抑了起來。我們拿著忙于學(xué)習(xí)的幌子來拒絕運(yùn)動,將該運(yùn)動的時間用來睡覺。而這一次我們無從拒絕,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的運(yùn)動會就要來了。
我們的班主任雖然一直督促著我們學(xué)習(xí),但也督促著我們多做運(yùn)動。運(yùn)動會來了我們想逃也逃不掉,然而也因?yàn)檫@一次的運(yùn)動會讓我們明白了奔跑的趣味和運(yùn)動的快樂。
我們因運(yùn)動而健康,又因健康而快樂??偸且詾?,建筑金字塔的人在建筑時定是痛苦不堪??墒怯幸环N說法卻認(rèn)為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準(zhǔn)確度比起快樂時做事要差得很多,若他們不是快樂的,又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點(diǎn)而言,人的生命就真是在于運(yùn)動了!
欣賞同學(xué)們激情奔跑,心情仍然感動,隨之律動。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧——愛運(yùn)動,真快樂!
青春,繼續(xù)奔跑一天半的運(yùn)動會,不同的人,不同的感受;以不同的方式度過,有不同的心靈收獲。
想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂?!币蚕肫鸢徒鹪谏⑽摹渡防飳懙模骸皩€人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn),則個人亦何嘗不可以說是永生?!?/p>
太陽被我們的激情所點(diǎn)燃;春天因我們的熱情而燦爛。運(yùn)動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心,一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!
又將回到平日的學(xué)習(xí)生活,但不管怎樣,無論是誰,我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!
初中生青春的演講稿 初中生演講比賽有關(guān)青春的演講稿篇十四
青春,是用來回憶的;青春,是用來追憶的;青春,是用來拼搏的。也許,青春像是一顆流星,雖然絢麗但卻很短暫;也許,青春像是一棵常青樹,無論春夏秋冬,永遠(yuǎn)都是郁郁蔥蔥。
人世間,再也沒有什么比青春更可貴的了,而青春卻也是剎那芳華、轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從懵懵懂懂的小女孩長成了亭亭玉立的大姑娘?;蛟S,我已經(jīng)不再喜歡洋娃娃,不在喜歡過家家。我可能已經(jīng)開始幻想自己的未來:未來的我會有什么工作,會在那個城市,是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢想……
時間老人正在向我的十七歲走近,十七歲,多么美好的年紀(jì)!我既忐忑又期待,花一樣的年紀(jì)。我的青春,也是我夢想起航的開始。
時間并沒有想象中的那么長,青春也沒有想象中的那么久。所以,在有限的時間里要努力,要奮斗。努力的青春是唯美的,奮斗的青春是活力的。
每個人都有屬于自己的青春,青春是人一生中最美好的時光,經(jīng)歷了青春的磨礪,你的人生才有意義。
不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸,現(xiàn)在的我們正值青春,我們應(yīng)該去奮斗。
正如《長歌行》中所說的那樣:“少壯不努力,老大徒傷悲。”如果年少不及時努力,到老來只能悔恨一生。
總之,青春要努力要奮斗,等我們老了,回過頭想起來,我們曾經(jīng)努力奮斗過,就可以不留不遺憾。
努力吧,青春!奮斗吧,青春!