“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

社區(qū)居民教育工作計(jì)劃方案篇一

一、 目標(biāo)任務(wù)

工作目標(biāo)：一是以社區(qū)服務(wù)為龍頭、不斷豐富社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容，增強(qiáng)服務(wù)的發(fā)展項(xiàng)目，努力提高居民生活質(zhì)量，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求;二是充分調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)一切力量廣泛參與社區(qū)建設(shè)，最大限度地實(shí)現(xiàn)社區(qū)資源的共有、共享，營(yíng)造共駐社區(qū)，共建社區(qū)的良好氛圍，充分發(fā)揮社區(qū)力量，大力發(fā)展社區(qū)事業(yè)，不斷提高居民的素質(zhì)和整個(gè)社區(qū)的文明程度。三是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，突出特色，從居民群眾迫切要求和熱切關(guān)注的問題入手，開展自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高活動(dòng)，完善社區(qū)功能。

二、具體從以下幾個(gè)方面實(shí)施：

1、社區(qū)黨建工作網(wǎng)格化管理

x年開始，我們社區(qū)將創(chuàng)新黨建模式，推行網(wǎng)格化管理，就是根據(jù)發(fā)展需要、黨員數(shù)量和黨員意愿等因素，將社區(qū)劃分成若干網(wǎng)格，對(duì)應(yīng)建立黨組織，把社區(qū)黨員和轄區(qū)單位全部納入網(wǎng)格進(jìn)行管理。

1)網(wǎng)格運(yùn)行機(jī)制。

建立社區(qū)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制，明確社區(qū)黨總支領(lǐng)導(dǎo)核心、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理服務(wù)作用，構(gòu)建以社區(qū)黨總支為核心、網(wǎng)格黨支部為基礎(chǔ)、各類組織聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行體系。明確網(wǎng)格黨支部“示范引領(lǐng)、組織協(xié)調(diào)、關(guān)愛黨員、聯(lián)系群眾”四項(xiàng)主要職責(zé)，每周召開一次例會(huì)，組織黨員開展活動(dòng)。活動(dòng)中，各網(wǎng)格黨支部信息互通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，小型活動(dòng)單獨(dú)搞，中型活動(dòng)結(jié)對(duì)搞，大型活動(dòng)統(tǒng)一搞。

2)黨員管理機(jī)制。

對(duì)黨員實(shí)行三個(gè)層級(jí)管理。社區(qū)黨總支，建立“五管”機(jī)制。對(duì)在職黨員，實(shí)行“雙管”;對(duì)離退休人員中的黨員，實(shí)行“接管”;對(duì)下崗失業(yè)職工中的黨員，實(shí)行“直管”;對(duì)流動(dòng)人員中的黨員，實(shí)行“聯(lián)管”;對(duì)待業(yè)人員中的黨員，實(shí)行“暫管”，實(shí)現(xiàn)黨員教育管理全覆蓋。網(wǎng)格黨支部，針對(duì)網(wǎng)格內(nèi)各類黨員不同特點(diǎn)，實(shí)行分類施教，以網(wǎng)格支部為單位，創(chuàng)新活動(dòng)載體，把服務(wù)活動(dòng)開展到網(wǎng)格。活動(dòng)黨小組，進(jìn)一步細(xì)化黨員責(zé)任區(qū)，把責(zé)任平臺(tái)設(shè)置到網(wǎng)格，黨員模范作用發(fā)揮在網(wǎng)格。

網(wǎng)格化管理是新形勢(shì)下做好社區(qū)黨建工作的有效途徑。一是實(shí)現(xiàn)了黨組織設(shè)置方式與社區(qū)構(gòu)成方式的有效吻合。網(wǎng)格黨支部根據(jù)社區(qū)構(gòu)成要素設(shè)置，實(shí)現(xiàn)黨建有效覆蓋。二是實(shí)現(xiàn)了黨組織活動(dòng)方式與社區(qū)發(fā)展方式的有效融合。網(wǎng)格黨支部根據(jù)社區(qū)發(fā)展需求設(shè)計(jì)黨建活動(dòng)，與社區(qū)發(fā)展同頻共振，提高服務(wù)質(zhì)量。社區(qū)網(wǎng)格黨支部可以組織黨員義務(wù)巡邏，維護(hù)穩(wěn)定;可以設(shè)立便民服務(wù)項(xiàng)目，服務(wù)居民;可以開展托老活動(dòng)，促進(jìn)社區(qū)全面發(fā)展。三是實(shí)現(xiàn)了黨組織服務(wù)方式與黨員干部需求方式的有效對(duì)應(yīng)。社區(qū)黨組織根據(jù)黨員干部需求，針對(duì)性地開展文體、教育、衛(wèi)生、就業(yè)等方面的服務(wù)，服務(wù)黨員更加到位，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。四是實(shí)現(xiàn)了黨組織聯(lián)系方式與駐街單位參與方式的有效統(tǒng)一。吸收轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人為社區(qū)黨總支成員，把社區(qū)和轄區(qū)單位緊密聯(lián)系在一起，實(shí)現(xiàn)了“共駐共建”。

2、拓展社區(qū)服務(wù)

(1)繼續(xù)做好社區(qū)特色服務(wù)為老服務(wù)。對(duì)老年人中的特困人員：如高齡，身邊無子女，病殘孤寡老人列為社區(qū)幫困對(duì)象，對(duì)這些特困人員制作基本情況卡片，建立檔案資料后便于有的放矢的為老年人服務(wù)。建立志愿者服務(wù)隊(duì)，號(hào)召健康老人與困難老人結(jié)成對(duì)子，老幫老，建立檔案和訪問記錄制度，使互幫工程規(guī)范有序。組織志愿者家庭如五好家庭、文明家庭、平安家庭、黨員家庭分別與特困老人1+1結(jié)對(duì)，使孤老成為家庭成員，使孤老不孤，感受家庭溫暖。

開辟“第三課堂”。隨著學(xué)生減負(fù)的推行，兒童越來越多的活動(dòng)時(shí)間和空間由學(xué)校轉(zhuǎn)向社區(qū)，社區(qū)將成為少年兒童課余生活的“第三課堂”，開辟“第三課堂”，利用社區(qū)資源，為不同需求的少年兒童開展文化沙龍活動(dòng)、法制教育和身邊的閃光點(diǎn)德育教育，建立寒暑假校外輔導(dǎo)站，聘請(qǐng)熱心于社區(qū)工作的離退體教師當(dāng)校外輔導(dǎo)。

(2)服務(wù)內(nèi)容系列化。將社區(qū)居民的需求作為社區(qū)服務(wù)的全部?jī)?nèi)容，做到民思我想，民困我?guī)?，民求我?yīng)，努力滿足社區(qū)居民多層次，多樣化的需求，同時(shí)立足社區(qū)，把中介服務(wù)向社區(qū)居民拓展，大力開展便民利民服務(wù)，包括生、幼、教、孤、老、殘、貧、難服務(wù)在內(nèi)的社區(qū)全程服務(wù)。

3、繁榮社區(qū)文化教育

通過開展多形式、多層次、多樣化的社區(qū)文化教育活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)有利于提高人們的文化素養(yǎng)和精神境界的良好氛圍。加強(qiáng)思想文化陣地建設(shè)，充分利用社區(qū)文化活動(dòng)室、社區(qū)市民學(xué)校，社區(qū)教育工作站、社區(qū)廣場(chǎng)等現(xiàn)有文化活動(dòng)設(shè)施，組織開展豐富多彩，健康有益的文化、體育、科普、娛樂等活動(dòng)。廣泛開展社區(qū)群眾性體育活動(dòng)，使經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)達(dá)35%以上。利用社區(qū)內(nèi)的各種專欄，板報(bào)宣傳社會(huì)主義精神文明，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式;對(duì)居民群眾的開展各種形式的繼續(xù)和終身教育，社區(qū)居民接受教育人數(shù)達(dá)50%以上。

4、社區(qū)衛(wèi)生整治

1.整治效果

從x年整治情況看，社區(qū)積極探索并建立了一套有效的管理機(jī)制。一是建立保潔實(shí)施制度。二是根據(jù)路段配備了衛(wèi)生保潔員。三是開展市容市貌大清理活動(dòng)，包括清除違章建筑、違章廣告牌、陳年垃圾、設(shè)立垃圾箱等，四是成立社區(qū)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)黨支部書記任組長(zhǎng)，同時(shí)，社區(qū)還選定1名專職衛(wèi)生專管員，負(fù)責(zé)社區(qū)衛(wèi)生工作。五是制訂衛(wèi)生公約，廣泛宣傳，上墻公布。從整治的效果看，社區(qū)的市容市貌有了較大的改觀，保潔隊(duì)伍基本能保證日常運(yùn)作，垃圾大部分能集中收放，臟亂差的情況幾乎沒有了，影響城市風(fēng)景的牛皮癬消失了，居民人居環(huán)境有了明顯改善。

2、存在的主要問題

1)、有些居民環(huán)保意識(shí)淡薄，認(rèn)為“垃圾就是清潔工管的，你拿了政府發(fā)的工資，你就應(yīng)該清理垃圾，所以我就可以隨地吐痰，扔煙頭、仍紙片。垃圾亂扔亂放已是隨心所欲;還有些居民認(rèn)為環(huán)境衛(wèi)生整治是政府部門的事，與己無關(guān)。

2)、由于社區(qū)其他工作也在同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)工作人員都有?？谪?fù)責(zé)的工作：社區(qū)工作千頭萬緒，整治環(huán)境工作社區(qū)只能做到向居民宣傳教育，由于衛(wèi)生管理體制社區(qū)目前也只能組織志愿者和居民清理和治理，這就需要有關(guān)部門出臺(tái)相應(yīng)的管理機(jī)制。

社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治長(zhǎng)效機(jī)制

必須堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于難以治理的牛皮癬，建議國家應(yīng)出臺(tái)相關(guān)法律或者是市、區(qū)制定相關(guān)地方法規(guī)，制定切實(shí)有效的獎(jiǎng)懲措施，建立健全城市環(huán)境衛(wèi)生管護(hù)制度，從根本上解決。社區(qū)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，建立任務(wù)明確、分級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí)，強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組的督促作用，決不出現(xiàn)“一人不管就無人問津”的現(xiàn)象。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)的宣傳培訓(xùn)和教育，確保社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理落到實(shí)處。

社區(qū)居民教育工作計(jì)劃方案篇二

社會(huì)心理學(xué)認(rèn)為人是生活在情境之中的，即是說一個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展往往會(huì)受到環(huán)境的影響，中國古代也有“孟母三遷”的典故。一個(gè)人在其成長(zhǎng)與發(fā)展的過程中將會(huì)受到家庭、社區(qū)人文環(huán)境的影響。社區(qū)成員通過互動(dòng)來相互產(chǎn)生影響，形成一種氛圍即是社區(qū)文化，又稱亞文化，這種亞文化在事實(shí)上是實(shí)際存在的，他們將會(huì)通過各種方式存在于社區(qū)環(huán)境中，并且以千奇百怪的方式隱含在或是表現(xiàn)于社區(qū)成員的日常生活之中，社區(qū)兒童通過每日的耳濡目染將會(huì)受到這種文化的影響。一個(gè)和諧、正向、開放的社區(qū)建設(shè)對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)具有積極的引導(dǎo)作用，在這種社區(qū)環(huán)境下兒童可以受到健康的文化、習(xí)俗的熏陶。對(duì)于他們以后的學(xué)習(xí)、工作、生活都有幫助。

社區(qū)工作計(jì)劃社區(qū)成員之間的互動(dòng)方式將會(huì)對(duì)社區(qū)文化的趨勢(shì)、性質(zhì)產(chǎn)生重要的作用。如果互動(dòng)是一種開放的、雙向的，社區(qū)成員之間的信息可以有效的分享交流。在這種有效的信息溝通的社區(qū)互動(dòng)中，社區(qū)氛圍將是一種開放性較強(qiáng)，成員之間的信賴性較重。在這種環(huán)境下的兒童將會(huì)有一種堅(jiān)固的安全感、與信賴感，同時(shí)兒童受到這種環(huán)境的影響也會(huì)養(yǎng)成一種誠實(shí)、守信的人格。社區(qū)需要一種平臺(tái)、一種環(huán)境或是一個(gè)媒介來為社區(qū)成員之間的互動(dòng)提供管道。為他們?cè)谛畔⑸系臏贤ɑ蚴歉星樯系姆窒硖峁l件。為社區(qū)成員提供一個(gè)互動(dòng)的空間、交流溝通的平臺(tái)對(duì)社區(qū)正向文化的構(gòu)建具有積極的意義，尤其對(duì)與生長(zhǎng)在社區(qū)中的兒童成長(zhǎng)有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。

同時(shí)，在社區(qū)中一種輕松的、娛樂的環(huán)境平臺(tái)，可以使社區(qū)成員之間以一種放松的心態(tài)進(jìn)行相互交流，互通情感與信息。通過社區(qū)成員的積極參與，活躍社區(qū)成員之間的交流情趣，可以達(dá)到有效溝通的目的。

根據(jù)我們的調(diào)查和觀察發(fā)現(xiàn)目前社區(qū)狀況具有以下問題。

其一，對(duì)于大多數(shù)大齡兒童的孩子在學(xué)習(xí)期間忙于學(xué)業(yè)，無暇參加服務(wù)組織的內(nèi)容，因此在學(xué)習(xí)期間，社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)相當(dāng)大的一部分沒有惠及到這一些學(xué)業(yè)較為繁重的大齡兒童。

其二，天塔區(qū)成年居民平時(shí)現(xiàn)在大多忙于工作，雖然同居住在一個(gè)社區(qū)內(nèi)，但是一是缺少平臺(tái)讓他們之間有一個(gè)比較輕松的交流機(jī)會(huì)。

其三，兒童與其父母之間，在讀書期間各自干著自己的事情，兒童忙于學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)則或是外出務(wù)工，暑假期間兒童也是大多參加社會(huì)機(jī)構(gòu)開展的活動(dòng)。這樣一來，兒童與家長(zhǎng)就像被割裂開來一樣，雙方的交流機(jī)會(huì)也相對(duì)減少。成為了兒童在一塊天地中，家長(zhǎng)在另外一塊空間中，兩塊空間的交叉部分減少。這樣相互割裂的狀態(tài)不利于兒童以后的長(zhǎng)期發(fā)展。其四，華夏未來少兒藝術(shù)中心是兒童和家長(zhǎng)的聚集地，人員比較充足。

所以針對(duì)上訴情況，在華夏未來開展一個(gè)具有娛樂、輕松的大型社區(qū)活動(dòng)具有重要性和必要性。

兒童社會(huì)工作以調(diào)動(dòng)包括兒童在內(nèi)的社區(qū)居民參與為對(duì)象，營(yíng)造適合兒童健康發(fā)展的環(huán)境，引導(dǎo)兒童與社會(huì)形成互動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)資源，服務(wù)于少年兒童，促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展。從社區(qū)建設(shè)、發(fā)展的角度解決兒童存在的問題，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展，兒童社區(qū)工作是一種綜合性的社會(huì)建設(shè)，通過居民的自助力量，為兒童創(chuàng)建安全美好的生存環(huán)境，最終結(jié)果，是對(duì)于社會(huì)的整體發(fā)展和建設(shè)的促進(jìn);兒童社區(qū)工作的意義，鼓吹的是一種現(xiàn)代的社會(huì)理念，即自助、互助和自

決的精神，通過自身的努力，來解決包括兒童發(fā)展等內(nèi)容的社會(huì)性問題。

1. 社區(qū)兒童需要一個(gè)互動(dòng)的環(huán)境和空間：現(xiàn)代的居住都是封閉式的，獨(dú)單獨(dú)套的住房居住空間讓人們?nèi)鄙俳涣鞯臋C(jī)會(huì)，所以需要有一個(gè)特定場(chǎng)所為社區(qū)兒童提供休息娛樂。

2. 社區(qū)成員互動(dòng)需要一種媒介：受條件限制，社區(qū)成員并沒有多少的娛樂、休閑的方式可以利用。所以需要建立一種休閑娛樂的方式給他們的互動(dòng)交流提供媒介。

3. 社區(qū)成員有休閑娛樂的需求：休閑娛樂可以為社區(qū)成員提供精神文化及體育生活方式，緩解社區(qū)成員的工作學(xué)習(xí)壓力，增進(jìn)社區(qū)成員之間的交流互動(dòng)。需要一種輕松的娛樂、休閑方式來緩解他們心理壓力，同時(shí)在休閑娛樂的輕松環(huán)境中促進(jìn)社區(qū)成員之間的人家關(guān)系發(fā)展，以及代際關(guān)系協(xié)調(diào)。

(一)目標(biāo)：

營(yíng)造適合兒童成長(zhǎng)的環(huán)境，引導(dǎo)兒童在力所能及的范圍內(nèi)與社會(huì)形成互動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)和諧的社區(qū)環(huán)境，營(yíng)造寬松、開放、安全的社區(qū)文化氛圍，從而利于兒童成長(zhǎng);同時(shí)強(qiáng)調(diào)兒童與家長(zhǎng)之間共同參與，增進(jìn)兒童與父母之間的交流，把兒童帶入到真實(shí)的社區(qū)環(huán)境中去。通過0—9歲兒童的參與盡可能帶動(dòng)社區(qū)內(nèi)其它居民共同參與大型社區(qū)互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)社區(qū)內(nèi)居民之間的互動(dòng)，促進(jìn)社區(qū)內(nèi)人際關(guān)系的良好發(fā)展，同時(shí)號(hào)召社區(qū)內(nèi)居民關(guān)注兒童，了解兒童的特點(diǎn)，共同保障兒童的權(quán)益，為兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社區(qū)環(huán)境。

(二)目的：

1、社區(qū)成員能在一個(gè)輕松、娛樂般的環(huán)境下真誠溝通相互分享感情并互動(dòng)起來，增進(jìn)社區(qū)成員之間的熟悉感。

2、兒童與父母共同參與，并與社區(qū)其它成員一同互動(dòng)，讓兒童進(jìn)一步體驗(yàn)家的感覺，感受社區(qū)的溫馨和關(guān)愛。

3、通過各種各樣游戲、互動(dòng)的活動(dòng)，培養(yǎng)社區(qū)成員之間的合作精神和相互信賴感

1、宣傳

制作海報(bào)4張，于游園活動(dòng)前三天張貼進(jìn)行宣傳

在游園活動(dòng)前三天的小組活動(dòng)中，工作人員向小組成員宣傳，可以讓他們回去對(duì)家長(zhǎng)、朋友、鄰居進(jìn)行宣傳。

2、活動(dòng)招募

在附近的小學(xué)和居民區(qū)內(nèi)發(fā)傳單，以及張貼海報(bào);在小學(xué)內(nèi)與其領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)商，希望通知到學(xué)生可以參加活動(dòng);在網(wǎng)站上給會(huì)員發(fā)郵件通知。

3、活動(dòng)場(chǎng)地布置

在廣場(chǎng)上搭建帳篷以遮陽或遮雨，擺放小圓桌和桌布，把活動(dòng)和游戲所需的物品提前準(zhǔn)備好

4、活動(dòng)安全保障

活動(dòng)過程中場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備安全保障：活動(dòng)過程中將對(duì)利用到的每一個(gè)設(shè)施設(shè)備進(jìn)

行檢查、登記造冊(cè)，并且招募志愿者對(duì)設(shè)施進(jìn)行專門看管;節(jié)目完成后按照事先造成的設(shè)備名冊(cè)進(jìn)行一一清點(diǎn)。

活動(dòng)過程中人員安全保障：活動(dòng)設(shè)計(jì)考慮參加人員的具體年齡、身體狀況設(shè)計(jì)，活動(dòng)和實(shí)際能力、場(chǎng)地安全而定;在活動(dòng)中制定一套參加者必須遵守的安全操作規(guī)則。

在廣場(chǎng)上布置五個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域有一個(gè)主題游戲，兒童通過這五個(gè)活動(dòng)達(dá)到發(fā)展自己的身心目的?；顒?dòng)圍繞“六個(gè)心愿，一個(gè)夢(mèng)想”，即 “好好學(xué)習(xí)、天天向上、媽媽漂亮、爸爸健康、快樂成長(zhǎng)、身體棒棒”，開展，最后放飛氫氣球，放飛夢(mèng)想。

活動(dòng)一：制作小紅旗

在這個(gè)游戲中，兒童在老師的幫助下，制作小紅旗，然后插在橡皮泥上，代表天天向上，健康成長(zhǎng)，營(yíng)造適合兒童成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

活動(dòng)二：拼圖

通過此活動(dòng)，開發(fā)智力，吸引兒童和家長(zhǎng)的注意

活動(dòng)三：華容道和七巧板

兒童可以在這個(gè)活動(dòng)中，分成小組參加競(jìng)競(jìng)賽活動(dòng)，提高兒童的智力，同時(shí)在參與的過程中，也增強(qiáng)了和其他兒童互動(dòng)的能力

活動(dòng)四：捏橡皮泥

兒童在這個(gè)活動(dòng)中，可以根據(jù)自己的喜好，在老師的幫助下，捏成自己喜愛的事物，在這個(gè)活動(dòng)中，開發(fā)他們的想象力

活動(dòng)五：折紙

兒童在老師的幫助下，折成自己想要的事物，而且兒童也可以在這個(gè)過程中教會(huì)其他小朋友或者自己的父母折紙，在這個(gè)過程中，增強(qiáng)了他們之間的溝通能力以及親子間的感情

活動(dòng)六：兒童參加活動(dòng)，最后放飛氣球

：氣球1袋;塑料球5個(gè);繩子若干;彩色橡皮泥5-6袋;紙箱

2個(gè)，拼圖模具若干;牙簽2袋小紅旗100張;折紙4袋

活動(dòng)禮品：

預(yù)計(jì)的困難

1、人員可能不足，并且志愿者的耐心有限，對(duì)活動(dòng)的意義規(guī)則不明白，不清楚，影響活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、在活動(dòng)過程當(dāng)中，志愿者對(duì)活動(dòng)規(guī)則的把關(guān)不夠嚴(yán)格，容易在活動(dòng)中偏私。

3、活動(dòng)資源不足 。

4、人員配備可能導(dǎo)致工作效率低下

5、活動(dòng)過程中，可能出現(xiàn)意外情況

應(yīng)對(duì)措施：

1、志愿者招聘需要留心，一定要選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)并且具有耐心的人。并且在活動(dòng)開始之前對(duì)他們進(jìn)行一定程度上的培訓(xùn)。

2、游戲規(guī)則的制定與執(zhí)行必須嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)志愿者在執(zhí)行過程中對(duì)規(guī)則的把握與判斷一定要充分強(qiáng)調(diào)，以免在活動(dòng)過程中造成不公正的現(xiàn)象出現(xiàn)，引起參加人員的不滿、或是委屈感覺。

3、活動(dòng)的時(shí)間要和我們擁有的資源相配合，幾步造成資源嚴(yán)重過剩，也不形成資源嚴(yán)重不足。以我們所擁有的資源為標(biāo)準(zhǔn)，并且做好結(jié)束之前的工作

4、在人員配置上一定要做好配備的工作，提高整個(gè)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)的工作效率。

5、場(chǎng)地布置與游戲空間設(shè)置，要充分考慮活動(dòng)的安全性，符合活動(dòng)安全需要。并且在布置的時(shí)候進(jìn)行仔細(xì)的排查，減除會(huì)影響活動(dòng)的不安因素。并準(zhǔn)備好防暑和外傷的急救藥品

活動(dòng)參與者問卷評(píng)估和工作人員自我評(píng)估。

1、這種娛樂休閑類的活動(dòng)，比較容易開展，而且在招募上也比較簡(jiǎn)單，各種益智小游戲?qū)和娜姘l(fā)展有益處，而且父母帶著孩子一起參加活動(dòng)還

可培養(yǎng)親子情感，同時(shí)也給社區(qū)居民提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái)

2、活動(dòng)過程中，工作者及時(shí)處理突發(fā)事件，靈活應(yīng)對(duì)各種困難，及時(shí)發(fā)現(xiàn)參與者的需要，并運(yùn)用專業(yè)技巧和方法處理問題，表現(xiàn)都不錯(cuò)，但是由于工作者缺少臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，在面對(duì)一些問題是難免有處理不當(dāng)之處。

社區(qū)居民教育工作計(jì)劃方案篇三

20xx年，xx社區(qū)在xx街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大社區(qū)干部群眾的大力支持下，堅(jiān)持黨的群眾路線不動(dòng)搖，圍繞社區(qū)的中心任務(wù)開展科普工作，以“創(chuàng)建國家科普益民計(jì)劃”為目標(biāo)，提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)為目的，結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同人群的需求，普及科學(xué)知識(shí)，努力營(yíng)造社區(qū)良好的科普氛圍，從而大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和思維方式，以提升廣大居民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，真正實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步惠及大眾的目的。

為了保障以上目標(biāo)得到落實(shí)，使我社區(qū)的科普工作能邁上一個(gè)新的臺(tái)階，特制定20xx年科普工作計(jì)劃如下：

一、重視組織領(lǐng)導(dǎo)體系建設(shè)，進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，夯實(shí)科普工作基礎(chǔ)

xx社區(qū)將在連續(xù)多年?duì)巹?chuàng)“科普示范社區(qū)”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全社區(qū)科普組織網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步完善科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組和社區(qū)科協(xié)組織，保持社區(qū)一把手牽頭總負(fù)責(zé)、確定一名班子成員具體負(fù)責(zé)、社區(qū)其他干部成員共同參與實(shí)施的科普工作機(jī)制;進(jìn)一步充實(shí)壯大“科普志愿者服務(wù)隊(duì)伍”，以科普志愿者帶動(dòng)周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學(xué)破除迷信的決心與信心;并依托轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位及共建單位，由社區(qū)牽頭組織邀請(qǐng)衛(wèi)生、文化、科技、教育等多方面專家、學(xué)者，以科普講堂、專題講座、專欄宣傳、文體活動(dòng)等形式，深入到社區(qū)及社區(qū)居民家中開展多樣、生動(dòng)活潑的科普文化宣傳活動(dòng)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造濃郁的科學(xué)文化氛圍

社區(qū)以活動(dòng)室為社區(qū)活動(dòng)主陣地，以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報(bào)、科普畫廊等作為轄區(qū)宣傳載體，在轄區(qū)內(nèi)各居民樓道廣泛張貼科普知識(shí)宣傳海報(bào)，架設(shè)宣傳橫幅，定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實(shí)用“科學(xué)小秘密”，在全社區(qū)營(yíng)造科普宣傳的濃郁氛圍。

三、結(jié)合不同時(shí)段特點(diǎn)，開展豐富多彩的科普活動(dòng)，提升轄區(qū)整體科普水平

1月份，開展冬季防火防盜安全知識(shí)的普及宣傳;

2月份，開展春節(jié)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)安全專項(xiàng)整治工作;

3月份，開展識(shí)假辨假為主題的“3.15”科普宣傳活動(dòng);

4月份，開展優(yōu)生優(yōu)育、婦女健康保健科普知識(shí)宣傳;

5月份，開展安全生產(chǎn)的宣傳活動(dòng);

6月份，開展校園安全宣傳系列活動(dòng);

7月份，開展食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng);

9月份，開展老年人健康保健知識(shí)宣傳活動(dòng);

10月份，開展家居節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng);

11月份，開展“艾滋病”防治工作宣傳活動(dòng);

20xx，我社區(qū)將以黨的精神為指引，充分發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理的優(yōu)勢(shì)，力求把科普工作深入到每一個(gè)小區(qū)，將科普宣傳做細(xì)做實(shí)，努力讓廣大社區(qū)居民科學(xué)意識(shí)得到進(jìn)一步提升，讓居民從科普活動(dòng)中真正受益，在這個(gè)過程中實(shí)現(xiàn)國家“科普益民計(jì)劃”。

社區(qū)居民教育工作計(jì)劃方案篇四

為了深入貫徹精神，加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，為構(gòu)建和諧社區(qū)和文明創(chuàng)建工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和思想保證，開創(chuàng)我社區(qū)黨建工作新局面，特制訂如下工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，以建設(shè)管理有序、文明祥和的新型社區(qū)為目的，以強(qiáng)化功能、服務(wù)群眾為重點(diǎn)，以社區(qū)黨組織建設(shè)為核心，以創(chuàng)新社區(qū)黨建工作機(jī)制、組織形式和活動(dòng)方式為動(dòng)力，堅(jiān)持強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出特色、開拓創(chuàng)新、注重實(shí)效的原則，努力構(gòu)建資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、條塊結(jié)合、共駐共建的社區(qū)黨建工作新格局。

二、黨建工作目標(biāo)

20xx年重點(diǎn)工作是要調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好社區(qū)黨員的積極性，積極開展文明創(chuàng)建工作;同時(shí)根據(jù)黨員的文化程度、辦事能力、特長(zhǎng)、身體狀況等特點(diǎn)成立志愿者隊(duì)伍，使其發(fā)揮作用。進(jìn)一步使社區(qū)黨組織整體素質(zhì)有明顯提高，社區(qū)黨組織建設(shè)和社區(qū)黨員管理有明顯加強(qiáng)，社區(qū)思想、社區(qū)文化建設(shè)和黨的群眾工作有明顯改進(jìn)，促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

圍繞這一總體目標(biāo)，今年著重做好四個(gè)方面的工作。

1、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子、干伍建設(shè)

抓社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子、干伍建設(shè)和思想認(rèn)識(shí)工作，要看清發(fā)展的形式，轉(zhuǎn)變思路，創(chuàng)新觀念，要求干部樹立責(zé)任意識(shí)，廉潔自律，全體工作人員在思想上要有責(zé)任感和緊迫感，要勤于學(xué)習(xí)，務(wù)實(shí)工作，努力打造一支有凝聚力、團(tuán)結(jié)力、拼搏精神的工作團(tuán)隊(duì)，為建設(shè)“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好”的黨委班子提供堅(jiān)實(shí)的后盾。

2、扎實(shí)有效地抓好社區(qū)黨員的教育管理

嚴(yán)格黨的組織生活制度。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等制度，通過社區(qū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，利用社區(qū)例會(huì)和黨員遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，定期組織黨員參加學(xué)習(xí)，開展集體活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性的黨員意識(shí)和黨的方針政策、反腐倡廉教育，開展批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，做好發(fā)展黨員工作。

按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和黨員的發(fā)展工作，做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況對(duì)申請(qǐng)入黨的積極分子做出培養(yǎng)發(fā)展計(jì)劃，定期進(jìn)行教育培訓(xùn)，把好“入口”關(guān)，保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量。今年社區(qū)黨委決定培訓(xùn)黨建積極分2-3名，發(fā)展黨員1-2名。加強(qiáng)對(duì)退休、流動(dòng)黨員、下崗黨員的教育管理。進(jìn)一步健全完善相關(guān)簿、冊(cè)、記錄，整理資料檔案，規(guī)范黨員教育管理工作，推進(jìn)黨組織建設(shè)。

3、進(jìn)一步建立健全社區(qū)黨建工作機(jī)制

(1)社區(qū)建立黨建工作聯(lián)席會(huì)議制度。社區(qū)黨建工作聯(lián)席會(huì)議每季度召開一次，分析形勢(shì)任務(wù)，安排部署工作，協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各種力量和各方面關(guān)系，深入開展黨建工作聯(lián)創(chuàng)、思想工作聯(lián)做、社會(huì)治安聯(lián)防、公益事業(yè)聯(lián)辦、環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)搞、文體活動(dòng)聯(lián)誼等共駐共建活動(dòng)。

(2)健全黨組織工作運(yùn)行機(jī)制。進(jìn)一步明確社區(qū)黨組織的工作重心和社區(qū)居委會(huì)的功能定位，深化“小三級(jí)核心網(wǎng)絡(luò)”建設(shè)，建立社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)負(fù)責(zé)、社區(qū)協(xié)同、居民參與的工作機(jī)制，發(fā)揮好社區(qū)黨組織在社區(qū)建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

(3)健全社區(qū)居民自治機(jī)制。建立健全社區(qū)居民代表會(huì)議制度，完善社區(qū)居民自治組織，實(shí)現(xiàn)居民群眾自我管理、自我教育、自我服務(wù)。社區(qū)黨組織要支持和保障居民自治組織依照法律和章程履行職責(zé)，社區(qū)居民自治組織要自覺接受社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。

(4)積極組織黨員開展豐富多彩的社區(qū)文化活動(dòng)。成立活動(dòng)小組，建立活動(dòng)制度，結(jié)合實(shí)際，開展一名黨員為群眾做一件好事的活動(dòng)，開展黨員志愿者活動(dòng)。

4、加大黨組織創(chuàng)建力度

(1)深入開展社區(qū)黨支部創(chuàng)建活動(dòng)，找準(zhǔn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，制定工作措施，提高創(chuàng)建水平。按照創(chuàng)建要求，各支部要制定出創(chuàng)建計(jì)劃、實(shí)施方案。黨支部分工明確，責(zé)任到人。

(2)建立社區(qū)黨建目標(biāo)管理體系，落實(shí)社區(qū)內(nèi)黨員責(zé)任區(qū)制度，做到有責(zé)任、有目標(biāo)、有考核。

(3)積極開展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)，在社區(qū)黨員中開展“奉獻(xiàn)在社區(qū)”活動(dòng)，幫助居民排憂解難。

(4)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)工作創(chuàng)新。認(rèn)真研究社區(qū)黨建工作面臨的新情況新問題，積極探索新形勢(shì)下社區(qū)黨建工作的規(guī)律，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見性。根據(jù)創(chuàng)建黨建工作樹品牌特色要求，認(rèn)真思考，不斷創(chuàng)新工作思路，打造學(xué)習(xí)型社區(qū)黨組織。

總之，20xx年社區(qū)黨建工作將按照街道黨工委的工作部署，結(jié)合社區(qū)的工作實(shí)際，在黨建工作上注重建組織、強(qiáng)隊(duì)伍、擔(dān)責(zé)任，為廣大居民辦實(shí)事、做服務(wù)、作貢獻(xiàn)，推動(dòng)社區(qū)黨建工作再上新臺(tái)階而不懈努力。

社區(qū)居民教育工作計(jì)劃方案篇五

一、市民教學(xué)目的及要求

以服務(wù)群眾，服務(wù)居民為宗旨，法德兼治，從我做起，立身處事，誠信為本，堅(jiān)持把辦校的重點(diǎn)放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來，爭(zhēng)做文明、和諧社區(qū)。

二、工作要求

1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神，結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識(shí)普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”的宣傳教育，結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的目標(biāo)要求，大力開展“文明從我做起”、“攜起手來，共建美好家園”等活動(dòng)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織貼近群眾生活，與群眾生活密切相關(guān)的生活知識(shí)的培訓(xùn)，進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識(shí)、流動(dòng)人口法制與計(jì)劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動(dòng)豐富社區(qū)市民的生活。

三、具體措施

1、成立以書記為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會(huì)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工、各司其職。

2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。

3、建立一支思想覺悟高、工作能力強(qiáng)、熱愛社區(qū)教育的師資隊(duì)伍。

4、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查，落實(shí)好各項(xiàng)工作制度，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的辦法，保證教學(xué)質(zhì)量，提高教育效果。

5、實(shí)現(xiàn)資源共享。將社區(qū)的圖書室、活動(dòng)室等向社區(qū)居民開放。

四、培訓(xùn)計(jì)劃

二月份

1、制定市民學(xué)校規(guī)章制度和年度工作計(jì)劃

2、召開校務(wù)委員會(huì)成員會(huì)議，研究、部署市民學(xué)校的具體工作

三、四月份

1、信息技術(shù)培訓(xùn)

2、公民道德教育

3、書法、繪畫培訓(xùn)

4、歌舞、樂聲培訓(xùn)

五、六月份

1、計(jì)劃生育宣傳教育：優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教知識(shí)講座

2、法律、法規(guī)、維權(quán)、調(diào)解等知識(shí)講座

3、信息技術(shù)培訓(xùn)

4、老年健康教育知識(shí)講座

七、八月份

l、開放閱覽室、微機(jī)室、體育場(chǎng)

2、信息技術(shù)培訓(xùn)

3、未成年人思想、健康教育

九、十月份

1、召開管理委員會(huì)成員會(huì)議，總結(jié)上半年工作

2、創(chuàng)建國家文明城市工作總動(dòng)員

3、舉辦環(huán)保、節(jié)水、綠化等方面的知識(shí)講座

4、信息技術(shù)培訓(xùn)

5、科普宣傳

十一、十二月份

1、冬季體育活動(dòng)

2、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

3、信息技術(shù)培訓(xùn)

4、書法、繪畫培訓(xùn)

5、市民學(xué)校年度工作總結(jié)