在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
紀念雷鋒活動策劃篇1
一年四季,萬物更替;冬天醒了,我卻不知它就是寒冷。因為內心的火熱。雷鋒月里話奉獻。這是無比興奮的時候,因為播撒時的付出,我們看到了金秋的碩果滿載;陽春三月,這也是一個服務的季節(jié),因為無私的奉獻,我們體會到了人間的美好。對于我們大學生來說,繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。
一、活動主題
“學雷鋒”維護和諧清潔的校園環(huán)境營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)造和諧清潔校園。
二、活動目的
1、活動的廣泛持續(xù)開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內涵,培養(yǎng)大學生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園。
2、自己動手,服務校園,服務廣大師生,還大家一個干凈整潔的校園,給大家一個好的學習環(huán)境。
三、活動背景
隨著社會的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而,由于管理上的疏漏以及其他種.種原因,違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛,破壞我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。
校內廣告的無序張貼,還有礙于同學有效的獲取必要的信息,破壞校園的學習氛圍,給正常的校內活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際,校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區(qū)違規(guī)張貼的廣告進行清理。
四、具體活動
1、學習新時代雷鋒精神簽名活動時間:3月18日中午11:40—1:00地點:食堂門口(暫定)橫幅內容:弘揚新時代的雷鋒精神:有責任心、執(zhí)行力強、勇往直前、誠實守信
2、清理海報欄地點:各大海報欄
五、人員安排
1、三食堂對面兩塊海報欄:外國語學院時代先鋒志愿者
2、一食堂旁海報欄:文學院新風志愿者
3、游泳館對面海報欄:___、___、___
4、五食堂后海報欄:___、___、___
5、七食堂旁海報欄:___、___、___
六、經(jīng)費預算
橫幅:20元
七、注意事項
1、活動由總隊統(tǒng)一進行布置安排,活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況,各清潔分區(qū)的負責人要及時與總負責人聯(lián)系,保證活動的順利進行。
2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全。
3、清理違規(guī)廣告的工具要提前準備。
4、清理工作進行時要講究衛(wèi)生,注意保護公用設施,保持生活園區(qū)環(huán)境的干凈整潔。
5、在活動中拍攝照片,將照片放在團委學生會網(wǎng)站上;同時可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置。
紀念雷鋒活動策劃篇2
一、活動目的:
2022年3月5學雷鋒精神日,是毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞58周年紀念日,為進一步加強中小學德育工作,以實現(xiàn)“十個一”育人目標,在3月5日學雷鋒活動日到來之際,經(jīng)教育局研究決定在我市中小學開展“學雷鋒精神,做十星少年”主題教育活動,__小學“學雷鋒精神做十星少年”。
我校深入貫徹落實教育局的活動要求,動員和組織隊員開展形式多樣的學雷鋒活動,加深學生對雷鋒精神的理解,鼓勵隊員們爭做十星少年。通過活動,促使隊員們自覺主動地在學習生活中關注雷鋒精神,形成長期學雷鋒的氛圍。
我們行動的口號是:學雷鋒精神做十星少年
二、活動時間:
20__年3月7日為集中活動日
三、活動過程
1、宣傳發(fā)動:校隊委將通過宣傳欄、宣傳條幅、黑板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地,組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業(yè)、團結友善、樂于助人的精神,努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒,爭當“美德星”“勵志星”“博學星”“創(chuàng)造星”“感恩星”“自強星”“團結星”“文明星”“健康星”“才藝星”十星少年。
2、學習教育:以班為單位,組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生,深入領會雷鋒精神實質,同時認真學習、宣傳、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,努力培養(yǎng)學生形成科學文明、健康向上的生活行為和方式。
3、堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,認真落實“三從兩立”。具體要求做到:“三遵、十不”即“遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結合實際,在做好本職的情況下,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。
四、活動內容
(一)、講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班隊會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。
(二)、學雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊學雷鋒。
深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
2、立足校園學雷鋒。
①、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級、寢室衛(wèi)生。
②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③開展“雷鋒精神”主題討論活動,通過主題班會、征文、辯論、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。
3、立足社會學雷鋒
開展“小小志愿服務進村舍”活動,深入__村維護公共衛(wèi)生,清除學生亂抹亂畫的粉筆字跡,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
(三)、樹新風、促學風
從感悟生命的角度出發(fā),在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發(fā),從確立遠大志向做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為,促進學生的全面發(fā)展。
五、具體安排:
1、各班班主任主持召開“我向雷鋒學什么”主題班會。
2、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級、寢室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,及時檢查記錄。
3、組織一次學雷鋒社會實踐活動(深入廟上村清除學生亂抹亂畫的粉筆字跡)
4、會唱一首雷鋒的歌曲,會講一個雷鋒的故事,會背一句雷鋒的名言。(一至六年級)
5、開展雷鋒精神大討論活動。(五、六年級)
各年級、各班參考以上活動方案,結合本班實際,認真開展好學雷鋒活動。在組織學生開展活動的同時,要認真總結,評選班級之星?;顒映晒灾黝}班隊會、辯論賽、故事會、演講、征文、活動照片、DV、展板等形式呈現(xiàn)。
紀念雷鋒活動策劃篇3
一、活動主題
“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神,參與志愿服務。
二、活動背景
每年3月15日都是雷鋒日,掀起了學雷鋒、做雷鋒的高潮。雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神深刻地影響著我們每一代人,是我們學習的好榜樣。
我們要以與時具進弘揚雷鋒精神,深入貫徹“十_大”精神和“____”重要思想為指導,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。作為大學生的我們,更要積極學習雷鋒的光榮事跡,深刻體會雷鋒精神的精髓,用實際行動實現(xiàn)雷鋒精神,豐富校園文化、提高自身素質的作用,努力成為新時代的活雷鋒。因此,__職業(yè)技術學院在3月13日開展一系列“學習雷鋒好榜樣“的活動,弘揚雷鋒精神,參與志愿服務。
三、活動目的
使青少年深入了解、學習、弘揚雷鋒精神,紀念雷鋒同志,號召大學生在日常生活和學習中多做好事、事實,及時向需要幫助的人伸出援手,用實際行動緬懷雷鋒同志,提高大學生公民意識和社會責任感,堅持為人民服務,提高自身素質,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,向社會、向人民奉獻愛心,加強大學生的思想道德建設,促使大學生養(yǎng)成“學雷鋒、做雷鋒”的好品質。從而營造學雷鋒的校園氛圍,達到大學生自覺弘揚雷鋒精神的目的,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。讓我們青年志愿者分隊帶頭弘揚揚中華民族傳統(tǒng)美德,讓雷鋒精神閃閃發(fā)光。
四、活動內容
1、3月5日“雷鋒日”,在15棟樓下展放宣傳板,內容可以為雷鋒的感人事跡、雷鋒語錄、新時代活雷鋒的好人好事……為“學習雷鋒好榜樣”做好宣傳工作。
2、開展“清潔環(huán)境、美化校園”的志愿者活動,不僅可以相應同樣即將在三月份由生活部組織的“陽光寢室”活動,也能夠弘揚雷鋒精神,辦好“雷鋒日”活動。組織院系青年志愿者分隊成員打掃宿舍樓、圖書館、教學樓等,幫助同學整理寢室內務,為整潔、文明的校園建設做出貢獻。
3、在__職業(yè)技術學院青年志愿者分隊的帶領下,去學校附近的旅游景點參與志愿者活動,如大掃除、宣傳雷鋒樂于助人的光榮事跡等,與群眾進行交流,讓雷鋒精神深入人心。
4、在__職業(yè)技術學院青年志愿者分隊的帶領下,組織一批志愿者探望敬老院的老人,大掃除、陪老人聊天、認真聽他們說雷鋒的光榮事跡,學習雷鋒好榜樣、在一教廣場舉辦“雷鋒日”活動,開展一系列有趣的比賽節(jié)目,讓更多的志愿者投入到專注與熱情中。從而達到宣傳“雷鋒日”的目的以及讓更多的大學生參與到“學習雷鋒好榜樣”這項活動中去。增強我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,更好地體現(xiàn)出青年志愿者的奉獻和愛心、服務社會的時代風貌和精神風貌。
五、活動總結及意義
這次“雷鋒日”活動,要求我們團總支全員參與,從日常生活做起,要求結合實際,在做好本職工作下,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。我們大學生應該繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,進一步增強“服務學校、服務社會、增長才干”的意識,積極參加文明建設活動,用自己的實際行動踐行雷鋒精神,營造文明和諧的校園環(huán)境,爭取把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。要切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的,通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,使學生時刻關注雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒高尚的品質,給身邊的人帶來方便與快樂。讓雷鋒精神永存我們每一個人的心中,讓世界充滿溫暖。