無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有特色的學(xué)生自我介紹篇一

我是_x，畢業(yè)于_學(xué)校_專業(yè)，獲得的是_學(xué)位

在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有_x(此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的)，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，也參加國(guó)一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如__項(xiàng)目，在其中負(fù)責(zé)_模塊或者_(dá)工作，應(yīng)用了_x計(jì)算機(jī)語(yǔ)言或者技術(shù)，取得了_x什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對(duì)_的認(rèn)識(shí)，提高了軟件設(shè)計(jì)(或其他技術(shù))的實(shí)際操作能力。

另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如_(此處最好說(shuō)1-2樣)，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并且有_x的感受和知識(shí)。

個(gè)性活潑開(kāi)朗，頗具創(chuàng)意。同時(shí)，也具有團(tuán)隊(duì)精神，十分踏實(shí)努力，富有責(zé)任感。對(duì)于工作，我只要開(kāi)始了，就一定會(huì)盡力做到最好，對(duì)于生活，我會(huì)用樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)。

在這里應(yīng)聘貴公司的_職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。

有特色的學(xué)生自我介紹篇二

大家好!

我叫xx，今年8歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。

為了介紹清楚自己，寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!

再看看我的長(zhǎng)相。呀!

挺好看的嘛!

瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!

再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀!

我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!

我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來(lái)看鴿子!”媽媽跑來(lái)左看看，右看看，奇怪地問(wèn)：“鴿子在哪兒?”我說(shuō)：“媽媽，你看我像不像鴿子?！眿寢屢豢矗笮?，說(shuō)：“你怎么這么有趣呀!”

大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

有特色的學(xué)生自我介紹篇三

姓名：姓宋名釗毅

年齡：過(guò)完了十個(gè)兒童節(jié)

性別：男生

生日：二月十九日

我愛(ài)好廣泛，比如：愛(ài)看書(shū)、喜歡畫(huà)畫(huà)、喜愛(ài)動(dòng)手做小制作……我還因?yàn)檫@些獲得過(guò)獎(jiǎng)呢！

no。1我是一個(gè)小書(shū)迷！

我非常喜歡看書(shū)，特別是科普類的圖書(shū)，總讓我愛(ài)不釋手，我家的書(shū)柜都快放不下了。我有三個(gè)借書(shū)卡，其中一張還是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的！有一次我去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一本妙趣橫生的科普趣味書(shū)，于是我坐下來(lái)津津有味的看了起來(lái)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，直到圖書(shū)館的阿姨催著說(shuō)該下班了，我才依依不舍地回家，大家說(shuō)我是不是一個(gè)小書(shū)迷呢

no。2我是一個(gè)小畫(huà)家！

我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)了，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)很出色，在班級(jí)也是數(shù)一數(shù)二的。有一次美術(shù)課上老師讓畫(huà)“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。也就是按照一首詩(shī)的內(nèi)容畫(huà)一幅畫(huà)，我選了《小池》這首詩(shī)。畫(huà)出一副這樣的畫(huà)：一個(gè)泉眼不斷的流出水來(lái)、匯集成一個(gè)小池塘，岸邊柳樹(shù)的影子，映照在水里，一朵含苞待放的荷花上立著一只紅蜻蜓。老師夸我畫(huà)的真好，還展示給同學(xué)們看，我心里美滋滋的！

no。3我是一個(gè)小發(fā)明家！

我的特點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)手，總是制作一些小制作。用的材料總是湊不齊，后來(lái)媽媽給我報(bào)了小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，在那里我學(xué)到了許多有趣的小制作，比如：顯微鏡，音樂(lè)聽(tīng)筒、自動(dòng)投籃器……我還在《小探索者》雜志上發(fā)表了兩篇小制作的文章、教大家怎樣制作，分別是會(huì)點(diǎn)頭的小鳥(niǎo)、在20xx年12月期，會(huì)跳舞的水母、在20xx年3月期上，大家也可以找來(lái)看一看喲！有時(shí)我也會(huì)把以前的制作拆開(kāi)，再組裝成其他的玩具，家里的陽(yáng)臺(tái)就是我的工作室，好幾個(gè)大紙箱里裝的'全是我平時(shí)收集的材料和廢舊玩具，在我制作的時(shí)候我就會(huì)翻箱倒柜的找起來(lái)，媽媽有時(shí)也是我的得力助手，幫我找東西。

我還會(huì)：跳街舞、吹單簧管、畫(huà)國(guó)畫(huà)……大家說(shuō)我是不是一個(gè)多才多藝的人呢？