無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
八年級下學(xué)期政治期中考試試題及答案人教版篇一
1、“對人來說,最重要的東西是尊嚴(yán)”,下列名言與其含義不相符的是( )。
a、不可逆轉(zhuǎn)的是時(shí)間,不可侮辱的是人格 b、天生我材必有用
c、人不可有傲氣,但不可無傲骨
d、別抱怨別人不尊重你,要先問問自己的否尊重別人
2、小敏在小學(xué)時(shí)成績總是名列前茅,升上中學(xué)后常對同學(xué)說自己以前成績很優(yōu)秀。小敏的表現(xiàn)反映出的是一種( )
a、虛榮心理 b、自尊心理 c、自強(qiáng)心理 d、自信心理
3、自尊的人最看重的是( )
a、自己的外在形象 b、他人對自己的評價(jià) c、自己的人格 d、自己的優(yōu)點(diǎn)
4、音樂會(huì)上,一位女士姍姍來遲,鞋跟刺耳的聲音攪亂了聽眾的興致。鋼琴家靈機(jī)一動(dòng),現(xiàn)場為女士量創(chuàng)作,響起的音樂隨著她的步伐時(shí)快時(shí)慢,時(shí)輕時(shí)重……全場觀眾都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑,女士則面紅耳赤。這位女士的行為教育我們( )
①要學(xué)會(huì)自尊自愛 ②自尊的人無需尊重他人
③尊重他人,才能嬴得他人的尊重 ④要學(xué)會(huì)積極展現(xiàn)自我風(fēng)采
a、①② b、③④ c、①③ d、①④
5、要判斷一個(gè)行為是善的還是惡的,一件事情是正確的還是錯(cuò)誤的,要確定自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,每個(gè)人心中都要有( )
a、一把良知的標(biāo)尺 b、正確的表達(dá)能力 c、良好的心理素質(zhì) d、堅(jiān)強(qiáng)的意志力
6、近幾年來,很多人經(jīng)常莫名其妙地收到“中大獎(jiǎng)”的手機(jī)短信,有許多人上當(dāng)受騙。下列理解正確的是( )
a、應(yīng)該停止手機(jī)短信業(yè)務(wù) b、我們不要相信任何手機(jī)短信
c、我們要學(xué)會(huì)辨別是非善,不要輕易上當(dāng) d、社會(huì)太復(fù)雜,讓人防不勝防
7、喜歡明星是一件很正常的事情,但也要學(xué)會(huì)科學(xué)“追星”,拒絕盲目“追星”。下列行為屬于科學(xué)追星的是 ( )
a、七年級學(xué)生甲非常喜歡周杰倫,穿著打扮全部模仿自己的偶像
b、小明特別欣賞劉翔,并學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)拼搏、充滿自信的精神
c、小媛喜歡某個(gè)歌星,只要有她偶像的演唱會(huì),她一定要去現(xiàn)場觀看
d、七年級學(xué)生乙看到不少明星都有緋聞,于是也到處制造同學(xué)的緋聞
8、“千里之堤,潰于蟻穴”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這些古語告訴我們的道理是( )
a、小錯(cuò)和大錯(cuò)的本質(zhì)是相同的,沒什么區(qū)別b、犯大錯(cuò)往往從犯小錯(cuò)開始,要防微杜漸c、只要有了小錯(cuò),就一定會(huì)釀成大錯(cuò)d、有小錯(cuò)不要緊,只要不是大錯(cuò)就沒關(guān)系
9、2012年5月8日,青年女教師張麗莉在車禍瞬間勇救學(xué)生,自己雙腿卻遭碾壓而高位截肢?!白蠲琅處煛睆堺惱颍?)
①讓我們感受到人性的光芒和高尚、無私的愛
②真心關(guān)愛他人的生命,卻漠視了自己的生命
③為學(xué)生樹立了榜樣,影響著學(xué)生的人格
④詮釋了人生的真正價(jià)值在于對社會(huì)的貢獻(xiàn)
a、①②③ b、①③④ c、②③④ d、①②
10、作為一個(gè)對自己行為負(fù)責(zé)的人,不應(yīng)該( )
a、遇到困難,逃之夭夭 b、嚴(yán)格要求自己,對他人、社會(huì)不利的行為堅(jiān)決不做
c、對自己的行為可能產(chǎn)生的后果作出正確的判斷
d、做錯(cuò)事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)后果
11、感動(dòng)中國2011年度人物候選人高金磊大學(xué)畢業(yè)后,放棄了高薪工作,回到湖北省黃岡市英山縣溫泉鎮(zhèn)百丈村做一名大學(xué)生村官。為了改變農(nóng)村現(xiàn)狀,他辦起了養(yǎng)豬場,做豬官。2011年,高金磊以第一名的成績考取了湖北省地稅系統(tǒng)的公務(wù)員,結(jié)果他再一次選擇了留在農(nóng)村。在他的帶領(lǐng)下,這些村辦企業(yè)目前辦得紅紅火火,不但解決了本村的勞動(dòng)力就業(yè)問題,還幫助其他村一同致富。從材料中可看出,高金磊( )
a、為了出名犧牲了自己的美好前前途 b、沒有對自己負(fù)責(zé)
c、具有高度的社會(huì)責(zé)任感 d、大材小用,沒有對國家負(fù)責(zé)
12、當(dāng)意識到自己的行為有可能會(huì)對他人、對社會(huì)造成損害時(shí),應(yīng)該( )
a、在他人不在的情況下去做 b、在有人的場合下不去做
c、控制自己,堅(jiān)決不去做 d、放任自由
13、在社會(huì)生活中,我們要努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。下列選項(xiàng)中屬于負(fù)責(zé)任行為的是 ( )
①小敏,主動(dòng)向班主任老師承認(rèn)了昨天自己沒有認(rèn)真做值日的事
②小詠按照自己在爸爸走之前說的話做作業(yè),沒有玩電腦游戲
③小雨每天都在日記中對自己的主要行為進(jìn)行記錄,看有沒有不對的地方
④小琴上學(xué)遲到,為了不影響班級考評成績,向?qū)W校值班老師謊報(bào)了自己所在的班級
a、①②③ b、①③④ c、①②④ d、①②③④
14、杭州市“最美司機(jī)”吳斌駕車時(shí)突發(fā)意外,被一片“從天而降”的金屬片擊中腹部后,忍著劇痛完成了一系列完整的安全停車措施,確保了24名乘客的安全。吳斌的壯舉感動(dòng)了無數(shù)人,因?yàn)樗?)
①堅(jiān)守崗位、舍己救人的精神感人至深 ②不關(guān)愛自己的生命
③忠實(shí)履行義務(wù) ④用實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是責(zé)任
a、①②③ b、①②④ c、①③④ d、①②③④
15、誠信是做人的基本原則,以下能反映誠信的成語是( )
①文過飾非 ②表里如一 ③言必行,行必果 ④一諾千金
a、①②④ b、①②③ c、②③④ d、①③④
16、一個(gè)人信用的建立必須依靠( )
a、慷慨好客 b、見義勇為 c、偶爾做一次善事 d、始終一貫的誠實(shí)守信的行為
17、 考試,是每個(gè)同學(xué)都回避不了的事。有些同學(xué)怕考得不好受到老師的批評和家長的責(zé)怪,于是就采取作弊手段。對此,下列看法正確的有( )
①考試作弊無助于我們獲得真實(shí)的本領(lǐng) ②考試作弊不利于我們培養(yǎng)誠信的品格③靠自己的努力學(xué)習(xí)獲得的好成績和榮譽(yù)才具有真實(shí)的價(jià)值
④自己不好好學(xué)習(xí),而以利弊的手段取得“好成績”來欺騙老師和家長是更大的錯(cuò)誤
a、①③ b、①② c、①②③ d、①②③④
18、以下行為中違背誠信原則的是( )
a、小紅告訴小玉她的心事,小玉為她保守秘密 b、小劉為了不讓病重的媽媽著急,對她說:“您沒事?!?/p>
c、小王答應(yīng)了周末陪同學(xué)復(fù)習(xí),依約而去 d、小李看到好朋友考試作弊,答應(yīng)不告訴老師
19、桂林某校自2010年以來堅(jiān)持開設(shè)誠信考場,經(jīng)幾年實(shí)踐,形成一套校生監(jiān)督、生生監(jiān)督及自我監(jiān)督相結(jié)合的有效機(jī)制。該校的做法是為了教育學(xué)生( )
a、認(rèn)識誠信是內(nèi)誠于己,外信于人即可 b、明白遵守法律是中華民族的傳統(tǒng)美德
c、秉承對人守信,對事負(fù)責(zé)的基本要求 d、運(yùn)用誠信的智慧去解決情與法的沖突
20、現(xiàn)代社會(huì)中每個(gè)人不可缺少的基本素質(zhì)是( )
a、尊重他人,以平等的態(tài)度待人 b、歧視他人,以人的出身評價(jià)他人
c、平等待人,以世俗的觀念去看待他人 d、偏激看人,以金錢、地位來衡量他人
21、造成人們歧視態(tài)度的根源( )
a、人與人之間存在差異
b、人們不能正確對待人們之間的差異和現(xiàn)實(shí)中的不平等的現(xiàn)象
c、現(xiàn)實(shí)中存在著不平等現(xiàn)象d、人們習(xí)慣把人劃分尊卑等級
22、我們理解、尊重身有殘障的人,并為他們提供力所能及的幫助。這是因?yàn)?( )
①每個(gè)人的人格都是平等的 ②每個(gè)人在法律地位上都是平等的
③尊重他人也是對自己的尊重 ④歧視他人,既不道德,又是犯罪行為
a、②③④ b、①②④ c、①②③ d、①③④
23、小明有愛耍小性子的毛病,在與同學(xué)交往時(shí)往往不肯吃虧,不尊重別人,所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦,很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn)。下面幾項(xiàng)中有利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的做法是( )
①與同學(xué)平等相處,尊重對方的人格 ②寬容待人,學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人
③學(xué)會(huì)換位思考,體諒對方的情感 ④我行我素,一切順其自然
a、①② b、②④ c、①②③ d、②③④
24、“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠地幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己?!彼嬖V我們( )
a、幫助他人,是為了別人的需要 b、幫助別人,不僅是付出,也是收獲
c、真誠的幫助是為了獲得回報(bào) d、幫助別人是主動(dòng)的“給予”
25、善良包含許多美德,歸納起來,善良就是( )
a、為人正直 b、對待他人理解、寬容c、一顆真誠廣博的愛心 d、尊重他人,講求奉獻(xiàn)
26、與人為善的思考方式和行為方式是( )
a、將心比心 b、唯利是圖 c、強(qiáng)人所難 d、冤冤相報(bào)
27、我們都有被冒犯的時(shí)候,對此正確的做法是( )
①體察對方的內(nèi)心世界,或許能達(dá)成諒解 ②耿耿于懷,找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)
③與人為善,設(shè)身處地為他人想一想 ④對方兇,我也兇,誰怕誰
a、①③ b、②④ c、①④ d、③④
28、“己所不欲,勿施于人”就是要求我們在人際交往中要( )
①對人持平等、尊重和友善的態(tài)度 ②關(guān)心他人、尊重他人、理解他人
③換位思考、與人為善 ④被人冒犯、誤解時(shí)要無原則的諒解對方
a、①②③④ b、①②③ c、①③④ d、①②④
29、央視《面對面》的節(jié)目制片人王志說過:“當(dāng)記者也好,做人也好,最低的標(biāo)準(zhǔn)是良知,要明辨是非,觀察力敏銳,還要有很強(qiáng)的責(zé)任心?!?/p>
王志的話對我們有什么啟示?
30、“活雷鋒”郭明義是一位普通的工人,他堅(jiān)持20多年做好事,先后共獻(xiàn)血6萬余毫升,相當(dāng)于一個(gè)人的10多倍血量。他還資助了180名特困生,捐款12萬余元。“他總看別人,還需要什么;他總問自己,還能多做些什么?!边@是2010感動(dòng)中國組委會(huì)授予郭明義的頒獎(jiǎng)詞。
看了材料,小東認(rèn)為善良是無私的,是沒有收獲的。請你辨析小東的觀點(diǎn)。
31、閱讀材料,探究下列問題。
材料一:2011年2月27日,溫與網(wǎng)友進(jìn)行在線交流。在談到最近再次受到廣泛關(guān)注的“問題奶粉”時(shí),溫重申“企業(yè)家的身上應(yīng)該流淌著道德的血液”。他說:“對于我們的企業(yè)來講,對于整個(gè)社會(huì)來講,道德問題十分重要。我以為誠信和道德是現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該解決的緊迫問題。”
材料二:2011年4月17日,溫在同國務(wù)院參事和中央文史研究館館員座談時(shí)說,近年來相繼發(fā)生“毒奶粉”“瘦肉精”“地溝油”“彩色饅頭”等事件,這些惡性的食品安全事件足以表明,誠信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步。
(1)請你列舉身邊不誠信的兩個(gè)現(xiàn)象。(2分)
(2)我們?yōu)槭裁匆v誠信?(5分)
(3)你準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人?(5分)
32、閱讀材料,回答問題。
材料一:一位h7n9禽流感患者經(jīng)過治療后基本痊愈,但根據(jù)規(guī)定她也必須留院觀察。但她認(rèn)為自己完全好了,多次提出要出院未獲批準(zhǔn),于是這位患者悄悄逃走了。醫(yī)院頓時(shí)進(jìn)入高度戒備狀態(tài),一時(shí)間醫(yī)院、公安、街道和城管等部門出動(dòng)近百人,一場追蹤h7n9禽流感患者的戰(zhàn)斗打響了。經(jīng)過24小時(shí)的緊張工作,醫(yī)護(hù)人員將病人帶回隔離病房。之后,醫(yī)護(hù)人員又用了將近一天的時(shí)間對其活動(dòng)的區(qū)域進(jìn)行全面消毒。
材料二:前不久胡老師因公出差到過上海,回來幾天后,他感覺有點(diǎn)不舒服,為安全起見,胡老師主動(dòng)申請改變了上課時(shí)間,自己到醫(yī)院進(jìn)行了徹底地檢查,確認(rèn)沒有問題后,才再次回到課堂。
(1)你贊成h7n9禽流感患者還是胡老師的做法?你打算從哪些方面向他學(xué)習(xí)?
(2)根據(jù)材料二你認(rèn)為一個(gè)有責(zé)任感的人應(yīng)該具有什么品質(zhì)?
(3)聯(lián)系自身實(shí)際,談?wù)勗鯓硬拍馨炎约号囵B(yǎng)成為一個(gè)有責(zé)任感的人呢?
1、b 2、a 3、c 4、c 5、a 6、c 7、b 8、b
9、b 10、a 11、c 12、c 13、a 14、c 15、c 16、d
17、d 18、d 19、c 20、a 21、b 22、c 23、c 24、b
25、c 26、a 27、a 28、b
①明善惡,辨是非,是做人的基本品質(zhì)。
②每個(gè)人心中都不能缺少一把良知的標(biāo)尺,我們經(jīng)歷的每一時(shí)每一事,都在鑄造著自己良知的標(biāo)尺。
③以美好的道德陶冶自己的心靈,懂得法律規(guī)范,我們的標(biāo)尺就不會(huì)彎曲變形。
④良知就是正確的是非善惡觀。
這種觀點(diǎn)是片面的。(2分)
①善良是無私的,以善良之心待人是發(fā)自內(nèi)心的、是不圖回報(bào)的。郭明義無私地去幫助互不相識的人,體現(xiàn)了善良之心的無私和博大。(3分)
②但是,不能認(rèn)為善良就是沒有收獲的。幫助他人,不僅是為了別人的需要,也是我們內(nèi)心的需要,同時(shí)能讓我們體驗(yàn)到自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和能力的發(fā)揮。我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以助人不僅是付出,也是收獲。(5分)
(1)示例:考試作弊、抄襲作業(yè)、冒充家長簽名等。(2分)
(2)①誠實(shí)是做人的基本原則,是美好道德的核心,是各種良好品格的基礎(chǔ)。②只有在一顆誠實(shí)的心中才能生長出善良、正直、勇敢、謙遜。③只有一個(gè)誠實(shí)的人才能建立良好的人際關(guān)系,打下牢固的事業(yè)基礎(chǔ),取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績。④只有人人誠實(shí)守信,社會(huì)秩序才能有條不紊,文明進(jìn)步才有可能。(6分)
(3)表里如一,說實(shí)話,做實(shí)事,不虛偽,不夸大其辭,不文過飾非。講信譽(yù)、守信義、不虛假。(言之有理即可)(5分)
參考:
(1)贊成胡老師的做法,我要學(xué)習(xí)他對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)的精神。(2分)
(2)①有責(zé)任感的人就意味著正確認(rèn)識自己、努力完善自己,知道自己應(yīng)該做什么,認(rèn)真做好自己應(yīng)做的事,對自己的行為負(fù)責(zé);
②有責(zé)任感的人自尊自愛,愛親人,愛他人,愛集體,愛社會(huì);
③有責(zé)任感的人是有良知的人,懂得引導(dǎo)自己、約束自己,拒絕錯(cuò)誤的行為。(5分)
(3)①應(yīng)該了解和關(guān)注自己的責(zé)任,把承擔(dān)責(zé)任作為生活的常態(tài)和習(xí)慣;
②認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人;
③以良知指引自己的行為,學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系;
④養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣;
⑤對因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤或無意中的過失造成的不良后果,要勇于承擔(dān)責(zé)任,同時(shí)應(yīng)該接受教訓(xùn),避免重蹈覆轍。(6分)
八年級下學(xué)期政治期中考試試題及答案人教版篇二
(每題2分,共48分)
1、某同學(xué)小紅,總是埋怨自己的父母沒錢,自己長得太胖又不好看,腦子又不好使。為此,她總是悶悶不樂。這反映出小紅有較強(qiáng)的( )
a、嫉妒心理
b、孤獨(dú)心理
c、自卑心理
d、自負(fù)心理
2、下列哪種現(xiàn)象是自信的表現(xiàn)( )
a、我可不能在別人面前出丑
b、上課不敢舉手,不敢站起來發(fā)言
c、對別人說的話過于敏感
d、這次我很認(rèn)真地復(fù)習(xí),我相信我一定考得好
3、在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過一個(gè)偏僻的小巷時(shí),你看見同班同學(xué)小偉被兩人搶劫。他們手里拿著利器,而小偉又是你不喜歡的同學(xué),經(jīng)常與你作對。這時(shí),你會(huì)怎樣選擇( )
a、趕快走,離開這個(gè)是非之地
b、沖上前去與之搏斗,這是最明智的方法
c、明辨是非,敢于斗爭,尋找他人的幫助或撥打“110”電話等多種手段與之智斗。
d、心理暗自高興,“這下可出口氣了。”原地觀望
4、下列對“社會(huì)流行"的認(rèn)識正確的是( )
①“社會(huì)流行”是一定時(shí)期社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、文化、心理的綜合反映
②“社會(huì)流行”背后總有商業(yè)運(yùn)作的推動(dòng)
③“社會(huì)流行”都是時(shí)尚的,對我們都是有益處的
④對流行的事物,我們需要獨(dú)立思考,避免盲目效仿
a、②③④b、①③④c、①②③d、①②④
5、下列成語典故中,能反映誠信的一組是()
①言必行,行必果②一言既出,駟馬難追③退避三舍④一言為重百金輕⑤指鹿為馬⑥掛羊頭賣狗肉
a、①②④b、①②⑤c、②④⑥d、③⑤⑥
6、“善良的人不是無原則的好好先生,他會(huì)在救困扶弱、維護(hù)正義的情境中與邪惡和錯(cuò)誤作斗爭?!边@句話說明( )
a、善良是無私的b、與人為善要是非分明
c、善良之心是博大的d、善良要付諸行動(dòng)
7、一位醫(yī)生對癌癥晚期的病人隱瞞病情,對他說,病情不嚴(yán)重,只要自己有信心,就一定能治愈。這位醫(yī)生的說法是()
a、不誠實(shí)的撒謊行為b、應(yīng)受到道德譴責(zé)的行為
c、與人為善的“善意謊言”d、一種保護(hù)隱私的行為
8、下列描述中,體現(xiàn)了理解至上、善待他人精神的是()
a、管仲曰:“生我者父母,知我者鮑子也”
b、他在背后說我的壞話,我一定要找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)
c、老師總批評我,肯定是看我不順心,故意找我的茬
d、爸爸去外地工作,兩個(gè)月都沒打過電話,他不愛我了
9、以下認(rèn)識正確的是()
①人與人之間在身體、智能、家境等方面的差異并不意味著人與人之間在人格上的不平等
②人的智能都是一樣的
③家境好的人,其人生更有價(jià)值
④身體、智能、家境等方面差的人沒有必要自卑
a、②③b、①③c、②④d、①④
10、讓自己快樂讓是別人快樂的一個(gè)簡單秘訣是()
a、欣賞和贊美b、不要批評指正別人的過失
c、阿諛奉承d、躲避別人的冷言冷語
11、下面對“換位思考”的理解,正確的是()
①自己的座位不合適,與別人換過就行②設(shè)身處地為他人著想,想人所想,理解至上③做作業(yè)時(shí),發(fā)散思考④要站在對方的角度思考,體諒他人
a、②③b、①③c、②④d、①④
12、下列提法中不能體現(xiàn)寬容精神的是()
a、宰相肚里能撐船b、人不為己,天誅地滅
c、海納百川,有容乃大d、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空
13、寬容并不意味著我們是非不分,愛憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。這充分說明()
a、寬容,是有原則的,不是盲目的b、寬容是講究策略的
c、寬容,就是寬厚待人、與人為善d、寬容是原諒和不計(jì)較他人
14、克雷爾特說:“任何看似愚蠢的東西,它一定也有值得喝彩的地方?!边@啟示我們要學(xué)會(huì)()
a、欣賞別人b、與別人合作
c、平等待人d、與別人共處
15、如果你需要指出別人的過失,并希望改變他的某種行為,最常用的巧妙迂回的方法是()
a、欺騙b、直截了當(dāng)?shù)恼fc、說反話d、贊美
16、在合作中競爭,我們應(yīng)倡導(dǎo)的全新競爭理念是:( )
a、你死我活,互不謙讓 b、超越自我,共同進(jìn)步
c、以成敗論英雄 d、面對競爭的成功而唯我獨(dú)尊
17、《世界是平等的》精彩的片段:試看今日的世界,沒有哪個(gè)國家可以免受競爭所帶來的沖擊,可以不享受因?yàn)楹献魉鶐淼臉O大豐厚的回報(bào)。企業(yè)與企業(yè)之間,人與人之間充滿了競爭與合作,因?yàn)楦偁幣c合作帶來了整個(gè)世界的變化,促進(jìn)了人類文明的發(fā)展和傳播。這段話可以幫助我們這樣認(rèn)識競爭與合作()
①競爭與合作是社會(huì)生活必不可少的內(nèi)容
②競爭有顯著的積極作用,也有一定消極作用
③社會(huì)生活既需要競爭也需要團(tuán)結(jié)合作
④重視團(tuán)結(jié)合作是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)
a、①③b、②④c、②③d、①④
18、我們回報(bào)社會(huì)的重要途徑是()
a、不給社會(huì)添亂b、在學(xué)校多學(xué)習(xí)知識
c、培養(yǎng)優(yōu)秀品德d、積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)公眾服務(wù)
19、下面不屬于親社會(huì)行為的是( )
a、拒絕使用一次性飯盒筷子
b、學(xué)會(huì)垃圾分類,積極參與廢舊電池回收活動(dòng)
c、積極宣傳環(huán)保知識,參與環(huán)?;顒?dòng)
d、專心做好個(gè)人的事,不關(guān)心國家大事
20、有人說,責(zé)任是一種生命與生命傳承的情感;也有人說,責(zé)任是一種本能的保護(hù)與成全的堅(jiān)守;還有人說,責(zé)任是承擔(dān)與付出后獲得的一種快樂與幸福。我們認(rèn)為,責(zé)任是一個(gè)人()
a、應(yīng)當(dāng)做的事情或者不應(yīng)該做的某些事情
b、一生中只扮演唯一的角色
c、想做什么就做什么
d、長大后才能承擔(dān)的義務(wù)
21、文明的差異不應(yīng)成為不可逾越的鴻溝,是彼此溝通的橋梁()
a、和平發(fā)展、共同進(jìn)步b、發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭、爭奪財(cái)富
c、化解矛盾、共享和平d、平等交流、相互包容
22、人口壓力、環(huán)境污染、資源枯竭、發(fā)展失衡等已經(jīng)成為人類共同面臨的困擾,要解決這些問題()
a、必須放慢全球化的步伐
b、只能由發(fā)達(dá)國家出面協(xié)調(diào)
c、需要世界各國之間平等合作,共同努力
d、需要嚴(yán)格控制國際合作和人口流動(dòng)
23、提到日本,就會(huì)想到和服、櫻花;提到英國,就會(huì)想到紳士風(fēng)度;提到巴西,就會(huì)想到足球;提到埃及,就會(huì)想到金字塔……這些說明了()
a、各國的文化是完全不相同的
b、各國的文化特色大致上是一樣的
c、文化的多樣化和豐富性,是通過各具特色的`文化、習(xí)俗表現(xiàn)出來的
d、各國的文化沒有聯(lián)系
24、要解決我國社會(huì)存在的問題,需要()
a、國家、社會(huì)各界和全體人民長期努力,共同奮斗
b、通過戰(zhàn)爭,掠取生產(chǎn)資料
c、青少年努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)遠(yuǎn)大的志向
d、先富帶動(dòng)后富,達(dá)到共同富裕
(共5題,共52分)
25、(10分)
我是一個(gè)性格內(nèi)向的女生,成績在班里中上。小學(xué)時(shí),我的成績總是班里第一,老師經(jīng)??洫?jiǎng)我,同學(xué)也很羨慕我。但進(jìn)入中學(xué)后,我的成績再也不是班里最好的了,盡管我也努力學(xué)習(xí),可總不能使自己的成績出類拔萃。我覺得自己不是學(xué)習(xí)的料,發(fā)現(xiàn)自己什么都不行。每次考試前,我都會(huì)擔(dān)心自己不及格。我不想和同學(xué)交往,不敢在全班同學(xué)面前說話,也不想?yún)⒓蛹w活動(dòng)。我害怕自己出丑。我羨慕別人在交往中的從容。我原來是那么自信,現(xiàn)在怎么會(huì)如此畏縮?
張××
結(jié)合所學(xué)知識回答:
(1)材料中的主人公是什么心理?(2分)
(2)這種心理有什么危害?(4分)
(3)請你為她克服這種心理提一些合理化建議。(4分)
26、(12分)
前一個(gè)時(shí)期,中央電視臺《新聞聯(lián)播》深入報(bào)道了湖北工程承包人孫水林為履行春節(jié)前把工資發(fā)到農(nóng)民工手中的承諾,帶著26萬元現(xiàn)金連夜趕往老家,途中遭遇車禍不幸身亡,其弟孫東林忍住悲痛完成哥哥遺愿,把工資如數(shù)發(fā)給鄉(xiāng)親們的事跡。這對被稱為“信義兄弟”的湖北建筑商,用行動(dòng)闡釋著誠信,更感動(dòng)了中國。他們是時(shí)代楷模,美德豐碑。
(1)孫水林、孫東林兄弟的行為生動(dòng)詮釋了誠實(shí)守信的美德,請談?wù)勥@一美德的基本含義。(2分)
(2)做人為什么要講誠信?(6分)
(3)我們應(yīng)該如何向“信義兄弟”學(xué)習(xí),做一個(gè)誠信之人?(4分)
27、(10分)
在學(xué)校召開的青年志愿者表彰大會(huì)上,一位代表說:“青島有‘微塵’,西安有‘水滴’。‘微塵’、‘水滴’已成為當(dāng)?shù)刂驹刚吖餐拿?。我們青年志愿者要像一滴水,在無私奉獻(xiàn)、樂于公益的實(shí)踐中與時(shí)代同行,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地培養(yǎng)高尚品德。”
(1)假如你是一名小“水滴”,你準(zhǔn)備參加哪些社會(huì)公益活動(dòng)?(2分)
(2)青少年為什么要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)?(4分)
(3)青少年應(yīng)如何培養(yǎng)親社會(huì)行為?(4分)
28、(8分)
材料一:2004年,我國正式啟動(dòng)探月工程。已75歲高齡的孫家棟(2009年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?再次披掛上陣,擔(dān)任總設(shè)計(jì)師。很多人不理解,早已功成名就的孫家棟為什么還要接受這項(xiàng)充滿風(fēng)險(xiǎn)的工作,但孫家棟沒有猶豫?!皣倚枰揖腿プ??!彼f,“這是一個(gè)航天人最基本也是最重要的素質(zhì)?!?/p>
材料二:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們逐漸長大,越來越具有獨(dú)立的思想和行為能力,責(zé)任就逐漸進(jìn)入我們的生活。隨著我們成長、成熟,我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也將越來越重。
閱讀上述材料結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)“國家需要,我就去做。”你能從中悟出什么道理?(2分)
(2)我們怎樣做一個(gè)有責(zé)任感的人?(6分)
29、(12分)
五千年的悠悠歲月,在古老文明的身軀上留下了璀璨的光芒,祖先的遺產(chǎn)是中華兒女豐厚的財(cái)富。中國古代哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特成就,大大豐富了世界文明的寶庫。時(shí)至今日,中華文化的價(jià)值仍然熠熠生輝。
(1)你對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化了解多少呢?請你列舉兩部我國古代名著和兩處我國著名的人文景觀。(4分)
(2)我們中學(xué)生了解民族傳統(tǒng)文化的途徑有哪些?(2分)
(3)作為新一代的中國人,我們應(yīng)該如何對待本民族文化和其他國家、民族的文化?(6分)
每題2分,共48分)
題號123456789101112
答案cdcdabcadacb
題號131415161718192021222324
答案aadbaddadcca
(共5題,共52分)
25、(1)自卑心理(2分)
(2)自卑會(huì)讓自己看不起自己,自我貶低,甚至自暴自棄,妨礙我們建立快樂的人生。(4分)
(3)要學(xué)會(huì)尊重自己,客觀看待自己,樹立自信,培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度。(4分)
26、(1)誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話;守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用。(2分)
(2)①誠實(shí)守信是為人處世的一種美德。②只有一顆誠實(shí)的心中才能夠生長出善良、正直、勇敢、謙虛,才能獲得他人的信任與尊重;③只有誠實(shí)守信,才能建立良好的人際關(guān)系,打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ),取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績;④只有人人誠實(shí),社會(huì)秩序才能有條不紊,文明進(jìn)步才有可能。(6分,言之有理即可)
(3)①學(xué)會(huì)誠實(shí)做人,就要懂得陳承諾的重要性,我們不能輕視自己的每一個(gè)承諾;②我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)的人,誠懇待人,誠實(shí)地學(xué)習(xí)、生活。(4分)
27、(1)如義務(wù)植樹活動(dòng)、環(huán)保小衛(wèi)士宣傳活動(dòng)、幫助殘疾人等。(2分)
(2)①積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是回報(bào)社會(huì)的重要途徑,是現(xiàn)代公民必不可少的素質(zhì);②參加社會(huì)公益活動(dòng)有益于我們增長社會(huì)知識,鍛煉實(shí)踐能力,培養(yǎng)優(yōu)秀品德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(4分)
(3)我們應(yīng)從小事做起,從現(xiàn)在做起,從實(shí)際入手,積極投身其中。在實(shí)際生活中,如果遇到他人遭受困難、挫折,我們能伸出援助之手,久而久之就會(huì)養(yǎng)成親社會(huì)的行為習(xí)慣。(4分)
28.(1)一個(gè)品質(zhì)良好的人是有責(zé)任感的人,我們應(yīng)該做個(gè)有責(zé)任感的人。(從責(zé)任感或愛國情操角度回答,言之有理即可,2分)
(2)①樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度;②學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系;③養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣。(6分)
29、(1)如《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《水滸傳》等;長城,故宮,秦始皇兵馬俑等(4分)
(2)課堂學(xué)習(xí)、課外閱讀、藝術(shù)欣賞、社會(huì)調(diào)查、參觀古跡、訪問民俗等等(答出兩個(gè)即可2分)
(3)①對本民族文化的精粹我們要積極地學(xué)習(xí)和主動(dòng)汲取,去舊文化陳腐之糟粕;(3分)
②以平等交流、相互包容的態(tài)度對待其他國家和民族的文化,存異求同,達(dá)到共同和諧。(3分)
八年級下學(xué)期政治期中考試試題及答案人教版篇三
1.我們講文明、有禮貌,包含著哪些良好的品質(zhì)( )
①對他人尊重 ②寬容 ③謙讓 ④與人為善
a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①②③④
2.平等是人與人相處的重要原則,平等待人體現(xiàn)著我們對他人和自己人格的尊重。下列對平等和平等待人理解正確的是( )
①平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等 ②平等待人要求我們不因家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑 ③不凌弱欺生是平等待人的表現(xiàn) ④平等就是“等貴賤,均貧富”
a.①③④ b.②③④ c.①②④ d.①②③
3.人們之所以提倡“盡量原諒別人,但絕不能原諒自己”,這是因?yàn)?)
a.如果自己的觀點(diǎn)與別人不同,就一定先贊同別人的觀點(diǎn)b.這是廣交朋友的秘訣c.這樣能表現(xiàn)出你的成熟和老練d.嚴(yán)于律己、寬以待人才能保持良好的人際關(guān)系
4.小強(qiáng)弄壞了小明的“隨身聽”,小明心里非常生氣,當(dāng)面卻沒有責(zé)備小強(qiáng),說明小明()
a.對朋友缺乏真誠 b.小明懂得寬容朋友的過失
c.小明表里如一 d.小明心胸狹窄
5.贊美是一門藝術(shù),贊美也有技巧。下列做法正確的是 ( )
①不管別人做的怎么樣,都要贊美 ②及時(shí)贊美他人的閃光點(diǎn) ③善于發(fā)現(xiàn)并贊美“小人物”的優(yōu)點(diǎn) ④不輕易贊美別人
a.①② b.②③ c.②③④ d.②④
6.天空是寬容的,它容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有深邃之美;大海是寬容的,它容忍了驚濤駭浪的猖獗,才有了遼闊之美。對此,下列看法正確的是()
a.寬容的實(shí)質(zhì)是懦弱b.寬容就是對任何事都放任不管
c.寬容他人,就是事事都要忍讓d.在人際交往中,我們要學(xué)會(huì)寬以待人
7.學(xué)會(huì)贊美別人是與人共處的重要內(nèi)容。把贊美的陽光慷慨地施予別人,既鼓舞了他人的心,又愉悅了自己,下列說法中不屬于贊美他人的語句是()
a.好朋友成績有進(jìn)步,對他說:“你真行?!?/p>
b.同桌穿了一件新衣服,對她說:“真漂亮?!?/p>
c.班里某位同學(xué)出手打人,對他說:“真勇敢?!?/p>
d.競選失敗的你對成功者說:“祝賀你?!?/p>
8.著名的文學(xué)家、戲劇家夏衍同志臨終前,感到十分難受。秘書說:“我去叫大夫?!闭谒_門欲出時(shí),夏衍突然睜開了眼睛,艱難地說“不是叫,是請?!彪S后就昏迷過去了,再也沒有醒來?!安皇墙?,是請”,竟成了夏老臨終的遺言,以下理解,你不同意的是()
a.“不是叫,是請”反應(yīng)夏老的平等意識b.日常交往我們要使用禮貌用語
c.“不是叫,是請”反應(yīng)夏老尊重他人d.此時(shí)的夏老已經(jīng)不省人
1.小新在學(xué)習(xí)上因討厭父母對他的嘮叨,回家后盡量避免和父母交流。
判斷()理由:
2.我國少數(shù)民族聚地方集的地方,大多風(fēng)景優(yōu)美、文化燦爛,是很多游客向往的地方。外出旅游時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別游客對少數(shù)民族同胞的風(fēng)俗習(xí)慣不夠尊重。
判斷()理由:
1、2012年8月13日,全國婦聯(lián)老齡工作協(xié)會(huì)調(diào)辦、全國老齡辦共同發(fā)布了“新二十四孝”。其中包含:“經(jīng)常帶著愛人、子女給父母回家”、“親自給父母做飯”、“支持父母的業(yè)余愛好”、“教父母用電腦”、“支持單身父母再婚”、“父母的零花錢不能少”、“為父母購買合適的保險(xiǎn)”……
(1)結(jié)合材料和教材相關(guān)知識,分析“新二十四孝”出臺的必要性.
(2)結(jié)合教材相關(guān)知識,概括“新二十四孝”對孝敬父母的要求.
2、包起帆是上海港務(wù)局年輕的科技專家,10多年來共獲得70多項(xiàng)革新發(fā)明,8項(xiàng)獲得國家專利,9項(xiàng)獲得國際發(fā)明獎(jiǎng)。他成立了“起帆科技開發(fā)公司”,迅速把科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,并推向了國際市場。
有一位美籍華人要來投資1000萬美元,他看準(zhǔn)的合作伙伴就是包起帆。但他有一個(gè)前提:只能和包起帆個(gè)人合作,不能和他所在的單位發(fā)生任何瓜葛。包起帆婉言謝絕了,他說:“人各有志,我拋不開心愛的事業(yè),也拋不開培養(yǎng)我的企業(yè)和工人兄弟。我的發(fā)明是國家的,國家的利益,才是我至高無上的利益。”
(1)包起帆身上,你看到了什么精神?你怎么認(rèn)識這種精神?
(2)你打算怎樣向他學(xué)習(xí)?
3、一知名企業(yè)的總經(jīng)理要雇一名助理,一時(shí)應(yīng)征者云集,最后他卻選中了一個(gè)既無介紹信又毫無經(jīng)驗(yàn)的年輕人。面對朋友的困惑,他說:“他帶來許多‘介紹信’:他在門口增掉腳下的土,隨手關(guān)上了門;當(dāng)看到那位前來應(yīng)聘的殘疾青年時(shí),他立即起身讓座;進(jìn)了辦公室他先脫去帽子,回答我提出的問題時(shí)于脆果斷;其他人都從我放在地板上的那本書上邁過,而他卻拾起那本書并放回桌子上……難道你不認(rèn)為這些細(xì)節(jié)是極好的介紹信嗎?知果一個(gè)人連這些修養(yǎng)都不具備,那么有再多的經(jīng)驗(yàn)和介紹信又有什么意義!”
1)總經(jīng)理看中了這位年輕人身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?
2)、請談?wù)勀銓Α凹核挥?,勿施于人”的理?并說出在與人交往中我們還應(yīng)注意些什么?
一、addbbdcd
二、1.小新沒有學(xué)會(huì)與父母溝通,沒有正確理解父母。父母的嘮叨正是父母對子女的疼愛。
2、我國憲法規(guī)定公民有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù),維護(hù)民族團(tuán)結(jié)就要我們做的一言一行都尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,宗教信仰、語言文字等。不做傷害民族感情的事。
三.1、(1)①我國逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì),贍養(yǎng)和關(guān)心老人已經(jīng)成為社會(huì)普遍關(guān)注的話題,頒布“新二十四孝”正是這一時(shí)代的產(chǎn)物。②孝敬父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。③孝敬父母既是公民的基本道德規(guī)范,也是公民的法律義務(wù)。
(2)①要贍養(yǎng)父母,體諒父母和家庭的困難,在物質(zhì)上幫助父母。②要親近父母,同父母保持親密融洽的關(guān)系,在精神上關(guān)心父母。
2、1)、民族精神
中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神.這種精神,成為中華民族世世代代生生不息的力量源泉,也成為中華民族悠久歷史文化的靈魂.
2)、我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,增強(qiáng)民族自尊心和自信心;要弘揚(yáng)民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏。
3、1)、講文明,有禮貌,尊重他人,平等待人,充滿自信,有責(zé)任意識
2)、(1)“己所不欲,勿施于人”即做事情應(yīng)顧及他人的感受。要設(shè)身處地地為他人著想,自己不喜歡的、不希望得到的,就不要施加給別人。與人交往時(shí),要做到換位思考,其實(shí)質(zhì)是關(guān)心他人、尊重他人、理解他人等。(3分)
(2)在與人交往中還要注意:禮貌待人、謙遜寬容、態(tài)度親和、舉止端莊、真誠坦率、平等待人、與人為善、善于聆聽(傾昕)等。(圍繞要點(diǎn)答出三點(diǎn)即可,3分)
八年級下學(xué)期政治期中考試試題及答案人教版篇四
一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選擇,其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,答案按要求填入后面的表格中才算成績,每小題2分,共42分)
1、小紅進(jìn)入中學(xué)后,校服總是洗得干干凈凈,和同學(xué)交往舉止大方,注意自己的形象。這是
a自信的表現(xiàn)b青少年自尊自信的主要特點(diǎn)
c自我尊重和自我愛護(hù)的表現(xiàn)d自卑的表現(xiàn)
2、“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”這句名言實(shí)際上是告訴我們
a人要有正確的是非善惡觀b要學(xué)會(huì)向那些“賢”的人看齊
c看到他人不賢的言行,自己要內(nèi)省d人要復(fù)雜一些,該賢的時(shí)候就賢
3、人生來平等,我們要尊重這種平等。所謂平等集中表現(xiàn)在
a家庭背景、社會(huì)閱歷上的平等b地位、收入上的平等
c人格和法律上的平等d體力和精力上的平等
4、小華的腳行動(dòng)不便,張朵就拿她的生理缺陷取笑她,并給她取綽號,為此同學(xué)們很氣憤,應(yīng)該
a給張朵起一個(gè)最難聽、最不雅的綽號
b教育她這是侵犯他人人格尊嚴(yán)的行為
c讓她不要這樣,否則就打她d所有的人都不要和張朵做朋友
5、羅曼.羅蘭說過:“靈魂最美的音樂是善良?!边@句話告訴我們的道理是
a善良是符合人們對真善美的追求
b有一顆善良的心,就能產(chǎn)生優(yōu)美的音樂
c靈魂要用音樂去感染d音樂與善良總是結(jié)伴而行
6、魯迅先生目睹黑暗統(tǒng)治下某些中國人的麻木,毅然棄醫(yī)從文,從精神上解放人民的思想,激起人們的斗志。魯迅先生的選擇告訴我們
a學(xué)醫(yī)不好,我們應(yīng)學(xué)文b我們只是對自己負(fù)責(zé)
c選擇應(yīng)對國家、民族負(fù)責(zé)d選擇行業(yè)要看有沒有前途
7、“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”這句話揭示了
a.皇帝和鞋匠長得很像b.每個(gè)人的天賦是一樣的
c.人格沒有高低貴賤之分,都是平等的d.人與人之間沒有差別
8、在人際交往大師卡耐基的《成功之道》書中,把一些諸如記住對方的姓名、生日、愛好、耐心聽別人講話、不打斷別人講話認(rèn)為是人際交住的重要原則,這是
a純粹無聊b言之無據(jù)c尊重他人d寫書人生編硬套
9、對人守信,對事負(fù)責(zé)是誠信的基本要求。以下屬于誠信的是
a答應(yīng)別人的事,不能兌現(xiàn)b為了達(dá)到自己的目的,不擇手段
c考試作弊,弄虛作假d言必行,行必果
10、“助人既是付出,也是收獲”。下列能夠體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是
①己所不欲,勿施于人②知恩不報(bào)③予人玫瑰手有余香
④點(diǎn)燃蠟燭,既照亮了自己,也給了別人光明
a.①②b.③④c.②③d.①④
11、人在工作、學(xué)習(xí)和日常生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,需要做出各種選擇,為了保證選擇的正確性,我們的做法是
a.明辨是非善惡,積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭,把握好自己生活的方向
b.看別人是怎么選擇的,別人怎么做,我就怎么做
c.看對自己是否有利,只要能符合自己的利益即可
d.聽聽“哥兒們”的意見,怎么講義氣就怎么做
12、每個(gè)人的人格是平等的,這主要表現(xiàn)在
①同等的生命權(quán)利②平等的發(fā)展權(quán)利③同等的語言文字權(quán)利④平等的追求幸福權(quán)利
a①②③b①②④c②③④d①③④
13、張某上課總是不認(rèn)真聽講,做作業(yè)只是照著同學(xué)的抄,每次都是蒙混過關(guān)了。期中考試時(shí),看著倒退的成績,他傻眼兒了,他存在的問題是
a弄虛作假,只圖當(dāng)時(shí)的一時(shí)之快,缺乏誠信,最終害了自己
b由于一時(shí)疏忽,導(dǎo)致了這次失敗,無所謂
c處理不了自己身邊有害的東西
d是自己意志不堅(jiān)強(qiáng),沒有自制力
14、課堂上,你發(fā)現(xiàn)老師的講解有不恰當(dāng)?shù)牡胤?,你認(rèn)為正確的做法是
a打斷老師的講解,指出錯(cuò)誤
b等老師講解結(jié)束后,向老師提出你的疑問
c下課后,告訴同學(xué)們老師的講解有誤
d因?yàn)槭抢蠋煹腻e(cuò),嘲笑老師
15、法國思想家田蒙說過:“皇帝和鞋匠的靈魂都是同樣的模型鑄造的?!?/p>
a每一個(gè)人的靈魂都是一樣的b每一個(gè)人的人格都是平等的
c每一個(gè)人的職業(yè)都是平等的d每一個(gè)人的社會(huì)地位不盡相同
16、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“國家興亡,匹夫有責(zé)”,這些說明了一個(gè)人應(yīng)該對----負(fù)責(zé)任。
a.自己b.他人c.集體d.社會(huì)
17、“天生我才必有用”是
a自負(fù)b自卑c以自我為中心d自信
18、農(nóng)夫和蛇的寓言告訴我們
a做人要忠誠老實(shí)b與人為善要是非分明
c與人為善不要考慮個(gè)人得失d做善事的人往往要吃大虧
19“善意的謊言”的意思是
a.欺騙他人,不誠實(shí)的表現(xiàn) b.虛情假意
c.隨隨便便,不用負(fù)責(zé)任 d.出于安慰,出于鼓勵(lì)
20、下列行為是缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)的是
a王輝在學(xué)校努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)父母和老師
b班長王強(qiáng)組織本班同學(xué)到集市打掃衛(wèi)生
c小李經(jīng)常幫助父母打理家務(wù)
d小陳做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),因不懂如何做,只好抄其他同學(xué)的作業(yè)
21、雨果說:“善是精神世界的太陽?!毕铝行袨椴环线@句話內(nèi)涵的是
a學(xué)校成立“愛心基金會(huì)”,為學(xué)習(xí)生活困難的同學(xué)提供幫助
b市區(qū)出租車司機(jī)組成“愛心車隊(duì)”,免費(fèi)搭乘無助老人
c班上的同學(xué)利用周末幫老人打掃衛(wèi)生
d小娜在坐公交車時(shí)沒有為老人讓座
二、多項(xiàng)選擇題(每題至少有兩個(gè)正確答案,每小題3分,共18分)
22、
23
24
25
26
27
▲將以上選擇題的答案填在下表,填在其他地方均不算成績
12345678910
11121314151617181920
21222324252627
三、簡答題(14分)
28.下面是初中生陽陽一天生活的幾個(gè)片段。
片段一
(早起)清晨,媽媽叫醒了陽陽,她將被子一踢,邊穿衣服邊喊:“媽媽,我要遲到了,快給我收拾書包”,“再給我擠上牙膏,順便幫我拿一袋牛奶”。
片段二
(上課)自習(xí)課上,她趁老師不在,看起了小說……快下課時(shí),她對同桌說:“把你作業(yè)給我抄一抄”。
片段三
(放學(xué))放學(xué)路上,她看見很多人為四川地震災(zāi)區(qū)捐款,她把自己的零花錢也放進(jìn)了捐款箱。
結(jié)合上述片段,請回答下列問題:
(1)陽陽的哪些行為是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?哪些行為是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?(2分)
(2)如果你是陽陽,你準(zhǔn)備怎樣去進(jìn)一步培養(yǎng)自己的責(zé)任意識?(8分)
29、情景分析:結(jié)合課本知識,為他們診斷“病因”,并開出“處方”。(4分)
小王非常熱愛體育,經(jīng)常練習(xí)短跑,奧運(yùn)冠軍劉翔就是他的偶像。但在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上他只得到100米欄的第三名,從此他一點(diǎn)信心也沒有,決定放棄短跑。
病因:
處方:
四、分析說明題(10分)
30、材料:一位知名企業(yè)家看到一個(gè)衣衫不整的賣鉛筆的小販,頓生憐憫之情。他把1元丟進(jìn)賣鉛筆人的懷中就走了,后來覺得不妥,返回從賣鉛筆人那里取出一支鉛筆,抱歉地解釋說自己忘記拿筆了,并且說:“你我都是商人,你是賣家,我是買家?!?。一年后,在一個(gè)商務(wù)洽談會(huì)上,一個(gè)富有的商人走到這位企業(yè)家面前自我介紹:“您可能不記得我,但我永遠(yuǎn)忘不了您,您就是那位重新給我自尊自信的人。我一直覺得自己是個(gè)賣鉛筆的小販,是您告訴我‘我是一個(gè)商人’,現(xiàn)在我真的成了一個(gè)小有成就的商人?!?/p>
⑴“你我都是商人”體現(xiàn)了這位企業(yè)家什么樣的待人之道?(2分)
⑵在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)如何做到企業(yè)家所表現(xiàn)出來的待人之道?(8分)
五、自主探究題(16分)
31、誠實(shí)守信的品德是在日常生活中培養(yǎng)起來的。平時(shí),我們面對著大大小小的事情,偶然離開了誠實(shí)守信,覺得小事一樁,卻可能給道德堤壩留下一個(gè)蟻穴,在學(xué)習(xí)了“誠實(shí)守信”這一課后,八年級(1)班開展了以“做誠實(shí)守信的人”為主題的活動(dòng),請你完成下列任務(wù)。
(1)請你為此活動(dòng)擬一條標(biāo)語,寫兩個(gè)關(guān)于誠信的格言。(4分)
(2)在我們的周圍,常常會(huì)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象,如有的同學(xué)考試作弊,不以為恥,反以為榮……請你再列舉兩個(gè)類似的現(xiàn)象并對其危害做簡要分析。(6分)
(3)請你就如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。(6分)
附加題(該題學(xué)生可根據(jù)自身情況選擇作答,不答不扣分,答對了可加分,總10分)
材料:風(fēng)雨交加的夜晚,一位行李簡陋、衣衫破爛的老人來到費(fèi)城的一家旅店投宿,他對伙計(jì)說:"別的旅店全客滿了,我能在貴處住一晚嗎?"伙計(jì)解釋說:"城里舉行大型活動(dòng),旅店到處客滿。不過,我不忍心看您沒個(gè)落腳處。這樣吧。我把自己的床讓給您,我就在柜臺上搭個(gè)鋪。"第二天,老人臨行前對伙計(jì)說:"年輕人,你能當(dāng)美國第一流旅館的經(jīng)理。我要給你蓋個(gè)大旅館。"伙計(jì)聽了,覺得這老人真是幽默。
兩年后的一天,伙計(jì)收到了一封信,邀請他去紐約回訪兩年前那個(gè)雨夜的客人?;镉?jì)來到紐約,老人把他帶到一幢高樓前說:“年輕人,這就是我為你建的旅館,請你當(dāng)經(jīng)理?!边@位當(dāng)時(shí)的年輕人就是如今紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經(jīng)理喬治波爾特,那位老人則是擁有億萬財(cái)產(chǎn)的石油大王保羅蓋帝。
你們班級將就材料中表現(xiàn)出來的主題,召開一次主題班會(huì),請你參與:
(1)請你為班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題?(2分)
(2)你認(rèn)為喬治波爾特之所以能夠成功的原因是什么?(2分)
(3)與人為善是一種愛心的體現(xiàn),也是-種人生智慧;但是它常常放射出比智慧更迷人的光澤。有許多用智慧千方百計(jì)也得不到的東西,憑著與人為善卻輕而易舉就得到了。讓你在班會(huì)上談?wù)勀銓?與人為善"的理解,你會(huì)說什么呢?(結(jié)合材料)(6分)
八年級思想品德期中試卷參考答案
一、二選擇題部分:(60分)
12345678910
cacbacccdb
11121314151617181920
ababbddbdd
21222324252627
d
非選擇題部分:(40分)
三28、(1)負(fù)責(zé)任:捐款。不負(fù)責(zé)任:早上自己的書包自己不收拾,自己的事情要媽媽代勞;抄同學(xué)作業(yè)。(2分)
(2)樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度;學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系;養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣;對自己的錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)責(zé)任。(8分)
29、病因:小王是自卑,自己看不起自己,自我貶低,自暴自棄。(2分)
處方:走出自卑,樹立自信,學(xué)會(huì)尊重自己,客觀看待自己,培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度。(2分)
四30、(1)平等待人、尊重他人(2分)
(2)①做到平等待人,要有發(fā)自內(nèi)心的對他人人格的尊重。②做到平等待人,要有客觀的實(shí)事求是的態(tài)度。③做到平等待人,要摒除陳腐觀念。④認(rèn)清歧視的錯(cuò)誤和危害,努力清除人與人之間的各種歧視,共同建立彼此平等相待、真誠和諧的人際關(guān)系。(8分)
五31、(1)標(biāo)語:誠信立德、誠信做人。誠實(shí)守信,從我做起
以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥等等。
格言:人無信不立;小信誠則大信立;言必行,行必果等。(3分)
(2)撒謊、抄襲作業(yè)、不守承諾、言而無信、表里不一、當(dāng)面一套、背后一套等。這樣做失去別人的信任,失去朋友,荒廢學(xué)業(yè),不利于青少年的健康成長,不利于良好品德的形成,敗壞社會(huì)風(fēng)氣。(只要言之有理就行)(6分)
(3)誠實(shí)待人,不說假話,不做假事,言行一致,踐守諾言,獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲不作弊。(本題只要符合題義)(6分)
附加題
(1)與人為善,你我共同參與;與人為善,讓世界多一點(diǎn)關(guān)愛;與人為善,共建和諧社會(huì)等。(2分)
(2)他能夠成功的原因是與人為善,具有一顆真誠廣博的愛心。(2分)
(3)喬治波爾特幫助素不相識、衣衫破爛的老人就是與人為善,以善良之心待人。因?yàn)樯屏际菬o私的,善良之心是博大的,一顆善良的心不僅對自己的親朋好友打開,對素不相識的人也會(huì)懷著真誠的善意,對社會(huì)上需要幫助的弱勢群體更是會(huì)充滿愛心。(6分)
八年級下學(xué)期政治期中考試試題及答案人教版篇五
一、請你選擇:下列各題,各有一個(gè)最符合題意的答案,請將正確答案的序號字母填在下面的表格內(nèi)。(每小題2分,共40分)
1.“打開網(wǎng)頁,就等于與世界握手”,這句話表明
a.上網(wǎng)無所不能
b.網(wǎng)絡(luò)交往廣泛、便捷的特點(diǎn)
c.網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)交往很誘人
d.網(wǎng)絡(luò)是生活中的全部
2.一位詩人在公園里散步,在一條只能一個(gè)人通過的小路上,與對面走過來的批評家相遇。這個(gè)對詩人有成見的批評家說:“我從來不給蠢貨讓路?!薄拔仪∏∠喾础!痹娙苏f完,笑著退到了路邊。以下說法正確的是
①這位詩人機(jī)智而有禮貌②這位詩人不應(yīng)該給批評家讓路③文明禮貌體現(xiàn)了詩人較高的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度④傲慢粗魯?shù)难孕薪档土伺u家自身的吸引力
a.①③④b.①②③c.②③④d.①②④
3.在競爭中,我們要培養(yǎng)健康的競爭意識,其中不包括
a.崇尚公平競爭b.對競爭對手保持高度“戒備”
c.歡迎別人超過自己d.勝不驕,敗不餒
4.一個(gè)懂得寬容的人,面對別人的嘲笑,雖然心里難受,他會(huì)
a.意識到自己的不足,不斷完善自己b.找機(jī)會(huì)諷刺對方,報(bào)復(fù)他們
c.自暴自棄d.反唇相譏,發(fā)一通牢騷
5.誠信的基本要求是
①對人守信②見義勇為③與人為善④對事負(fù)責(zé)
a.①②b.②③c.③④d.①④
6.“這里有鮮花,也有陷阱;這里有助人的大俠,也有吃人的魔鬼;這里有善良的小白兔,也有兇狠的大灰狼?!边@表明網(wǎng)絡(luò)交往
①是一把雙刃劍②有利也有弊③要有辨別能力④要以健康的心態(tài)對待
a.①②③b.①②c.②③④d.①②③④
7.運(yùn)動(dòng)員在比賽中服用違禁藥品是要取消成績的,對此規(guī)定認(rèn)識不準(zhǔn)確的是
a.我們提倡的是平等競爭
b.違反競爭規(guī)則就失去了競爭的意義
c.只有體育比賽才有嚴(yán)格的規(guī)則
d.競爭是在公平的基礎(chǔ)上進(jìn)行的
8.“得饒人處且饒人”這句話人人皆知,它包含的道理是
a.寬容是一個(gè)人心胸開闊和人格高尚的體現(xiàn)
b.寬容代表無能
c.眼里容不得沙子,凡事應(yīng)該爭個(gè)高低
d.懦弱者給自己找的借口
9.背景材料:李嘉誠被公認(rèn)是成功的商人。有一次,他在倫敦宣布出售旗下一公司股份的10%。由于情況的變化,暫緩出售可獲大利,但他依然按原來宣布的時(shí)間出售。他說,還是給買家留點(diǎn)好處吧,賺錢并不難,難的是保持良好信譽(yù)。如果給這段背景材料擬寫一個(gè)標(biāo)題,恰當(dāng)?shù)氖?/p>
a.《艱苦奮斗百業(yè)興》b.《業(yè)無競爭不興》
c.《創(chuàng)新成就偉業(yè)》d.《業(yè)無誠信不興》
10.并非所有人上網(wǎng)都會(huì)成癮,下列哪些人上網(wǎng)容易成癮
①性格內(nèi)向、不善交往的人②生活中受到某些挫折的人③沒有特長、心情壓抑的人④意志堅(jiān)定、心里素質(zhì)良好的人⑤因環(huán)境變化導(dǎo)致成績下降又難以適應(yīng)的青少年學(xué)生
a.①②③④⑤b.①②③④c.①②③⑤d.②③④⑤
11.有這樣一句話:只要蚊子一起進(jìn)攻,就連大象都要屈服。這句話說明
a.大象在眾多蚊子面前變得渺小了,無法與蚊子抗衡
b.良好的心里品質(zhì)對個(gè)人的成長具有重要作用
c.在困難與危險(xiǎn)面前,需要我們團(tuán)結(jié)合作才能取得勝利
d.成功不僅取決于勤奮努力,還取決于高超的技能和豐富的知識
12.在人際交往中,我們應(yīng)注意“己所不欲,勿施于人”。下列符合這種觀點(diǎn)的是
a.不要關(guān)心你不喜歡的人
b.自己不喜歡的事,就不要強(qiáng)加在別人身上
c.別人高興不高興和自己沒有關(guān)系
d.自己喜歡的,別人也應(yīng)該喜歡
13.一位生命垂危的病人仍精神煥發(fā),原因是醫(yī)生告訴他只得了重感冒。你認(rèn)為醫(yī)生
a.應(yīng)該告訴他實(shí)情,這樣做不配做醫(yī)生b.是不誠實(shí)的表現(xiàn),有損醫(yī)德
c.不夠尊重他人,是一種欺騙d.是善意之舉,是善意的謊言
14.我們要以的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,就可以享受的諸多益處。
a.向往上網(wǎng)b.健康聊天
c.健康網(wǎng)絡(luò)交往d.健康交往
15.在競爭中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則,對此競爭對手應(yīng)
a.相互排斥b.相互促進(jìn)、共同提高
c.兩敗俱傷d.你死我活
16.近幾年曾經(jīng)發(fā)生在中華大地上的“蘇丹紅”事件,給國家和公民敲響了食品安全的警鐘。“蘇丹紅”是一種紅色工業(yè)合成染色劑,是不能作為食品添加劑的,然而一些不法生產(chǎn)廠家為了牟取利益,將其添加到食品生產(chǎn)中。這些不法的生產(chǎn)廠家
①違反了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的誠實(shí)守信原則②侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益③破壞了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序④為了達(dá)到賺錢的目的,可以不講誠信
a.①②③b.①③④c.②③④d.①②④
17.打開某校的貼吧,上面有該校很多學(xué)生的留言,多數(shù)都是用昵稱。這些留言中,不乏污言穢語,很是影響該校的形象。這些上傳污言穢語的同學(xué)
a.不是好學(xué)生,學(xué)習(xí)肯定不好
b.沒有遵守網(wǎng)絡(luò)交往的道德要求
c.沒有遵守中學(xué)生行為規(guī)范
d.沒有遵守網(wǎng)絡(luò)交往的法律要求
18.某地區(qū)根據(jù)教育部出臺的《普通高等學(xué)校招生規(guī)定》,制定了該地區(qū)綜合素質(zhì)、誠信記錄成為高校錄取依據(jù)的相關(guān)制度。考生必須承諾嚴(yán)守考場紀(jì)律,如果有不誠信記錄,將會(huì)伴隨其一生。這一規(guī)定告訴我們
①為人處事必須誠實(shí)守信②不誠信是損人利己的行為③每個(gè)人都要對自己的行為負(fù)責(zé)④對自己不負(fù)責(zé)任則會(huì)付出代價(jià)
a.①②③b.②③④c.①③④d.①②④
19.在與少數(shù)民族交往時(shí),尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗,就要
a.入鄉(xiāng)隨俗b.主隨客便
c.取長補(bǔ)短d.以我為主,為我所用
20.在眼前利益與長遠(yuǎn)利益沖突時(shí),誠信守則要求我們
a.站在眼前利益一邊b.站在長遠(yuǎn)利益一邊
c.保持沉默d.善意保護(hù)自己
二、請你簡要回答下列問題(共32分)
21.(4分)請你用簡練的語言回答:
(1)當(dāng)你無意之中,把同學(xué)的課本從課桌上碰掉地上時(shí),應(yīng)該:
(2)在上學(xué)路上,遇到鄰居時(shí),你應(yīng)該:
(3)當(dāng)你有事請教他人時(shí),應(yīng)該:
(4)當(dāng)你離開家上學(xué)去,對父母應(yīng)該:
22.(11分)我們生活的集體中,處處存在著競爭,同樣,也存在著合作。我們就是在這競爭與合作的集體中,不斷的成長、壯大。請你分別列舉:
(1)我們的班集體的哪些活動(dòng)是需要競爭的?(至少兩個(gè)例子)競爭的積極作用有哪些?(5分)
(2)哪些活動(dòng)是需要合作的?(至少兩個(gè)例子)合作的作用有哪些?(6分)
23.(8分)話說一個(gè)國王沒有兒女,打算從民間選一個(gè)小孩做王子,辦法是給候選者每人一顆牡丹花種,看誰種的花兒最漂亮、花兒最多。到了評比的時(shí)候,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花,只有一個(gè)小孩捧著空花盆傷心落淚,他沒有種出花來。但是,恰恰是他被選中了,因?yàn)樗械幕ǚN都被煮熟了,是不能開花的。
國王看中了那傷心落淚小孩的什么道德品質(zhì)?你從中獲得哪些感悟?
24.(9分)一名年僅16歲的少年,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,在校無心學(xué)習(xí),精神萎靡不振。雖經(jīng)學(xué)校老師及家長的多次教育和勸導(dǎo),但仍不思悔改。不幸的是,該少年在不知不覺中結(jié)識了自己認(rèn)為很信得過的網(wǎng)上“朋友”。某日,這個(gè)所謂的“朋友”邀請?jiān)撋倌晖獬雎糜?,在未?jīng)家長許可和老師知曉的情況下,他欣然前往,誰知卻一去不回,杳無音信……
結(jié)合所學(xué)知識,請你談?wù)勗撋倌甑墓适聠⑹疚覀冊诰W(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)怎樣保護(hù)自己?
三、請你分析說明(共13分)
25.(13分)材料一:第16屆亞運(yùn)會(huì)從2010年11月12日-11月27日,歷時(shí)半個(gè)月時(shí)間,在廣州勝利閉幕。為迎接這次亞運(yùn)會(huì),廣州市舉行了多次活動(dòng)。如2007年3月在中山紀(jì)念堂舉行的“迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”全面行動(dòng)暨文明交通宣傳整治活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
材料二:為規(guī)范人們在旅游中的行為,中央文明辦、國家旅游局聯(lián)合頒布《中國公民出境旅游文明行為指南》、《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》。這對于提高公民文明素質(zhì),塑造中國公民良好的國際形象具有重要意義。
結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,倡導(dǎo)講文明、重禮儀有何重要意義?(7分)
(2)廣州亞運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、北京奧運(yùn)會(huì)等國際大型活動(dòng),志愿者已經(jīng)是一個(gè)品牌,是大會(huì)工作人員的重要組成部分。假如你有幸成為一名大型活動(dòng)的志愿者,在禮貌禮儀方面應(yīng)掌握哪些基本要求和技巧?(6分)
四、請你探究與實(shí)踐(共15分)
26.(15分)“寬容”、“平等”,樸實(shí)無華的字眼,卻關(guān)系著同學(xué)的團(tuán)結(jié)、家庭的和睦、社會(huì)的和諧……讓我們認(rèn)識它,珍視它,呵護(hù)它!
【珍視友情】開學(xué)了,班主任王老師與同學(xué)們商量后決定,本學(xué)期要通過競選產(chǎn)生新的班委會(huì)成員,共五人,全班同學(xué)人人都可以參與競選,在參與過程中遵循相同規(guī)則。
(1)全班同學(xué)人人都可以參與競選,體現(xiàn)了該班的平等觀。請你告訴我們:人與人之間的平等集中表現(xiàn)是什么?結(jié)合該班的競選活動(dòng)簡單分析。(4分)
(2)小剛在這次競選中落選了,我們該怎樣對他?(2分)
(3)在制定競選規(guī)則時(shí),有的同學(xué)提出:小巧因?yàn)榛加行郝楸园Y,不適合參與競選,你怎么看待這種觀點(diǎn)?請聯(lián)系材料簡要闡述理由。(6分)
【學(xué)以致用】“班級是我家,和諧靠大家”。為了讓我們生活的班級更加和睦,更加溫馨,大家一起來制訂“班級平等待人行為守則”吧!(至少三點(diǎn))(3分)
2011學(xué)年度第一學(xué)期期末八年級政治試卷
參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、請你選擇:每小題2分,共40分
1.b.2.a.3.b.4.a.5.d.6.a.7.c.8.a.9.d.10.c.11.c.
12.b.13.d.14.c.15.b.16.a.17.b.18.c.19.a.20.b.
二、請你簡要回答下列問題(共32分)
21.(4分)
答案略,符合題意即可,每種做法1分,共4分。
22.(11分)
(1)班集體活動(dòng)需要競爭的例子略。每個(gè)例子各1分,共2分
競爭的積極作用:競爭,對人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動(dòng)力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作的效率(1分);使我們在競爭、比較中,客觀的評價(jià)自己,發(fā)揮自己的局限性,提高自己的水平(1分);能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣(1分)。
(2)班集體活動(dòng)需要合作的例子略。每個(gè)例子各1分,共2分。
合作的作用:合作,是事業(yè)成功的土壤(1分)。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性(1分);并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神(1分);還能獲得他人的支持和幫助,增進(jìn)成功的可能(1分)。
23.(8分)
國王看中了小孩誠信的道德品質(zhì)(2分)。
感悟:從這個(gè)故事中讓我認(rèn)識到誠信是非常重要的,它可以使人在社會(huì)上立足,能得到別人的信任,既不傷害自己,也不傷害他人,講誠信還能升華自己的道德修養(yǎng)(3分)。從這個(gè)故事中還讓我感悟到,我們做一個(gè)講誠信的人,即要遵守誠信守則,還要發(fā)揮誠信智慧(3分)。
24.(9分)
(1)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己(2分)。提高自己的安全防范意識,不輕易泄露個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求(1分)?,F(xiàn)實(shí)生活中的問題,盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決,不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感要求,以免受騙上當(dāng)(1分)。還要不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力(1分)。
(2)要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則(2分)。首先要遵守道德(1分),其次要遵守法律(1分)
三、請你分析說明(共13分)
25.(13分)
(1)講文明、重禮儀,不僅關(guān)系我們自身的形象,而且直接關(guān)系到周圍的人,關(guān)系到我們的集體,甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象(4分)。講文明、重禮儀,有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界,會(huì)使我們變得優(yōu)雅可親,更容易被人接納(1分);還能展示我們內(nèi)心的自信、蓬勃的朝氣、振奮的精神,有助于強(qiáng)健我們的身體,給人以美的感受(1分);還能體現(xiàn)我們的真誠、心里的善美、對人的尊重,拉近了我們與他人的距離(1分)。
(2)語言要文明,多使用禮貌用語(2分);態(tài)度要親和,做到對人和氣,待人真誠,態(tài)度謙恭,使人有親切感(2分);舉止要端莊,做到動(dòng)作優(yōu)雅,表情自然,行為檢點(diǎn),著裝得體,增強(qiáng)親和力(2分)。
四、請你探究與實(shí)踐(共15分)
26.(15分)
(1)人與人之間的平等集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等(2分)。該班全體都可以參與競選,從人格上說是平等的,每個(gè)同學(xué)都是獨(dú)立意識的主體,都有做人的尊嚴(yán),都不容輕視(1分)。在法律地位上,該班同學(xué)每個(gè)人都平等的享有班級競選的權(quán)利,平等的履行選舉他人的義務(wù)(1分)。
(2)競選就意味著有勝也有敗,對待在競選中落選的小剛,我們應(yīng)該以平常心對待他。還要關(guān)心、安慰、鼓勵(lì)他,甚至要感謝他的積極參與(2分)。
(3)這種觀點(diǎn)是不對的(1分)。因?yàn)檫@樣做是不平等對待弱勢群體的表現(xiàn)(1分)。小巧患有小兒麻痹癥,是殘疾人,就是在社會(huì)上處于不利地位的人群,即弱勢群體(1分)。競選規(guī)則如果規(guī)定不允許她參加,就是不平等對待弱勢群體的行為。這是不對的(1分)。我們應(yīng)該平等對待處于不利地位的人,要自覺維護(hù)他們的合法權(quán)益,為他們提供力所能及的幫助(2分)。
(4)答案略,符合題意即可,每條1分,共3分
八年級下學(xué)期政治期中考試試題及答案人教版篇六
一、選擇題(下列各題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。共17題,每小題2分,計(jì)34分。)
1、在我國,集體利益和個(gè)人利益在根本上是(b)
a、矛盾的b、一致的c、既矛盾又一致d、沒有關(guān)系
2、集體利益是個(gè)人利益的(d)
a、約束和桎梏b、補(bǔ)充和延續(xù)c、對立和阻礙d、基礎(chǔ)和保障
3、下列說法正確的是(b)
a、集體的力量和集體的規(guī)模成正比b、為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益
c、維護(hù)本民族的榮譽(yù)和利益,是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)
d、面對復(fù)雜的社會(huì)生活,我們要潔身自好,決不能從眾,決不能隨波逐流
4、下列有關(guān)從眾心理的說法錯(cuò)誤的是(c)
a、從眾心理對于社會(huì)和個(gè)人的影響既有積極的一面,也有消極的一面
b、從眾有利于社會(huì)穩(wěn)定
c、盲目從眾是危險(xiǎn)的,為此,我們在任何情況下都不能“隨大流”
d、我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成獨(dú)立思考得習(xí)慣,這有利于抵制社會(huì)生活中的消極影響
5、在社會(huì)生活中我們要學(xué)會(huì)分享,所以(c)
a、考試時(shí),如果同桌有不會(huì)做的題目,就應(yīng)該把答案告訴他
b、碰到變質(zhì)的食物,自己不吃可以給別人吃,免得浪費(fèi)
c、平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),我和同桌一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共享學(xué)習(xí)資料
d、被人欺騙了,要反過來再欺負(fù)別人
6、集體的團(tuán)結(jié)能夠(c)
①使每個(gè)成員依靠集體,不思進(jìn)?、诮o每個(gè)成員以鼓舞和信心,使個(gè)人的能力得以充分的發(fā)揮
③把每個(gè)成員的長處集中起來,形成一股強(qiáng)大的合力④排斥集體之外的個(gè)人
a、①②③b、①③④c、②③d、①②③④
7、維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益,應(yīng)該做到(d)
①對祖國關(guān)心、熱愛和忠誠,對民族自尊和自信
②在任何情況下,都以大局為重,局部利益服從全局利益
③熱愛祖國和祖國人民,痛恨外國和外國人民
④決不能為了滿足個(gè)人或局部的私利而喪失國格和人格,喪失民族氣節(jié),做出有損國家利益的事
a、①②③b、①③④c、②③④d、①②④
8、在社會(huì)生活中,人們應(yīng)該(c)
①時(shí)刻保持清醒和精明,決不能吃虧上當(dāng)②弘揚(yáng)社會(huì)正氣
③積極抵制社會(huì)生活中追求享樂、自私自利等思想和行為
④愛怎么活就怎么活
a、①②③b、①③④c、②③d、①②③④
9、幫助他人要(a)
①真誠②借助別人和社會(huì)的力量
③兩肋插刀、上刀山、下火海,將生死置之度外④把幫助當(dāng)成一種施舍
a、①②b、①③④c、②③④d①②③④
10、實(shí)力最強(qiáng)、奪冠呼聲最高的八年級(1)班籃球隊(duì),由于比賽時(shí)缺乏整體配合,出人意料地輸?shù)袅吮荣悺D阏J(rèn)為他們失敗的主要原因是(b)
a、集體的實(shí)力差b、集體的成員不團(tuán)結(jié)c、缺乏應(yīng)有的技術(shù)d、缺乏良好的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
11、古人說:“紙上得來總覺淺,絕知此事要躬行?!边@句古語告訴我們(b)
a、要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)生活的變化b、要學(xué)會(huì)在社會(huì)生活中親身實(shí)踐
c、要認(rèn)識社會(huì)生活的復(fù)雜性d、要刻苦學(xué)習(xí),多學(xué)書本知識
12、改革開放以來,我們的社會(huì)生活發(fā)生了巨大的變化,其原因有(a)
①中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)②黨和國家制定了正確的路線、方針和政策
③全國各族人民的辛勤勞動(dòng)④資本主義國家對我們的無償援助
a、①②③b、①③④c、②③④d、①②④
13、青少年參與社會(huì)生活,就應(yīng)該(d)
①積極參與各類有益的實(shí)踐活動(dòng)②認(rèn)清社會(huì)的復(fù)雜性
③正確認(rèn)識社會(huì),辯證地分析問題④克服盲目從眾心理
a、①②③b、①③④c、②③④d、①②③④
14、參與復(fù)雜的社會(huì)生活,不可能是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到各種困難和逆境,我們應(yīng)該(b)
①分析造成逆境和困難的原因②怨天尤人,埋怨生不逢時(shí)
③學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,提高分辨是非的能力和心理承受能力④意志消沉,喪失斗志
⑤保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)
a、①②③b、①③⑤c、①②③④d、①②③④⑤
15、在一次歌詠比賽中,八年級(6)班的小鋒盡管很努力地練習(xí),但還不令人滿意。根據(jù)同學(xué)們的意見,老師打算把他換下來,但又怕小鋒難過。沒想到小鋒知道后,主動(dòng)找老師說:“把我換下來,是為了更好地完成班級的歌唱任務(wù),我沒有任何一件。”對此你認(rèn)為(b)
①小鋒被換下來,太沒有面子了,他應(yīng)該距離相爭。②小鋒做得對,他做到了自覺服從集體的利益
③小鋒盡心盡力為集體添光彩④小鋒是值得我們敬佩和尊重的⑤小鋒自覺做到了維護(hù)集體榮譽(yù)和利益
16、激動(dòng)人心的拔河比賽,繩子的每一寸拉近都凝聚著每個(gè)人的力量;氣勢恢宏的交響樂,所有樂手精心地演奏,才會(huì)成華彩的樂章;步調(diào)整齊如一的儀仗隊(duì),靠的是所有隊(duì)員無數(shù)次的訓(xùn)練和配合。所有這一切都告訴我們(d)
①個(gè)人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力②集體的力量來自團(tuán)結(jié)
③無數(shù)個(gè)體力量相加就是集體的力量④依靠集體團(tuán)結(jié)的力量才能戰(zhàn)勝個(gè)人無法戰(zhàn)勝的困難
a、①②③b、①③④c、②③④d、①②④
17、社會(huì)生活日新月異。下列對我國改革開放以來人們的社會(huì)生活的描述正確的有(c)
①人們的物質(zhì)生活水平有了很大的提高,已經(jīng)達(dá)到發(fā)達(dá)水平②人們的文化生活豐富多彩
③人們的生活習(xí)慣、生活質(zhì)量、生活方式有了很大變化④人民真正成為國家的主人
a、①②③b、①③④c、②③④d、①②④
二、非選擇題(66分)
18、有人認(rèn)為,維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,只要愛國就行,至于在生活中是否關(guān)愛集體中的每一個(gè)成員并不重要。這種說法對嗎?為什么?(8分)
答:這是不對的。維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)是維護(hù)國家榮譽(yù)和利益,但更應(yīng)該體現(xiàn)在自己的實(shí)際行動(dòng)中,在生活中要懂得關(guān)愛及其中的每一個(gè)成員,維護(hù)集體的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)集體的凝聚力。
19、小明說:“社會(huì)生活太復(fù)雜了,那么多人都在追求享樂、自私自利,我不追求、不自私,不是很吃虧嗎?”他的這種觀點(diǎn)對嗎?請給出尼的理由。(10分)
答:這是錯(cuò)誤的。社會(huì)生活是復(fù)雜的,有光明的一面,也有陰暗的一面。在我們的社會(huì)中,人們以平凡而樸實(shí)的思想和行動(dòng),追求科學(xué)、文明、健康的生活方式,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,構(gòu)成社會(huì)生活的主流。與此同時(shí),社會(huì)生活中存在著各種消極丑惡的現(xiàn)象,特別是近年來不少人追求享的,自私自利的思想和行為有所抬頭,這些雖然不是社會(huì)生活的主流,但對社會(huì)和個(gè)人產(chǎn)生的消極影響是巨大。所以,我們要堅(jiān)決抵制思想,只有人人從我自我做起,自覺抵制不良風(fēng)氣,社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)越來越好。
20、有這樣一個(gè)班集體:整個(gè)集體向以盼散沙,學(xué)習(xí)積極性不高,紀(jì)律亂糟糟,集體活動(dòng)每人參加,辦集體在學(xué)校的各項(xiàng)評比中均倒數(shù)第一。
(1)你愿意在這樣的班集體中學(xué)習(xí)嗎?為什么?(6分)
答:①不愿意。因?yàn)檫@不是一個(gè)良好的班集體,是一個(gè)不團(tuán)結(jié)的班集體,集體成員沒有共同的目標(biāo),沒有做到在行動(dòng)上相互支持,心理上相互依存,情感上榮辱與共。
(2)假如你在這樣的班集體中學(xué)習(xí),你準(zhǔn)備向同學(xué)們提什么建議?(8分)
答:②建議:確立共同的奮斗目標(biāo);形成積極向上的輿論氛圍,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助;制定嚴(yán)明的紀(jì)律,加強(qiáng)紀(jì)律教育;每個(gè)同學(xué)增強(qiáng)主人翁的責(zé)任感,人人為班集體作貢獻(xiàn)等。
21、社會(huì)似一張無形的網(wǎng),社會(huì)向以本無字的書,社會(huì)是我們每個(gè)人的依靠和歸宿,我們早晚有一天要獨(dú)立面對面對社會(huì)生活的考驗(yàn),走進(jìn)社會(huì)大課堂。通過學(xué)習(xí),你對社會(huì)生活有了哪些了解?你準(zhǔn)備如何參與社會(huì)生活?(12分)
答:①社會(huì)生活是豐富多彩的,也是發(fā)展變化的;社會(huì)生活是復(fù)雜的,有光明的一面也有陰暗的一面;參與社會(huì)生活遇到各種困難和逆境;社會(huì)生活為個(gè)人的發(fā)展?fàn)I造了各種各樣的條件。
②參與社會(huì)生活,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人;參與社會(huì)生活,要積極參與各種有益的社會(huì)活動(dòng),促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展;參與社會(huì)生活,要正確地認(rèn)識社會(huì),辯證地分析問題;參與社會(huì)生活,要正確認(rèn)識從眾心理,克服盲目從眾心理;、參與社會(huì)生活,要正確認(rèn)識生活中的困難和逆境;參與社會(huì)生活,要緊跟社會(huì)生活的主旋律,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)定自己的立場,做一個(gè)理智的社會(huì)成員。
22、一位知名的籃球運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)閭€(gè)人素質(zhì)突出被一家外國的俱樂部選中,不僅能提高個(gè)人技術(shù),還能增加收入。臨行前,有關(guān)方面要求他簽一個(gè)協(xié)議,即承諾在國家需要時(shí),必須回國代表國家參加比賽。這意味著屆時(shí)她必須中斷自己的國外的比賽,在某種程度上就有可能影響自己的國外的發(fā)展。
閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:
(1)這位知名運(yùn)動(dòng)員遇到了什么難題?(4分)
答:①這位運(yùn)動(dòng)員遇到了個(gè)人利益與集體利益、國家利益產(chǎn)生矛盾的難題。
(2)想象一下,他可能會(huì)做出怎樣的選擇(9分)
答:②第一種選擇:為了個(gè)人的發(fā)展和利益,他放棄了國家利益,把個(gè)人利益放在第一位,犧牲國家利益,保全個(gè)人利益。
第二種選擇:以國一家利益為重,國家已高于個(gè)人利益,犧牲個(gè)人利益,自覺服從國家利益。
第三種選擇:把國家的利益和個(gè)人利益結(jié)合起來,既要以國家利益為重,又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益。
(3)你認(rèn)為上述選擇中哪種選擇最正確?為什么?(9分)
答:③第三種選擇最正確。因?yàn)樵谖覈?,國家利益,集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致,以國家利益、集體利益為重并不排斥個(gè)人的正當(dāng)利益,但當(dāng)個(gè)人的愿望與國家和集體的利益發(fā)生沖突時(shí),要自覺服從國家和集體的利益,必要時(shí)要犧牲個(gè)人利益保全國家和集體的利益。
八年級下學(xué)期政治期中考試試題及答案人教版篇七
一、選擇題(每小題2分,共24分)
1、大千世界,五光十色,無奇不有,在我們周圍存在著很多誘惑,對此,我們應(yīng)有的正確認(rèn)識是( )
a 、誘惑都是不良的,應(yīng)該拒絕所有誘惑
b、 誘惑無所謂好壞,關(guān)鍵是如何對待
c、 面對不良誘惑,我們應(yīng)該自覺抵制
d、 面對誘惑,很難有人能把持自己
2、“知識改變命運(yùn),教育成就未來”。對這個(gè)宣傳標(biāo)語的理解不正確的是( )
a.教育是人們通過分享知識財(cái)富,獲得獨(dú)立生活的必要前提
b.只有通過接受教育,才能擺脫愚昧,增長才干
c.只要接受教育就能改變命運(yùn),享受幸福生活
d.只有接受教育,才能豐富人生,享受現(xiàn)代文明
少年陳某沉湎網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,深感對不起父母,最終自殺身亡。據(jù)此回答3-4題。
3、上述事例表明( )
a 、只要上網(wǎng)就會(huì)導(dǎo)致不良后果 b、上網(wǎng)成癮會(huì)對身心健康造成極大危害
c 、網(wǎng)絡(luò)是魔鬼,百害而無一利 d、只要上網(wǎng)就會(huì)成癮
4、要避免上網(wǎng)成癮,青少年應(yīng)該( )
① 追求高雅的生活情趣 ②抵制上網(wǎng)
③ 增強(qiáng)分辨是非的能力 ④善于控制自己的行為
a ①②③ b ①③④ c ①②④ d ②③④
5、目前,考試作弊現(xiàn)象在許多學(xué)校比較常見,甚至屢禁不止。從公平與正義的角度看,考試作弊是( )
① 一種不公平現(xiàn)象 ② 小事一樁,無需大驚小怪
③ 非正義的行為,損害了他人的利益 ④ 不利于學(xué)生形成正直誠信的人格
a、 ①②③ b、①②④ c 、②③④ d、①③④
6、孔子曾說:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子?!边@句話說明( )
a、 有教養(yǎng)的人懂禮節(jié),有禮貌 b、有教養(yǎng)的人有寬廣的胸懷,不盲目自大
c、 有教養(yǎng)的人懂得尊重別人d、有教養(yǎng)的人注意生活細(xì)節(jié)
7、世界是紛繁復(fù)雜的,存在著是是非非。判斷是非的依據(jù)是( )
a 、個(gè)人的主觀興趣、愿望和好惡 b 、法律制度和道德規(guī)范
c、 社會(huì)輿論 d、 最廣大人民的意愿
8、某洗衣機(jī)廠生產(chǎn)的洗衣機(jī)因質(zhì)量偽劣,致使婦女王某在使用時(shí)觸電身亡,對此,下列說法正確的是( )
①該廠行為侵犯了公民的生命健康權(quán)
②該廠行為違反了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法
③王某家屬有權(quán)向該廠及經(jīng)銷商提出索賠
④王某死亡,純屬意外
a.①②③ b.③④ c.①②③④ d.②③
9、國務(wù)院《法律援助條例》實(shí)施以來,一些有理沒錢、打不起官司的弱勢群體得到了當(dāng)?shù)卣臒o償法律援助,為弱勢群體撐起了一片蔚藍(lán)的天。法律援助的實(shí)施體現(xiàn)了( )
a、公平正義 b、競爭合作 c、權(quán)利義務(wù) d、公平合作
10、公民最基本的權(quán)利,也是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件是( )
a、財(cái)產(chǎn)所有權(quán) b、受教育權(quán)
c、選舉權(quán)和被選舉權(quán) d、人身自由權(quán)利
11、公民權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的最重要、最有效的保障是( )
a、家庭保障 b、法律保障 c、學(xué)校保障 d、社會(huì)保障
12、我們要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,必須遵守的基本道德規(guī)范。( )
a、自尊、自信、自強(qiáng)
b、見義勇為、舍生取義公而忘私
c、愛黨愛國、明禮誠信、互助互愛、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)
d、愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
二、簡答題(6分)
13、材料一:國家教育部向全國中小學(xué)校發(fā)出通知,倡導(dǎo)全國2.2億多名中小學(xué)生在老師或家長陪伴下收看中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》——“知識守護(hù)生命”節(jié)目。它將傳授適合中小學(xué)生避險(xiǎn)自救的常識、技巧,教他們用知識守護(hù)自己的生命。這是經(jīng)歷了汶川大地震后,我國政府借助媒體加強(qiáng)中小學(xué)安全教育的一次有益嘗試。
材料二:我國每年都舉行中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng),然而,突如其來的汶川大地震仍然暴露了一些師生避災(zāi)知識匱乏、避險(xiǎn)意識薄弱的問題,說明當(dāng)前有必要進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育。
(1)這兩個(gè)材料體現(xiàn)了對未成年人哪項(xiàng)權(quán)利的保護(hù)?(1分)
(2)我國政府高度重視中小學(xué)生安全教育的原因是什么?(2分)
(3) 遭遇危險(xiǎn)時(shí),你會(huì)采用哪些措施自我保護(hù)?(3分)
三、分析說明題(本大題共2小題,每小題6分,共12分)
14、閱讀材料,回答問題。
某班班長蔡某因嫉妒同班的學(xué)習(xí)委員張某,用手機(jī)偷拍了張某在浴室內(nèi)的許多生活照片,在同學(xué)中傳看,甚至在大庭廣眾之下嘲笑、挖苦張某,張某感到很痛苦。
(1)蔡某的行為侵犯了張某的哪些權(quán)利?(2分)
(2)蔡某的行為對他的成長有哪些影響?(2分)
(3)作為同班同學(xué),你認(rèn)為張某應(yīng)該怎么辦?(2分)
15、2012年3月5日,“校車安全”被首次寫入政府工作報(bào)告。2012年4月5日,溫家寶總理簽署國務(wù)院令,公布了《校車安全管理?xiàng)l例》。觀看漫畫和上述材料,回答下列問題:
⑴請你對漫畫中車主的行為進(jìn)行評析。(3分)
⑵制定《校車安全管理?xiàng)l例》體現(xiàn)了對未成年人的什么保護(hù)?其目的主要是為了保護(hù)未成年人的什么權(quán)利?(3分)
四、活動(dòng)探究題(本題8分)
16、王某和弟弟從小父母雙亡,后被李某夫婦收養(yǎng)。長大成人后,王某娶妻張某并生有二子一女,女兒王甲出嫁后,經(jīng)常回娘家料理家務(wù),照顧老人生活,大兒子王乙婚后另過,對父母從不盡孝道,二兒子王丙是弱智兒童。1997年,王某因病去世。在分配遺產(chǎn)時(shí),李某夫婦、張某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出繼承要求。請根據(jù)上述材料回答:
(1)對王某的遺產(chǎn)應(yīng)適用哪種方式繼承?(2分)
(2)哪些人是法定第一順序繼承人?(3分)
(3)在分配王某遺產(chǎn)時(shí),你認(rèn)為誰應(yīng)該多分,誰應(yīng)該少分或不分?為什么?(3分)
江津區(qū)七校聯(lián)考八年級下期思品
期末試題答案
選擇題c d b b d a b d a d b d
13(1)這兩個(gè)材料體現(xiàn)了對未成年人生命健康權(quán)利的保護(hù)。(1分)
(2)在未成年人中間積極開展安全教育工作對于他們的健康成長,使之成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人意義非常重大。未成年人是祖國的未來和民族的希望;由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足,生命健康權(quán)較容易受到侵害,所以國家重視未成年人的生命健康權(quán)的保護(hù)。(2分)
(3)大聲呼救,請周圍成人幫助;撥打警察電話,撥打110電話,請警察出面制止;等(答對2點(diǎn)都給分)
14(1)名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、肖像權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)等(2分)
(2)蔡某的行為是踐踏他人人格尊嚴(yán),損害他人的名譽(yù),給他人造成了傷害;破壞了社會(huì)道德,危害了社會(huì)秩序;同時(shí)也是不尊重自己的違法犯罪行為,蔡某的行為會(huì)導(dǎo)致他向犯罪的道路越走越遠(yuǎn)。(2分)
(3) 當(dāng)我們的權(quán)力到侵害時(shí),我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器,張某可以和蔡某協(xié)商,告知蔡某的行為是違法的,要求蔡某停止侵害,賠禮道歉;可以向老師反映,請求老師幫助;也可以向法院及有關(guān)部門提起訴訟,運(yùn)用法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益、討回公道。(2分)
15(1)漫畫中車主的行為是嚴(yán)重超載行為,是違反交通規(guī)則的行為,是違法行為,是不道德的行為,可能侵犯學(xué)生的生命健康權(quán)以及人身安全權(quán)。載超、超速是校車發(fā)生事故的兩大隱患。對此,警方將進(jìn)一步加大對校車安全的檢查力度,并依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對超載車輛及相關(guān)人員進(jìn)行相應(yīng)處理。(合理答題給分)(3分)
(2)制定校車安全條例,將校車安全管理納入法制軌道,很有必要,體現(xiàn)了對未成年人人身安全的保護(hù)。制定《校車安全管理?xiàng)l例》其目的主要是為了保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)(3分)
16(1)法定繼承(2分)
(2)李某夫婦、(王某的妻子張某)、王甲、王乙、王丙屬于法定第一順序繼承人(3分)
(3)依據(jù)《中華人民共和國繼承法》有關(guān)規(guī)定,在分配王某遺產(chǎn)時(shí),王某的妻子張某和王某的養(yǎng)父母—李某夫婦應(yīng)分別獲得相應(yīng)的財(cái)產(chǎn),另外的財(cái)產(chǎn)應(yīng)該分給王某的女兒王甲和兒子王丙,王甲盡了贍養(yǎng)了父母的義務(wù),而王丙是弱智兒童應(yīng)受到法律的保護(hù),但兒子王乙沒有盡到贍養(yǎng)老人的義務(wù),他可以少分財(cái)產(chǎn)或者不分財(cái)產(chǎn),王某的弟弟作為第二順序繼承人,不應(yīng)該分得遺產(chǎn)。但是,當(dāng)繼承發(fā)生爭議的時(shí)候,本著互讓互諒,團(tuán)結(jié)和睦的精神。(3分)