“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一

2022年x月x—x日在xx體育場(chǎng)進(jìn)行。

學(xué)生以班級(jí)為單位組隊(duì)參加，教師以教研組為單位參賽。

1)一、二年級(jí)：70米、800米、20×200米接力、立定跳遠(yuǎn)、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。

2)三—五年級(jí)：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、4×100米接力(四、五年級(jí))。

3)團(tuán)體項(xiàng)目：一、二年級(jí)：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。

三—五年級(jí)：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。

4)教職工項(xiàng)目：4×100米接力(以級(jí)部為單位)。

青年組：跳遠(yuǎn)、跳高、壘球。

中年組(40周歲以上)：打保齡球、釣魚跑、托球跑。

1、凡本校學(xué)生均可參加

2、競(jìng)技類項(xiàng)目：一—五年級(jí)男女各x人。三—五年級(jí)每班各組每項(xiàng)限報(bào)x人，每人限報(bào)x項(xiàng)(不包括接力項(xiàng)目)，一、二年級(jí)每班每項(xiàng)限報(bào)x人(不包括接力項(xiàng)目)，20×200米接力可為本班任意學(xué)生，三—五年級(jí)4×100米接力必須在本班競(jìng)技類項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員中產(chǎn)生。一、二年級(jí)親子項(xiàng)目每項(xiàng)每班限報(bào)x組，不可與其他項(xiàng)目兼報(bào)。

3、團(tuán)體項(xiàng)目：

(1)跳繩：一、二年級(jí)各班級(jí)限報(bào)x人(不限男女)，三—五年級(jí)每班男女各x人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項(xiàng)參加人數(shù)均為xx人，其中x人搖繩(學(xué)生，性別不限)，x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數(shù)xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員從以上項(xiàng)目人員中產(chǎn)生，每項(xiàng)每班限報(bào)x人(男女不限)

(2)踢毽子：三—五年級(jí)踢毽子每班限報(bào)x人(不限男女)。

(3)仰臥起坐：一二年級(jí)每班限報(bào)x人(不限男女)。

4、競(jìng)技類項(xiàng)目(除20×200米接力)和團(tuán)體項(xiàng)目不可兼報(bào)。各團(tuán)體項(xiàng)目不得兼報(bào)。

5、各班按照規(guī)程要求報(bào)名參賽，不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)查出，取消該運(yùn)動(dòng)員的比賽資格，并在該運(yùn)動(dòng)員所在班級(jí)團(tuán)體總分扣x分。

1、按照國(guó)家體委審定的最新競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

2、跳繩(繩具自備)

(1)多人跳長(zhǎng)繩：比賽時(shí)間為1分鐘。比賽開始前，x人搖繩且原地做好繞繩準(zhǔn)備，x人全部上繩，發(fā)令后進(jìn)行齊跳，x人同時(shí)齊跳，成功方計(jì)數(shù)1次，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績(jī)并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，x人未能同時(shí)齊跳成功，不計(jì)數(shù)。

(2)多人繞8字跳繩：x人搖繩，x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時(shí)間為3分鐘，以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計(jì)總?cè)藬?shù)計(jì)成績(jī)，人數(shù)多者名次列前，人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前，再相同則成績(jī)并列。中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，跳繩者通過繩子，不計(jì)數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號(hào)后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。

(3)雙人單搖跳繩：比賽時(shí)間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊(duì)員雙手搖繩，另一名隊(duì)員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計(jì)算跳過繩的次數(shù)。本隊(duì)x對(duì)運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績(jī)并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。

(4)單人雙搖跳繩：比賽時(shí)間為30秒，隊(duì)員兩側(cè)手搖繩，雙腳同步跳同時(shí)搖繩迅速繞身體2周，計(jì)跳1次，本隊(duì)x名運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前，再相同則成績(jī)并列。比賽時(shí)繩子未完成2周，不計(jì)數(shù)。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。

(5)雙腳跳：比賽時(shí)間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計(jì)算跳過繩的次數(shù)。班級(jí)10名運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前，再相同則成績(jī)并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。

3、踢毽子

(1)比賽用毽子自備(大花毽，高21厘米—23厘米。質(zhì)量20克—22克)，比賽場(chǎng)地為長(zhǎng)5米、寬5米的平整地面。

(2)男子、女子單人踢毽：比賽時(shí)間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運(yùn)動(dòng)員本人的成績(jī)，本隊(duì)10名運(yùn)動(dòng)員所踢次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊(duì)名次列前，再相同則成績(jī)并列。比賽中途毽子落地，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。在有效比賽場(chǎng)地內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個(gè)部位不能連續(xù)擊毽，可重復(fù)擊毽，但必須在其它兩個(gè)及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù)，否則將算作失誤，但仍可繼續(xù)踢。

4、仰臥起坐：比賽時(shí)間為1分鐘，比賽開始學(xué)生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個(gè)數(shù)，取有效仰臥起坐的個(gè)數(shù)為參賽者的成績(jī)，每班x名運(yùn)動(dòng)員所做個(gè)數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)者名次列前，再相同則成績(jī)并列。

5、家庭親子接力：比賽距離為200米場(chǎng)地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準(zhǔn)亂道。

6、家庭親子跳繩：比賽時(shí)間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長(zhǎng)跟孩子面對(duì)面站立，哨聲響起家長(zhǎng)繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個(gè)數(shù)為參賽者的成績(jī)，個(gè)數(shù)多者名次列前。

5、競(jìng)賽各項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)置比賽賽次，200米(包括200米)以下項(xiàng)目取前x名參加決賽。

6、教職工比賽：接力項(xiàng)目的報(bào)名表需在半個(gè)比賽日之前報(bào)名。

春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二

1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。

1、確定參與工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。

2、運(yùn)動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。

1、主持人宣布活動(dòng)開始。

2、各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)，升國(guó)旗。

3、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

4、團(tuán)體操展示。

團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場(chǎng)視頻，幼兒園團(tuán)體操。

5、大班親子游戲展示。

(一)幼兒展示：體能大循環(huán)

玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

(二)家長(zhǎng)游戲：袋鼠跳

玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組。游戲開始時(shí)，起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點(diǎn)，換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。

(三)幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)

玩法：將幼兒分為a、b兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊(duì)員手持軟球向b組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲，b組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球。第二輪a、b組交替進(jìn)行，對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。

(四)家長(zhǎng)游戲：環(huán)環(huán)相扣

玩法：家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長(zhǎng)的手都不可以松開，先傳完的班級(jí)為勝。

(五)幼兒游戲：踩高鞋

玩法：將幼兒按班級(jí)分組。游戲開始時(shí)，起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達(dá)終點(diǎn)后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點(diǎn)，將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。

(六)親子游戲：鉆山洞

玩法：將幼兒按班級(jí)分組。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞，讓每組孩子依次通過。

(七)親子游戲：運(yùn)小豬

玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組，站成幾列，將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng)，直至傳遞完成。

伴著音樂節(jié)拍，老師帶著家長(zhǎng)和幼兒一起跳放松舞蹈。

春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三

1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。

1、確定參與工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。

2、運(yùn)動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。

1、主持人宣布活動(dòng)開始。

2、各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)，升國(guó)旗。

3、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

4、團(tuán)體操展示。

團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場(chǎng)視頻，幼兒園團(tuán)體操。

5、大班親子游戲展示。

(一)幼兒展示：體能大循環(huán)

玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

(二)家長(zhǎng)游戲：袋鼠跳

玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組。游戲開始時(shí)，起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點(diǎn)，換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。

(三)幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)

玩法：將幼兒分為a、b兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊(duì)員手持軟球向b組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲，b組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球。第二輪a、b組交替進(jìn)行，對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。

(四)家長(zhǎng)游戲：環(huán)環(huán)相扣

玩法：家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長(zhǎng)的手都不可以松開，先傳完的班級(jí)為勝。

(五)幼兒游戲：踩高鞋

玩法：將幼兒按班級(jí)分組。游戲開始時(shí)，起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達(dá)終點(diǎn)后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點(diǎn)，將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。

(六)親子游戲：鉆山洞

玩法：將幼兒按班級(jí)分組。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞，讓每組孩子依次通過。

(七)親子游戲：運(yùn)小豬

玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組，站成幾列，將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng)，直至傳遞完成。

伴著音樂節(jié)拍，老師帶著家長(zhǎng)和幼兒一起跳放松舞蹈。

春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四

促進(jìn)各班了解，增進(jìn)同學(xué)友誼。倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng)，我健康”的運(yùn)動(dòng)精神。

新學(xué)期剛剛開始，為調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性，進(jìn)一步推動(dòng)我院學(xué)生體育競(jìng)技水平的提高，促進(jìn)班級(jí)廣大同學(xué)相互了解、增進(jìn)友誼，營(yíng)造一種積極拼搏，團(tuán)結(jié)向上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，充分展現(xiàn)我院學(xué)生熱情奔放的青春氣息，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，從而使廣大同學(xué)在德、智、體各方面全面發(fā)展，更好的推動(dòng)我院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

1、活動(dòng)目的：

通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，加強(qiáng)各班級(jí)各同學(xué)之間的交流和感情培養(yǎng)，并促進(jìn)各位同學(xué)的體育鍛煉，并為即將到來的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

田徑，跳遠(yuǎn)趣味活動(dòng)。

3、活動(dòng)對(duì)象：

xx大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx級(jí)全體學(xué)生。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx大學(xué)xx校區(qū)田徑場(chǎng)。

5、活動(dòng)時(shí)間：

2022年x月x日。

1、院宣傳部須將此次我院舉行各項(xiàng)比賽公告于眾，x張海報(bào)。

2、院宣傳與新聞部須派出人員參與對(duì)于比賽進(jìn)程、結(jié)果等的報(bào)道。

3、記分員所用的椅子桌子由生活部負(fù)責(zé)借用。共計(jì)x張桌子xx個(gè)椅子。

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及閉幕式的主持人由文娛部負(fù)責(zé)，至少x人，全程跟蹤比賽進(jìn)程，并負(fù)責(zé)主持詞宣誓詞及比賽進(jìn)程的通知。

5、青協(xié)協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，負(fù)責(zé)計(jì)分檢錄和秩序的維持等。

6、條幅及某些必備物品的購(gòu)買與體育器材的借用由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

7、場(chǎng)上裁判，檢錄人員，積分人員，由院里請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)后擔(dān)任。

8、各單位選出兩志愿者，參與賽場(chǎng)紀(jì)律及后勤的保證工作。

9、以班級(jí)為單位，各隊(duì)盡量準(zhǔn)備統(tǒng)一的隊(duì)服，隊(duì)員有各自的號(hào)碼。隊(duì)員的服裝前后必須有明顯的號(hào)碼標(biāo)志，可以用記號(hào)筆寫在紙上在貼在衣服上。

10、由各班組織拉拉隊(duì)，為賽場(chǎng)健兒吶喊助威，個(gè)班負(fù)責(zé)個(gè)班運(yùn)動(dòng)員的后勤工作。

本次各項(xiàng)比賽的宣傳工作由院學(xué)生會(huì)新聞部與宣傳部組織。院新聞部應(yīng)及時(shí)的對(duì)比賽的進(jìn)程及結(jié)果進(jìn)行報(bào)道。并在條件范圍之內(nèi)限度的展現(xiàn)我院學(xué)生的精神面貌。并在校內(nèi)網(wǎng)站上予以發(fā)表。

春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五

：2022年x月x日上午。

：幼兒園操場(chǎng).

：第x屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

：幼兒、教師及家長(zhǎng)。

：

1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣和規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。

2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力。

3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作。

4、親子目標(biāo)：催促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

：體操表演、親子體能大賽。

：

1、安全第一、在本園操場(chǎng)上舉行，必須保證每個(gè)孩子的安全。

2、家長(zhǎng)與孩子齊參與：讓每位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們的活動(dòng)中來，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪、自豪的爸爸媽媽。

3、公平、博愛原則：活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則，讓孩子建立良好的比賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)給個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的孩子預(yù)備一份獎(jiǎng)品，嘉獎(jiǎng)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

：

1、主席臺(tái)布置。

2、條幅的預(yù)備。

3、音響：(入場(chǎng)音樂、幼兒體操音樂、特點(diǎn)班舞蹈音樂、比賽進(jìn)行中音樂及頒獎(jiǎng)音樂)。

4、照相機(jī)、錄相機(jī)

5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處。

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子。

7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物。

8、游戲道具、號(hào)碼牌。

9、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀)

：

1、活動(dòng)預(yù)備：每個(gè)班級(jí)提早一周在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)，先容活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，家長(zhǎng)和孩子可以提早練習(xí)。

2、活動(dòng)程序：

(1)主持開幕——xx幼兒園第x屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

(2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。

(3)園長(zhǎng)致開幕詞：大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)代表致詞。

(4)運(yùn)動(dòng)員體操展現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)及家上進(jìn)場(chǎng)。

(5)特點(diǎn)班開場(chǎng)舞展現(xiàn)。

(6)按比賽項(xiàng)目順次進(jìn)行比賽。

(7)幼兒組：

大班：加減法賽跑。

中班：推小車。

小班：看誰跳得遠(yuǎn)。

(8)親子組：

大班：親身接力。

中班：兩人三足。

小班：按提示猜東西。

(9)團(tuán)體組：拔河比賽。

(10)頒獎(jiǎng)、致閉幕詞、結(jié)束。