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2023年春游活動(dòng)總結(jié)100字 春游活動(dòng)總結(jié)教師(八篇)

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2023年春游活動(dòng)總結(jié)100字 春游活動(dòng)總結(jié)教師(八篇)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

春游活動(dòng)總結(jié)100字 春游活動(dòng)總結(jié)教師篇一

陽春三月,春暖花開,正是一年一度的出游好時(shí)機(jī),正值春日,可謂春光明媚、風(fēng)和日麗,那天我們展開一次游玩的活動(dòng),在出游的同時(shí),促進(jìn)同學(xué)們的凝聚力、感染力,留下美好的大學(xué)回憶。鍛煉大家的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。校園里,集體出游、自費(fèi)旅游已成為大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們可以通過出游了解不同地區(qū)的風(fēng)景。

春夏是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青旅游的好季節(jié)。通過踏青活動(dòng),學(xué)生們親密接觸了大自然,欣賞了春天美景,拓展了學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受到石燕湖的美麗景色。同時(shí)通過這次活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的集體意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)間的交流和溝通,同時(shí)也增進(jìn)各班團(tuán)員的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

隨著時(shí)間的緩緩流逝,大一的第二學(xué)不覺間已經(jīng)過了一大半,讓人勞累的團(tuán)風(fēng)剛剛結(jié)束,期末又將接近尾聲,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)計(jì)劃同時(shí)開展活動(dòng)的,還有11級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì),為此,經(jīng)努力,我與其他兩大組織的主要負(fù)責(zé)人取得了聯(lián)系,經(jīng)商議決定實(shí)行石燕湖休閑一日游三大聯(lián)誼活動(dòng)

石燕湖休閑一日游

豐富生活,陶冶情操,放松身心,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

11級(jí)電子商務(wù)一班(18人)二班部分同學(xué)(4人)、11級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障一班(14人)、部分信科院學(xué)生會(huì)(8人),共計(jì)44人

第十周周六既4月21日8:00—18:00

石燕湖

門票、車票、保險(xiǎn)共計(jì)每人65元,午餐自備

1、為了便于活動(dòng)的開展,提前做好一切的準(zhǔn)備工作,石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進(jìn)行了會(huì)談協(xié)商,最終,我們達(dá)成一致,成功簽訂了旅游協(xié)議書,其中包括訂金、人數(shù)、安排導(dǎo)游、安全、經(jīng)費(fèi)等詳細(xì)內(nèi)容。

2、在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面,由各負(fù)責(zé)人對(duì)參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名,再匯總填好石燕湖休閑一日游統(tǒng)計(jì)表,統(tǒng)一安排

3、活動(dòng)前,務(wù)必做好天氣預(yù)報(bào)工作,出游應(yīng)在風(fēng)和日麗的日子,因而要對(duì)天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整

4、在人員的編制方面我們以小組為標(biāo)準(zhǔn),共分為六組,由導(dǎo)游帶隊(duì),班長協(xié)助,小組長督促,以便于人員的管理和秩序的維護(hù)、防止人員的走失

5、在交通工具方面選擇集體乘車,主要由石燕湖代理人負(fù)責(zé)安排

6、大概10點(diǎn)到達(dá),一起旅游觀光

7、中午經(jīng)討論決定不訂餐,自己隨便吃點(diǎn)東西

8、下午六點(diǎn)從目的地集合并乘車返校

1、4月21號(hào)周六早上8點(diǎn)在修業(yè)廣場集合并清點(diǎn)人數(shù),因誤車9點(diǎn)乘車出發(fā),乘車約一小時(shí),車上,女導(dǎo)游為此活動(dòng)做了簡單介紹,并且為了讓大家玩的開心,調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,促進(jìn)相互間的交流,搞了一個(gè)叫《吃牛》的活動(dòng)

2、到達(dá)目的地后,電一班長與代理人進(jìn)行了結(jié)賬并由代理人購票,進(jìn)行簡單休整,清點(diǎn)人數(shù)后由導(dǎo)游帶隊(duì)出發(fā)

3、導(dǎo)游帶領(lǐng)我們乘坐了大型游船,暢游石燕湖,過跳馬澗遺址;去情系愛情島,有湘西土家風(fēng)情吊腳樓,觀音廟祈福,登萬福萬壽塔,摸五子登科樹·····

4、中午,簡單休整20分鐘,清點(diǎn)人數(shù),填充饑餓的肚子

5、緊接著,沿湖游道,感受青山綠水之間所帶來的愜意,在哪青山綠水之間留下永恒的回憶;過塑身門,來秀秀那魔鬼身材;過飛歌外公橋、外婆橋、空中網(wǎng)橋、山車,揮散青春的熱情,挑戰(zhàn)你的意志力;在和平鴿廣場,放飛和平鴿,竹林休閑,吊床休息······

6、游道中途,廣場小憩,清點(diǎn)人數(shù),舞臺(tái)上合影留念

7、更刺激的,可以讓人培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。乘海盜船,失重心跳的感覺讓人流連忘返;玩碰碰車,體驗(yàn)到碰撞的激情;飛椅,感受到空中飛翔的快樂;過龍宮,體驗(yàn)了黑暗驚險(xiǎn)的恐怖······

8、最后一項(xiàng):龍舟競渡,那劈波斬浪,揮楫中流,讓我們團(tuán)體人的激情和團(tuán)隊(duì)精神在此迸發(fā)

9、下午六點(diǎn)從目的地乘車返校,清點(diǎn)人數(shù),確保大家都安全坐車返回

10、石燕湖休閑一日游到此結(jié)束

通過此次活動(dòng),我們都得到了很多收獲,主要是明白了集體團(tuán)結(jié)的樂趣。

大家玩的都比較開,活動(dòng)為大家創(chuàng)造了交流平臺(tái),融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增強(qiáng)了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了大家的交流,更重要的是讓大家在一次的活動(dòng)中都得到了放松,但整個(gè)活動(dòng)過程中,大家玩了一天,都累得不行啊,從目的地返校上了車大家就東倒西歪的睡去啦······

此次,豐富了同學(xué)們的課余生活,我們的日常學(xué)習(xí)比較緊張,本次活動(dòng)達(dá)到了娛樂放松的目的,以便于同學(xué)們以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去,長期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率,而適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。

陶冶大家熱愛大自然及我們的傳統(tǒng)文化的情操,這對(duì)我們的身心健康有著重要幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于心理健康發(fā)展,必要的活動(dòng)對(duì)于心理健康的發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對(duì)于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大幫助。

總之,此次活動(dòng)達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期的目標(biāo),加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,促進(jìn)了班級(jí)和諧交流,舒緩團(tuán)風(fēng)和學(xué)習(xí)帶來的壓力,放松了身心,幫助班級(jí)同學(xué)健康生活?;顒?dòng)大聯(lián)誼又讓大家認(rèn)識(shí)了更多的朋友。

春游活動(dòng)總結(jié)100字 春游活動(dòng)總結(jié)教師篇二

為了增強(qiáng)工作人員的凝聚力、歸屬感,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,塑造良好的企業(yè)文化,在新的一年里使工作人員以積級(jí)向上的面貌更好地投入到工作中,分公司組織工作人員開展春季兩日游活動(dòng)。

在f總的策劃指導(dǎo)下,在行政辦公室的積極聯(lián)系溝通下,很快形成了今年的工作人員春游活動(dòng)計(jì)劃:本次活動(dòng)公司組織工作人員到美麗的英德,游覽天門溝景區(qū)、泡奇洞溫泉、參觀“嶺南第一洞天”的寶晶宮。為了照顧到全體工作人員,公司將活動(dòng)分兩批次進(jìn)行。我們是第二批次2012年5月26日出游。

具體出游時(shí)間安排:

26日早晨7點(diǎn)30分在劇院7號(hào)門集合,8點(diǎn)出發(fā)。中午12點(diǎn)30分左右到達(dá)英德天門溝,13:00登山游覽天門溝,17:00回到景區(qū)門口。18:30入住溫泉酒店,晚上組織工作人員泡溫泉。

27日早上離開酒店,11點(diǎn)左右到達(dá)英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮,13:30左右全體乘車返回深圳。

1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動(dòng)負(fù)責(zé)人,確?;顒?dòng)期間工作人員的人身安全。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人層層協(xié)調(diào)指揮,每次上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本部門人數(shù),確?;顒?dòng)工作人員在每個(gè)行動(dòng)都不會(huì)遺漏。

2、行政部制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,包括活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間安

排、組織架構(gòu)、活動(dòng)要求,另附景區(qū)簡介,做到有備無患。并提前發(fā)通知,組織各部門學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等問題做出詳細(xì)的通報(bào)。

3、活動(dòng)過程:第二批次活動(dòng)共有工作人員50人參加,26日早晨7點(diǎn)30分參加第二批春游活動(dòng)的工作人員在劇院7號(hào)門集合,7:50旅行社的大巴車載著大家歡樂的笑聲出發(fā)了。行進(jìn)途中,導(dǎo)游武小姐在大概介紹本次的活動(dòng)安排后,開始組織大家每個(gè)人做自我介紹,表演一個(gè)節(jié)目來展示自己。工作人員都積極響應(yīng)、積極參與,有唱歌的、有講故事的;一個(gè)個(gè)節(jié)目帶給大家的是一次次掌聲和笑語。中午11:00左右旅游車到達(dá)佛岡,在導(dǎo)游帶領(lǐng)下大家在客家皇用過午餐后繼續(xù)出發(fā)。

中午12點(diǎn)30分左右到達(dá)英德天門溝景區(qū)門口,大家稍作休整后,在景區(qū)門口合影完畢,導(dǎo)游向大家交代爬山的注意事項(xiàng)和下山返程的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。13:00左右同事們開始登山游覽天門溝,

大家輕松到達(dá)178米的第一站“仙逸臺(tái)”,“以上是飽和負(fù)離子吸氧登山運(yùn)動(dòng),原生態(tài)觀光區(qū)”。大家覺得登山還真是一種享受,一邊貪婪的欣賞山水風(fēng)景,一邊拿著相機(jī)狂拍。第二站“仙人棧道”一不小心也到了,眼前有一道攀巖拓展的網(wǎng)索,膽大的工作人員歡呼著就攀爬上去,還意猶未盡,或站在巖石上頭擺各種姿勢被拍,或拿著相機(jī)居高臨下拍其他同事。

第三站“不老泉”有部分工作人員就止步了。第四站“天井”“不再登高者,可以井觀天”,是一處觀瀑布的好景致,但水流量小顯不出天井瀑布的效果。攀登前進(jìn)的人數(shù)在逐步減少,同事們互相幫助、互相激勵(lì),克服途中的險(xiǎn)阻、勇攀高峰。負(fù)責(zé)人都盡職盡責(zé)自始至終,未出現(xiàn)人員走失、人員受傷現(xiàn)象。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明游覽的主題。最后到達(dá)第七站“天中瀑布”只有11人,況莎算是唯一的巾幗英雄了。在天中瀑布合影完畢,時(shí)間到了15:30分,我們開始原路返回。17:00各部門工作人員全部在景區(qū)門口集合上車,導(dǎo)游帶我們?nèi)厝频耆胱 ?/p>

在去溫泉酒店路上,導(dǎo)游向我們介紹英德的英石、英德的紅茶和英德的少數(shù)民族風(fēng)情。18:30入住溫泉酒店,大家用餐完畢,放好個(gè)人物品,開始享受溫泉浴。其中最核心的景區(qū)就是2000平米的溶洞溫泉——龍洞,可以容納我們?nèi)抗ぷ魅藛T,還有各式的藥浴溫泉、魚療等,大家笑的開心、泡的舒心、玩的盡心。

27日早上用完早餐,8:00離開酒店,前往英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮,11:00左右到達(dá)“寶晶宮”?!皫X南第一洞天”果然不虛其名,洞內(nèi)高大寬闊、雄偉壯觀。石筍、石柱、石花、石幔千奇百怪,令人嘆為觀止。同事們相機(jī)快門聲此起彼伏,在發(fā)出贊嘆同時(shí),不停的留下美好記憶。不知不覺走出了寶晶宮的出口,大家都流連忘返。

13:30左右全體乘車返程,導(dǎo)游帶大家游覽英德茶莊。實(shí)地看茶園,欣賞各種茶樹,品嘗著名的英紅九號(hào),當(dāng)然大家不會(huì)忘記買點(diǎn)回家繼續(xù)品嘗。下午18:30左右,我們第二批次的全體春游工作人員,全部安全返回公司,馮總在7號(hào)門親自迎接大家,甚是讓工作人員感動(dòng)。

1、盡管活動(dòng)前做了通知、動(dòng)員,讓工作人員做好準(zhǔn)備工作,并且也準(zhǔn)備了藥箱。但還是有個(gè)別工作人員在旅途中鬧肚子,頻繁上廁所。除了

工作人員自己痛苦外,也耽誤整體工作人員的行程時(shí)間。

2、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)會(huì)出現(xiàn)下雨天氣情況,公司通知時(shí)告訴大家?guī)嫌陚?。但在真的下雨時(shí),帶雨傘的工作人員只有三分之一,多數(shù)工作人員或淋雨、或避雨而影響整體行進(jìn)速度。

在以后的活動(dòng)中希望將策劃做到盡可能的詳細(xì),部門負(fù)責(zé)人要將旅途中遇到的常見問題向工作人員詳細(xì)傳達(dá),讓工作人員了解活動(dòng)前一天要保證休息充足,飲食要衛(wèi)生,并且?guī)献约撼S玫淖o(hù)腸胃藥物。

上車前一定要做好上廁所的準(zhǔn)備,雨具上車前檢查是否攜帶。

本次活動(dòng)能夠圓滿的成功,是全體工作人員有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),得益于各部門負(fù)責(zé)人恪盡職守、盡職盡責(zé)。這也是公司整體良好風(fēng)貌的體現(xiàn)!

4月21日星期六上午,學(xué)校組織在新源廣場進(jìn)行學(xué)前班“擁抱春天茁壯成長”主題春游活動(dòng),這次活動(dòng)順利、安全、圓滿結(jié)束,得益于全體工作人員的傾力付出,先將總結(jié)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:

為了有效的組織好這次活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密計(jì)劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,為此召開了專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行各項(xiàng)人事分工安排,為此次活動(dòng)投入近四千元經(jīng)費(fèi)為孩子們購置班服?;顒?dòng)當(dāng)天校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)7點(diǎn)到校投入準(zhǔn)備工作。中層領(lǐng)導(dǎo)朱慧、付亞楠、張穎聰都比規(guī)定時(shí)間提前到達(dá)指定位置積極協(xié)調(diào)工作。

2、班主任傾力付出:

整臺(tái)節(jié)目雖然短,但我們學(xué)前的三位班主任從開學(xué)初接到這項(xiàng)任務(wù)開始就積極進(jìn)行籌備節(jié)目。耿玉英老師克服年齡大不善歌舞的困難,利用多媒體指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)精心篩選出來的節(jié)目《發(fā)好愿說好話》,節(jié)目充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)幼兒的文明禮貌教育的重視。王立超老師充分發(fā)揮自身的文化素養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生背誦三字經(jīng)全篇,并將節(jié)奏動(dòng)作富裕到枯燥的詩歌中,讓節(jié)目多了幾分童真童趣。宋冬艷老師在新接手這個(gè)班級(jí)近60名學(xué)生管理難的情況下進(jìn)行節(jié)目的排練,可見她對(duì)待工作的熱誠,歌曲《國家》和集體舞《我愛洗澡》充分展示出她班級(jí)孩子的素質(zhì)與能力。三位班主任教師為了此次活動(dòng)還精心準(zhǔn)備了其他節(jié)目,因?yàn)檎麄€(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)最后沒有讓他們進(jìn)行全部演出,只選擇了適合整體的一兩個(gè)節(jié)目。家長的溝通、幼兒的組織三位班主任無懈可擊,這也是一直以來他們管理班級(jí)辛勤付出的結(jié)果。

3、科任教師鼎力相助:

于天軍負(fù)責(zé)照相并能兼顧幼兒的組織管理,克服自身負(fù)重跑前跑后留下了鏡頭前最美是瞬間,也留下了鏡頭后滿臉的汗水。劉新堂負(fù)責(zé)音響設(shè)備,提前陪我到場地查看安裝位置,搬搬抗抗的活都能看到他汗流浹背。劉淑霞負(fù)責(zé)衛(wèi)生保障工作同時(shí)兼顧蒙特利梭幼兒園的組織與管理工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)得到院長的好評(píng)。單謹(jǐn)、張樹東兩位老師都是帶病參加這次活動(dòng),張樹東早上到校后仍然是高燒的,到達(dá)場地后讓她回家由后勤接替他的工作,可她一直認(rèn)真看管幼兒堅(jiān)持的活動(dòng)結(jié)束。周玲、杜鳳華、崔麗蘭三位老師早上到校后匆匆的換好校服就走入班級(jí)主動(dòng)配合班主任接待家長和管理學(xué)生。姜維忠、王立新到達(dá)指定工作崗位后按照布置積極配合其他教師,并能兼顧到周圍的臨時(shí)情況,擺放凳子、維持家長秩序等。這些教師都能認(rèn)真做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)及時(shí)進(jìn)行部位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào),在他們身上我看到的是第二小學(xué)班主任背后團(tuán)結(jié)的奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)。

4、各項(xiàng)活動(dòng)保障得力:

后勤永遠(yuǎn)做在前面,這話一點(diǎn)不假。尤德寶、程艷革、孫悅閑老師6點(diǎn)半就把所需設(shè)備運(yùn)到了廣場,在廣場負(fù)責(zé)接電、支彩虹門、擺放小板凳等都是一些瑣碎細(xì)致的工作,可正因?yàn)檫@三個(gè)老成持重的長輩辛勤的工作,才有了我們可愛孩子們絢麗的舞臺(tái)。

5、隨叫隨到的編外隊(duì)員:

她是班主任卻不是學(xué)前的,本該休息的日子里她沒有半點(diǎn)猶豫的接下了本次活動(dòng)主持人的任務(wù),姜書鵬去年元旦的時(shí)候在自己班主任工作最繁忙的情況下接下了元旦聯(lián)歡會(huì)主持的任務(wù),這次活動(dòng)我本是安排自己負(fù)責(zé)主持,海華高校負(fù)責(zé)串場催節(jié)目,因臨時(shí)突發(fā)情況,我在兩天前給她打電話,她當(dāng)時(shí)用很豪爽的語氣說:就說什么事情?我自己都不好意思了,她貪黑根據(jù)節(jié)目單寫了11個(gè)節(jié)目的串詞,字里行間充分展示了我們學(xué)校的辦學(xué)特色,讓在場的觀眾們?cè)谒闹敢赂恿私饬宋覀儗W(xué)校,對(duì)外宣傳的形象使者她當(dāng)之無愧。

春游活動(dòng)總結(jié)100字 春游活動(dòng)總結(jié)教師篇三

春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月17日我們大班組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場地周圍的垃圾清理干凈。

通過春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野,增長知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時(shí)節(jié),現(xiàn)在生活在城市里的幼兒絕大多數(shù)都缺少與大自然親密接觸,他們不知道我們平常吃的蔬菜、水果是生長在怎樣的環(huán)境下,也不知道這些東西本來的面目是怎樣的,更不必說讓他們?nèi)ビH自體驗(yàn)一下種、摘、采等勞動(dòng)技能了,他們對(duì)于農(nóng)田,實(shí)在是知道的太平乏了。

從幼兒自身的角度出發(fā),幼兒對(duì)于大自然是充滿好奇的,他們渴望與大自然接觸,渴望去看看農(nóng)作物的生活環(huán)境,渴望去農(nóng)田里去看看、挖挖、采采等,所以我們組織幼兒去茶山村采茶,讓幼兒看看鄉(xiāng)村的自然景象,讓幼兒親身體驗(yàn)一下。

當(dāng)我們說要去春游,孩子們就開始議論要準(zhǔn)備什么些什么。首先想到的是要準(zhǔn)備食品,當(dāng)有些小朋友要帶什么、什么東西時(shí),馬上就有幼兒提醒:“不要帶太多,要不然就太重了,會(huì)走不動(dòng)的!”還有的說,我們要帶礦泉水,飲料不會(huì)解渴的。第二個(gè)想到的是我們?nèi)ゲ刹枰獪?zhǔn)備的東西,有的幼兒說,帶一個(gè)籃子;有的說帶一個(gè)盒子,還有的說帶一個(gè)塑料袋。經(jīng)過孩子們的討論,我們決定帶塑料袋,因?yàn)樗奖恪L鞖饽敲礋?,我們?cè)撛趺崔k呢?胡敏依說道。有的孩子說,帶一頂太陽帽;有的說衣服穿得少點(diǎn),穿兩件就行了;還有的說帶一些防暑藥品。應(yīng)源源說:“老師我能不能帶上照相機(jī)啊,我想把我看到的拍下來?!倍鳎@個(gè)是好注意。這下子,許多幼兒紛紛舉手說,我也要帶照相機(jī)。俞莊風(fēng)說:“我們還可以來個(gè)攝影比賽呢!”

準(zhǔn)備東西不再是成人的專利了,孩子們能自己準(zhǔn)備所要帶的東西了。他們還能經(jīng)過討論,大家一起商討,得出結(jié)論。

我們的孩子在大自然的擁抱中,覺得一切都是那么好奇、那么有趣,任何事物都能引起他們的興趣,使他們迫切地希望走進(jìn)這里,了解這里。例如:小朋友看到一片田地,就馬上問道:“老師這是什么?”葛子磊說:“這是土豆,我爺爺?shù)奶锢镉械模铱吹竭^的”。薛晴悅:“啊,這是土豆,我還從來沒有看到過”。陳楠:“對(duì)呀,土豆就是我們平常吃的署片?!?“啊,蟲,好大的蟲!”成睿大聲叫道。什么,什么,在哪里,孩子們紛紛嚷著?!霸谶@里呢?!薄斑@是百腳蟲,有什么好怕的?!薄翱矗@百腳蟲還卷起來呢。”“這個(gè)百腳蟲那么小,又不會(huì)咬我們,不用怕的?!薄笆前。覀儾挪慌履?。”

我們一步一步地走,孩子們發(fā)現(xiàn)了許多的新鮮事物。他們一次一次的談話,都說明他們?cè)诔砷L。

去采茶就必須經(jīng)過田埂才能到茶園,所以幼兒要走一段比較難走的田埂。那田埂很窄,在田埂旁邊還有被稻草遮蓋的水溝、獨(dú)木橋等。這對(duì)一向在平坦路上走慣的幼兒來說是一種挑戰(zhàn)。在走的過程中,一些平時(shí)比較膽小的幼兒反而安全無事,而膽大的幼兒則不甚滑進(jìn)了了水溝。原因呢?膽小的幼兒往往顯得小心翼翼,注意力集中;而膽子較大的幼兒往往以跑代走,所以易出意外。在走田埂的時(shí)候,有一個(gè)小朋友腳踩空,滑進(jìn)水坑,還有一個(gè)幼兒滑進(jìn)獨(dú)木橋。后來,還需要其他的同伴的幫助才能爬上來。但他們沒有哭,出乎意料的是他們還笑了,他們笑著說,我看看是路,怎么掉下去了呢?現(xiàn)在變成泥人了!呵呵……看著他們可愛的模樣,作為我們?cè)趺床桓袊@呢?他們正因?yàn)樘矚g與大自然接觸,所以摔一跤、跌一下、滿身是泥也是無所謂。可見這對(duì)兩種不同類型的幼兒都是一種鍛煉,對(duì)培養(yǎng)勇敢、自信的品質(zhì)也是一種磨練。

到了茶山村,孩子們各個(gè)都興奮不已。忙著要采茶,都紛紛拿出了自己帶的塑料袋,忙著摘茶葉。我們就引導(dǎo)孩子們?cè)趺凑枞~,用大拇指和食指輕輕地摘下茶葉,不要用指甲摘。在摘的時(shí)候,有的孩子說,看我摘的茶葉像扇子;有的說我的茶葉尖尖的;還有的說像花瓣……摘好后他,們還把自己的茶葉拿出來比了比?!斑€是我摘得多?!薄安粚?duì),不對(duì),是我?!?/p>

在活動(dòng)中孩子們成長讓我感到十分高興,有以下幾點(diǎn):

(一)孩子們會(huì)觀察周圍的事物,對(duì)不懂的知識(shí)就提出問題。還能和大家一起討論、分析。

(二)孩子們變得更勇敢、更自信了。

(三)孩子們能進(jìn)一步深化了同伴之間的'相互幫助,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出來了。

(四)孩子們能運(yùn)用自己有經(jīng)驗(yàn)去觀察、比較、分析、判斷。

不過,還有的孩子還有意識(shí)到,在今后的教學(xué)中教師應(yīng)更好的去引導(dǎo)孩子。

(一)在活動(dòng)前要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,定好目標(biāo),各個(gè)環(huán)節(jié)想的周到。

在春游前一天,我們大班段老師就到華山村去踏點(diǎn),勘察情況,制定路線。并讓幼兒討論春游前的準(zhǔn)備。

(二)教師在活動(dòng)中存在著不足:

在活動(dòng)后,沒有把活動(dòng)深入下去。有些孩子采好了茶,回家后就把茶葉仍了;有些孩子的媽媽不幫他們弄;有寫孩子爸爸媽媽說弄不來。雖說教師在采茶時(shí),說過請(qǐng)孩子們帶回家,讓爸爸媽媽幫他們制作成茶葉,泡茶給爺爺奶奶吃。但是孩子們沒有幾個(gè)能做到的。我們就一味的摘茶,就忽視這一點(diǎn)。應(yīng)該讓孩子們把采摘來的茶葉帶回幼兒園,星期一我們可以制作茶葉。

春游活動(dòng)總結(jié)100字 春游活動(dòng)總結(jié)教師篇四

四月二日,學(xué)校組織了一次春游,春游結(jié)束后,頗有感想,所以寫總結(jié)一篇。

“早知有盤山,何必下江南”這是乾隆皇帝曾經(jīng)說過的一句話,其中對(duì)盤山的贊譽(yù)是顯而易見的。而我們這一次就來到了著名的盤山參觀旅游。

然而,懷著頗高的期望,到了盤山才發(fā)現(xiàn),山色比不如想象中的青翠,也鮮有涓涓的流水,或許是因?yàn)槠谕^高,或許是因?yàn)椴辉谧罴鸭竟?jié),盤山的景色還是有點(diǎn)讓人失望,終究沒有傳說中的那般神奇:大部分樹木光禿禿的,地皮上的青草零零星星。沒有了植被的襯托,嵯峨的巖石卻總又有些突兀。

但是,山上幾株蒼翠的松樹卻格外顯眼與突出,本來松樹是再平常不過的一種樹,但當(dāng)盤山尚未被綠色占據(jù)之際,這樣的青松就很耀眼,綠色就這樣在山間閃爍著,映襯著山色,卻更有了幾分韻味。盤山的景點(diǎn)非常多,有元寶石、定光佛舍利塔等自然、人文景觀,可謂精彩,景致萬千。

但山中的松樹,難道不也是一種精彩的景致嗎?這樣的松樹就這樣屹立在山中,常年都保持著翠色,盡管夏天,它沒有其他樹木那般碧綠;盡管秋天,它沒有其他樹木的姹紫嫣紅,但是,當(dāng)山中的其他樹木的葉子開始紛紛落下,當(dāng)花草開始枯萎,青松仍保持著它的本色——那象征著生命的綠色。面對(duì)著凜冽的山風(fēng),承受著冬季的嚴(yán)寒,不變的是那一片綠色。

有時(shí)走了許久,回首還可以瞥見身后的那一抹綠色,那株在風(fēng)中搖曳的松,不覺感到若以人的衡量指標(biāo),這樣的樹在樹中也算得偉大,這是如何的一種堅(jiān)毅,敢直面困難與挑戰(zhàn),孤獨(dú)的松樹就這樣孤獨(dú)地屹立著,久久地立著。

盤山何嘗沒有更加精彩的景色?幾株松樹相比,是在算不了什么。更何況,這樣的松樹很尋常,隨便一座山,隨便一個(gè)時(shí)節(jié),都可以看到。

這個(gè)我也知道,但只是這盤山、這季節(jié)、這幾株松樹讓我有了一點(diǎn)思路,有了一點(diǎn)感悟。

于是,我寫下了上述的總結(jié)。

春游活動(dòng)總結(jié)100字 春游活動(dòng)總結(jié)教師篇五

春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然美麗的風(fēng)光,開拓他們的視野,豐富課余生活,同時(shí)讓孩子們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在班主任老師的支持下,在全體家委會(huì)的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,我們二年級(jí)七班于20xx年4月6日組織學(xué)生、家長們共同參加了一場春游活動(dòng)。

這次春游活動(dòng)得到了家委會(huì)及許多熱心家長的支持,他們分工合作,預(yù)算了門票、車票及用餐費(fèi)用,聯(lián)系旅行社,設(shè)計(jì)具體活動(dòng)方案。

(一)歡呼雀躍,整裝出發(fā)。

4月6日早7點(diǎn)10分,興奮的同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)在校門口集合,隨后同學(xué)及家長們分二大組登上了大巴車。伴著窗外四月的春風(fēng)、聽著車內(nèi)孩子們的笑聲,大約經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的車程,我們來到位于杭州市西湖風(fēng)景區(qū)開始了2天的春游活動(dòng)。

(二)嘟嘟城內(nèi),各種體驗(yàn)。

同學(xué)們先來到嘟嘟城,展現(xiàn)在我們眼前的是亞州的兒童體驗(yàn)類教育場館,在這里,孩子們可以盡情選擇自己理想中的各種職業(yè),提前在嘟嘟城實(shí)現(xiàn)他們未來的夢想。

(三)太子灣畔,花海世界。

相傳此地,曾是南宋莊文、景獻(xiàn)兩位太子的攢園,故有太子灣之稱。整座公園就是花的世界,郁金香、櫻花齊開放,美不勝收,同學(xué)們邊逛邊看,不知覺中認(rèn)識(shí)了各色各異的花兒,連我們大人也不敢小覷。真應(yīng)了讀萬卷書,行萬里路。

春游活動(dòng)總結(jié)100字 春游活動(dòng)總結(jié)教師篇六

此次盼望已久的春游活動(dòng)在員工的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,職工玩得高興開心,我們的活動(dòng)組織、實(shí)施都很成功。

1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)期間員工的人身安全。由孫主任協(xié)調(diào)指揮,每輛車設(shè)立專門的車長,上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù),每班配備管理安全工作人員。

2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織員工提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。

3、本次活動(dòng)共有12余人參加。活動(dòng)過程中井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

1、在途中社主任強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求不私自離隊(duì)。員工要聽從單位領(lǐng)導(dǎo)安排,不大聲喧嘩,做文明的游客。當(dāng)進(jìn)入采摘園的時(shí)候安靜、有序地進(jìn)行玩。

2、在安全教育的同時(shí),我社也樹立了良好的形象,使用文明用語;在整個(gè)活動(dòng)中,員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

我社提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼?,我們?cè)谟?jì)劃的時(shí)候也考慮到除了參觀,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同事們開闊了眼界,豐富了員工的文化生活。

本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開每一位員工的奉獻(xiàn)和努力!

春游活動(dòng)總結(jié)100字 春游活動(dòng)總結(jié)教師篇七

幼兒園里組織春游去廣場,孩子們都很興奮,而且都是積極的準(zhǔn)備著這次出行。

我班在之前就布置了參觀的目的:

1、主要看看廣場周圍的建筑,看看它們的外觀和形態(tài),便于積木區(qū)的搭建。

2、看看草地上的植物都有什么變化,草、樹、花等。

3、觀察廣場上都有什么人,都在干什么。

由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目標(biāo)的觀察。等我讓孩子們?cè)诓莸厣贤娴臅r(shí)候,孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞,發(fā)現(xiàn)了柳樹的芽芽,也猜到了叮?;ㄗ鳛檫@次活動(dòng)的紀(jì)念。

在這次活動(dòng)中有幾件事情讓我感動(dòng):

1、我班有一位孩子的家長一直在給自己的孩子照相,觀察孩子的一言一行,更是把我們的行為看在了眼里。

2、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過,女孩子們有幾個(gè)去逗小寶貝,分明就是大姐姐一般的照顧和言語。孩子奶奶直說“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。

但是我班也存在著以下的不足。

1、因?yàn)榈谝淮纬鋈ヌで?,幼兒都比較興奮,在去的途中一名幼兒鞋子掉了,沒有及時(shí)到旁邊穿鞋,導(dǎo)致隊(duì)伍有點(diǎn)跟不上,幸虧我及時(shí)看見,把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子?;貋碇?,告訴孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋,并通知老師。

2、來回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài),隊(duì)伍一會(huì)兒快一會(huì)兒慢,沒有跟緊,而且回來的路上有的攤位把石頭擺到馬路上,很多幼兒沒有看到,我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下,才沒有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動(dòng)時(shí),還是要在去之前把這些講清楚。

3、我們之前通知家長讓給孩子穿少點(diǎn)衣服,可是還有一小部分幼兒穿的比較多,也沒有辦法給他們脫掉,所以很多孩子嘟囔著很熱,出了很多汗。

去廣場雖然老師比平時(shí)更累,更費(fèi)心。但是當(dāng)孩子們把踩來的叮?;ㄋ徒o老師的時(shí)候,我相信那一刻我是感動(dòng)的,當(dāng)孩子們提出和我合影時(shí),我相信孩子在那一刻是我把當(dāng)成朋友的,孩子們?cè)趶V場上盡情的說著,笑著、玩著,我相信在那一刻他們是高興的,春游的時(shí)間雖短,但給我們和孩子留下的回憶是很多的,我希望再下次組織的時(shí)候還是全班都去,一個(gè)都不少,感動(dòng)之余還是感動(dòng)??!

春游活動(dòng)總結(jié)100字 春游活動(dòng)總結(jié)教師篇八

4月21日星期六上午,學(xué)校組織在新源廣場進(jìn)行學(xué)前班“擁抱春天茁壯成長”主題春游活動(dòng),這次活動(dòng)順利、安全、圓滿結(jié)束,得益于全體工作人員的傾力付出,先將總結(jié)如下:

為了有效的組織好這次活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密計(jì)劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,為此召開了專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行各項(xiàng)人事分工安排,為此次活動(dòng)投入近四千元經(jīng)費(fèi)為孩子們購置班服。活動(dòng)當(dāng)天校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)7點(diǎn)到校投入準(zhǔn)備工作。中層領(lǐng)導(dǎo)朱慧、付亞楠、張穎聰都比規(guī)定時(shí)間提前到達(dá)指定位置積極協(xié)調(diào)工作。

整臺(tái)節(jié)目雖然短,但我們學(xué)前的三位班主任從開學(xué)初接到這項(xiàng)任務(wù)開始就積極進(jìn)行籌備節(jié)目。耿玉英老師克服年齡大不善歌舞的困難,利用多媒體指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)精心篩選出來的節(jié)目《發(fā)好愿說好話》,節(jié)目充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)幼兒的文明禮貌教育的重視。王立超老師充分發(fā)揮自身的文化素養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生背誦三字經(jīng)全篇,并將節(jié)奏動(dòng)作富裕到枯燥的詩歌中,讓節(jié)目多了幾分童真童趣。宋冬艷老師在新接手這個(gè)班級(jí)近60名學(xué)生管理難的情況下進(jìn)行節(jié)目的排練,可見她對(duì)待工作的熱誠,歌曲《國家》和集體舞《我愛洗澡》充分展示出她班級(jí)孩子的素質(zhì)與能力。三位班主任教師為了此次活動(dòng)還精心準(zhǔn)備了其他節(jié)目,因?yàn)檎麄€(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)最后沒有讓他們進(jìn)行全部演出,只選擇了適合整體的一兩個(gè)節(jié)目。家長的溝通、幼兒的組織三位班主任無懈可擊,這也是一直以來他們管理班級(jí)辛勤付出的結(jié)果。

于天軍負(fù)責(zé)照相并能兼顧幼兒的組織管理,克服自身負(fù)重跑前跑后留下了鏡頭前最美是瞬間,也留下了鏡頭后滿臉的汗水。劉新堂負(fù)責(zé)音響設(shè)備,提前陪我到場地查看安裝位置,搬搬抗抗的活都能看到他汗流浹背。劉淑霞負(fù)責(zé)衛(wèi)生保障工作同時(shí)兼顧蒙特利梭幼兒園的組織與管理工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)得到院長的好評(píng)。單謹(jǐn)、張樹東兩位老師都是帶病參加這次活動(dòng),張樹東早上到校后仍然是高燒的,到達(dá)場地后讓她回家由后勤接替他的工作,可她一直認(rèn)真看管幼兒堅(jiān)持的活動(dòng)結(jié)束。周玲、杜鳳華、崔麗蘭三位老師早上到校后匆匆的換好校服就走入班級(jí)主動(dòng)配合班主任接待家長和管理學(xué)生。姜維忠、王立新到達(dá)指定工作崗位后按照布置積極配合其他教師,并能兼顧到周圍的臨時(shí)情況,擺放凳子、維持家長秩序等。這些教師都能認(rèn)真做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)及時(shí)進(jìn)行部位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào),在他們身上我看到的是第二小學(xué)班主任背后團(tuán)結(jié)的奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)。

后勤永遠(yuǎn)做在前面,這話一點(diǎn)不假。尤德寶、程艷革、孫悅閑老師6點(diǎn)半就把所需設(shè)備運(yùn)到了廣場,在廣場負(fù)責(zé)接電、支彩虹門、擺放小板凳等都是一些瑣碎細(xì)致的工作,可正因?yàn)檫@三個(gè)老成持重的長輩辛勤的工作,才有了我們可愛孩子們絢麗的舞臺(tái)。

她是班主任卻不是學(xué)前的,本該休息的日子里她沒有半點(diǎn)猶豫的接下了本次活動(dòng)主持人的任務(wù),姜書鵬去年元旦的時(shí)候在自己班主任工作最繁忙的情況下接下了元旦聯(lián)歡會(huì)主持的任務(wù),這次活動(dòng)我本是安排自己負(fù)責(zé)主持,海華高校負(fù)責(zé)串場催節(jié)目,因臨時(shí)突發(fā)情況,我在兩天前給她打電話,她當(dāng)時(shí)用很豪爽的語氣說:就說什么事情?我自己都不好意思了,她貪黑根據(jù)節(jié)目單寫了11個(gè)節(jié)目的串詞,字里行間充分展示了我們學(xué)校的辦學(xué)特色,讓在場的觀眾們?cè)谒闹敢赂恿私饬宋覀儗W(xué)校,對(duì)外宣傳的形象使者她當(dāng)之無愧。

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