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初三畢業(yè)晚會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:08:34
初三畢業(yè)晚會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(八篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:08:34     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

初中畢業(yè)晚會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

大家上午好!

離別的時(shí)刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學(xué),心中有眷念、更有感慨。三年來,我們?cè)谇迦A園里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。

三年前,我們滿懷求學(xué)的渴望,從不同的地方走進(jìn)了清華這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂,在清華的懷抱中,我們健康快樂地成長(zhǎng)著,臨別前有太多太多的話語(yǔ)想對(duì)我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。

是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們沉浸于知識(shí)的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢(mèng)想。

親愛的老師,是你們的辛勞付出,是你們的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。你們知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細(xì)致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過于此。

我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對(duì)那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳遮眼,女生不得披頭散發(fā);不理解為什么不允許我們?cè)诮虒W(xué)區(qū)用手機(jī);不理解為什么不準(zhǔn)佩帶各類飾品……但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí),我們必須承認(rèn),正是老師對(duì)我們嚴(yán)格地要求,特殊地教誨,才讓我們習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長(zhǎng),我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們?nèi)宋?、人本、人格的良苦用心?/p>

初一時(shí)栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二,我們用希望和激情澆注理想之花。從英語(yǔ)演講到各類奧林匹克競(jìng)賽;從藝術(shù)節(jié)到校運(yùn)會(huì);從懵懂的孩子到共青團(tuán)員;每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長(zhǎng),我們不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了清華之印的莘莘學(xué)子。

有人說“初三是黑色的”,這話聽上去頗為可怕。在我們眼里,初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢(shì)待發(fā)的希冀與動(dòng)力,讓初三的生活最美、最令人難忘。

現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn),但不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;穿越苦難和淚水,定會(huì)迎來輝煌的金秋。

我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對(duì)母校的不舍、對(duì)老師的感恩。我們是被清華精神鍛造而出的學(xué)子,無論走到哪里,“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn)無疑贈(zèng)予了我們無比珍貴的財(cái)富。母校“行勝于言”的工作理念給了我們?nèi)松淖鴺?biāo)。在這里,我們?cè)炭鄬W(xué)習(xí),奮力打拼;在這里,我們?cè)鴵]灑青春,追求人生。三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼未來,清華精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。

再一次真誠(chéng)地感謝清華,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將你們銘記于心。

最后,預(yù)祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績(jī)。

謝謝!

初中畢業(yè)晚會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

大家好。我是初一(18)班的章愷穎。

如果說二月份的尾巴是雪花和春節(jié)的邂逅,那三月三的抬頭便是學(xué)生與學(xué)校相逢的高昂。今天,春回大地,萬象更新。

席慕容曾說過:"逝去的時(shí)光被歲月之手裝訂成一本級(jí)為拙劣的書。"書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠(yuǎn),不如踏進(jìn)河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼。只要曾努力過,驀然回首,燈火闌珊處的,就算不是美景,也一定是釋然與心安,讓你不因此后悔。

就如現(xiàn)在,我們已經(jīng)靜候在一座新的高山下,我們要做探索的勇士,向?qū)W習(xí)的高峰沖擊。天行健,君子以自強(qiáng)不息,我們要朝著最高處努力地前行。

如若,在山腳下被陋習(xí)擋住去路,那么請(qǐng)去找一找有沒有曲徑通幽的小道,能讓我們順利通過。沒有找到,便去嘗試另一種方法,它也許會(huì)讓你改變很多,也許會(huì)有一個(gè)小人在你耳畔叫你放棄,但這就像鳳凰浴火重生一般,浴火時(shí),必然是痛苦的,重生后,就會(huì)煥然,就會(huì)覺得有了新的動(dòng)力去面對(duì)學(xué)習(xí)這一長(zhǎng)跑比賽。

再者,在半山腰時(shí),一定不能被惰性而連累。它很狡詐,總偽裝成一種潛意識(shí)存在的習(xí)慣躲藏著。我們?nèi)绱说淖阒嵌嘀\,定然能夠揪出它,把它狠狠丟在后面。也許只是起床時(shí),克服再睡五分鐘的念想。也許只是做題時(shí),挑戰(zhàn)一種新的方法,努努力,咬咬牙,就也過去了,但這便一點(diǎn)點(diǎn)地幫助我們,戰(zhàn)勝惰性。

在最陡的坡上,總是會(huì)有幾個(gè)踉蹌的。那又如何?灰太狼都能有“一定會(huì)回來”的決心,光頭強(qiáng)被狗熊一次次羞辱也不放棄砍樹的理想,我們也一樣能盯著目標(biāo),爬起身前行。摔倒時(shí)的狼狽不堪是一種教訓(xùn),下一次再摔,或許有了經(jīng)驗(yàn),就得以摔得體面些。心態(tài)也是登學(xué)習(xí)之峰的重要工具,及時(shí)調(diào)整,努力適應(yīng),明朝東山再起,又是一條好漢。

沉舟側(cè)畔千帆過,一舟逐旭日而去,一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春,一樹已能爭(zhēng)輝,一苗且來汲養(yǎng)。作為初一同學(xué)的我們,已經(jīng)漸漸適應(yīng)初中生活,期望我們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)涯里,能朝學(xué)哥學(xué)姐看齊,努力做得更好。

花謝去,有青春的果實(shí)在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床。讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活吧,那里有困難、挫折,也有努力后的希望和成功。

同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

謝謝大家!

初中畢業(yè)晚會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

大家晚上好!我叫xxx,來自xx?,F(xiàn)在是xx級(jí)電子商務(wù)06班的學(xué)生,就業(yè)單位是中國(guó)電信廣東分公司。很高興也很榮幸能夠成為管理學(xué)院十佳出色畢業(yè)生的候選人,在這里為大家做一個(gè)演講。

六月酷熱的高考奮斗,換來廣工大大學(xué)的夢(mèng)!夢(mèng)已到,記住自己的人生格言:沒有終點(diǎn),只有永遠(yuǎn)!只有奮斗,只有掌好自己心中理想的船舵,我才能踏上彼岸的路!下面將從社團(tuán)生活、學(xué)習(xí)、入黨、實(shí)踐生活等方面來談?wù)勎易约骸?/p>

一、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(社團(tuán)生涯篇)

從軍訓(xùn)時(shí)班級(jí)負(fù)責(zé)人,學(xué)院學(xué)生會(huì)干事,到班級(jí)團(tuán)支書班長(zhǎng)。在這四年的大學(xué)時(shí)光里,“源于學(xué)生,服務(wù)學(xué)生”的工作理念,始終貫穿于每一項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)當(dāng)中。

作為學(xué)生干部的我,永遠(yuǎn)只能微笑地為大家服務(wù),就算是天大的委屈,也要忍也要吞下去,就算哭也不能在人前流淚!

同時(shí)學(xué)生干部工作讓我受益匪淺,這其中有取得成功的快樂,也有歷經(jīng)艱苦的苦澀。人生有三種境界。逆境中歷練自己,平靜中積淀自己,順境中提升自己。四年的學(xué)生工作讓我在一點(diǎn)一滴中漸漸成長(zhǎng),漸漸學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人。四年的積淀,讓我成就一個(gè)自信務(wù)實(shí),勇于付出和永不言棄的自己。

二、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。(學(xué)習(xí)篇)

這就是我的學(xué)習(xí)篇。作為一個(gè)大學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是天職。在學(xué)習(xí)上,我好學(xué)勤奮,掌握好知識(shí)技能!連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,大學(xué)期間所修讀課程成績(jī)平均加權(quán)和:84.34分,全班排名第一,在專業(yè)中名列前茅。同時(shí),順利通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,并考取了專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書和計(jì)算機(jī)四級(jí)證書(網(wǎng)絡(luò)工程師)。

三、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!(入黨篇)

加入黨,樹立堅(jiān)定的理想信念。自入學(xué)以來,我就積極向黨組織靠攏,主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,完成了黨建工作的學(xué)習(xí),和黨組織保持密切聯(lián)系,以時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性。20xx年12月14日,我光榮加入黨,并于20xx年12月14日順利轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

四、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。(實(shí)踐篇)

大學(xué)是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),任我們展現(xiàn)風(fēng)采,綻放青春。人的一生,隨著閱歷的增長(zhǎng)而寫滿豐富的內(nèi)容,憑著對(duì)愛的信仰而飽含生命的活力。無論境況多么窘迫,現(xiàn)實(shí)多么艱險(xiǎn),隨時(shí)都有發(fā)展的空間。實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部分。校內(nèi)的圖書館勤工儉學(xué)和校外的實(shí)習(xí)兼職,也讓知道自己的目標(biāo)原來可以一步一步的實(shí)現(xiàn),讓家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),大學(xué)四年,基本上我都是自給自足的走過來了,并且勤工儉學(xué)的先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)和校外實(shí)踐這段經(jīng)歷讓我在應(yīng)聘工作中受益匪淺。

五、非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。(生活篇)

好習(xí)慣如同零錢罐,每天放一點(diǎn),終會(huì)驚喜!

行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)!四年里,我積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)和比賽,參加學(xué)院燈火晚會(huì)表演,參加學(xué)院舉辦的“金蝶杯”企業(yè)運(yùn)營(yíng)電子對(duì)抗賽并獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。在其他課外時(shí)間,練練書法,做做畫,作為生活的娛樂!

六、滴水之恩,涌泉相報(bào)!

這是我的感恩篇。

感謝母校四年來的培養(yǎng),感謝老師四年來的教導(dǎo)。

初中畢業(yè)晚會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

親愛的同學(xué)們:

今天在這即將別離的地方,我萬分感慨,面對(duì)著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因?yàn)槲覀児餐哌^了三個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨;熟悉的三十七個(gè)活潑可愛的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因?yàn)殡x開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。

記住不管在學(xué)生上還是生活上,過去的已經(jīng)過去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂,過去都不在提起,因?yàn)榻裉焓切碌拈_始,要以更好的一面來對(duì)待。

所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí);只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活;只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長(zhǎng)做好了奠基石。

再坐的三十七位同學(xué),在學(xué)習(xí)上,在生活有讓我生氣、傷心、難過過,但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹?,童年時(shí)代的快樂!生氣是因?yàn)槟銈儗?duì)待人生道路的迷茫,不知認(rèn)真對(duì)待今天的生活;傷心是因?yàn)槟銈儗?duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,一次次的講解、要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要求,你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)與教導(dǎo),你認(rèn)為那是對(duì)你的懲罰;從今后起我將再也不會(huì)對(duì)你嘮叨不停,我也不想成為一個(gè)永遠(yuǎn)嘮叨的人。

今天我將為再坐的每位同學(xué):認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你帶來傷害的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你是一種懲罰的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你不公、對(duì)你不應(yīng)該的同學(xué);請(qǐng)?jiān)徫?,我真誠(chéng)對(duì)大家說聲對(duì)不起!因?yàn)榻窈笪以僖膊皇歉嘧叩睦蠋?,再也不?huì)在你面前嘮叨不停、指指點(diǎn)點(diǎn)。

大部分的.同學(xué)是我跟班在一起共同度過有三年的學(xué)習(xí)生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對(duì)我有成見的時(shí)候,我轉(zhuǎn)身就會(huì)忘記,那是因?yàn)槟銈兌歼€是孩子;不知為什么我不當(dāng)班主任,例會(huì)結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那是因?yàn)槿陙砦业牧?xí)慣,看看你來了沒有,我心里更踏實(shí)一些。

如果說:一日為師,終身為父的話。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴(yán)格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護(hù)。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上膽更大些,要知道不恥下問,所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心,平等對(duì)待。

如果說:年齡相差無幾的話。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問?誰(shuí)不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,我在部分學(xué)生的留言冊(cè)上寫下了:亦師亦友四個(gè)字。

太多太多我不想說,我只衷心的希望再坐的各位:

人生路上:有一個(gè)方向標(biāo),知道自己要去哪里

學(xué)習(xí)上:認(rèn)真、仔細(xì)、多動(dòng)腦、動(dòng)手、多反思、多總結(jié)、多問為什么

生活上:勤勤懇懇、腳踏實(shí)地、用心去對(duì)待

人際交往上:寬宏大量、樂于助人、誠(chéng)實(shí)守信、用心換心

最后,祝愿各位:

學(xué)習(xí)如紅鷹展翅,一日千里

生活如一輪紅日,前途光明

初中畢業(yè)晚會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

大家上午好!

我是來自xx班的xx,首先祝賀我們終于順利的度過了中考!現(xiàn)在成績(jī)還沒有出來,但是我相信,通過大家這一年的努力,肯定可以取得一個(gè)好的成績(jī)。要相信自己,不會(huì)讓你的努力被辜負(fù),我們一定能夠給我們這三年的初中生活,畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

這一年,大家確實(shí)比較的辛苦,但是肯定也會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。大家可以趁著成績(jī)出來之前好好的放松一下,等成績(jī)出來之后,就會(huì)有人歡喜有人憂。就算這次的成績(jī)不太理想,沒有考上心儀的高中,也不要?dú)怵H,不要因此自暴自棄。只要自己肯努力,不管在哪個(gè)高中,都能夠很好的學(xué)習(xí)。

在這個(gè)暑假,大家可以好好的放松,但是當(dāng)進(jìn)入高中之后,就要收收心,投入下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。有想法的同學(xué),可以在暑假借幾本高一的課本,先了解一下高中學(xué)習(xí)的內(nèi)容和難度,方便在開學(xué)的時(shí)候更好的投入學(xué)習(xí)。高中學(xué)習(xí)的難度比初中階段大得多,一進(jìn)高中就要同時(shí)學(xué)習(xí)九門課程,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重,需要同學(xué)們及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)的狀態(tài)和心態(tài)。初中和高中是完全不一樣的,所以上了高中之后,大家必須要認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能夠趕上進(jìn)度。

馬上我們就要離開學(xué)習(xí)了三年的校園,我想,大家肯定有很多的不舍,也有很多的話想對(duì)老師說。在這里,我也對(duì)我的老師說幾句心里話。老師,我知道,您平常對(duì)我們嚴(yán)厲也是為了我們好,我們雖然嘴上不說,但是心里都很感激您,感謝您無微不至的關(guān)心,感謝您在各個(gè)方面給我們提供的幫助。在學(xué)習(xí)上,您幫助我們提高成績(jī),在生活上,您讓我們適應(yīng)寄宿生活。感謝學(xué)校,讓您作為我們班的班主任,遇見您,我們都覺得很幸運(yùn)。

我也想對(duì)同學(xué)說,我們xx班永遠(yuǎn)是一個(gè)集體,在之后,也要常常聯(lián)系,假期多聚聚。雖然大家會(huì)去不同的高中,但我希望在一個(gè)高中的同學(xué)們能夠互相激勵(lì)、互相扶持,共同走過高中的三年時(shí)光。雖然班散了,但是我們的感情不會(huì)散。希望大家在各自的高中,都能夠取得一個(gè)好的成績(jī),考上自己心儀的大學(xué)。我相信,我們班的同學(xué)一定可以在這一次的中考中取得一個(gè)好的成績(jī)。

最后,祝愿所有同學(xué)們能夠考上理想的高中,也能夠考上理想的大學(xué)。

謝謝大家!

初中畢業(yè)晚會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

大家上午好!

我是來自初二(3)班的汪熙純。今天,我演講的題目是《把青春的綠色鋪滿征程》。

隨著知識(shí)難度的增加,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱辛,但我們絕不會(huì)退縮,而是全身心地投入,朝著理想啟程,去挑戰(zhàn)自我,超越自我,努力遇見更好的自己。

我們要確定目標(biāo),制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持勤奮,擁有恒心,敢于嘗試,善于實(shí)踐。我們要注重課堂效率,和老師互動(dòng)。這個(gè)互動(dòng),一是要主動(dòng)思考并回答老師的提問;二是用眼睛、用心靈去跟住老師的思路,順著老師的點(diǎn)撥與要求去進(jìn)入課文,進(jìn)入題目。我們要有堅(jiān)持的勇氣和毅力,課堂上碰到我們難以理解的知識(shí)點(diǎn)是很常見的,這時(shí)可能你會(huì)放棄,會(huì)走神,避免的方法那就是跟著老師一起分析,一起思考。只有讓大腦動(dòng)起來,才能充分地融入課堂,從而接受更多的知識(shí)。

同學(xué)們,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄獨(dú)傷悲。我們要珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)滴時(shí)間,在書山上辛勤跋涉,在學(xué)海中快樂行舟。

新的號(hào)角已經(jīng)吹響,同學(xué)們,讓我們熱血沸騰吧!來吧,讓我們把青春的綠色鋪滿征程,迎接新挑戰(zhàn),綻放新風(fēng)采!

謝謝大家!

初中畢業(yè)晚會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

六月的校園,生機(jī)勃發(fā),我們,剛剛接受了中考檢測(cè)洗禮的20xx屆初三師生,今天迎來了這隆重的畢業(yè)典禮。

坐在這里,我想告訴大家:初中三年,一共是一千零九十六天,就在這個(gè)校園中,每一天,都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年,一共是九千四百六十九萬四千四百秒,就在每個(gè)同學(xué)的心中,每一秒,都產(chǎn)生著足以令我們心頭一熱的感動(dòng)。三年了,這些故事,這些感動(dòng)都凝煉成永遠(yuǎn)珍藏在我們心頭的記憶。

依稀記得的是:初一,我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對(duì)那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳,所以起初習(xí)慣的養(yǎng)成,是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導(dǎo)來實(shí)施的。但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí),我們必須承認(rèn),正是這嚴(yán)格地要求,特殊地教誨,讓習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長(zhǎng),我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們?nèi)宋摹⑷吮?、人格的良苦用心?/p>

升入初二,我們成為承上啟下的年級(jí),是全校的中堅(jiān)力量。初一時(shí)栽下的希望之樹此時(shí)已郁郁蔥蔥,初二,我們要用希望和激情澆注理想之花。從書法比賽到校運(yùn)會(huì);從三月的風(fēng)箏到清明的謁陵;從懵懂的孩子到共青團(tuán)員;每周一冉冉升起的五星紅旗見證了我們的'成長(zhǎng),我們不再是幼稚的孩子,而是擁有使命的青年了。

有人說初三是黑色的。但在我們眼里,初三是墨綠色的,其中包含了蓄勢(shì)待發(fā)的希冀與動(dòng)力。初三所發(fā)生的故事最多、最美、最令人難忘。為體育中考,我們接受爆發(fā)式訓(xùn)練,直到渾身酸疼;為應(yīng)對(duì)中考,我們接受著月考、模擬考的磨練,深切感受到了壓力和疲憊;為體驗(yàn)“大地?zé)o情人有情”的理念,我們眾志成城開展獻(xiàn)愛心行動(dòng)。老師說:“初三,艱辛磨礪之后有好收成?!蔽艺f:初三,苦苦的追求之后,定有甜甜的享受……。

三年短,情路長(zhǎng)。親愛的老師們:您給了我們健全的人格、出眾的才華、面對(duì)失敗的冷靜和面對(duì)成功的理智。我想,再過若干年,我的同學(xué)中,當(dāng)有人成為時(shí),忘不了初中三年帶給他的處事閱歷;當(dāng)有人成為最前沿的科技工作者時(shí),忘不了初中三年帶給他的"篤行求知"的精神;當(dāng)有人成為海內(nèi)外雄踞一方的商界巨賈時(shí),忘不了初中三年所帶給他的誠(chéng)信至上的品質(zhì)。親愛的老師們:你們的諄諄教誨陪伴了我們?nèi)?,還將影響我們一生,為此我們終生心存感激!你們將永遠(yuǎn)是我們的老師!有一種愛,無法言語(yǔ),有一種感情,無從解釋。總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,當(dāng)離別時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連、榮辱與共,深深的眷戀、依依的不舍,一齊涌上心頭。今天,我們還沒來得及充分挖掘出自己的潛力、還沒體味夠同學(xué)間親切的情意,明天,我們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,離開我們生活三年的母校;惜別尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們。

三年前,我們從四面八方來到這個(gè)美麗的校園,現(xiàn)在我們又將從這里走向四面八方,不管將來走向何方,我們將人生最美好的一段年華留在了學(xué)校,這片家園都會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的牽掛,永遠(yuǎn)美好的回憶!今天,我們初中畢業(yè)了,我們的人生將從這里展開翅膀,我們是雛鷹初離巢,滿懷對(duì)母校的不舍和面對(duì)未知的陌生、膽怯、期待。所以我要說:我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們?cè)?jīng)屬于這里,心就永遠(yuǎn)依戀這里。

昨天我們以母校為榮,今天您有理由以我們?yōu)闃s,而明天我們將用您給我們的財(cái)富鑄造輝煌,我們將帶著累累碩果回報(bào)您,并向您證明:繼往開來的我們是您最值得驕傲的學(xué)生!

初中畢業(yè)晚會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇八

大家好!

今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。

此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年歲月,不見得是寒窗苦讀,我們過的也是充實(shí)而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

記得三年前那個(gè)淺秋,剛踏進(jìn)武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門時(shí),懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。初二,我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天,暢想未來,為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不僅僅是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,同時(shí)也有對(duì)初中,對(duì)這個(gè)授予我們知識(shí),教會(huì)我們做人的神圣殿堂的感激和熱愛。

回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,老師們?cè)谡n堂上或循循善誘,或旁征博引。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),教會(huì)了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競(jìng)爭(zhēng);在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道,你們用你們的行為,給“老師”這兩個(gè)沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。所謂一日為師,終生為父。如今我們就要畢業(yè)了,請(qǐng)不要擔(dān)心我們會(huì)將所有你們給予我們的溫暖忘記。它們都將一一銘刻在我們內(nèi)心深處,安徒生爺爺說過,藏著并不等于忘記;而我要說的是,珍藏是最好的銘記。

友情的珍貴,先人無數(shù)次歌頌過。李白“浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的落寞;王維“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”的辛酸;高適“莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”篤定;王昌齡“洛陽(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺”的溫情。朋友在我們未來的路上,給我們的不只是物質(zhì)上的幫助,還有精神上的無形的支持。

今天站在你們身邊的是教過你們的老師們。其實(shí)我們平時(shí)也許沒有注意到教師的偉大,因?yàn)槲覀儼牙蠋煘槲覀兯龅囊磺卸伎闯墒抢硭?dāng)然的。三年的朝夕相處,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識(shí)和能力,教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關(guān)懷的愛心獻(xiàn)給了我們,而我想他們最想得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,以及當(dāng)我們每個(gè)同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時(shí)刻時(shí),能自豪地說:那是我教的學(xué)生!

未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們,再過兩個(gè)月,我們就要踏上新的征程,此時(shí)此刻,我們要做的,即是調(diào)整好心態(tài),讓生活再一次綻放笑容,讓生命再一次澎湃潮夕。盡我們最大的努力,來回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。

讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們、親愛的同學(xué)們:

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