在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記 小學(xué)生周記格式篇一

那個(gè)時(shí)候，肉食性恐龍和草食性恐龍已經(jīng)遍布地球。它們各自選擇好地方生息繁衍，各過(guò)各的生活。

在一處水塘邊，有一群草食恐龍平平安安，快快樂(lè)樂(lè)地生活著。領(lǐng)頭的是一只年輕的雄性三角龍，名叫“格斗士”，原因是它頭上的三個(gè)角如同尖刀一樣鋒利，再加上它粗壯的身軀，真有如一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。格斗士公平、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良，是眾恐龍心目中的理想領(lǐng)袖。這群草食恐龍?jiān)诟穸肥康念I(lǐng)導(dǎo)下，過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。誰(shuí)知，好景不長(zhǎng)，有一天，一只暴龍闖進(jìn)了這片草食恐龍們幾代生存著的土地大開(kāi)殺戒，不少恐龍成了它的盤(pán)中餐。格斗士作為頭領(lǐng)，絕不允許外敵在這兒放肆，于是，它勇敢地與這暴龍斗在一處。

如果是一般的暴龍，未必是格斗士的對(duì)手，但很不幸，這只名叫“暴君”的暴龍兇猛異常，四肢粗壯有力，牙齒像釘子一樣鋒利，動(dòng)作又十分敏捷，一會(huì)兒工夫，格斗士身上便傷痕累累。格斗士急忙倉(cāng)皇逃入樹(shù)林，不知去向了。

“暴君”果然是名副其實(shí)的暴君，它不僅兇殘，還極為貪婪，格斗士走后，它理所當(dāng)然當(dāng)上了下一任頭領(lǐng)。它每天心安理得，從容不迫地吞吃這些草食恐龍，如同將軍在進(jìn)餐。它使這個(gè)地方一直籠罩在一片恐怖的陰影之中。

兩年后的一天，暴君又把眼光落在一對(duì)鴨嘴龍母子身上。就在它剛要把奄奄一息的雌鴨嘴龍和小鴨嘴龍拿來(lái)做點(diǎn)心時(shí)，一個(gè)強(qiáng)壯的身影沖了過(guò)來(lái)，把它撞得差點(diǎn)摔倒。它定睛一看，來(lái)的正是兩年前被它打敗的格斗士！

格斗士的身體比以前更強(qiáng)壯了，顯然這兩年里，它臥薪嘗膽，訓(xùn)練自己變得更強(qiáng)壯，這兩年里，它一直沒(méi)忘記它的正在受苦受難的同胞，沒(méi)忘記它的領(lǐng)地，現(xiàn)在，它回來(lái)了！

暴君大怒，立刻與格斗士打在一起。怒吼聲、此起彼伏。旁邊的恐龍們紛紛為格斗士加油。忽然，傳來(lái)一聲凄厲的慘叫！

不過(guò)毋須擔(dān)心，因?yàn)榘l(fā)出慘叫的并不是格斗士，而是不可一世的暴君。格斗士哪如刀般鋒利的角準(zhǔn)確無(wú)誤地刺入暴君的腹部。暴君眼中充斥著驚訝與憤怒交織在一起的復(fù)雜感情，它吼了一聲，仿佛在說(shuō)：“我不甘心啊——”吼罷，立刻轟然倒下，一動(dòng)也不動(dòng)了。

格斗士昂起頭，站在燦爛的陽(yáng)光下，渾身上下散發(fā)著耀眼的光芒。

小學(xué)生周記 小學(xué)生周記格式篇二

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我心情格外的開(kāi)心。因?yàn)?，我已?jīng)成為六年級(jí)的大姐姐啦！在這個(gè)新學(xué)期里，我們要好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)喲！

七點(diǎn)四十分左右，我走上踏上臺(tái)階，走到二樓的時(shí)候，我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步，心想：我們六年四班的教室不是在三樓嗎？（嘻嘻！這時(shí)心中正在笑自己?。┑桨嗉?jí)門(mén)口，看見(jiàn)很多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦！但我要去廣播站，所以一放下書(shū)包就奔向廣播站！

第一節(jié)課是班隊(duì)課，班主任張老師用來(lái)發(fā)書(shū)就下課啦！從同學(xué)們的口中得知，我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國(guó)學(xué)習(xí)。我們六年四班從48位活潑可愛(ài)的同學(xué)到47位。這個(gè)大家庭缺少一位成員。

接下來(lái)是科學(xué)課。但因?yàn)榻形覀兛茖W(xué)的陳麗麗老師可能有事，所以沒(méi)來(lái)上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情，看書(shū)的看書(shū)、互相交流暑假的也有……最后是英語(yǔ)跟語(yǔ)文課。

到吃飯的時(shí)間，我們六年級(jí)的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓沒(méi)有我們吃飯的名單。在一樓，我們看到我們的“無(wú)名氏飯筐”，之后就問(wèn)梁老師。梁老師說(shuō)，我們吃飯的地方在原來(lái)的二年二班。終于找到啦?。ǖ沁@個(gè)教室有很多灰塵?。?/p>

午休前，我們沒(méi)有排隊(duì)，一窩蜂的沖上來(lái)。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的尋找，終于找到我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我跟羅晶發(fā)現(xiàn)，羅晶床邊的梯子是裝反的，我們倆的梯子在同一邊！

睡覺(jué)起來(lái)后，進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力特別好，圍在一起玩“金銀銅鐵”！呵呵！下午上一節(jié)數(shù)學(xué)課，就放學(xué)啦！

開(kāi)學(xué)第一天，我過(guò)得很開(kāi)心！你呢？

小學(xué)生周記 小學(xué)生周記格式篇三

×月×日星期×天氣×

我知道我可能寫(xiě)得有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但還是希望能夠讓觀眾高興！

今天是圣誕節(jié)，一般教堂里會(huì)搞些節(jié)目給我們看，但我感受最深的還是我們班組織的一個(gè)童話故事：《睡美人》。這是我班劉檸檬和羅曉燕創(chuàng)的?？蛇@件事也令我后悔，我不知從何說(shuō)起。

這個(gè)星期三，我一如既往的來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室門(mén)口，就被劉檸檬給攔住了：“喂，跟你說(shuō)一件事，不知道你能不能答應(yīng)？”我板著臉：“說(shuō)！”“那個(gè)……那個(gè)……，你能不能做我們節(jié)目的主角——公主？我知道這要求有點(diǎn)過(guò)分，但是你長(zhǎng)得這么可愛(ài)……”她有點(diǎn)為難的說(shuō)?！肮?，美人，都應(yīng)該喊那些漂亮的人來(lái)演，為什么偏偏選擇我呢？我長(zhǎng)得這么這么……”我嘴里嘀咕著。她見(jiàn)我沉默了許久，說(shuō)：“吶，沉默就是答應(yīng)了這事就這么定了！”我什么都不想演，所以先試探一下。我理直氣壯的又問(wèn)起來(lái)：“那‘王子’是誰(shuí)演呢？你想演什么呢？”她吞吞吐吐地回答道：“這個(gè)……那個(gè)……還沒(méi)想好。我嘛，最想演的就是‘女巫’，呵呵！”我沒(méi)回答就走進(jìn)教室了。

放學(xué)了，我看見(jiàn)了劉檸檬，連忙追上去問(wèn)：“想好了沒(méi)，王子到底誰(shuí)演？”“嗯……還沒(méi)想好?！薄懔?，我不演了?！倚睦锵胫?，于是就一口跟她說(shuō)了。說(shuō)完了她還是笑嘻嘻的，還邀請(qǐng)我去看她們的表演，我答應(yīng)了。

現(xiàn)在，居然演得這么好看，這么動(dòng)人，早知道就答應(yīng)了，看她們那潮流的服裝，我真是羨慕得不得了。哎，世上沒(méi)有后悔藥喲！

不過(guò)，這個(gè)圣誕節(jié)還是玩得非常開(kāi)心！耶！