無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
防疫情采訪稿篇一
春節(jié)期間,拜年團聚、走親訪友是我們的傳統(tǒng)。然而,這種人群集聚正是傳染性病毒“喜歡”的,也是控制疫情的大敵??刂苽魅驹?、切斷傳播途徑、保護易感人群是傳染病防控的三原則,為了更好地“切斷傳播途徑”,遏制住新型冠狀病毒感染的肺炎疫情蔓延勢頭,我們有必要在特殊時期暫時放下老傳統(tǒng),形成一些“新年俗”。
減少串門不聚會。
傳統(tǒng)年俗中“溫情脈脈”的聚會聚餐,在當前這個特殊時刻,有可能暗藏兇險。截至24日24時,廣東已累計發(fā)現(xiàn)聚集性疫情14起,其中13起為家庭聚集,1起為工作同事聚集。各地為更好地防控疫情,紛紛取消廟會、電影放映等聚集性活動。個人也不妨委屈一下“傳統(tǒng)”,減少拜年、聚會、聚餐,多用電話、微信、短信等非接觸方式拜年。來日方長,非常時段,不必計較這朝朝夕夕。
出門記得戴口罩。
新型冠狀病毒感染的肺炎,最長潛伏期達14天。攜帶病毒的人臉上沒有寫字,在不得不與人接觸的場合,一個小口罩將起到阻擋病毒入侵的大作用。中科院院士、國家衛(wèi)健委高級別專家組成員高福在接受央視采訪時,10分鐘內(nèi)至少8次提到“口罩”一詞,他強烈呼吁近期出門戴口罩,要形成“口罩文化”。為安全著想,不要怕麻煩和累贅,請把口罩戴起來,也請勸家人把口罩戴起來。
見面不必行“握手禮”。
“菌從手來,病從口入?!北本┦行l(wèi)生健康委主任建議大家見面拱手不握手,保持米以上距離。也許有人覺得這么做有點草木皆兵,但在病毒仍在“暗處”加快蔓延的非常時期,謹慎一些沒什么壞處。另外,要做好消毒,特別是出門回家后要勤洗手。
當然,我們在戰(zhàn)術(shù)上重視“敵人”,也要在戰(zhàn)略上藐視“敵人”,適當放松心態(tài),不要過度焦慮、恐懼,保持好心情,有利于提高免疫力?;ハ嗬斫?,彼此包容。突如其來的疫情打亂了很多人的春節(jié)計劃,多少影響了過節(jié)心情。在這個非常時刻,為阻斷病毒傳播,需要大家保持平和的心態(tài),互相理解,彼此包容,共克時艱。
當我們采取一些“非常舉措”時,比如不上親戚朋友家拜年、戴口罩、見面不握手,不妨技巧性地做一些解釋;而當我們看到別人“如臨大敵”采取一些“非常舉措”、甚至“特殊防護舉措”的時候,也不妨抱以支持、理解、包容的態(tài)度。非常時期,不聚會不聚餐,不是人情淡薄,而是生命至上。暫時的“委屈”,都是為了溫情長存。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢嚴峻,各省份啟動了“一級響應”,我們也應有所“響應”,行動起來,形成“新年俗”,讓病毒無機可乘。轉(zhuǎn)變觀念,更換方式,照樣能過個好年。
防疫情采訪稿篇二
為進一步落實上級領(lǐng)導部門關(guān)于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預防。在校長的帶領(lǐng)下,我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態(tài)度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標,預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康?,F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下:
1、某校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。
2、作為學校主管領(lǐng)導,副校長是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,他加大管理力度,建立學校安全領(lǐng)導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學校建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職責,并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學生晨檢、午檢統(tǒng)計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導小組。
1、制定方案,精心準備。
認真學習上級有關(guān)文件精神,制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備,確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳,及時預防。
積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。
每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、xxx門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預警。
5、嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作。
要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。
進入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻,根據(jù)上級文件精神,扎實抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預防方法。嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學生了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。
6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。
平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。
學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為學校全面發(fā)展作出貢獻!
五、下階段建議
1、繼續(xù)做好學生防控甲流宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關(guān)部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學院應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
防疫情采訪稿篇三
社區(qū)疫情防控工作情況匯報范文(通用 12 篇)
社區(qū)是由若干社會群體或社會組織聚集在某一領(lǐng)域而形成的相互關(guān)聯(lián)的生活大群體。它是社會有機體最基本的內(nèi)容,是宏觀社會的縮影。社會學家對社區(qū)有 140 多個定義。
以下是為大家整理的關(guān)于社區(qū)疫情防控工作情況匯報的文章 12 篇 ,歡迎品鑒!
【篇 1】社區(qū)疫情防控工作情況匯報
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,x 區(qū)委組織部堅決貫徹xxxxxx重要指示精神和xxx、省委、市委、區(qū)委決策部署,始終把疫情防控作為當前組織工作的突出任務,在疫情防控中積極主動履職,努力把黨的強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢,引導各級黨組織和廣大黨員干部群防群治、共克時艱,以實際行動在疫情防控一線踐行初心使命,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
一、提高政治站位,凝聚組織力量。
堅持把疫情防控工作作為鞏固拓展主題教育成果的重要考場和實踐戰(zhàn)場,強化思想引導,以實際行動增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。一是上情及時下達。及時傳達學習領(lǐng)會xxxxxx重要指示精神和xxx以及省、市、區(qū)委關(guān)于疫情防控工作決策部署,迅速轉(zhuǎn)發(fā)上級關(guān)于加強黨建引領(lǐng)全力做好疫情防控工作、關(guān)于進一步發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員干部先進模范作用,以及關(guān)于充分發(fā)揮社區(qū)(村)、小區(qū)黨組織作用等 x 份通
知,確保政令暢通,使基層黨組織和廣大黨員干部知道做什么、怎么做,明晰了工作目標和方向,確保了思想和行動高度統(tǒng)一。二是上下快速響應。區(qū)委、區(qū)政府主要負責同志從春節(jié)前就一直堅守崗位、靠前指揮,區(qū)級領(lǐng)導班子成員先后 x 次深入鎮(zhèn)街、村(社區(qū))、醫(yī)院、執(zhí)勤卡口等疫情防控一線開展調(diào)研督導。各鎮(zhèn)街、各部門認真落實屬地管理,堅決扛起責任,各司其職、協(xié)同推進。根據(jù)中組部、省組、市組通知要求,區(qū)委組織部在區(qū)委統(tǒng)一領(lǐng)導下,立足職能職責,自覺將干部、組織、人才工作納入疫情防控大局中部署推進。區(qū)委組織部召開 x 次部務會和 x 次專題會議,研究部署組織部門在疫情防控有關(guān)工作措施。三是廣泛宣傳動員。區(qū)委組織部專門印發(fā)《致全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部的一封信》,動員全區(qū)各級黨組織和黨員干部在疫情防控一線爭當先鋒、爭作表率,全區(qū)目前在一線直接參與疫情防控斗爭的基層黨組織 x個、黨員 x 名。各級黨組織靈活利用官方微信、電視、報紙等多種形式發(fā)布全區(qū)抗擊疫情動態(tài)消息 x 余篇(條)、閱讀量超 x 萬人次,在 x 電視臺、x 日報播報、刊載新聞 x 余條。結(jié)合本地特色,在全市率先推出村(居)方言+普通話疫情宣傳廣播,迅速在村(居)營造起疫情防控的濃厚氛圍。
充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑起一道黨建引領(lǐng)、群防群治阻擊疫情的嚴密防線。一是建強堡壘在一線。著力提高村(社區(qū))黨組織在疫情防
控工作中的組織力,目前全區(qū)成立臨時黨組織 x 個、組建各類黨員突擊隊黨員先鋒隊黨員志愿者服務隊 x 支、設(shè)立黨員責任區(qū) x個,在疫情防控中發(fā)揮了重要作用。專門印發(fā)《關(guān)于深入開展雙報到和結(jié)對共建協(xié)助社區(qū)做好疫情防控工作的緊急通知》,組織全區(qū) x 個機關(guān)企事業(yè)單位與 x 個外來人員多且疫情防控任務重的社區(qū)進行結(jié)對,全區(qū)共 x 名黨員深入報到村居一線直接參與疫情防控監(jiān)測、排查、預警,以及路口把控、測量體溫、入戶宣傳等工作。二是指導督導在一線。區(qū)委組織部機關(guān)全體x名干部(含編辦、區(qū)直機關(guān)工委、老干部局、黨校)全覆蓋掛鉤聯(lián)系全區(qū) x 個村(社區(qū)),處科級干部重點掛鉤湖北返鄉(xiāng)人員較多的村(社區(qū)),明確工作要求,層層壓實責任。堅持線上線下相結(jié)合,全面加強對村(社區(qū))基層疫情防控工作的指導督導,安排專人采取與村(社區(qū))書記電話連線、微信聯(lián)系等方式,進行遠程指導,實時掌握村(社區(qū))疫情防控動態(tài);由部領(lǐng)導帶隊,先后派出 x 個工作組直奔 x 個村(社區(qū)),開展現(xiàn)場督導,幫助協(xié)調(diào)解決矛盾困難,獲得基層好評。三是考察檢驗在一線。堅持把疫情防控一線摔打錘煉和考察識別干部貫穿防控工作全過程,按照中組部四個是否要求,列出各級黨組織和黨員干部在疫情防控工作中發(fā)揮作用情況督導檢查清單,督促黨員干部在一線認真履職、發(fā)揮作用。同時,聯(lián)合區(qū)紀委監(jiān)委、區(qū)效能辦全方位考察黨員干部疫情防控工作表現(xiàn),目前,共派出一線考核工作組 x 批、x 人次,尚未發(fā)現(xiàn)需要問責處理的干部。注重在疫情防控一線發(fā)現(xiàn)、考察村(社區(qū))干部、黨員和入黨積極分子,積
極引導疫情防控工作中涌現(xiàn)出的先進分子向黨組織靠攏,目前已有 x 人申請火線入黨。
三、落實關(guān)愛激勵,傳遞組織溫暖。
防疫情采訪稿篇四
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黨委書記黨委書記是各級黨委書記的簡稱,是各級黨委的主要負責人。主要負責黨委的總體工作,主持召開黨委會議和黨員黨員代表會議。 以下是為大家整理的關(guān)于2021黨委書
疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。 以下是為大家整理的關(guān)于工業(yè)企業(yè)疫情防控應急預案企業(yè)疫情防控應急預案的文章12篇 ,歡迎品鑒!第1篇: 工業(yè)企業(yè)疫情防控應急預案企業(yè)疫
思想報告,又稱思想報告,是申請入黨的黨員或積極分子與黨組織保持經(jīng)常性聯(lián)系和溝通,尋求幫助和指導的一種方式。它有兩種形式:書面形式和口頭形式。 以下是為大家整理的
賞師宴,又稱進門宴,是中國幾千年的傳統(tǒng)美德。當孩子們進入學校時,家長們總是要感謝他們的老師,于是教師答謝宴會應運而生。教師答謝宴會可以向教師表達謝意,也可以選擇
中國xxx成立于1921年7月23日。1921年中國xxx成立后,確立了新民主主義革命的正確道路,給遭受重災的中國人民帶來了新的希望和新的依靠。 以下是為大家整
? 以下是為大家整理的關(guān)于主題教育學習黨史、新中國史研討發(fā)言的文章8篇 ,歡迎品鑒!【篇1】主題教育學習黨史、新中國史研討發(fā)言黨員干部通過了解黨史、
以下是為大家整理的關(guān)于市委督導組對于2021度領(lǐng)導班子民主生活會督導情況報告的文章3篇 , 歡迎大家參考查閱!【篇1】市委督導組對于2021度領(lǐng)導班子民主生活會
以下是為大家整理的關(guān)于2022年銀行三八婦女節(jié)營銷活動策劃方案的文章3篇 , 歡迎大家參考查閱!第一篇: 2022年銀行三八婦女節(jié)營銷活動策劃方案一、活動背
承諾書是指承兌人完全同意要約人以書面形式提出的要約。合同通常要求以書面形式訂立,其承諾也必須以書面形式作出。 以下是為大家整理的關(guān)于疫情防控家長承諾書的文章9篇
防疫情采訪稿篇五
-:按照安排,黨的群眾路線教育實踐活動交心談心要堅持全覆蓋、做到“四必談”:各單位一把手與班子每個成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員與分管部門(科室)主要負責同志必談,督導組與班子成員必談。今天我們在一起談一談對教育實踐活動的認識,相互之間開展批評與自我批評,查找存在的四風問題。
-:我感到開展這次活動,大大提高了黨員的思想覺悟,有力糾正了四風問題。
-:你說得對,xxx從整治四風入手,切實改進作風,提高全黨的領(lǐng)導能力,樹立黨的形象。我們鎮(zhèn)的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態(tài)度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨委先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,征求群眾的意見,對黨組織建設(shè)和氣象事業(yè)發(fā)展促進很大。
-:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經(jīng)常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
-:我認為您工作肯干,認真負責,業(yè)務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。您也對我提出批評意見吧。
-:你工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您在理論學習抓得不緊,自覺性不高。有時上級組織理論培訓,您總是因為工作走不開,平時自學也比較少。