隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

文獻(xiàn)閱讀報告 臨床藥師文獻(xiàn)閱讀報告篇一

1、理論的淵源及演進(jìn)過程

2、國外有關(guān)研究的綜述

3、國內(nèi)研究的綜述

4、本人對以上綜述的評價

文獻(xiàn)閱讀報告 臨床藥師文獻(xiàn)閱讀報告篇二

為響應(yīng)學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會精神，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，增長同學(xué)們的課外見識，更多地了解時事，院團(tuán)委特意舉辦了本次“1+x”的讀報活動。

關(guān)注文化體制改革、構(gòu)建和諧法治社會、反思繁榮下的社會弊端（具體主題各班自擬）

各班舉行班會、集體閱讀等各種形式活動，閱讀《中國青年報》，交流思想，然后逐個發(fā)表自己的讀報感想等等，形式不限。

10月28日—11月02日

各班教室（不限）

文法系09、10級各團(tuán)支部。

1、分發(fā)報紙。

2、閱讀報紙。

3、各自發(fā)表讀報心得。

1、各班團(tuán)總支、宣傳委員、班長負(fù)責(zé)此次活動，在各班開展“1+x讀報”活動；

2、需要上傳活動照片，活動后要求每人寫篇讀后心得，之后將從中評選出優(yōu)秀心得；

3、活動后回收報紙，保證報紙無過度破損，以便其他系的同學(xué)能正常閱讀；

4、下周三將報紙回收并整理好，下周六之前將活動材料發(fā)到郵箱

5、材料以word文檔形式發(fā)送到文法系宣傳部指定郵箱，材料形式為：①文件夾命名為xx班“1+x讀報”活動；

②文件子夾為活動策劃和活動總結(jié)

1、活動準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備閱讀所需報紙。

2、與院團(tuán)委宣傳部聯(lián)系工作：發(fā)送策劃、總結(jié)（負(fù)責(zé)人：馬安妮）

3、各班心得收集：曹蘭芝

4、后期宣傳：新聞稿一篇、活動記錄一篇：黃碧婷

5、拍照以及照片整理：向宣柔

樹達(dá)學(xué)院文法系宣傳部

2011年10月28日

文獻(xiàn)閱讀報告 臨床藥師文獻(xiàn)閱讀報告篇三

1. 開題報告方法介紹：

開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點(diǎn)。

2. 開題報告的基本內(nèi)容及其順序：

一、 開題報告封面：

論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師

二、 論文的背景、目的和意義

(目的要明確，充分闡明該課題的重要性)： 1.論文的背景; 2.理論意義; 3.現(xiàn)實(shí)意義

三、國內(nèi)外研究概況

(應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，與參考文獻(xiàn)相聯(lián)系，是參考文獻(xiàn)的概括)： 1.理論的淵源及演進(jìn)過程; 2.國內(nèi)有關(guān)研究的綜述; 3.國外有關(guān)研究的綜述

四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容

(思想明確、清晰，方法正確、到位，應(yīng)結(jié)合所要研究內(nèi)容，有針對性)

五、研究條件和可能存在的問題

六、預(yù)期的結(jié)果

七、論文擬撰寫的主要內(nèi)容 (論文提綱)

八、論文工作進(jìn)度安排

(內(nèi)容要豐富，不要寫得太簡單，要充實(shí)，按每周填寫，可2-3周，但至少很5個

時間段，任務(wù)要具體，能充分反映研究內(nèi)容)

九、參考文獻(xiàn)

下面是開題報告模板：

1.選題的目的和意義：

2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述)：

文獻(xiàn)閱讀報告 臨床藥師文獻(xiàn)閱讀報告篇四

以前，我總覺得媽媽是非常愛我的，而爸爸就不一樣了，對我總是一副冷冰冰的面孔，似乎對我沒有多少感情。前些日子發(fā)生的一件事，讓我改變了對爸爸的看法。

要講這件事，還得從我讀書的習(xí)慣說起。我平時很愛讀書讀報，但閱讀時有個壞毛病——必須得有人陪我讀，不然我就粗枝大葉的草草看一遍完事。因此，我可害苦了爸爸媽媽，當(dāng)我閱讀時，他倆必須有一個人陪著我。那是暑假中的一天，我和同學(xué)跑出去玩了一整天，回家時，已是吃晚飯的時候了。

坐在電腦前打字的爸爸嚴(yán)肅地望了我兩眼，爸爸的眼神讓我心里直打鼓，我突然想起，昨天剛到的《小學(xué)語文報》還沒有閱讀呢。晚飯后，我主動拿著報紙讀了起來，爸爸見了，也坐到沙發(fā)上來陪我讀。有了爸爸陪讀，我一點(diǎn)也不煩躁，讀得非常認(rèn)真。

讀完后，已是深夜十一點(diǎn)多了，爸爸囑咐我快點(diǎn)睡覺，然后推開門走了。第二天早晨，我打開電腦準(zhǔn)備復(fù)習(xí)功課。發(fā)現(xiàn)電腦桌上的茶杯是熱的，我摸了摸電腦，也是熱乎乎的。打印機(jī)前放著一疊稿紙，還有一疊的打印出來的文稿。那一刻，我明白了：爸爸為了陪我讀報而耽誤了工作，等我睡下后他忙活了一夜，在我起床之前他已匆匆上班去了。

我的眼睛濕潤了，我仿佛看到消瘦的爸爸坐在電腦前，雙手飛快的敲擊著鍵盤。由于長時間盯著屏幕，他的眼睛一定非常模糊，他不得不過一會兒就揉一揉眼睛。天快亮?xí)r，陣陣?yán)Ь胍u來，他為自己泡一杯濃茶解困……我克制著不讓眼淚流出來。

那個早晨，我真正懂得了父親對我的愛。

文獻(xiàn)閱讀報告 臨床藥師文獻(xiàn)閱讀報告篇五

調(diào)研報告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報告主要包括兩個部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實(shí)際，準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí)，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細(xì)地占有材料。研究，即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對策，調(diào)研報告中可以提出一些看法，但不是主要的。因?yàn)?，對策的制定是一個深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報告提出的對策是否被采納，能否上升到政策，應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評估。

1、文章題名

文章題名應(yīng)簡明、貼切，能概括文章的內(nèi)容，一般不超過20個字。

3、摘要

摘要應(yīng)客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)，篇幅不超過200個字。

4、關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為3~6個。

6、正文

正文為調(diào)研報告的主體部分，不少于4000字(不含調(diào)研基本情況部分)。根據(jù)所在村的調(diào)研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調(diào)研報告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹、調(diào)研分析、思考建議和農(nóng)戶家庭案例(不少于一個)四部分。

7、 注釋

8、 參考文獻(xiàn) 置于正文末，主要參考文獻(xiàn)著錄格式如下：

著作：標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/出版者/出版時間/頁碼

文獻(xiàn)閱讀報告 臨床藥師文獻(xiàn)閱讀報告篇六

為了保證暑期實(shí)習(xí)報告的完成質(zhì)量，現(xiàn)將有關(guān)實(shí)習(xí)報告的要求規(guī)范如下：

1、實(shí)習(xí)鑒定表(實(shí)習(xí)單位開據(jù))

2、實(shí)習(xí)單位接收函 (實(shí)習(xí)單位開據(jù))

3、實(shí)習(xí)報告要求(中文撰寫)

(1)實(shí)習(xí)目的：言簡意賅，點(diǎn)明主題。

(2)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。

(3)實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：這是重點(diǎn)，篇幅不少于1500字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。

(4)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

整體實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)，字?jǐn)?shù)不少于xx字。

1、實(shí)習(xí)報告一律要使用a4紙打印成文,頁邊距：上、左邊距：25mm,下、右邊距20mm。

2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”;

3、行間距設(shè)置為“倍行間距”;

4、字號設(shè)置為：

標(biāo)題：宋體三號加粗;

正文一級標(biāo)題：宋體四號加粗;

正文二級標(biāo)題：宋體小四號加粗;

其余漢字均為宋體小四號;

正文中所有非漢字均為times new roman 體;

5、實(shí)習(xí)報告裝訂的順序是：封面、正文。

實(shí)習(xí)報告的題目一律統(tǒng)一格式為：“關(guān)于在 從事 崗位的畢業(yè)實(shí)習(xí)報告”。

參考格式二：

學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)格式：

專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(宋體二號加粗，居中)

(班級×××)姓名×××(宋體四號，加粗，居中)

一、

實(shí)習(xí)的基本概況(宋體四號，加粗)

時間、地點(diǎn)、人員、理論指導(dǎo)(重點(diǎn)， 300-400字)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、過程(重點(diǎn)，700-800字)(宋體小四號)

二、

實(shí)習(xí)感受(宋體四號，加粗)

(一)成績與收獲(宋體小四號，加粗)

內(nèi)容(宋體小四號，500-600字)

(二)問題與不足(宋體小四號，加粗)

內(nèi)容(宋體小四號，500-600字)

三、

對策與建議(宋體四號，加粗)

內(nèi)容(宋體小四號，500-600字)

注：

1、如有參考文獻(xiàn)，請參照學(xué)校本科生論文關(guān)于參考文獻(xiàn)和注釋的要求執(zhí)行(參考文獻(xiàn)為宋體、小五號)。

2、實(shí)習(xí)總結(jié)的標(biāo)題可改為：赴×××(地點(diǎn)、單位、組織、機(jī)構(gòu))專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)，以增強(qiáng)個性化，更能反映出不同學(xué)生實(shí)習(xí)的特色。

3、今年學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)的字?jǐn)?shù)最少不低于1500字，明年如仍以小組為單位實(shí)習(xí)，其總結(jié)字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字左右。

4、總結(jié)全文用a4紙、倍行距打印。

文獻(xiàn)閱讀報告 臨床藥師文獻(xiàn)閱讀報告篇七

1 總述

開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2 提綱

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

3 參考文獻(xiàn)

開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄

4 要求

開題報告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。

1.開題報告通用的格式

2.課題開題報告格式

3.關(guān)于開題報告的格式

4.開題報告格式與開題報告寫作技巧

5.解析開題報告的格式

6.畢業(yè)論文開題報告的格式

7.開題報告格式要求三篇

8.論文開題報告的格式參考

9.畢業(yè)論文開題報告格式

畢業(yè)論文開題報告格式

文獻(xiàn)閱讀報告 臨床藥師文獻(xiàn)閱讀報告篇八

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論文格式（字體大?。?

（正式）論文的基本格式：

(單位全名 部門全名,市(或直轄市) 郵政編碼) 宋體小四

摘要宋體四號：摘要內(nèi)容宋體小四號 關(guān)鍵詞宋體四號：內(nèi)容宋體小四號

宋體小四號

正文文字宋體小四號，單倍行距

1一級標(biāo)題宋體三號標(biāo)題1 二級標(biāo)題 宋體四號標(biāo)題2 三級標(biāo)題 宋體小四號標(biāo)題3

圖片格式為jpg格式，分辨率為400dpi以上。

[注釋] 宋體五號 ①注釋1宋體小五號 ②注釋2宋體小五號 [參考文獻(xiàn)] 宋體五號

[1]參考文獻(xiàn)1 宋體小五號 [2]參考文獻(xiàn)2 宋體小五號

（正式）論文的格式要求：

客觀地把文中的觀點(diǎn)擺出來，不以介紹的口氣敘述自己的文章講了哪些內(nèi)容。摘要篇幅100-300字。

以上三項(xiàng)置于論文之首。

[1] ，并在文末注明。本項(xiàng)與第2項(xiàng)不必分列，交叉排序即可。文末的序號與文中序號一一對應(yīng)。此種情況可以不注明頁碼。

4．同一參考文獻(xiàn)多次被引用，文末只標(biāo)一個序號，文中應(yīng)多次出現(xiàn)同一序號，在文中序號后加圓括號，注明所引文獻(xiàn)的不同頁碼或篇名。

1．著作

[1] 張志建．嚴(yán)復(fù)思想研究 [m] .桂林: 廣西師范大學(xué)出版社 , xxx .[2] 馬克思xxx全集（第 1 卷） [m] .北京: 人民出版社 , 1956 .說明 ：馬克思xxx全集、毛選、鄧選以及《魯迅全集》、《朱光潛全集》等每一卷設(shè)一個序號。 2．譯著

文史古籍類引文后加序號，再加圓括號，內(nèi)加注書名、篇名或頁碼。例如： 文中 “??孔子獨(dú)立郭東門?！?[1] （《史記?孔子世家》） 4．論文集

[序號]編者.書名[標(biāo)識碼].出版地: 出版社，出版年．

[1] 伍蠡甫．西方論文選（下冊）[c]．上海：上海譯文出版社，1979． 論文集中特別標(biāo)出其中某一文獻(xiàn) [序號]其中某一文獻(xiàn)的著者．某一文獻(xiàn)題名[a].論文集編者．論文集題名[c]．出版地: 出版單位，出版年．

[1] 別林斯基．論俄國中篇小說和果戈理君的中篇小說[a]．伍蠡甫．西方文論選：下冊[c]．上海：上海譯文出版社，1979． 5．期刊文章

[1] 葉朗．《紅樓夢》的意蘊(yùn)[j]．北京大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版），xxx, (2).6．報紙文章

要求外文文獻(xiàn)所表達(dá)的信息和中文文獻(xiàn)一樣多 ,但文獻(xiàn)類型標(biāo)識碼可以不標(biāo)出。

[1] mansfeld,; psychology of creativity and discovery, chinago: nelsonhall, 1981.[2] setrnberg, nature of creativity ,new york:cambridge university pre,1988...