總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
政教處第一學期工作總結(jié)篇一
規(guī)范的管理就是效益,科學的管理就是教育。規(guī)范影響人,規(guī)范教育人,規(guī)范改變?nèi)?。滲透在規(guī)范中的教育,往往是富有影響力的教育,這種不露痕跡的教育,又常常是最能入腦入心的教育。本學期,我們的各項常規(guī)工作全面展開。
學期伊始,為增強班級工作量化管理的針對性,我們修訂了《班級量化管理考核辦法》、《管理優(yōu)勝班集體評選辦法》等制度,既堅持了以往的成功做法,又進一步增強了科學性和可操作性。其中,對學生行為管理、儀表管理、車輛管理、校園衛(wèi)生管理、教室衛(wèi)生管理、早操管理、課間操管理、校園文化的開展、班主任常規(guī)等方面都做出了詳細的規(guī)定。此外,按照學校“制度建設年”工作的總體部署,《學生行為八項禁令和教育懲戒措施》、《學生嚴重違紀處理流程》等五十余項制度也相繼出臺。這些制度保證了德育工作有條不紊地開展和推進。
出臺了《班級自主管理團隊組建辦法》、《班級自主管理考評標準》。一是讓學生參與制定班規(guī),激發(fā)自主意識。讓每名學生都成為“立法者”,讓全體學生認識到這不是老師在管自己,而是自己對自己約束。二是構建全方位、多層面的班級自主管理團隊。成立自律部、衛(wèi)生部等自治部門,班委會成員每人擔任一個部門的部長,吸收了全體學生參加,從而使全班同學既是管理者、參與者又是被管理者、合作者,做到“事事有人管、人人有事管”。在此基礎上,實行值周班長和值日班長“輪流執(zhí)政”制度。班級自主管理為每名同學提供了參與班級自我管理的機會和條件,鍛煉了每位同學的能力,增強了學生的自我約束力和主人翁意識。
我們在上學期兩操工作的基礎上,把兩操工作推向了更高的水平。一是通過各種途徑加強跑操訓練。對高一年級學生主要是借軍訓之機進行嚴格的訓練;跑操訓練則成為三個年級體育課前必須的熱身運動。二是啟動了班主任課間操觀摩活動。此項活動在每周一、周五開展。通過觀摩,班主任可以找到自己班的不足之處,更好地借鑒其他班級的長處,現(xiàn)場交流兩操管理的經(jīng)驗,更好的指導本班學生出操。三是采取了兩操點評制度,打造集體勵志文化。點評任務由政教處和體育組教師輪流承擔。點評的內(nèi)容包括分析總結(jié)當天跑操中的經(jīng)驗和不足、表彰跑操中的優(yōu)秀班級、鞭笞后進班級并提出整改措施。四是開展了一系列跑操比賽活動。高三、高一、高二年級分別在10月、11月、12月舉行了跑操比賽。比賽分為班級逐一展示和年級集體展示兩個環(huán)節(jié)。經(jīng)過努力,很多老師自豪地說:“我們學校的兩操水平已經(jīng)不低于其他名校!”這是我們工作的褒揚,也是對我們的鞭策。
本學期,采取“點”、“面”結(jié)合的方法,加大了對學生在校行為的管理力度,把按規(guī)定穿著校服、佩戴校牌車牌,不得有奇裝異服現(xiàn)象,不得有遲到曠課、校內(nèi)騎車、校內(nèi)外吸煙、打架罵人以及其他的違紀現(xiàn)象,作為學生行為管理的重點。“點”是指把出入校門作為學生行為管理的第一關。主要采取了三項措施:一是進一步規(guī)范班主任值班制度。明確班主任校門口值班的時間為早上6:30至7:20;中午12:00至下午預備鐘響;下午第四節(jié)課后至晚自習預備鐘響。還規(guī)定,值班者每天記錄的違紀學生不得少于5人次,否則視為不作為。二是與保衛(wèi)科聯(lián)合加大對上課期間學生出入的控制力度。印制了《上課期間學生出入校園情況記錄單》,由保安人員對凡在上課期間出入校園的學生進行詳細盤查并如實填寫。沒有班主任開具的假條(政教處統(tǒng)一印制)的學生一律不允許出入校園。三是為在固定時間外出學習專業(yè)的藝體生辦理《特殊學生出入證》。該證在班主任和家長的嚴格審核下才能辦理;學生必須按照規(guī)定的時間才能出入校園?!懊妗笔侵赴压芾硌由斓叫@的每一個角落。為此,政教處進一步健全了學生會自律部的機構,明確了自律部的職責。自律部成員由各班推薦的責任心、正義感強的學生干部擔任。他們分成了若干個小組,佩戴統(tǒng)一的“校園文明督導”袖標,每個課間對校園不同區(qū)域進行巡查,制止并記錄學生的不文明行為。通過努力,形成了“事事有人管、時時有人管、處處有人管”的格局。
一是組織學生進行了校規(guī)校紀考試??荚嚥扇¢]卷、筆試的形式進行??荚噧?nèi)容主要涉及學校日常管理、學生獎懲制度、學生守則、校情及校內(nèi)新聞等內(nèi)容。本次考試成績以90分方為合格。凡不合格的或者因故沒有參加考試的同學,必須參加補考,直至取得合格成績?yōu)橹?。本次活動為做好學生的教育管理工作奠定了堅實的基礎。二是通過家校見面會議和家長開放日等活動,向家長詳細介紹我校的基本情況和校規(guī)校紀,讓每一位參加會議的同學都懂得了“什么該做”、“什么不該做”,達到家庭、學校齊抓共管的目的。三是為懲戒嚴重違紀的學生,本學期啟動嚴重違紀快速處理機制,根據(jù)《違紀處罰條例》妥當處理嚴重違紀學生14人次,有力地促進了校風的好轉(zhuǎn)。
一是建立校園衛(wèi)生和教室衛(wèi)生檢查制度,確保每日三清掃,既保證了校園和教室的清潔,也培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識和勞動習慣。二是加強了對保潔公司工作的檢查和監(jiān)督。制定了《保潔員工作檢查和考核規(guī)定》,對每一個保潔公司的保潔區(qū)域進行了詳細的劃分,對保潔質(zhì)量做出了具體的規(guī)定,并與付給該公司的報酬相掛鉤。還制作了《保潔工作信息聯(lián)系卡》,進一步落實區(qū)域管理,使保潔工作進入了良性互動的軌道。三是制定《清掃積雪預案》,對各科室各年級做出了掃雪的工作部署,確保降雪后能夠及時清掃,確保了師生安全。由于措施得力,本學期我校校園始終保持了清潔,為師生提供了良好的工作和學習環(huán)境。特別是在家長開放日、各種重大考試等工作中,受到了來訪者的高度好評。
本學期,我校走讀生達1350人次之多,車輛管理難度加大。為此,我們采取了以下措施:一是健全文明執(zhí)勤制度。由高二年級各班輪流擔任文明執(zhí)勤,勸止校內(nèi)騎車、亂停亂放等現(xiàn)象,同時負責指揮同學們將車輛整齊排放。二是加強對車輛看管人員的教育,有力預防了車輛丟失等現(xiàn)象的發(fā)生。三是采取了學生車輛上牌制度。既促進了校內(nèi)車輛的管理,校外停放車輛現(xiàn)象也得到了有效遏制。當我們看到學生們進入校門前自覺下車的身影,當我們看到學生們進入校園后自覺推車而行的身姿,當我們看到浩如海洋的車輛整齊有序地在停放區(qū)排放,豈能不令我們興奮和自豪!
經(jīng)過努力,新學期的校園里學生吸煙現(xiàn)象減少了、怪異發(fā)型減少了、奇裝異服減少了、貼吧中的牢騷少了……但助人為樂、拾金不昧等現(xiàn)象越來越多,涌現(xiàn)出一大批拾金不昧、助人為樂的典型。如,高三·11班鄧文曉、高三14班王雅君、高一13班高樹龍等拾金不昧的行為受到了校內(nèi)外師生和群眾的一致稱贊;高三4班何浩、高二13班邵青森、高二10班張廣豪等同學助人為樂的事跡也在校內(nèi)廣泛流傳。這些同學的行為,不僅展現(xiàn)了個人的高尚品質(zhì),也體現(xiàn)了我校德育工作的卓著成效,為我校贏得了良好的社會聲譽。當然,還有個別學生的行為和習慣尚不令我們完全滿意,但有改變就有希望,讓健康的審美觀占據(jù)學生的心靈,是我們需要持之以恒努力的方向!
活動是德育最生動的載體,在活動中育人,在活動中把認知內(nèi)化為學生的行為,是教育工作產(chǎn)生實效的最佳方法。
作為高一入學的第一課——軍訓,我們賦予了它新的形式和內(nèi)容。第一,在迎新工作中融入愛校教育。當家長和新生進入校園,迎接他們的是青年志愿者的笑臉和熱情的服務;校園內(nèi)鮮紅的彩虹門和標語,既體現(xiàn)著對新生和家長的歡迎、期望和祝愿,又充滿了濃郁的對聯(lián)文化,昭示著我校深厚的校園文化內(nèi)涵。校園廣播及時開通,精心制作的迎新節(jié)目,讓新生和家長感受到了家一般的溫暖。第二,統(tǒng)一配發(fā)嶄新的軍訓服,軍訓服上的校徽和國防圖案相得益彰,很好地體現(xiàn)了新生軍訓的主旨。新生們身著統(tǒng)一的軍訓服,既顯得英姿颯爽,又營造了良好的訓練氛圍。第三,今年的軍訓,除了傳統(tǒng)的隊列訓練、內(nèi)務訓練外,我們又增加了拉歌技巧的訓練,適時組織了新生疊軍被比賽、拉歌比賽等校園文化活動,使單調(diào)地軍訓活動充滿了文化氣息,達到了有張有弛、緊張活潑的訓練效果。第四,我們對開訓典禮和畢訓典禮也進行了創(chuàng)新,熱烈的舞臺、由教官和優(yōu)秀學生擔任頒獎嘉賓等做法,讓同學們感到耳目一新,強化了活動育人的作用。第五,為了鞏固軍訓成果,我們又增加了半天的自行訓練,并組織了新生跑操比賽,同樣起到了良好的效果。
作為本學期校園文化建設的重頭戲——首屆藝術節(jié)取得了圓滿成功。本屆藝術節(jié)以“喜迎十八大勝利召開”、“參與中體驗快樂,實踐中快樂成長”、“用藝術點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈”為主題,從9月至12月陸續(xù)開展了 “唱紅歌·頌黨恩·迎國慶”歌詠比賽暨首屆藝術節(jié)開幕式、“黨旗飄飄,伴我成長”主題演講比賽、“丹青頌黨恩,巧筆抒深情”書畫大賽、“青春·勵志·激情”十佳歌手比賽、慶元旦文藝晚會暨首屆藝術節(jié)閉幕式等活動。上述活動從醞釀到實施、從預賽到?jīng)Q賽、從動員到總結(jié)都有條不紊,每項活動都具有鮮明的特色,現(xiàn)簡要回顧如下:
(1)“唱紅歌?頌黨恩?迎國慶”歌詠比賽于9月23日舉行,同時舉行了首屆藝術節(jié)開幕式。孟校長致藝術節(jié)開幕詞。
(2)“青春勵志激情”校園十佳歌手比賽分三個階段進行。10月18日舉行了海選活動,共108名同學參加了角逐,最終32名同學脫穎而出;10月22日舉行了預賽,15名同學獲得了參加決賽的資格;他們將經(jīng)過短期培訓后,11月7日又接受了決賽的考驗。
(3)“黨旗飄飄,伴我成長”主題演講比賽于11月4日進行了預賽,14名選手獲得了決賽資格。12月2日決賽如期舉行。此次比賽,采用學生社團承辦的做法,極大地調(diào)動了學生的積極性、主動性,鍛煉了學生的實踐能力。
(4)“丹青頌黨恩,巧筆抒深情”書畫比賽,共展出書畫作品180余幅,包括素描,水粉,速寫,卡通,裝飾畫,書法等。題材豐富,形式多樣,展現(xiàn)出我校師生對藝術的理解、感悟和熱愛。
(5)慶元旦晚會文藝晚會暨首屆藝術節(jié)閉幕式。經(jīng)過一個月艱苦細致的準備, 12月30日晚,該活動在我校禮堂隆重舉行。學校班子成員與師生代表1000余人歡聚一堂,共度美好的夜晚。
為創(chuàng)新德育工作的載體,團委指導學生進行了社團的組建工作。經(jīng)過發(fā)動、申報、審批等程序,組建了33個學生社團。11月24日至25日的.課間時間,各社團舉行了納新活動。11月28日,社團聯(lián)盟成立大會在階梯教室隆重召開。會議通過了《社團聯(lián)盟章程》和組織機構,對社團活動的策劃、申請及實施以及社團的形象展示與宣傳等進行了部署。
在借鑒兄弟學校成功后經(jīng)驗的基礎上,我校啟動了班級文化長廊建設。由政教處出臺了文化長廊建設方案,并統(tǒng)一設計安裝了模板,進行整體上的指導。各年級高度重視,進行了周密部署并開展了檢查評比。各班充分發(fā)動學生集思廣益,自主設計內(nèi)容。文化墻的建設不僅美化我們的生活,也有利于提升審美意識,夠陶冶情操,激發(fā)智慧。
為活躍校園文化生活,增強班級凝聚力和向心力,于11月下旬組織了高一、高二年級拔河比賽活動。此次活動由政教處、團委、高一、高二年級、體育組聯(lián)合舉辦。比賽以團體賽的形式進行,現(xiàn)場抽簽決定對手。通過這項活動增進了同學友誼,增強了集體榮譽感,喚醒了同學們身上的無窮潛力。
為尋找思想政治教育工作新亮點,政教處采取了典型引路、正面激勵的一系列措施。一是啟動了“感動校園十大學子”評選。經(jīng)過班級推薦、年級審核、學校綜合評審等程序,最終10位同學榜上有名:有入學成績不理想?yún)s憑借拼搏努力成為全校第一名的任安寧;有面對家庭卻堅強樂觀、積極上進的何浩;有背腿部受傷同學上學的喬振堂;有熱愛集體、無私奉獻的張廣豪……他們用自己的故事,詮釋了當代中學生自強不息、奮發(fā)向上的時代精神,為同學們樹立了榜樣。校團委將10位同學的感人事跡制成圖片展,在校園內(nèi)和各教學樓巡回展覽。另外還利用十佳歌手比賽和元旦晚會的時機,對10名同學進行了隆重表彰。二是及時完成了校級、市級和省級三好學生和優(yōu)秀學生干部的評選工作。
本學期對升國旗儀式進行了創(chuàng)新,使升旗儀式成為德育教育的有效載體。一是調(diào)整升旗儀式時間,在每周一早讀時間舉行,由高一、高二兩個年級的全體學生和班主任參加。二是實行班級輪流值日升旗制。護旗手、升旗手由值日班級的優(yōu)秀學生擔任,使升旗儀式成為激勵教育的有效形式。三是增強國旗下講話的針對性和時效性。
一是救助貧困生工作取得成效。順利完成了政府助學金的評定和發(fā)放工作;20xx年高考錄取工作的結(jié)束后,校團委積極行動起來,搭建和開通各種捐助渠道,籌集更多的資金,幫助更多的貧困學子圓夢大學。經(jīng)過努力,在團市委、團區(qū)委和部分新聞媒體幫助下,6名同學各獲得了3000元的入學資助金。在此基礎上,還有2名同學每人還將獲得20xx元的大二助學金;我校部分在讀貧困生也得到了希望工程的救助;有我校一名不愿透露姓名的老師也每月為貧困生提供無私救助,在此,對這位老師高尚的行為表示崇高的敬意。二是我校共青團經(jīng)驗得到推廣。我校所報送的“中學共青團工作融入基礎教育課程改革”創(chuàng)新成果案例,得到了團省委的充分肯定,并將解集出版在全省推廣。11月21日,團中央權益處領導同志來德州調(diào)研青年工作,我校介紹了我校共青團工作開展情況,得到了團中央和省市領導的充分肯定。
本學期,醫(yī)務室以提高全校師生員工身體素質(zhì)為前提,認真貫徹上級部門和學校的各項制度要求,積極開展學生青春期生理衛(wèi)生咨詢保健、學生常見病的防治,強化學校健康教育活動,有計劃有目的地開展學校的各項衛(wèi)生工作。
1、“沒有規(guī)矩,不成方圓?!痹卺t(yī)務室的日常工作中,嚴格加強制度管理,要求技術人員明確各項制度要求,在工作中嚴格按照制度要求開展業(yè)務工作。對于具體的業(yè)務工作分工責任到人,切實做到人人有責、人人盡責、人人負責。與此同時,按照上級業(yè)務部門的要求,通過向一中醫(yī)務室參觀學習,嚴格按照醫(yī)療文書的相關要求,規(guī)范了學校的衛(wèi)生健康檔案,完善了具體內(nèi)容,為今后更好地開展業(yè)務工作奠定了基礎。
針對高中學生的身心發(fā)育特點,在工作過程中積極開展健康教育,普及基本的衛(wèi)生知識。熱情接受學校老師和同學們的健康咨詢。十月份組織老師們健康查體后,對老師們的查體結(jié)果和化驗單報告,熱情接受老師們的咨詢,并給出合理的建議。此外,針對青春期女生的生理問題接受健康咨詢,使她們正確地認識身體的客觀生長變化,以此避免一系列的心理問題。同時,還和上級部門配合開展視力監(jiān)測,掌握學生的視力情況,指導學生科學用眼,對學校安排合理作息制度提出建議。我們希望通過這些工作解決學生成長道路上的困惑,讓學生們?nèi)硇牡耐度氲綄W習中。
盡管取得了一定的成績,但仍存在著一定的不足。主要表現(xiàn)在:
我校德育管理的思路是“三條線”并行,即:班主任隊伍、團組織隊伍、學生干部隊伍。我們將在下學期進一步解放班主任、轉(zhuǎn)化班主任職能、實現(xiàn)班主任培訓常態(tài)化;進一步健全共青團組織,完善年級團總支;進一步健全學生會組織;還要在《班級自主管理手冊》的基礎上,探索班級自主管理的新載體。
如學生手機問題,需要在廣泛征求意見的基礎上,出臺具有可操作性的管理方案。再如兩操能否實現(xiàn)各班同時“跑步走”,需要在下學期拿出可行的辦法。還有,學生的發(fā)型問題,還需要加強治理和督促;學生入校統(tǒng)一穿著校服等還需要進一步落實。等等。
如,學期文化活動的開展需要更成熟和完善的方案;活動的設計還需要更廣泛的參與性和務實性;還需要進一步培養(yǎng)具有我校特色的名牌學生社團。等等。
道路是探索者的道路,腳印是開拓者的腳印。盡管我們深知,探索者的前面或許會有坎坷;但我們更堅信,開拓者的身后總是鮮花爭艷!雖然,本學期我們收獲了累累的碩果;然而今后的德育工作,還在等待著我們?nèi)ッ枥L更加輝煌的畫卷!讓我們?nèi)w德育工作者攜起手來,繼續(xù)前行,繼續(xù)探索,繼續(xù)奉獻,共同創(chuàng)造學校更加美好的明天!
政教處第一學期工作總結(jié)篇二
中學部政教處20xx-20xx學年度第一學期工作總結(jié) 本學期政教處以精細化管理為指導,以“提質(zhì)量、強隊伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標,緊緊圍繞學校的中心工作,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動。強化德育常規(guī)管理工作考評,把學生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個重點,抓住一條主線,帶好一支隊伍,團結(jié)協(xié)作、求真務實、銳意進取,扎實工作,舉行了一系列活動,豐富了校園文化。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
1、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學習會,努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務,利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓,提高班主任素質(zhì),增強責任感和執(zhí)行力。學期初,在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進一步要求并學習《經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部班主任一日工作要點》。
2、督促班主任制定好班級工作計劃,并認真實施。
3、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、活動開展、各種上交資料等。班主任績效做到當月考核,當月公布,有效的調(diào)動了班主任工作的積極性、針對性和實效性。
4、及時根據(jù)學生的具體實際情況,利用黑板和口頭通知等形式,加強對班主任工作的督促和指導。
1、繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制,對班級的常規(guī)管理和活動開展進行指導和督促。
2、學期初,重新制定了《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部教師參與班級活動安排表》,使教師全員、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成,效果明顯。
3、加強常規(guī)管理和檢查。一是,開學就制定出《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部教師參與班級活動登記表》,每天記錄,當月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效,有效的調(diào)動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性。二是,對學生的儀容儀表、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進行多次檢查和評比,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。三是,每天大課間活動有相關人員負責對各個班級進行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任,并要求及時整改,確保大課間活動學生安全不出問題。四是,開學初,重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學校中學部一日常規(guī)積分評比標準》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學校中學部一日常規(guī)積分表》,每天由學生會值日生負責巡查和打分,當天公布,月末統(tǒng)計并落入班主任當月績效考核中。
4、規(guī)范升旗制度,制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學校國旗下講話安排表》并組建了中學部國旗班,國旗下講話做到定時、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才。
5、堅持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動都要堅持整好隊,放學路隊有班主任和協(xié)助教師負責整隊并護送到校門口。
6、對優(yōu)秀學生進行表彰,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。
1.加強對學生干部的培養(yǎng),在學生中大力倡導和發(fā)揚“自學、自律、自理、自覺、自強”的精神,充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。
2.加強對學生會、班團隊工作的指導,提高學生干部的工作能力和管理水平,并通過他們帶動全體學生干部開展活動。
安全無小事,安全教育逢會必講。學校領導歷來十分重視學生的安全教育工作,在學校每次行政會議,班主任例會,全體學生集會,教師例會上,都做到次次有布置和要求,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。本學期繼續(xù)落實行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,做到責任到人,工作到位。
1、本學期初,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。開學初,政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中,使安全教育工作貫穿學期始終。
2、印發(fā)各班學生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計并造冊,以便于及時聯(lián)系學生家長。
3、加強對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。
4、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。
5、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:學期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全???、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學生家長一封信、組織學習等。
6、通過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。
7、協(xié)同總務處對教學、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。
積極創(chuàng)建特色學校是優(yōu)化學校管理、豐富學校內(nèi)涵、提升學校品位、確保學校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點;是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點;是呈現(xiàn)學校鮮明個性,拓展辦學境界的立足點。為此,學校順應教育改革發(fā)展的需要,并結(jié)合學校自身特點,努力挖掘潛在優(yōu)勢,統(tǒng)一思想,明確目標,積極投身于創(chuàng)建特色學?;顒又校谒圀w教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學校個性:
1、有序開展大課間活動;
2、學校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺,及時宣傳報道我校開展的各項教育教學活動和取得的成果;
3、重大節(jié)日舉行慶?;顒?,本期舉行慶元旦班級布置評比活動、慶元旦等活動,將藝術教育與德育活動及建設“書香校園”活動結(jié)合起來,培養(yǎng)學生的審美情趣和人文精神。
4、召開七、八年級師會生,加強學生思想教育和常規(guī)教育。
5、組織學生參加各項文體比賽并多次獲獎。
6、開展學生心理健康講座,提高學生抗挫折能力。
7、召開20xx年秋季美麗家長會,加強學校教育與家庭教育相結(jié)合。通過家長會引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,形成教育合力,構建和諧教育。
教學是中心,安全是重點,環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境,做好了校園的凈化、美化工作,學期初,重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,責任到班級。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進行環(huán)境整治活動,努力做到學校時時經(jīng)得起看,處處經(jīng)得起查。
1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方。
2、學生工作還需加強,工作方法還需改進。
3、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高。
4、班主任隊伍建設仍待加強。
5、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱。
1、加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任培訓計劃。
2、結(jié)合我校工作實際,結(jié)合學生特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和學習習慣。
3、改革完善班級量化考核辦法,做到制度化,精細化,常態(tài)化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學生會,提高學生自我管理、自我教育能力。
4、加強學生心理健康教育。
5、加強學生干部的培養(yǎng),提高學生的自我管理能力。
6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。
7、加強德育研究,集智聚力,優(yōu)化管理。
政教處第一學期工作總結(jié)篇三
本學期,政教處在校長辦公會的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,開展了一系列德育活動,以抓師德為目標,以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,以抓班主任建設為重點,切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全教育等,引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進學校優(yōu)良的學風和校風建設,提升了我校的德育工作水平?,F(xiàn)總結(jié)如下:
為了防止軍訓影響9月1日正常開學,政教處和承訓單位——縣人武部協(xié)商,今年軍訓提前到8月25日開始。政教處配合人武部統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織,制定了詳細的安全預案,確定了合理的軍訓內(nèi)容,做到了有的放矢。軍訓是新生走進舒中后上的第一堂課,經(jīng)過五天緊張辛苦的訓練,在這個嶄新的課堂里,同學們經(jīng)受住了考驗,展現(xiàn)出了堅強的意志品質(zhì)和良好的精神風貌。在8月29日的會操表演中,學員們以飽滿的精神展示了隊列轉(zhuǎn)換、敬禮、齊步走、跑步等內(nèi)容,那響亮的口號、整齊的隊伍,規(guī)范的動作、昂揚的斗志,贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲,也展現(xiàn)了舒中學子奮發(fā)向上的亮麗風采和拼搏進取的精神風貌。
為讓每一個學生得到應有發(fā)展,讓更多的孩子受到優(yōu)質(zhì)平等的高中教育,按照“思想上疏導,行為上約束”的原則對高一新生熟悉學校生活、規(guī)章制度詮釋、學習方法指導、確立奮斗目標等方面進行入學教育,確保所有新生不在高中的起始階段掉隊,全面發(fā)展,全面進步,全部成材。政教處印發(fā)并組織了學生認真學習《學生安全教育手冊》《學生教育讀本》(內(nèi)容包括《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,“城舒中學學生十條紀律”,《城舒中學班級量化管理細則》《城舒中學學生禮儀常規(guī)》、《爭做“當代文明中學生”倡議書》等),杜絕在校學生的違紀、違法行為,保障學生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定,為教育教學營造良好的氛圍。
班級量化管理評比工作自上學期啟動以來,取得了很好的效果。為了進一步鞏固成果,在本學期中,政教處組織人員重新修訂了管理條例,及時收集各類評比數(shù)據(jù)并定時張榜公布,以便表揚先進,鞭策落后。經(jīng)過各個部門的共同努力,我校集會紀律已有所好轉(zhuǎn),課間操質(zhì)量也有質(zhì)的提高,校內(nèi)抽煙、校內(nèi)騎自行車,打架斗毆等不良現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。學生在操場、教室和宿舍吃零食、亂扔垃圾等不良現(xiàn)象也銷聲匿跡,我校學生生活習慣、學習習慣都有了很好的改變。這項集中整治活動,清潔校了園,美化了環(huán)境,提升了品味,也凈化了心靈,取得了預期的效果,得到廣大師生和家長的一致好評。
學生教育,要以德育為先,我們不能讓分數(shù)至上的殘酷競爭繼續(xù)剝奪青少年的道德感;我們也不能容忍道德標準變得模糊和隨意,不能讓道德教育中的種種弊端繼續(xù)存在;我們要從豐富的傳統(tǒng)道德中挖掘正能量,真正構建有靈魂的道德教育體系,弘揚自由、平等、正義、法治的道德觀念。為此,政教處爭取并珍惜每一個機會,培養(yǎng)青少年遵紀守法、嚴于律己的道德自覺和敬業(yè)、誠信、友善的道德情懷。
1、組織學生參加城舒縣第三屆“關愛明天普法先行”青少年法律知識競賽。比賽于9月22日在城舒師范舉行,共分為三個環(huán)節(jié):個人必答題、小組必答題和搶答題。經(jīng)過兩場初賽的激烈角逐,我校代表隊榮獲二等獎。通過此次競賽,同學們不僅充分了解到違法犯罪的嚴重后果,加強了青少年的法律基礎理論教育,也進一步增強了未成年人的主體意識、權利意識,牢固樹立了青少年崇尚法律、遵守法律的意識。
2、組織學生參加城舒縣“中華誦·20xx我的中國夢”演講和經(jīng)典誦讀比賽。本次活動旨在貫徹落實黨的十八大關于“建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,切實加強在校學生的思想道德建設。我校通過層層選拔,高一3班代表隊的朗誦節(jié)目《祖國,我親愛的祖國》,時而慷慨激昂,時而低沉悲傷,時而鏗鏘一往無前、時而婉轉(zhuǎn)蕩氣回腸,表現(xiàn)優(yōu)秀,最終代表學校參賽,并獲得優(yōu)秀組織獎。
3、組織學生參加11月14日在縣青少年活動中心多功能廳舉行的城舒縣第二屆中小學生中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。在曾輝老師的精心指導下,我校選手用心詮釋、傳承經(jīng)典,用自己的表演為流傳千古的中華經(jīng)典注入了新鮮的血液和活力,最終榮獲高中組二等獎的優(yōu)秀成績。
班主任是一個班的組織者、領導者和教育者,也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調(diào)者,為了進一步端正教育思想,明確班級管理目標,探索班級管理新模式,創(chuàng)出管理特色,政教處認真落實學校的班主任培訓計劃。