總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇一
為保證我校科研工作的正常開展,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,規(guī)定教師必須人人有課題,年年有成果。學(xué)校將教研單獨作為一項工作在教師量化考核細(xì)則中,使廣大教師提高認(rèn)識,認(rèn)真對待教科研工作,并逐年加大教科研工作所占比例。學(xué)校規(guī)定凡教科研工作不積極,力度不大評優(yōu)評先一票否決。年終考核時教師獲得的科研論文證書作為單項獎計入教師量化考核。由于課題立項周期較長,評審環(huán)節(jié)復(fù)雜,廣大教師以前參與度不高。為扭轉(zhuǎn)局面,提振廣大教師參與教科研工作的熱情,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員親自承擔(dān)課題立項任務(wù)。
在十一五期間,以“學(xué)校十一五發(fā)展規(guī)劃”為指導(dǎo),全面落實學(xué)校發(fā)展綱要所提出的“辦學(xué)目標(biāo)”,積極推進二期課改,堅持“以人為本,德育為重”的原則,不斷開發(fā)德育教育系列的校本課程,依據(jù)學(xué)生思想品德形成的規(guī)律及發(fā)展要求,形成以學(xué)生良好行為規(guī)范為本的德育體系,緊緊圍繞愛國主義教育為主旋律,培養(yǎng)具有健全人格,健康體魄情感豐富,善于合作的適應(yīng)時代要求的新人。我校在20xx年4月立項了德育科研課題——加強未成年人思想道德建設(shè)有效途徑和方法研究,20xx年結(jié)題。通過課題研究實驗使學(xué)校初步達到:德育隊伍專業(yè)化;德育評價科學(xué)化;德育組織網(wǎng)絡(luò)化;德育效果最優(yōu)化。
(1)、資金投入不足。因各方面原因,造成學(xué)校的資金緊張,因此在教育科研的資金投入方面,有很大的缺口。
(2)、認(rèn)識不到位。很多教師在認(rèn)識上,將教科研看成是寫篇論文,缺少深入實際的過程性研究,與教育教學(xué)工作的實際相脫離,研究與實踐是兩張皮。在研究的能力上還不強,不知道如何去研究,研究的方法欠缺。另外,研究氛圍不濃,缺少主動研究的意識,現(xiàn)有的所謂“研究”也往往是簡單的應(yīng)付,所以很難出成果,對改進教育教學(xué)工作,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,幫助不大。這種狀況不改變,制約著教師的專業(yè)發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提升。
(3)、缺乏專業(yè)引領(lǐng)。教師提出的種種問題缺乏相關(guān)領(lǐng)域的專家,不能及時解決,教師開展的課題立項,缺乏相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威,不能及時把握方向。
1、繼續(xù)強化教師的科研意識。
2、加強培訓(xùn),提高教師的科研能力。
3、進一步提高教科研工作的規(guī)范性。
4、創(chuàng)設(shè)氛圍,使教科研成為學(xué)校發(fā)展的助推器,解決實際問題,促進教師專業(yè)發(fā)展。
為教師搭建平臺,走科研興校之路。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇二
領(lǐng)導(dǎo)的重視,是學(xué)校順利開展科研工作的前提。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子一如既往地把教育科研工作列入學(xué)校工作的議事日程,還在時間、經(jīng)費、教學(xué)設(shè)施等方面給予了保障,撥出??钭鳛榭蒲薪?jīng)費,定期舉辦教育科研專題講座,組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),還請專家對學(xué)校教育科研工作做具體指導(dǎo),使教師對科研的認(rèn)識水平和知識水平不斷提高。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走在科研的前列,以身作則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人,帶動我校教職工搞課題研究。積極參與各類論文比賽活動,在各級論文評比中均獲得好名次。詹漪君校長負(fù)責(zé)的省遠程教育學(xué)會重點課題《高等教育大眾化推進過程中電大青年教師隊伍建設(shè)的思考》xx順利結(jié)題,論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎;宋德清副校長和張彩娟副校長都主持過課題研究,并全部結(jié)題,論文在各級評比中獲獎。
“科研興?!币焉钊肴诵模瑢W(xué)??蒲袡C構(gòu)是使整體科研工作和課題研究實驗工作得以順利進行的行政保證。我校在原來的基礎(chǔ)上重新調(diào)整人員,根據(jù)教師不同的才能合理分工,xx年學(xué)校專門成立了科研信息處(原教學(xué)支持服務(wù)處),由一名副校長主管,設(shè)有一名主任,由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長和教學(xué)骨干成為學(xué)校科研機構(gòu)的主要力量。學(xué)校科研信息處負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研活動的開展及指導(dǎo)各級課題的操作等。今年在學(xué)校遷入新校園,學(xué)校規(guī)模不斷擴大的形勢下又增設(shè)了一名副主任。
為鼓勵學(xué)校教師參與科研的積極性,學(xué)校在人力、物力、財力給予大力的支持。學(xué)校每年都有專用的科研經(jīng)費。科研經(jīng)費每年以不同的幅度增長,今年教師人均科研經(jīng)費約1000元,另外教師每人享有一定的培訓(xùn)經(jīng)費,基本滿足教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需要。我校早于20xx年裝上了寬帶網(wǎng),并且為每位專任教師配備了一臺電腦和u盤;學(xué)校閱覽室每年征訂400多種雜志,其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二,為教師及時了解和掌握國內(nèi)外教育科研信息提供方便,創(chuàng)造條件。
為了提高教師的科研素質(zhì),學(xué)校采取了“請進來、走出去”的方式,為教師提供各類培訓(xùn)。如xx年組織全校教師進行了論文交流,請了省市電大專家進行點評;xx年請了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座;xx年組織了學(xué)校教研組長和科研骨干到湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(湖州電大)參觀學(xué)習(xí)。現(xiàn)在全校教師的科研水平正在逐步提高。
建立學(xué)習(xí)、研究制度。沒有教育科研理論指導(dǎo)的教研活動,只能是盲目的實踐,教研活動必須有科學(xué)的教育理論指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),堅持集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法,鼓勵教師關(guān)注教育動態(tài),閱讀教育著作,如學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《第五項修練》,要求每位教師制訂學(xué)習(xí)計劃,結(jié)合自己的教學(xué)情況寫心得體會。同時,為了讓教師跟上時代的步伐,我校對全體教師進行現(xiàn)代教育信息技術(shù)、“校園信息化”培訓(xùn)培訓(xùn),要求45周歲以下的教師建立自己的個人主頁,開放教育的課任教師在完成教學(xué)輔導(dǎo)的同時,將教學(xué)內(nèi)容制作成課件,期末上交。
建立獎勵制度。為了調(diào)動教師參與科研的積極性,發(fā)揮他們的主觀能動性,我校把科研活動跟每年考核制度結(jié)合起來,對于積極參與科研活動者,學(xué)校還會在物質(zhì)及精神上對其進行獎勵,去年學(xué)校共獎勵了近二萬元。
建立檔案管理制度。自xx年成立科研信息處以來,學(xué)校開始逐步將各科研成果的資料進行規(guī)范化管理。凡一年中教師的科研成果或獲獎成果進行登記造冊,同時要求教師提供復(fù)印資料二份、電子文稿,以此作為學(xué)校獎勵的依據(jù)。另外,還在學(xué)校共享文件服務(wù)器上設(shè)有科研信息處欄目,專門存放有關(guān)的科研資料及各課題的相關(guān)資料。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇三
1.成立學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成“火車頭”效應(yīng)。 2.重視學(xué)生工作隊伍建設(shè),形成團隊效應(yīng)。
為切實做好我院的學(xué)生工作,加強我院學(xué)生工作隊伍建設(shè)是十分必要的。為此,我院進行了多方面的部署,形成了以學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以專職的輔導(dǎo)員隊伍為學(xué)生工作的主要載體,以較高素質(zhì)的班主任隊伍為學(xué)生工作的承載對象,以高度責(zé)任心的教師隊伍為學(xué)生工作的輔助媒體,以點帶面,突出重點,加強協(xié)作的高效率學(xué)生工作團隊。
首先,引進新輔導(dǎo)員,充實輔導(dǎo)員隊伍。同時加強與公寓輔導(dǎo)員的聯(lián)系與協(xié)作,減少單獨蠻干,減少遺漏缺失,形成合力。
此外,加強與教學(xué)線上老師的協(xié)作,使我院全體教師都來關(guān)心學(xué)生工作,為學(xué)生成長、成才提供了強有力的機制。
思想教育永遠是學(xué)生工作的核心所在,但是思想教育不能老是以傳統(tǒng)的說教模式為主。為了有效地做好我院學(xué)生的思想教育工作,使學(xué)生能受教、愛受教,真正從教育中受益,我院積極尋求創(chuàng)新,期望以更靈活的方式,多種教育相結(jié)合,以確保我院思想政治工作的效果。
4.以典型教育為契機,不斷加強大學(xué)生成才意識。 三、以學(xué)生管理為重心,建立健全各項工作制度 四、落實資困助學(xué)工作,嚴(yán)格認(rèn)定并且加強管理 資困助學(xué)工作是一項繁瑣的工作,但是它的意義卻相當(dāng)?shù)闹卮?。我院一直十分重視落實資困助學(xué)工作,從對貧困生的認(rèn)定,到助學(xué)貸款的申請、各項助學(xué)金的發(fā)放、勤工助學(xué)崗位的設(shè)置和安排,每一個環(huán)節(jié)都堅持嚴(yán)格把關(guān),加強管理,做到不讓一位學(xué)生因資金問題而輟學(xué),不讓一位學(xué)生因?qū)W生工作問題而失去貸款或者勤工助學(xué)崗位的機會,不讓一個勤工助學(xué)崗位虛設(shè),不讓一分助學(xué)金改變性質(zhì)。為此,我院建立了貧困生資助機制,開設(shè)勤工助學(xué)崗位44個,有44人次參加,發(fā)放金額42334元,共有56人成功申請國家助學(xué)貸款,3人獲得國家獎學(xué)金共8500元、8人獲得省政府獎學(xué)金15000元,73人獲得國家助學(xué)金109500元、18人獲得省政府助學(xué)金27000元,12人獲得愛心獎學(xué)金3600元,2人獲得各種社會支助6400元。此外,還積極開展了畢業(yè)生“愛心承諾”活動,08年共承諾金額92080.76元,目前已踐諾8500元,位居全校之首。
另外,學(xué)院多次出資解決一些家庭遭突發(fā)災(zāi)難的學(xué)生困難,如寒夜送棉被活動,“桑美無情師生有情”的資助活動,真正體現(xiàn)了“以人為本”的工作理念。
國防教育工作決不是一項可有可無的工作,作為一名中國人首先應(yīng)該要有愛國意識。2008年度,我院積極配合學(xué)校做好了本年度的軍訓(xùn)工作,做到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極慰問軍訓(xùn)同學(xué),輔導(dǎo)員在整個軍訓(xùn)中全程跟訓(xùn),班主任每天數(shù)次探望軍訓(xùn)班級同學(xué),保證了本年度軍訓(xùn)的順利進行。
學(xué)院團委在校團委和院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,面對挑戰(zhàn),把握機遇,主動適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展所帶來的巨大變化,圍繞學(xué)院發(fā)展和穩(wěn)定的大局,把開拓進取與求真務(wù)實相結(jié)合,把工作熱情與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合,以服務(wù)廣大青年作為工作的出發(fā)點和歸宿點,用創(chuàng)新的精神,摸索新方法,探索新機制,使團的組織始終保持先進性,充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動我院共青團工作不斷向前發(fā)展。
對于這些問題我們要繼續(xù)加強理論探索和實踐總結(jié),并在今后的工作中加以落實和改進。回首2008年,我院學(xué)生工作走過的歷程是艱辛的,取得的成績是可喜的。成績的背后蘊含著我院全體老師的辛勤汗水。新的起點,新的希望,我們相信在校、院各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下,我院學(xué)生工作一定會迎來更加燦爛的明天。
普外是我實習(xí)的第一個科室,一切都感到很陌生。我第一次面對患者、第一次面對臨床操作,都覺得無從下手,總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大,總是很小心的觀察老師們是如何操作,如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧;總是跟在帶教老師的屁股后面,生怕出差錯。帶我的老師理論超棒,遇到不懂的我向老師詢問,老師總能給我細(xì)細(xì)解答,不僅做好了自己的本分工作還負(fù)起了帶教的責(zé)任,我笨手笨腳的,很怕給老師惹麻煩,不過她總是讓我做一些操作,而且會告訴我哪些地方不對該怎么做。漸漸的我做事越來越進步了,并且越來越有條理,也懂得該怎么與患者溝通,老師也會放心的把事情交給我做。這給了我一個很好的鍛煉機會,我慢慢的也有了信心會把每件事情都做好。在這里我學(xué)到了很多知識,同時在老師的指導(dǎo)下,我一步步掌握了生命體征的測量及異常觀察,有人床整理,晨晚間護理,肌肉注射,靜脈注射及輸液,采血等基本護理操作技術(shù),為我以后在其他科室順利完成實習(xí)奠定了基礎(chǔ)!
胸腦外科
胸腦外科是一個大科室,這里的工作量大,每天都有忙不完的工作。在這個科室,我的基礎(chǔ)臨床知識得到了很好的鍛煉,熟練的掌握了打針、輸液、導(dǎo)尿、皮試、備皮等操作。每天都很累、很忙,但是收獲最大。同時也見到了很多在第一個科室沒見過的藥物和操作。到胸腦外科得第一天,帶我的老師就和我說明了病區(qū)的分類及我們的任務(wù)。胸腦外科不同于普通病房,在這里住的病人多數(shù)是重癥患者,護理這些病人需要更多的耐心更加的細(xì)心。他們的病情隨時都可能有變化,需要我們不時的觀察和記錄,一個個夜班,我們眼睛不眨一下的盯著心電儀器天亮,直到他們的病情穩(wěn)定康復(fù)。我們是辛苦的,但是我很快樂。在這里,我學(xué)會了觀察,能及時發(fā)現(xiàn)問題匯報老師,能單獨給做簡單的護理,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,防止感染。在給病人做基礎(chǔ)護理時動作要輕柔,避免給病人造成傷害。這里,他們所需要的不僅僅是身體的護理,更重要的是心理的關(guān)懷。當(dāng)我和科室的醫(yī)護人員一起把一個個在死亡邊緣掙扎的病人搶救過來時,我的內(nèi)心是高興和激動的,同時也感受到了生命的脆弱,他們在接受了我們的護理和關(guān)懷之后,相信他們以后會好好的生活,勇于面對挫折和困難,也希望他們能意識到生命的珍貴。
心血管內(nèi)科 骨科 骨科是一個比較大的科室,這里的工作量也比較大,每天都有忙不完的工作。在這個科室,我的基礎(chǔ)臨床知識得到了進一步的鍛煉,尤其是皮試及皮試液配置這一塊,以前在老師的指導(dǎo)下只是了解了很少一部分,在這個科室在老師的指導(dǎo)下,我又了解了好多,甚至能較熟練的自己獨立完成皮試液的配制及皮試。骨科病區(qū)的安排不是很合理,治療室和病房的距離相對比較遠,所以我們會把配好的藥液放在治療車上在病區(qū)的樓道里等候換液。在輸液量大的時候,老師和我?guī)缀跏切∨苤鴵Q液的。雖然很累,但是我很開心,感覺很充實。
兒科 神經(jīng)內(nèi)科
在之后的幾個月的實習(xí)生活里,我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導(dǎo)我說,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。實習(xí)讓我明白,實習(xí)階段對于我們即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。現(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學(xué)護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。在這一過程中得到了充分學(xué)習(xí)和鍛煉,在實踐中進一步充實完善了自己的理論,規(guī)范自己的行為,為自己將來的獨立操作打下一個好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的醫(yī)護工作者。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇四
20xx年度,秘書部作為外院后勤部門,負(fù)責(zé)的主要工作有,排每個月的學(xué)生會值班表,會議的簽到記錄,打印活動的獎狀以及學(xué)生會文檔的收集上交。除此之外,秘書部在20xx年參與的活動有科技節(jié),宿舍公寓文化藝術(shù)節(jié),書法比賽。
排值班表的任務(wù)是部門成員每個月排一次,總的來說排班比較及時,但是期間也出現(xiàn)過問題。有學(xué)弟反應(yīng)自己幾個月連續(xù)值班,并且被一個月安排兩次。對此,我們部門成員分析了出現(xiàn)這種差錯的原因,也把情況反省給了大家,并互相提醒以后在排值班表的過程中要更加細(xì)致認(rèn)真,避免類似的錯誤再次發(fā)生。
會議的簽到是由部員負(fù)責(zé)的,在學(xué)生會每個月召開的會議自己運動會等活動中進行簽到工作。總的來說,簽到工作做的比較好。但是也存在一些問題。比如,運動會簽到的時候組織不夠合理,很多人知道要簽到,但是不知道簽到表在哪里。還有在會議上的簽到,不能保證每次都提前十分鐘到達開會地點,耽誤了簽到速度。
獎狀的打印工作是由副部協(xié)助部員進行的。這學(xué)期活動比較多,要打印的獎狀也比較多。獎狀打印的比較及時,但是效率不是很高,原因是獎狀的選取以及技術(shù)方面的問題。對此,秘書部在獎狀打印方面要注意技術(shù)的及時更新以及提前和實踐部協(xié)商獎狀方面的問題。
科技節(jié)秘書部負(fù)責(zé)的是打印獎狀以及評分細(xì)則,做的很好。
宿舍公寓文化節(jié)秘書部負(fù)責(zé)的項目是書畫比賽,由秘書部副部統(tǒng)籌,秘書部各成員參與,在輔導(dǎo)員的協(xié)助下圓滿成功。
書法比賽的是由學(xué)聯(lián)主辦,外院秘書部承辦的比賽。舉辦形式和書畫比賽一樣,副部統(tǒng)籌,各成員都積極參與,比較成功。需要改進的方面是,也許是宣傳的不夠有力度,使得比賽參與人數(shù)不夠多,希望在以后的比賽中,能夠改進,更好的開展活動。
總的來說,秘書部在外院學(xué)生會的整體運作下工作良好,希望再接再厲,把工作做的更出色。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇五
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
做好了各類信件的收發(fā)工作,xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的`還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇六
教而不研則淺,研而不教則空??蒲惺谴龠M教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑,也是學(xué)校持久發(fā)展的不竭動力。本學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我校充分發(fā)揮了教育科研在工作中的地位與功能,運用教育科研促進了教師的專業(yè)發(fā)展,以教師的專業(yè)發(fā)展有效促進了學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。加強對科研成果的總結(jié)和梳理,同時抓好立項課題的研究工作,使我校的教育科研繼續(xù)走健康、持續(xù)發(fā)展之路。現(xiàn)進行簡單的回顧與總結(jié)。
為了加強教師的專業(yè)素養(yǎng),力爭能從理論和實踐兩方面取得長足的提高,學(xué)校堅持采用“請進來,走出去”方針,多次邀請各級專家到校指導(dǎo)語文以及數(shù)學(xué)工作,組織老師們到示范學(xué)校參觀、聽取優(yōu)秀經(jīng)驗做法,同時,積極參加市區(qū)教學(xué)研討活動。組織全體教師聽科研方面講座,努力營造科研氛圍;開展研討活動,收集、反饋實驗中老師們普遍遇到的問題和困惑,分析問題產(chǎn)生的原因;集思廣益,解決問題,保證課題研究的有效推進。與此同時,學(xué)校還開展了經(jīng)常性的隨堂聽課活動,不僅教學(xué)校長經(jīng)常聽課,還鼓勵教師自愿聽家常課,積累與總結(jié)原生態(tài)的教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實性的問題后,在集體備課中進行探討,取得共識,形成觀念,遷移成果,提高了教師的課堂教學(xué)能力,促進了教師專業(yè)化發(fā)展。
我校的教育科研工作在我校的工作中占有很重要的地位,我們成立了以校長鄭大勇為組長的科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員有副校長、教導(dǎo)主任、各科教研組長、科研聯(lián)絡(luò)員、業(yè)務(wù)骨干等,他們都具有相當(dāng)豐富的教科研經(jīng)驗,業(yè)務(wù)能力強。教育科研引領(lǐng)學(xué)科教研,教育科研促進教師專業(yè)發(fā)展。我校堅持以課題研究為抓手,扎實開展各項教科研工作。學(xué)校辦學(xué)成績不斷涌現(xiàn),并產(chǎn)生了較高的知名度和影響力。注重有效性、合理性,分配好學(xué)科之間學(xué)習(xí)時間。調(diào)動年輕教師的研究熱情,以科研促成長。我校年輕教師較多,為使他們快速的成長起來,我校積極主動承擔(dān)和爭取上級教研部門的科研課題,對于每個課題都有領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,擔(dān)當(dāng)主持人、聯(lián)絡(luò)人、執(zhí)行者,并采用多種方式放手讓年輕人去多承擔(dān)。學(xué)校的所有年輕教師都參加了科研工作,年輕教師每個人手上都有科研課題。教師應(yīng)繼續(xù)加強相關(guān)的理論學(xué)習(xí),提高理論水平。“人心齊,泰山移”。近年來,全體成員齊心協(xié)力,兢兢業(yè)業(yè),在課題研究的道路上披荊斬棘,排除萬難,收獲了甘甜的果實。今年盧明軍主持的《自主合作環(huán)式課堂教學(xué)模式探究》、王曉杰主持的《教師主導(dǎo)作用與高效課堂教學(xué)策略研究》、于清國主持的《鄉(xiāng)土文化校本課程的研究》、劉德榮主持的《農(nóng)村中學(xué)生心理問題及對策研究 》以成功立項。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。這些課題的研究經(jīng)驗與以取得的成果將繼續(xù)在我校各學(xué)科推廣,希望迎來一個又一個豐收的季節(jié)!兩個課題的選題、研究目標(biāo)以及研究路線等都得到了上級部門的一致肯定,專家針對課題內(nèi)容提出很好的建議,為課題的研究開展提出了寶貴的意見。我校將不斷深化對課題的研究,致力于教師的專業(yè)成長,不斷豐富和積累成果,創(chuàng)造新的佳績,不斷推動學(xué)校教育教學(xué)工作邁上新臺階!
為了不斷促進老師們在活動中反思提高,也為今后的活動課教學(xué)留下第一手教學(xué)資料。本學(xué)期,加強了科組管理,重視活動階段性的總結(jié),不僅要求老師們對撰寫教學(xué)案例,還對教學(xué)研究過程中學(xué)生的一些成果資料做好規(guī)范的整理和管理,并在學(xué)期末進行各班學(xué)生成果展示活動;同時,教師要根據(jù)每一階段的活動情況,對照新的教育理念和活動中的實際情況,經(jīng)常進行反思,并形成論文。對典型問題科組要組織統(tǒng)一學(xué)習(xí)、討論、研究,找出解決問題的方法,及時進行總結(jié)與推廣;不但要求每位教師講好優(yōu)質(zhì)課,而且要求他們要整理好課堂實錄,并對自己的課堂教學(xué)進行點評與反思,在整理的過程中不斷反思、提高。并把教師在開展課題研究中形成的論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)實錄、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆等成果匯集整理。
實地研討需要外出的時間比較多,外出活動有時不能得到時間上保證。但是,網(wǎng)絡(luò)研討打破了時間和空間的限制,既可以實現(xiàn)跨校級的研討,也可以不受定點定時的限制,實現(xiàn)資源共享。本學(xué)期,我校積極組織老師們參與網(wǎng)絡(luò)研討,與其他學(xué)校的老師共同學(xué)習(xí)研討,在交流中不斷完善自己的知識體系和實踐指導(dǎo)能力。同時,我們還堅持以學(xué)校課題博客為平臺,把老師,學(xué)生的成果以電子形式上傳,既保存了資料又加強了和外界的聯(lián)系溝通。
為了增強全體教師的教科研意識,提高教科研水平,也為了加強學(xué)校教育科研的過程管理,提高學(xué)校教育科研的品位和層次,本學(xué)期我校制定課題研究獎勵制度。課題研究的教師撰寫的課研研究方案或?qū)嵤┯媱?、課題研究階段性小結(jié)、課題研究過程資料、課題研究成果資料等都可以申報獲獎,學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫剟?。同時每學(xué)期都在全校范圍內(nèi)進行教科研積極分子評比,發(fā)揮科研骨干的帶動作用以及促進教師的研究積極性和參與熱情。
本學(xué)期的工作中發(fā)現(xiàn),有些教師在日常教學(xué)工作和學(xué)生的管理工作中,有時會因為困難較大而產(chǎn)生畏難情緒,不能以科研的角度,長遠的目光去研究,去實踐,這是下學(xué)期工作中應(yīng)該著力加強引導(dǎo)和督促的。在課題研究中,要注意學(xué)習(xí)先進學(xué)校的經(jīng)驗和好的做法,共同研究如何使課題和課堂教學(xué)更有機的結(jié)合,爭取課題研究有較大的進步。利用九年一貫制這一資源優(yōu)勢,通過“四段式自主環(huán)式教學(xué)模式”的研究,搞好“中小”無縫銜接,在“自主”上下功夫,把“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”作為我們的研究目標(biāo)。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇七
---面信息及時反饋給各教研室和教師本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封閉的教學(xué)監(jiān)控環(huán)路。良好的教學(xué)管理,有效地保證了教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。我系2010屆畢業(yè)生709人,報考碩士研究生并達到國家錄取分?jǐn)?shù)線有178人,占%,實際錄取122人,占%,創(chuàng)我系歷史上最好成績。這充分反映出通過教學(xué)評估,我系的教學(xué)質(zhì)量達到了一個新的水平。醫(yī)學(xué)教育是一門強調(diào)實踐性的教學(xué),由于學(xué)生人數(shù)的增加,我系的實踐教學(xué)面臨較大困難。為增加實踐,強化學(xué)生的能力培養(yǎng)。2010年我系克服困難,合理安排,充分挖掘潛力,增添了主干課程的課間見習(xí),并增加集中見習(xí)和實習(xí)前技能培訓(xùn)的課時數(shù),從教學(xué)安排上保證了學(xué)生有一定的實踐機會。為保證實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,我系在教務(wù)處的指導(dǎo)下堅持開展實習(xí)中期檢查,并逐步增加檢查范圍,加大檢查力度。2010年我系組成了內(nèi)、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組,先后對復(fù)旦大學(xué)附屬上海2---分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結(jié)果判讀三個方面,全面考察了學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能??荚嚽皩W(xué)生進行了廣泛動員,使學(xué)生充分認(rèn)識到畢業(yè)考試改革的必要性,并對學(xué)生進行細(xì)致的考前輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)。結(jié)果709名畢業(yè)學(xué)生僅有8名學(xué)生不及格,經(jīng)過補考全部通過。改革之所以取得成功,正如同學(xué)們所說的,畢業(yè)考試改革顯示了極大的實用性,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情,達到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的。高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)是國家教育部為提高高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量而實施的一項重大計劃,是提升高校教學(xué)水平的一條重要途徑。2010年我系在教務(wù)處的指導(dǎo)下,積極參加學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。在作好省級示范實驗實訓(xùn)中心工作的同時,作為主要單位參加了學(xué)校申報國家級示范實驗實訓(xùn)中心的工作。2010年我系內(nèi)科學(xué)、診斷學(xué)被評為校級精品課程,外科學(xué)被評為省級精品課程。顯示我系的課程建4---躋身全國示范性高職院校建設(shè)計劃重點培育院校,譜寫新篇章的一年。
? (一)以市場需求為導(dǎo)向,加強專業(yè)建設(shè)
10年我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計劃重點培育院校,材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、建筑工程技術(shù)3個專業(yè)被教育部、財政部認(rèn)定為2015年“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”(教高函〔2015〕18號)重點建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、數(shù)控技術(shù)3個專業(yè)被省教育廳評為“2015年江西省高校特色專業(yè)”。10年申報獲批機電一體化技術(shù)、音樂與表演、報關(guān)與國際貨運3個專業(yè)。10年加強了如何制定“以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案”的培訓(xùn),使教師對以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解。同時對一些基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進行重點建設(shè)。
? (二)堅持產(chǎn)學(xué)結(jié)合,增強社會6---? 旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點,拓寬校企合作渠道,加強了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實習(xí)基地建設(shè),先后與浙江遠洲集團旗下的九江遠洲國際大酒店、寧波遠洲國際大酒店、寧海遠洲國際大酒店及浙江東陽紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議,分別安排06級和07級酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實習(xí),取得了良好的效果,學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評。此外,10年與北京銥天萬合教育發(fā)展有限公司開展了酒店人才的社會培訓(xùn)合作,共同承擔(dān)了200余社會再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn),并全部安排了上崗就業(yè)。
藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計工作室,實施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實習(xí)基地建設(shè)模式。
8---足培養(yǎng),合理引進,多種形式聘任”的師資隊伍建設(shè)基本原則。10年我院與江西省勞動和社會保障廳聯(lián)合組織了技師培訓(xùn),81名教師通過了國家二級職業(yè)資格(技師)證書,改善了雙師素質(zhì)教師比例。10年新引進教師28名,其中研究生6名,有實踐經(jīng)歷的6名,學(xué)校對新引進教師進行了教師基本要求的培訓(xùn),并進行了考試。我院與省高校師資培訓(xùn)中心聯(lián)合組織了崗前培訓(xùn),37名新教師通過了崗前培訓(xùn)并獲得了合格證。
2015年,龔建國教授榮獲江西省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師稱號;劉彥副教授榮獲2015年省級中青年骨干教師稱號;以李堅利教授為負(fù)責(zé)人的材料工程技術(shù)、王連英教授為負(fù)責(zé)人的電子信息工程技術(shù)等兩個教學(xué)團隊被評為“2015年江西省省級高校教學(xué)團隊”。
? 堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,大力推行“雙證書”制度。2015年有8539人次的學(xué)生參加職業(yè)資格鑒定,比xx年增長了%,職業(yè)資格取證率達到了80%以上的要求。
? 學(xué)院結(jié)合“十一五”發(fā)展規(guī)劃,10年在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加大了教學(xué)經(jīng)費投入,新增實訓(xùn)場地15000平方米,新建影視動漫等實驗實訓(xùn)室共12個,進一步優(yōu)化了校內(nèi)實驗實訓(xùn)條件,滿足了各專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)需求。
? (六)教學(xué)管理進一步科學(xué)化、規(guī)范化
? 學(xué)院不斷健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,完善了由教學(xué)督導(dǎo)員制度、聽課制度、學(xué)生督教督學(xué)制度、教學(xué)工作定期檢查制度、評教制度等構(gòu)成的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度,為提高教學(xué)質(zhì)量,改善教風(fēng)、學(xué)風(fēng)提供了有力保障;制訂了相關(guān)措施,鼓勵和引導(dǎo)教師把更多的精力投入到教12---育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》和教育部、財政部《關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃,加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》等文件精神,按照國家示范性高職院校建設(shè)要求,實施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,改革并完善人才培養(yǎng)方案;深化校企合作,加強專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和高水平專兼職相結(jié)合的教學(xué)團隊建設(shè);進一步加強教學(xué)基本建設(shè),規(guī)范教學(xué)管理,促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
? 以材料工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗等三個國家重點建設(shè)專業(yè)為龍頭,進一步完善校企合作和工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;圍繞職業(yè)崗位(群)的工作任務(wù)和職業(yè)資格要求,構(gòu)建以工作過程為導(dǎo)向的課程體系,開發(fā)新的課程標(biāo)準(zhǔn);合理進行教學(xué)設(shè)計,加強學(xué)生頂崗實習(xí)和社會實踐鍛煉,突出職業(yè)技能的培養(yǎng),開設(shè)靈活多樣的第二14---? 構(gòu)建符合職業(yè)教育特色的學(xué)生學(xué)業(yè)考核體系,根據(jù)課程特色,在考核內(nèi)容、考核形式上進一步改革與探討,逐步推行以證代考、考教分離,對在技能競賽中獲獎的的學(xué)生相應(yīng)科目予以免考等考核形式。
? (三)加強師資隊伍建設(shè),打造優(yōu)秀教學(xué)團隊
? 井岡山大學(xué)附屬醫(yī)院、臨床醫(yī)學(xué)院兒科2013年教學(xué)工作總結(jié)
16---學(xué)上饒分院等各院校做好兒科教學(xué)檢查、出科考試、畢業(yè)實習(xí)技能考核等工作、做好實習(xí)學(xué)生的出科鑒定及優(yōu)秀實習(xí)生的評優(yōu)工作。 4、今年共接受吉安市屬多家衛(wèi)生院共 名全科醫(yī)師來兒科進行全科醫(yī)師培訓(xùn)。做好來科培訓(xùn)醫(yī)師的入科教育及出科考試,規(guī)范教學(xué)查房、執(zhí)行病區(qū)小講座、病例討論等制度,強化來科培訓(xùn)醫(yī)師的技能訓(xùn)練。
? 井岡山大學(xué)附屬醫(yī)院、臨床醫(yī)學(xué)院兒科2014年教學(xué)工作計劃
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學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇八
教學(xué)秘書是教學(xué)副院長和教務(wù)科長組織、管理醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作的助手和參謀,是醫(yī)學(xué)院與教務(wù)處溝通的橋梁。教學(xué)秘書應(yīng)在教務(wù)科長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助抓好各專業(yè)教學(xué)計劃的實施,做好教學(xué)組織、考務(wù)組織、學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量管理等方面的工作,維護教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
同時注意落實各學(xué)期的教材補訂工作。
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1麗水學(xué)院醫(yī)學(xué)院
二〇一一年十月二十日
附件1
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