在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假日記去圖書(shū)館300字篇一

但這次人數(shù)明顯沒(méi)有比第一次的人數(shù)多，只有三個(gè)人，因?yàn)楹迷S多人都已經(jīng)回老家，還有幾個(gè)人是去上了輔導(dǎo)班。也可能是因?yàn)檫@已經(jīng)到了暑假的中下階段了。

到了圖書(shū)館，我們第一件事就是狂奔到圖書(shū)館，因?yàn)槟抢锾?yáng)實(shí)在是太大了，周?chē)€沒(méi)有樹(shù)，只能飛奔到圖書(shū)館去吹空調(diào)。還是和之前一樣，一樣的流程。

因?yàn)槲覀兗系臅r(shí)間比較晚，所以我們到那兒了，也差不多都10：30。因?yàn)槲覀兛催@時(shí)間也不夠我們寫(xiě)作業(yè)，所以也就去找了點(diǎn)書(shū)看了看，轉(zhuǎn)眼就到了中午，你們又吃上了脆皮蓋飯，特別蓋飯，還是以前的味道一樣好吃。

直到下午快四點(diǎn)多的時(shí)候，天忽然陰了下來(lái)，我連忙給其他同學(xué)說(shuō)，但是他們卻不以為然。后來(lái)天實(shí)在是陰的，特別狠呢。他們才注意到，連忙叫我們趕緊走，可是到了那兒，已經(jīng)開(kāi)始下了一點(diǎn)小雨。

這一天圖書(shū)館感覺(jué)就是平平常常，只不過(guò)經(jīng)歷了這一個(gè)多月的時(shí)間，相互見(jiàn)到了，還有些激動(dòng)。

暑假日記去圖書(shū)館300字篇二

這里有進(jìn)步的階梯

項(xiàng)弘升

今天，余老師帶著我們來(lái)到了區(qū)圖書(shū)館。

還沒(méi)進(jìn)圖書(shū)館，我就看到一塊綠油油的草地，草地上的青草就像一根根碧綠的針插在泥土里，顯得精神抖擻。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以，踏進(jìn)圖書(shū)館的那一刻，我的心就充滿了神圣感。

我們走過(guò)大廳和廊道，來(lái)到了圖書(shū)閱覽室。一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)閱覽室地面一塵不染，每個(gè)人都靜悄悄地在書(shū)籍的海洋中遨游。再往前一看，前面的玻璃像一堵堅(jiān)固的透明墻，玻璃外面的景物清晰可見(jiàn)，原來(lái)，圖書(shū)館就是一個(gè)獨(dú)立而又豐富的世界啊。

我正準(zhǔn)備看書(shū)時(shí)。發(fā)現(xiàn)凳子擺得整整齊齊的，不愧是讀書(shū)閱覽室啊。我想找到我自己最喜歡的書(shū)看，但是怎么找也找不到，書(shū)太多了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，不如我們一起看吧，就這樣，我就和那位同學(xué)津津有味地看起書(shū)。后來(lái)，我們又來(lái)到了報(bào)告廳，我靜悄悄地找到了一個(gè)位子坐下，心想：什么時(shí)候我能來(lái)到這里聽(tīng)一節(jié)課啊。

我喜歡去圖書(shū)館，因?yàn)槟抢锸俏伊鬟B忘返的地方。

暑假日記去圖書(shū)館300字篇三

一天，小刺猬經(jīng)過(guò)圖書(shū)館，聽(tīng)到一聲吆喝：“猴子作家出新書(shū)了，現(xiàn)在可以免費(fèi)看咯！”聽(tīng)到這里，小刺猬想天下竟有這么好的事兒？于是馬上沖進(jìn)了圖書(shū)館，打算一探究竟。

排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于領(lǐng)到了書(shū)。于是小刺猬便拿著書(shū)尋找座位，可今天圖書(shū)館座無(wú)虛席，沒(méi)辦法，只能上二樓閱覽室找座位了。二樓人還是很多，同樣沒(méi)有座位，無(wú)奈之下，它找了一個(gè)角落，坐在了地板上。

過(guò)了好久，小羊打算走了，于是刺猬便趕緊搶著坐了過(guò)去。正在刺猬看得津津有味時(shí)，一旁的小白兔不小心睡著了，倒在了刺猬身上。只見(jiàn)小白兔一個(gè)機(jī)靈地大跳，尖叫道：“喲，真刺人！”刺猬連忙起身道歉：“對(duì)不起，你坐吧！”說(shuō)完便走開(kāi)了。

它走到了空空的三樓，坐在階梯上想：這下沒(méi)有人會(huì)被我的刺誤傷了吧！可沒(méi)想到三樓不是讀者看書(shū)區(qū)域，小刺猬被管理員趕了下來(lái)。它只好又回到了二樓的角落，坐在地板上。剛一坐下，又刺到了一旁的小狐貍，最后它決定還是把書(shū)還了回家吧。

小刺猬又一次經(jīng)過(guò)剛才的座位，小白兔仍在認(rèn)真地看著書(shū)，鄰座的小烏龜這時(shí)站起來(lái)說(shuō)：“小刺猬，你還沒(méi)找到座位嗎？你別走，跟我坐一起吧！”“可是，你難道不怕我的刺嗎？”刺猬疑惑道?！安慌?，我有堅(jiān)硬的殼”，烏龜肯定地回答說(shuō)。小刺猬感激極了，連聲向?yàn)觚數(shù)乐x。

它們坐在一起果然相安無(wú)事，于是，便都能認(rèn)真地看書(shū)了。

暑假日記去圖書(shū)館300字篇四

每個(gè)人的心目中，都有自己最喜歡的地方。你能猜猜我最喜歡的地方是怎樣的嗎？猜不著？哈哈！不告訴你！

這個(gè)地方很干凈，書(shū)架上的書(shū)，就像一群調(diào)皮的小孩子，但在圖書(shū)館里面這位家長(zhǎng)的監(jiān)督之下，也只能乖乖守規(guī)矩。除了書(shū)架，地板上也很干凈，沒(méi)有灰塵，沒(méi)有頭發(fā)，更別說(shuō)有小紙屑了！

這個(gè)地方也很安靜。人多的時(shí)候，最多也就是一點(diǎn)點(diǎn)竊竊私語(yǔ)，人少的時(shí)候，那就更別提了，簡(jiǎn)直連一根針掉地上，都能聽(tīng)得到。

如果說(shuō)要判斷一個(gè)地方，為什么很受人喜歡，那當(dāng)然要看看，他有什么好玩之處了，這個(gè)地方也一樣。他顧名思義，就是一個(gè)有很多書(shū)的地方，只要你想看的書(shū)，這里都有。而且，這里可不像其他地方，可以專(zhuān)心致志地看書(shū)，不受別人的打擾，像我這種愛(ài)看書(shū)的人肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò)啦！但是，他可不是只能看書(shū)的，在這里還能寫(xiě)作業(yè)、上課、宣傳國(guó)家的倡導(dǎo)和開(kāi)公益講堂。其中，我一共參加過(guò)三次公益講堂，都是關(guān)于山水畫(huà)和國(guó)畫(huà)的。有一次，老師剛剛講完課，我就揮筆蘸墨開(kāi)始畫(huà)。你猜猜，我畫(huà)的是什么？就是青花瓷！

他是一個(gè)給人帶來(lái)幸福的地方。這個(gè)地方就像一個(gè)調(diào)節(jié)閥?？偸前盐业膲男那檎{(diào)成開(kāi)心。有一次我心情很不好，心里很悶，可一來(lái)到圖書(shū)館，就感覺(jué)是來(lái)到了仙境一樣：拋掉了所有煩惱；放棄了所有傷心；舍棄了所有失望；丟棄了所有難過(guò)。沉浸在這茫茫書(shū)海之中。

什么？你已經(jīng)迫不及待的，想知道那是哪兒了？哈哈！那就是能讓你飛黃騰達(dá)，一鳴驚人的圖書(shū)館！

暑假日記去圖書(shū)館300字篇五

過(guò)了這個(gè)路口，圖書(shū)館就在眼前了。我想，這是我第一次去社區(qū)圖書(shū)館。這并不是難事，因?yàn)橹灰^(guò)未完工的立交橋，穿過(guò)年久失修的道觀，圖書(shū)館就會(huì)來(lái)到眼前。

近了！近了！更近了！我離圖書(shū)館不到2米，1米，0米了！只見(jiàn)一把大鎖死死的咬住了門(mén)把手，主人似乎還不放心，又加了一根鐵條。

真的！真的！太生氣了！我離圖書(shū)館只剩1米，米，米了！這真是像不給一個(gè)餓漢吃飯一樣不人道！真想把鎖打開(kāi)。

我們只好回去了。我開(kāi)始想一個(gè)問(wèn)題：我為什么看不到書(shū)？為什么那個(gè)人在馬上要變成行尸走肉時(shí)精神醫(yī)院偏偏放假？

過(guò)了這個(gè)路口，家就在眼前了。我想，這是我第一次沒(méi)進(jìn)圖書(shū)館。去那里是一件難事，因?yàn)橐^(guò)占著大地卻不發(fā)揮作用的立交橋，穿過(guò)爛掉的道觀。可還是遠(yuǎn)在天邊。

這時(shí)，我第一次覺(jué)得家里的書(shū)很多。家里不是有書(shū)嘛？訂閱號(hào)也有那么多呀！不行，那我就會(huì)形成條件反射，再也不去圖書(shū)館了。

我第一次覺(jué)得秋風(fēng)那么透心涼，秋天還不過(guò)去，冬天的雨、風(fēng)、雪、雨夾雪就都來(lái)了。

國(guó)慶假期，爸爸帶維去社區(qū)圖書(shū)館，聽(tīng)說(shuō)社區(qū)圖書(shū)館剛建好，也許有不少書(shū)可以看，維非常興奮?？上?，到了圖書(shū)館跟前，我們都失望了，社區(qū)圖書(shū)館在國(guó)慶假期期間關(guān)門(mén)了，只有假期結(jié)束才重新開(kāi)放！維當(dāng)時(shí)就不高興了，回家路上，爸爸買(mǎi)了點(diǎn)吃的，才心情好些。不曾想，維回家后將這個(gè)經(jīng)歷寫(xiě)成了日記，看來(lái)他還是受了不小傷害呢！

暑假日記去圖書(shū)館300字篇六

現(xiàn)在有很多的圖書(shū)館不但人非常多還特別的吵鬧。這樣很影響他人看書(shū)且特別容易讓人心煩意燥，影響人的心情。因此我理想中有一個(gè)全新的圖書(shū)館，他利用了各種科學(xué)方法，讓圖書(shū)館不再那么吵鬧。

我理想中的圖書(shū)館是這樣的：它有著潔白如新的地板，凈如鵝毛般的墻壁。未來(lái)的圖書(shū)管理不但外表干凈，還擁有“四大天王”……

第一位出場(chǎng)的是“變聲耳機(jī)”，它的作用是能把周?chē)穆曇舾鶕?jù)顧客的需求變大變小，還能聽(tīng)一些美妙的歌曲；

第二位出場(chǎng)的是“超級(jí)書(shū)架”它的作用是如果顧客把書(shū)放錯(cuò)位置的話它會(huì)提醒那位顧客，并在書(shū)架的顯示屏上顯示這本書(shū)應(yīng)該放的位置。如果是行動(dòng)不方便的人放錯(cuò)的話它會(huì)自動(dòng)把放錯(cuò)位置的書(shū)傳送到這本書(shū)該放的位置；

第三個(gè)出場(chǎng)的是“垃圾清理機(jī)”它能自動(dòng)偵測(cè)到人們丟棄的垃圾的位置并把垃圾清理干凈。這樣就能給人們一個(gè)干凈，良好的環(huán)境；

第四個(gè)是“萬(wàn)能手表”它不但能看時(shí)間和自動(dòng)整點(diǎn)報(bào)時(shí)，還有二種特殊的功能。第一點(diǎn)：是人們可以用語(yǔ)言讓它像gps似的引導(dǎo)自己找到想要閱讀或購(gòu)買(mǎi)的書(shū)。第二點(diǎn)：這個(gè)手表側(cè)面有一個(gè)掃描儀，只要用它發(fā)出的激光掃描你想翻譯的文字，并制定翻譯成某種語(yǔ)言就可以了。

這些全都是高科技的“功勞”！

朋友們，我這個(gè)圖書(shū)館怎么樣？反正我是希望這樣的圖書(shū)館盡快投入使用。

暑假日記去圖書(shū)館300字篇七

今天我和媽媽一起出去還書(shū)，因?yàn)槲蚁虢钑?shū)看看。

我自己挑了好多好多本，真是太有趣了，我挑了一點(diǎn)讓媽媽讀的書(shū)，我還借了一本《木偶的世界》就是我在西遞姐姐家里看的那本，太好笑了。我今天看笑得比在她家看的時(shí)候還要厲害，我差點(diǎn)笑昏過(guò)去了。

哇塞，這本書(shū)《幽默真的很容易》太搞笑了，其中有一段，他們到大人的地方去撒尿，可是太高了他夠不到，他想了想，就倒立撒尿，人家都笑，然后他又站在另一個(gè)朋友的頭上，終于開(kāi)始撒尿了，下面的人說(shuō)‘啊~~’

這本書(shū)本來(lái)是人家在看，我一直在旁邊等著，等人家看完以后，我就拿過(guò)來(lái)，哈哈，我終于借到了這本書(shū)。

我在借書(shū)的地方還交到了一個(gè)好朋友，他跟我一樣大，我們?cè)谕嫔鋼層螒?，我射、我射、我射、射、射，沒(méi)有射到服務(wù)員，如果被服務(wù)員發(fā)現(xiàn)，我們就丟掉一條命，我們總共有二十條命，服務(wù)員就是怪獸，有三條命，有很多很多的服務(wù)員，我們打著打著，他丟了很多命，我也只剩十條命。

我們就這樣玩得很開(kāi)心。

后來(lái)媽媽喊我，我們借好書(shū)就回家了。回家的時(shí)候還專(zhuān)程去超市里買(mǎi)了很多東西，有大列巴、礦泉水、鍋巴等等。

暑假日記去圖書(shū)館300字篇八

小白兔、小烏龜和小松鼠約好星期六去公園的圖書(shū)館看書(shū)。

星期六到了，它們正坐在圖書(shū)館的長(zhǎng)椅上看書(shū)，小刺猬來(lái)了，坐在小白兔旁邊?！皢眩娲倘?！”小白兔被小刺猬的刺刺了一下，趕忙閃到一邊去，邊尖聲叫起來(lái)。小刺猬尷尬極了，連忙站起來(lái)，連聲道歉：“對(duì)不起，你坐吧?！闭f(shuō)完，就轉(zhuǎn)過(guò)身要離開(kāi)。小烏龜見(jiàn)小刺猬要走，連忙說(shuō)：“小刺猬，你別走，我有堅(jiān)硬的殼護(hù)身，不怕你的刺，我和你坐?！毙〈题袆?dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”

說(shuō)完，小刺猬又坐下和它們一起看書(shū)了，它的心里暖暖的。

我又有新書(shū)了！

3、在圖書(shū)館里

有一天上午，在圖書(shū)館里幾只小動(dòng)物正在靜悄悄地讀書(shū)。

這時(shí)候，一只小刺猬也來(lái)了，他看見(jiàn)小兔子邊上有個(gè)空位，就挨著兔子坐下來(lái)看書(shū)。沒(méi)想到小兔子一下子跳了起來(lái)，大聲喊：“喲，真刺人！”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”小烏龜看見(jiàn)了，就請(qǐng)小兔子和小松鼠一起坐，還對(duì)小刺猬說(shuō)：“你別走！咱倆坐一起。”因?yàn)樾觚敱成系挠矚な遣慌麓痰摹?/p>

一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)去了，小動(dòng)物們又安安靜靜地看書(shū)了。

暑假日記去圖書(shū)館300字篇九

愛(ài)上圖書(shū)館

楊爍琦

天空又廣闊又湛藍(lán)，天空的下面，是一片綠油油的草地，草地的旁邊，兩排樹(shù)整整齊齊的排列著，一排銀杏樹(shù)，一排是馬家柚樹(shù)。這里，就是我們今天目的地：廣豐區(qū)圖書(shū)館。

我們跟著老師來(lái)到圖書(shū)館，圖書(shū)館好雄偉呀！走進(jìn)圖書(shū)館大廳，我們看到了“廣豐區(qū)圖書(shū)館”六個(gè)大字。在“廣豐區(qū)圖書(shū)館”的牌子旁，寫(xiě)著不同形體的字。老師帶著我們向右邊走過(guò)去，我們看見(jiàn)了“講座報(bào)告廳”。老師說(shuō)，那是講文章的。

從講座報(bào)告廳出來(lái)，右邊有一個(gè)朗讀亭，亭子真像一個(gè)唱歌的地方。

我們?cè)偻白撸匆?jiàn)右邊有一個(gè)自習(xí)室，里面安安靜靜的，好像沒(méi)有人，其實(shí)里面有大哥哥大姐姐在那里自習(xí)呢。

我們繼續(xù)向前走，來(lái)到閱覽室。一進(jìn)閱覽室的門(mén)，就看到了高大的書(shū)架，書(shū)架上滿是圖書(shū)，讓我想到了知識(shí)浩如煙海這個(gè)成語(yǔ)。我在閱覽室轉(zhuǎn)了好久，感覺(jué)閱覽室像一個(gè)迷宮，把我轉(zhuǎn)得頭昏眼花。終于，我找到一本我喜歡的童話書(shū)了。我靜靜地看了好久，直到同學(xué)們準(zhǔn)備回家。

我喜歡看書(shū)，更喜歡圖書(shū)館！

暑假日記去圖書(shū)館300字篇十

一眨眼間，我已經(jīng)9歲了。但是，我始終還是最喜歡看書(shū)。我家那個(gè)大書(shū)柜里的書(shū)，我?guī)缀跞伎赐炅恕?/p>

暑假到了，我又吵著要去買(mǎi)書(shū)。爸爸告訴我一個(gè)新的看書(shū)辦法，帶我去圖書(shū)館的閱覽室看書(shū)，還可以把書(shū)借回來(lái)看。我頓時(shí)心花怒放，激動(dòng)得一夜沒(méi)有睡好。

第二天上午，爸爸騎著摩托車(chē)，帶著我來(lái)到了圖書(shū)館。圖書(shū)館好漂亮呀。外面的水池里開(kāi)著一朵朵亭亭玉立的`睡蓮，有紅的、白的、黃的，美麗極了。

圖書(shū)館里，各種各樣的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上，琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書(shū)津津有味地看了起來(lái)，我一邊看一邊拿出摘錄本把書(shū)里的好詞好句都記到了摘錄本上。

圖書(shū)館里大家安安靜靜都在看書(shū)，時(shí)間過(guò)得飛快，爸爸來(lái)接我了。我們又來(lái)到借書(shū)室挑了一本名叫《大刀記》的書(shū)借回家看。

從圖書(shū)館出來(lái)的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這里的書(shū)真好看，我下次還要來(lái)這里看書(shū)。”

去圖書(shū)館日記400字10篇（擴(kuò)展10）

——去圖書(shū)館借書(shū)周記3篇

暑假日記去圖書(shū)館300字篇十一

今天，我們?nèi)チ藞D書(shū)館，我們既是為了我寫(xiě)作業(yè)，還是為了準(zhǔn)備我媽兩星期后的考試。

我們先去了四樓，看看有沒(méi)有位置。看了一會(huì)兒，一個(gè)座位也沒(méi)有。于是我們?nèi)チ宋鍢?，五樓位置比較多，我們找了一個(gè)坐了下來(lái)。

寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)之后，我準(zhǔn)備去下面轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，我從一樓開(kāi)始走。

一樓，我看見(jiàn)了那個(gè)指示牌“音樂(lè)廳”，指示牌被一些東西蓋著，顯得破舊不堪。接著，我看到了那個(gè)專(zhuān)供那些學(xué)前兒童的游樂(lè)場(chǎng)，我曾經(jīng)也在那里面，那時(shí)還年幼無(wú)知，不懂那些道理，那時(shí)我快樂(lè)又無(wú)憂無(wú)慮，到這里也如此。那里也更先進(jìn)了，它為什么要升級(jí)呢？快樂(lè)就好了，科技的先進(jìn)并不能更快樂(lè)，更先進(jìn)，人們的要求也更多，那些不知未來(lái)的時(shí)間，不是更快樂(lè)嗎？

二樓的那些中間的大空位呢？都變成展示的東西，展示的都十分好看，它可以展示任何東西，除了從前現(xiàn)在和未來(lái)。

三樓，即使和以前沒(méi)有什么變化，可人們，也向蒼老邁進(jìn)了一步，與死神更接近了。還有一些呢，已是曾經(jīng)的孩子了。擁有了一些，也失去了一些，擁有了財(cái)富和榮譽(yù)，失去了曾經(jīng)。

四樓，在曾經(jīng)，并沒(méi)有那么多人，一切都那么寧?kù)o。后來(lái)，它改造了，更現(xiàn)代化了，人們總是爭(zhēng)搶四樓的座位，為什么要搶呢？何不去看看那些時(shí)間留下的痕跡？

時(shí)間每次都不留痕跡，即使東西還在，但它已有了一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是幾乎沒(méi)有的變化。