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名人的故事讀后感400字(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 13:16:07
名人的故事讀后感400字(3篇)
時(shí)間:2023-03-18 13:16:07     小編:zdfb

當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

名人的故事讀后感400字篇一

《名人傳》是法國(guó)著名小說(shuō)家羅曼*羅蘭所創(chuàng)作的,這本書不僅讓我得到了知識(shí),同時(shí)也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實(shí),讓我受到啟迪。

最愛(ài)的是書中的貝多芬,貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師,他最需要的是敏銳的聽覺(jué),但他還不到30歲時(shí),耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺(jué)得貝多芬的生命太不幸了,都對(duì)他持有同情與憐憫之心。但是,在我的眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門,但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,因?yàn)榭戳素惗喾覀?,所以受益匪淺。

通過(guò)《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子,這兩個(gè)人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的,有太多的坎坷和困難,不要?dú)怵H放棄,即使上帝關(guān)了一扇門,但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的希望,成功的光芒,人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。

羅曼·羅蘭通過(guò)《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng),使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓,高昂的精神,任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭;從米開朗琪羅身上知道了精神力量的重要。

“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)?!笨磥?lái)想要有知識(shí),就必須讀書,《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。

名人的故事讀后感400字篇二

在這暖暖的午后,泡上一壺香茗,在那沁人心脾的清香中,我輕輕地翻開一本《中外名人故事》,猶如走進(jìn)了名人殿堂。我看到了一位位平凡而又胸懷大志的名人,聽到了他們那鏗鏘有力的豪言。領(lǐng)略了那一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的故事。。。。。。

高爾基的認(rèn)真,錢學(xué)森的愛(ài)國(guó),諾貝爾的奉獻(xiàn),達(dá)芬奇的勤奮……都深深地印在我的腦海里。

高爾基是一位著名的蘇聯(lián)作家,他辛苦創(chuàng)作的劇作《耶戈?duì)枴げ祭讍谭蚝推渌娜藗儭氛谏涎?。?dǎo)演卻沒(méi)經(jīng)過(guò)高爾基的同意就把結(jié)尾改成布雷喬夫死了,觀眾們的反應(yīng)很激動(dòng),但高爾基卻硬要把結(jié)尾改回去,原因是布雷喬夫根本沒(méi)有死。導(dǎo)演沒(méi)辦法,只好順著高爾基的意思改回去,但這樣一來(lái),觀眾的反應(yīng)差多了,而高爾基卻很滿意,因?yàn)樗鹬亓耸聦?shí)。

我不禁要感嘆:如果人人都為了索取種種利益和效果,不分黑白,顛倒是非,那么世界將會(huì)是虛偽的。至精,至善,至誠(chéng),乃認(rèn)真的最高境界。

輕輕合上書本,華羅庚的聰慧,讓我欽佩,孫敬的刻苦,教我勤奮,安徒生的經(jīng)歷使我贊嘆不已……

這本書,不僅是名人的史詩(shī),還是一首首催人奮進(jìn)的壯歌,在未來(lái)的道路上我將意氣風(fēng)發(fā),豪情萬(wàn)丈一步一步的走得更加穩(wěn)定。

名人的故事讀后感400字篇三

這本書包羅萬(wàn)象,內(nèi)容涉獵愛(ài)國(guó)、立志、樹德等方面,書里那些小人物遠(yuǎn)大的志氣,令人難以置信的智慧,過(guò)人的膽量,嶄新的思想,給我?guī)?lái)一幅幅有趣又驚險(xiǎn)的畫面。

在這些人物當(dāng)中,我最佩服的就是年齡最小的丞相——甘羅。他大膽、機(jī)智、果斷的三擊掌,給我留下了深刻的影響。

事情是這樣的:有一次,秦王帶文臣武將去練兵場(chǎng)看士兵操練,恰好甘羅也在場(chǎng)。秦王有個(gè)怪脾氣,喜歡對(duì)周圍的人出難題。秦王看到士兵集合好還沒(méi)有拿兵器,便對(duì)文官武將說(shuō)到:“誰(shuí)能用十擊掌的功夫,查出兵多還是武器多?”問(wèn)題一出,隨從人員心里直犯嘀咕,沒(méi)有一個(gè)大臣回答秦王提出的問(wèn)題。

這時(shí),甘羅站出來(lái)說(shuō):“大王,只要士兵聽我的話,我用三擊掌的功夫,便可清楚。”秦王決定讓甘羅一試。

甘羅登上閱兵臺(tái)大聲命令道:“第一掌,士兵紛紛拿好武器;第二掌,士兵帶著武器集合,這時(shí)還有幾個(gè)士兵沒(méi)拿上武器;第三掌之后,甘羅對(duì)秦王說(shuō):“兵多武器少”

一時(shí)間,整個(gè)練兵場(chǎng)響起了驚訝贊嘆之聲。秦王更是喜上眉梢,當(dāng)即封小甘羅為郎中。

聽完這個(gè)故事,你定會(huì)目瞪口呆,因?yàn)槟菚r(shí)候甘羅只有五歲。

通過(guò)這些少年英雄人物的故事,我懂得了什么是真正的“有志不在年高”。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,他

們將鞭策我在求知的道路上勇攀高峰。

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