在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學(xué)游泳的日記300字 學(xué)游泳的日記200字左右篇一

我從憋氣到會(huì)游經(jīng)歷了很長一段時(shí)間，而且還學(xué)會(huì)了蛙泳姿勢，看著平靜的水面在水里游，我別提有多激動(dòng)了。

十天一轉(zhuǎn)眼就過去了，我順利學(xué)會(huì)了游泳，成功畢業(yè)。但是教練教的只是一個(gè)基本動(dòng)作，剩下的還要自己學(xué)，于是爸爸就給我辦了一張游泳卡讓我練習(xí)。

但隨著時(shí)間越來越長，我慢慢覺得非常吃力，非常累，于是在心里打起來退堂鼓，想放棄游泳。媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)并對(duì)我說：“做什么事情都要有始有終，不能半途而廢，你既然選擇了游泳，就要堅(jiān)持，不能輕言放棄。”

媽媽的話讓我想起了學(xué)游泳的初衷。爸爸也耐心的對(duì)我說：“學(xué)游泳就像每天都要做作業(yè)一樣，只要你每天練習(xí)，就會(huì)考出好成績?！卑职謰寢尩脑捝钌畹墓奈柚?，讓我信心大增，所有我又開始練習(xí)游泳。

為了激起我的興趣，老爸也買了一套游泳裝備，每天和我一起游泳，一起練習(xí)、一起比賽。我的游泳興趣一下子激了起來，我心想：我一定要勤學(xué)苦練，不能輸給老爸。

學(xué)游泳的日記300字 學(xué)游泳的日記200字左右篇二

在毛爺爺最后暢游長江的那個(gè)年代，在那酷熱難熬的夏季，盡管校方三令五申不許學(xué)生們私自去渭河戲水游泳；而我們這群不馴的野馬偏偏把此事置若罔聞當(dāng)耳邊風(fēng)。理由是毛爺爺教導(dǎo)我們的那句話：“在游泳中學(xué)會(huì)游泳”。常常偷偷摸摸在午休時(shí)溜出家門，成群結(jié)隊(duì)去渭河戲水玩耍。那時(shí)渭河沒污染，水比如今清許多。時(shí)常在河堤下能捉到一尺多長的野魚呢。

那年，學(xué)校剛剛組織同學(xué)們參觀了大型泥塑《收租院》的展覽；于是我們這伙小精靈在河中的淺灘上將自己渾身上下涂上黃膠泥，打扮成一個(gè)個(gè)真泥塑。情真意切地演繹著《收租院》。劉文彩及狗腿子的角色，沒有人愿扮演。娃頭的強(qiáng)行指令也失靈了。無奈“錘子剪刀布”，誰輸誰當(dāng)壞蛋。記得當(dāng)時(shí)大我兩歲的少先隊(duì)中隊(duì)長“豆豆”，輸后詭辯道：“叫當(dāng)有錢人還不愿意？有權(quán)有勢，啥事人家說了算”。(改革開放后這小子果然野心勃勃承包了一機(jī)床車間，當(dāng)上了老板，成了有錢人。)

正當(dāng)我們玩得盡興時(shí)，倏地聽到遠(yuǎn)處河堤有人狂喊：“河漲了——快跑！”我們沒命地狂奔出河灘，游過那段不太寬的河流。落在最后的我腳剛踏上河堤，“齊頭水”以排山倒海之勢呼嘯而過。那次，我真正深刻地理解了排山倒海這個(gè)成語的深?yuàn)W含義。至今，夢中被那陣勢常常驚醒，不寒而栗。

我們這伙泥猴們，個(gè)個(gè)目瞪口呆、面無血色地躺在滾燙的河堤上像群喪家犬。在毒日頭的灼炙下喘息著。感嘆著有驚無險(xiǎn)的瞬間與驚心動(dòng)魄的壯觀。

水頭過后，緩過神的大泥猴們，又帶頭跳進(jìn)河里，在平緩的波浪上漂起了黃瓜(仰泳)，撈起了西瓜、甜瓜……

從此，我真的學(xué)會(huì)了游泳。

學(xué)游泳的日記300字 學(xué)游泳的日記200字左右篇三

隨著口令聲，我和游泳班的同學(xué)做著整齊劃一的預(yù)備運(yùn)動(dòng)。

已經(jīng)是第九節(jié)課了，老師說，今天要脫離浮板了，我的心砰砰的跳著。記得幾個(gè)星期前，我和爸爸第一次來到游泳池時(shí)，我害怕的連下水也不敢，一直摟著爸爸的脖子；而現(xiàn)在，我卻像變了個(gè)人似的，見了游泳池就十分興奮，就迫不及待地想爬下去。進(jìn)游泳池時(shí)的冷暖感覺十分奇妙：身體的某個(gè)部分進(jìn)入水里時(shí)覺得暖洋洋的；而全身進(jìn)入水里時(shí)卻覺得冷冰冰的，真好玩啊！

今天老師還說，游得好的同學(xué)可以最先戴上背浮，練起自由泳的第二個(gè)動(dòng)作——?jiǎng)澥?。我聽了，興奮極了，心里想：我一定要好好游，最先戴上背浮，最先練起自由泳的第二個(gè)動(dòng)作。

不過，在我游泳時(shí)，我一不小心嗆了口水，老師便批評(píng)了我，還用上海話說“活該”。我悶悶不樂地想：哼！別的同學(xué)也嗆過水，為什么單單批評(píng)我？對(duì)了，今天下午休息時(shí)，我呀，乘別人休息偷偷先游，這樣的話，我已經(jīng)游完了，別人還在后頭呢！這樣，老師就會(huì)覺得剛才批評(píng)我是沒有理由的吧！下午，我果然游得比別人快整整一倍，我覺得一部分不愉快被我趕走了。

洗澡的時(shí)候，好朋友小燕子跑來對(duì)我說：“哎，我看，老師的意思是：‘誰嗆水，他就送誰一個(gè)滑蓋手機(jī)！’呢！”我聽她這么一說，禁不住笑了出來，我們兩個(gè)好朋友，就在浴室里一個(gè)勁地咯咯直笑，剩下的那點(diǎn)不快一下子就逃得無影無蹤了。

暑假快結(jié)束的時(shí)候，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我長高了，飯量也大了。他倆說，這都要?dú)w功于游泳。我聽了很開心，因?yàn)橛斡静坏屛艺业搅撕门笥?，還增加了勇氣，我也覺得自己長大了！