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六一活動(dòng)方案 關(guān)工委六一活動(dòng)方案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-09 12:42:29
六一活動(dòng)方案 關(guān)工委六一活動(dòng)方案(4篇)
時(shí)間:2023-06-09 12:42:29     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

六一活動(dòng)方案 關(guān)工委六一活動(dòng)方案篇一

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中。在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)

1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))

2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開(kāi)始活動(dòng)。

3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)

(時(shí)間根據(jù)作息另定)

各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂

1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動(dòng)方案》。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)?;顒?dòng)中注意安全。

1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。

1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改。此獎(jiǎng)券無(wú)效。

3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

組長(zhǎng):林惠珍

副組長(zhǎng):朱超娃、陸曉燕

成員:班主任、相關(guān)任課教師

具體分工:

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏

各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任

獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏

攝像攝影:陸建民、周瀟雨

根據(jù)實(shí)際情況另定

六一活動(dòng)方案 關(guān)工委六一活動(dòng)方案篇二

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展“六一”慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:

“相約童年快樂(lè)分享”

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

總策劃:z

總負(fù)責(zé):z

具體負(fù)責(zé)人:z

四、組織形式:

以年級(jí)為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

五、時(shí)間安排

1、5月擬定方案,各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

2、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

3、5月25日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

4、進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;(5月25日)

5、慶六一文藝匯演(6月1日)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)慶六一征文活動(dòng)

1、寫(xiě)作時(shí)間:5月22日——6月1日

2、展出形式:班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗

3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬??寫(xiě)出快樂(lè)的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。

4、交作文時(shí)間:20xx年6月2日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

(二)慶六一文藝匯演

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日早上8:00

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)(若遇雨天轉(zhuǎn)移到階梯教室)

3、活動(dòng)的具體要求和做法:班級(jí)的內(nèi)容節(jié)目要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、笑話、小品等。

4、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。

七、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排

(一)、流程

1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式(已提前落實(shí))

3、文藝匯演

4、活動(dòng)結(jié)束

5、頒獎(jiǎng)儀式

6、(六年級(jí)栽種畢業(yè)樹(shù))待定

(二)、活動(dòng)注意事項(xiàng):

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、文明:自覺(jué)帶著凳子排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。

5、班主任和任課老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無(wú)事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng),家長(zhǎng)站在本班學(xué)生后面。

7、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

(三)、演員化妝:

各班班主任自行組織并做好當(dāng)天的化妝工作,但若提前結(jié)束請(qǐng)協(xié)助其他班級(jí)(全體女教師協(xié)助)

其他工作

音響設(shè)備:z

攝影:z

衛(wèi)生、后勤:z

安全保衛(wèi):z

主持人:學(xué)生兩名

負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn):主持人發(fā)言稿(z)

催臺(tái):z

場(chǎng)地布置:z

新隊(duì)員入隊(duì)儀式(大隊(duì)干部)

六一活動(dòng)方案 關(guān)工委六一活動(dòng)方案篇三

1、歌曲:《快起床》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?、《把我的名字唱出?lái)》、《太陽(yáng)您真勤勞》、《雨點(diǎn)沙沙》、《我的身體》、《學(xué)會(huì)小心》、《鼓上的小米粒》、《螢火蟲(chóng)》。

2、兒歌和古詩(shī):《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四個(gè)寶寶》、《小幫手》、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》、《藏貓貓》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《聲律歌》。

1、生活能力:疊被子比賽、夾球比賽、整理書(shū)包。

2、看誰(shuí)找得快(相鄰數(shù)、漢字、拼音、找圖形)

3、益智游戲:安全知識(shí)搶答。

4、折紙、剪紙組畫(huà):由家長(zhǎng)和幼兒共同參與。

(一)、自理能力比賽:穿衣服比賽。

活動(dòng)規(guī)則:

1、分小組比:五人一組,不分男女;

2、要穿的衣服如下:一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。

3、記時(shí)比賽,誰(shuí)最快又穿得整齊為優(yōu)勝。

(二)活動(dòng)名稱:蛤蟆跳井

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),讓幼兒的投擲能力得到提高。

活動(dòng)準(zhǔn)備:海洋球若干,簍籃若干

玩法:幼兒游戲時(shí)要倆倆合作,一名幼兒拿籃子,另一幼兒拿海洋球進(jìn)行投擲,投擲進(jìn)籃子為勝。

(三)活動(dòng)名稱:歡樂(lè)一家親

八、送禮物。

六一活動(dòng)方案 關(guān)工委六一活動(dòng)方案篇四

為增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和表演能力,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感,我們大班組特此舉行“陽(yáng)光童年七彩show”活動(dòng),為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間,將“健康、自信、參與、合作”這個(gè)主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中,通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng),積極推動(dòng)校園文化的建設(shè)。

1.引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)充分發(fā)揮想象力,利用日常的材料設(shè)計(jì)服裝。

2.通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識(shí)。

3.鍛煉幼兒的動(dòng)手、想象、創(chuàng)新、合作等能力,讓環(huán)保意識(shí)深深扎根在孩子們的心里。

xx年5月28日

地點(diǎn):xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場(chǎng)地、大班各班教室

大班全體教師、幼兒與家長(zhǎng)

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1.報(bào)名分組準(zhǔn)備:xx年5月19號(hào)——5月21號(hào)

(1)由各班教師做好家長(zhǎng)宣傳、報(bào)名工作,統(tǒng)計(jì)參加幼兒人數(shù),根據(jù)親子意愿將幼兒分成時(shí)裝表演組(10人)、瓶子造型組(10人)、彩旗涂鴉組(其余幼兒)。

(2)各班確定本班表演主題、準(zhǔn)備表演音樂(lè)。

時(shí)裝秀主題:大一班 花花世界

大二班 幻想科技

大三班 海底遐想

大四班 森林狂想

大五班 水果味道

瓶子造型色彩分配:大一班 藍(lán)色系

大二班 綠色系

大三班 黃橙系

大四班 紅色系

大五班 藍(lán)綠系

彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題(這個(gè)可以由兩個(gè)合作的家庭自主匯報(bào),老師將重復(fù)的調(diào)整)

2.設(shè)計(jì)理念、材料分發(fā):xx年5月21號(hào)——5月22號(hào)

(1)時(shí)裝秀、彩旗繪畫(huà)的家長(zhǎng)將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級(jí)教師,避免重復(fù)。

(2)我們能提供的材料:雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。

(3)家長(zhǎng)在家將服裝做成半成品,在活動(dòng)當(dāng)天帶到制作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動(dòng)(1小時(shí)的時(shí)間)。老師在班級(jí)準(zhǔn)備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書(shū)機(jī)等。

在家長(zhǎng)和孩子共同完成好作品后,到紅毯上集中進(jìn)行時(shí)裝走秀,可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺(tái)效果,制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,結(jié)實(shí)耐用,能夠順利穿脫,達(dá)到最精致化效果(節(jié)目完成后會(huì)留下服裝進(jìn)行展出)。

3.設(shè)計(jì)審查和時(shí)裝排練:xx年5月25號(hào)——5月27號(hào)

根據(jù)選擇的音樂(lè)進(jìn)行走秀排練,讓孩子能夠順利完成演出。對(duì)家長(zhǎng)的制作過(guò)程要及時(shí)審查,讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。

4.場(chǎng)地布置:xx年5月27號(hào)

(二)精神準(zhǔn)備:

各班及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),提前選出圖片開(kāi)拓家長(zhǎng)的思路,講清活動(dòng)安排和當(dāng)天流程,方便家長(zhǎng)配合活動(dòng)的開(kāi)展。

活動(dòng)安排:

年5月28日正式演出。

2.8:25 幼兒、家長(zhǎng)、教師到達(dá)戶外場(chǎng)地。

3.8:30 活動(dòng)開(kāi)始、園領(lǐng)導(dǎo)講話

4.8:45 三個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展(將椅子擺好看秀的位置)

5.9:40 ——9:50三個(gè)主題活動(dòng)人員分別合影、擺放、懸掛

4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐,時(shí)裝秀人員做好準(zhǔn)備

5.10:00——10:30時(shí)裝秀表演

6.10:40活動(dòng)結(jié)束,各班教師及家長(zhǎng)清理活動(dòng)場(chǎng)地,各班分發(fā)六一禮物,組織幼兒有序離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。

1. 現(xiàn)場(chǎng)指揮:周xx

2. 三個(gè)主題組組長(zhǎng)

時(shí)裝秀 杜xx(各班留一名教師在班內(nèi)負(fù)責(zé))

瓶子造型 夏xx(各班一名教師)

彩旗涂鴉 張xx(各班一名教師)

3. 主持人:魏xx(寫(xiě)稿)

4. 音響:王xx(選音樂(lè))

5. 照相、攝像:張潔等后勤人員(各班找家長(zhǎng)志愿者照相、錄像)

1. 環(huán)保服裝表演以幼兒為主,有熱心家長(zhǎng)愿意親子環(huán)保服裝表演也鼓勵(lì)參加。

2. 服裝的制作力求創(chuàng)新,不要拘泥于常態(tài);力求大氣,不要小氣單一;力求反復(fù)使用,不要一次性服裝。

3. 班級(jí)盡快統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù),便于后勤安排相關(guān)工作。

注:如遇雨天則取消活動(dòng),照常上課,活動(dòng)延期。

xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園 大班年級(jí)組

xx.05.01

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