演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
畢業(yè)演講稿題目篇一
大家好！
六年的小學(xué)生活不知不覺已經(jīng)接近尾聲了，我們都要與這段美好的日子告別了，重新踏上征途，在此要跟我最親愛的老師、同學(xué)們告別了，跟他們說一聲謝謝！
雖然即將與相處六年的同窗好友告別，告別敬愛的老師、親愛的母校，但永遠(yuǎn)也無法忘記老師對(duì)我們的教導(dǎo)。六年前，我們還是有群無知又頑皮的小孩，而現(xiàn)在都變成知知識(shí)淵博的少年。老師讓我們懂得了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是誰幫助我們成長，是誰讓我們懂得了生活的道理，是誰讓我們擁有這個(gè)溫馨的班級(jí)。在小學(xué)生活中默默奉獻(xiàn)的是老師，在人生的道路上老師就像一盞盞燈，為我們照亮認(rèn)識(shí)的道路，是為我們?nèi)松缆返穆窐?biāo)，引導(dǎo)我們走向成功的道路。
我記得我剛?cè)雽W(xué)校立下的目標(biāo)，記得教室里孜孜不倦的書聲，記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們揮灑的汗水。六年的同窗同學(xué)，讓我們認(rèn)知到相互信任，成為了一對(duì)知心的好朋友。感謝你們?cè)谖依щy的時(shí)刻幫助我，在我傷心的時(shí)刻安慰我，在我失望的時(shí)刻鼓勵(lì)我。沒有你們也就沒有今天美好的班級(jí)。
感謝老師、同學(xué)的陪伴，是他們幫助我成功，幫助我懂事，幫助我學(xué)習(xí)做人的道理，幫助我在人生的道路上為我照明。
畢業(yè)演講稿題目篇二
大家好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過去，我有一些美好的回憶。臨近畢業(yè)，面對(duì)朝夕相處的老師同學(xué)，我有很多要放棄的。我想借此機(jī)會(huì)向我的母校和所有的老師表示感謝。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我們都是天真活潑可愛的孩子。經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和認(rèn)真教導(dǎo)，我們今天誕生了。
我還記得六年級(jí)時(shí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員之一，我們的語文老師王老師給了我很多幫助。因?yàn)樘鞖庠?，我們六年?jí)的體育活動(dòng)應(yīng)該提前進(jìn)行。接到老師通知后，我沒吃早飯，就趕去學(xué)校了。老師看到我們，就問我們吃了沒。我支支吾吾地說，沒有。她在.二話沒說就付了我第二篇作文的錢。說：快點(diǎn)，買些早餐。餓了怎么會(huì)有力氣？我心中充滿了感激。
我在跑4 100米的時(shí)候，跑下來累的腿都軟了。是我們的語文老師伸出手，把我扶到座位上。她還親切地告訴我休息一下，站起來運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)肌肉拉傷。你的親切問候給了我動(dòng)力和信心。正是因?yàn)槔蠋煹膸椭?，我受到了很大的鼓舞，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績。
往事歷歷在目，歷歷在目。
再見了，親愛的母校，你培養(yǎng)了我們，我們從無知中變得懂事。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你養(yǎng)育我的母校。
在此，祝各位老師前程似錦，祝各位同學(xué)陽光燦爛，祝母校越來越好！
謝謝，我的演講結(jié)束了！
畢業(yè)演講稿題目篇三
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六(6)中隊(duì)的xx，十分高興能夠代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在那里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因?yàn)槊魈欤覀儗⑾蛲昝赖男W(xué)時(shí)光道別。
日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意之間，一段完美的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了，這六年的路，我們走得堅(jiān)定而歡樂，這六年的生活，我們過得充實(shí)而幸福。六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……
回眸昨日，我們一齊笑過，一齊哭過，一齊淘氣過，一齊努力過，無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語;寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里，有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！
六年前的我們懵懂無知，懷著完美的憧憬走進(jìn)學(xué)校，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自我，我們一齊創(chuàng)造，一齊經(jīng)歷，一齊看著我們走過的一切在熟悉的學(xué)校里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子，有教師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友歡樂的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！
今日的我們是一只只歡樂的小鳥，要在那里起飛;今日的我們是一只只揚(yáng)帆的小船，要在那里遠(yuǎn)航;今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在那里奮蹄。今日，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。可是，當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的學(xué)校，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位教師，請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有夢(mèng)想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì)，使自我的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會(huì)更好！
最終，我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能百尺竿頭，更進(jìn)一步，各位教師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將完美的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！
我的講話到此結(jié)束，多謝大家！
畢業(yè)演講稿題目篇四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我將與全班五十八名同學(xué)一起告別母校，告別老師和同學(xué)們。真沒有想到，六年時(shí)光居然會(huì)過得那么的快，所有的日子都隨著時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)吹干了。
今天，我站在這里，向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的“同窗”們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
過去的我，曾經(jīng)幼小無知，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭?；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實(shí)在不容易，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)??！
童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！
又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！
在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過。是小學(xué)，她讓我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報(bào)！
過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來的時(shí)候，不會(huì)感到迷茫，不會(huì)感到手足無措，不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧！
謝謝給予我們力量的老師家長們，謝謝你們！
畢業(yè)演講稿題目篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間的年輪又在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，眨眼之間已經(jīng)到了畢業(yè)季，學(xué)校中的教室里又該擠滿了人，那一張張久違的笑臉又該在眼底浮現(xiàn)，操場(chǎng)的大樹下又該充滿了嬉鬧的身影。
不知從何時(shí)起，開始憧憬著畢業(yè)季時(shí)的生活，每當(dāng)經(jīng)過這些班級(jí)，教師內(nèi)總是靜悄悄的，只有筆尖沙沙聲，多么的美好?。?/p>
愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，經(jīng)過兩個(gè)月假期的磨練，同學(xué)們臉上的稚嫩都消失不見，取代的是一臉剛強(qiáng)、堅(jiān)毅，真正像極了快要“上戰(zhàn)場(chǎng)”的將士們，在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁，揮灑汗水。
記得在假期中，緣分的見了幾個(gè)同學(xué)，剛見面時(shí)，不約而同笑了起來，相互指著，坐下來，抱怨著心中的不滿，一個(gè)說：他見了巍峨大山，澎湃大海，但加入了體能訓(xùn)練營，一天的內(nèi)容就能將他壓垮。另一個(gè)說：他加入了好幾門輔導(dǎo)班，一天下來，在家只剩下吃飯的時(shí)間，我相比兩人，算是好了一籌，但也像大山一般壓在心頭，為了打好人生當(dāng)中的“第一次仗”。吃一點(diǎn)苦算不了什么。
如今，坐在教室中看著四周那些青春洋溢的臉龐，心里感嘆，已經(jīng)做了三年戰(zhàn)友，到最后又成為對(duì)手。上課了，一個(gè)個(gè)都一反常態(tài)，說話的不說話了，打鬧的不打鬧了，一個(gè)個(gè)攢足了勁的聽著課，不由使人感慨。
緣分使我們相聚在一起，在最美好的時(shí)光中，度過一個(gè)有一個(gè)難忘的課堂，收獲了一個(gè)又一個(gè)有用的知識(shí)，結(jié)伴同行走過一個(gè)又一個(gè)夜晚，交流一個(gè)又一個(gè)感悟。
見了面相互打招呼，也不在乎原來的仇怨，已經(jīng)決定了重新開始，與新老師、“新”同學(xué)都一起攜手向前，那么就忘掉過去，從現(xiàn)在開始，展望未來。
我對(duì)自己說：讓自己變得更好，努力充實(shí)自己，不為自己所做而后悔，盡量使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦，吃得起苦。
在畢業(yè)季中相遇，是幸運(yùn)的。一起面對(duì)畢業(yè)季中的苦難與挫折，在相互的激勵(lì)下共同成長，在勝利中分享勝利的果實(shí)，感謝你，讓我與你相遇。
畢業(yè)演講稿題目篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是六年級(jí)二班的xxx。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，xx小學(xué)我們?yōu)槟阕院溃瑸槟愀璩?/p>
轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xx小的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹林，風(fēng)兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。xx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有xx的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無比親切與溫暖?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，六年級(jí)的我們，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這短漫長而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開，希望時(shí)間可以停止，讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>
我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。
母校見證了我們成長，都飽含了我們金色童年的快樂，母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長，在這里學(xué)到知識(shí)，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比，這里是我們夢(mèng)想開始的地方。
操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒有一絲退化，從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天，每一分，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。
輕輕的，我走了，帶走了六年的知識(shí)，正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍，化作前進(jìn)的動(dòng)力，希望以后的將來，有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅，來看望養(yǎng)育了我們六年的母校！
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿題目篇七
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我代表初三全體同學(xué)向你們致敬！
今天是過去三年來這里每個(gè)學(xué)生最難忘的一天。我覺得這一刻，同學(xué)們的心情和我一樣，百感交集。
回顧過去，我們?nèi)涡?、無知、淘氣，不尊重老師，惹老師生氣，甚至頂撞老師。但是老師們還是認(rèn)認(rèn)真真的教我們做人，毫無保留的教我們知識(shí)，陪伴我們一天天成長了三年，和我們分享著青春的美好音樂，讓我們從不成熟走向成熟，從淺薄走向充實(shí)。在這里，我只想深情地對(duì)老師們說：“老師，你們辛苦了！”
有一次，我們上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。課后老師和學(xué)生笑著打成一片。我們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳，笑聲充滿了整個(gè)校園。我們熟悉校園的每一個(gè)角落，熱愛校園的每一棵樹和每一片草地。校園是我們溫暖的大家庭。
時(shí)光飛逝，相聚依舊是昨天，離別指日可待。但是我們不應(yīng)該太難過，因?yàn)殡x別不代表結(jié)束，它只是我們?nèi)松侣贸痰拈_始。還有很長的路要走，我很快就會(huì)見到你。我們要以最飽滿的精神狀態(tài)迎接中考的到來，為人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)交上一份滿意的答卷。
我們的人生還有很長的路要走。希望大家都能用信仰之錘鍛造出一只理想的箭，畫出一張勤勤的弓，射向云、水、天。
最后，希望我們學(xué)校明天會(huì)更好！祝老師們身體健康，工作順利！也祝所有同學(xué)中考成績滿意！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿題目篇八
尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，學(xué)校為你們——第八屆高中畢業(yè)生舉行簡樸的畢業(yè)典禮。同學(xué)們，東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的這一刻屬于你們！你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè)，我代表學(xué)校，你們的老師，向你們表示熱烈的祝賀！
三年來，你們——20xx屆學(xué)子展現(xiàn)了自己的風(fēng)采：還記得新生軍訓(xùn)時(shí)你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”；還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)；還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧；還記得“成人禮”活動(dòng)中你們溫厚謙讓，真情流露；還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐，昂揚(yáng)的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng)，你們的陽光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財(cái)富。我代表感謝你們！
人生難奈轉(zhuǎn)眼間，轉(zhuǎn)眼間，你們褪去青澀，將踏上新的征程。將來在高等學(xué)府里，在人生長路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時(shí)，我還是想和同學(xué)們聊一聊。
我希望學(xué)子在今后，把閱讀當(dāng)作終生的需要。這個(gè)時(shí)代 “讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起，然而我們略一思考，便知道“知識(shí)就是力量”這句話是真理。我校20xx屆畢業(yè)生朱悅，以全省文科裸分第二名，語文全省第一名的優(yōu)異成績考入北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，在大學(xué)里表現(xiàn)卓越、閱讀廣泛的他被同學(xué)稱為“悅神”，大二時(shí)與科任教師合作發(fā)表英文論文，因?yàn)槌煽兺怀霁@得以自己名字命名的獎(jiǎng)學(xué)金。他在回憶高中母校時(shí)，深情地說“就是一所‘小大學(xué)’，在高中時(shí)就已經(jīng)領(lǐng)略到在知識(shí)的海洋中自由求索的樂趣”。同學(xué)們，知識(shí)就是力量，知識(shí)不僅指教科書內(nèi)容，知是知曉，求知。識(shí)是見識(shí)，視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考已然結(jié)束，人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅，但只要永葆求知、閱讀的初心，就能收獲成功而幸福的人生。
離開母校，我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會(huì)。多元社會(huì)，眾聲喧嘩，個(gè)性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡(luò)上一封“世界那么大，我想去看看”的辭職信廣為流傳，一方面我為主人公追尋夢(mèng)想的渴望打動(dòng)，另一方面，我覺得是否欠缺了一絲堅(jiān)持的力量、守望的情懷？很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走，難免會(huì)成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師，熱愛攝影，他開設(shè)攝影校本課程，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)攝影，把九年的堅(jiān)持凝鑄為一本厚重的《十年》攝影集，引起巨大的反響。這份堅(jiān)持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內(nèi)涵。我希望的學(xué)子對(duì)“怒馬鮮衣”的遠(yuǎn)方充滿熱望，對(duì)“天高海闊”的未來滿含激情，也希望同學(xué)們選定人生方向時(shí)，多一份堅(jiān)若磐石的守候，多一份滴水石穿的堅(jiān)持。
村上春樹在隨筆中創(chuàng)造了“小確幸”的說法，意指“微小而確實(shí)的幸?！?，他鼓勵(lì)人們從生活中發(fā)現(xiàn)隨處可見的美好。同學(xué)們?cè)谖⑿?、微博里?jīng)常展現(xiàn)自己的小清新，的確，少年心事本就是青翠欲滴的詩句。對(duì)于人生而言，我們需要靈心蕙質(zhì)去采擷屬于自己的小小幸福。同時(shí)，處于大時(shí)代，我希望的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學(xué)們，不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里，而要放眼開去，關(guān)注時(shí)代的巨變，投身于世界的廣闊，順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自會(huì)充滿波瀾壯闊的故事。此外，也希望同學(xué)們葆有大情懷，不僅關(guān)注身邊的苦難，也關(guān)切地方的、國家的，乃至人類的痛楚。胸懷天地，天地才寬敞，屬于你們的前路自然開闊。的學(xué)子，應(yīng)當(dāng)有獨(dú)具的浩瀚氣象，應(yīng)當(dāng)有包蘊(yùn)萬象的豪邁氣概。
紙短情長，驪歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說盡，看著你們褪去青澀，意氣風(fēng)發(fā)的面容，總是會(huì)想到你們剛?cè)胄r(shí)，打量周圍時(shí)興奮新奇的眼神。三年來，你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)，留給學(xué)校太多的青春故事?！盀閷W(xué)以真，立身以誠”的校風(fēng)因?yàn)槟銈兊嫩`行，而具有堅(jiān)實(shí)可靠的詮釋。同學(xué)們，帶著學(xué)校的囑托，走向?qū)儆谧约旱男腋０?，無論天涯海角，母校永遠(yuǎn)關(guān)注著你們；以后，帶著你們的人生故事，回到母校看看，這里有你們最忠實(shí)的傾聽者。永遠(yuǎn)是你們的家，這里的青山綠水，良師益友永遠(yuǎn)張開懷抱歡迎你們！謝謝大家！
畢業(yè)演講稿題目篇九
后天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年，馬上就要告別了，我把自己的兩個(gè)秘密告訴給大家。
第一個(gè)秘密是我在唐南中學(xué)民間有一個(gè)外號(hào)，叫“金半仙”，因?yàn)槲叶啻晤A(yù)言成功而得名。我現(xiàn)在開始預(yù)言：凡是能保持安靜聽我講話的學(xué)生，都能考上二本;保持安靜，并正襟危坐，認(rèn)真聽取我講話的同學(xué)，能考上一本;如果在筆記本上認(rèn)真記下我的講話要點(diǎn)，那么你的高考成績就能超過600分。
第二個(gè)秘密是我是個(gè)天才少年。因?yàn)樯倌曷敾?，學(xué)有余力，從小學(xué)到中學(xué)每年跳一級(jí)，所以別人用十二年完成的基礎(chǔ)教育，我僅用了六年。于是，6歲上學(xué)的我，12歲就參加了高考。
第一年高考，我在考場(chǎng)上就中了獎(jiǎng)。第一門是語文考試，在解答一道語言得體題目時(shí)，需要寫出“惠顧”兩字。遺憾的是此時(shí)腦子有點(diǎn)小短路，不會(huì)?？粗烂娣胖玫目蓸?，我靈機(jī)一動(dòng)：“可樂瓶蓋內(nèi)側(cè)，不是常常寫著‘歡迎惠顧”四個(gè)字么?”我一面感嘆自己的絕世聰明，一面裝模作樣拿起可樂，以不經(jīng)意狀擰開蓋子。因?yàn)榕卤O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我先把瓶蓋攥在左手心，右手拿起瓶子，滿滿灌了一口可樂，然后有意無意地拿起蓋子。我瞟了一眼，“撲”地一口，把口中含著的可樂全噴了出來。原來，我竟然中獎(jiǎng)了，瓶蓋內(nèi)寫著“再來一瓶”?？粗豢蓸肺廴镜脑嚲?，我的第一次考試就這樣掛了。走出考場(chǎng)，我得出結(jié)論：考試絕對(duì)不能抱僥幸心理，而且千萬不能帶有色飲料。
經(jīng)過一年的精心復(fù)讀，我迎來了人生的第二次高考。語文答得是順風(fēng)順?biāo)?，怎一個(gè)“得心應(yīng)手”了得?走出考場(chǎng)，我豪情萬丈地與同學(xué)談?wù)摯鸢?。我故做深沉狀：“今年的作文題目確實(shí)有點(diǎn)怪啊，以‘干旱’的‘旱’為話題，真是有點(diǎn)意思。幸好我文化積淀深厚，從大禹治水談起，寫到08年全民抗旱……”正當(dāng)我說得唾液橫飛之際，我暗戀許久的女神，幽幽地吐了一句：“‘早’，魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’?！蔽摇把健钡匾宦暣蠼?，仰面跌倒，后腦勺重重地撞在臺(tái)階上。第二次高考就這樣提前終止，我躺在病床上反思：高考一定要審準(zhǔn)題目，考后千萬不要與同學(xué)對(duì)答案。因?yàn)槿绻也缓屯瑢W(xué)對(duì)答案，即使我的作文題目離題了，由于自己不知道，后面的其他科目考試也不會(huì)受影響。
歲月如梭，又是6月7日，我再次坐在高考考場(chǎng)上。本來心靜如水，底氣十足。可是答著答著，聽到后面同學(xué)“嘩”地一下翻了一頁。我的心一緊：“我覺得第一題還是挺難的，怎么他都做完了?”于是我連忙加快了進(jìn)度?？墒钱?dāng)我剛剛開始答古詩文閱讀題時(shí)，后面的同學(xué)又“嘩”地一下翻了一頁。我的心一下子掉進(jìn)無底深淵：“天啊，題目這么簡單，我咋答得這么慢?”我的心性大亂。由于心浮氣躁，不能靜心思考，一會(huì)兒翻翻后面的題目，不會(huì)，又看看前面的文章，讀不進(jìn)去……整個(gè)答卷一塌糊涂。交卷走出考場(chǎng)，我面對(duì)后面的同學(xué)深深地鞠了躬：“哥啊，你是真學(xué)霸!答題速度真快。”那位同學(xué)“咕咚”一下跪在我面前：“弟啊，我其實(shí)是個(gè)學(xué)渣。我啥都不會(huì)，百無聊賴，只好胡翻試卷!”第三次高考就這樣無疾而終。我得出結(jié)論：一定要按照自己的節(jié)奏答題。考試是一場(chǎng)自我對(duì)話，不要受外屆干擾。
第四次考試，我吸取了前面的所有教訓(xùn)，沒有犯任何錯(cuò)誤。可是考試成績?nèi)匀缓懿焕硐?。我前往一位大師那兒?qǐng)教。大師一看我，就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，拉長聲音：“哦——”大師又低下頭，看了看我穿的鞋，又點(diǎn)點(diǎn)頭：“難怪?”我肯求大師幫幫我，大師高深莫測(cè)地?fù)u搖頭說：“天機(jī)不可泄漏!”我急了，一把掏出紅包，塞到大師手中。大師摸摸我的頭，說：“孩子，你看你穿的衣服!”我低頭看看我的衣服：“好著呢，勁霸男裝，!”大師伸出手，指指“k——boxing”上大大的“x”，撇撇嘴搖了搖頭。我百思不得其解，大師又說：“孩子，你再看看你的鞋?！蔽业男恰疤夭健??？粗蟠蟮摹皒”，我恍然大悟。
第五次考試，我戴著耐克帽，上身著耐克牌t恤衫，下身穿耐克牌褲子，足蹬耐克牌運(yùn)動(dòng)鞋。老遠(yuǎn)一看，“呵”，好家伙，整個(gè)一個(gè)人從頭到腳都是對(duì)號(hào)。想想我還不放心，又買回耐克襪子和短褲，那真是從頭到腳從外到內(nèi)都是對(duì)號(hào)。我走進(jìn)考場(chǎng)，答題真是如魚得水，會(huì)做的都答對(duì)了，不會(huì)做的都蒙對(duì)了，感覺真是“好極了”。高考成績一出來，天哪，我考了751分。
畢業(yè)演講稿題目篇十
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、企業(yè)同仁、學(xué)生家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是東莞市羚豐汽車貿(mào)易有限公司總經(jīng)理彭曉東，很榮幸今天能夠站在這里，作為企業(yè)代表發(fā)言。在此，我代表今天參會(huì)的校企合作企業(yè)對(duì)南博職校表示誠摯的感謝，對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們表達(dá)深深的祝福！
在這個(gè)美好的日子，20xx屆畢業(yè)生們迎來了畢業(yè)典禮，看著同學(xué)們稚嫩面龐、堅(jiān)定的眼神，我心中感慨萬千。在這里，我想和大家聊幾句知心的話。首先，走進(jìn)校園的你們，請(qǐng)一定要保持純真和誠實(shí)的品性，這是你們年輕的力量，也是人生中最寶貴的財(cái)富。其次，離開象牙塔的你們，一定要保持旺盛的求知欲，沒有老師們的課堂教學(xué)并不意味著失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們一定要做一個(gè)好學(xué)的人。最后，社會(huì)不像網(wǎng)絡(luò)上渲染的那么黑暗，也不像理想中那般純潔，社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜卻不乏善意的地方，大家要做負(fù)責(zé)任的員工，更要做樂觀的社會(huì)人。
東莞市羚豐汽車貿(mào)易有限公司是集整車銷售、售后服務(wù)、配件供應(yīng)、信息反饋于一體的長安鈴木4s店，公司位于東莞市東城莞長路牛山加油站前200米，設(shè)有產(chǎn)品展示區(qū)、貴賓接待區(qū)、業(yè)務(wù)洽談區(qū)、客戶休息區(qū)、貴賓休息室、售后服務(wù)接待區(qū)和維修車間等功能區(qū)域，引進(jìn)了長安鈴木最新檢測(cè)、維修全套專用設(shè)備，為客戶提供專業(yè)的售前售中售后服務(wù)。
20xx年，我們公司第一次來到南博，從這里，我們招聘了第一批南博學(xué)子。這批學(xué)生吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度給公司留下了深刻的印象。從此以后，我們陸續(xù)在南博職校招聘了很多南博畢業(yè)生，他們或是從事汽車銷售工作，或是從事汽車售后服務(wù)工作，或是從事洗車維修工作。每一個(gè)南博學(xué)子都秉承著敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高了自身工作能力，為公司創(chuàng)造了價(jià)值，為母校增光添彩。
感謝南博職校為社會(huì)培育了一批又一批優(yōu)秀人才，祝賀南博20xx屆畢業(yè)生前程錦繡、夢(mèng)圓人生！祝南博職校越辦越好！祝在座的每一位身體健康，萬事如意！謝謝！
畢業(yè)演講稿題目篇十一
親愛的老師，親愛的`同學(xué)：
你們好!
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的生活就到了盡頭?；叵肫痣y忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)兒懷念?；仡^即將告別伴我走過六年時(shí)光的母校，告別曾為我日夜操勞的老師，，告別與我和睦相處的同學(xué)們。
從小學(xué)一年級(jí)開始到現(xiàn)在，學(xué)校里的每一棟房子，又堅(jiān)挺的為我們服務(wù)了六年;學(xué)校里高大挺拔的樹木，都增添了六個(gè)年輪;學(xué)校里的每一株小草、小花，都年復(fù)一年長得更笜壯。老師的臉也漸漸變得空虛了，皺紋布滿了他們整個(gè)額頭，已經(jīng)數(shù)不清條數(shù)了，白發(fā)也生了許多，看上去也不怎么年輕了;體質(zhì)變的越來越虛弱，變成體弱多病了。老師的這一切的改變，何不是因?yàn)槲覀?，為我們操心而有?
我記得我剛進(jìn)入一年級(jí)，我們的班主任就在班級(jí)的門口等我們的到來，放學(xué)回家時(shí)，媽媽來接我時(shí)，老師跟每位家長都說了一句：你的孩子今天表現(xiàn)不錯(cuò)。我先前還不知道怎么一回事，現(xiàn)在明白了：老師是為了鼓勵(lì)我們而對(duì)家長說的。
三年級(jí)時(shí)，班主任是何帥老師，一次，我?guī)Я撕脦装闶橙W(xué)校，快放學(xué)時(shí)在吃，有人去告了狀，我還以為會(huì)被臭罵一頓，變做好了心理準(zhǔn)備。隨之，老師并沒有罵我，而是和藹可親的對(duì)我說：“你肚子餓了盡管吃，只要不被別人看見就可以了?！崩蠋煹倪@一句話，蘊(yùn)含著他對(duì)我們的愛。
很快，我們都要分離說再見了，我們都要離開親愛的母校，我們都是依依不舍。再見了，親愛的母校。
畢業(yè)演講稿題目篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)：
大家好！
我叫xx，大學(xué)四年就要過去了。我會(huì)離開我親愛的同學(xué)，親愛的老師，離開我最愛的校園。這個(gè)地方給了我知識(shí)，力量和友誼。請(qǐng)?jiān)徫掖藭r(shí)的悲傷和失落。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子。很小的時(shí)候，我媽就跟我說，要做一個(gè)有夢(mèng)想，敢于為夢(mèng)想努力的人，千萬不要讓別人看不起你。我感謝媽媽讓我從小就敢于夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我曾經(jīng)相信保羅科恰金的話：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回顧過去時(shí)，他不會(huì)后悔浪費(fèi)了自己的時(shí)間不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎械叫邜u?！八哪炅耍矣X得問心無愧。
一進(jìn)大學(xué)校園，就被選為班長，持續(xù)了四年?；仡欉^去的四年，我的主要精力放在四個(gè)方面：專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提高和我最喜歡的寫作。雖然我是班級(jí)的班長，也是學(xué)院的學(xué)生干部，但是我記得我只是一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是第一位的，所以我最看重我的專業(yè)學(xué)習(xí)。四年來，我的專業(yè)成績一直保持在前兩位。我專業(yè)的不屈不撓和對(duì)同學(xué)熱情的幫助，讓我在班級(jí)和學(xué)生干部組織的管理上得心應(yīng)手。同時(shí)，他作為學(xué)生干部起到了表率作用，贏得了大家的信任。
很多時(shí)候，我追求更好，不僅僅是因?yàn)閴?mèng)想，更是因?yàn)椴辉敢獬姓J(rèn)失敗。由于專業(yè)、戶籍、地域等各種原因，經(jīng)常被人質(zhì)疑。有些人看不起
學(xué)美術(shù)的，因?yàn)樵诤芏嗳说挠∠笾兴囆g(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人，說農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因?yàn)樯贁?shù)不文明現(xiàn)象，而瞧不起河南人。這些都嚴(yán)重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白，改變這些，需要改變自己，讓自己變的更加強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天，我可以驕傲的告訴別人：“我是一個(gè)河南的農(nóng)村人，我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生?！?/p>
我高三學(xué)的美術(shù)，因?yàn)楦改覆恢С?，我被畫室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi)，他說你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生，我免你學(xué)費(fèi)。我說：“不用半年，一個(gè)月就夠了！”后來，我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復(fù)讀生，在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中，取得了畫室第一名的成績?？荚囃?，回高中學(xué)習(xí)文化課，我們班是市重點(diǎn)高中的普通班，有87個(gè)人，我們語文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁，一個(gè)月后的文化課考試，我考第十名，語文第一名。
xx年，我以高出分?jǐn)?shù)線近100分的成績考上了廣西師范學(xué)院，上了大學(xué)，我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情，大一，我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者，她們說，藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì)寫文章。我笑了，大一，十月份，我就在紅水河開設(shè)個(gè)人專欄，以平均每個(gè)月四篇文章的數(shù)量發(fā)表，直到現(xiàn)在，共發(fā)表新聞稿79篇，文學(xué)稿88篇。我想說，學(xué)美術(shù)的，也會(huì)寫作。
大一當(dāng)學(xué)生干部，很多人認(rèn)為，學(xué)生干部專業(yè)差，為這一句話，我從大一當(dāng)班長到現(xiàn)在，從分團(tuán)委干事到分團(tuán)委副書記，在專業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動(dòng)向大家證明，學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好，學(xué)生干部在用熱心和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長起來的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑，都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn)，一種完善自我的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過我的人和事，是它們讓我不肯低頭，更加堅(jiān)定的走下去。
我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明，證明一個(gè)不一樣的農(nóng)村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。
這大學(xué)四年，我不敢說我過的很充實(shí)，但我覺得，我過的問心無愧。高中時(shí)，我寫過一首詩，其中一句“我徒步走在長長的鐵軌上，尋找我坐在火車上，不小心，遺落的幸福?！倍F(xiàn)在，我寧愿走在長長的鐵軌上，感受點(diǎn)滴的幸福，不愿坐在飛馳的火車上，錯(cuò)過更多的風(fēng)景。早上，當(dāng)別人還在睡覺，我已經(jīng)開始洗漱完畢趕到教室。中午，當(dāng)別人午休，我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上，當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛，我在畫室畫畫、看書。周末，當(dāng)別人出去游玩、逛街，我在組織和參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。這樣的四年，這樣的結(jié)果，這就是為什么今天，我，可以站在這里。
四年，我并非是一帆風(fēng)順，其實(shí)，在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難，想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部，經(jīng)歷過同學(xué)的誤會(huì)、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時(shí)，我對(duì)自己說，我要將我的班級(jí)打造成為美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級(jí)，我做到了！到美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院問，09國畫班，別人都會(huì)豎起大拇指！在專業(yè)學(xué)習(xí)上我會(huì)常常懷疑自己，當(dāng)和別人對(duì)比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗，我這樣安慰自己：我可以輸在起跑線上，但是，我一定要贏在終點(diǎn)！
四年前，我有一個(gè)夢(mèng)想，在校園里舉辦一個(gè)自己的畫展。為了這么夢(mèng)想，我堅(jiān)持著，走到了現(xiàn)在。文字和語言的表述是蒼白無力的，拿的出來的成果才是真正的成果！大學(xué)四年的青蔥歲月，我只想要做一個(gè)總結(jié)，寫一份答卷。在美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，6月3號(hào)，我將在長崗校區(qū)圖書館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢(mèng)想，這就是我堅(jiān)持了四年，一定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想！同時(shí)，熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來參觀指導(dǎo)！
最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息，有更多的收獲，更多的感悟和更多的成果。
謝謝大家，我的演講完畢！
畢業(yè)演講稿題目篇十三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家下午好！
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的職業(yè)生涯過去了，我們都要踏入中學(xué)的大門，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。學(xué)生聚在一起，享受師生之間的深情。回憶我們小學(xué)生活的酸甜苦辣，回憶我們一起在各種比賽中獲勝的喜悅，我們?cè)?jīng)一起玩樂，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。這些都讓我們的心緊緊綁在一起。即使明天我們?nèi)チ瞬煌牡胤?，也很難再相聚，但我堅(jiān)信我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)同學(xué)，童年伙伴。
做一個(gè)勤奮的園丁親愛的老師，我們很快就要和你分開了。你知道我們此刻的心情嗎？我們想在母校多呆幾年，但我們還有很多事要做。再見親愛的老師。你的學(xué)生即將離開你，離開我們親愛的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
六年的小學(xué)時(shí)光總是過得那么快。是第三所小學(xué)讓我們快樂而有意義。同時(shí)也要感謝辛勤的園丁們——無私的老師們，他們每天都在為我們工作，讓我們每一個(gè)同學(xué)都向老師表達(dá)自己的感激和敬意！
會(huì)離開我六年支持我撫養(yǎng)母校！我心中充滿了感謝！回憶起所有快樂而含淚的時(shí)光。我感慨萬千，尤其是書！書，書，你給了我豐富的知識(shí)，你給了我一張合格的文憑，你改變了我的命運(yùn)和未來，你讓我的人生邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸收知識(shí)的同時(shí)，讓我知道：的知識(shí)是無窮無盡的！記得每次獲獎(jiǎng)都感慨萬千~ ~ ~感謝老師和母校對(duì)我的精心培養(yǎng)！我認(rèn)為書是我最好的老師和朋友。他們豐富了我的生活，開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，提高了我的才華。困難的時(shí)候，給我提醒和幫助；順利的時(shí)候，它為我歡呼鼓掌，陪我一步一步走向成功。
初中，我們要更加努力：
經(jīng)歷了一次又一次測(cè)試的緊張和忙碌，我覺得即使此刻很開心，也無法隱藏自己的回憶和留戀。六年來，我們走的辛苦，走的開心。在過去的六年里，我們過著充實(shí)而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘，卻嗅到了千萬朵鮮花。六年，2190個(gè)日日夜夜，聽起來好長，但當(dāng)我們面對(duì)離別時(shí)，卻覺得好短。
六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！绷甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。六年級(jí)，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)學(xué)習(xí)，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天，三小將會(huì)以我們——祖國的棟梁，為榮!
畢業(yè)演講稿題目篇十四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。泰戈?duì)栒f過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在即將離開母日子里，最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻，的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才，校園的每角落，都藏了屬于的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。
當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會(huì)忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會(huì)忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長大，你學(xué)會(huì)理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識(shí)長進(jìn)而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識(shí)，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢(mèng)想，我們就無愧于心!
同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連!同學(xué)們說是不是?
