范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇一

田：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由藏文化協(xié)會(huì)帶來(lái)的舞蹈《心動(dòng)高原》。

姜：感動(dòng)是剎那間觸動(dòng)心弦的美;

張：回憶是一輩子緬懷歲月的詩(shī);

田：難忘今宵，不論天涯與海角;

陳：告別今夜，不論故友與新交，

姜：再次啟程，我們意氣風(fēng)發(fā)、豪邁昂揚(yáng)。

陳：成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆“聯(lián)袂社團(tuán)，躍動(dòng)成航”社團(tuán)匯報(bào)表演到此結(jié)束。

田：再一次感謝各位嘉賓的蒞臨。

張：祝大家，

合：晚安!

音樂響起《最美的太陽(yáng)》

陳：請(qǐng)大家在工作人員的組織下有序離場(chǎng)。

姜：請(qǐng)各位嘉賓、演員上臺(tái)合影留念。

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，

大家好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表開發(fā)區(qū)第一小學(xué)全體師生熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們第一小學(xué)檢查指導(dǎo)工作。我們相信，各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)也是對(duì)我校工作的大力支持。

我們學(xué)校以活動(dòng)為載體、宏揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，竭力秉承“為學(xué)生終身發(fā)展著想”的教學(xué)理念，設(shè)立了舞蹈、合唱、體育活動(dòng)，科技等多種興趣小組。

接下來(lái)就請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)欣賞由我校部分活動(dòng)小組的學(xué)生帶來(lái)的表演。

1、我是一棵小苗，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。老師??！是您讓我們一次次走近中國(guó)文學(xué)經(jīng)典，徜徉在中國(guó)文化的長(zhǎng)廊。今天，讓我們?cè)俅问熳x唐詩(shī)三百首，把祖先的風(fēng)韻和您的深情永遠(yuǎn)記在心上。請(qǐng)欣賞舞蹈《讀唐詩(shī)》。

2、校園的音樂是屬于你的，校園的音樂也是屬于我的，在每一顆童心里，都會(huì)響起音樂的甜蜜。讓我們敞開心扉，用心聆聽音樂的美妙，感受小提琴如歌的吟唱。請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《旗開得勝》。

3、架子鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，而且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)！請(qǐng)欣賞架子鼓獨(dú)奏《楊基嘟得兒》

4、仙樂飄飄，鐘鼓齊鳴，云青青兮欲雨，水淡淡兮生煙，舞姿翩翩，彩帶飄逸，婉若敦煌仙子，宛若嫦娥飛天。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛天》

5、飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮的活力；溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來(lái)青春的活力。讓我們一起隨之起舞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《激情恰恰恰》。

6、現(xiàn)代舞，這是一個(gè)令眾多女生喜歡的奔放舞蹈，它以動(dòng)感、熱情的韻律感染到每個(gè)觀眾，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《快樂天使》。

7、在我們的心目中，老師就像我們的媽媽一樣，無(wú)微不至地關(guān)懷我們，時(shí)時(shí)都在用她那雙慈祥的眼睛在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，陪我們一起學(xué)習(xí)，陪我們一起游戲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《我愛老師的目光》

我們第一小學(xué)正沐浴著和諧的春風(fēng)盡情綻放，教師愉快的工作，學(xué)生快累的學(xué)習(xí)，以飽滿的熱情和百倍的信心描繪著更燦爛、更美好的明天！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的素質(zhì)教育匯報(bào)演出到此結(jié)束，再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。謝謝！

主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。

例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰(zhàn)，展現(xiàn)的是雄心和霸氣，那么您的開場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場(chǎng)白可以寫成：

跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界。

勇恒，在每一個(gè)人的路上。一棋，一天下，勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)

自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無(wú)所不至。

奇跡—從來(lái)只在我們手中。

例如，您的主題是攜手、團(tuán)結(jié)，突出團(tuán)隊(duì)精神的一類主題，那么您的開場(chǎng)白就要?jiǎng)尤?，?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心恪y手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語(yǔ)和字眼，那么主持人開場(chǎng)白就可以寫成：

走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)

展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。

執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步。

主持人臺(tái)詞有很多種稱謂，但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語(yǔ)言脈絡(luò)，穿插在節(jié)目之間，可以承上啟下，調(diào)節(jié)氣氛，增加氛圍，為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣，并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語(yǔ)言特有的渲染之勢(shì)?？梢宰尮?jié)目更加生動(dòng)，活動(dòng)更加完美。

在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫過(guò)程中，搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無(wú)形中映射主題及開場(chǎng)中心思想。

例如：一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是：英武、強(qiáng)艦活力、熱血澎湃，與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián)，我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力，一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫成：

一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞中華武術(shù)。

一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語(yǔ)才算畫上完美的句號(hào)。因此與主持人的開場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的，對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的，對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說(shuō)一些可人溫婉的話語(yǔ)，拉近所有人的距離之外，也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。

現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會(huì)網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺(tái)本哦。那么您就是一本主持人開場(chǎng)白，主持人臺(tái)詞、主持人串詞的大全了。

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇三

開場(chǎng)詞：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好?。ㄕ坡暎?/p>

女：帶著收獲的希望，迎著冬日的清爽，在20xx年元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，我校師生歡聚一堂，舉行12級(jí)學(xué)前教育班“歡慶20xx年元旦文藝匯報(bào)演出”。

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹，在百忙之中出席匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)女：出席我們匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！（掌聲）

女：誒，張老師，你是否聽過(guò)這樣一句話“火車跑的快，全靠車頭帶”？男：嗯，當(dāng)然聽過(guò)，哦，你是想說(shuō)？

女：在風(fēng)流倜儻，德藝全能的孫胤老師帶領(lǐng)下，全體12級(jí)學(xué)前教育班的姑娘們發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏的精神，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)，在專業(yè)水平上有了很大提高。

男：是啊，就說(shuō)準(zhǔn)備這次演出，12級(jí)學(xué)前教育班的老師和同學(xué)們?cè)诓挥绊懡虒W(xué)工作的前提下，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，刻苦訓(xùn)練。我相信，他們的辛苦不會(huì)白費(fèi)，他們的汗水不會(huì)白流，他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現(xiàn)！

女：今晚的匯報(bào)演出既是12級(jí)學(xué)前教育班同學(xué)們展示自我形象、展現(xiàn)青春活力的平臺(tái)，也是她們自我鍛煉、自我陶冶的有效途徑。相信通過(guò)這次演出，必將進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

男：希望同學(xué)們以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用悠揚(yáng)的歌聲、優(yōu)美的動(dòng)作、颯爽的英姿體現(xiàn)我涇職學(xué)子的青春風(fēng)采。

女：我宣布，涇川縣職業(yè)教育中心20xx級(jí)學(xué)前教育班匯報(bào)演出合：現(xiàn)在開始。（掌聲）

結(jié)束語(yǔ)：

女：再次讓我們以熱烈的掌聲感謝12級(jí)學(xué)前教育班師生們的精心準(zhǔn)備和精彩表演！

男：也讓我們記住一起放歌的日子，在那遙遠(yuǎn)的歲月里，我們會(huì)深情地憶起，這里曾經(jīng)因我們而星光燦爛。

女：借此新年來(lái)臨之際，讓我們共同祝愿涇川職中永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，新的一年里能夠再創(chuàng)輝煌

男：祝福美麗的家鄉(xiāng)人靈地杰，祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！

女：我宣布，涇川縣職業(yè)教育中心12級(jí)學(xué)前教育班慶元旦匯報(bào)演出圓滿結(jié)束！

男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們

合：身體健康、萬(wàn)事如意、元旦快樂！

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇四

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!

女：親愛的農(nóng)民朋友們!

合：大家，下午好!

男：年戲進(jìn)農(nóng)家，家家笑語(yǔ)。

女：歡樂滿帶嶺，處處歡歌。

男：在這銀裝素裹、冰清雪潔的美好日子里，我們滿載喜悅之情，相逢在美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)，相聚在美麗的永興村，讓三下鄉(xiāng)小分隊(duì)與村民同歡樂，讓“年戲進(jìn)農(nóng)家，歡樂滿帶嶺“。

女：近年來(lái)，全區(qū)群眾文化生活繁榮發(fā)展。文化藝術(shù)貼近生活、貼近實(shí)際、貼近職工群眾，職工群眾也積極參與到全區(qū)的文化活動(dòng)中來(lái)，滿意度不斷的提升。

男：近幾年，送文化、送春聯(lián)、送醫(yī)療，到鄉(xiāng)村，到林場(chǎng)，到企業(yè)，讓廣大職工群眾享受到更多更先進(jìn)的文化實(shí)惠，體現(xiàn)著區(qū)委、區(qū)政府對(duì)全區(qū)人民的關(guān)心和關(guān)懷。也是踐行群眾路線的生動(dòng)寫照。

女：“年戲進(jìn)農(nóng)家，歡樂滿帶嶺”三下鄉(xiāng)文藝演出作為區(qū)委、區(qū)政聯(lián)系群眾的一個(gè)紐帶橋梁，今天來(lái)到永興村與大家同喜、同樂、同歡唱。

男：鄉(xiāng)親們，讓我們向你們，向永興村(大青春林場(chǎng))的父老鄉(xiāng)親們致敬!祝大家身體健康、合家幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!

女：“年戲進(jìn)農(nóng)家歡樂滿帶嶺”三下鄉(xiāng)文藝演出

合：現(xiàn)在開始!

1、請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《朋友》演唱者：谷云川

2、豫劇《朝陽(yáng)溝》講述的是銀環(huán)離家上山下鄉(xiāng)支農(nóng)，參加農(nóng)村建設(shè)的故事;今天咱們的楊影萍，馬麗芳，谷艷華也把這膾炙人口的唱段帶到了咱們的演出現(xiàn)場(chǎng)，下面有請(qǐng)三位為我們帶來(lái)豫劇唱段《朝陽(yáng)溝》。

3、是個(gè)美麗的地方，的人們很好客，的水果很美味，的女孩更美麗，下面就讓我們共同欣賞這首二胡獨(dú)奏《阿拉木汗》表演者：高爾博

4、人世間，最明亮的是陽(yáng)光;最寶貴的，是健康?！懊刻戾憻?小時(shí)，幸福生活一輩子”!讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)人生》演出單位：陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)

5、中華民族是一個(gè)有骨氣的民族，是一個(gè)不屈的民族，他們不甘心永遠(yuǎn)被欺負(fù)，不愿做亡國(guó)奴，他們動(dòng)員起來(lái)，聯(lián)合起來(lái)，他們用血和肉，筑成了新的長(zhǎng)城。在城市，在鄉(xiāng)村，在平原，在山區(qū)，在湖泊，在叢林，到處都有我們的游擊戰(zhàn)士，到處都是我們殺敵的好戰(zhàn)場(chǎng)。請(qǐng)欣賞李鴻豫為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴獨(dú)奏《游擊隊(duì)之歌》

6、家是溫馨的港灣，家是心靈的驛站。家讓我們風(fēng)雨同舟，家讓我們榮辱與共。家庭，需要和和美美。家庭，需要平平安安。接下來(lái)請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《家和萬(wàn)事興》演唱者：周艷芬

7、朋友們，站在窗前默默遙望遠(yuǎn)方，只見一輪紅紅的落日，溫馨滿園，我們仿佛看見老人們青春活力的昨天，是那樣多姿多彩、光華照人。在那片屬于父親的草原母親的河，他們耕耘播種。歲月早已淹沒昔日的足跡，但他們的人生更加充實(shí)，夕陽(yáng)紅得更加艷麗。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)的表演唱《父親的草原母親的河》。

8、京劇是中華大地奇葩一朵，是浩瀚星空璀璨一顆，千年的文化底蘊(yùn)，凝聚起民族的魂魄，世紀(jì)的雨雪風(fēng)霜，歷練出不朽的品格，舞蹈和京劇的結(jié)合肯定讓大家耳目一新，請(qǐng)欣賞舞蹈《唱花臉》演出單位：永翠和聲藝術(shù)團(tuán)。

結(jié)束語(yǔ)

男：年戲送農(nóng)家，歡樂滿帶嶺。

女：讓我們攜手并進(jìn)，在實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的道路上前進(jìn)。

男：讓我們用火熱的實(shí)踐，勤勞的雙手，描繪帶嶺更加美好的未來(lái)，創(chuàng)造帶嶺更加燦爛的明天!

女：讓我們鼓足干勁，振奮精神，努力落實(shí)黨的群眾路線。

男：讓我們團(tuán)結(jié)一致，攜手并肩，共同書寫魅力帶嶺建設(shè)的美好藍(lán)圖。

女：再次感謝永興村(東方紅林場(chǎng))的父老鄉(xiāng)親的光臨，提前給大家拜個(gè)早年，祝大家：

合：新年快樂!

男：演出到此結(jié)束

合：朋友們?cè)僖?

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇五

甲：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨

乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：歡迎大家一起來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成果！

乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；

甲：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

乙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界；甲：：五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織、去渲染。乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，

乙：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

甲：：今天，終于迎來(lái)了我們南萇莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出！

乙：讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝！甲：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了！乙：我們要用我們的成績(jī)，給父母、老師做最好的回報(bào)！

合：現(xiàn)在我宣布，南萇莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出正式開始！

甲：小小的馬蘭花，開放在六月的草原，美麗芬芳，擁抱著陽(yáng)光。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《心中有朵馬蘭花》。

乙：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。跳吧！跳出青春的節(jié)拍；跳吧！跳出時(shí)代的風(fēng)采；請(qǐng)欣賞街舞表演。

甲：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女笑傲天下。作為中國(guó)的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族精神。她承載了中華兒女千百年的文化，她孕育了中華兒女的颯爽英姿。請(qǐng)欣賞武術(shù)表演。

乙：舞起幸福的'鼓，讓歡騰的鼓點(diǎn)，奏響我們心中那最動(dòng)聽的音符；舞起幸福的鼓，讓跳動(dòng)的舞步，彰顯我們心中那最甜美的情愫；舞起幸福的鼓，讓我們深情地，播撒心中那最綿長(zhǎng)的祝福。接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞蹈《舞起幸福鼓》

甲：跆拳道變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑，其腿法變化多樣、靈活多端，既增強(qiáng)體質(zhì)，又培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志。下面請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極一章》。

乙：幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍?，我可喜歡你，你們喜不喜我？（喜歡）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我可喜歡你》。

甲：中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)功夫更是聞名天下，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)套路表演。

乙：她們是青春洋溢的姐妹，輕盈跳躍的舞蹈讓人不禁跟隨著節(jié)拍一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《》。甲：阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著無(wú)數(shù)神秘的故事，那美麗的異域風(fēng)情讓我們向往。請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

乙：有一種表演，他很隨意；有一種表演，他充滿活力；有一種表演，他有著無(wú)窮的魅力。他就是——街舞，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三人齊舞》。

甲：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。甲：相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫。

乙：今天我們?cè)谶@里共度了歡樂的時(shí)光。

甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

乙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明。

甲：我們的童年，因?yàn)橛心矣H愛的爸爸媽媽，才更加快樂幸福！

乙：：通過(guò)表演，大家也都看到了我們的進(jìn)步。

合：在這里，我們共同祝愿所有的家長(zhǎng)和孩子們身體健康、萬(wàn)事如意！

合：南萇莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假特長(zhǎng)班匯報(bào)表演到此結(jié)束！再見！

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇六

小小女兵

瞧！遠(yuǎn)處走來(lái)了一群青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。

寵物貓流浪貓

小朋友喜歡小貓嗎？接下來(lái)的節(jié)目，將要登場(chǎng)的就是一群小貓了，分別是寵物貓和流浪貓，它們發(fā)生了什么有趣的事兒呢？請(qǐng)欣賞舞蹈《寵物貓、流浪貓》

萬(wàn)物生

蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工；驚嘆她的巧妙絕倫。是誰(shuí)有這么神奇的力量？佛教音樂以其獨(dú)特的樂章做出了詮釋。請(qǐng)欣賞《萬(wàn)物生》。

快樂的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

朋友們，xx舞蹈學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。

讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意，

祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！同時(shí)，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名，期待我們的再次相聚。

各位家長(zhǎng)、小朋友們，再見！

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)以及現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，

大家晚上好！歡迎大家光臨xx音樂舞蹈學(xué)院，這里即將開始的是xx鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)，另外曲目進(jìn)行時(shí)請(qǐng)大家不要在音樂廳內(nèi)隨意走動(dòng)或出入。

俗話說(shuō)，一份耕耘，一份收獲，在音樂的學(xué)習(xí)道路上更是如此。歷經(jīng)四個(gè)春夏秋冬，今天的xx在恩師的精心栽培和指導(dǎo)下，已經(jīng)在這個(gè)迷人的初夏季節(jié)含苞欲放，今晚各位來(lái)到這里無(wú)疑是選擇了與音樂做伴，與美麗相約，與藝術(shù)對(duì)話！

今晚xx將演奏5首曲目，首先，您將欣賞到的巴赫的作品。

巴赫創(chuàng)作以復(fù)調(diào)手法為主，構(gòu)思嚴(yán)密，感情內(nèi)在，富于哲理性和邏輯性，集十六世紀(jì)以來(lái)意大利和法國(guó)等國(guó)音樂之大成，是巴洛克音樂發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂對(duì)歐洲近代音樂的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響，為世界古典音樂樹立了豐碑，巴赫被稱為“西方音樂之父”.

《十二平均律》下冊(cè)a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來(lái)表現(xiàn)。在巴洛克時(shí)期，上行半音階代表希望，而下行辦音階則代表傷心或哭泣，這首曲目采用的下行半音階較多，蘊(yùn)含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格，巴赫僅用28個(gè)小節(jié)，精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來(lái)，從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實(shí)的”戲劇過(guò)程，主題的四個(gè)重音代表十字架，其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請(qǐng)演奏者xx，（掌聲結(jié)束，xx就坐）請(qǐng)欣賞。

常言道，音樂是世界的語(yǔ)言，音樂是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。

路德維?！し丁へ惗喾沂蔷S也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對(duì)比鮮明。他也是世界藝術(shù)史上的偉大作物家之一，他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明，它的音樂既內(nèi)容豐富，同時(shí)又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)代廣大人民群眾的痛苦和歡樂。

這首曲目是唯一一首第一樂章比第四樂章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個(gè)樂章，分別是第一樂章急板presto；第二樂章廣板largo；這一樂章最難也是最長(zhǎng)的，它是整首曲目的核心，浸透著命運(yùn)的悲劇氣氛；第三樂章小步舞曲menuetto；第四樂章回旋曲式的快板rondo allegro；為保證作品的完整性，請(qǐng)大家不要再樂章與樂章之間鼓掌。下面，請(qǐng)欣賞d大調(diào)奏鳴曲。

美妙的音樂讓人陶醉，但鋼琴演奏既是技術(shù)活還是力氣活，接下來(lái)讓xx稍事休息。大家也可以換一種感覺，掌聲有請(qǐng)陳杰帶來(lái)薩克斯獨(dú)奏《xx》

非常感謝表演嘉賓，接下來(lái)大家將聆聽來(lái)自李斯特的作品。

弗倫茲·李斯特是19世紀(jì)匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧，奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂寫作技巧的基礎(chǔ)，并創(chuàng)立了鋼琴獨(dú)奏會(huì)的表演形式。我們今天聽到的是《音樂會(huì)練習(xí)曲》，音樂會(huì)練習(xí)曲又稱為炫技練習(xí)曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂表現(xiàn)力，而且為練習(xí)曲這種音樂體裁創(chuàng)作樹立了杰出的音樂典范。這類樂曲結(jié)構(gòu)精煉、樂思豐富活躍，樂曲的形式雖然不時(shí)的變化，可是音樂形象始終鮮明而質(zhì)樸，體現(xiàn)了自然美和藝術(shù)美的完美統(tǒng)一。請(qǐng)欣賞f小調(diào)音樂會(huì)練習(xí)曲《輕盈》。

接下來(lái)，xx將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀(jì)波蘭偉大的音樂家，創(chuàng)作了很多具有愛國(guó)主義思想的鋼琴作品，以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國(guó)恨。舒曼稱他的音樂像“藏在花叢中的一尊大炮”，肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩(shī)人”。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運(yùn)回祖國(guó)。

g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國(guó)閃擊波蘭，納粹瘋狂迫害猶太民族為背景，作者飽含對(duì)祖國(guó)的摯愛之情，用雙手敲擊琴鍵的方式表達(dá)對(duì)德國(guó)法西斯的不滿與抗?fàn)帯?/p>

下面請(qǐng)欣賞一曲充滿愛國(guó)熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》

下面大家講欣賞到的是今晚最后的一個(gè)曲目，來(lái)自前蘇聯(lián)謝德林的作品。他作為一名技藝精湛的鋼琴家，經(jīng)常演奏自己的作品，他將俄國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品引入到歌舞劇院，這些作品全部在莫斯科大劇院上演，使他成為該劇院200年歷史中，第一位有七部作品在該劇院上演的作曲家。他是前蘇聯(lián)樂壇上的活躍人物，被認(rèn)為是20世紀(jì)后半葉具有鮮明個(gè)性的作曲家之一。他的作品有的

充滿緊張的戲劇性，有的富于優(yōu)美的歌唱性，內(nèi)涵深邃、構(gòu)思獨(dú)到，蘊(yùn)含著充沛的活力和強(qiáng)烈的感情力量。1992年，因?yàn)樽髌贰侗唤d的天使》，葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國(guó)家獎(jiǎng)?！赌７掳柋澳崴埂?。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格，創(chuàng)作于摯友去世之后，曲目中既有對(duì)知己離世的深切的懷念，又滿含極度低落悲傷的情緒，表達(dá)了作者的無(wú)限哀思。

（xx起立，收花謝幕）

鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落。一路走來(lái)，今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬(wàn)諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助；另外非常感謝盛喜譽(yù)教授和馬東青教授的教導(dǎo)和指點(diǎn)，當(dāng)然同樣感謝xx的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們！最后，我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬xx，讓我們共同祝愿她在今后的音樂道路上越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越好！

xx鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)到此就全部結(jié)束了，感謝各位的光臨，朋友們?cè)僖?，祝大家晚安?/p>

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇八

甲： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙： 各位來(lái)賓

甲： 各位家長(zhǎng)

乙： 親愛的同學(xué)們

合： 大家晚上好！

甲： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

乙： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

甲： 今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿

乙： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓

甲： 帶著囑托

乙： 帶著祝愿

合： 我們相逢在這收獲的季節(jié)

甲： 六年來(lái)，紅鳥舞蹈在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)

甲：伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！

甲： “夢(mèng)想飛揚(yáng)”紅鳥舞蹈主場(chǎng)匯報(bào)演出

合： 現(xiàn)在開始

開場(chǎng)舞：《喜氣洋洋》

大班技巧組合

甲：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！

乙：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素

接下來(lái)請(qǐng)欣賞 紅鳥少兒帶來(lái)的基本功的組合展示

甲：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對(duì)水有著特殊的感情、，“水一樣的民族”是對(duì)傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動(dòng)作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》

乙：當(dāng)傳統(tǒng)與時(shí)尚對(duì)接時(shí)，總會(huì)產(chǎn)生一些碰撞，但通過(guò)交流和融合，傳統(tǒng)之美與時(shí)尚之美也能達(dá)成最和諧的藝術(shù)之美，成為和諧社會(huì)的一支強(qiáng)音。

請(qǐng)欣賞，接下來(lái)的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》

甲：產(chǎn)生于上世紀(jì)60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國(guó)民族內(nèi)容和外來(lái)芭蕾藝術(shù)形式的成功結(jié)合，如今40個(gè)春秋過(guò)去了，但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》

小小班技巧組合

獨(dú)舞《溜溜情》

乙：五月榴花開，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕！好比在贊揚(yáng)生命的偉大?；ò昙?xì)膩卻堅(jiān)挺，再犀利的刀也無(wú)法劈出如此美麗的花瓣。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》

甲：那邊可真熱鬧，一群群可愛的小姑娘，他們?cè)诟墒裁茨?？瞧！她們?lái)了?。ǖ首游琛墩遗笥选罚?/p>

合并班基訓(xùn)組合

甲：蒙古族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快，熱情奔放，語(yǔ)匯新穎，風(fēng)格獨(dú)特，動(dòng)作多以抖肩，翻腕來(lái)表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美，熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上舞蹈《蒙古人》

歌曲《祖國(guó)你好》

乙：紅鳥舞蹈中心經(jīng)過(guò)六年的奮斗在社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友的大力支持下一步步在成長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過(guò)來(lái)的是責(zé)任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時(shí)的那份欣慰和成就感，接下來(lái)是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》

合并班組和技巧

由王冕帶來(lái)的歌曲

甲：印度舞歷史悠久，對(duì)印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意，印度舞源自對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈無(wú)私的愛

印度舞手語(yǔ)變幻莫測(cè)，手部姿態(tài)就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時(shí)常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。

舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩

乙：今晚舞海歡騰

甲：今晚神采飛揚(yáng)

乙：讓我們和著孩子們歡快的動(dòng)律將我們最真誠(chéng)的祝福送給在座的每一位來(lái)賓

甲：祝大家幸福吉祥

合：扎西德勒。

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇九

a：親愛的爺爺奶奶

b：親愛的爸爸媽媽

c:：ladies and gentlemen

d ：good morning everyone

合：welcome to 鴻飛 kingdergaten

a：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。

b：看，紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。

c：新年到來(lái)，萬(wàn)象更新。

d：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)。

合：讓我們一起唱出新年的喝彩。

合：xx留給我們美好的回憶，xx迎來(lái)了嶄新的未來(lái)，讓我們一起恭祝大家

（合）吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。

合：幼兒園一班xx年迎新匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。

閉幕詞：

a：我愛新年的除夕夜

b：我愛新年的團(tuán)年飯

c：我愛新年的鞭炮聲

d：我愛新年的壓歲錢

a：我愛新年，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲

b：我愛新年，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)高了一截

c：我愛新年，因?yàn)槲易兊酶幽芨?/p>

d：我愛新年，因?yàn)槲蚁矚g和我們一班所有的小朋友們共同成長(zhǎng)！

a:新年的鐘聲即將敲響b:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕c:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光d:xx年元旦如約而至；

a:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息b:這是我們鴻飛幼兒園的春天c：這是我們?nèi)w師生的春天，d:這更是我們每個(gè)人的春天；

a:今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

b:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；

c:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

d:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

a:過(guò)去的一年，我們有淚水，b:更有歡樂；過(guò)去的一年，c:我們有汗水，更有掌聲。d:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，a:當(dāng)春天又擁抱大地，b:充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來(lái)。

c：新年有新的暢想，新年有新的希望。d:在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，a:探索實(shí)踐；在新的征程中，b:我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。

c：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，d:用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的xx年。

a:：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，b:這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。c:讓我們記住這美好的時(shí)光，d:讓我們駕著“騰飛”的翅膀，合：共同去迎接嶄新的xx年！

結(jié)束語(yǔ)：

a：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；

c：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；

c：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！

d：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合：再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇十

學(xué)生甲：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨

學(xué)生乙：尊敬的各位老師、同學(xué)們，

合：大家好！

學(xué)生丙：我是主持人學(xué)生丙

學(xué)生乙：我是主持人學(xué)生乙

學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲

學(xué)生丁：我是主持人學(xué)生丁

學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生戊

學(xué)生丙：美好的20xx，即將過(guò)去

學(xué)生乙：翻完了20xx年的日歷，

學(xué)生甲：就像翻完了一年的四季，

學(xué)生?。涸僖娏耍〈猴L(fēng)、夏雨，

學(xué)生戊：再見了！秋風(fēng)、冬雪。

學(xué)生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。

學(xué)生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。

學(xué)生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，

學(xué)生?。核妥咝履甑睦先?，

學(xué)生戊：迎來(lái)春天的姑娘！

學(xué)生丙：新年是新的起點(diǎn)，

學(xué)生乙：新年是新的航線。

學(xué)生甲：春天送來(lái)了365天，

學(xué)生?。簬?lái)了一個(gè)個(gè)美好的祝愿。

學(xué)生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，

學(xué)生丙：春意盎然，給我們一份份請(qǐng)柬。

學(xué)生乙：送給你呀，送給他，

學(xué)生甲：送給我們每一個(gè)小伙伴。

學(xué)生丁：我們又長(zhǎng)大了一歲，

學(xué)生戊：我們又長(zhǎng)寬了雙肩。

學(xué)生丙：在20xx年的起跑線上，

學(xué)生戊：讓我們騎上時(shí)間的駿馬，

學(xué)生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀(jì)元！

合：小海豚匯報(bào)演出現(xiàn)在開始

1.兒歌《大地上風(fēng)光好表演者：學(xué)生丁學(xué)生丙

學(xué)生?。航裉焓俏覀兘Y(jié)課匯演的日子，每個(gè)人都喜氣洋洋，快快樂樂，要把自己進(jìn)步展現(xiàn)給爸爸媽媽，可是今天卻有兩個(gè)小朋友吵了起來(lái)，讓我們?nèi)タ纯窗桑?qǐng)欣賞兒歌《大地上風(fēng)光好》

2.兒童劇《春天的故事》（春天+春雨表演者：學(xué)生乙學(xué)生丙學(xué)生戊學(xué)生甲

學(xué)生乙：很快就要過(guò)新年了，過(guò)完了新年，春天就要到了。小動(dòng)物們都出來(lái)玩了，還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請(qǐng)欣賞春天的故事，讓我們一起提前感受一下春天吧。

3.兒歌《小犀牛表演者：學(xué)生丁學(xué)生戊

學(xué)生丙：春天到了，大地上開出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的綠草。小犀牛可喜歡溪邊的小草了?？墒墙裉焖灾灾鴧s唧唧哇哇大叫了起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞兒歌《小犀?！?/p>

4.快板《練字音兒表演者：學(xué)生乙學(xué)生甲

學(xué)生戊：在學(xué)習(xí)口才的同時(shí)，我們也要練習(xí)基本功，有口腔操，還有氣息練習(xí)，同時(shí)還要練字音兒。您肯定要問了，怎么練字音兒??？下面就讓我們的小朋友來(lái)告訴大家吧，請(qǐng)欣賞快板《練字音兒》

5.繞口令聯(lián)說(shuō)表演者：全班同學(xué)

學(xué)生甲：我們的小朋友真是很厲害啊，不但會(huì)表演兒歌、兒童劇，還會(huì)說(shuō)繞口令，而且我們說(shuō)的還很清楚呢。下面請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為大家獻(xiàn)上的繞口令。

（打棗—學(xué)生??；知道與不知道—學(xué)生乙；小女孩兒—學(xué)生丙；

老爺堂上一面鼓—學(xué)生戊；胖娃娃和蛤蟆—學(xué)生甲；八百標(biāo)兵—合）

學(xué)生丙：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，

學(xué)生乙：尊敬的各位老師﹑同學(xué)們，

合：大家好！

學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲

學(xué)生?。何沂侵鞒秩藢W(xué)生丁學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生甲

學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生丙

學(xué)生丙：有一首詩(shī)，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹；

學(xué)生乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天；

學(xué)生甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；

學(xué)生?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

學(xué)生戊：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

學(xué)生丙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

學(xué)生乙：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

學(xué)生甲：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。

學(xué)生丁：我們將以一顆感恩的心靈，

學(xué)生戊：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨；

學(xué)生丙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，

學(xué)生乙：我們能做得更好！

學(xué)生甲：相聚的時(shí)刻總是那么短暫，

學(xué)生丁：快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)令人難忘。

學(xué)生戊：今天我們?cè)谶@里共同度這難忘的時(shí)刻，

合：讓我們共同期待下一次的相聚，

感謝大家的光臨，我們下期再見！

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

20xx級(jí)新生軍訓(xùn)即將結(jié)束。訓(xùn)練九天來(lái)，全體同學(xué)在各位教官的嚴(yán)格要求下，經(jīng)受了炎炎烈日的考驗(yàn)，克服了傷病的困擾，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣，增強(qiáng)了自我約束，遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)，全身心地投入訓(xùn)練中，訓(xùn)練效果非常明顯?，F(xiàn)在，我們迎來(lái)了向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的時(shí)刻，希望大家精神飽滿，認(rèn)真表演，展示自我，各顯風(fēng)流!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今天軍訓(xùn)匯演活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎!

第二項(xiàng)：主持人宣布軍訓(xùn)匯報(bào)大會(huì)開始

指揮員：統(tǒng)一整隊(duì)請(qǐng)示報(bào)告(校長(zhǎng)同志：x級(jí)軍訓(xùn)匯報(bào)準(zhǔn)備完畢，是否開始請(qǐng)指示)(首長(zhǎng)回答：按計(jì)劃進(jìn)行)

第三項(xiàng)：班級(jí)表演軍訓(xùn)科目

現(xiàn)在是我們同學(xué)們大顯身手、一展風(fēng)采的時(shí)候了。請(qǐng)欣賞20xx級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演。

第四項(xiàng)：教官示范表演。

同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教官為我們進(jìn)行精彩的示范表演。讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略軍人的風(fēng)采，留住這一美好的瞬間!

第五項(xiàng)：

通過(guò)剛才各班精彩的表演，我們看到，短短九天，辛勤汗水，滋潤(rùn)成長(zhǎng)，莘莘學(xué)子，百煉成鋼!九天的軍訓(xùn)中，涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校副校長(zhǎng)顧文虎校長(zhǎng)宣布先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人名單。

第六項(xiàng)：

請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的班集體和個(gè)人表示祝賀

第七項(xiàng)：

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：請(qǐng)金泉校長(zhǎng)做軍訓(xùn)總結(jié)講話。大家歡迎!謝謝金校長(zhǎng)給大家進(jìn)行的精彩講話，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與厚愛!

回首軍訓(xùn)，我想在這里代表全體同學(xué)道一聲感謝。感謝紀(jì)律嚴(yán)明、雷厲風(fēng)行的教官，感謝關(guān)懷備至、同甘共苦的班主任老師。我們衷心祝愿各位教官、各位老師身體健康，工作順利!

同學(xué)們，九天的軍訓(xùn)對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)的，希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭(zhēng)先，創(chuàng)造美好的明天。

20xx級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束。

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇十二

開場(chǎng)白：

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)，

許：敬愛的各位老師，

衛(wèi)：親愛的同學(xué)們，

刑：大家

合：早上好!

自我介紹：我是主持人xxx

刑：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來(lái)還是那樣清晰，讓人回味無(wú)窮。

衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無(wú)盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。

許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無(wú)限的希望展翅高飛。

楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。

許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。

楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。

刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。

衛(wèi)：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。

合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演，正式開始!

楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營(yíng)、田淑文，大家掌聲有請(qǐng)!

串詞：

楊：好!非常感謝兩位*的精彩表演，衛(wèi)子晗，那么接下來(lái)又有什么精彩節(jié)目呢?

衛(wèi)：恩，接下來(lái)的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小朋友，為大家?guī)?lái)的三句半表演，名字叫做《動(dòng)畫城》，大家掌聲鼓勵(lì)!

許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊?刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑!

許：那好，接下來(lái)的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。

衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語(yǔ)言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”

楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語(yǔ)有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來(lái)感覺又好玩又吃力。

衛(wèi)：那么接下來(lái)就讓我們來(lái)聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)!

刑：許一凱，你會(huì)說(shuō)反義詞么?

許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們!

刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來(lái)這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來(lái)看看吧!

楊：保護(hù)環(huán)境一直以來(lái)都是我們大力倡導(dǎo)的，

衛(wèi)：是呀!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，

楊：接下來(lái)，讓我們來(lái)共同欣賞一段詩(shī)歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)!

刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)!

許：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊!

刑：哦?是什么啊?

許：恩，接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。

刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)!

結(jié)束語(yǔ)：

刑：明天的太陽(yáng)是我們的，

衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，

許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，

楊：明天的我們更值得大家期待!

合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝各位家長(zhǎng)、老師工作順利，身體健康!再見!

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇十三

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男：各位老師小女：各位家長(zhǎng)小男：親愛的同學(xué)們女：大家合：下午好(掌聲)

女：我是主持人xxx男：我是主持人xxx小女：我是主持人xxx小男：我是主持人xxx

女：時(shí)光千轉(zhuǎn)百回，如蝴蝶泉邊那悠然的歌聲，隨著那彝族姑娘的裙裾將我們帶回到了美麗的彩云之南男：路途盡管漫漫，然這青山依舊，綠水長(zhǎng)流卻是我們一路上最神圣的饋贈(zèng)

小女：這依舊巍然靜臥的大山、依舊純澈靈動(dòng)的云裳

小男：還有那張張熟悉的臉龐、讓人難以忘懷的旋律

女：是的。在這又一年陽(yáng)光溫潤(rùn)怡人的七月里，江南大學(xué)"服務(wù)西部"文化研究會(huì)彩云支南20xx屆的支教隊(duì)伍循著前人的腳步再次踏入這片圣潔的黃土地。

男：我們懷著熱忱與希望而來(lái)，今天，駐足于牟定縣清河完小的15天支教歲月已然接近了尾聲，特此，我們籌辦此次文藝匯演，以相互度過(guò)最后這歡愉的時(shí)光。

女：現(xiàn)在我宣布，江南大學(xué)彩云支南文藝匯演合：正式開始

小女：有一首歌，大家一定不陌生，去年此時(shí)，彩云支南的哥哥姐姐們?cè)谶@段熟悉的旋律中為我們演繹著他們的精彩

小男：今年，我們可愛的老師們會(huì)用怎樣的方式來(lái)詮釋他們的青春風(fēng)采。

小女：請(qǐng)欣賞教師集體走秀節(jié)目《最炫民族風(fēng)》。小男：掌聲有請(qǐng)!

男：大家有沒有被炫到?

女：你們覺得老師們可不可愛呀?

男：看來(lái)大家都很給面子，那我們精彩繼續(xù)。

女：一濤啊，我始終覺得呀，咱大山的孩子都集天地之靈氣，聚日月之涵養(yǎng)，定能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，不信你看，請(qǐng)欣賞果元芬、章旭高等為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦~~~~~

男：掌聲有請(qǐng)。

小女：感謝5位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演。

小男：xx啊，你看啊，剛剛我們陳老師寫的那篇詩(shī)章，把我們現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們都帶到了一個(gè)抒情的世界，我們有位老師可等不及勒，想帶給大家不一樣視聽感受。

小女：哦?那就快請(qǐng)出來(lái)吧。

小男：等不及了吧，那就快請(qǐng)出我們的錢老師為大家?guī)?lái)脫口秀~~~~~，你們的掌聲在哪里。

女：xx啊，看不出來(lái)啊，你還挺有兩把刷子的嘛。

男：那是多的是你不是知道的事。但是啊，今天這不是我一個(gè)人的舞臺(tái)，孩子們的精彩也值得期待哦。下面呢，由我們大小班的同學(xué)們帶來(lái)健美操和健康操。

女：請(qǐng)欣賞。

小男：大人們常說(shuō)我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，看完她們的兩套操，頓覺青春氣息撲面而來(lái)。

小女：老師在歌詞里把我們比作向陽(yáng)的花兒，正值青春的他們何嘗不亦是那些花兒呢。請(qǐng)聆聽花兒在唱歌。

男：感謝我們的三朵花兒為帶來(lái)的那些花兒。好不好聽呀!

女：誒誒誒，說(shuō)什么呢，人家小辛可是純爺們，咋能說(shuō)成花朵呢。一濤呀，你看啊云南這么美，據(jù)說(shuō)許多劇組都會(huì)過(guò)來(lái)取景，其實(shí)呢，我們身邊也有一個(gè)小小劇組，他們今天還特地為我們帶來(lái)了話劇呢，請(qǐng)欣賞《皇帝的新裝》。

男：掌聲有請(qǐng)。

小女：xx啊，你看我們老師都來(lái)了這么多天啦，我們都沒有好好正式歡迎他們，這可是不符合我們彝家待客之禮。

小男：好像是啊，那還等什么，現(xiàn)在就來(lái)吧，曉燕那就快請(qǐng)出我們彝家的左腳舞吧。

小女：歡快的舞步踏起來(lái)吧。

男：xx，演出進(jìn)行到現(xiàn)在，一直都是我們?cè)谂_(tái)上表演，你看啊底下的觀眾肯定也想一起動(dòng)一動(dòng)。

女：這個(gè)啊，我早有安排啦，我這啊準(zhǔn)備了一個(gè)有趣的互動(dòng)小游戲，大家想不想玩下啊。

男：想、、、、看看觀眾多熱情，你就趕快說(shuō)活動(dòng)的內(nèi)容吧!

女：好，我們的互動(dòng)游戲，一共需要六位同學(xué)參與，底下的觀眾朋友們，你們有誰(shuí)愿意上來(lái)的，現(xiàn)在就請(qǐng)上臺(tái)來(lái)吧~~~~

男：大家抓緊機(jī)會(huì)呀，凡是上臺(tái)參與的同學(xué)都將獲得我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備的精美小禮品，名額有限，抓緊哦~

女：好了，現(xiàn)在已經(jīng)上來(lái)了六位，男：大家都很積極哈，在此表示感謝~

女：請(qǐng)你們這幾位上臺(tái)的同學(xué)站成一排，恩，好的~

首先，我來(lái)為大家介紹一下游戲內(nèi)容及規(guī)則

我們接下來(lái)要玩的游戲就叫做"你來(lái)比劃我來(lái)猜"，相信很多同學(xué)對(duì)這個(gè)游戲都不陌生了吧?，F(xiàn)在在你們身后的老師手上呢，我們給出了6組題目，你們需要兩兩組隊(duì)，然后抽取你們的題號(hào)。每一組題里包含了20個(gè)詞，小組里其中一人面對(duì)老師的手中的紙，另一位背對(duì)著老師進(jìn)行猜詞，每組的答題時(shí)間為兩分鐘。但請(qǐng)注意了，我們比劃的一方可以用肢體語(yǔ)言并輔以話語(yǔ)，但所說(shuō)的話里不能包含所給詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字眼，一旦涉及，立即不計(jì)數(shù)跳過(guò)。覺得不好描述的可以選擇跳到下一個(gè)。

各位對(duì)規(guī)則都清楚了嗎?好，現(xiàn)在請(qǐng)你們自行組隊(duì)，兩人一組。

好了，隊(duì)伍已經(jīng)組好了，現(xiàn)在從右手邊開始，依次定為1組、2組、3組，可以吧。

首先，請(qǐng)我們1組開始游戲，請(qǐng)2、3組的同學(xué)暫時(shí)站在舞臺(tái)一側(cè)。

你們決定誰(shuí)來(lái)猜?

男：猜的同學(xué)請(qǐng)站在這個(gè)位置，好嗎

女：比劃的同學(xué)站請(qǐng)隨我站在這里請(qǐng)選取題號(hào)好，?號(hào)題準(zhǔn)備好了嗎?兩分鐘計(jì)時(shí)開始。

男：時(shí)間到!

女：好，我們一組的同學(xué)一共猜對(duì)了?個(gè)請(qǐng)一組暫時(shí)站在一側(cè)，請(qǐng)我們2組站到剛剛一組同學(xué)相對(duì)應(yīng)的位置。請(qǐng)選取題號(hào)

好，我們的?題，準(zhǔn)備好了嗎?計(jì)時(shí)開始。

男：時(shí)間到!

女：好，我們二組的同學(xué)一共猜對(duì)了個(gè)請(qǐng)二位暫時(shí)站在一側(cè)，請(qǐng)我們3組到相對(duì)應(yīng)的地方就位。請(qǐng)選取題號(hào)好，我們的?題，準(zhǔn)備好了嗎?計(jì)時(shí)開始。

男：時(shí)間到了!

女：我們?nèi)M一共猜對(duì)了個(gè)?？磥?lái)今天我們的組是最佳默契搭檔呀。好，我們的游戲結(jié)束了，現(xiàn)在請(qǐng)大家都站過(guò)來(lái)。感謝你們六位的熱情參與，稍后請(qǐng)到后臺(tái)，會(huì)有我們的工作人員為你奉上小禮品，再此感謝你們~請(qǐng)從舞臺(tái)右側(cè)退場(chǎng)~

男：xx啊，你有沒有覺得云南的夜空特別美呀?我們來(lái)了這邊幾乎每日都要凝望星空呀?

女：恩，是呀，可惜現(xiàn)在還沒到晚上，欣賞不到那美麗的星月圖景。男：不用可惜，有一種視聽轉(zhuǎn)換叫通感，眼睛看不到的，可以由耳朵來(lái)感受，今天我們小班的同學(xué)為大家?guī)?lái)了一曲器樂合唱《小白船》。好好欣賞吧。

小男：一曲恬靜柔美的《小白船》似乎在我們面前鋪展開了一幅清朗靜謐的畫卷，這種寫意手法似乎和我們中國(guó)的書法有著異曲同工之妙。小女：說(shuō)到書法呢，可是有老師準(zhǔn)備露一手的。

小男：哦，是嘛。

小女：那接下來(lái)，有請(qǐng)我們的尹老師帶來(lái)書法展示。掌聲有請(qǐng)。

女：xx啊，沒看出來(lái)我們尹老師的字寫得還真不賴呢。

男：長(zhǎng)見識(shí)了吧，再給你看看我們學(xué)生的潛質(zhì)，接下來(lái)呢，由我們的同學(xué)帶來(lái)兩首英文歌曲。掌聲有請(qǐng)，xxx等帶來(lái)big big world anddddd we will rock u

小男：xx啊，這崔老師帶唱的英文歌曲真是嗨翻全場(chǎng)!

小女：是呀，全場(chǎng)的熱情都被點(diǎn)燃了。女：xx，xx，今天演出開不開心呀?小男小女：開心

男：開心就好，這也是我們舉辦此次匯演的初衷之一。

女：沒錯(cuò)，我們從遙遠(yuǎn)的東部來(lái)到這兒，就是想為你們這大山的孩子們帶來(lái)關(guān)愛和歡樂，15天，可能真正交給你們的知識(shí)十分有限，但是，我們一直堅(jiān)信，能在思想意識(shí)上帶給你們一些觸動(dòng)和感悟，陪伴你們度過(guò)歡樂而有意義的15天。

男：是的，這是屬于我們彼此的15天。這15天里，你們也帶給了我們很多感動(dòng)，我們每個(gè)人都有很多的話想對(duì)你們說(shuō)，我們所有的話都匯聚到了隊(duì)長(zhǎng)那兒，接下來(lái)，讓我們歡迎xx隊(duì)長(zhǎng)代表我們彩云支南所有隊(duì)友向大家說(shuō)幾句話。你們的掌聲呢?結(jié)束語(yǔ)

男：世界如此的寬廣，我們能夠聚首一起，真的是一種緣分，雖然我們目前的交集只有這短暫的15天，可這15天里蘊(yùn)育的夢(mèng)想是我們彼此的，請(qǐng)?jiān)徖蠋焸儾荒苣昴陙?lái)陪伴著你們，不過(guò)老師的心從來(lái)的那一刻就與你們緊緊系在了一起，相互扶持，去實(shí)現(xiàn)我們心頭懷揣的夢(mèng)想。牢記老師來(lái)時(shí)一遍遍問你們的夢(mèng)想，在追逐的道路上永不放棄，有責(zé)任，去奮斗，自己的夢(mèng)想，自己來(lái)扛，老師們想看到你們成為祖國(guó)藍(lán)圖上片片云彩。

女："不虛此行別遺憾，即便離去那彩云之南，每一朵云都是孩子的臉龐，我的手也會(huì)一直在你肩膀"。對(duì)于我們彩云支南的所有隊(duì)友來(lái)說(shuō)，我想我們從未感到遺憾。沒錯(cuò)，我們即將要離開這里了，即將要離開你們這些可愛的孩子們了。剛剛大家唱的這首歌，這是老師寫給你們和我們自己的歌，僅僅屬于我們彼此的歌。孩子們，我們從沿海的東部來(lái)，也即將回到呀那遙遠(yuǎn)的地方，我知道，我們每一位老師都會(huì)很想念你們的，就像歌詞里唱的，即便我們?cè)谶b遠(yuǎn)的東部沿海地區(qū)，我們看到的每一朵云都會(huì)像看到了你們那純真的臉龐一般，我們還能在意念上相互扶持，就像我們的手從未離開你們的肩膀。

小男：對(duì)于老師們的期盼，我們會(huì)記在心田，勵(lì)志奮斗，同老師們一起匯聚在夢(mèng)想的彩虹頂端。

小女：阻隔千山萬(wàn)水，我們也會(huì)記得你們教誨的模樣，時(shí)間也模糊不了這段銘心的記憶，這是我們一生的財(cái)富。女：20xx彩云支南的支教之旅在這千千萬(wàn)萬(wàn)的感動(dòng)和不舍中結(jié)束了，但彩云支南，這是一個(gè)帶著無(wú)數(shù)省略號(hào)的名詞，這一批離開了，后續(xù)還將不斷地有像我們一樣的支南隊(duì)友們來(lái)到這兒。

男：是的，彩云支南的筑夢(mèng)之旅，一直在路上。

女：清河完小20xx彩云支南文藝匯演合：到此結(jié)束!女：謝謝各位的觀看!

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，親愛的老師們，

大家下午好！

12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，咱們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，咱們書寫豪邁的誓言。

今日的舞臺(tái)星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái)，在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，咱們歡聚一堂，讓咱們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋咱們無(wú)畏的青春！

流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8年來(lái)，咱們舞蹈，我們成長(zhǎng)，咱們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！

在此，請(qǐng)?jiān)试S咱們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來(lái)支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝！并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！

xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級(jí)有：初級(jí)班（招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員）；中級(jí)班（招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。

音樂能陶冶人的情操，舞蹈更加能抒發(fā)人的情感。今天，就讓咱們?cè)谶@里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)！

現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始！