“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
1.介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化;
2.鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;3.增進(jìn)師生關(guān)系。
20xx年10月31日 晚6:30-8:30
荊門瘋狂英語classroom 1
荊門瘋狂英語全體師生及部分學(xué)生好友
1.面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎(jiǎng)品、萬圣節(jié)介紹資料。
2.制作校園海報(bào)。
3.繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會(huì)場(chǎng)。
1.進(jìn)場(chǎng)入座:準(zhǔn)備背景音樂,讓學(xué)生分塊入座。
2.現(xiàn)場(chǎng)呼應(yīng):介紹參會(huì)人員與之呼應(yīng)。
3.集體:鴨子舞(待定)
4.主持人。
5.介紹,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎(jiǎng)品。
6.節(jié)目表演:
a.學(xué)生:以班級(jí)為單位表演,上演3-4個(gè)節(jié)目。
b.老師:集體做表演。
7.游戲(待定)
8.班級(jí)表演2-3個(gè),個(gè)人才藝展。
9.面具評(píng)比:
a.以班為單位評(píng)比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎(jiǎng)”
b.評(píng)比個(gè)人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”
or treat (討糖果)
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
xx年10月31日 18:00~21:00 歷時(shí)約2個(gè)小時(shí)
xxx
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(一) 各位社長(zhǎng) 社員及其所邀請(qǐng)的舞伴 大一大二大三均有參與
(二) 主持人:李嘉偉 王丹(11級(jí)播音主持班)
(三) 嘉賓:舍賓團(tuán)成員兩名 舞靈街舞社
(一) 主要道具:
1:七彩氣球 彩紙 彩燈(落地閃燈 迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)
2:社團(tuán)標(biāo)幅 電影海報(bào)
3:面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙
4:糖果 椅子 馬扎 暖瓶 一次性紙杯 透明膠 掃帚
5:手提電腦 音箱 話筒
(二) 會(huì)場(chǎng)布置(具體):
1、入口
<1>入口處張貼“第五維電影社 萬圣節(jié)化裝舞會(huì)”海報(bào)(海報(bào)由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報(bào)組成)
<2>門口懸掛黑白鬼娃娃各一個(gè),中間掛有用卡紙制作的`萬圣節(jié)南瓜鬼臉(三個(gè)上下相串聯(lián))
2、會(huì)場(chǎng)內(nèi)
<1>墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球
<2>天花板上的日光燈上纏有各色彩紙
<3>會(huì)場(chǎng)正前方的墻壁上掛有社團(tuán)標(biāo)幅
<4>會(huì)場(chǎng)內(nèi)的方形撐柱上四面張貼有電影海報(bào)
<5>會(huì)場(chǎng)正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱
<6>會(huì)場(chǎng)角落里放有提前準(zhǔn)備好的暖瓶和紙杯
(一) 開場(chǎng) 熱場(chǎng)街舞
(二) 過渡 主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點(diǎn)
(三) 浪漫 上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時(shí),嘉賓上臺(tái)跳交誼舞,過渡之后領(lǐng)舞,與會(huì)人員自找舞伴一起學(xué)著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營(yíng)造舞會(huì)氣氛)
(四) 恐怖 cos play小鬼上臺(tái)拆散王子和公主,與會(huì)人員抓鬼(組織機(jī)構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場(chǎng)人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時(shí)音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動(dòng)員與會(huì)人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送)
(五) 過渡 音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場(chǎng)組織兩排人員,前女后男比賽口對(duì)口傳紙杯,五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎(jiǎng)品)
(六) 狂歡 與會(huì)人員爆氣球,快節(jié)奏音樂起,主持人宣布進(jìn)入狂歡主題,大家盡情狂舞,后陸續(xù)上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞
(七) 結(jié)束 主持人致束詞,獻(xiàn)上祝福,舞會(huì)結(jié)束,散場(chǎng)
(一) 撤海報(bào),收面具,收橫幅,撤彩燈
(二) 收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶
(三) 清掃會(huì)場(chǎng)地面
(一) 會(huì)場(chǎng)布置恰合主題,海報(bào)張貼及時(shí),主題突出(七彩氣球 彩紙和彩燈溫馨活躍了會(huì)場(chǎng)氣氛,極具舞會(huì)特質(zhì))
(二) 音響效果好,音樂過渡自然
(三) 主持人認(rèn)真負(fù)責(zé),舞會(huì)氣氛調(diào)動(dòng)組織得當(dāng)
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
每年的10月31日是外國(guó)的萬圣節(jié),這是國(guó)外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
1、 通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
1、 創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、 水粉顏料、毛筆等。
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲
二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲
1、 教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
2、 教師:萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?
(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述)
3、 教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的`節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、 教師:真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、 游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節(jié)面具
1、 教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?
2、 萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?
3、 幼兒操作畫鬼臉。
四、游戲:勇敢者的游戲。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
萬圣歡樂節(jié),“小鬼”搞怪盡在書閱英語
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是在每年的公歷11月1日,慶?;顒?dòng)從10月31日晚上開始,稱為萬圣節(jié)前夜,人們會(huì)穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng),讓小朋友們?cè)诟玫?了解西方文化的同時(shí),可以放松自己的心情,而且這也是一個(gè)很好的和外教溝通和交流的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日下午3:30--5:30
活動(dòng)地點(diǎn):牡丹江市書閱英語培訓(xùn)學(xué)校
活動(dòng)人數(shù):全校學(xué)員
本次活動(dòng)是以恐怖,鬼怪為基調(diào),要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動(dòng)中炫出最出色的自我。并且本次活動(dòng)要求家長(zhǎng)和孩子在家一起做南瓜燈,體驗(yàn)親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度,做出獨(dú)一無二的南瓜燈?;顒?dòng)結(jié)束我們也會(huì)有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們?nèi)f眾期待吧!
1、20xx年10月31日上午8點(diǎn),所有教職員工到校布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。
2、20xx年10月31日下午1點(diǎn),確定參加學(xué)員。
3、20xx年10月31日下午2點(diǎn),活動(dòng)用品到位,場(chǎng)地布置完畢。做好家長(zhǎng)及學(xué)員的接待工作,做好登記。
4、20xx年10月31日下午3點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)區(qū),外教可與學(xué)生語言溝通,可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲,事先和其溝通好,把握活動(dòng)細(xì)節(jié))
5、20xx年10月31日下午3點(diǎn)30分,教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭,活動(dòng)正式開始。
6、20xx年10月31日下午5點(diǎn)30分,萬圣狂歡活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié):熱身運(yùn)動(dòng);游戲;南瓜燈評(píng)選;抽獎(jiǎng);合影留念
1、熱身運(yùn)動(dòng):主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬圣節(jié)歌曲,帶領(lǐng)小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
2、游戲
(1)、爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負(fù)責(zé)五根
用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭
過程中要用清晰的詞語,不得故意吹滅蠟燭
每個(gè)詞語限用一次,不得重復(fù)
用時(shí)最少的一組獲勝
(2)、踩鬼魂:每組6人參加,共三組
在每個(gè)人的腿上綁相同數(shù)量的氣球
1分鐘內(nèi),誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者
(3)、埃及木乃伊:兩組學(xué)員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側(cè)面,比賽口令下達(dá),那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙),最快者獲勝
(4)心有靈犀:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說話,只能用肢體語言表達(dá)所示文字的意思,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成數(shù)量最多者獲勝
(5)蒙眼畫南瓜:在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜,誰畫的最好即獲勝
3、南瓜燈評(píng)選:以班級(jí)為單位評(píng)選出每個(gè)班最獨(dú)一無二的南瓜燈,評(píng)選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng):抽出萬圣狂歡一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名
5、合影留念:小朋友們可以隨意合影留念
1、家長(zhǎng)給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)
2、家長(zhǎng)和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學(xué)校參加評(píng)選
書閱英語
20xx年10月19日
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,具有相當(dāng)?shù)挠绊懥?。近來也被?guó)人們逐步接受,這樣的節(jié)日卻難免因?yàn)闁|西方文化背景的差異在國(guó)內(nèi)遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動(dòng)提取了萬圣節(jié)能夠被大家接受的主要元素—神秘、激情、歡樂,將會(huì)用獨(dú)一無二的方式呈現(xiàn)在大家的'眼前。
找個(gè)理由樂樂——xx瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動(dòng)。
xx月xx日——xx月xx日。
1、活動(dòng)具體時(shí)間:xx月xx日晚8點(diǎn)至xx日凌晨2點(diǎn)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):靜候公司通知。
3、活動(dòng)內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚!
1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加人員好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤。
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲,中間自由活動(dòng),可和著音樂請(qǐng)心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定。
6、結(jié)束,合影。
(備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………)
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩?!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯?,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的'孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
halloween。
全園。
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。
1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料
2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂
3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境
4、奇裝異服的裝扮比賽
1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬圣節(jié)的由來及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等
4、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5、最后階段請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行。
6、最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個(gè)習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。
目前,百貨業(yè)市場(chǎng),各百貨、購(gòu)物中心的購(gòu)物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài),大家都試圖通過各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。
找個(gè)理由樂樂——xx瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動(dòng)
10月28日——10月31日
第一緣:主持人須事先掌握參與者名單,快速找到成功開鎖者對(duì)應(yīng)的號(hào)碼手牌,并請(qǐng)?jiān)撆吓_(tái)。上臺(tái)開鎖男生,最多5次開鎖機(jī)會(huì)。不成功者出局。
一、活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx
主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?;顒?dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。
三、活動(dòng)內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚!
凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
四、活動(dòng)流程:
1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加人員好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤。
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
游戲非得一男一女合作才能得到大禮品大禮品4個(gè)只有男女一對(duì)可以玩。要配合。男女是一組后都不能離開對(duì)方離開算棄傳處理沒有禮品不能玩下輪游戲。
舉辦一個(gè)小型的短信編輯比賽,讓同學(xué)們動(dòng)動(dòng)手指,編輯短信,以感謝母親的養(yǎng)育之恩或是老師的教育之恩。
4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲,中間自由活動(dòng),可和著音樂請(qǐng)心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定。
6,結(jié)束,合影。
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
五、對(duì)參加活動(dòng)人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcome are you ready?記得當(dāng)天你的打扮,會(huì)是足夠的`出類拔萃哦?。ㄗ詡涠Y物糖果)
六、活動(dòng)費(fèi)用:根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補(bǔ)
七、報(bào)名方式:跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前
要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話??;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
報(bào)名電話聯(lián)系人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx
八、備注:
1、我們的活動(dòng)一向是非營(yíng)利的,主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會(huì)全場(chǎng)費(fèi)用將做詳細(xì)記錄,之后會(huì)在網(wǎng)上公布,所有參加人員aa!
3、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動(dòng)主辦方:
備注:
需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購(gòu)置
3、合適的場(chǎng)地,燈光,音樂等
②“走進(jìn)春天”新品熱賣:凡一次性購(gòu)買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈(zèng)價(jià)值10元的禮品一份;滿180元獲贈(zèng)價(jià)值20元的禮品一份;滿220元獲贈(zèng)價(jià)值30元的禮品一份。(多買多送,送完為止)③童裝展示發(fā)布:在時(shí)代店組織兒童時(shí)裝表演,進(jìn)行精品童裝秀,盡顯童真童趣,促進(jìn)銷售。
③凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
游戲環(huán)節(jié)(闖關(guān)):障礙行:游戲的八組同學(xué)帶上面具進(jìn)行障礙行,男生先自行轉(zhuǎn)大象鼻子10圈,之后男生拉著女生穿越障礙,到達(dá)終點(diǎn),終點(diǎn)處放置報(bào)紙和氣球,女生需吹爆氣球,男女共同踩上報(bào)紙回答主持人問題(問題根據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行提問)。前兩組到達(dá)報(bào)紙上的只需回答一個(gè)問題,接下來兩組回答兩個(gè),美兩組逐一累加。注:每隊(duì)選手有三次回答的機(jī)會(huì),如果答錯(cuò)(三次回答都不對(duì)或自動(dòng)放棄答題),選手將獲得由學(xué)生會(huì)自制的不同程度的懲罰飲料(不會(huì)對(duì)身體造成傷害),通關(guān)者皆有禮品相贈(zèng)。進(jìn)入第三層
需要工作人員:
1、游戲策劃人員
2、晚會(huì)主持人
3、燈光師配合
4、全程攝影人員
5、活動(dòng)召集人員(需提前召集)
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
1、活動(dòng)背景:在社團(tuán)招新結(jié)束并在成功結(jié)束第一次理論知識(shí)培訓(xùn)之后,為促進(jìn)新老社員之間的交流和豐富社員實(shí)踐機(jī)會(huì),在秋風(fēng)氣爽的日子里面,迎接萬圣節(jié)的到來,舉行了此次化妝舞會(huì)活動(dòng)。
2、活動(dòng)意義:促進(jìn)學(xué)生之間的交流,營(yíng)造和諧融洽的.集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略化妝的魅力。
3、活動(dòng)主題:學(xué)生美妝社萬圣節(jié)化妝舞會(huì)
4、活動(dòng)對(duì)象:xx財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院全體師生與美妝社成員。
5、活動(dòng)地點(diǎn):大創(chuàng)園a214
6、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日下午開始
7、活動(dòng)內(nèi)容:
①與動(dòng)漫社合作的開場(chǎng)走秀
②古風(fēng)歌曲演唱
③舞蹈表演
④日文歌曲演唱
④現(xiàn)場(chǎng)舞蹈教學(xué)
⑤化妝舞會(huì)
注:在表演的中途我們會(huì)隨機(jī)和場(chǎng)下的觀眾進(jìn)行互動(dòng)小游戲,有機(jī)會(huì)獲得豐富的小禮品,以及隨機(jī)社員上臺(tái)表演。
8、活動(dòng)單位:主辦方:xx財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融與經(jīng)貿(mào)分院
承辦方:xx財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生美妝社
1、申請(qǐng)與審批工作
(1)活動(dòng)審批
(2)活動(dòng)教室審批
2、公關(guān)工作
動(dòng)漫社相關(guān)節(jié)目的編排和邀請(qǐng)。
3、準(zhǔn)備工作
(1)早期活動(dòng)的宣傳(微信公眾號(hào))
(2)申請(qǐng)場(chǎng)地
(3)召集相關(guān)人員
(4)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定
先召集社團(tuán)聯(lián)相關(guān)人員到達(dá)大創(chuàng)園a214,進(jìn)行舞臺(tái)投影儀等后勤準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)相關(guān)的表演人員進(jìn)行集合,然后服裝,化妝,音響進(jìn)行最后的確認(rèn)。
由美妝社主導(dǎo)開始進(jìn)行相關(guān)流程的進(jìn)行
在安全送走表演嘉賓后,清理現(xiàn)場(chǎng),保持場(chǎng)地的整潔和道具的完整性。
安全預(yù)案:活動(dòng)開始前,工作人員應(yīng)提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),統(tǒng)一安排學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,防止學(xué)生隊(duì)伍出現(xiàn)混亂。安排相關(guān)人員做引導(dǎo)工作。
注意事項(xiàng):保持會(huì)場(chǎng)清潔;注意個(gè)人安全。
活動(dòng)總結(jié);上傳活動(dòng)照片,在微博,微信,公眾號(hào)上進(jìn)行宣傳。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
魔鬼城堡一:萬圣小魔怪(拼圖)
游戲規(guī)則:萬圣節(jié)里讓孩子有更多的驚喜,游戲?qū)⒁约彝閱挝?,在?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成魔怪拼圖,并由幼兒用英語說出拼圖中的內(nèi)容,游戲過關(guān)。
玩法介紹:制作三組拼圖,以萬圣節(jié)教學(xué)內(nèi)容為主:如:蝙蝮、蜘蛛、女巫等,以家庭為單位共同完成此游戲,拼成后,用英語說出拼圖上的內(nèi)容,教師在游戲卡上蓋上印章并發(fā)放禮物。
材料準(zhǔn)備:拼圖
魔鬼城堡二:南瓜奇異卡(教學(xué)內(nèi)容問答)
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒親手制作的南瓜燈造型奇特,在南瓜燈里有許多萬圣節(jié)的小秘密,幼兒投擲沙包將南瓜燈擊中,邀請(qǐng)幼兒用英語回答問題,游戲過關(guān)。.
玩法介紹:魔鬼屋內(nèi)擺上許多幼兒做的南瓜,里面將上萬圣節(jié)小卡片,請(qǐng)幼兒投出沙包,老師將投中的南瓜里面的卡片拿出來,幼兒能用英語對(duì)外教說出圖片上的內(nèi)容,教師在游戲卡上蓋上印章并發(fā)放禮物。
材料準(zhǔn)備:南瓜奇異卡
魔鬼城堡三:狂歡糖果屋(討糖果)
游戲規(guī)則:“萬圣節(jié)”孩子們最喜歡得到的禮物就是奇異的糖果啦!幼兒用英語和外教進(jìn)行討糖果游戲,闖關(guān)后可以得到意外的收獲喔!
玩法介紹:魔鬼城堡內(nèi)吊上許多的氣球(氣球里裝上糖果及閃紙)及用紙包的大糖果,(大糖果里有真的糖果),幼兒來到魔鬼屋門口要用英語說出討糖果的話,經(jīng)外教通過后可以進(jìn)到屋內(nèi)取糖果,家長(zhǎng)可抱起幼兒選一樣?xùn)|西拿取,可以拿氣球里的糖果,也可以拿大糖果包里的'糖果拿到糖果后,教師在游戲卡上蓋上印章。
材料準(zhǔn)備:糖果
魔鬼城堡四:小鬼大行動(dòng)(套圈)
游戲規(guī)則:小朋友想帶著更多的禮物和驚喜度過“萬圣節(jié)”嗎?快和爸爸、媽媽來參與我們的套圈游戲吧!“小鬼大行動(dòng)”等著你的參與。
玩法介紹:每個(gè)家庭5個(gè)套圈,套圈禮物的做為游戲獎(jiǎng)品,沒有套到的,發(fā)一份萬圣小禮物,教師在游戲卡上蓋上印章。
材料準(zhǔn)備:套圈
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十
前言:本次萬圣節(jié)慶?;顒?dòng)欲舉辦成上海市有史以來最大的一次?;顒?dòng)圍繞著"十字軍東征,魔鬼復(fù)活"這一鮮明的主題而展開?;顒?dòng)具有一個(gè)故事情節(jié);鬼王再次復(fù)活,眾魔鬼殺害人類,勇敢的十字軍戰(zhàn)士與邪惡斗爭(zhēng),最終全軍覆沒,但勇敢的人類沒有退縮,魔高一尺道高一丈,鬼王再一次的被消滅。整個(gè)活動(dòng)隨著故事的發(fā)展而變化,深入,使游客置身于一個(gè)虛幻的世界當(dāng)中,使其感受魔鬼的恐懼,游戲的刺激,新穎,愉快,和演出的精彩與真實(shí)。
場(chǎng)地布置:
1.活動(dòng)安排場(chǎng)地為瑞金賓館內(nèi)3號(hào)樓和草坪。
2.賓館3號(hào)樓布置成古歐洲城堡,以下稱為:城堡.。
3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺(tái)燈光,城堡內(nèi)布置disco燈光音響。
4.草坪上搭建一個(gè)表演舞臺(tái),布置disco燈光音響。
5.草坪上兩個(gè)巨型燒烤爐(原有)。
活動(dòng)具體安排:
一. 17:00 游客進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
二. 17:30——18:45 舉行萬圣節(jié)百人巴西燒烤。
三. 19:00 開始進(jìn)入"十字軍東征,魔鬼復(fù)活"的慶祝萬圣節(jié)游戲表演活動(dòng):"十字軍隊(duì)員"由演員扮演,以下稱為:十字軍。
"鬼王","魔鬼"由演員扮演,以下稱為:鬼王,魔鬼。
1. 十字軍的頭領(lǐng)帶著隊(duì)員們走進(jìn)大草坪,向游客宣布"世界再一次陷入恐慌,魔鬼到處殺害人類。"
2. 表演鬼王復(fù)活:
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺(tái),突然幾束直光打向男演員,男演員像中了邪一樣
發(fā)狂,女演員則表現(xiàn)的非常害怕(n的歌曲《thriller》的音樂),隨后十個(gè)魔鬼從四周沖上舞臺(tái)撲向男演員,男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》,內(nèi)容與《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演結(jié)束后,眾魔鬼一起向男演員下跪,此時(shí)鬼王復(fù)活。鬼王發(fā)狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞臺(tái),沖向游客,表演魔鬼吃人和殺人,十字軍開始與魔鬼展開斗爭(zhēng),而被魔鬼"殺害"的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲"a計(jì)劃"中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進(jìn)城堡。
3. 在草坪上十字軍號(hào)召游客加入他們的隊(duì)伍,一起來對(duì)抗鬼王。
四. 開始游戲:
游戲地點(diǎn):草坪,由主持人林?,F(xiàn)場(chǎng)主持。
1. 美男計(jì):在游客中選4位女性,1位男性,他們穿上一樣的衣服,帶上一樣的面具,讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發(fā)獎(jiǎng)品。游戲進(jìn)行三輪。
2. 打鬼:兩位身體強(qiáng)壯的教練穿上保護(hù)套,戴好頭盔。游客帶上拳擊手套,與教練進(jìn)行中度的搏斗,教練只守不攻,游客不得打的教練的`要害處。限時(shí)為一場(chǎng)3分鐘。最后讓游客來評(píng)選誰的武打招式漂亮,前五名發(fā)獎(jiǎng)品。
3. 美式摔角賽:根據(jù)美式摔角的特殊規(guī)則和表演性,讓游客自由組隊(duì)(每隊(duì)兩人)進(jìn)行比賽,限時(shí)一場(chǎng)5分鐘。根據(jù)每隊(duì)表演逼真的方面來決定名次。前五名發(fā)獎(jiǎng)品。
4. 化妝舞會(huì):游客自由組隊(duì),一共組成十隊(duì),每隊(duì)必須由一名男性來充當(dāng)模特。比賽內(nèi)容是將各隊(duì)中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝,假發(fā)等),化好妝后再要求男模特在舞臺(tái)上模仿女模特進(jìn)行時(shí)裝表演,讓游客一起評(píng)判誰最像。前五名的隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)品。
五. 鬼王表演:
1. 游戲結(jié)束后燈光打暗,大光燈照向城堡頂端(3號(hào)樓),背景音樂呈現(xiàn)恐怖感。
2. 鬼王再次出現(xiàn),此時(shí)的鬼王已經(jīng)完全復(fù)活,模樣與開始是不同,他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟眨缓笙蛴慰椭v述鬼的過去,現(xiàn)在,未來和要統(tǒng)治世界,讓人類永遠(yuǎn)生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領(lǐng)此時(shí)走來與鬼王進(jìn)行對(duì)話,稱要消滅魔鬼。對(duì)話結(jié)束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。
六. 開始游戲"a計(jì)劃"
1. 先前變成魔鬼的游客進(jìn)入城堡,化妝成魔鬼進(jìn)行游戲。
2. 其他的游客組成十字軍團(tuán)進(jìn)攻城堡,與魔鬼展開戰(zhàn)斗。
3. 游戲規(guī)則:城堡內(nèi)的魔鬼為防守方,城堡外的十字軍為進(jìn)攻方,雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具),每人腳上都綁有一只氣球,十字軍分批進(jìn)入城堡與城堡內(nèi)的魔鬼進(jìn)行斗爭(zhēng),游戲進(jìn)行中氣球爆掉的游客就算輸,最終獲勝者得大獎(jiǎng),獲勝方人人有獎(jiǎng)品,輸?shù)囊环經(jīng)]獎(jiǎng)品。
七. 鬼王與十字軍頭領(lǐng)決斗表演:
鬼王與十字軍頭領(lǐng)在城堡內(nèi)進(jìn)行決斗表演,表演內(nèi)容先是正宗的武術(shù)對(duì)打,然后變成極其夸張和幽默的對(duì)打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領(lǐng),但自己也受重傷,與鬼后逃到城堡內(nèi)的某個(gè)角落里。
八. 開始游戲"捉鬼王,鬼后"
1. 鬼王,鬼后藏在城堡某一處。
2. 游客進(jìn)入城堡去尋找鬼王,鬼后。
3. 捉到鬼王,鬼后的游客得大獎(jiǎng),同時(shí)捉到的游客則平分獎(jiǎng)項(xiàng)或自行協(xié)調(diào)。
九. 23:00 開始萬圣節(jié)假面disco
地點(diǎn):大草坪,城堡底樓。
十. 23:50 抽獎(jiǎng)
1."姓名抽獎(jiǎng)法"進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
2. 規(guī)則:先抽出姓氏的筆畫數(shù),再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間,然后抽出名的總筆畫數(shù)來決定獎(jiǎng)項(xiàng)。
十一. 24:00 "十字軍東征,魔鬼復(fù)活"萬圣節(jié)慶祝活動(dòng)結(jié)束。
總結(jié):此策劃定能使活動(dòng)成功舉辦。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
10月30日中午12:30——13:00(周五)
一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師
i。體驗(yàn)式活動(dòng):
一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)
ii。了解式活動(dòng):
1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動(dòng)形式等。
3、通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
4、通過周五的trickortreat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。
iii。參與式活動(dòng):
trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行
1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)
2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trickortreat活動(dòng)。
負(fù)責(zé)老師:一年級(jí):張慶二年級(jí):孔雪龍
三年級(jí):包玉敏四年級(jí):王妍婷
五年級(jí):吳蝶國(guó)際部:劉正洋
(負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)
3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:
1、廣播室2、本校老師英語課堂3、外教課
4、活動(dòng)所需內(nèi)容:
1、萬圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。(ppt,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)
2、各班英語老師在自己的課上對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。
3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。
1、10。28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的.簡(jiǎn)介和游戲的開展。
2、10。23各班英語老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。
3、10。30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。
備注:
1。對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。
2。本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))
3。外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trickortreat"。(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每?jī)蓚€(gè)年級(jí)一位外教)
4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時(shí)使用。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二
慶?;顒?dòng)從10月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國(guó)家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南國(guó)燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不祭祖先或者鬼神,據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
了解西方文化,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱情,促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高社團(tuán)成員活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系,展現(xiàn)大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。
主辦單位:fd動(dòng)漫社、科幻社
活動(dòng)時(shí)間:11月5日
活動(dòng)地點(diǎn):二號(hào)報(bào)告廳
海報(bào)宣傳:運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素,設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。
其他宣傳:社團(tuán)例會(huì),手機(jī)短信通知等。
和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。
提前準(zhǔn)備階段:下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng),并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)
開場(chǎng)節(jié)目和休息表演:
科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。
活動(dòng)環(huán)節(jié):
分組(3-4個(gè)組)玩游戲,兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組,視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì),共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù),最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評(píng)委為各社團(tuán)的社長(zhǎng)和抽選出來的'大眾評(píng)審,人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。
主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場(chǎng)活動(dòng)的臺(tái)詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場(chǎng)人員分組,然后分發(fā)部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現(xiàn)有的化妝材料對(duì)面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。
再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評(píng)比。選出各種獎(jiǎng)。
即興表演
分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場(chǎng)人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時(shí)( )。
咬蘋果
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間(有待商量)里面不落下。
傳話
簡(jiǎn)單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達(dá)的話語最接近原話的隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺(tái)詞或者其他,有待商量。
猜東西、猜動(dòng)作
通過肢體表演來猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達(dá)的意思。不能通過口型或者話語來傳達(dá)意思,如有發(fā)現(xiàn),視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動(dòng)的人員需要蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時(shí)間貼到指定位置,最準(zhǔn)確的獲勝。限時(shí)( )。
兩人三足
三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。
頂蘋果
兩個(gè)人面對(duì)面用額頭頂著蘋果向終點(diǎn)走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點(diǎn)重新開始,前一組人員到達(dá)終點(diǎn)之后下一組才能開始,規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。限時(shí)(
)。
1.2.3木頭人
選出的代表選手站在最前面,其他人員在臺(tái)下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺(tái)上的人員,所有組的人員交叉進(jìn)行。堅(jiān)持到最后的人獲勝,逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。
接龍
可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動(dòng)畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個(gè)字,失敗者懲罰,勝利者積累分?jǐn)?shù)。
魔法氣球
幾隊(duì)同時(shí)開始,每?jī)扇艘唤M,使三個(gè)氣球不落地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。
瘋狂的蘋果
幾隊(duì)同時(shí)開始,四個(gè)人一組,在一分鐘的時(shí)限里面,使四個(gè)蘋果直立成功。
懲罰環(huán)節(jié):
視比賽進(jìn)程而定,可以是在每個(gè)小游戲結(jié)束之后進(jìn)行懲罰,也可以是在總體比分出來之后進(jìn)行懲罰。(個(gè)人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰,總分出來之后也要懲罰這一模式)
喝東西。可以是最酸的東西,或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。
刷湖大:
室內(nèi)活動(dòng)進(jìn)行完成了之后,可以考慮刷湖大。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)宣傳部分:兩張海報(bào)一期一張,二期一張共100元。(因?yàn)槭谴笮偷幕顒?dòng))
宣傳單(因?yàn)槭呛瀱危什挥浫腩A(yù)算內(nèi)。)
化妝材料200元到300元。
會(huì)場(chǎng)布置50-70元。
活動(dòng)材料及獎(jiǎng)品60元。
活動(dòng)共計(jì)550左右。(可能會(huì)拉外聯(lián)解決一部分。)
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三
一、舞會(huì)主題幻舞萬圣魅影渭水
二、舞會(huì)口號(hào)dancinghalloween
三、舞會(huì)目的為了進(jìn)一步提高學(xué)生文化素質(zhì),豐富校園文化生活,弘揚(yáng)外來優(yōu)秀文化,營(yíng)造長(zhǎng)安大學(xué)文化藝術(shù)氛圍,特開展2013年“魅影渭水”萬圣節(jié)假面舞會(huì)。
本次舞會(huì)以提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng)為宗旨,以“展渭水風(fēng)采,揚(yáng)藝術(shù)之風(fēng)”為主題,著力將本次舞會(huì)打造成一次全校同學(xué)共同參與的校園文化藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí),本次舞會(huì)也將采用眾多宣傳方法和組織形式的創(chuàng)新,力求進(jìn)一步提高部門知名度,。
四、主辦單位共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)委員會(huì)
五、承辦單位長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生會(huì)長(zhǎng)安大學(xué)健身交誼舞協(xié)會(huì)
六、參與對(duì)象長(zhǎng)安大學(xué)全體在校學(xué)生
七、具體事項(xiàng)時(shí)間:2013年11月1日地點(diǎn):長(zhǎng)安大學(xué)樹蕙園廣場(chǎng)(以外場(chǎng)形式進(jìn)行)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名
ueen(舞會(huì)皇后)一名
八、舞會(huì)相關(guān)節(jié)目要求
1、節(jié)目形式:可以選擇舞蹈、魔術(shù)等多種方式或者多種形式相結(jié)合的表演形式來展現(xiàn)萬圣節(jié)主題。
2、參演人員:全體在校學(xué)生,個(gè)人或組合形式均可。舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾為主要參與人員,以體現(xiàn)舞會(huì)的輕松基調(diào)。
3、參演節(jié)目:健康、積極、向上的節(jié)目均可。
4、時(shí)間要求:正式演出前初定兩輪彩排,彩排前將伴奏交到工作人員處。
5、伴奏形式:若有需要可以用mp3形式的伴奏,在規(guī)定時(shí)間交給承辦方的負(fù)責(zé)人。
6、請(qǐng)到場(chǎng)的各位參演選手服從工作人員的安排。
打造出萬圣節(jié)的神秘和舞會(huì)的熱情動(dòng)感
1、主舞臺(tái)搭建為交叉的“十”字型,用彩燈與氣球相結(jié)合,沿著舞臺(tái)前沿布置,勾勒出主舞臺(tái)的輪廓
2、舞臺(tái)的前沿處,也都纏繞上氣球,氣球不一定按照舞臺(tái)規(guī)規(guī)距矩的粘貼,要從左至右做出心電圖的形態(tài),給人以一種激情,心臟跳動(dòng)的感覺。
具體制作:先用彩燈勾勒出心電圖的樣子,再粘貼上吹好的氣球。氣球應(yīng)選擇小號(hào)氣球,大氣球展現(xiàn)不出心電圖的感覺。
3、舞臺(tái)的側(cè)面,用熒光棒粘貼出舞會(huì)口號(hào)“dancinghalloween”,熒光棒多選用亮色,因舞臺(tái)太大,亮度不夠可能達(dá)不到效果。
4、舞池的大樹及舞臺(tái)周圍適當(dāng)懸掛代表萬圣節(jié)的南瓜燈,巫女帽,小糖果等裝飾品。
一、會(huì)前準(zhǔn)備:
1、檢查舞臺(tái)布置是否到位;
2、簽到;
3、為進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的嘉賓抽取號(hào)碼牌并編號(hào);
4、檢查音響設(shè)備及燈光設(shè)備并調(diào)試完畢;
5、工作人員再熟悉一遍舞會(huì)流程,并且準(zhǔn)備好相關(guān)道具和禮品;
二、備現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn):
1、開演前30分鐘工作人員席必須布置完畢;
2、前20分鐘播放暖場(chǎng)視頻及音樂;
3、前10分鐘主持人準(zhǔn)備就緒,檢查主持稿及流程;
4、開場(chǎng)前5分鐘,第一只舞蹈上場(chǎng)的人員準(zhǔn)備就緒,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)做好所有準(zhǔn)備工作,開始維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,等待舞會(huì)開始。
三、假面舞會(huì)詳細(xì)活動(dòng)流程:舞會(huì)時(shí)間:19:00--21:0019:00—19:0319:03--19:07主持人上場(chǎng),致開幕詞。
開場(chǎng)舞(慢搖),音樂起。
舞者:舞協(xié)成員及現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
19:07—19:0819:08—19:1219:12--19:1719:17--19:1819:18--19:2419:24--19:2519:25--19:4519:45--19:46音樂停,主持人上臺(tái)串詞。
音樂“愛的魔法”起,舞臺(tái)上舞協(xié)成員跳交誼舞(吉特巴)。
音樂轉(zhuǎn)換,街舞人員上臺(tái)。
音樂停,主持人上臺(tái)串詞。
音樂起,拉丁舞開始。
音樂停,主持人上臺(tái)串詞。
音樂“阿拉伯之夜”起,全場(chǎng)慢搖,由舞協(xié)成員在臺(tái)上教授。
主持人上臺(tái)串詞。
19:46--19:5619:56—20:11互動(dòng)魔術(shù)。
互動(dòng)游戲:踩氣球游戲規(guī)則:選出兩組參賽隊(duì)伍,每隊(duì)六人(男生五人,女生一人)
1、兩組隊(duì)員分別由工作人員或其隊(duì)友為他們綁上氣球,每只腳兩個(gè)氣球,每人四個(gè)氣球,注意要保證比賽開始時(shí)每個(gè)人腳上的氣球只有四個(gè),不多不少。
2、五位男生拉著手站成一圈,女生站在男生手拉手圍成的圈內(nèi),注意每個(gè)人腳上的氣球不要被同組人踩到。
3、比賽開始,男生的任務(wù)是保護(hù)圈中女生腳上的氣球不被對(duì)手踩到,并且盡力去踩爆對(duì)方被保護(hù)起來的女生腳上的氣球。
女生的任務(wù)是保護(hù)自己腳上的氣球不被踩爆。
注意,男生在攻擊的過程中必須手拉手不得放開。
4、游戲結(jié)束時(shí)以女生腳上的氣球?yàn)樵u(píng)判標(biāo)準(zhǔn),女生腳上的.氣球剩余多的一方獲勝。
5、比賽原則是一定要爭(zhēng)取保護(hù)自方女生腳上的氣球不被踩爆的同時(shí)拼盡全力踩破對(duì)方代表的氣球;而組內(nèi)男生腳上的氣球一旦被全部踩破,就得中途退場(chǎng),這樣就會(huì)迫使每方的成員拼盡一切努力踩破對(duì)方成員的所有氣球。
6、限定比賽時(shí)間一分鐘。
20:11--20:1220:12--20:1620:16—20:4020:40—21:00主持人上臺(tái)串詞。
音樂起,水兵舞。
評(píng)選舞會(huì)皇后,由渭水之星吉祥物抽選獲獎(jiǎng)?wù)撸砂l(fā)獎(jiǎng)品。
兔子舞結(jié)束舞會(huì)。
四、會(huì)后安排:主辦方通知負(fù)責(zé)人相關(guān)信息,現(xiàn)場(chǎng)人員及候場(chǎng)人員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)與候場(chǎng),設(shè)備人員負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備的賽后處理,簽到人員最后核對(duì)相關(guān)簽到等資料及整理。
一、安全巡查人員安排
區(qū)域安全巡視小組組長(zhǎng):陳曦成員:女生工作部部員及健身交誼舞協(xié)會(huì)成員重點(diǎn)巡視區(qū)域?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)秩序和學(xué)生觀眾區(qū)的安全。
二、突發(fā)事件的估計(jì)、預(yù)防及應(yīng)急處理方法
成立維護(hù)校園安全穩(wěn)定臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮處,應(yīng)急處置工作組通知校內(nèi)有關(guān)部門啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案。
指揮部總指揮、副總指揮原則上在現(xiàn)場(chǎng)工作,靠前指揮,果斷處置,在指揮部的指揮下各現(xiàn)場(chǎng)處置工作組迅速到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)開展工作。
安全巡視組:在活動(dòng)場(chǎng)地各個(gè)位置安排工作人員維持秩序的同時(shí)做好突發(fā)事件準(zhǔn)備,事發(fā)時(shí)組長(zhǎng)應(yīng)立即組織組員介入事件并通知臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部人員趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助各工作組處理突發(fā)事件,防止矛盾進(jìn)一步擴(kuò)大、疊加或引發(fā)新的矛盾;如果事態(tài)嚴(yán)重,要全力做好勸阻工作,并通知保衛(wèi)部門協(xié)助解決,避免沖突,控制事態(tài)。
醫(yī)療救護(hù)組:遇到突發(fā)情況組長(zhǎng)根據(jù)應(yīng)急指揮部指示,立即組織工作人員進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并將受傷者送往急救中心或醫(yī)院。
機(jī)動(dòng)組:負(fù)責(zé)全場(chǎng)秩序,隨時(shí)準(zhǔn)備配合各組處理突發(fā)事件。
1、停電及設(shè)備故障應(yīng)急方案:
a.若舞會(huì)開始前停電、設(shè)備故障等突發(fā)情況發(fā)生導(dǎo)致舞會(huì)無法進(jìn)行,舞會(huì)最多推遲十五分鐘即19:15舉行,在此期間各分區(qū)工作人員維持好秩序,不準(zhǔn)觀眾隨意走動(dòng);若19:15仍沒有正常供電或設(shè)備故障仍未處理妥當(dāng),則由主持人宣布舞會(huì)延期,各分區(qū)工作人員分7“魅影渭水”萬圣節(jié)假面舞會(huì)策劃別組織各分區(qū)觀眾有序疏散。
b.在舞會(huì)期間停電、設(shè)備故障等突發(fā)情況導(dǎo)致晚會(huì)無法進(jìn)行,在此期間各分區(qū)工作人員維持好秩序,不準(zhǔn)觀眾隨意走動(dòng),超過10分鐘后若突發(fā)情況無好轉(zhuǎn),由主持人宣布舞會(huì)改天重新舉行,各分區(qū)工作人員分別組織各分區(qū)觀眾從預(yù)定出口有序疏散;
c.在舞會(huì)期間停電、設(shè)備故障等突發(fā)情況發(fā)生時(shí),由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的服務(wù)工作;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)后臺(tái)人員安置,以及服裝道具的看管。
2、節(jié)目應(yīng)急方案:
a.臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目若無法按時(shí)演出時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
b.任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題無法順利進(jìn)行,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
3、學(xué)生突病、現(xiàn)場(chǎng)摔傷、擁擠踩傷情況:
為了防止現(xiàn)場(chǎng)摔傷、擁擠踩傷等情況發(fā)生,安全巡查員負(fù)責(zé)督促?zèng)]有座位的觀眾有序的站著觀看,不擁擠,推搡;由專人負(fù)責(zé)(攜帶喊話器)組織觀眾的進(jìn)、退場(chǎng),保持秩序,有序進(jìn)行。若出現(xiàn)學(xué)生暈倒或摔傷等突發(fā)情況由分區(qū)的組長(zhǎng)立即通知現(xiàn)場(chǎng)指揮部,指揮部安排醫(yī)療救護(hù)組工作人員將傷員送往醫(yī)院。
4、搗亂滋事情況:
入場(chǎng)前排查,禁止外來人員參加,提前通知保安處安排人員監(jiān)視活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。應(yīng)急處理:現(xiàn)場(chǎng)安全巡查員立即上前制止并及時(shí)通知保安處進(jìn)行處理。
5、失火問題:
嚴(yán)禁場(chǎng)內(nèi)吸煙,活動(dòng)前后勤組檢查好設(shè)備線路,排除短路?;顒?dòng)場(chǎng)內(nèi)盡量不放易燃物品?,F(xiàn)場(chǎng)安全巡查人員和后勤組應(yīng)密切關(guān)注場(chǎng)內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn)失火,一方面按預(yù)定方案應(yīng)把學(xué)生疏散到安全地帶,一方面啟動(dòng)滅火設(shè)施,并根據(jù)情況拔打火警電話。
6、下雨應(yīng)急方案
a.舞會(huì)開始之前密切關(guān)注舞會(huì)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào),在天氣預(yù)報(bào)報(bào)導(dǎo)晚會(huì)當(dāng)天降雨量有可能突破25毫米(中到大雨),決定取消當(dāng)天舞會(huì)。舞會(huì)時(shí)間另行討論決定。
b.若舞會(huì)進(jìn)行中突遇下雨,并且有越下越大的趨勢(shì),部門成員商議后可提前結(jié)束舞會(huì)。
c.工作人員有序組織同學(xué)們?cè)诰徒膱?chǎng)所避雨,若周邊還有較大的場(chǎng)地,可在該場(chǎng)地上臨時(shí)開展舞會(huì)。
7、地震應(yīng)急方案
a.由于舞會(huì)為露天舞會(huì),地震來臨時(shí),工作人員穩(wěn)定在場(chǎng)同學(xué)情緒,安排所有同學(xué)留在廣場(chǎng)上不隨意走動(dòng),待震感結(jié)束10分鐘后,再了解情況,有序疏散同學(xué)。
b.若因地震有同學(xué)受傷,及時(shí)聯(lián)系校醫(yī)院,將傷員送醫(yī)。
8、到場(chǎng)人員少應(yīng)急方案
a.若到場(chǎng)參加的同學(xué)比預(yù)期的少很多,工作人員及時(shí)就近展開宣傳,吸引附近的同學(xué)過來。
b.在場(chǎng)工作人員可以運(yùn)用媒體,如微博、qq等等手段臨時(shí)進(jìn)行宣傳。
c.在場(chǎng)工作人員可以緊急聯(lián)系社團(tuán)過來進(jìn)行熱場(chǎng)。舞臺(tái)疏散方案:后臺(tái)人員從舞臺(tái)后門迅速疏散。經(jīng)費(fèi)預(yù)算階段宣傳及預(yù)熱階段比賽舞會(huì)籌辦總計(jì)預(yù)算(元)57023702940各個(gè)階段具體情況見下表:宣傳及預(yù)熱階段經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品海報(bào)(60*90)海報(bào)(60*160)條幅宣傳單其他機(jī)動(dòng)費(fèi)用總計(jì)單價(jià)(元)1020500.1數(shù)量20621000總價(jià)(元)20012010010050570舞會(huì)籌辦階段經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品假面熒光棒抽獎(jiǎng)券背景幕布燈光音響其他機(jī)動(dòng)費(fèi)用總計(jì)單價(jià)(元)1.512/筒0.2400數(shù)量300105001總價(jià)(元)45012010040012001002370
附件一:“魅影渭水”萬圣節(jié)假面舞會(huì)宣傳方案
一、活動(dòng)背景
為了活躍校園文藝氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)外來優(yōu)秀文化的熱愛與追求,我校學(xué)生會(huì)聯(lián)合健身交誼舞協(xié)會(huì)舉辦以“幻舞萬圣魅影渭水”為主題的萬圣節(jié)假面舞會(huì),以發(fā)掘我校優(yōu)秀的文藝人才,鼓勵(lì)同學(xué)們展示自我,釋放青春的激情與活力,并為每一個(gè)努力揮舞青春、追求夢(mèng)想的同學(xué)在大學(xué)生活中留下一段美好的回憶。
二、活動(dòng)目的
在假面舞會(huì)舉辦之際,通過各種宣傳手段,為本次舞會(huì)造勢(shì)。同時(shí),進(jìn)一步提升校學(xué)生會(huì)女生工作部知名度,并且通過各種宣傳手段,使萬圣節(jié)假面舞會(huì)形成品牌效應(yīng)。
三、宣傳手段
本次宣傳活動(dòng)以傳單、各類紀(jì)念品、海報(bào)展板、橫幅、樓梯張貼物、地面標(biāo)志物、路旗(或燈桿旗二者任選其一)、宣傳工作人員文化衫、綜合宣傳點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)傳達(dá)、廣播、卡貼(書簽)等方式。
綜合宣傳點(diǎn):綜合宣傳點(diǎn)類似于之前在東西區(qū)食堂建立的宣傳點(diǎn),本次綜合宣傳點(diǎn)準(zhǔn)備在假面舞會(huì)活動(dòng)宣傳期間建立,用于服務(wù)點(diǎn)宣傳、宣傳物品發(fā)放、意見收集等事項(xiàng)宣傳。
宣傳視頻:視頻將作為宣傳的載體,在網(wǎng)絡(luò)、宣傳點(diǎn)以及相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行播放吸引點(diǎn)擊率以達(dá)成宣傳的目的。
宣傳視頻也將著重分為幾期或者系列隔時(shí)間公布,以達(dá)到期待的效果
傳單:印制各期宣傳單,用于綜合宣傳點(diǎn)以及班級(jí)發(fā)放海報(bào):印制各期海報(bào),用于西街、宿舍樓張貼
展板:制作各期展板共10張(每期2張),用于食堂門口擺放路旗(或燈桿旗)、地面標(biāo)志物、樓梯張貼物:數(shù)量待定,用于全校范圍內(nèi)道路,重要路口等人群集中區(qū)域。
宣傳文化衫:數(shù)量待定,是基于工作人員本身的一種宣傳,可以利用工作人員平日在校園中的活動(dòng)進(jìn)行宣傳,可以讓工作人員們發(fā)放各種物品進(jìn)行初期活動(dòng)預(yù)熱
橫幅:制作橫幅,懸掛于食堂門口、修遠(yuǎn)大道
班級(jí)傳達(dá):將傳單發(fā)放至各班班長(zhǎng)手中,用于加大宣傳覆蓋面
廣播:撰寫廣播稿兩期,用于宣傳時(shí)期廣播宣傳
卡貼(書簽):制作選手卡貼(書簽),并將相關(guān)卡貼放于西街餐廳桌子下作為小型宣傳圖
ps:1.重點(diǎn)宣傳區(qū)域經(jīng)過多方考察后劃定在西街、宿舍、大學(xué)生活動(dòng)中心、教學(xué)樓等學(xué)生聚集區(qū),此區(qū)域應(yīng)以明顯的宣傳標(biāo)志如大幅印刷張貼圖案,立體宣傳標(biāo)志物,路旗、投影設(shè)備、樓梯張貼物等并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行綜合承載。
附件二:贊助商權(quán)力與義務(wù)
贊助方式
1、全程贊助贊助商贊助我方本次萬圣節(jié)假面舞會(huì)全過程,包括舞會(huì)的賽前宣傳、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備全部基本設(shè)備組織費(fèi)用。贊助商可以獨(dú)家贊助、冠名贊助、合作贊助等形式贊助,(另外可以雙方具體商議。)
2、協(xié)助贊助贊助商贊助我方本次假面舞會(huì)的分期階段,根據(jù)贊助商愿意出的一部分資金協(xié)助贊助本次舞會(huì)的某些項(xiàng)目或者某些階段的全程幫助。(另外可以雙方具體商議。)
贊助商的權(quán)利:
1、按協(xié)議商定作為冠名贊助的公司將獲得長(zhǎng)安大學(xué)“魅影渭水”萬圣節(jié)假面舞會(huì)所有相關(guān)冠名權(quán)。如“####杯”長(zhǎng)安大學(xué)“魅影渭水“萬圣節(jié)假面舞會(huì)。(具體可雙方商議)
2、活動(dòng)過程中我們將在各種宣傳品,包括海報(bào)宣傳、紙質(zhì)宣傳單、橫幅宣傳等在允許范圍內(nèi)在宣傳品顯著位置注明公司名稱、標(biāo)志廣告語?;蛘邊f(xié)商后的產(chǎn)品體驗(yàn)區(qū)。(具體可雙方商定)
3、將在活動(dòng)期間在學(xué)院主流網(wǎng)絡(luò)以及主流媒體上進(jìn)行跟蹤的報(bào)道。
4、贊助方可提供一名代表作為舞會(huì)當(dāng)晚的嘉賓,同時(shí)我們將在舞會(huì)當(dāng)晚安排贊助方代表發(fā)言致詞。
5、晚會(huì)當(dāng)晚將設(shè)特別環(huán)節(jié)為贊助商頒發(fā)“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”
6、在我們使用的相關(guān)道具上粘貼贊助方商標(biāo),以及相關(guān)背景與標(biāo)語注上商家名稱或商標(biāo)
7、根據(jù)贊助商意愿制定相關(guān)宣傳及合作方案。贊助商享有在規(guī)定范圍內(nèi)被宣傳的權(quán)利,特別是宣傳階段,可在一定程度對(duì)贊助方產(chǎn)品進(jìn)行宣傳。
(宣傳方式和內(nèi)容由雙方商洽后決定)
8、贊助商享有對(duì)本次活動(dòng)提出建議和意見的權(quán)利。
贊助商的義務(wù):
1、贊助商在活動(dòng)期間有維護(hù)長(zhǎng)安大學(xué)名譽(yù)的義務(wù)。
2、贊助商有提出寶貴意見的義務(wù)。
3、贊助商有尊重和服從長(zhǎng)安大學(xué)“魅影渭水”萬圣節(jié)假面舞會(huì)活動(dòng)統(tǒng)一安排的義務(wù)
此活動(dòng)優(yōu)勢(shì):
1、贊助商能夠通過整個(gè)長(zhǎng)安大學(xué)最大的活動(dòng)平臺(tái)做出最有效、最廣泛、最深入的宣傳
2、針對(duì)性強(qiáng),宣傳范圍廣,針對(duì)的學(xué)生群體集中
3、有足夠的人力資源調(diào)配,滿足一切可行性要求
4、此次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),能夠讓贊助商在學(xué)生群體中的印象更為深刻
5、投資見效快
6、通過最合理最正規(guī)的渠道方便基本宣傳事務(wù)
7、活動(dòng)歷史淵源,長(zhǎng)安大學(xué)有大量舉辦成功舞會(huì)的經(jīng)驗(yàn),舞會(huì)質(zhì)量有保障
相關(guān)部門意見:長(zhǎng)安大學(xué)校團(tuán)委意見:長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生會(huì)意見:贊助商意見:
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四
四月份,我們的活動(dòng)主題是《和紙玩游戲》、《蔬菜派》兩個(gè)主題,我們發(fā)現(xiàn),孩子的日常生活中充滿了和紙相處的經(jīng)驗(yàn):從書籍、報(bào)紙、海報(bào)??到面紙、紙杯、紙盒、紙箱等,紙——在幼兒生活中扮演著不可或缺的角色,紙不但給我們的生活帶來莫大的方便,也成為創(chuàng)作或者游戲的素材。在“和紙玩游戲”的主題課程中,我們讓孩子從游戲中直接去感受紙的材質(zhì),并了解不同的紙各自具有的特色。更重要的是,幼兒可以真正地和紙玩游戲,他們可以折一折、玩一玩、剪一剪、畫一畫、設(shè)計(jì)各式各樣的紙質(zhì)作品,平凡的紙將成為幼兒創(chuàng)作或游戲的素材,給予他們一片盡情想像的空間。
同時(shí),我們正在開展“蔬菜派”的主題活動(dòng),收集了許多的蔬菜水果,在區(qū)角中也切合蔬果的主題,引領(lǐng)孩子來到蔬果的王國(guó),和孩子們一起通過看一看,聞一聞,做一做,嘗一嘗,角色嘗試等方式建構(gòu)起對(duì)蔬果的全新知覺,培養(yǎng)他們自己學(xué)習(xí)的能力,更重要的是激發(fā)孩子從內(nèi)心深處對(duì)蔬果喜愛,以滿足幼兒發(fā)展的需要。
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊
3、益智區(qū)———蔬果對(duì)對(duì)碰
4、健康區(qū)——投球樂
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
區(qū)角活動(dòng)給孩子提供一個(gè)創(chuàng)意的空間、一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),更重要的是通過這些區(qū)角活動(dòng),喚起孩子及成人的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)及廢物再創(chuàng)造的能力。
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀:
(1)利用各種廢舊紙材料,并嘗試設(shè)計(jì)紙質(zhì)服裝。
(2)發(fā)展想象力,變廢為寶,提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。
(3)激發(fā)幼兒對(duì)美工區(qū)活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣和成就感。
(4)通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的合作精神。
(5)教育幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣及良好的收拾習(xí)慣。
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊
(1)根據(jù)主題進(jìn)行剪紙、創(chuàng)意拼貼,注意色彩深淺的搭配。
(2)能夠積極大膽的嘗試剪出各種形狀,體驗(yàn)想象神奇的樂趣。
(3)運(yùn)用已經(jīng)剪出的各種形狀,進(jìn)行創(chuàng)意拼貼,制作紙筒畫,體驗(yàn)想象、拼貼的樂趣。
4)愿意與同伴合作進(jìn)行剪紙或創(chuàng)意拼貼,培養(yǎng)幼兒參與手工活動(dòng)的興趣。
3、益智區(qū)———蔬果對(duì)對(duì)碰
1)通過相同蔬果卡片對(duì)對(duì)碰、點(diǎn)數(shù)對(duì)對(duì)碰的形式,激發(fā)幼兒對(duì)蔬果和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、探索的興趣,提高辨別能力、判斷與空間知覺能力。
2)愿意與他人合作,共同交流分享,體驗(yàn)與同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、健康區(qū)——投球樂
1)嘗試對(duì)著紙箱上的大洞、小洞進(jìn)行投擲活動(dòng),發(fā)展幼兒的目測(cè)能力力。
2)在投擲和躲閃中鍛煉動(dòng)作的靈敏性。
3)遵守游戲規(guī)則,努力投準(zhǔn)目標(biāo),體驗(yàn)參與游戲的樂趣。
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂
1)對(duì)角色區(qū)的活動(dòng)材料感興趣,會(huì)正確操作和擺弄,樂意開展角色游戲。
2)活動(dòng)中能熱情主動(dòng)地和同伴交往,和同伴共同協(xié)商解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,敢于表達(dá)自己的意見和要求。
3)學(xué)習(xí)獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動(dòng)材料。
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
1)讓幼兒在自主選擇、操作的過程中探索蔬果的秘密,敢于親自動(dòng)手嘗試制作蔬果沙拉。
2)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂。3)鼓勵(lì)幼兒大膽操作并分享同伴的美食,培養(yǎng)幼兒對(duì)蔬果的喜愛之情。
4)通過活動(dòng),鍛煉幼兒的溝通交往能力。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:為幼兒的探索活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,支持、鼓勵(lì)他們大膽提出問題,發(fā)表不同意見,學(xué)會(huì)尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn);支持和引發(fā)幼兒的操作擺弄、探究、實(shí)驗(yàn)、制作等活動(dòng),引導(dǎo)他們通過自己的發(fā)現(xiàn)主動(dòng)建構(gòu)有關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。為此,我們?cè)谥邪鄤?chuàng)設(shè)了緊密結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的區(qū)角活動(dòng)。在教室外走廊里,教師布置的大大小小的彩繪紙盤、奇形怪狀的紙筒拼貼畫,給人一種美的享受和熏陶,在這種文化背景的渲染下,孩子們的參與興趣非常濃厚。在美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀和手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊里,孩子們可以充分發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)作具有自己思想的作品。在益智區(qū)里,我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了帶有蔬果卡片和圓點(diǎn)的轉(zhuǎn)盤,還有棋盤和蔬果卡片,孩子們?cè)谵D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤、尋找對(duì)應(yīng)的數(shù)字的那一刻,在充滿探索的眼光中掀開卡片的一瞬間,充滿了快樂和新奇,快樂之中蘊(yùn)含了豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)。一串辣椒、一把大蒜、一張竹扁,一份小小的精致的菜單、一組別致的桌椅,大紅的福字,無處不充盈著弄、農(nóng)家菜館的鄉(xiāng)土風(fēng)味,孩子們一襲藍(lán)印花布的裝扮,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了溫馨的“農(nóng)家樂”。一個(gè)個(gè)白色的餐盤、一份份塑料刀叉,一雙雙衛(wèi)生手套,一盤盤新鮮的蔬果,孩子們?cè)趧?dòng)手制作蔬果拼盤的過程中,體會(huì)了制作的樂趣??傊趨^(qū)角活動(dòng)中,幼兒自主參與活動(dòng),自發(fā)地學(xué)習(xí),促進(jìn)了幼兒之間的互相交流,培養(yǎng)了幼兒與人交往的能力,同時(shí)鍛煉了幼兒動(dòng)手操作的能力,主動(dòng)參與、好奇好問的能力,同時(shí)也增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)力和綜合能力,促進(jìn)幼兒社會(huì)性的良好發(fā)展。
區(qū)角活動(dòng)材料投放的目標(biāo)性和探究性是促進(jìn)幼兒自主性發(fā)展的前提。由于區(qū)角活動(dòng)是主題活動(dòng)的重要組成部分,是在主題目標(biāo)的指導(dǎo)下,教師有目的地引導(dǎo)幼兒開展的系列活動(dòng)。為此我們?cè)诎踩?、無毒、易于操作的前提下,為孩子們準(zhǔn)備了豐富的操作材料:
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀
主要投放材料:各種報(bào)紙、掛歷紙、廣告紙、彩色花布、海綿紙、卡紙、即時(shí)貼、雙面膠、剪刀
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊
主要投放材料:長(zhǎng)方形白色卡紙人手一份、皺紋紙、各色即時(shí)貼、雙面膠若干、剪刀
3、益智區(qū)———蔬果對(duì)對(duì)碰
主要投放材料:利用廢舊kt板制作的棋盤、雙層轉(zhuǎn)盤各兩組;自制正方形蔬果卡片、圓點(diǎn)、1——7梯形數(shù)字卡各兩組
4、健康區(qū)——投球樂
主要投放材料:廢舊大紙箱兩個(gè),預(yù)先在兩組紙箱和kt板上挖出直徑40厘米大洞和直徑15厘米小洞4-6個(gè)、皮球若干;用絲襪、海綿、泡沫自制小球若干
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂
主要投放材料:各種自制的蔬菜,紙盤、幼兒用的廚師帽、圍裙,服務(wù)員頭飾、圍裙、餐盤、點(diǎn)菜單、紙幣、小紙盒做的臺(tái)秤和計(jì)算器、桌布、一次性筷子
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
主要投放材料:各種新鮮的蔬果實(shí)物,沙拉醬,果盤、小塑料盤,塑料齒切刀,沙拉成品,一次性紙杯、一次性塑料手套等
1、美工區(qū)、手工區(qū)游戲規(guī)則:
1)游戲前自主選擇游戲材料,并注意游戲中的安全。
2)不影響同伴并積極參與游戲,愿意與同伴交流。
3)根據(jù)要求需要與同伴相互合作商討。
4)游戲后要將物品整理好。
3、益智區(qū)———蔬果對(duì)對(duì)碰游戲規(guī)則:
1)每組游戲兩名幼兒參加,一人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停下的時(shí)候,兩人一起數(shù)圓點(diǎn)的個(gè)數(shù),找出梯形數(shù)卡,放在空格處。拿出數(shù)卡,繼續(xù)下一輪游戲。
2)兩名幼兒一起擺放蔬果卡片(反面朝上),每人各三排擺完后,兩人同時(shí)按從下往上的順序翻開卡片,翻到相同的卡片就拿起,先拿完者獲勝。
4、健康區(qū)——投球樂游戲規(guī)則:
1)教師組織好幼兒排隊(duì),不互相擁擠,防止球撞到幼兒。
2)適當(dāng)提醒幼兒投球的距離不要過近、站在起點(diǎn)線上。
5、角色區(qū)、操作區(qū)游戲規(guī)則:
1)幼兒自由分配游戲角色,積極參與并融入到游戲活動(dòng)之中。
2)模仿服務(wù)員、收銀員、廚師、顧客等角色的語言和社會(huì)交往情感的表達(dá)。
“入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志”像一位不說話的小老師,默默地發(fā)揮著它在進(jìn)區(qū)方面的獨(dú)特作用,通過入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志的啟發(fā),幼兒可以自主、有序地進(jìn)區(qū),還可以避免由于幼兒擁擠而引起的爭(zhēng)執(zhí)和矛盾。不同的標(biāo)志表示不同的區(qū)角,這樣他們不僅體驗(yàn)了自主選擇區(qū)域的感受,而且也調(diào)整了其他幼兒的重復(fù)選擇,確保了區(qū)域活動(dòng)的有序性。
1、美工區(qū)、手工區(qū)
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì):愛心卡上面貼有一把小剪刀,表示自己動(dòng)手設(shè)計(jì)剪裁
2、益智區(qū)———蔬菜對(duì)對(duì)碰
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì):愛心卡上面貼有三角形標(biāo)記,表示益智區(qū)
3、健康區(qū)——投球樂
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志:愛心卡上貼有圓形球的標(biāo)記,表示跟球有關(guān)的體育健康活動(dòng)
4、角色區(qū)——農(nóng)家樂
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì):愛心卡上貼有魚的標(biāo)記,表示跟吃飯有關(guān)的角色區(qū)游戲活動(dòng)
5、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì):愛心卡上貼有蘋果的標(biāo)記,表示跟蔬果有關(guān)的活動(dòng)
《綱要》指出:“教師在游戲中要發(fā)揮觀察者、組織者和協(xié)調(diào)者的.作用,正確處理教師在游戲中的地位,注意角色身份的轉(zhuǎn)換?!痹趨^(qū)角主題產(chǎn)生中,老師是發(fā)現(xiàn)者、參與者;在出現(xiàn)問題時(shí),教師應(yīng)是啟發(fā)者、引導(dǎo)者,通過與幼兒的討論,教師來激發(fā)幼兒創(chuàng)造性和分享游戲經(jīng)驗(yàn)帶來的快樂,并了解幼兒的情況,為幼兒提供適時(shí)的幫助。
1、美工區(qū)——小小服裝設(shè)計(jì)師
在這個(gè)區(qū)角活動(dòng)的組織實(shí)施中,教師以同伴的身份融入到了里面,我們提示幼兒兩個(gè)同伴可以互相合作,在身上比試一下大小。還可以在挖洞(袖口)時(shí)先把服裝貼在身上,再用水彩筆做記號(hào),然后再剪開,以免洞口太大或太小。在活動(dòng)之前,幼兒都不會(huì)說出很多衣服的樣式或圖案設(shè)計(jì),通過區(qū)角活動(dòng)的開設(shè),孩子們豐富了對(duì)服裝款式的感知,了解了顏色和圖案的適當(dāng)搭配,同時(shí),對(duì)衣服適合誰穿也有了新的認(rèn)識(shí),總之,孩子們的服裝審美觀點(diǎn)明顯增強(qiáng)。
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊
在這個(gè)區(qū)角活動(dòng)中,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝税咨?,皺紋紙、即時(shí)貼、亮光紙、小剪刀等材料,分為兩個(gè)小組,一組是剪窗花,一組是在白卡紙上運(yùn)用現(xiàn)有材料設(shè)計(jì)自己喜歡的紙筒畫,孩子們對(duì)此非常感興趣,作品大膽富有創(chuàng)意。孩子們根據(jù)自己的想法,剪出各種形狀和線條,通過拼貼、疊加、線條的交錯(cuò)等來增加作品的立體感、延伸感和層次感,畫面色彩明亮、動(dòng)感十足,表現(xiàn)孩子眼中物體平面與立體的結(jié)合、景色和物體的融合。這組區(qū)角不需要老師的示范、更不需要老師在一旁反復(fù)叮嚀,經(jīng)驗(yàn)成為孩子繼續(xù)游戲的指導(dǎo)老師,孩子們自樂其中。
3、益智區(qū)———蔬菜對(duì)對(duì)碰
進(jìn)行益智區(qū)活動(dòng)的時(shí)候,我注意到幼兒剛剛參與游戲的時(shí)候,興趣很濃厚,他們喜歡挑戰(zhàn),可一旦遇到困難時(shí),他們又容易放棄或轉(zhuǎn)移活動(dòng)。經(jīng)過教師的不斷鼓勵(lì)和提示,幼兒熟悉了蔬果對(duì)對(duì)碰的玩法,越來越有興趣,對(duì)點(diǎn)數(shù)的配合能夠準(zhǔn)確無誤了。
4、健康區(qū)——投球樂
在健康區(qū)角活動(dòng)中,因?yàn)橥肚蚴呛⒆觽儽容^熟悉的健康運(yùn)動(dòng),所以教師不需要太多的指導(dǎo),幼兒間自由的互動(dòng)交流著。這樣的交流很多時(shí)候具有積極的作用,有益于幼兒的自我成長(zhǎng)。如本組游戲中,馬慧軒小朋友總是因?yàn)榱Χ炔粔?,不能把球投入大紙箱中,一旁的秦邵倫便善意指出她的錯(cuò)誤并直接幫她投入,而馬慧軒卻執(zhí)意要自己來完成,熱心的秦邵倫只好不時(shí)地提醒她。我在此過程中,除了關(guān)注,沒有任何介入。我認(rèn)為,這時(shí)采取保持沉默的策略是最好的,因?yàn)橛變洪g交流所用的語言是彼此間最能理解的語言。且這樣的交流所具有的效果是教師的直接指導(dǎo)所不能達(dá)到的。它不僅對(duì)幼兒的區(qū)域活動(dòng)起到了一種支持的作用,并且還助長(zhǎng)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂
對(duì)幼兒而言,角色游戲是真實(shí)的生活和想象的統(tǒng)一,生活的真實(shí)為幼兒的游戲表現(xiàn)提供了條件,教師可以放任幼兒在角色游戲中的不真實(shí)和幼兒稚嫩的行為,兒童可以自由地游走在現(xiàn)實(shí)與想象中。所以,要指導(dǎo)好角色游戲,教師就要深入游戲參加游戲,以角色身份參加游戲、指導(dǎo)游戲,這是最有效、最自然,也
是最受兒童喜歡的指導(dǎo)方法。在農(nóng)家樂這個(gè)角色游戲過程中,我們教師一直陪在老板身邊,充當(dāng)老板的副手,利用自己所扮演的角色,機(jī)智、靈活地指導(dǎo)著游戲,讓農(nóng)家樂飯館里面其樂融融,廚師不停地翻炒,忙個(gè)不停,顧客吃的津津有味,服務(wù)員彬彬有禮,使幼兒游戲的水平不斷地提高。
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
有的吃有的玩,是小朋友最喜歡的形式,在蔬果沙拉吧里,小朋友們忙得不亦樂乎,“顧客”饒有興趣的點(diǎn)餐,操作區(qū)的“員工”帶著衛(wèi)生手套,為顧客做著各種蔬果拼盤,“顧客”們帶著微笑吃著蔬果沙拉,這組孩子特別興奮,因?yàn)樗麄冋娴脑谄穱L,不時(shí)還能聽到小朋友們相互交流,哪種水果好吃,哪種蔬菜顏色漂亮,小朋友們真正融入到游戲中了,增強(qiáng)了幼兒社會(huì)交往的情感。