人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朗誦會(huì)主持詞串詞 朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語篇一
丙?。河H愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:這里是四二班中迎“秋誦詩會(huì)”現(xiàn)場
我是主持人李玉潔
乙:我是主持人郭宗鵬
丙:我是主持人王佳彤;
?。何沂侵鞒秩酥旄邚?qiáng)
合:歡
迎大家!中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。乙:“明月幾時(shí)有?把酒問青天。
丙:不知天上宮闕,今夕是何年。
?。河忠粋€(gè)中秋佳節(jié)到來了。
甲:中秋節(jié),一個(gè)最富有人情味、最具有詩情畫意的節(jié)日。
乙:古往今來,有多少文人騷客在中秋時(shí)節(jié)留下多少動(dòng)人的詩
篇啊!
丙:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。?。骸盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”在詩人的酒杯里,醉滿了詩人濃烈的豪情。
甲:“海上生明月,天涯共此時(shí)?!?/p>
乙:相識(shí)是緣,相逢是歌。讓我們歡聚一起,共渡中秋佳節(jié)。
丙:“每逢佳節(jié)倍思親?!苯褚梗覀儗⒀鐾缬袢绫P的明月,
丁:有多少思念,多少祝福,多少愛要表達(dá)要訴說呀!
甲:無論你心中是濃濃的相思,還是深深的祝福。
乙:今天,請用你的歌聲、用你的歡笑、用你深情的愛來表達(dá)你的情思吧。
丙:今天,我們師生歡度一堂,將同抒中秋佳節(jié)的喜悅吧!
甲:中秋的月亮是圓的,中秋的心也是圓的。
乙:中秋的月亮含蓄、皎潔、溫柔,也是純潔、美好、團(tuán)圓的象征。
丁:請欣賞王佳彤、史家如帶來的《中秋的月亮》。
甲:“但愿人長久,千里共嬋娟”這既是美好的愿望,也是美好的祝?!,F(xiàn)在讓我們班王雨夏為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》。
乙:我們四二班的孩子不僅會(huì)背,還會(huì)唱呢!大家一起放聲高歌吧!
丙:中秋節(jié)是親人相聚、團(tuán)圓的日子,如果在中秋節(jié)的晚上和親人在皎潔的月亮下面分著吃上一塊月餅,
?。喝绻俸壬弦粔睾貌?,那是一件多么幸福美好的事情呀。下面請欣賞李海銘的詩朗誦《月下獨(dú)酌》。
丙:圓圓的月亮,圓圓的思念,圓圓的心。請欣賞張靖曦、劉亞欣、劉玥蕾表演的節(jié)目《我的思念是圓的》。
?。汗磐駚?,中秋節(jié)的到來都會(huì)有許多美麗神奇的傳說。下面就請欣賞呂沛霖同學(xué)帶來的《中秋傳說》
甲:嫦娥原來是一個(gè)美麗善良的村姑,她勤勞樸實(shí)活潑可愛,更有著一顆金子般閃亮的心。請欣賞李雨佳帶來的詩歌《嫦娥》。
乙:大海的浪花向一朵朵白云,自由自在跳躍在海面飄向遠(yuǎn)方,去尋找遙遠(yuǎn)的夢想。請欣賞歐曉琪電子琴表演《大海的浪花》。
丙:中秋節(jié)讓我們沐浴在同一片月光下,迎接同一個(gè)節(jié)日,敘說同一個(gè)話題。有請楊睿、王思穎帶來的詩歌朗誦《中秋節(jié)》
甲:天上最美是圓月,人間最美中秋節(jié)。
乙:這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,讓我們所有的親人終于團(tuán)聚了。請欣賞史家如,呂沛霖的相聲《終于團(tuán)聚了》
丙:飲上一杯月光,讓明月陪伴你我,讓明月帶去我的心愿與祝福。有請趙晨浩、宋惠霖帶來的節(jié)目《飲一杯月光》
?。骸端{(diào)歌頭》這首詩歌詞源于宋朝大詩人蘇軾。現(xiàn)在請和李想同學(xué)再背誦一下這首歌,有請李想。
乙:鄉(xiāng)愁就是游子每逢佳節(jié)倍思親的牽掛,鄉(xiāng)愁也是節(jié)日對親人感情的寄托。請欣賞丁一的表演《鄉(xiāng)愁》
丙:下面請欣賞孫晗洋、魯文宇的詩朗誦《月亮升起的地方》。
甲:金秋十月,月色是團(tuán)圓的,秋風(fēng)是明快的,大地是金黃的,一個(gè)團(tuán)圓豐收的季節(jié)。請欣賞劉紫昕、毛文洋的詩歌朗誦《秋》。
?。涸姼枥收b《八月十五夜湓亭望月》,有請我班張佳碩、李國豪、蔡圣鋅同學(xué)閃亮登場。
丙:中秋的故事有很多,有我們知道的,也有我們不知道的,現(xiàn)在聽李卓奇同學(xué)講的《中秋的故事》是什么呢?有請李卓奇。
乙:有關(guān)中秋的詩歌有很多,詩人李白對中秋描寫的有《靜夜思》、有《古朗月行》,有《月下獨(dú)酌》,還有《關(guān)山月》。誰會(huì)背?(自由舉手,指名背學(xué)過的詩)
丙:下面就有請李振明,胡德宇帶來的詩朗誦《關(guān)山月》
?。宏P(guān)于中秋,大家了解多少呢?下面進(jìn)行“中秋知識(shí)競賽”。
甲:今天,讓我們“舉杯邀明月!”對著天上的明月,對親人傾訴著無盡的思念,無限的祝福。
乙:今天,讓我們口含月餅、遠(yuǎn)眺圓月。那就請明月代去我們的無盡思念與問候吧!
丙:月是期盼,月是牽掛;月是幻想,月是浪漫。
?。涸率撬寄睿率菆A滿。圓的是月亮,圓的是心情。
甲乙:老師,同學(xué)們,四二班迎中秋誦詩會(huì)到此結(jié)束。
丙?。鹤屛覀児餐T钢星锟鞓?
合:祝大家中秋節(jié)快樂!再見!
朗誦會(huì)主持詞串詞 朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語篇二
舞一柄長劍撥開烏云,擷一縷長風(fēng)直上昆侖,吟一部《風(fēng)騷》感天動(dòng)地,留一脈詩章千古傳承。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位詩人、文藝?yán)碚摷遗笥褌儯捍蠹以缟虾茫?/p>
五月的風(fēng),像路旁的玉蘭花散發(fā)著芳香。五月的風(fēng),像浪漫的彩碟煸動(dòng)著詩歌的翅膀。沐浴清風(fēng),穿過花香,踏著歌聲,您來到來到端午詩會(huì)的現(xiàn)場,對您的到來我們表示最熱烈的歡迎!
節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。兩千多年前的一個(gè)五月,屈原走了,走進(jìn)汨羅的波濤,走進(jìn)無邊的蒼涼。天旋日轉(zhuǎn),滄海桑田,而屈原的偉大精神和詩歌余韻,與天地比壽,與日月同光。
屈原走了,他的詩魂卻成為中國詩歌之夢想,成為盛產(chǎn)詩歌的沃土,成為華夏詩人的向往。
年年歲歲端午好,萬方朝圣向屈原。旭日藍(lán)天開新宇,青山綠水壯詩魂。我們的節(jié)日——端午20xx年xx市端午詩詞朗誦會(huì)拉開序幕,首先向您介紹出席本次詩會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,今天出席詩詞朗誦會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:(省略)
我們的節(jié)日端午——xx市20xx年端午詩詞朗誦會(huì)現(xiàn)在開始:
吟著“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”詩句,我們從《離騷》中一路走來,朋友們一路經(jīng)歷了漢韻唐風(fēng),宋詞元曲,我們徜徉在詩的國度,期許著與詩的承諾。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。此時(shí)此刻,我們穿越時(shí)光的隧道,看到了中國的.詩祖屈原,他衣袂飄飄,深情吟哦,與我們潯州詩人的篇章交相輝映,成就潯州詩章之壯麗。
時(shí)逢端陽五月天,炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古,傲骨詩風(fēng)越萬年。路漫漫兮求索遠(yuǎn),水潺潺兮夢魂?duì)?。今朝吾輩過端午,吟詩抒懷奮揚(yáng)鞭。敬奉賢人鑄傳統(tǒng),見賢思齊美德?lián)P。春風(fēng)又綠潯江岸,民族精神萬代傳。
紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),弘揚(yáng)中華民族文化精神,我們的節(jié)日.端午20xx年xx市端午詩詞吟誦會(huì)到此結(jié)束。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們端午節(jié)快樂!
朗誦會(huì)主持詞串詞 朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語篇三
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的**,草長鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)!
男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請市委**爺爺講話。
女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
誦會(huì)現(xiàn)在開始。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,
合:這就是奏國歌、升國旗時(shí)的情景。
甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,
乙:心中就有熱血沸騰;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,
合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲:請聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩朗誦
朗誦會(huì)主持詞串詞 朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語篇四
甲:金秋送爽,萬里山河披錦繡。
乙:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
甲:各位來賓、各位朋友、這里是琴臺(tái)文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺(tái)路業(yè)態(tài)提升文化活動(dòng)周系列活動(dòng)的第六場:《愛與表達(dá)》詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)場。我是xxx
乙:我是xxx。合:下午好!
甲:歡迎參加琴臺(tái)文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺(tái)路業(yè)態(tài)提升文化活動(dòng)周的第六個(gè)活動(dòng):愛與表達(dá)詩歌朗誦會(huì)。
甲:這次活動(dòng)的主題詞是:老成都、新琴臺(tái)、國際范!
乙:時(shí)值中秋佳節(jié),請?jiān)谇倥_(tái)路用詩歌朗誦的方式,來一次“愛與表達(dá)”。
甲:中秋節(jié),是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)很重要的節(jié)日,它歷經(jīng)久遠(yuǎn),幾經(jīng)演變,積淀了深厚的文化內(nèi)涵,同時(shí)也彰顯著鮮明的時(shí)代特色。
乙:中秋的月最美,中秋的月最柔,中秋的月最明。
甲:中秋節(jié)是我們
中國人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
乙:今天,我們聊中秋、頌中秋:把琴臺(tái)路上古往今來,有關(guān)中秋的千古絕唱做文化底蘊(yùn),精心準(zhǔn)備一臺(tái)名家名作,專業(yè)朗誦節(jié)目。
甲:今天參加琴臺(tái)文產(chǎn)漢賦論壇系列活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有
乙:xxx、xxx、合:歡迎您的到來
甲:我們的詩歌朗誦會(huì)將以
中國風(fēng)古典魔術(shù)開場,這是
中國傳統(tǒng)魔術(shù)的進(jìn)一步創(chuàng)新。
乙:中國魔術(shù)以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動(dòng)作,用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋,使觀眾產(chǎn)生奇幻。
甲:如果把魔術(shù)的魔字拆開,你看,上面是一個(gè)麻痹的麻,下面是一個(gè)鬼。
乙:你的意思是說,觀眾們千萬麻痹大意,不然,魔術(shù)師就會(huì)在我們眼前搗鬼?甲:是的,讓我們瞪大眼睛,欣賞
中國風(fēng)古典魔術(shù)表演大師上場。
乙:有請......甲:下面朗誦的第一
篇作品,是國家一級(jí)作家、《四川文學(xué)》主編牛放的一首題目為《紅書簽》的詩。這枚放在《蜀王本紀(jì)》里的書簽,讓彈完古琴的司馬相如把《鳳求凰》其中的一個(gè)音符植入了文君的芳心,發(fā)酵成琴臺(tái)當(dāng)廬里的老酒,從琴臺(tái)路走出去的司馬相如。便成了長安街頭的才子,請欣賞:蜀人吟嘆詩社鐘宇朗誦的這首《紅書簽》
乙:中秋是團(tuán)員的日子,月亮,在中國可作為愛的路標(biāo)代表,嬋娟,可代表了愛人,圓月,可代表家庭,明亮,更是代表走出黑暗的唯一方向,用寬容做個(gè)路標(biāo),用浪漫做彎月亮,用甜蜜做條河流,用真心做個(gè)光環(huán),溫暖愛的心房。請欣賞何文的這首《月亮是愛的路標(biāo)》朗誦:蜀人吟嘆詩社:段英
甲:詩人的筆,能筆下生花,像一個(gè)魔法師,讓高懸的月亮向人間揮灑溫情,讓詩人的筆觸完全在空際點(diǎn)染盤旋,詩境如海市蜃樓,彈指即逝;詩的形象是幻想和現(xiàn)實(shí)交織在一起而構(gòu)成的完美的整體。將靜景活寫,任一粒淚落在桌上,讓月色占領(lǐng)秋光。請欣賞四川省作家協(xié)會(huì)會(huì)員鐘漁的一首《秘密》朗誦:蜀人吟嘆詩社:武興民乙:凸凹是在靈魂迷宮中飛行的詩人,他的詩,以與浮泛文學(xué)對抗的方式,演繹著自己的美學(xué)關(guān)注、詩學(xué)立場,他是詩性的、任一首詩在
精神血脈與詩史的真理中,陳句和鮮詞不停地流下來,酒、桂花、驪歌、祖國,濃濃的情意盈滿一汪大海,成為真正意義上的
寫作先鋒。請欣賞凸凹的詩歌《古今事,或刀鋒下的中秋》朗誦:蜀人吟嘆詩社:謝琪
甲:一方水土養(yǎng)一方人,蔣雪峰是江油的詩人,他以獨(dú)特的人格魅力和精致的詩歌,成為被人仰望的一道風(fēng)景線。作者以自己的生命和光華建構(gòu)心中的廟堂,用不斷變化的思想和境界去筑建所有夢鄉(xiāng),把自己的文字一次次打磨。把打磨過程中的體驗(yàn)寫成詩歌,傳播正能量。請欣賞蔣雪峰的詩歌《西昌月》朗誦:蜀人吟嘆詩社:蜀人吟嘆詩社:仝妍
乙:古往今來,寫月亮的詩很多,下面即將朗誦的一首《中秋月歌》詩人在呈現(xiàn)的情緒和表達(dá)的情感很有價(jià)值,情景融入無不感人。山鴻擅寫落葉,有“落葉詩人”之稱,請欣賞他的這首《中秋月歌》朗誦:蜀人吟嘆詩社:萬詩敏甲:詩歌是憂傷的美,蓬勃的意象營造出濃厚的古典意味詩歌之境。多情與傷感連在一起。對人,對事物的情感投入生發(fā)出詩人的慧心和靈性。記憶永遠(yuǎn)是詩人的出發(fā)點(diǎn),使他的詩歌呈現(xiàn)了懷舊、婉轉(zhuǎn)、迷茫的韻律,難怪,日復(fù)一日,月光都要在此停頓一會(huì)兒。請欣賞李永才的詩歌《南湖的月光》朗誦者:蜀人吟嘆詩社:萬詩敏仝妍
乙:趙劍鋒的詩歌充滿一種動(dòng)感,雄性的壯美與詩的婉約同在。那種可以觸摸到的文字內(nèi)功能量很足,讀來很過癮。他筆下的,桂花開在動(dòng)情的呼喚里,八百里加急把大地壓得喘不過氣來。桂花與月光被九月舉得老高老高,鋪天蓋地而來
。。
。。請欣賞趙劍鋒的詩歌:《如果桂花開了,請讓明月知道》朗誦:蜀人吟嘆詩社:康濤
甲:首屆魯獎(jiǎng)獲得者張新泉老師,他豐富的人生經(jīng)歷深深影響了他的詩歌創(chuàng)作,有“平民詩人”之稱。他的詩歌語言質(zhì)樸,態(tài)度豁達(dá),字里行間有一種對普通大眾和底層生活的巨大敬意,智慧洞見,火花頻現(xiàn)。他的詩歌光芒有目共睹。是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀詩人。請欣賞張新泉老師的作品:《為親切塑像》朗誦:蜀人吟嘆詩社:王厚蓉乙:詩人印子君的作品,有不少抒寫鄉(xiāng)思的詩歌,由于長年漂在異地,對鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)村的眷戀使他禁不住一次次回望,而討生計(jì)則需要他在了無盡頭的路途上前奔,于是,他的詩行便成了身的分離與心的回歸的一個(gè)平衡點(diǎn),所有的情感和無奈都凝結(jié)其中了。一首《月光》逶迤出渺遠(yuǎn)的回聲。朗誦:蜀人吟嘆詩社:文佳薇
甲:趙曉夢的詩,如同他本人一樣,真實(shí)、親近。值得閱讀。時(shí)光留下的痕跡,所有的經(jīng)歷、感悟與思考像蜘蛛
網(wǎng)一樣布滿每一根神經(jīng)。對于生命、生存狀態(tài)、時(shí)令季節(jié)、故土、鄉(xiāng)親,幾乎所有的生活元素都是詩歌的內(nèi)核,而這些,便是實(shí)實(shí)在在的自我抵達(dá)。請欣賞他的詩歌《城里的月光》朗誦:蜀人吟嘆詩社:武興民康濤
乙:中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,在民間發(fā)展形成。中秋時(shí)節(jié),人們對著天上的一輪皓月觀賞祭拜,吃著月餅寄托情懷,攜一壺美酒與月同醉。與月同舞是蘇東坡的豪放,月光照在李白的窗前,故鄉(xiāng)的的那根琴弦便開始撥響。請欣賞星星詩刊副主編李志國的詩《中國的月亮是月餅做的》朗誦:蜀人吟嘆詩社:王厚蓉
甲:中天懸明月,長河落日圓。乙:大江流日夜,明月照古今。
甲:琴臺(tái)月是牽掛,琴臺(tái)月是期盼。
乙:琴臺(tái)月是思念,琴臺(tái)月是圓滿。
甲:不管你住長江頭,還是長江尾,不管你在海峽西還是海峽東。
乙:莫辜負(fù)山間朗月,江上清風(fēng),莫忘真摯的朋友和遠(yuǎn)方的親人。
甲:各位來賓、各位朋友、琴臺(tái)文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺(tái)路業(yè)態(tài)提升文化活動(dòng)周系列活動(dòng)的第六場:《愛與表達(dá)》詩歌朗誦會(huì),到此完美謝幕!
乙:讓我們一起,誠心邀明月,千里共嬋娟!
合:朋友們:祝大家中秋節(jié)快樂!再見!