在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我的好媽媽作品分析篇1

我的媽媽美麗，溫柔，從下一件事可以知道。

一天晚上，我發(fā)燒了媽媽像見箭一樣跑過(guò)去，來(lái)到衛(wèi)生室花了32拿了一瓶藥。

然后，馬上回家了吃了藥我就睡覺了。

天亮了，我看見了媽媽還在那坐著我哭了。

世上只有媽媽好，真是啊。

我的好媽媽作品分析篇2

我的媽媽有點(diǎn)胖，個(gè)子不高也不矮，她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是臉上總是帶著微笑。

我的媽媽很愛勞動(dòng)。每一次媽媽接我回家后，她做的第一件事就是勞動(dòng)。媽媽每一次都把窗臺(tái)擦的一塵不染，把桌子整理的一干二凈。

今天是母親節(jié)，我祝福我的媽媽節(jié)日快樂(lè)，身體健康，越長(zhǎng)越年輕。

媽媽我愛你！

我的好媽媽作品分析篇3

我有一個(gè)好媽媽，媽媽愛我，我愛媽媽。

我的媽媽三十多歲，個(gè)頭不高，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛，小嘴巴，小鼻子，一笑……呵呵，我想讓媽媽有一對(duì)小酒窩，可她沒(méi)有，但是笑起來(lái)還是很好看。

我有一個(gè)好媽媽，因?yàn)樗荜P(guān)心我的學(xué)習(xí)。自從上了一年級(jí)，我的學(xué)習(xí)就成了媽媽最牽掛的事。每天放學(xué)回家，媽媽第一件事就是對(duì)照我的記作業(yè)本認(rèn)真檢查，如果有漏題，她一定會(huì)讓我及時(shí)補(bǔ)上；如果有錯(cuò)誤，她一定會(huì)為我講解，幫助我改正。我的握筆姿勢(shì)不正確，媽媽就坐在我身邊，看我一筆一劃地書寫，如果不端正了，媽媽馬上給我糾正，直到我正確。

我有一個(gè)好媽媽，因?yàn)樗荜P(guān)心我的成長(zhǎng)。假日里，媽媽帶我去游泳。泳池里，我怎么也學(xué)不會(huì)，媽媽著急了，為我做示范。她一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒自由泳，游得可快了。我真是羨慕，對(duì)著媽媽喊：“媽媽，教教我?！焙髞?lái)我慢慢學(xué)會(huì)了游泳，媽媽高興地摸著我的頭說(shuō)：“鍛煉好身體，才能長(zhǎng)得高?！?/p>

這就是我的媽媽，一個(gè)關(guān)心愛護(hù)我的好媽媽。我要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽對(duì)我的愛。

我的好媽媽作品分析篇4

每個(gè)人都有自己的媽媽，她們有的偉大，有的平凡，但他們對(duì)于子女的愛都是一樣的：只求奉獻(xiàn)，不求索取。這是每個(gè)媽媽所共同戴有的美德！

我的媽媽是個(gè)平凡的人，她沒(méi)有如花的相貌，也沒(méi)有優(yōu)越的工作，但他從不埋怨別人，每日勤勤懇懇、任勞任怨的工作，他還要自學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，她每天都起得很早，為我做上一頓可口的飯菜，還要騎電瓶車送我上學(xué)無(wú)論是大雨還是大雪，從不耽誤

有一次放學(xué)的時(shí)候，我不小心踩進(jìn)爛泥溝里，鞋子找不到了，校服也弄臟了。剛到單位的媽媽聽到保安叔叔打來(lái)的電話后，臉都嚇慌了，她還以為我掉進(jìn)學(xué)校門口的臭水溝里面了呢！等她急急匆匆地來(lái)到學(xué)校后，看到我平安無(wú)事的站在保安室門口，眼里一下涌出了熱淚，緊緊的將我抱住了，我感覺我的心一下子熱了起來(lái)。

媽媽的愛比天高，比地厚，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。

我的好媽媽作品分析篇5

我有一個(gè)好媽媽，對(duì)我可好了，媽媽從把我生出來(lái)的時(shí)候，就把我養(yǎng)育這麼大，我非常感謝媽媽。

但是我有時(shí)不聽媽媽的話，媽媽就罵我，但是我是我是個(gè)聽話的好孩子，我知道媽媽這樣對(duì)我好的 。

然后，我想要什麼都會(huì)給我買，我真是太喜歡媽媽了，我以后一定聽您的話！

媽媽，我愛您！

我的好媽媽作品分析篇6

中國(guó)素以文明古國(guó)、禮儀之邦著稱于世，禮儀底蘊(yùn)濃厚，對(duì)孩子的教育有著得天獨(dú)厚的條件。然而，在這個(gè)處處充塞著文明禮儀的大環(huán)境中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不良行為：公共場(chǎng)所大聲喧嘩、隨手亂扔廢棄物、買東西交款不排隊(duì)、上公共汽車亂擠等。這些行為與文明社會(huì)的精神風(fēng)貌相距千里，但如果是發(fā)生在孩子身上，根子就得從父母這里尋起。父母是孩子的第一任老師，孩子與父母接觸的時(shí)間最長(zhǎng)，父母的一言一行，對(duì)孩子有著潛移默化的影響。

作為孩子的母親，我經(jīng)常提醒自己：傳承中華美德，做文明禮儀表率。在日常生活中，我與孩子的爸爸、姥姥等家人共同自覺塑造文明禮貌的家庭，身體力行的教育孩子從小將理解、懂禮貌，遵守文明的行為規(guī)范，以莊嚴(yán)大方的儀表，和藹可親的儀容，彬彬有禮的語(yǔ)言給孩子做出了示范，樹立了榜樣。

俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。為了把孩子培養(yǎng)成為懂規(guī)矩之人，我們從最簡(jiǎn)單的站立坐姿、走路、說(shuō)話教起，訂立一些規(guī)矩，告訴她什么是好的行為，什么是不好的行為，經(jīng)常提醒她該怎樣做，不該怎樣做。我們不打罵孩子，不給孩子施加壓力，用愛心塑造孩子言行舉止的每個(gè)細(xì)小方面，在一點(diǎn)一滴的積累中，使孩子慢慢領(lǐng)會(huì)自己的社會(huì)角色，逐步建立良好的行為和道德情感。

“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。為了讓孩子使用禮貌用語(yǔ)，禮貌待人，除了要求孩子說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)外，我們?cè)诩抑邢刃惺痉叮o孩子做出榜樣。當(dāng)她忘記使用禮貌用語(yǔ)時(shí)，我們就輕聲提醒，反復(fù)糾正。平日里，我們會(huì)經(jīng)常向孩子灌輸，有禮貌的孩子會(huì)受到大家的歡迎，并適時(shí)教孩子尊重長(zhǎng)輩，敬重老師，見面主動(dòng)問(wèn)好。經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的磨合之后，孩子使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

帶孩子外出玩耍時(shí)，我們總是備幾個(gè)塑料袋，將孩子吃剩的東西及瓜果皮等暫時(shí)盛放起來(lái)，再找機(jī)會(huì)扔到垃圾桶。孩子耳濡目染，從小便養(yǎng)成了不亂扔垃圾的`好習(xí)慣。他不但自己不亂扔，還經(jīng)常及時(shí)阻止別人亂扔垃圾。

引導(dǎo)孩子體會(huì)閱讀的樂(lè)趣。要學(xué)好語(yǔ)文，就要多閱讀。不管是什么樣的書，只要孩子喜歡，總是鼓勵(lì)她去接觸。平時(shí)在家，也是孩子做作業(yè)我在一邊看書。睡覺前，我們娘倆也會(huì)看一會(huì)兒書。我從沒(méi)有刻意去給孩子講解書的內(nèi)容，但會(huì)鼓勵(lì)她多去看，因?yàn)殡S著孩子閱讀能力的提高，每看一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，從中，更能體會(huì)到書的魅力。我覺得，現(xiàn)在學(xué)校要求孩子每天讀一篇文章的要求就很好。讀書不僅培養(yǎng)了孩子的閱讀能力，對(duì)于孩子的交際能力也是一種提高。盡管才是三年級(jí)的小學(xué)生，但我有時(shí)會(huì)對(duì)孩子不經(jīng)意間說(shuō)出來(lái)的某一句話感到驚奇。

孩子的榮譽(yù)感是很強(qiáng)的，如果在學(xué)校里做了什么好事給班里加了分，就會(huì)很高興地說(shuō)給我聽。每到這時(shí)候，我就趕快表?yè)P(yáng)她，鼓勵(lì)她以后經(jīng)常做好事。有時(shí)我們娘倆會(huì)互相吹捧一番，夸獎(jiǎng)一下對(duì)方。這樣做一是因?yàn)槲覀兿矚g對(duì)方，二是為了讓孩子保持一顆善良心。教育孩子跟鄰居們和睦相處，見面就問(wèn)一聲好，做一個(gè)講禮貌的好孩子。有時(shí)在家也會(huì)跟孩子講一會(huì)普通話，這一點(diǎn)我做的不是很好，因?yàn)槠綍r(shí)的語(yǔ)言環(huán)境不好，我的普通話不是很流利，但這些孩子都不介意，總是很認(rèn)真的跟我交流。其實(shí)，孩子的要求不是很高，一句表?yè)P(yáng)的話就讓她很高興。

做為家長(zhǎng)，我覺得要教育好孩子很需要耐心，更需要家長(zhǎng)自身素質(zhì)不斷提高。現(xiàn)在的孩子通過(guò)各種宣傳媒介接受了很多大人意想不到的教育。對(duì)于這些，我首先做到了處驚不變，當(dāng)孩子有問(wèn)題提出時(shí)，我就很隨意地解釋給她聽，有時(shí)也會(huì)給孩子問(wèn)的很緊張。所以工作之余，我就多看一些科普及家教方面的材料，借鑒一些做法，與孩子平等交流。我希望孩子能在一個(gè)溫馨和睦的環(huán)境中成長(zhǎng)，從小有一顆善良的心，保持快樂(lè)的心情，能夠笑著對(duì)待每一個(gè)人，很大聲地跟人交流，我這個(gè)做媽媽的就感覺到無(wú)限的美好。

我的好媽媽作品分析篇7

我的媽媽非常愛我，雖然有時(shí)會(huì)很啰嗦，但是我知道她是在關(guān)心我的身體。有時(shí)，我都聽膩了拿幾句話，但是我還是會(huì)認(rèn)真聽她說(shuō)完。

每次，在晚上十二點(diǎn)時(shí)，她會(huì)來(lái)我房間看看，如果我把被子踢開，她就幫我蓋好被子。

我愛我的媽媽！媽媽，如果有來(lái)生，下輩子你還要做我媽媽！

我的好媽媽作品分析篇8

我的媽媽是一個(gè)善良的人，媽媽讓我感動(dòng)的事情是：有一次，我生病了，外面下起了鵝毛大雪，媽媽她在雪中跑著找藥店買藥，那時(shí)我非常感動(dòng)，流下了眼淚。

我感謝媽媽為我付出的一切，長(zhǎng)大以后我要報(bào)答我的好媽媽！

我的好媽媽作品分析篇9

我的媽媽身材福態(tài)，心中卻非常有愛心，個(gè)性實(shí)在令我捉摸不定，經(jīng)常笑容滿面，看似很開心，心理面卻是處處擔(dān)心我們的安危，也是家中最棒的守護(hù)者。

我生病時(shí)，媽媽很不放心，急的象是熱鍋上的螞蟻，深怕出了什么事。她靜靜的安慰我，讓我很有安全感。

有時(shí)候我們沒(méi)有聽從媽媽的命令，或者是媽媽叫我們的時(shí)候沒(méi)有回 www.niubb.net 應(yīng)，媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆，這便是媽媽處理事情嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊幻?；也是媽媽?xùn)練我們馬上處理事情的生活態(tài)度。

媽媽就像一位千面女郎，在生活中要一下子扮演黑臉，一下子扮演白臉的角色。真慶幸我有這么好的媽媽，當(dāng)我做對(duì)事情的時(shí)候，她會(huì)贊美我、鼓勵(lì)我；相反的。，再做錯(cuò)事的時(shí)候，她也會(huì)責(zé)備我、叮嚀我要改過(guò)。這也是我生活中不可或缺的好老師。

媽媽從小辛苦的把我們拉拔長(zhǎng)大，我不曾聽到他抱怨什么，在我的印象中，小時(shí)后媽媽總是陪著我笑、陪著我哭，原來(lái)媽媽有有天真、小孩子的一面呢！我覺得媽媽實(shí)在很可愛喔！

自從我懂事以后，媽媽總是會(huì)要求我做事情。不管是折衣服、拿碗筷、擦桌子、掃地……等，統(tǒng)統(tǒng)都要學(xué)會(huì)做。我要學(xué)習(xí)媽媽的好榜樣，對(duì)的事情要一直做下去。

當(dāng)我功課不會(huì)時(shí)，媽媽總會(huì)在在旁邊仔細(xì)的教導(dǎo)我，直到我學(xué)會(huì)為止，我成功的時(shí)候，媽媽都會(huì)在旁邊分享我的喜悅，相反的我遇到挫折的時(shí)候，她也會(huì)拍拍我的肩膀要我再接再厲，像她這樣不求回報(bào)，甘愿為我們默默付出的好媽媽，天底下要到哪里找？

我的好媽媽作品分析篇10

母親，是世界上最偉大、最神圣的一個(gè)稱謂；母親，是世界上最溫柔也是最堅(jiān)強(qiáng)的角色。她，就是這樣的一位好母親！

母親楊霞，是烏拉特后旗三支渠村一位村民，以種地為生，有一個(gè)8歲的兒子。9年前，她認(rèn)識(shí)了現(xiàn)任的丈夫組成了這個(gè)家。這十年來(lái)她一個(gè)人扮演著多重角色，既是嚴(yán)格的父親，又是慈愛的母親，更是孩子們的良師益友，她沒(méi)有文憑，沒(méi)有正式工作，主要靠種20多畝土地維持家里的日常開支，有患肺癌的公公和年弱多病的婆婆，又要操心家里的家務(wù)，還要負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)，自己下面還有4個(gè)妹妹能和一個(gè)弟弟，都需要自己拉扯。每天她都忙的像上緊了弦的發(fā)條，無(wú)論多累她都咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)樗男闹杏袀€(gè)堅(jiān)定的信念，那就是一定要孝順父母、培養(yǎng)好孩子、照顧好自己的姊妹。

在生活中，她勤勞簡(jiǎn)樸。這十年來(lái)她省吃儉用，不亂花一分錢，她知道種地的收入，維持基本的生活都已經(jīng)很困難了，家里的一切家務(wù)她都來(lái)承擔(dān)，她怕過(guò)多的家務(wù)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。每次有點(diǎn)好吃的，她都留給公公婆婆和自己的兒子，自己舍不得吃。家里的一切開支她都精打細(xì)算，母親常說(shuō)的一句話：“穿好不如吃好，穿干凈就行了，肚子吃不飽，穿得再好看能干嗎？”其實(shí)她在教育兒女不要和其他同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)上的對(duì)比，兒女在母親的熏陶與感染下也形成了艱苦樸素的生活作風(fēng)。

在子女方面，對(duì)兒子的教育母親非常嚴(yán)格，毫不放松，因?yàn)樗龍?jiān)信一句話：“知識(shí)可以改變命運(yùn)?！彼龥](méi)有文化她吃過(guò)很多虧，所以她希望兒子一定要學(xué)業(yè)有成，每天媽媽都會(huì)和孩子聊聊學(xué)校里發(fā)生的事，媽媽總是抓住孩子身上的每個(gè)閃光點(diǎn)，加以鼓勵(lì)和贊美，使孩子從中獲得更多的自信和力量，追求優(yōu)秀逐漸成為了孩子的一種習(xí)慣。孩子在學(xué)校總是很努力的表現(xiàn)自己，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)他們的愛。他注重培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品格和行為習(xí)慣，遇到挫折，媽媽開導(dǎo)孩子正確面對(duì)得失，鼓勵(lì)他們一步一個(gè)腳印地走下去，為機(jī)會(huì)的到來(lái)做好準(zhǔn)備，她時(shí)常教育孩子要常懷一顆感恩的心。

對(duì)待老人方面除了孝順還是孝順公公在兩年前檢查出了肺癌，使本來(lái)就不寬裕的家庭雪上加霜，這兩年來(lái)花去了家里的全部積蓄，還欠下了好多債務(wù)，但是她始終不放棄，四處求醫(yī)，只要有一線希望都要去嘗試。十年來(lái)，婆婆年老體弱，雖然大病沒(méi)有但小病不斷，每天伺候婆婆吃、穿、看病應(yīng)該做的都做了，村子里面的人沒(méi)有一個(gè)不夸獎(jiǎng)的，她和熱情只要是能給別人幫上忙的她都不推辭。

楊霞以她母愛的堅(jiān)強(qiáng)情懷，克服了常人難以克服的困難，詮釋了什么是偉大的母愛。