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小學(xué)生我的老師演講稿三分鐘 小學(xué)生我的老師繪畫(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 07:06:02
小學(xué)生我的老師演講稿三分鐘 小學(xué)生我的老師繪畫(11篇)
時間:2023-03-18 07:06:02     小編:zxfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生我的老師演講稿三分鐘 小學(xué)生我的老師繪畫篇一

六年的學(xué)習(xí)生活以來,一共有六位班主任栽培過我。六位班主任都各有千秋,但我最喜歡的還是現(xiàn)在的張老師。

“宰相肚里能撐船”這句話用來說張老師,真是千真萬確啊。就是因?yàn)閺埨蠋煷蠖龋嗌系恼{(diào)皮蛋都得寸進(jìn)尺啦。同學(xué)們犯了小小的錯誤,張老師總是不計(jì)較。把那個同學(xué)請過來好好指導(dǎo),讓他反省自己錯在哪兒,然后放回去。哎,照我說,應(yīng)該臭罵一頓再寫500字檢討。張老師太菩薩心腸啦·····

張老師是個領(lǐng)頭做榜樣的班主任。這不,才剛幾天不在,班里就亂了套。排隊(duì)扣一分、衛(wèi)生扣一分,剛回來得張老師忙的焦頭爛額。唉,接受了我們這個頑皮猴子組成的班!“怎么又有廢紙啊?”剛進(jìn)班的張老師見到一張飄飄悠悠的白紙,心里十分不爽。“撿起來,扔垃圾桶?!薄白罱覀儼嗟哪莻€隊(duì)怎么就排不齊啊?”張老師問我們。大家你看看我,我看看你。不知道該怎么回答,真是一群皮猴子?!昂谩默F(xiàn)在開始。凡是并排行走的人,排在后面的那個人抄課文。”張老師宣布?!澳侨绻乔懊娴娜撕秃竺娴娜瞬⑴诺哪?”某同學(xué)問?!扒懊娴娜顺n文。后面的人往前走,不要和那個人并排,明白了嗎?”老師問?!懊靼琢?”大家異口同聲的回答道。

張老師也是一個公平公正的班主任??炝粌和?jié)了,六張獎狀。老師根據(jù)獎?wù)碌膬?nèi)容即意思,在班上尋找合適的人選。并沒有因?yàn)檎l成績好而把獎狀給誰,就就是公平。記得好像有一張強(qiáng)身健體的獎狀,張老師把人選定在了參加校運(yùn)會的八個人身上,誰拿的名次多,誰拿獎狀,公平競爭。就連選班干的時候,老師也是給足了我們機(jī)會,想當(dāng)?shù)木团e手。因此我還當(dāng)上語文課代表。張老師喜歡征求別人的意見,這一點(diǎn)是我以前的.班主任所沒有的哦。開學(xué)的時候,學(xué)習(xí)委員還空缺著。張老師找人喊我,我走到了講臺前。張老師問我“想當(dāng)學(xué)習(xí)委員嗎?”我想了想,答道:“想的。”“那就要看你的成績了哦。語文期末考試多少?”“優(yōu)?!薄皵?shù)學(xué)?”“優(yōu)。”“英語?”“優(yōu)。”“好,你就當(dāng)學(xué)習(xí)委員了?!睆埨蠋煵患偎妓鞯恼f道。呵呵,就這么簡單?我笑~~~~

張老師更是一個平易近人的好班主任。每周二、四我們班都會到后面的乒乓桌打乒乓球。每次張老師都會和男生們一起打乒乓球,羨慕死啦!平時課間的時候,老師也會上班轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。看看哪些人題目不會做,然后一一教會他們。我有時碰上攔路虎,眉頭皺的老高,老師就會出現(xiàn)。微笑的幫我理解題意,找線索,把題目一一理順。老師就這樣不厭其煩的講給我們聽,一直等我們理解后,才走開。張老師一遍一遍的講著那令人頭痛的短文,直到我們能夠透徹理解。

辛勤的園丁哺育著含苞待放的花蕾,用自己畢生所學(xué)的知識澆灌這渴求

知識的我們。您的精心培育,讓我們的人生開出來燦爛的花,時間如水,沖淡了我們對一些往事的記憶,可是我相信陽光依舊和煦,星星依舊明亮,月光依舊柔和,就如我們對老師永遠(yuǎn)不變的感恩之心?!皬埨蠋?,謝謝您!”

謝謝大家!

小學(xué)生我的老師演講稿三分鐘 小學(xué)生我的老師繪畫篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗語說:“一位好老師,勝過x卷書?!崩蠋熅拖褚槐K明燈,照亮了我的人生之路,指引我的方向,老師就像一名園丁毫無保留的將知識教給我們。我們班的英語x老師,就是這樣的一位好老師。

x老師是這學(xué)期剛剛教我們英語的,第一節(jié)課,x老師就給了一個“下馬威”,她對英語作業(yè)的要求很高。默寫低于90分就是重默,作業(yè)成績得了b就要重做。這無疑是一個大考驗(yàn)。而且,作業(yè)也一天比一天多,每一篇課文都要背下來。大家都怨聲載道,被作業(yè)壓得苦不堪言。漸漸地,連我這樣的“英語迷”也對英語課產(chǎn)生了反感!

雖然嘴上牢騷不斷,可是總得做作業(yè)吧!我漸漸發(fā)現(xiàn),我的英語默寫有了很大提升,作業(yè)也常常減免。平時的英語考試也有了進(jìn)步,真讓我喜出望外。這才發(fā)現(xiàn)x老師是一個盡責(zé)的好老師。

x老師讓我們背課文,是為了提高我們的英語寫作水平。我在課后找老師背課文,占用的是x老師自己的休息時間。x老師讓我們抄寫音標(biāo)是因?yàn)橐院笠魳?biāo)將納入中考,讓我們盡早的學(xué)習(xí),到以后不用“臨時抱佛腳”。x老師讓我們做課外練習(xí),是讓我們更好的掌握英語知識,她的計(jì)分制教學(xué)是為了激起我們對英語這門科目的興趣。

x老師用自己的休息時間來幫我們補(bǔ)習(xí)英語,提升我們的英語成績。我覺得累,其實(shí)老師更累。一天要批上百份作業(yè),有些同學(xué)卻“不知好歹”。從未想過老師的.辛苦,其實(shí)x老師正是一個盡責(zé)的好老師呢!

讓我們不要辜負(fù)x老師的一片苦心,讓我們用優(yōu)秀的成績報(bào)答x老師,我們都是愛好學(xué)習(xí)的孩子!

小學(xué)生我的老師演講稿三分鐘 小學(xué)生我的老師繪畫篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

有人說老師像園丁;也有人說老師像蠟燭;而我卻覺得他更像一支粉筆。他縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識之路。他總是默默無聞地在黑板上耕耘著,為我們播下了希望的種子。他就是我的班主任——靳老師。

靳老師也是我們的英語老師,他工作起來一絲不茍,勤勤懇懇。正因如此,才有了這么優(yōu)秀的班集體。

七年級的時候,靳老師對我們的課間操要求非常嚴(yán)格。所以,一有閑暇的時間就組織同學(xué)觀看廣播操視頻,一個動作一個動作的調(diào)整規(guī)范,做到了整齊劃一。為此,靳老師還采用了車輪戰(zhàn)的方式,評選出優(yōu)勝小組,這樣還調(diào)動了同學(xué)們的積極性,效果也非常好??梢?,靳老師的.確下了一番苦心。

在冬季長跑中,靳老師為了讓我們做到最好,每天跑步都為同學(xué)們調(diào)整動作??粗蠋煿ぷ髌饋硪唤z不茍的樣子,我心里真是十分的敬佩。

還有一次,靳老師生病了。休息了幾天也不見好。顆他卻帶著病來為我們講課,他的嗓子講起話來是沙啞的,臉上也帶著一絲憔悴,可他還是堅(jiān)持著教我們知識。

每次我進(jìn)入辦公室的時候,都能看見靳老師忙碌的身影。我們每次的默寫與檢測,他都一個字一個字的批改,哪怕是一個小小的標(biāo)點(diǎn)都不放過。有時靳老師為我們準(zhǔn)備課件,竟忙碌到凌晨的兩三點(diǎn)鐘,為的就是讓我們更快更好的理解知識點(diǎn)。

有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用甘甜的泉水澆灌著我們幼小的樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵。而靳老師,雖然平凡,但卻用自己的行動完美地詮釋了“責(zé)任”的真正含義。

小學(xué)生我的老師演講稿三分鐘 小學(xué)生我的老師繪畫篇四

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我是四年級一班的沙乾易。我演講的題目是:《三尺講臺鑄師魂》。

三尺講臺是老師的天地,我們每天都目睹著老師在這里不輟耕耘。今天,我要說的就是我的語文老師——仇老師。

在平凡的崗位上,仇老師28年如一日,憑著對學(xué)生們的摯愛,憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,無怨無悔,默默耕耘,實(shí)踐著"師者,所以傳道授業(yè)解惑"的信念。三尺講臺迎冬夏,一盒粉筆繪春秋。為了備好每一次課,為了給同學(xué)們解疑答惑,為了同學(xué)們的每一次進(jìn)步,他從春走到秋,從寒走到暖,不知熬過了多少個不眠之夜。課堂上,仇老師一絲不茍,頓挫鏗鏘,諄諄善誘。講《觀潮》,他能把課堂變成了波濤滾涌的錢塘江;誦《題西林壁》,他能讓雄奇險秀的廬山展露出真面目。亦喜亦悲,亦莊亦諧,聽仇老師上課,總能把我們帶入一種別樣的意境……

仇老師,嚴(yán)于律己,勤懇敬業(yè)。有一次,仇老師感冒了,嗓子啞得說不出話來。醫(yī)生告誡他,如果再不停課休息就有可能失聲。但仇老師卻置之不顧。每一次,他嘶啞著嗓音出現(xiàn)在課堂上,同學(xué)們都默默地流下了感動的淚水。病情最嚴(yán)重的時候,仇老師不得不在電腦上打字,用無聲的語言堅(jiān)持給我們上課。這無私奉獻(xiàn),就是師者的風(fēng)范!

仇老師,寬厚仁愛,言傳身教,威嚴(yán)中而又不乏幽默詼諧。一次《論語誦讀》課,一位同學(xué)或許活動課太累了,竟伏在課桌上睡著了。仇老師示意同桌喊醒他誦讀剛才學(xué)的內(nèi)容。那位同學(xué)慌張地站了起來,睡眼朦朧地看了一眼屏幕,就讀了起來。正好,那條論語是寫孔子夢周公的.內(nèi)容,等他讀完,仇老師微笑著問:"你夢見周公了?還是夢見孔子了?"那位同學(xué)雖然沒有受到批評,卻紅著臉知錯地低下了頭,而我們大家早已笑得前仰后合了。這寬嚴(yán)相濟(jì),就是師者的厚愛!

仇老師就像是花園里的園丁,他那淵博的學(xué)識,像雨露,似瓊釀,滋潤著我們茁壯成長??粗慌膶W(xué)生走上了人生更寬廣的征途,更堅(jiān)定了他心中的那一份信念。仇老師在用他幾十年不懈的追求和努力,詮釋著"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的教師魂。

一尺教鞭啟心智,三尺講臺鑄師魂!尊敬的仇老師,您是我們永遠(yuǎn)的老師!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生我的老師演講稿三分鐘 小學(xué)生我的老師繪畫篇五

張老師今年37歲,看上去很年輕,苗條的身材,一身白色的連衣裙,金黃色的頭發(fā),用夾子一夾,顯得格外精神,一張娃娃臉上,總是帶著甜甜的微笑,顯得和藹可親,最引人注目的是高高的鼻梁下,有一張櫻桃小嘴,說起話來滔滔不絕,講起課來娓娓動聽。

張老師不但長的年輕,課也講的有一種特殊的感覺。張老師上作文課很怪。那天又是作文課,張老師高興地說:“走,咱們到校園里找春天去!”

我們跟隨張老師走出教室,室外冷颼颼的,我不禁打了個寒顫。

我們來到一棵木杉樹前,張老師說:“找找看,這木杉樹上有春天嗎?”我抬頭仰望,這棵樹有兩層樓那么高,光禿禿的,沒有一點(diǎn)生氣,哪有什么春天呀?張老師似乎看透了我的心思,便隨手從樹上摘下一個小不點(diǎn),放在我手上。我一看,這褐色的小東西才半粒米那么大。只聽說張老師說:“別小瞧它,把它剝開看一看?!蔽逸p輕地剝開那褐色的皮。呀!里面露出嫩綠的小芽兒,原來“春寶寶”躲在這兒呀?我驚喜地喊起來:“找到春天啦!”大家按照老師的指點(diǎn),果然,在光禿禿的枝條上,發(fā)現(xiàn)了無數(shù)小灰朵兒,灰不溜秋的,乍一看,還真看不出來了呢?“過幾天,這些小灰朵就會綻開,長出嫩綠的新葉來?!睆埨蠋熣f。

就這樣,在輕拂的微風(fēng)中,在剛探出腦袋的小草兒中,在清凌凌的河水中……我們找到了春天。

觀察結(jié)束了,我們回到教室。張老師讓大家把剛才所見所聞結(jié)合聯(lián)想,寫一篇以“找春天”為題的作文。此時,我下筆千言,洋洋灑灑,不一會兒,一篇好文章“誕生”了,張老師還在班里讀了我的文章呢!我懂得了要寫好作文,平時就要仔細(xì)觀察周圍的事物。

老師啊老師!你的生命的價值,像一顆耀眼的新星,在教育的這塊土地上,劃出一道強(qiáng)烈的閃光。

小學(xué)生我的老師演講稿三分鐘 小學(xué)生我的老師繪畫篇六

我心目中的好老師是柯老師。她有一雙明亮的大眼睛,細(xì)長的眉毛,烏黑的長發(fā)和纖長的身子,外表格外迷人。她教我們語文。

她以前是我們的班主任,教過我們一年,我既怕她又喜歡她,對她有很深的感情。我不知道怎樣才能更正確地介紹我心目中的好老師,我就從以下三個方面來一一給你們介紹。

有時她像一只威風(fēng)凜凜的老虎。有一次上課,同學(xué)們?nèi)匀辉诮淌依锿嫠#吕蠋熥哌M(jìn)教師,兩眼瞪著大家,同學(xué)們立刻閃電般地向自己的座位跑去,端端正正地坐好看著老師,教室里立刻鴉雀無聲,全班同學(xué)都能全神貫注地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),連我這個平時喜歡開小差的人也不敢半點(diǎn)馬虎,在她嚴(yán)厲的教育下,我們班的語文成績直線上升。

有時她像一只溫和的綿羊,細(xì)聲細(xì)語地教導(dǎo)我們,耐心地開導(dǎo)我們,等我們?nèi)级耍盼⑽⒁恍?,柔和地說:“好,今天就到這?!笔刮覀?nèi)玢宕猴L(fēng),享受母愛般的問系溫馨。

有時她像一只勤奮的老黃牛,不知疲倦地教我們,在校園里忙來忙去。一年四季她都能堅(jiān)持7:00到校,每次我提前到校都能看到她親切的身影。有一次,放學(xué)鈴已經(jīng)響了,但我們還有一些題目搞不懂,她不顧勞累,孜孜不倦地為我們解答、講解,直到我們都明白了,她才放心地回家去,我很敬佩她的這種認(rèn)真敬業(yè)的工作精神。

就是這樣一位老師,雖然我們接觸時間不長,但她是我心目中的好老師。

小學(xué)生我的老師演講稿三分鐘 小學(xué)生我的老師繪畫篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為新時代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家!

小學(xué)生我的老師演講稿三分鐘 小學(xué)生我的老師繪畫篇八

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我在為演講做準(zhǔn)備時。偶然看到一幅對聯(lián)"一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘,五天忙碌,六七不休,八思九想,十分用心。"或許這是對教師這個無私的職業(yè),最真實(shí)的評價!沒有豐厚的薪水,沒有優(yōu)厚的待遇。憑的只是一腔熱誠,懷著沉甸甸的愛向我們走來。隨著思緒,我回到小學(xué),回到了她的身邊。

由于小時候父母外出工作,缺少父母的陪伴。我性格難免有些孤僻。到了上小學(xué)的年齡,而我還是那么格格不入。與我一起入學(xué)的,還有一個愛好畫畫的聾啞兒童。第一次家長會,缺席的就是我們倆的父母。此后,我們常被嘲笑是沒媽的孩子。我兩從來不寫作業(yè),不參加班級活動。教室的兩個角落,就是我倆最喜歡的地方。偶來的一次憤怒,將同學(xué)打的頭破血流,第一次見到她那樣嚴(yán)肅。想著不過是一段訓(xùn)斥,我并不畏懼。來到辦公室,她牽著我的手,把我抱到她的腿上坐下,要我看著她的眼睛。對視良久,她說:"你的眼睛很漂亮,你很聰明,我很喜歡你。"那是我第一次感受到了我不是一個人。那份猶如母愛的溫暖跨過我心中的道道防線,向我涌來。我必須承認(rèn),我為她所感動。當(dāng)晚,她帶著我來到了那個聾啞孩子的家里。破爛的土磚房子,老舊的家居陳列。我感到,我是有多么身在福中不知福。臨走時老師送給他一套畫具。中間夾著一張小紙條。后與他交談得知,是同樣一句話:"你的眼睛很漂亮,你很聰明,我很喜歡你。"但也就是這簡單的一句話,這簡單的十六個字,徹底轉(zhuǎn)變了我和他的人生。

我們親切的叫她媽媽,她陪著我們?nèi)ド街刑酱海阒覀內(nèi)ゲ┪镳^參觀?;蛟S,她已經(jīng)成為了我生活的一部分。

一個早晨,她陪著我們吃早飯,突來一句:"你是否覺得我很虛弱?"我一頭霧水,并非意識到有什么不妥。

第二天早晨,我們等了她很久,卻并沒有看見她的到來。那是她第一次,同樣是最后一次缺席。我那時不知死亡意味著什么,只知她走了。走得那樣干脆,那樣直接,那樣無聲無息。我只知道我再也沒有機(jī)會聽她講那改變我一生的十六個字。

她的不辭而別,是我心里最大的痛,我慚愧,甚至沒有在她生命的最后時刻見她一面,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的伺候,一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛也沒有。而她卻用生命鑄就了我最美的童年。

她或許很平凡,她或許只是萬千教師中的小小一個。但是她是他們,在這一個個平凡的崗位上,做出了太多的不平凡。他們從知識的海洋走來,手捧甘露,灑下一路汗水,滋潤著一屆又一屆的莘莘學(xué)子。盡管時光的洪流,沖刷著歷史的沉浮。但我們不會遺忘是誰教會了我們思想,不會遺忘是誰讓世界書聲瑯瑯。她們的愛是嚴(yán)格的,是智慧的,是無私的,只有在這愛的春風(fēng)中,我們才會成長??傆幸惶煳覀儠靼椎摹?/p>

謝謝大家!

小學(xué)生我的老師演講稿三分鐘 小學(xué)生我的老師繪畫篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年級一班的張一馳。我演講的題目是《敬愛的仇老師》。

仇老師是我們敬愛的語文老師。他用一支粉筆、一塊黑板和三尺講臺給我們搭起知識的橋梁,裝上智慧的翅膀,送上理想的航船,用他深沉的愛精心哺育著我們。他像園丁,用心呵護(hù)我們的成長;他像燈塔,引領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游;他像火炬,燃燒自己,卻照亮了我們前進(jìn)的道路。仇老師的.愛就像春雨和清泉滋潤著我們幼稚的心靈,是他,讓我們擁有了團(tuán)結(jié)的集體;是他,讓我們懂得了做人的道理;是他,讓我們逐步長大。

那是上學(xué)年的一天,仇老師腰疼病又犯了,只能臥床靜養(yǎng)。醫(yī)生也建議他修養(yǎng)十天??墒?,仇老師只休息了兩天,就又站在了他離不開的講臺。仇老師的動作雖然遲緩了,語調(diào)雖然無力了,可同學(xué)們依然聚精會神地聽著。看著仇老師吃力的樣子,班長給他搬上一把椅子,仇老師沒有坐。因?yàn)檎局v課是仇老師一直的習(xí)慣。晚上,我做完作業(yè)后,央求媽媽帶我去看望仇老師。讓我吃驚的是,當(dāng)時。仇老師躺在床上正批改我們的作業(yè)呢!見到我們,仇老師忍著疼痛欠了個身,并堅(jiān)持給媽媽介紹了我這幾天的學(xué)習(xí)情況。

還有一次,仇老師的嗓子已經(jīng)嘶啞了,但他還是堅(jiān)持給我們上課。剛開始,仇老師還能講授;后來,仇老師的嗓子越來越嘶啞,可他也沒有停課休息,而是改用了往屏幕上打字的方式來講課。仇老師就用這種方法給我們上了一星的課。那期間,我感冒了一次,有個上午沒去上課,下午我便來到仇老師的辦公室,并補(bǔ)交作業(yè)。仇老師的嗓子雖然不見好轉(zhuǎn),但還是慢聲細(xì)語地給為我講解了上午落下的課。

多么好的老師啊!有了仇老師,我們的班級才像花園般美麗;有了仇老師,我們的頭腦才不再荒蕪;有了仇老師,我們才具備了成長的力量。今天,您灑下辛勤的漢水,明天必將迎來桃李芬芳;今天您點(diǎn)燃了希望的光芒,明天我們必將是祖國的棟梁。我們熱愛您--仇老師。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生我的老師演講稿三分鐘 小學(xué)生我的老師繪畫篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!我是豐寶小學(xué)四年級的同學(xué),我叫劉姝琦,能又一次站在這里歌頌老師、贊美老師,我感到很榮幸,我演講的題目是:《老師,我們愛您!》。

今天,老師是主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,我想說:老師,我們愛您!

教師,人人都仰慕的稱呼;教師,光榮而神圣的職業(yè)。多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您用真情傳播智慧的火種。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,您在慢慢的長夜里伏案工作。青絲添華發(fā),講臺蕩笑聲,面對清平,您無怨無悔。

蠟燭雖然細(xì)弱,但有一份熱,發(fā)一份光,老師,您就是這蠟燭,燃燒自己,照亮別人;樹根雖然矮小,但它使小樹茁壯成長,又使枝頭掛滿豐碩的果實(shí),老師,您就是這樹根,默默無聞,卻不求回報(bào);傳播知識,就是播種希望,老師,您就是這希望的播種人,在我們心底埋下幸福的種子;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,老師,您就是這美的耕耘者,使我們的心田綠草如茵。

敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里??。±蠋?,辛勤的`園丁,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間;沒有您思想的滋潤,怎會綻開那么多美好的靈魂之花???!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

一支粉筆,點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。老師,您的汗水與辛勞換來了桃李滿園的芬芳;您的知識和智慧點(diǎn)燃了莘莘學(xué)子的青春;你的無私和奉獻(xiàn)撐起了祖國人民的未來。我知道,傾盡世間一切華麗的詞語也表達(dá)不盡我們對老師的贊美和感激之情,最后,我只想說:老師,我們愛您!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生我的老師演講稿三分鐘 小學(xué)生我的老師繪畫篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

在這里我最想夸的老師就是我的班主任靳老師了。八年七班也是在靳老師的帶領(lǐng)下變得更加優(yōu)秀了。靳老師為此付出了很多很多。

靳老師是一位很嚴(yán)厲的老師,不過這也不是一件壞事,正所謂“嚴(yán)師出高徒”么。辦理的每一項(xiàng)工作都要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的去做。為了讓我們變的仔細(xì),作業(yè)要每個空都不能落下。

學(xué)校布置的工作我們都要在班里先練習(xí)不留下任何一個死角,每一項(xiàng)要求都要通過,而且還要在班里進(jìn)行評比,這樣就能讓每個同學(xué)都得到鍛煉。給了每個同學(xué)上臺的機(jī)會。靳老師的.用心同學(xué)們都懂得,好多同學(xué)都有了不少的進(jìn)步了。想要優(yōu)秀就要先付出。

靳老師總是精心準(zhǔn)備每一節(jié)英語課,把握課堂的45分鐘,沒有時間上的浪費(fèi)。而且課堂上盡量給所有同學(xué)回答問題的機(jī)會。會給同學(xué)們小組活動的時間。每一節(jié)課都過得很充實(shí)。靳老師每隔一段時間都會給同學(xué)們做思想上的教育,改變同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的。

靳老師不只在學(xué)校里面工作,在家里也會工作到很晚。經(jīng)常備課或者完成其他的工作到很晚。靳老師對這個班級付出了很多很多。課間也很少看見靳老師在休息總是備課批改作業(yè)或者布置學(xué)校交給的工作。

八年七班能走到今天這樣優(yōu)秀,靳老師有很大很大的功勞,所以我很想夸夸我們的班主任,靳老師。

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