范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

一月份主持詞篇一

女合：親愛(ài)的小朋友、大朋友們：大家

齊合： 晚上好！

女1： 雖然現(xiàn)在已是寒冷的冬季，我們這里卻是春意盎然；

女2： 雖然窗外已是夜色濃濃，我們這里卻是燈火闌珊。

女1： 在這歡樂(lè)、美好的夜晚，我們懷著共同的心愿歡聚一堂；

女2： 愿今晚的相聚讓小朋友的心貼得更近，讓大朋友的手牽得更緊。

女1：在這里，我代表一年級(jí)五班和六班的小朋友向爸爸媽媽的到來(lái)致以最衷心的感謝和熱烈的歡迎！

女2： 同時(shí)也祝愿所有的小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！

男生：四個(gè)月前，我們第一次邁進(jìn)嘉峪關(guān)學(xué)校的大門(mén)，稚嫩的臉龐上閃爍著新奇的目光。

女生：四個(gè)月來(lái)，老師象辛勤的園丁，細(xì)心澆灌著每一株幼苗。

男生：在老師無(wú)微不至的關(guān)懷下，我們有了太多的進(jìn)步，變得有禮貌、懂道理、守紀(jì)律；

女生：我們學(xué)會(huì)了自己整理書(shū)包和學(xué)習(xí)用具；

男生：學(xué)會(huì)了拼音，能讀長(zhǎng)長(zhǎng)的故事書(shū)；

女生：學(xué)會(huì)了20以?xún)?nèi)的加減法不再用數(shù)手指頭；

男生：還學(xué)會(huì)了見(jiàn)面打招呼可以說(shuō)：“hello，how are you ？”

女生：“fine，shank you。and you ？”

男生：“i am fine too”

女1： 真沒(méi)想到你們小腦袋里能裝得下這么多的知識(shí)。爸爸媽媽都為你們感到驕傲和自豪。你們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都傾注著老師的汗水，讓我們一起說(shuō)一聲：

合： “謝謝您，老師！”

女1： 讓我們用掌聲表達(dá)我們對(duì)老師的感謝。

感謝老師策劃了這次有意義的活動(dòng)；感謝家委會(huì)的成員為我們提前做了精心的組織和準(zhǔn)備；感謝在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)你們的到來(lái)讓孩子們特別開(kāi)心；感謝藍(lán)海大酒店為我們提供了周到的服務(wù)；讓我們懷著一顆感恩的心善待和包容身邊的每一個(gè)人，讓我們同心齊唱歌曲《感恩的心》。

晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！

一月份主持詞篇二

a：敬愛(ài)的老師們，

b：親愛(ài)的同學(xué)們，

c：童年是快樂(lè)的兒歌，

d：童年是鮮艷的花朵。

a：童年是初升的太陽(yáng)，

b：童年是無(wú)畏的拼搏！

c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！

d：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！

a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！

b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！

c：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，

d：讓我們盡情——

a:六月是太陽(yáng)初升的清晨,

b:六月是渴望春雨的蓓蕾.

a:六月是一支七彩的畫(huà)筆,

b:六月是孩子們放飛心愿的童年.

a:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日

ab:六一兒童節(jié)!

b:今天我們載歌載舞,一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日.

a:下面請(qǐng)欣賞***幼兒園中班的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

a:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了.

b:下面請(qǐng)欣賞***幼兒園小班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。

a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.

b:瞧,又來(lái)了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》.

a;聽(tīng)著美妙的歌聲，我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。

b:大班姐姐們的舞蹈《小背簍》更讓人陶醉。

a：我有一個(gè)夢(mèng)想。

b：什么夢(mèng)想?。?/p>

a：我想像天使一樣，飛到廣袤的夜空。

b:你到天空做什么啊？

a:摘下一顆閃亮的小星星。

b：瞧，小朋友們跟你一起來(lái)摘《小星星》了。

b：別唱啦，別唱啦。該欣賞下一個(gè)節(jié)目《山村小姑娘》啦。

a：你快樂(lè)嗎？

b：我很快樂(lè)。

a:今天我們一起度過(guò)了一個(gè)甜甜的幸福的節(jié)日。

b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂(lè)的海洋。

ab：記住這段快樂(lè)的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天！

ab:讓我們跟這群《快樂(lè)的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)吧。

a：（唱）一閃一閃亮晶晶，神奇可愛(ài)的小星星......

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

b：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

c：六月，是童年的搖籃；

d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

e：六月，是童年的太陽(yáng)；

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

a：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始

一月份主持詞篇三

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：20xx年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情

女：展望未來(lái)，我們重任在肩

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來(lái)

女：讓我們唱起來(lái)

男：歌唱春天

女：歌唱未來(lái)

合：歌唱輝煌的一年級(jí)二班

節(jié)目單

男：下面有請(qǐng)?zhí)J浩、楊昊、閆雨涵、李佳、徐藝苛、龐依銘、王雨涵、楊雨凡、李宗煜、梅景姿、李建安、王俊堯等同學(xué)為大家合唱：《新年好》

女：我們的祖國(guó)是中國(guó)，五星紅旗是我們的國(guó)旗，我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)國(guó)旗。下面有請(qǐng)楊浩然同學(xué)為我們歌唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》

男：元旦就要到了，連小蟲(chóng)兒也高興地飛起來(lái)了。下面請(qǐng)大家掌聲歡迎黎響同學(xué)為我們唱一首《蟲(chóng)兒飛》

女：我們唱歌，我們跳舞，下面有請(qǐng)王梓祺為我們表演《拉丁舞》

男：大家總愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，劉雨棋同學(xué)今天要為大家講《螞蟻和蟈蟈》的故事。掌聲歡迎。

女：我們都是聰明的孩子，王梓祺同學(xué)想出個(gè)謎語(yǔ)考考大家，掌聲有請(qǐng)。（小燕子）

男：冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？小燕子在春天就飛回來(lái)了。掌聲有請(qǐng)顧召恩和閆雨涵為大家演唱《小燕子》

女：小燕子在春天回家了，小蟲(chóng)子也要回家。掌聲有請(qǐng)王浩宇和林子涵同學(xué)為我們講一個(gè)《小蟲(chóng)回家》的故事。

男：家是溫暖的，家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽。劉璇同學(xué)用舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》來(lái)展示我們想要的愛(ài)。

女：有誰(shuí)還記得我們上幼兒園的時(shí)候，我們?cè)?jīng)走在去幼兒園的路上，下面有請(qǐng)徐昊為我們講述《在幼兒園的路上》

男：從上幼兒園我們就學(xué)會(huì)了唱歌，掌聲有請(qǐng)張志靖為我們演唱《從小同唱一首歌》

女：聰明的狐貍和仙鶴之間發(fā)生了一個(gè)好聽(tīng)的故事，掌聲有請(qǐng)李佳為大家來(lái)講《狐貍和仙鶴》的故事

男：我們班的劉璇很有才，她還要為我們表演一個(gè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》，大家掌聲有請(qǐng)。

女：有個(gè)小女孩，她叫灰姑娘，掌聲有請(qǐng)韓一諾為大家講《灰姑娘》的故事

男：小時(shí)候我們數(shù)過(guò)鴨子嗎？宿越為大家?guī)?lái)了《數(shù)鴨歌》掌聲有請(qǐng)

女：可汗是什么人，他怎么不見(jiàn)了呢？掌聲有請(qǐng)孫著為我們講《可汗的夢(mèng)》

男：寧?kù)o的夏天發(fā)生了什么故事呢？掌聲有請(qǐng)龐歡笑為大家演唱《寧?kù)o的夏天》

女：我愛(ài)你，你知道嗎？掌聲歡迎郭家良為我們講述《猜猜我有多愛(ài)你》

男：你去過(guò)大海嗎？大海上有美麗的浪花，歡迎趙宇瑄為我們演唱《浪花一朵朵》

女：你怕蛇嗎？古時(shí)候有個(gè)人竟然敢殺蛇，你想知道是誰(shuí)嗎？掌聲有請(qǐng)李建一為大家講述《李寄斬蛇》

男：夏天的時(shí)候，大樹(shù)為我們遮擋陽(yáng)光，我們可以在大樹(shù)下乘涼。趙富裕為我們演唱《大叔媽媽》掌聲歡迎

女：狐貍和狼之間發(fā)生了什么故事，掌聲有請(qǐng)李翔為我們講述《狐貍和狼》的故事

男：我們每天高高興興上學(xué)校，徐藝苛同學(xué)要為我們演唱一首《上學(xué)歌》掌聲有請(qǐng)

女：在學(xué)校里我們學(xué)到了各種新知識(shí)，陳美琪想出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎考考大家，你們敢接受挑戰(zhàn)嗎？有請(qǐng)陳美琪

男：小兔子很可愛(ài)，大家都喜歡他，彭相杰同學(xué)要為我們演唱一首《小兔子》掌聲有請(qǐng)

女：小貓是怎樣釣魚(yú)的呢？請(qǐng)孫夢(mèng)涵為大家講述《小貓釣魚(yú)》

男：彭翔宇同學(xué)為我們帶來(lái)了數(shù)字歌《1234》掌聲有請(qǐng)

（結(jié)尾詞）

合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女：陽(yáng)光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：再見(jiàn)

一月份主持詞篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

伴隨著涌動(dòng)的希冀，奔流的熱情,我們結(jié)束了升入初中的第一次月考，開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天在這里我們舉行考試后的學(xué)生會(huì)，我首先向全體勤奮上進(jìn)同學(xué)表示問(wèn)候，向辛勤工作的全體教師致以崇高的敬意！

今天會(huì)議的主要內(nèi)有是

一、 宣讀獲獎(jiǎng)名單

二、 頒獎(jiǎng)

三、 馬書(shū)記講話

下面我們進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)宣布獲獎(jiǎng)名單

在本次考試中

1、獲得學(xué)習(xí)突出獎(jiǎng)的學(xué)生有

2、獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生有

3、獲得單科狀元的學(xué)生有

語(yǔ)文

數(shù)學(xué)

英語(yǔ)

4、獲得語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的學(xué)生有

獲得語(yǔ)文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的學(xué)生有

獲得語(yǔ)文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的學(xué)生有

接下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)給獲獎(jiǎng)的的同學(xué)頒獎(jiǎng)

1、下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)給獲得學(xué)習(xí)突出獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)

2、接下來(lái)請(qǐng)張校長(zhǎng) 和 -----給獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)

3、接下來(lái)請(qǐng)-----給獲得單科狀元獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)

4、接下來(lái)請(qǐng)-----給獲得語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)

5、接下來(lái)請(qǐng)-----給獲得語(yǔ)文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)

6、接下來(lái)請(qǐng)-----給獲得語(yǔ)文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。

中學(xué)生風(fēng)華正茂，是人生中的一個(gè)黃金時(shí)期。只有牢牢地抓住這金色的年華，勤奮地刻苦地學(xué)習(xí)，才能把自己培養(yǎng)成一個(gè)有作為、高標(biāo)準(zhǔn)的人才。但是，在學(xué)習(xí)上只是一味地追求勤奮與刻苦還不夠，還要注意習(xí)慣養(yǎng)成。因?yàn)楹玫牧?xí)慣學(xué)習(xí)好的有力保證，也是成才的捷徑。

下面我們有熱烈的掌聲請(qǐng)馬書(shū)記講一講她是如何養(yǎng)成好習(xí)慣。

謝謝馬書(shū)記。

同學(xué)們，月考的帷幕剛剛降下，1期中考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷響，希望同學(xué)們抓住契機(jī)，以腳踏實(shí)地為圓心，以良好習(xí)慣為半徑，圍著爭(zhēng)創(chuàng)一流旋轉(zhuǎn)，送給自己一個(gè)圓滿(mǎn)的期中考試成績(jī)。

今天的學(xué)生會(huì)此就全部結(jié)束了。

一月份主持詞篇五

各位老師：

現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。

今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主要有兩個(gè)目的：一是為了加強(qiáng)班主任之間的交流，將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)共同分享，提高班主任的工作實(shí)效；二是為全體老師搭建一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力，從而形成全員育人的工作氛圍。

按照今天會(huì)議的安排，我們要共同分享14位班主任的管理經(jīng)驗(yàn)和教育智慧。最后，董事長(zhǎng)還要作重要講話。

會(huì)議議程

讓我們首先分享高三班主任朱永鵬老師的治班經(jīng)驗(yàn)，王養(yǎng)娣老師準(zhǔn)備。

第二位，有請(qǐng)文補(bǔ)班主任王養(yǎng)娣老師發(fā)言，馮秀清老師準(zhǔn)備。

第三位，在大會(huì)上交流的是高二班主任馮秀清老師，王建安老師準(zhǔn)備。

第四位，大家歡迎高一班主任王建安老師發(fā)言，李靜老師準(zhǔn)備。

第五位，有請(qǐng)初中部班主任李靜老師介紹經(jīng)驗(yàn)， 馬國(guó)棟老師準(zhǔn)備。

第六位，請(qǐng)高三班主任馬國(guó)棟老師發(fā)言，張愛(ài)民老師準(zhǔn)備。

第七位，讓我們歡迎高補(bǔ)年級(jí)班主任張愛(ài)民老師介紹，李姣老師準(zhǔn)備。

第八位，請(qǐng)高二年級(jí)李姣老師發(fā)言，高子青老師準(zhǔn)備。

第九位，有請(qǐng)高一班主任高子青老師介紹，何鮮瑩老師準(zhǔn)備。 第十位，讓我們分享初中部班主任何鮮瑩老師的經(jīng)驗(yàn)，趙小麗老師準(zhǔn)備。

第十一位，有請(qǐng)高三班主任趙小麗老師發(fā)言，呼延軍老師準(zhǔn)備。 第十二位，上臺(tái)交流的是高二班主任呼延軍老師，劉金平老師準(zhǔn)備。

第十三位，請(qǐng)高一班主任劉金平老師發(fā)言，張朝陽(yáng)老師準(zhǔn)備。 最后一位介紹經(jīng)驗(yàn)的是初中部的班主任張朝陽(yáng)教師，有請(qǐng)張老師。

由于時(shí)間的關(guān)系，還有幾位老師的經(jīng)驗(yàn)也很寶貴，不能在今天的大會(huì)上進(jìn)行交流，會(huì)后我們，將把所有老師的經(jīng)驗(yàn)材料發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上，有的還要刊登在學(xué)校校報(bào)上讓更多的人去分享，去學(xué)習(xí)。

今天大會(huì)的.交流發(fā)言就到這里。

老師們，今天的會(huì)議共有14位班主任介紹了治班經(jīng)驗(yàn)，董事長(zhǎng)最后作了重要講話。分享14位優(yōu)秀班主任的精彩發(fā)言，使我們深有感觸，他們的發(fā)言很實(shí)在，工作經(jīng)驗(yàn)很實(shí)用，工作精神很感人。14位老師從多角度、多層面對(duì)班主任工作進(jìn)行了闡釋?zhuān)瑢?duì)班級(jí)管理進(jìn)行了探討。各位老師的發(fā)言，無(wú)不透視出廣大班主任的管理智慧，表現(xiàn)出了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、良好的精神風(fēng)貌和崇高的思想境界。正象董長(zhǎng)經(jīng)常講的，作為班主任，要學(xué)會(huì)吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，心系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生；要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感和過(guò)硬的教學(xué)水平；要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖，思想向?qū)?、行?dòng)楷?！痪湓?，班主任工作艱苦而光榮。在此，我代表藍(lán)光中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線的各位班主任老師表示衷心的感謝！今天的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束！

謝謝大家！

散會(huì)。

一月份主持詞篇六

各位家長(zhǎng)：大家好！

熱烈歡迎大家蒞臨xx小學(xué)參加今天夜晚的一年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)！會(huì)議開(kāi)始之前，我向大家提出幾點(diǎn)要求：請(qǐng)大家共同遵守。第一，請(qǐng)把您的手機(jī)調(diào)整為靜音或者關(guān)閉狀態(tài)，不在會(huì)場(chǎng)接打電話。第二，請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，請(qǐng)不要大聲喧嘩，請(qǐng)不要吸煙。第三，請(qǐng)不要扔垃圾，要講究衛(wèi)生。

今天夜晚，家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一個(gè)階段，我們邀請(qǐng)王xx教授為我們做專(zhuān)題報(bào)告。第二個(gè)階段，請(qǐng)大家移步到您的孩子所在的班級(jí)參加班主任和各學(xué)科任課教師召開(kāi)的班級(jí)中考分析總結(jié)會(huì)，對(duì)開(kāi)學(xué)至今，孩子在校的學(xué)習(xí)、習(xí)慣養(yǎng)成等工作與大家溝通交流。整場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，大致需要一個(gè)半小時(shí)。

現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)議的第一個(gè)階段，xx省家庭教育專(zhuān)家王xx教授專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。

王xx教授是xx省首批家庭教育專(zhuān)家、xx省現(xiàn)代家庭教育研究院研究員、xx市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、親子勵(lì)志教育專(zhuān)著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。

王教授更是一位成功的父親。他女兒上高三時(shí)，他堅(jiān)持每天給女兒寫(xiě)一篇?jiǎng)?lì)志小文章。女兒得以考上重點(diǎn)大學(xué)。他專(zhuān)門(mén)為女兒寫(xiě)的親子勵(lì)志教育專(zhuān)著《爸爸的嘮叨》被稱(chēng)為“中國(guó)版《哈佛家訓(xùn)》，時(shí)代版《傅雷家書(shū)》”，得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。王教授也被稱(chēng)為父愛(ài)的典范，家長(zhǎng)的標(biāo)桿。

王教授致力于推動(dòng)家庭教育工作，播撒著他的教育理念，引導(dǎo)著學(xué)生家長(zhǎng)科學(xué)育子，激勵(lì)著莘莘學(xué)子快樂(lè)地向著理想的目標(biāo)前進(jìn)。目前，王教授已在陜西、吉林、四川、安徽、xx、河北等地做過(guò)家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講800多場(chǎng)，為眾多的學(xué)子和家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津，無(wú)數(shù)的學(xué)子受到激勵(lì)，更加積極向上，好學(xué)、樂(lè)學(xué)，奮發(fā)有為，圓了大學(xué)夢(mèng)，或者走上了成功之路。

下面，掌聲有請(qǐng)王教授給我們做報(bào)告！

結(jié)束語(yǔ)：

王教授的報(bào)告，非常精彩，教給了我們很多非常實(shí)用的教育孩子的方式方法，讓我們受益匪淺。希望所有的家長(zhǎng)都能夠?qū)W以致用，勇于實(shí)踐。讓我們用熱烈的掌聲向王教授表示感謝！

下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三件事。

第一，當(dāng)前，xx正在進(jìn)行國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作。請(qǐng)各位家長(zhǎng)以身作則，做好表率，成為孩子的榜樣。講衛(wèi)生，講文明，文明出行，不亂停亂放。為xx創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文明城市工作做出貢獻(xiàn)。

第二，請(qǐng)大家配合校門(mén)口的校園周邊環(huán)境整治工作。放學(xué)接孩子要更加有序，不擁擠，讓出主干道給孩子。摩托車(chē)停在校門(mén)口主干道西側(cè)白線以外，不占道停放，不亂停亂放，維護(hù)校門(mén)口良好的上學(xué)、放學(xué)秩序。

第三，衷心感謝各位家長(zhǎng)志愿者的辛勤工作，感謝各位家長(zhǎng)的密切配合。我們校門(mén)口師生出行秩序，周邊環(huán)境治理取得階段性良好的效果，希望大家配合，一直保持下去。

家長(zhǎng)會(huì)第一階段到此結(jié)束。

第二階段請(qǐng)大家移步到教室，參加班主任主持的班級(jí)中考分析總結(jié)會(huì)。

一月份主持詞篇七

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

甲：五月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

乙：五月的我們歡天喜地

甲：五月的校園歡聲笑語(yǔ)

乙：五月的我們茁壯成長(zhǎng)

甲：今天，我們齊聚在這里為一年級(jí)學(xué)生舉行隆重的入隊(duì)儀式。

乙：下面我宣布：諾江三小“紅領(lǐng)巾，我為你驕傲”一年級(jí)入隊(duì)儀式，

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：全體立正！出隊(duì)旗！向隊(duì)旗敬禮！ （音樂(lè)）

乙：禮畢！唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》?。ㄒ魳?lè)）

甲：苗苗總會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；

乙：雛鷹總會(huì)展翅翱翔藍(lán)天；

甲：今天，你們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，一段新的路程又將起航。

乙：今天，你們將加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員。

甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師宣讀入隊(duì)批準(zhǔn)書(shū)并命名新中隊(duì)。

乙：下面請(qǐng)老隊(duì)員為新輔導(dǎo)員、新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。（音樂(lè)）

甲：紅領(lǐng)巾是那樣的鮮艷，紅領(lǐng)巾是那樣的閃亮；

乙：它鮮艷，是因?yàn)槿旧狭肆沂康孽r血；

甲：它閃亮，是因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神；

乙：讓我們用雙手把它戴在胸前，把這份光榮與驕傲永記心間；

（主持人稍停）

甲：今天是一個(gè)新的起點(diǎn)，有著新的希望與憧憬；有著新的目標(biāo)與方向；

乙：從今天起，在星星火炬旗幟下，我們要立志做有理想、有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的四好少年；

甲：從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要將星星火炬，代代相傳；

乙：從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要健康成長(zhǎng)。

甲：下面請(qǐng) 為新中隊(duì)授隊(duì)旗。（音樂(lè)）

乙：下面請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)靳容華老師帶領(lǐng)所有新隊(duì)員宣誓。全體立正！右手握拳，放在耳邊。

甲：下面請(qǐng)老隊(duì)員代表 同學(xué)發(fā)言。

乙：下面請(qǐng)新隊(duì)員代表 同學(xué)發(fā)言。

甲：雛鷹要高高飛翔，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)強(qiáng)的翅膀；

乙：雛鷹要乘風(fēng)破浪，因?yàn)槲覀冇忻鳠魧?dǎo)航；

甲：師長(zhǎng)的期望就是翅膀，一路上給我們堅(jiān)強(qiáng)；

乙：師長(zhǎng)的囑托就是明燈，一路上為我們導(dǎo)航。

甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。全體立正！

甲：退隊(duì)旗！（音樂(lè)）

乙：敬禮！

甲：禮畢！

乙：“紅領(lǐng)巾，我為你驕傲！諾江三小入隊(duì)儀式”

合：到此結(jié)束！

一月份主持詞篇八

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們的一年級(jí)新生在這里舉行讀書(shū)開(kāi)蒙禮儀式，開(kāi)蒙禮，是中國(guó)古代對(duì)少兒開(kāi)始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式,被稱(chēng)為人生四大禮之一。行過(guò)開(kāi)蒙禮，孩子們就正式入學(xué)，讀書(shū)學(xué)習(xí)。閱讀素養(yǎng)是我們的辦學(xué)目標(biāo)之一，進(jìn)入天山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，讀書(shū)將是我們每個(gè)孩子的生活，讀書(shū)習(xí)慣從開(kāi)蒙禮開(kāi)始養(yǎng)成。我宣布天山實(shí)驗(yàn)小學(xué)新生讀書(shū)開(kāi)蒙禮儀式正式開(kāi)始?。ù蚬模?/p>

開(kāi)蒙禮第一項(xiàng)：正衣冠。（三下鼓）請(qǐng)同學(xué)們自己正衣冠，請(qǐng)老師為學(xué)生正衣冠。古人云：冠必正，紐必結(jié)，衣貴潔，不貴華，《弟子規(guī)》上的這些話都說(shuō)明了古人對(duì)正衣冠的重視。所謂讀書(shū)學(xué)習(xí)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個(gè)人良好的精神面貌。 “正衣冠”禮畢。我們互相看一看，端正衣冠后的同學(xué)們，真是精神百倍，變得更加可愛(ài)了，讓我們用掌聲鼓勵(lì)一年級(jí)孩子的出色表現(xiàn)。

開(kāi)蒙禮第二項(xiàng)，行拜師禮。（三下鼓）請(qǐng)一年級(jí)的各位老師站在班級(jí)前面，全體一年級(jí)同學(xué)向老師鞠躬，老師鞠躬回禮。禮畢。同學(xué)們，從上學(xué)那天，我們的老師就開(kāi)始引領(lǐng)我們走上讀書(shū)之路。我們莊重的鞠躬禮，是對(duì)老師無(wú)限的尊敬與感激，老師的深深回禮，是對(duì)孩子許下的鄭重承諾。從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的悉心呵護(hù)。

開(kāi)蒙禮第三項(xiàng)：朱砂啟智。（三下鼓）請(qǐng)老師為本班新生點(diǎn)朱砂。在古代，學(xué)童入學(xué)讀書(shū)前，都會(huì)由啟蒙師長(zhǎng)用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，稱(chēng)為“開(kāi)天眼”，意思為開(kāi)啟智慧，從此眼明心亮，好讀書(shū)，讀好書(shū)。從今而后，老師要伴隨著你們一起學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們記住此刻，尊敬師長(zhǎng)，用功讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

今天的開(kāi)蒙禮，是同學(xué)們開(kāi)始讀書(shū)、走向成功的起點(diǎn)，希望你們邁開(kāi)學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步！請(qǐng)同學(xué)們跟我一起宣誓：（我說(shuō)一句，同學(xué)們說(shuō)一句）。學(xué)會(huì)做人，品德高尚；學(xué)會(huì)做事，積極向上；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富；學(xué)會(huì)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。我健康，身心共長(zhǎng)！我快樂(lè)，樂(lè)觀陽(yáng)光！我成長(zhǎng)，志氣飛揚(yáng)！

老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)一年級(jí)新生的良好祝愿和殷切期望。

一年級(jí)新生讀書(shū)開(kāi)蒙禮儀式至此結(jié)束。謝謝大家。

一月份主持詞篇九

全體立正，升國(guó)旗奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，禮畢。

我宣布：界首育華學(xué)校一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

儀式第一項(xiàng)：全體立正，少先隊(duì)員敬禮，出旗。

儀式第二項(xiàng)：宣布新隊(duì)員名單.

儀式第六項(xiàng)：全體起立，呼號(hào)。領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！被卮稹皶r(shí)刻準(zhǔn)備著?！?/p>

儀式第七項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束，全體立正，敬禮、退旗。

現(xiàn)在我宣布：界首市育華學(xué)校新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束，各班帶回。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌：

1、我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，向著勝利，勇敢前進(jìn)，向著勝利，勇敢前進(jìn)前進(jìn)，向著勝利，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。

2、我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱(chēng)，時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想，勇敢前進(jìn)，為著理想，勇敢前進(jìn)前進(jìn)，為著理想，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。