范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

那次我成功了篇一

早晨一睜開眼睛，我就興奮地對媽媽說：“真想今天過得快點，趕緊到晚上放學”。媽媽說“我就知道為什么你這么著急，肯定是小伙伴都會騎自行車了，所以你心急如焚，想早點學會吧？”“是啊，我得趕緊成功學會，不然他們騎得時候我只能站在旁邊看著，那多丟人啊”我迫不及待的說道。整個一天，我都心急如焚的盼望著早點放學回家。

盼星星、盼月亮，終于到了晚上放學，可是等我風馳電摯般寫完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)家里人都很忙，沒有人能陪我練習騎車。我只好自力更生，我真可憐呀！開始，車子一點兒都不聽我指揮，像一匹沒有馴服的野馬，一會兒倒向左邊的小水塘，一會兒撞向右邊木長椅。在飽嘗摔跤的滋味后，我總結經(jīng)驗找到了訣竅，兩手用力抓住車把，眼睛直盯前方，不可以東張西望，一只腳踩在腳踏板上，另一只腳踩在地上用力向后蹬。當踏板移上去的時候，腳就要立刻收上去，就能順利地往前騎了。

現(xiàn)在，我終于學會了騎自行車，同時懂得了一個道理：想要成功就要勇敢地嘗試，還要善于思考，總結失敗的原因，不怕困難，這樣一定能邁向成功的彼岸！

那次我成功了篇二

有一次，我看到幾個同學在街舞龍板。我很羨慕，跟我媽說我想學龍板。

但是真正的學習并沒有那么順利。我媽見我這么想學，就給我買了個龍板。第一次只是想站起來，然后就摔倒了，留下了一些綠色的包包。真可惜！第二次，我吸取了上一次的教訓，慢慢的貼著墻站起來，一點一點的轉動雙腳，小心翼翼的往前滑。這時，突然媽媽出來站在我身后，嚇了我一跳。當我的腳站不穩(wěn)時，我砰的一聲摔倒了。我心想：這個討厭的媽媽，這個討厭的有龍版，哼！不學！在我即將跳下龍板的那一刻，我想：不行，半途而廢是不行的。所以“什么都不要做”。我又鼓起勇氣爬起來，繼續(xù)用手扶著墻，輕輕放腳，慢慢滑。我試圖松開手，結果滑了一跤。這一次，我能把握住平衡，滑得很遠。嗯？奏效了！付出才有回報?！拔页晒α?！我成功了！”我大聲歡呼。我媽對我豎起大拇指。風雨過后，終于可以看到彩虹了！只要你敢于嘗試，不怕困難，你就會成功?；?jīng)歷和生活都一樣。就是在這個秋天一次又一次的`往上爬，不斷的總結和借鑒經(jīng)驗。

只要你堅定地設定目標，你的夢想總有一天會實現(xiàn)的！展開你的翅膀！

那次我成功了篇三

人的一生有成功也有失敗，在面對挫折的時候一定要迎難而上，這樣才會百尺竿頭，離成功更加接近，失敗是成功之母。

那是一個炎炎夏日，太陽像一個熱情活潑的女郎，刺眼的陽光不停地照耀著大地，樹上知了不停地在枝頭上發(fā)出破碎的高聲。這是媽媽第一次帶我去學游泳。到了地方，我看著深深的水池，心里十分畏懼，不敢下水，不敢像他們一樣做一個自由自在的小魚兒，在水池里游來游去，可是來到這里不游泳怎么能行？難道我要像媽媽那樣一輩子只能做一只旱鴨子嗎？我心有不甘，媽媽對我說：“你一定要堅持，堅持住就會勝利！”于是在媽媽的鼓勵下，我小心翼翼地下了水，扶著旁邊的扶手，游到了對面，我剛剛要游回去，可是卻喝了一大口水，這時明媚的陽光驟然消失了，仿佛一瞬間被蒸發(fā)掉了一般無影無蹤，無窮無盡的冷從腳底下彌漫上來，我不由打了個寒顫，我看了看周圍的人，有的在游泳，有的在潑水，我這才松了一口氣，還好沒有人看見，我的心像一只小兔子上下的跳動著，我沒有放棄，經(jīng)過幾次這樣的練習，我終于能夠像他們一樣在水池里游來游去了，我高興地跑到媽媽面前對她說：“我學會游泳了，”媽媽為我伸了一個大拇指，為我的堅持不懈而感到十分驕傲。

的確，困難就像彈簧，你弱它就強他強，它強你就弱，為了成功一定要努力向前，不要再畏懼這些所謂的困難了。

那次我成功了篇四

去年夏天，老師帶我們?nèi)嗳ビ斡攫^學游泳，作文?？粗瑢W們一個個歡快地跳下了水，而我，卻呆呆地站在岸上?？墒遣桓市?，不想成為一只“旱鴨子”，于是，我一個勁兒地，吹爸爸帶我去游泳館，爸爸爽快地答應了，小學三年級作文《作文》。

來到了那個游泳池，我麻利地換上了游泳衣，跑到了水池旁?？墒?，看到了游泳池里的水，一波又一波，一圈又一圈地蕩漾開去，我的身體似乎也跟著水波搖晃。

我用腳沾了一下水，哈，一點兒都不冰??！我大步地走下了水里，怎么回事，“啊，老爸，老爸，救……救……命一一??！”爸爸，聽到了我的求救呼喊聲，快速游到了我身旁?！翱吹搅税?，這么不小心，還沒學走就學飛，想一步登天，沒那么容易，你得吸取教訓。”

·我跟著爸爸，走上岸，趴在浮板上。爸爸腳一收，我也跟著腳一收，爸爸手一伸，我也跟著手一伸；爸爸腳一蹬我也跟著腳一蹬。我走向池里，按照爸爸教的要領一次又一次地練。功夫不負有心人，我終于學會了游泳。

·我看了看寶藍的天空，我看了看飛翔的小鳥。它們也是經(jīng)過千辛萬苦的磨煉，才這樣得多嬌啊！

那次我成功了篇五

那次小制作，我成功了，我永遠忘不了。

那天下午，媽媽給我買了一本《小公主》，哇，太棒了!要知道我最喜歡看《小公主》了，所以我馬上就坐在寫字桌前津津有味地看起書來。

“咦，炫麗水晶鞋?這個不錯呀!一會兒試試做一下，正好給妹妹做生日禮物啦!”我為我的想法一陣激動，“炫麗水晶鞋”是這期《小公主》“自己動手”欄目里面介紹的一個小制作。說干就干，我按照說明書的要求準備好了彩珠兒、彩帶、膠水、硬卡片、剪刀，還有我的“超級無敵神力膠”，不過，還需要一雙舞蹈鞋。舞蹈鞋，對了，上次刷好的那雙白舞蹈鞋不正好派上用場了嗎?我仔細地準備好這些材料和工具，便開始動手制作了。

首先，我想先在硬卡片上畫好一個心形，然后再剪，可怎么也畫不對稱，畫了三次都失敗了。這時我想：太難了!干脆不做算了，到時候買個娃娃送給妹妹不就得了嘛!干嘛在這浪費時間!可轉念一想：東西都準備好了，現(xiàn)在放棄太可惜了，不做白不做嘛!想到這里，我定下心，又畫了一個心形，你還別說，這一畫，畫得還真是規(guī)范!我可開心了。減下來之后，我在心形卡片上涂滿了膠水，然后把彩珠兒粘到上面，再用我的“超級無敵神力膠”把粘滿彩珠兒的心形卡片粘在舞蹈鞋的腳背處，最后給它裝配上彩色的絲帶。哇!一雙漂亮的絢麗水晶鞋就做好了，嗯，不錯嘛!我愛不釋手地端詳起來，心想，這個禮物妹妹一定喜歡!

后來我想:：是什么讓我成功呢?是不放棄，是持之以恒。

那次的成功，使我受益匪淺，它使我懂得了失敗乃成功之母的道理。只要對自己有信心，不怕困難，就可以做好任何事情。正所謂：世上無難事，只怕有心人。嘻嘻!

那次我成功了篇六

人生大大小小總是會有一些困難；也會有一個個觸目驚心的瞬間；當然也會有令你開心的成功經(jīng)歷。

就像上次我們上臺朗讀《中華少年》那首兒童詩，我認為那就是一次成功的朗讀經(jīng)歷。在燈光交織的講臺上，不論是我，還是我們組的其他三個成員，都沒有畏手畏腳，沒有因為臺下面全都是同學而不敢朗讀。我們的聲音也很洪亮，不像蚊子叫一樣。我們的朗讀，就像我們的口號：“因為觀眾期待我們的表現(xiàn)，所以我們要出色?。何覀兝首x完后，臺下立刻響起了熱烈的掌聲，這時，我的心里比吃了蜜還甜呢！因為我的汗水沒有白費。

成功不是隨隨便便就可以做到，不是漫不經(jīng)心的說幾句話就可以做到，為什么呢？因為對手很強，你需要打敗對手。只要你灑下了比別人多的汗水，付出了加倍的努力，你的表演才會比別人更出色！

那次我成功了篇七

六年級校運會的時候，老師叫我去參加六百米和一千米的比賽，雖然我的跑步還是不錯的，但是年級里高手如云，我怕我跑不好，給班級丟臉。但是師命難違，我還是參加了六百米和一千米。

一千米賽前，我很是緊張。萬一跑不好，同學們會不會嘲笑我？這時，陳子瑞過來對我說：“不要怕，跑不好我們也不會怪你的?！?陳子瑞的這句話，讓我增加了很多信心，心情也放松了許多。

“砰！”隨著一聲槍響，比賽開始了！我和其他七名運動員像箭一樣射了出去。我跑到我們班的位置的時候，聽見喊“加油”的口號，這使我信心大增，速度也快了起來。

到了關鍵的第四圈，由于我前面速度很快，后面速度明顯慢了下來。可是我想：全班人都為我加油，陳子瑞還特意鼓勵我，我可不能就這樣放棄了比賽。想起同學們?yōu)槲壹佑凸膭诺穆曇?，想起陳子瑞鼓勵我的話語，我又堅持跑下去。暫列第五。

比賽進入最后一圈了！“加油，加油。”男生粗粗的嗓音和幾個未參戰(zhàn)的女同學的嗓門混成了和諧的沖鋒戰(zhàn)曲，為我加油。這極富力量的戰(zhàn)曲，喚起了我的斗志，我抖擻起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手，剛被超了的選手想往前追?？墒俏蚁衩撻_韁繩的駿馬一樣，使勁往前沖。我感覺好像沒有什么能阻攔我了，再加上同學們的熱情也像我的速度一樣急劇增長，拼命地為我加油。我很快又超了一位選手，和第二位的選手只有五、六米的差距，終點就在不遠的前方。我強忍著巨痛，速度變得更快了！

奇跡終究沒有發(fā)生，我最終獲得了小組第三，年級第六的成績！許多人都為我豎起了大拇指！

那次我成功了篇八

在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的`印象里有一件事是最快樂的——學騎車。

一個星期六，我們?nèi)页赃^中午飯，我就建議道：“媽媽，你教我學習自行車，好嗎？”媽媽聽了我的話，說：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽了之后，一幅有點滿不在乎的樣子說：“騎自行車有什么難的，不就是雙知握把，腳放在腳踏處嗎，只要您愿意教我，保證一小時學會！”媽媽乍到我那么有信心，就向我投來了鼓勵的眼光。

媽媽先教我學騎自行車的要領，我聽后，就照著媽媽教的去做?？墒?，我剛想坐上車座，車子就向右倒了過去，嚇的我趕緊停了下來，我看到這種情景，心里就想：我一定要學會騎自行車，我已經(jīng)說過了，就要在一小時內(nèi)學會騎自行車。這時，媽媽走到我的跟前，安慰我說：“孩子，俗話說的好失敗是成功之母，只要你愿意學，你就一定會成功的?！?/p>

聽到這里，我的自信心又來了。在以后的日子里每天吃過飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后，我就去練習騎自行車。真是功夫不負有心人，一直到學習的第三天，我已會在下坡的路上騎車了。

通過這件事，我知道：人只要有自信心，不論做什么事一定會成功的。

那次我成功了篇九

升旗儀式終于結束了。我在心中吶喊：“我成功了！”

你一定會納悶，我什么成功了？事情還得從上周四說起——

那天中午，班主任朱老師突然把我和幾位同學叫到辦公室，說下星期一的升旗儀式上我們班要表演朗誦，她希望我們幾個同學來表演。說著，她把朗誦稿分給了我們。望著手中的材料，我不由擔心起來。你瞧，我分擔的`部分有三張a4紙那么多。于是，我問老師，今晚是否一定要背出來，得到的答案是：“對，必須背出來，明天下午彩排。”

完了，今天晚上沒得睡了……

回到家，我匆匆吃完飯后就背起了稿子。

“書籍……是什么來著……哦，是人類進步的階梯……”我就這樣背背看看，看看背背，直到凌晨一點左右才背出了大概。

第二天下午，班級彩排開始了。

“書籍是人類進步的階梯……復蘇了干涸的心靈?！睕]想到，今早沉睡在大腦里的句子一下子蘇醒了，我樂得差點蹦上天花板。

“何佳儀，你可真不簡單！這么多的內(nèi)容一晚就背完了。雖然有些疙疙瘩瘩的，但已經(jīng)相當不容易了……我希望你下周一會更好！”朱老師當眾夸起我來。

對，下周一要更出色。

雙休日，我讓媽媽當聽眾，讓她一一糾正我發(fā)音不準的地方。

周一，升旗儀式開始了。站在主席臺上的我聲情并茂地背誦道：“書籍是人類進步的階梯……”

“嘩嘩嘩”還沒背完，操場上就響起了雷鳴般的掌聲。

我成功了！我激動地走下了主席臺……

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那次我成功了篇十

在我成長中，成功就像伙伴，與我形影不離。每次的成功，都成了我心中揮之不去的記憶。在我腦海中，有一次成功是最快樂的----創(chuàng)意小制作。

假期，學校布置了一項特殊的作業(yè)：自己動手制作一個手工作品。

我從家中找了一些材料：飲料瓶，橡皮泥，紙板，剪刀，吸管等等。

首先，我用小刀在從瓶口三分之一處截下，就像一個小漏斗。接著，我把紙板刻成比瓶底稍大的原片。然后，取出橡皮泥中的白色，捏成了一個小雪人，再用黑色捏出五官等，稍做裝飾，美麗的小雪人就做好了，并把它固定在紙板中央。雪景不能只有雪人呀，于是，我又在紙板上裝飾了一些小房子，小汽車等。

緊接著，把剛截好的瓶子，蓋到紙板止，組合在一起，這時，問題又來了，怎樣制作出雪花呢？我突然想到：我小時候，經(jīng)常搓泡沫玩，假扮“天女散花”，不如，用它來當作雪花吧！于是我找來一塊泡沫，揉捏成小顆粒狀，放進做好的“雪景”中。又用錐子在瓶子上扎上一小小洞，把吸管插進去，這樣，小制作就大功告成了。

從吸管用力吹氣，泡沫飛起，宛若雪花飄舞，美麗極了。我又給它起了個名字------雪花飄飄。

第二天，我把它帶到學校，同學們夸贊我的制作有創(chuàng)意。

回到家后，我不禁笑了起來，因為：我成功了。我用自己的想象力與堅持不懈的努力換來了成功，讓我受益匪淺，終生難忘。