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最新學(xué)校匯報(bào)演出主持稿 學(xué)校匯報(bào)演出主持詞怎么說(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 19:37:22
最新學(xué)校匯報(bào)演出主持稿 學(xué)校匯報(bào)演出主持詞怎么說(十四篇)
時(shí)間:2023-03-17 19:37:22     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)校匯報(bào)演出主持稿 學(xué)校匯報(bào)演出主持詞怎么說篇一

【女】親愛的同學(xué)們:

【合】大家——下午好!

【女】今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行~~初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演。

【男】在這里,我們播種下希望,

【女】在這里,我們放飛著夢(mèng)想。

【男】迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

【女】走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

【男】藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

【女】群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的'贊歌。

【男】今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

【女】今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。

【合】讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華,讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。

【男】首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下應(yīng)邀出席今天演出的各位評(píng)委,他們是:~~~~~~~~~~~~

【男】~~初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演

【合】現(xiàn)在開始。

學(xué)校匯報(bào)演出主持稿 學(xué)校匯報(bào)演出主持詞怎么說篇二

男尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女親愛的同學(xué)們,大家

合晚上好!

女很高興能與大家如約相聚在舞與倫比1015班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人,我是xx

男我是xx

女時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。

男是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

女今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將用激揚(yáng)的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!

兩年來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是xxx,xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

男今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)!

基訓(xùn)部分

舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。

萬事開頭難?;?xùn)中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右??晌覀兪斋@的不只有痛苦,更多是的堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛。下面,請(qǐng)欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來,請(qǐng)欣賞民間舞課堂展示。

現(xiàn)代舞生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現(xiàn)代舞中不是絕對(duì)的是非關(guān)系。盡管新的不一定總比舊的好,但新的或許比舊的更有趣,更能喚起人們的關(guān)注、探索身體力行、追尋節(jié)奏與激情,下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎?。?qǐng)欣賞現(xiàn)代舞片段

原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣,港灣時(shí)會(huì)駭浪驚天,有愛才有家,有家的孩子不孤單

請(qǐng)欣賞14級(jí)2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。

結(jié)束語

女今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,

男今天,我們用才華譜寫篇章。

女乘著夢(mèng)想的翅膀,我們向遠(yuǎn)處高飛,

男踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。

女未來的路充滿無盡的變數(shù),我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);

男送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!

女再次真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們!

男最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利;

女祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心;

合讓我們一起祝愿我們的明天會(huì)更好!1015班匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!舞蹈匯報(bào)演出主持詞【二】序舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》

(男女主持人帶小主持走上臺(tái))

女各位來賓、各位朋友,

男老師們,同學(xué)們,

王爺爺奶奶,叔叔阿姨們

合大家晚上好!(掌聲)

女我是主持人xx。

男我是主持人xx。

王我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。

男嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。

女金色的秋天,金色的童年,少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。

王我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。

男看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺(tái)下歡呼)

女今晚來赴這個(gè)舞蹈之約的,除了眾多的家長(zhǎng)朋友,還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。他們是

男另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的.市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái),舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。

男五十六個(gè)民族五十六朵花,中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

男剛才在后臺(tái)我了解到,未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的小明星。

女而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場(chǎng)。

男每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

女當(dāng)年的丑小鴨,如今已成長(zhǎng)為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國(guó)內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國(guó)桃李杯舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。

男秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì),從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì),舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。

女培育德藝雙馨的人才,創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品,是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請(qǐng)欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。女辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。

男在市舞蹈家協(xié)會(huì)的發(fā)動(dòng)下,無數(shù)的舞蹈?jìng)鞑フ?,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng),開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。

女今晚,我們?cè)谶@里將對(duì)舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰,感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。

女好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面請(qǐng)欣賞器樂合奏《好日子》。

男再過幾天,孩子們的暑假就要結(jié)束了。對(duì)于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來說,暑假的收獲可不小。她們?cè)诮?jīng)過集訓(xùn)之后,參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試考級(jí),過級(jí)率100%。

女王xx,聽說你今年順利通過了舞蹈9級(jí)測(cè)試,還獲得了該級(jí)別唯一的優(yōu)秀。是不是特高興?

王嗯,當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級(jí)優(yōu)秀證書,從舞蹈培訓(xùn)中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,更學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了自理。

男(面向臺(tái)下觀眾)從王xx這身漂亮的服飾上,同學(xué)們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?

(臺(tái)下呼應(yīng)后,面向王)還是請(qǐng)自己報(bào)一下節(jié)目吧。

王下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長(zhǎng)白祥云》。

女絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

王為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時(shí)代我們縱情歌舞。

男祝福孩子們和古老中國(guó)一起騰飛!

結(jié)束語

女舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個(gè)人的了。

男但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。

王感謝老師的辛苦付出,感謝家長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。

女今晚演出到此結(jié)束。

(合)祝大家晚安,再見!

學(xué)校匯報(bào)演出主持稿 學(xué)校匯報(bào)演出主持詞怎么說篇三

胡:跳動(dòng)青春的旋律

何:閃動(dòng)年華的音符

胡:舞動(dòng)夢(mèng)想的節(jié)奏!

胡:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)!

何:親愛的各位小朋友們!

一起:大家晚上好!

胡:這里是米奇妙妙暑期培訓(xùn)班|結(jié)業(yè)匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng),我是今天的主持人胡藝

何:我是今天的主持人何馨怡

一起:今晚匯報(bào)演出的主題是:童心飛揚(yáng),成就夢(mèng)想

胡:很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上,在這個(gè)炎炎的夏日,希望我們的表演能帶給大家心靈的涼爽與愉悅

何:好了,我們的節(jié)目馬上就要開始了,相信一定有更多的驚喜等著我們,讓我們盡情期待吧!

胡:首先,請(qǐng)大家掌聲歡迎我們米奇妙妙藝術(shù)教育學(xué)校校長(zhǎng)致辭,歡迎!

1、何:熱舞總是演出的少不了的第一道大餐,如果說大家已經(jīng)太習(xí)慣了我們傳統(tǒng)民族舞蹈的典雅、柔美的話,那么,爵士舞的外放而又

富動(dòng)感的風(fēng)格,就一定能讓您耳目一新!下面,就讓我們首先體驗(yàn)一下爵士舞班同學(xué)帶來的節(jié)目《睫毛彎彎》

2、(一起上臺(tái)環(huán)節(jié))

胡:馨怡,如果說我把看熱舞比作喝酒的話,那,大家嘗過的,這杯酒有夠味道!但,酒后來一杯烏龍茶或是龍井茶來清清神,是不是更好呢?

何:是呀,按照我們中國(guó)人的習(xí)慣,喝完酒后,也會(huì)習(xí)慣性地喝一杯茶的

胡:相信歌唱節(jié)目這杯茶能為大家清一清神,下面,有請(qǐng)我們主持人小班帶來的歌唱節(jié)

目《快樂的小英才》

3、胡:禮義廉恥、百折不屈歷來是我們的傳統(tǒng)美德,而與之一脈相承的是我們的武士道精神,跆拳道作為武術(shù)項(xiàng)目中傳統(tǒng)的重要科目,歷久彌新,其精神在今天更加發(fā)揚(yáng)光大。下面,請(qǐng)欣賞我們跆拳道培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的節(jié)目《集體拳》和《太極一章》

4、何:做為體育舞蹈的一種,拉丁舞因?yàn)槠淙崦?、?yōu)雅而廣受大眾喜愛,已經(jīng)成為了我們生活中極其流行的舞蹈之一,下面,就請(qǐng)欣賞我們拉丁舞小班帶來的舞蹈《歌舞青春》

中間插入親子游戲環(huán)節(jié):灌籃高手

(由老師親自主持)

5、胡:好,我們將精彩的游戲先告一段落,讓詩(shī)歌來為大家舒緩一下心情。人們都說:“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,春天象征著新生、開始和希望,更像極了|我們正在茁壯成長(zhǎng)著的小朋友們,下面有請(qǐng)我們主持人小班帶來的節(jié)目:詩(shī)歌朗誦《春天的第一縷陽光》

6、何:不知道大家有沒有聽說過潘多拉這個(gè)名稱?在古希臘的神話里,火神用粘土做成的.第一個(gè)女人,就命名為潘多拉,她有著動(dòng)人的嫵媚,而如果將這種動(dòng)人的嫵媚融入進(jìn)爵士舞之中,于是就有了我們的下一個(gè)節(jié)目,爵士舞蹈《潘多拉》,有請(qǐng)

7、(一起上臺(tái)環(huán)節(jié))

胡:馨怡,早就聽說,我們學(xué)校有一位同學(xué)主動(dòng)申請(qǐng)了要在今晚的舞臺(tái)上獨(dú)自表演唱歌,我不知道她是誰,你消息靈通,你知道是誰嗎?何:我,當(dāng)然知道!但是,我在這里要先保密,給大家賣個(gè)關(guān)子,接下來,就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們這位多才多藝、又活潑可愛的同學(xué)帶來的獨(dú)唱節(jié)目《小紅帽》!表演者是——胡宸瑞

中間插入親子游戲環(huán)節(jié):夾吸管

(由老師主持)

8、胡:如果說,拉丁舞小班舞蹈帶給大家的是柔美、可愛的感受,那么,拉丁舞大班的舞蹈將讓您更多的體驗(yàn)到什么是熱情與奔放,下面,有請(qǐng)我們拉丁舞大班帶來的舞蹈《炫舞拉丁》

9、(一起上臺(tái)環(huán)節(jié))

胡:眾所周知,綠色、環(huán)保、可持續(xù)是我們國(guó)家近幾年來一直所倡導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展理念

何:是的,為了積極響應(yīng)這一趨勢(shì),我們美術(shù)班的表演決定以環(huán)保為主題,并以時(shí)裝秀的形式來展現(xiàn)出來,讓人耳目一新

胡:接下來,請(qǐng)大家享用我們匯演最后的壓軸大餐,由美術(shù)班同學(xué)集體帶來的《環(huán)保時(shí)裝秀之印第安部落》

(一起上臺(tái)環(huán)節(jié))

胡:精彩的表演總是讓時(shí)間不知不覺的流逝過去,到這里,我們的結(jié)業(yè)匯報(bào)演出就已經(jīng)接近了尾聲,盡管帶著許多的不舍與留戀

何:是啊,那么,在最后,衷心的感謝我們所有不辭辛苦、前來觀看演出的家長(zhǎng)們!

胡:感謝所有辛勤培育著的老師們、所有參與演出了的同學(xué)們!一起:我們米奇妙妙暑期培訓(xùn)班|結(jié)業(yè)匯報(bào)演出|到此就圓滿結(jié)束了!祝福你們?。ň瞎。?/p>

學(xué)校匯報(bào)演出主持稿 學(xué)校匯報(bào)演出主持詞怎么說篇四

a:親愛的爸爸媽媽,

b:叔叔阿姨,

a:敬愛的老師,

b:可愛的同學(xué)們,

合:大家好!

a:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天。,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天

b:夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅

a:在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情站在這

b:向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報(bào)我們的成績(jī)

a:在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長(zhǎng)

b:在七彩藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了

b:現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

a:這每一點(diǎn)變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)

b:這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

a:讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪M姆N子

b:期待明天碩果累累的收獲

a:讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥淼拿篮?/p>

b:迎接屬于我們的時(shí)代

合:“我自信---我成功”,

a:現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

1、a:首先請(qǐng)欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長(zhǎng)大》,指導(dǎo)老師是朱晶晶老師

2、a:舞蹈班的同學(xué)跳得真好,我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢,培養(yǎng)自己的自信。

b:沒錯(cuò),同樣學(xué)習(xí)一門樂器對(duì)大腦的開發(fā)也是非常有幫助的,我就很喜歡古箏,接下來請(qǐng)大家欣賞古箏表演,指導(dǎo)老師是張坤老師。

3、a:古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽,學(xué)習(xí)中國(guó)特色的樂器,弘揚(yáng)了中國(guó)音樂文化,只有不斷的刻苦訓(xùn)練,就能彈出好聽的曲調(diào)。接下來的舞蹈同樣精彩好看,有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)帶來舞蹈《你可喜歡我》,指導(dǎo)老師是朱晶晶老師。

4、b:精彩的舞蹈表演完之后,又是一個(gè)我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)槟軒Ыo我快樂。接下來請(qǐng)欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進(jìn)行曲》指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。

5、a:鋼琴的聲音是美妙的,震撼人的心靈。讓我們不知覺進(jìn)入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚(yáng)動(dòng)人,接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》,指導(dǎo)老師是白靜老師。

6、b:欣賞完好聽的小提琴演奏之后,下面的節(jié)目可就厲害了,因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌荩笇?dǎo)老師是張坤老師,有請(qǐng)他們上場(chǎng)。(聲音要大點(diǎn))

7、a:跆拳道是一種強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),對(duì)我們非常有好處的,看完跆拳道表演。我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界。接下來請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足拉丁舞表演:倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導(dǎo)老師是吳玉銀老師。掌聲有請(qǐng)。

8、b:精彩的拉丁舞表演,成為全場(chǎng)的焦點(diǎn),讓我們大飽眼福,也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬種。接下來請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。

9、a:大家好,我們是小主持人班的同學(xué),我叫......(每個(gè)人介紹自己)

按順序一個(gè)一個(gè)說:(1)在此祝大家開開心心(2)快快樂樂(3)健健康康(4)學(xué)習(xí)進(jìn)步(5)工作順利(6)豬年多賺人民幣!(聲音要洪亮)

a:接下來是由我們小主持人班的同學(xué)為大家?guī)硪欢卫@口令《八百標(biāo)兵》

10、b:今天我們的節(jié)目非常豐富,有舞蹈表演,也有樂器表演,而下面一個(gè)節(jié)目比較特別,是英語班的同學(xué)們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語。請(qǐng)欣賞《大聲說英語》,指導(dǎo)老師是張去勇老師。

11、a:我們之前欣賞了拉丁舞表演,那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈。而我國(guó)的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來的民族舞基本功表演。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。

12、b:接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間了,有請(qǐng)欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。

13、a:優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,又將是震撼人心的小提琴合奏表演,讓我們趕快欣賞吧。指導(dǎo)老師白靜老師。

14、b:又到了舞蹈表演的`時(shí)間了,小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧,下面的舞蹈就非??蓯?,跟牛奶有關(guān),有請(qǐng)欣賞舞蹈班同學(xué)帶來的《牛奶舞》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。

15、a:《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌,歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,掌聲有請(qǐng)!

16、b:時(shí)間總是過得很快,但是今天最后一個(gè)節(jié)目也同樣非常精彩。將是一個(gè)力量型表演。最后請(qǐng)欣賞跆拳道對(duì)打表演。指導(dǎo)老師是張坤老師。掌聲有請(qǐng)!

結(jié)束語:

a:快樂的時(shí)光總是那么短暫

b:相聚的時(shí)刻總是那么美好

c:我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

d:這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)

a:我們心里有許多的不舍。

b:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們?cè)鰪?qiáng)了自信心

c:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們能夠站在臺(tái)上表演

d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

a:您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步

b:您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

c:我們將以一顆感恩的心靈

d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

a:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明

b:我們能做得更好!我們是最棒的!

c:我們朝氣蓬勃,我們信心百倍

d:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。

合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見!【揮手】

學(xué)校匯報(bào)演出主持稿 學(xué)校匯報(bào)演出主持詞怎么說篇五

男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女:老師們、同學(xué)們,

合:大家晚上好!

男:當(dāng)四月的雨季滋潤(rùn)著五月的花蕾時(shí),我們開始吟唱我們的季節(jié),

女:當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí),我們開始謳歌我們的青春。

男:我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,

女:我們用歌聲吟唱五月的甜美。

男:我們用曲藝演繹五月的多彩,

女:我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。

男:我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,

女:我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在五月的月色下。

合:沙市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。

1、男:快樂因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這閃亮的光芒。請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂因我而在》表演者:~~班~~等。

2、女:黃河的水流過我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,

男:長(zhǎng)江的波濤滾過我祖先的胸膛,傳載我奮進(jìn)的斗志。

合:我們的心中裝著祖國(guó),我祝福你祖國(guó)。

女:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》。演唱者:~~班~~。

3、男:是誰呼喚我遙遠(yuǎn)的歌?是誰等待我異地的煙火?永久的愛,不是海市蜃樓,那是我的成就,我的所有。請(qǐng)欣賞初二(1)班~~等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。

4、女:曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事,那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶,執(zhí)著歷史的弦弓,拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,讀了多少年,讀了多少代!琴音依舊,舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛情故事。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《讀梁?!罚硌菡邁~班~~。

5、男:有人說,我可以一頓吃十斤米飯,有人說我可以一步跨過長(zhǎng)江。也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了,也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們,你們說他的臉在哪兒呢?你們不知道吧。不過有人知道,看,他們來了。

6、男:感謝~~班~~等給我們帶來的笑聲。

女:人生如夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),

男:十七歲正是美夢(mèng)的開始,

女:我們是充滿活力的一代,

男:我們是一代追夢(mèng)人,

女:讓我們從現(xiàn)在開始,邁向成功。

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《start》表演者:~~班~~等。

7、女:今天是個(gè)好日子,好日子的'生活天天有,我們幸福地生活在這美好春光里。盡情的歌唱,歡快的舞蹈,祝愿我們的每一天,請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。表演者:~~班~~等。

8、男:青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。有愛的'地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!今夜的舞臺(tái)那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。請(qǐng)欣賞舞蹈《的我》,表演者:~~班~~等。

9、女:人的一生中,總有些記憶我們不再擁有。生活中有些東西是需要忘記的。我們?cè)阢裤街磥頃r(shí),揮別那些該忘記的。請(qǐng)聽獨(dú)唱《記得要忘記》,表演者:~~班~~等。

10、男:朋友,你到過土家人生活的地方嗎?那里不僅有旖旎的風(fēng)光、淳樸的風(fēng)情,更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢,那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請(qǐng)欣賞舞蹈《山路十八彎》,表演者:~~班~~等。

11、女:十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛。而有一個(gè)真實(shí)的故事,你可曾聽說,有一位美麗的姑娘……請(qǐng)欣賞,~~班~~等同學(xué)帶來的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。

12、男:在那東山頂上,升起了白白的月亮,年輕姑娘的面容,浮現(xiàn)在我的心上。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《在那東山頂上》演唱者:~~班~~。

13、女:我們?cè)诠陋?dú)寂寞后,會(huì)變得勇敢。

男:我們?cè)谕纯嗍б夂?,?huì)變得勇敢。

女:我們?cè)诮?jīng)歷了膽小怯懦后,會(huì)變得勇敢。

男:在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢,生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。

女:讓我們勇敢的心燃燒起來吧。

學(xué)校匯報(bào)演出主持稿 學(xué)校匯報(bào)演出主持詞怎么說篇六

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

男:我是主持人:

女:我是主持人:

男:我們是充滿活力的團(tuán)體,我們是一顆顆閃耀的明星女:看,陽光燦爛,那是童年絢麗的色彩

男:聽,書聲朗朗,這是童年動(dòng)人的旋律

女:在過去的幾個(gè)月里,我們班的每個(gè)同學(xué)不斷努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),在

進(jìn)階級(jí)中紛紛取得了優(yōu)異的成績(jī)

男:在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位老師以及關(guān)愛我們的爸爸媽

媽們表示最衷心的感謝

(兩位主持人鞠躬)

女:在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我們雖然談不上嘗遍了人生百味,但也算

是苦盡甘來

男:半年的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)讓我們懂得了,人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有

勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。

女:面對(duì)過去,我們無怨無悔;面對(duì)現(xiàn)在,我們努力拼搏;面對(duì)將來,

我們期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

男:我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。

女:環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出

合:現(xiàn)在開始

(匯報(bào)第一項(xiàng):耐力數(shù)紅旗)

男:當(dāng)六月的雨季滋潤(rùn)著七月的果實(shí)時(shí),我們開始吟唱我們的季節(jié),女:當(dāng)六月的雨季催生著七月的果實(shí)時(shí),我們開始謳歌我們的童年。 男:俗話說練聲先練氣,耐力是我們所要掌握的基本功之一,在基礎(chǔ)

級(jí)我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn),而在進(jìn)階級(jí)中我們將展示全新的訓(xùn)練內(nèi)容。

女:下面請(qǐng)欣賞組合為我們帶來的精彩展示,掌聲有請(qǐng)。(鞠躬退場(chǎng))

男(獨(dú)):謝謝組合同學(xué)們的精彩表演!請(qǐng)?jiān)u委老師亮分:分,

分,他們最后的.得分是分,(1 2 3yeah?。┱?qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。下面有請(qǐng)另一個(gè)組合:組合為我們展示他們的基本功,掌聲歡迎。

(表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng))

女:再次感謝組合同學(xué)們精彩的表演,可以說是展示了我們班

同學(xué)的最佳風(fēng)貌。

男:下面請(qǐng)?jiān)u委老師亮分:分,分,組合最后的得分是分。

(1 2 3yeah!)請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。

(匯報(bào)第二項(xiàng):成語接龍)

女:我們用歡樂敲擊七月的節(jié)奏,我們用歌聲吟唱五月的甜美;男:我們用成語演繹七月的多彩,我們用競(jìng)賽旋轉(zhuǎn)七月的激情。

女:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼某烧Z接龍

男:第一個(gè)上臺(tái)為我們表演的是組合,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎

他們。(主持人在旁邊加分,答對(duì)一個(gè)升一級(jí))

女(獨(dú)):大家說:他們表現(xiàn)的怎么樣?。浚ê芎茫?/p>

恭喜我們的組合取得好成績(jī),下一個(gè)出場(chǎng)的是組合,大家歡迎。(主持人在旁邊加分,答對(duì)一個(gè)升一級(jí))

(表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng))

男:我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒,請(qǐng)大家高聲為他們歡呼一

下吧!(1 23yeah?。?/p>

(匯報(bào)第三項(xiàng)繞口令連說)

女:我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在七月的花海中,

男:我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在七月的歌聲下。

女:成長(zhǎng)的過程是一個(gè)必經(jīng)的過程,而我們?cè)谙硎艽煺酆?,?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

男:成長(zhǎng)的過程是一個(gè)必經(jīng)的過程,我們?cè)谀懶∏优澈?,?huì)變得勇敢。女:在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,生命也惟其而精彩 男:進(jìn)階級(jí)我們的口齒更加伶俐,語言組織能力和口語表達(dá)能力都得

到了顯著的提升。

女:下面請(qǐng)欣賞組合同學(xué)們帶來的繞口令連說,掌聲有請(qǐng)。男:組合同學(xué)們的表現(xiàn)真是相當(dāng)精彩,請(qǐng)?jiān)u委老師打分,

分,分,最后得分是分,掌聲鼓勵(lì)。

在組合為我們帶來這么精彩的表演之后,即將出場(chǎng)的是

組合,希望他們也能發(fā)揮出色,取得好成績(jī),大家歡迎。(表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng))

男:大家覺得他們表現(xiàn)的怎么樣???(好)請(qǐng)?jiān)u委老師打分:3分,5分,最后得分是分。(1 2 3yeah!)

(匯報(bào)第四項(xiàng)主持詞)

女:我們就像是五月的花海,用青春擁抱未來

男:我們就像是永生的太陽,用生命點(diǎn)燃未來

女:在進(jìn)階級(jí)的課堂上我們每個(gè)人都是一顆閃亮的明星

男:在向前奔跑的道路上我們每個(gè)人都是自己人生的主持人

女:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹鞒衷~表演。第一個(gè)出場(chǎng)的是毛

嘉榮與杜可兒同學(xué),他們帶來的是:教師節(jié)晚會(huì)主持詞,掌聲有請(qǐng)。

(表演結(jié)束后男主持人上場(chǎng))

男(獨(dú)):毛嘉榮與杜可兒同學(xué)搭檔的非常好,他們的聲音響亮,公

眾感自然大方,下面請(qǐng)?jiān)u委老師打分,他們最終的成績(jī)是

5分(1 2 3yeah?。?/p>

接下來要出場(chǎng)的這一組使我們組合的隊(duì)員:費(fèi)瑩軒與周翔宇,他們帶來的是:六一兒童節(jié)主持詞

(表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng))

女(獨(dú)):感謝費(fèi)瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示,請(qǐng)?jiān)u委老師亮分,

他們的得分是:6分,(1 2 3yeah?。?/p>

是啊,多少夢(mèng)幻,多少向往,童年承載著我們多少歡樂。下

面請(qǐng)欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的:慶六一卡拉ok大賽主持詞。

(表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng))

男:快樂因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!

女:今天的成績(jī)已是過去,我們還要不斷追求,期待明天會(huì)更好!男:最后請(qǐng)全體隊(duì)員的致謝來結(jié)束我們的表演!

女:現(xiàn)在,我宣布:環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出 合:到此結(jié)束!

感謝各位的觀看,再見!

學(xué)校匯報(bào)演出主持稿 學(xué)校匯報(bào)演出主持詞怎么說篇七

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:親愛的爸爸媽媽、

c:叔叔阿姨

d:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好

d:我是主持人

a:我是主持人

b:我是主持人

c:我是主持人

d:歡迎大家一起來檢閱我們的學(xué)習(xí)成果

b:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符

c:童年是一幅畫,描繪出多彩的世界

a:今天迎來了我們x學(xué)校的匯報(bào)演出

b:讓我們向辛勤哺育我們的成長(zhǎng)的爸爸媽媽表示衷心的感謝

c:讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了。

a:我們也希望用成績(jī),給孩子的父母以及關(guān)注我們的朋友一個(gè)回報(bào)!

d:現(xiàn)在我宣布,匯報(bào)演出現(xiàn)在開始

結(jié)束語:

a:今天,我們相聚在這里,共同檢閱了我們孩子們的.成績(jī)

b:今天,我們站在這里,用行動(dòng)證明了我們的努力

c:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功

d:每一份的收獲都來自于家長(zhǎng)的支持、學(xué)生的配合,以及老師們的付出

a:在這里我們感謝每一位朋友

b:感謝每一位觀看我們節(jié)目的叔叔阿姨、哥哥姐姐

c:我們將會(huì)以更高的要求來完善自己,讓自己更加出色

d:我們也將更加用心教導(dǎo)每一位孩子。

a:我宣布:x學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。

d:感謝各位的光臨,我們?cè)贂?huì)!

學(xué)校匯報(bào)演出主持稿 學(xué)校匯報(bào)演出主持詞怎么說篇八

徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

親愛的老師們,同學(xué)們

大家晚上好!

朱:今夜我們歡聚一堂,載歌載舞

彭:今夜我們激情滿懷,心潮澎湃

朱:讓我們用歌聲唱出對(duì)藝術(shù)的敬意

彭:用舞蹈表達(dá)我們心中崇高的理想

徐:朋友們,這里是文理學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院20xx、20xx級(jí)學(xué)前教育“春華秋實(shí)”匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的到來!

首先我將為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓是:

1.歌伴舞《青花瓷》

論意境它宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,論曲調(diào)它仿佛是流淌在石上的清泉,天青色等煙雨而我們?cè)谄诖木恃莩觥?/p>

2.舞蹈《阿婆的幸福生活》

今夜歡歌笑語,今天的'舞臺(tái)如此絢爛,在這個(gè)充滿活力的演出現(xiàn)場(chǎng),有一群俏阿婆也來湊熱鬧,將為我們表演舞蹈《阿婆的幸福生活》。

3.表演唱《半個(gè)月亮爬上來》《紅梅花兒開》

打開我們記憶的寶盒,回顧那些經(jīng)典的歌曲,給了我們太多的鼓舞和感動(dòng),下面讓我們重溫那些難忘的旋律。

4.舞蹈《踏歌》

長(zhǎng)風(fēng)敲響銀鑼銅鼓,歌聲催動(dòng)著快樂舞步,在這歡騰的時(shí)刻,我們踏歌我們起舞,攜手共創(chuàng)那美好幸福

5.舞蹈《剪紙姑娘》

一群美麗的剪紙姑娘,人刀合一,手藝出神,他們游刃有余地在紙上穿梭刻畫,一刀一線,“圓如秋月、尖如麥芒、刀刀線線,鳥獸蟲魚、戲曲人物、等等便躍然而出。你看歡樂聲中向我們走來一群剪紙姑娘。

6.現(xiàn)代舞

青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

7.小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》

生活是那樣美好,充滿了生機(jī)和激情,我們也承載著這份喜悅用心歌唱,下面請(qǐng)欣賞小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》

8.鋼琴伴唱《遇見》

在我們的生命中有太多的相遇,會(huì)遇見太多的人,或熟悉,或陌生,遇見誰又會(huì)有怎樣的對(duì)白,帶著這份靜謐讓我們走進(jìn)《遇見》

9.舞蹈《女兒河》

河水流淌了對(duì)時(shí)間的記憶,對(duì)生命的回憶,把我們的思緒也帶入其中,女兒河中流淌的是女孩子的那份純真,讓我們一同欣賞舞蹈《女兒河》

10.歌伴舞《歡天喜地》

歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。

11.新疆舞這是一個(gè)歡聚的夜晚,一個(gè)生動(dòng)的夜晚,一個(gè)快樂的夜晚,歡快的樂曲把我們帶到美麗而神奇的新疆,那里的人們熱情好客,姑娘能歌善舞,讓我們一同欣賞新疆舞表演。

結(jié)束詞:

迎著太陽我們鋪開七彩的畫卷

走向未來我們書寫豪邁的誓言

藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們對(duì)藝術(shù)的頌歌

每一首詩(shī)變成一聲洪鐘,激蕩兒女

每一支歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華

朋友們,我們的晚會(huì)到這里就要落下帷幕了,讓我們記住這美麗的瞬間,讓我們記住這難忘的夜晚,感謝大家的光臨,朋友們,再見!

學(xué)校匯報(bào)演出主持稿 學(xué)校匯報(bào)演出主持詞怎么說篇九

a:親愛的爸爸媽媽,

b:叔叔阿姨,

c:敬愛的老師,

d:親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

a:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天。

b:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅。

c:在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒,向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。

d:在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長(zhǎng);在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

b:這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

c:讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪M姆N子,期待碩果累累的明天。

d:讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥淼拿篮?,迎接屬于我們的時(shí)代。合:“我自信我成功”

a:現(xiàn)在我宣布?jí)麸w藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

2、首先請(qǐng)欣賞電子琴表演《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:張老師

3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò)。音樂是美妙的,震撼人的心靈,讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長(zhǎng)盼等。

4、精彩的合唱表演完之后,接下來請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《夢(mèng)中的婚禮》和《和風(fēng)居住過的街道》,表演者包榮基

5、接下來有請(qǐng)孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。

6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《badromance》。

7、精彩的舞蹈表演成為全場(chǎng)的焦點(diǎn),讓我們大飽眼福,接下來請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍。

8、今天我們的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,有樂器表演,也有美術(shù)展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。

9、感謝張先生的精彩表演,接下來就讓我們欣賞小朋友給我們帶來的小合唱《歌聲與微笑》,表演者李元?jiǎng)P等

10、有一種愛,一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”,有一個(gè)人一生一世值得我愛,她就是母親,接下來請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》,表演者張長(zhǎng)盼。

11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間,有請(qǐng)欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,表演者吳超平、王杰、柴雯琳。

12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。

13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢(mèng)飛的舞蹈世界,請(qǐng)欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陳靖國(guó)等。

14、時(shí)間總是過得很快,但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,將是一個(gè)力量型的表演,請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》,表演者全體師生。結(jié)束語:

a:快樂的時(shí)光總是那么短暫,相聚的'時(shí)刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

b::這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我們心里有許多的不舍。

c:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們?cè)鰪?qiáng)了自信心;經(jīng)過學(xué)習(xí),我們能夠站在臺(tái)上表演.

d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.

a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

b:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍.

c:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。

合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見!【揮手】

學(xué)校匯報(bào)演出主持稿 學(xué)校匯報(bào)演出主持詞怎么說篇十

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

乙:親愛的家長(zhǎng),同學(xué)們。

合:大家上午好!

甲:歡迎各位家長(zhǎng)不辭辛苦大老遠(yuǎn)來到我校參加家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出,我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)每一位家長(zhǎng)的到來表示衷心的感謝。

乙:經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí),今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。

甲:聽吧,精彩的戲曲唱腔,我們從課堂走來;看吧,激情的雜技,喜慶的嗩吶,我們從校園走來。多年來,**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)文化藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)xx先生講話。(掌聲有請(qǐng))

乙:藝術(shù)夢(mèng)藝術(shù)路在我們腳下,戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻,行走在夢(mèng)想的路上,藝術(shù)之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上,我們與家長(zhǎng)一道堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗,發(fā)展青少年藝術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨,本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo),開展不同層次,各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué),注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則,推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育,送給孩子們更多自信與成功!看,鮮花絢麗多彩;瞧,舞臺(tái)燦爛奪目。下面,有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xxx講話。

甲:我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。放心吧!家長(zhǎng)們。我們會(huì)牢記:只要付出努力,就會(huì)沐浴陽光,茁壯成長(zhǎng);只要敢于創(chuàng)新,就會(huì)收獲理想,走向輝煌。

乙:在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中,我們不斷地變化和成長(zhǎng)。

甲:在**藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)變化都離不開家長(zhǎng)與老師的關(guān)心和支持,這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

乙:接下來請(qǐng)xxx同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎!

甲:為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī),也為了感謝您為了我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)可敬的老師。

乙:這些節(jié)目編排的時(shí)間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。

甲:今天,就讓我們一起盡情歡跳,用美妙的舞姿,表現(xiàn)我們良好的'藝術(shù)修養(yǎng)。

乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示青少年的浪漫風(fēng)采。

合:**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。

甲:我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團(tuán)、集團(tuán)公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺(tái)上,那就讓我們縱情地唱吧,開心地跳吧,用優(yōu)美的舞姿、甜潤(rùn)的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞嗩吶合奏《慶勝利》,掌聲雷動(dòng)起來。

乙:謝謝嗩吶班帶給我們精彩的表演,再次把掌聲送給他們,下面請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《加菲貓》《月兒》《當(dāng)哈利遇到honey》

甲:是河流就要奔向大海,是樹木就要擁抱春天,今天我們共聚一起,是為了了卻心中的思念。

乙:是好兒女總要尋根問祖,是好兄弟總要握手言歡,今天我們共聚一堂,是為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的夙愿。請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《喜洋洋》,大家掌聲歡迎!

甲:生的偉大,死的光榮。這是毛主席對(duì)劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔,緬懷先烈,珍惜當(dāng)前的幸福生活,為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎!

乙:我希望有個(gè)如你一般的人,如清爽的風(fēng),如溫暖的陽光。由起點(diǎn)到夜晚,由山野到書房,貫徹未來,最后是你就好。請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎!

甲:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。

乙:?jiǎn)顓嚷暵曈彩?,敲響鑼鼓來歡慶。請(qǐng)欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?/p>

甲:俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!彪s技跟頭的訓(xùn)練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請(qǐng)欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。

乙:快樂因我而在,生命因此而精彩!青春在一瞬間迸發(fā),熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。下面請(qǐng)欣賞雜技流星(晃梯)

甲:柔術(shù)軟功屬于雜技項(xiàng)目的一種,但與其他項(xiàng)目區(qū)別于軟功主要強(qiáng)調(diào)演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度,驚險(xiǎn),抒情,或優(yōu)雅的表演。下面請(qǐng)欣賞六人軟功(茉莉花)

乙:讓激情在生命里燃燒,燃燒起希望的火焰,讓熱血在身體里沸騰,沸騰起不渝的誓言,激情與熱血沸騰了這片黃色的土地,請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《沸騰的黃土地》。

甲:每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的時(shí)光,它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里,在**藝術(shù)學(xué)校的時(shí)光里是最美好的。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《goodtime》。

乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,我們用激情來盡情演繹青春,有這么一群活潑可愛的孩子,他們不僅表現(xiàn)好,而且堅(jiān)持訓(xùn)練,讓我們和她們一起happy吧!請(qǐng)欣賞我們學(xué)校獨(dú)輪車表演吧。

甲:呼拉圈運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng),形式生動(dòng)活潑,既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),又能陶冶情操、磨練意志,是一項(xiàng)深受人們喜愛的運(yùn)動(dòng)。呼啦呼啦舞起來,健康快樂多起來!下面請(qǐng)欣賞我校呼啦圈精彩表演!

乙:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。

甲:我們是一群熱愛雜技的孩子,今天,我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂,將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。接下來請(qǐng)欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。

乙:真誠(chéng)贏得師生誼,汗水換來桃李情??缙D難而含笑,歷萬險(xiǎn)而傲然。

甲:激動(dòng)人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞,一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場(chǎng),我們歡聚一堂,共同度過了美好而難忘的時(shí)光。

乙:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn),高歌這一路榮耀感動(dòng),展望明朝,讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光,執(zhí)著躍動(dòng);夢(mèng)想就如那溫柔的月光,灑滿心田。

甲:**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃;是成就明星的基地。一頁頁日歷,記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果;有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。

乙:優(yōu)美的旋律還在耳邊回響,翩翩的舞姿依然在眼前紛飛,**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出就要告一段落了。

甲:**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出到此結(jié)束,最后祝每一位家長(zhǎng)精神愉快、闔家歡樂、萬事如意!

合:家長(zhǎng)們、老師們,再見!

學(xué)校匯報(bào)演出主持稿 學(xué)校匯報(bào)演出主持詞怎么說篇十一

a:親愛的爸爸媽媽,

b:叔叔阿姨,

c:敬愛的老師,

d:親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

a:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天。

b:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅。

c:在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒,向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。

d:在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長(zhǎng);在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

b:這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

c:讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪M姆N子,期待碩果累累的明天。

d:讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥淼拿篮茫訉儆谖覀兊臅r(shí)代。合:“我自信我成功”

a:現(xiàn)在我宣布?jí)麸w藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

2、首先請(qǐng)欣賞電子琴表演《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:張老師

3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò)。音樂是美妙的,震撼人的心靈,讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長(zhǎng)盼等。

4、精彩的合唱表演完之后,接下來請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《夢(mèng)中的婚禮》和《和風(fēng)居住過的街道》,表演者包榮基

5、接下來有請(qǐng)孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。

6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。

7、精彩的舞蹈表演成為全場(chǎng)的焦點(diǎn),讓我們大飽眼福,接下來請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍。

8、今天我們的'節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,有樂器表演,也有美術(shù)展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。

9、感謝張先生的精彩表演,接下來就讓我們欣賞小朋友給我們帶來的小合唱《歌聲與微笑》,表演者李元?jiǎng)P等

10、有一種愛,一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”,有一個(gè)人一生一世值得我愛,她就是母親,接下來請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》,表演者張長(zhǎng)盼。

11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間,有請(qǐng)欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,表演者吳超平、王杰、柴雯琳。

12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。

13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢(mèng)飛的舞蹈世界,請(qǐng)欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陳靖國(guó)等。

14、時(shí)間總是過得很快,但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,將是一個(gè)力量型的表演,請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》,表演者全體師生。結(jié)束語:

a:快樂的時(shí)光總是那么短暫,相聚的時(shí)刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

b::這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我們心里有許多的不舍。

c:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們?cè)鰪?qiáng)了自信心;經(jīng)過學(xué)習(xí),我們能夠站在臺(tái)上表演.

d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.

a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

b:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍.

c:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。

合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見!【揮手】

學(xué)校匯報(bào)演出主持稿 學(xué)校匯報(bào)演出主持詞怎么說篇十二

師:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

生:敬愛的家長(zhǎng),

師:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

師:責(zé)任興教育,師德育華夏,這里是由西斯達(dá)外國(guó)語學(xué)校主辦,西斯達(dá)外國(guó)語學(xué)校農(nóng)業(yè)路校區(qū),天明路校區(qū)和博頌路校區(qū)(分開,哪個(gè)校區(qū)參加就是哪個(gè)校區(qū)承辦)聯(lián)合承辦的西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班20xx——20xx年上學(xué)期期末成果匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng),首先非常感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的匯報(bào)演出,我代表西斯達(dá)外國(guó)語學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,對(duì)你們的到來,表示熱烈的歡迎。生:歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的'到來!

師:轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們?cè)谖魉惯_(dá)已經(jīng)度過了一學(xué)期的快樂時(shí)光,在這一學(xué)期里,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心著你們愛護(hù)著你們,我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,今天我們也有幸邀請(qǐng)到我們學(xué)校xxxxxxxxxx親臨演出現(xiàn)場(chǎng)

生:下面就讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)xxxxxxxxxxxxxx_致辭。

生:非常感謝xxxxxx校長(zhǎng)熱情又誠(chéng)懇的發(fā)言!再次把掌聲送給她。

師:時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,新的一年就要到來,我們已經(jīng)完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),在西斯達(dá),孩子們收獲了知識(shí),收獲了友誼,收獲了快樂,在此,我們感謝每一個(gè)孩子,你們的成長(zhǎng)進(jìn)步讓老師感到驕傲自豪;我們感謝每一位家長(zhǎng),你們的信任、支持和陪伴讓我們和孩子們感受到鼓舞和溫暖!今天的期末成果匯報(bào)演出,第1頁共1頁

會(huì)讓您感受到孩子們的可愛、天真以及進(jìn)步,讓我們拭目以待吧。下面我宣布西斯達(dá)外國(guó)語學(xué)校小學(xué)預(yù)科班期末匯報(bào)演出

合:正式開始。

學(xué)校匯報(bào)演出主持稿 學(xué)校匯報(bào)演出主持詞怎么說篇十三

11、煙花三月

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總比那西湖瘦,請(qǐng)看舞蹈《煙花三月》

12、可愛娃娃

肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛娃娃》。

13、小雞也瘋狂

這是一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日,就連小雞也按捺不住為小朋友送上節(jié)日的祝福,相信他們獨(dú)特的表演會(huì)為這個(gè)舞臺(tái)贏得更多的掌聲,讓我們一同用掌聲歡迎他們上場(chǎng),請(qǐng)欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》

14、阿里郎

阿里郎是一首的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《阿里郎》。

15、小草

我是一棵小小草,沒有樹的偉岸也沒有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意,有的是那"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"的.頑強(qiáng)生命力。請(qǐng)欣賞《小草》

16、小小女兵

瞧!遠(yuǎn)處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。

17、寵物貓流浪貓

小朋友喜歡小貓嗎?接下來的節(jié)目,將要登場(chǎng)的就是一群小貓了,分別是寵物貓和流浪貓,它們發(fā)生了什么有趣的事兒呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《寵物貓、流浪貓

18、萬物生

蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨(dú)特的樂章做出了詮釋。請(qǐng)欣賞《萬物生》。

結(jié)束語

快樂的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

朋友們,舞蹈學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。

讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬事如意,

祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。

各位家長(zhǎng)、小朋友們,再見!

學(xué)校匯報(bào)演出主持稿 學(xué)校匯報(bào)演出主持詞怎么說篇十四

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,

丙:親愛的爸爸媽媽,

?。河H愛的小朋友們,

合:大家下午好!

師:在這歡樂美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

丁:在這歡樂的`日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

合:六一兒童節(jié)快樂!

師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。

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