在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文800字高中篇1
擔(dān)當(dāng)意味著負(fù)責(zé)任,對自己說過的話以及做過的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),那麼他將登上成功的階梯。
“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”。名喚昭君的絕代女子,放棄了綠柳夾河而列,長風(fēng)攜云朵翩躚而來的長安,放棄了歌舞升平的華麗后宮,擔(dān)負(fù)起維系和平安定的重任,用一生的流年換取大漢百姓的安定,撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子,擔(dān)當(dāng)民族使命的女子,會(huì)迸發(fā)出無比頑強(qiáng)的精魂。
“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵”。朔北的 baihuawen.cn 環(huán)境嚴(yán)酷,大漠的狂風(fēng)凜冽,血色殘陽勾勒出一個(gè)偉岸的剪影——蘇武,那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國家使命的英臣,在富華豪奢與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國家的重任,民族漢史的重?fù)?dān)。即使歷經(jīng)千磨百煉,擔(dān)著責(zé)任的他,步履卻越發(fā)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn),在駝鈴凄愴的歌聲中,呼嘯——“威武不能屈,富貴不能淫!”擔(dān)當(dāng)著國家的大義,人的精神會(huì)變得無比堅(jiān)韌強(qiáng)大。
也許我們欽佩在苦難中有擔(dān)當(dāng)?shù)娜税?。海倫凱勒雙目失明,卻用堅(jiān)韌書寫光明;史鐵生雙腿癱瘓,卻走出了一條閃光的人生之路…
為自己擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸请[者,是名士??梢允切虉錾弦磺稄V陵散》那樣嵇康式的從容,可以是“贏得更深哭一場”這般容若式的深情。這種人作詩便是李賀的“東關(guān)酸風(fēng)射眸子”填詞就是三變的“才子詞人,自是白衣卿相”,繪畫是梵高星月一般的瀟灑;入仕是四朝元老那樣的明行,為自己擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆餍?,燃得恣情,息得無跡。
為他人擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸蔷樱巧迫?。陳曉蘭為病人擔(dān)當(dāng),甘愿實(shí)驗(yàn)不合格的器械,“白衣天使”四字不再是穿白衣的她最適當(dāng)?shù)拿?;雷鋒為人民擔(dān)當(dāng),愿意付出一切為他人謀利,西點(diǎn)軍校中雷鋒塑像是對他恰如其分的贊譽(yù)。這種人把小我融入大我,讓生命流轉(zhuǎn)成一泉活水。為他人擔(dān)當(dāng)?shù)氖敲髟?,溫柔,可親。
如果一個(gè)人學(xué)會(huì)去正確的擔(dān)當(dāng),那么世界也將為你鼓掌。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文800字高中篇2
在我讀初中的時(shí)候,我認(rèn)識了一個(gè)人。因?yàn)楫?dāng)時(shí)來到這個(gè)班級的人有點(diǎn)多,我是通過他的自我介紹知道了他的名字,對他的喜好有一點(diǎn)點(diǎn)了解。
他是一個(gè)很聰明很愛學(xué)習(xí)的人,我們也因?yàn)閷W(xué)習(xí)而結(jié)緣成為朋友。我是一個(gè)很害羞的人,平時(shí)在班上不是很喜歡和別人交談。是他改變了我。那個(gè)下午,教室人很少,大多去吃飯了,我在寫作業(yè),他也是。九月的陽光很暖,很暖地照在我的身上,讓我差點(diǎn)忘記了這個(gè)世界。這時(shí),一道影子一點(diǎn)一點(diǎn)向我靠近,我發(fā)現(xiàn)那竟是他。他站在我前面,他在和我說話!我抬起頭望著他,這時(shí)我感覺好熱,好熱,臉竟不知不覺得紅得像紅富士一樣。和他說過一會(huì)話后,望著青澀的他的我也不再害羞。就這樣,他打開了我的心扉,我變得喜歡和別人交流。
分享和分擔(dān)雖只是一字之差,但意義卻又迥然不同。用平常的思維去想這兩個(gè)詞,大概可以概括為:“好”的東西用來分享,“壞”的東西用來分擔(dān)。
我和他很談得來,他有時(shí)會(huì)和我說他周末做了什么和一些他喜歡做的事。開始他告訴我的事情中幾乎都是一些很快樂的事情,但我總感覺少了些什么。后來因?yàn)橐恍W(xué)習(xí)和其他方面的原因,他心情不好的時(shí)候更多了。我有時(shí)候也會(huì)去問他怎么了,如果是一些小事他便會(huì)告訴我原因。但更多的時(shí)候他會(huì)把他的那份脆弱埋藏在心底,呈現(xiàn)給我們的是偽裝的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樵诤芏嗳说男睦镉X得煩心的事會(huì)“傳染”,說出來會(huì)給他人也增添煩惱。這樣想的人恐怕他們不知道,那些真正在乎你們的人們渴望幫你們分擔(dān)的心理永遠(yuǎn)大于分享。
如果我是一棵樹,他就是在我正茁壯成長的時(shí)候給我陽光讓我懂得什么是成長的人。成長——大概就是懂得分擔(dān),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),勇于承擔(dān)吧。跟他相處的日子里我學(xué)會(huì)了分享,但我卻發(fā)現(xiàn)分擔(dān)并不是很容易。因?yàn)槿藗円回灥闹辉敢獍选昂谩钡臇|西拿出來分享。
同一個(gè)楊桃站在不同的角度畫,可以畫出不一樣的楊桃。分享與分擔(dān)也是如此,如果你愿意把“壞”的東西也分享出來,那么傳統(tǒng)意義上的分擔(dān)也可以是分享。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文800字高中篇3
你是否看見一株松柏,在皚皚冰雪中顯示著樹的擔(dān)當(dāng)?
你是否看見一株臘梅,在凜冽的寒風(fēng)中彰顯著花的但當(dāng)?
你是否看到那一個(gè)又一個(gè)普通人,在自己的崗位上默默擔(dān)當(dāng)?
習(xí)近平總書記曾說,勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守責(zé)任,是共產(chǎn)黨人的責(zé)任和使命,而中國復(fù)興號這艘巨輪,也在每個(gè)人的擔(dān)當(dāng)之下駛向遠(yuǎn)方。
擔(dān)當(dāng)是對自己人生的負(fù)責(zé),保爾柯察金曾說,人最寶貴的是生命,生命屬于我們,只有一次,射在這繁華的世界之中,每個(gè)人生而如一張白紙,需要之后的你在上面涂抹繪畫,只有承擔(dān)好畫好自己這幅圖畫的重任,才能讓生命之花綻放奪目的光彩,殘疾人海倫凱勒,身受宮刑的司馬遷,癱瘓的霍金,根本不都是在最艱難的困境中承擔(dān)起對自己的責(zé)任,昭示著對生命的擔(dān)當(dāng)嗎?在這擔(dān)當(dāng)之中,心靈因此而璀璨,靈魂因此而升華。
擔(dān)當(dāng)是對社會(huì)應(yīng)盡的一份義務(wù),人是社會(huì)性的動(dòng)物,因此每個(gè)社會(huì)成員都對整個(gè)社會(huì)負(fù)有責(zé)任,當(dāng)老人摔倒在路邊的時(shí)候,當(dāng)?shù)赖陆壖苡萦业臅r(shí)候,當(dāng)偽捐詐捐騙捐建成常態(tài)的時(shí)候,你是選擇站出來還是選擇退縮?退縮是一種懦弱,而站出來則是一種擔(dān)當(dāng),就是沒有擔(dān)當(dāng)?shù)奶搨魏推垓_,將會(huì)橫行,真善美將會(huì)被拋棄,若是沒有擔(dān)當(dāng),那么社會(huì)將變成污濁的染缸,丑惡和厄運(yùn)將會(huì)腐蝕人的心靈,只要人人有一站出揭露種。種不公,我們的社會(huì)才能多一些溫暖,多一點(diǎn)愛。
擔(dān)當(dāng)是對國家的回報(bào),從古至今,無論是為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平的張載,還是受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方的魏源,他們都懷有一顆赤誠心,為他人,社會(huì)乃至國家作出了不可估量的貢獻(xiàn),而如今我們有讓中國標(biāo)準(zhǔn)成為世界標(biāo)準(zhǔn)的高鐵,有史無前例的國產(chǎn)大飛機(jī),c919,有重獲新生的絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶,更有體現(xiàn)大國智慧的亞投行,我們可上九天逐月可下五洋捉鱉,取得這一項(xiàng)成就,哪個(gè)不是因?yàn)橐淮忠淮娜说母冻龊蛽?dān)當(dāng)?哪個(gè)不是因?yàn)檠S子孫蓬勃的愛與夢想?
習(xí)近平總書記曾說,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),人生區(qū)區(qū)數(shù)十載,只有一份擔(dān)當(dāng)能讓生命綻放光彩,無論是為自己,為他人,抑或?yàn)閲?,一份?dān)當(dāng),讓人生在歷史長河中奏出樂章,多么壯麗,多么恢弘。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文800字高中篇4
中國的一位圣人——孔子,常自謂“斯文在茲”,即他便是周禮的繼承者和傳播人。在那個(gè)“禮樂征伐自諸侯出”的春秋末期,周道早已衰微,人們已不習(xí)周禮久矣,而孔子卻“知其不可而為之”,擔(dān)起了繼承古圣賢之學(xué)問的重?fù)?dān)。后來“善養(yǎng)浩然之氣”的孟子接過這擔(dān)子,在戰(zhàn)國時(shí)期宣揚(yáng)儒家思想,為中國維持“禮儀之邦”的好名聲作出了貢獻(xiàn)。孔、孟二人篤信好學(xué),守死善道。他們用行動(dòng)告訴我們,中國人在學(xué)問、道德方面是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
南宋末年,蒙古人的鐵蹄踏入了大宋的疆土。在南宋內(nèi)無忠臣外無良將、將要亡國之秋,文天祥臨危受命擔(dān)任宰相,負(fù)責(zé)組織軍民抗擊蒙古軍。但無奈南宋國力太弱,他只得率兵不斷南逃,最終于崖山兵敗被俘。但他寧死不降,寫下《正氣歌》明志,最后雖然被斬,但無愧于“南宋狀元宰相,西江孝子忠臣”這一評價(jià)。
其后數(shù)百年至于清朝,阿古柏率兵強(qiáng)占新疆。以李鴻章為首的“海防派”上奏說“失新疆于肢體無傷”,而陜甘總督左宗棠卻極力反對,提出“重新疆者所以保蒙古,保蒙古所以衛(wèi)京師”這一精辟論斷,他認(rèn)為“塞防”應(yīng)與“海防”并重。不久后他被任命為欽差大臣,督辦新疆軍務(wù)。這位垂暮之年的老臣抬棺率軍西征,最終大破叛軍,收復(fù)了新疆。文、左二人情系中華,為國紓難。他們用行動(dòng)告訴我們,中國人在民族危亡,國家有難之時(shí)是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
譚嗣同是戊戌變法的主角之一,當(dāng)變法失敗,保守派大肆抓捕維新人士時(shí),他毅然決定留下受死。他說:“各國變法無不從流血而成,今中國未有聞因變法而流血者……請自嗣同始?!敝艺\的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士被捕后,國民黨反動(dòng)派對他嚴(yán)刑拷打,迫使他投降;蔣介石也以江西省主席的官位誘使他投降。但他并沒有屈服,在獄中,他用敵人拿給他寫投降書的紙筆,寫下了我們?nèi)巳硕甲x過的文章——《可愛的中國》。譚、方二人魂住信仰,不懼死亡。他們用行動(dòng)告訴我們,中國人為了信仰是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
中國人自古以來就敢于擔(dān)當(dāng)。無數(shù)先輩已用行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。“大事難事看擔(dān)當(dāng)”。青年敢擔(dān)當(dāng),一生有大為;青年不擔(dān)當(dāng),一生難作為。我們這代青年學(xué)子,更應(yīng)“勿忘昨天的苦難輝煌,無愧今天的使命擔(dān)當(dāng),不負(fù)明天的偉大夢想”,承先輩偉業(yè),擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重?fù)?dān),擔(dān)起中國未來的輝煌。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文800字高中篇5
我的床邊,有一本已然摩挲得泛黃的《荀子》。我感喟古人對人世百態(tài)的勘破,但一直對《修身》篇難以忘懷:“良農(nóng)不為水旱不耕,兩賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道?!笔前。灰蛲馕锏母蓴_而放棄自身的擔(dān)當(dāng),這不正是詮釋了“在其位,謀其政,司其職,負(fù)其責(zé)”的道理嗎?
正如林則徐在詩中所說“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,從古至今,擔(dān)當(dāng)已然與我們的生命緊密緊密相連。古時(shí)帝王,即位后勵(lì)精圖治,使百姓安居樂業(yè),這不正是本著“為生民立命,為萬世開太平”的負(fù)責(zé)精神嗎?。二戰(zhàn)結(jié)束,德國作為戰(zhàn)敗國之一,內(nèi)外交困。然而,時(shí)任總理的勃蘭特,為贏得其他國家的原諒,積極外交。華沙死難者紀(jì)念碑下的一跪,不僅震驚世界,更換回了德國的發(fā)展,昭告了世人德國的擔(dān)當(dāng)。
因?yàn)榈聡膿?dān)當(dāng),“上帝饒恕了他們”;與之相若的還有中國,在埃博拉疫情肆虐時(shí),中國迅速派出醫(yī)療隊(duì)救助;在也門局勢危急時(shí),中國派出軍艦疏散在也公民,并積極幫助外國友人;在聯(lián)合國大會(huì)上設(shè)10億美元和平發(fā)展基金,促進(jìn)世界發(fā)展。這些無不彰顯出我國在外交上發(fā)揮的建設(shè)性作用,也向世人詮釋了中國是一個(gè)“負(fù)責(zé)任的國家”。擔(dān)起重?fù)?dān),成功就在身邊。
“一切責(zé)任在我”,卡特總統(tǒng)勇于承擔(dān)責(zé)任,贏得了美國民眾的信任;亂世臥龍,白帝托孤,諸葛亮鞠躬盡瘁,擔(dān)起國家大任;“我以我血薦軒轅”,魯迅堅(jiān)持真理,擔(dān)起中國人的脊梁。我們深諳擔(dān)當(dāng),讓我們每個(gè)人變得積極,即使有了錯(cuò)誤也會(huì)努力改正,遇到了難事不再推脫。擔(dān)當(dāng),讓我們的意志更加堅(jiān)定,勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)的精神已經(jīng)血肉交融于我們的生活中。
然而,在當(dāng)今喧囂的文化場域中,越來越多的人開始追求一時(shí)的利益,不惜放棄那份勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度。我似乎看見了牛奶中的三聚氰胺,火腿中的瘦肉精肆虐其間的樣子,我似乎也看見了“僵尸肉”充斥市場,流入百姓餐桌的場景。在一切以效益為旨?xì)w的當(dāng)下,我們肩頭的重任已經(jīng)隨著時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)了。夕陽西沉,華燈初上,我多少次在夢中追憶曾經(jīng)的美好。
“我們的使命是照亮整個(gè)世界,融化世上的黑暗?!睆臒o負(fù)重的漫步中回過神來,讓勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窕氐轿覀兊募珙^上,彼岸的花朵定會(huì)絢麗綻放。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文800字高中篇6
人們常常說:做人要有擔(dān)當(dāng)。那么,到底什么叫做擔(dān)當(dāng)呢?
擔(dān)當(dāng),就是對社會(huì)、對職業(yè)、對家庭擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。就像母親照顧好自己的孩子,讓他們茁壯成長;警察叔叔維護(hù)治安,讓社會(huì)秩序公正和諧;園丁給花兒施肥澆灌,讓樹草花木開枝散葉。這就是擔(dān)當(dāng)!
我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕W蠲浪緳C(jī)吳斌,在突遭傷害、生命垂危之際,強(qiáng)忍著劇痛,心懷整車旅客的生命安全,在高速公路之上減速,靠邊停車,開車門,通知旅客轉(zhuǎn)移到安全地帶,他完美地完成一系列停車流程,讓整車旅客不受一點(diǎn)傷害,然后才不舍地合上雙眼,這就是一種擔(dān)當(dāng)。
那什么叫沒有擔(dān)當(dāng)呢?沒有擔(dān)當(dāng)就是沒有盡到該有的義務(wù),就如環(huán)衛(wèi)工人掃地敷衍了事,小商小販賣東西缺斤少兩,領(lǐng)導(dǎo)干部瀆職不作為等等。生活中還有許多類似的例子,行人、非機(jī)動(dòng)車闖紅燈,交警視而不見,超市售貨員上班玩手機(jī)聽不到顧客的聲聲催促,車輛的亂停亂放等,這都是沒有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。
公道自在人心。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜吮厝粫?huì)成為人們心中的楷模,就算身化塵土,依舊燦若星辰;沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍蠖鄷?huì)被歷史的長河沖走,像泥沙一樣湮沒,甚至被釘在歷史的恥辱柱上。
自古以來,關(guān)于“擔(dān)當(dāng)”的記載就多了。東漢末年,張飛如何能在一座橋前一聲吼,擋住曹軍的千軍萬馬?因?yàn)樗南抵鞴珓?。作為一位將軍,面對敵軍,?yīng)該身先士卒,這就是將軍的“擔(dān)當(dāng)”。正是這樣,張飛的美名才被世人稱贊流傳。還記得《水滸傳》里的四個(gè)奸臣嗎?他們分別是蔡京、童貫、高俅、楊戩,他們身居高位,不僅不為國家分憂,還想盡辦法爭權(quán)奪利,殘害忠良,逼得民不聊生,造成起義不斷。如此沒有擔(dān)當(dāng)而且誤國的人,怎能不遺臭萬年?活該!
我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任。學(xué)生就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上;老師就應(yīng)該誨人不倦,育人為樂。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,就像一顆璀璨的明珠,閃亮奪目;就像一枚巨大的寶石,珍貴無比;就像一只孔雀,美麗高雅。沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,就像過街老鼠,人人喊打;就像一地牛糞,讓人惡心;就像一群烏鴉,讓人生厭。
有擔(dān)當(dāng)?shù)娜丝傁胫鴦e人,讓人敬畏;沒擔(dān)當(dāng)?shù)娜酥豢紤]自己,終會(huì)被人唾棄鄙視。請大家嚴(yán)于律己,對社會(huì)有貢獻(xiàn),對職業(yè)有熱度,對家庭有責(zé)任,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜税桑?/p>
擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文800字高中篇7
什么是擔(dān)當(dāng)?它是一種態(tài)度,亦是一種責(zé)任感,是一種接受,亦是一種行動(dòng)。為自己、為他人,為國家、為民族,無論誰都應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)。惟有如此,國家才能興盛,民族才能強(qiáng)大。中華歷史上那些杰出的擔(dān)當(dāng)者,即使在自己名字之上烙下傷痕、印上苦難,但擔(dān)當(dāng)二字也會(huì)讓他們的名字熠熠生光。人,只有擁有勇氣、信念和智慧,方能擔(dān)當(dāng)起家國重任。擔(dān)當(dāng)二字需要勇氣的力量。
似乎擔(dān)當(dāng)并未在我們的腦海中留下深刻的印記,但擔(dān)當(dāng)和責(zé)任卻在每一本書籍、每一則歷史中展現(xiàn),常讀到魯迅的文章。魯迅,中國現(xiàn)代史上最痛苦的靈魂,他畢生都在為改造國民的精神素質(zhì)而戰(zhàn)斗。從實(shí)業(yè)救國受挫到醫(yī)學(xué)救國無望,再到回國后“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”,直至用文學(xué)之筆喚起無數(shù)沉睡在“鐵屋子”里的人,激起一批“真的猛士”的報(bào)國之情……這期間魯迅徘徊、迷茫、痛苦、絕望,但深入骨子里的責(zé)任始終在激蕩,永不停息。他留給我們的文字依舊燃燒著火焰。擔(dān)當(dāng),這種意識一旦融入骨髓,生命便不甘茍且于世,意志便會(huì)變得無比堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代,魯迅佇立于風(fēng)雨之中,化為時(shí)代永恒的坐標(biāo)!他深知作為中華兒女,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)喚醒民眾之任,為了擔(dān)當(dāng),他堅(jiān)定信念,棄醫(yī)從文,以筆為槍,廝殺出一條通往希望的血路。他的信念,感染了千萬迷惘的國人,終于,這堅(jiān)定不移的信念為他贏得了千古英名;也正是因這信念,這位文字的戰(zhàn)士為中國擔(dān)起了一條指向希望的通途。擔(dān)當(dāng),需要智慧,亦需要信念。
歷史上還有許多人,用他們的擔(dān)當(dāng)鑄就了今天中國的靈魂:林則徐,于列強(qiáng)橫行之時(shí),萬里銷煙,雄壯虎門,壯我國人!是他,冷對昏君,怒對貪官,擔(dān)當(dāng)起“開眼看世界”的責(zé)任。是他,含恨被貶,忠而被忘,仍心念強(qiáng)國圖存的責(zé)任!“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,他擁有的是一顆英武的民族魂!
歷史是活態(tài)的,這份擔(dān)當(dāng)也是要繼承的。梁啟超曾曰“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,國家的大旗終要我們擎起。歷史存在于繼承,文明輝煌于開拓。我們要擔(dān)當(dāng)?shù)模?dāng)是一份責(zé)任!當(dāng)我們也擁有勇氣、信念和智慧時(shí),我相信,我們定能為國擔(dān)當(dāng),使中華于今世閃耀無盡的光芒!
擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文800字高中篇8
擔(dān)當(dāng),意為承擔(dān)并肩負(fù)起責(zé)任,它是一種態(tài)度,一種義務(wù),一種行動(dòng)。
古往今來,在幾千年的歷史長河里,已有無數(shù)關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)募言?。蜀相諸葛亮,“鞠躬盡瘁,死而后已”,因?yàn)橹卫韲业膿?dān)當(dāng),于是他開創(chuàng)了蜀國的繁榮富強(qiáng);太史公司馬遷,在獄中忍辱負(fù)重,因?yàn)橹赜谔┥降膿?dān)當(dāng),于是他寫下了《史記》的不朽篇章;愛國詩人陸游,臨危之際,因?yàn)閼n國憂民的擔(dān)當(dāng),于是他吟出了“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的字字血書。擔(dān)當(dāng),是一個(gè)個(gè)偉人身上閃耀的人格光輝。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,這樣的擔(dān)當(dāng),也許距我們太過遙遠(yuǎn)。但有一種平凡的擔(dān)當(dāng),隨處可聞。平日里干凈的大街上,四處都有鮮黃色的身影。他們拿著低廉的工資,無論春夏秋冬、酷熱寒暑,始終默默無聞地工作著,為城市的潔凈奉獻(xiàn)出自己的汗水;大巴車上,司機(jī)被飛來的玻璃碎片扎傷了腹部,危急關(guān)頭,他腳踏剎車,拼盡最后一絲力向身后的乘客喊出了那聲“小心”;平時(shí)上學(xué)途中那些來來往往的人們,他們中有的也許是為了妻兒,背井離鄉(xiāng),外出打工;有的或許是兩點(diǎn)一線的上班族,為了家庭,疲于奔命……他們?yōu)榱烁鞣N各樣的原因,肩負(fù)起自己的擔(dān)當(dāng)。
我曾看到一則報(bào)道,說是在南極幾千米下的冰層中,發(fā)現(xiàn)了生命的存在??赐旰螅倚闹芯褂幸环N說不出的滋味。為什么要在那里生存?它們是怎樣在冰層下保持著不竭的生命力的?它們的存在,是否意味著生命的擔(dān)當(dāng)呢?還曾讀過一個(gè)故事,講的是山谷中的野百合。我認(rèn)為野百合的開放不需要人們來評頭論足。它只是不甘淪為草,它的開放本就是出于作為花的尊嚴(yán)和開花的責(zé)任。
在忙碌的學(xué)習(xí)中,沉重的壓力下,不知不覺,我似乎已經(jīng)迷失于生活的方向。這樣的學(xué)習(xí)是為了什么?這樣的生活是為了什么?是為了擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)人,我有生存下去的責(zé)任;作為一個(gè)中學(xué)生,我更有義務(wù)努力學(xué)習(xí)。我必須擔(dān)當(dāng)起屬于我的責(zé)任和義務(wù),為祖國,為世界,為未來奉獻(xiàn)出自己的一份力。