總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
高二學(xué)期末總結(jié)200字 高二學(xué)期末總結(jié)500字篇一
認(rèn)真?zhèn)湔n是上好每一節(jié)課的前提。平時做到周前備課,備課時根據(jù)新課標(biāo)的要求,結(jié)合學(xué)生學(xué)情,認(rèn)真鉆研教材,并虛心請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。并利用多媒體教學(xué),以調(diào)動學(xué)生的積極性,提高學(xué)習(xí)興趣。
不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)他們舉一反三、觸類旁通的能力。有針對性地提問,并采用相應(yīng)的激勵機制,鼓勵學(xué)生提出個性化的見解。借助以上方法和手段,力求使每個學(xué)生每堂課都學(xué)有所獲。
注重分層教學(xué),利用課余時間為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),答疑解惑,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,并進行耐心講解,及時與班主任溝通,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)動態(tài),并采取相應(yīng)的措施??傊局环艞壢魏我粋€學(xué)生的原則,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心。
有針對性,有層次地布置作業(yè),來鞏固所學(xué)知識,并適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),同時對作業(yè)進行及時、認(rèn)真的批改,并針對一些比較集中、突出的問題及時加以解決,做到有的放矢。
作為一名年輕教師,無論專業(yè)素養(yǎng)還是教學(xué)經(jīng)驗方面都較為欠缺,因此,我利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識及理論,虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教,并定期做教學(xué)反思,以期夯實專業(yè)基礎(chǔ),不斷提高教學(xué)技能。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,不無故曠課,認(rèn)真履行并
完成了學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。
當(dāng)然,由于本人的知識水平有限,在工作中還有諸多不足之處。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格地要求自己,開拓進取,揚長避短,爭取取得更好的成績!
高二學(xué)期末總結(jié)200字 高二學(xué)期末總結(jié)500字篇二
班主任易華明時光飛逝,不知不覺高二20xx—20xx學(xué)年度即將過去,在這個學(xué)期中,我們班發(fā)揮了自己的長處,展現(xiàn)了自己的特點,現(xiàn)我就對我們班這學(xué)期的工作做一下總結(jié)。
總所周知,班風(fēng)的建設(shè)對于一個班班級氛圍的營造和學(xué)生良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成都有著至關(guān)重要的作用。
本學(xué)期,我班圍繞著“團結(jié)協(xié)作,求實進取”的目標(biāo)建設(shè)良好的班風(fēng),希望在同學(xué)與同學(xué)之間不僅能養(yǎng)成互幫互助,共同進步的合作理念,更能形成一種良性競爭的氛圍,真正做到在學(xué)習(xí)中進步,在進步中成長。
在學(xué)風(fēng)的建設(shè)方面,由于我班是基礎(chǔ)年級,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差,學(xué)風(fēng)方面可以說不甚理想,厭學(xué)的學(xué)生還是較多。針對這一現(xiàn)狀,我主要采取精神鼓勵,放開學(xué)習(xí)的自由度,讓學(xué)生做力所能及的學(xué)習(xí)科目,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和信心。同時,嚴(yán)格學(xué)生在校期間做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
統(tǒng)一禁止違規(guī)使用手機,常抓不懈,嚴(yán)懲違紀(jì)學(xué)生,取得了很大的效果,純潔了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。上網(wǎng)吧,抽煙,打架等違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象大為改觀。
本學(xué)期,我班嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不僅遲到的現(xiàn)象少了,衛(wèi)生情況也比上一學(xué)期有了明顯的提高。在班級環(huán)境、墻報方面,我班沿襲一貫的方式,盡力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和和諧的班級文化。在學(xué)習(xí)方面,無論是在上課紀(jì)律,作業(yè)完成情況還是學(xué)習(xí)成績,我班同學(xué)都做得非常好。
班委可以說是班級的骨干,因此在班級里的作用是舉足輕重的,他們負(fù)責(zé)各個不同的部門帶領(lǐng)同學(xué)們完成各項任務(wù)。他們是班里的帶頭人、領(lǐng)導(dǎo)者。他們在課余時間策劃并討論著班級建設(shè)過程中的每一個細(xì)節(jié)并始終工作在第一線。
我們班的民主評議工作也進展順利,一直以來都嚴(yán)格要求學(xué)校對此的規(guī)章制度,從不馬虎。
以上就是我們班級這一學(xué)期的總結(jié)。在今后的日子里,我們首先要為班級中的一些不足的情況進行改善。其次,我們將把以后的各項工作盡力做到細(xì)處并鼓勵同學(xué)們積極參與其中。最后,突出強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)的目標(biāo)性,差生也有春天,也能上好大學(xué)和好專業(yè)。我相信,只要我們每一位同學(xué)都團結(jié)一心,必將克服所有困難,明天一定會更好!
高二學(xué)期末總結(jié)200字 高二學(xué)期末總結(jié)500字篇三
這個學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任理科班高二11、12班的數(shù)學(xué)學(xué)科老師。高二11班是理科普通班,12班是理科b班。
在這個學(xué)期里,我又有什么地方進步與不足之處呢?
由于這個學(xué)期數(shù)學(xué)要參加學(xué)業(yè)水平考試,所以大多數(shù)為復(fù)習(xí)課。我們數(shù)學(xué)組經(jīng)過談?wù)摵?,是進行模塊復(fù)習(xí),到最后階段進行模擬練習(xí)。而他們基礎(chǔ)薄弱,我是對每個模塊的每個知識點進行復(fù)習(xí)應(yīng)用。課后及時布置作業(yè)鞏固,然后每周進行測試。測試還有要求。否則要進行補考。這樣做對鞏固基礎(chǔ)確實不錯。但是也是存在些問題:這效果可能是題海戰(zhàn)術(shù)堆積出來的效果,而不是對數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解產(chǎn)生的。所以我的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。需要我繼續(xù)努力。
1、學(xué)生不能屈服于數(shù)學(xué)。很多同學(xué)很怕數(shù)學(xué)而不學(xué)數(shù)學(xué)。要引導(dǎo)學(xué)生,及時數(shù)學(xué)再難也不要放棄,要了解它,發(fā)現(xiàn)它的美,并熱愛它。
2、學(xué)生要提高數(shù)學(xué)閱讀能力。要教于學(xué)生學(xué)會去讀題目,學(xué)會分析題目,學(xué)會根據(jù)條件架橋得到結(jié)論。最重要的是,對數(shù)學(xué)實質(zhì)的理解。
3、學(xué)生要有專注的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。很多學(xué)生只是為了得到題目的答案而做題。而不會提煉總結(jié)題型方法。這點也要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會。接下來,要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成錯題集的習(xí)慣。還有就是做作業(yè)的習(xí)慣。批改后一定要進行糾正與反思。
1、學(xué)校組織的公開課有去聽,但是沒有好好的評過課;自己也很少開公開課。以后要多開公開課,暴露自己的問題然后及時糾正。
2、課前有備課,但是沒有進行課后備課。所以,對自己在教材理解與處理上,或者問題的引導(dǎo)上處理上存在不足之處。有待加強。
3、自己的做題能力要繼續(xù)提高。我有段時間采取過每天做一道高考題,然后去分析并看能否用多種方法去做,或者對某個知識點進行深層次的理解。很可惜,毅力不夠,只支持了一小段時間。接下來要再接再厲。
以上是我這個學(xué)期的教學(xué)總結(jié)。需要實際行動的事情很多,有時我也可能會出現(xiàn)倦怠、懶散期,希望我自己是螺旋式上升的。
高二學(xué)期末總結(jié)200字 高二學(xué)期末總結(jié)500字篇四
高二是緊張而充滿激情的一年,是學(xué)生求學(xué)及人生發(fā)展路途中的一個重要轉(zhuǎn)折點。在這特別的一年里,班主任是每個學(xué)生重要的精神支柱,由始至終的強有力的支持者。在這半年里,我與我的學(xué)生一起品嘗了酸甜苦辣,經(jīng)歷了心海的起伏?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、文理分班所有學(xué)生都是新面孔,高一從來沒有教過他們。所以接班伊始,主要是通過向高一原有老師詢問學(xué)生情況和自己觀察來了解學(xué)生。精心準(zhǔn)備第一次班會《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》,讓學(xué)生首先明白即使身在普遍班我們的理想依舊也是可以實現(xiàn)的。
2、做好假期的安全工作讓學(xué)生自愿結(jié)組,留好聯(lián)系方式。
3、做好軍訓(xùn)動員工作。
1、高二軍訓(xùn)是我校第一次,首先跟學(xué)生申明軍訓(xùn)的目的意義,讓學(xué)生知道軍訓(xùn)對他意味著什么,大部分學(xué)生沒有吃苦的經(jīng)歷,提前在思想上給學(xué)生做好工作。
2、告訴學(xué)生以及家長軍訓(xùn)準(zhǔn)備事項。
3、軍訓(xùn)中密切關(guān)注學(xué)生訓(xùn)練、身體情況及時處理軍訓(xùn)中的各種突發(fā)問題,關(guān)注生病學(xué)生,鼓勵學(xué)生克服懶惰情緒,堅持軍訓(xùn)。
4、做好學(xué)生軍訓(xùn)影像資料保存。
明確出勤、衛(wèi)生、跑操、自習(xí)等各項要求,及時監(jiān)督抽查;對出現(xiàn)的問題及時尋找辦法解決;利用班會等達(dá)成班級一致意見,并積極落實;做好學(xué)生體質(zhì)健康情況統(tǒng)計,密切關(guān)注學(xué)生日常情況
1、運動會:做好動員動員,積極參與,最終取得年級團體第一的成績
2、《秋韻暢想》詩歌朗誦會:根據(jù)學(xué)校主題精心選材,幫助學(xué)生修改材料,指導(dǎo)學(xué)生個人朗誦,做好班級集體誦讀訓(xùn)練
3、元旦趣味運動會:思想上做好動員,帶領(lǐng)學(xué)生為三人制籃球做好加油鼓勁;組織訓(xùn)練趣味運動會項目:最終取得二等獎
1、建議家長微信群,針對孩子情況及時與家長溝通;有意識的向家長推薦一些有助于親子溝通的文章
2、精心準(zhǔn)備家長會,讓家長了解學(xué)生在校情況,了解學(xué)校高二教育教學(xué)工作重點
3、利用好校訊通
總而言之,這學(xué)期兢兢業(yè)業(yè),雖然七班沒有出現(xiàn)大的異常情況,但是還存在著不少問題,希望下學(xué)期能再接再厲讓七班更好。
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本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,很抓紀(jì)律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下:
一、早自習(xí)利用晨會總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
二、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進入高二的學(xué)習(xí),內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大,往往因為學(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志,我主要做了這些工作:
1、班會早會對學(xué)生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
2、個別談心,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率最高。
3、個人簡歷尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
三、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。
四、加強寢室的管理工作,本學(xué)期到寢室檢查不下xx次,對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。
五、開展好各項活動,本學(xué)期運動會上,積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡最大所能,取得總分第x名的好成績。在學(xué)生x月的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
總之,本學(xué)期工作成績是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。
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我擔(dān)任我們班班主任工作,此期間在政教處的指導(dǎo)下,我努力完成學(xué)校布置的各項工作,完成學(xué)校交給的教育任務(wù)。
所謂沒有規(guī)矩不成方圓,所以新學(xué)期開始即認(rèn)真制定班規(guī),做到任何事情有章可循,特別是對于紀(jì)律相對亂的自習(xí)課,我和家長、班委制定了《關(guān)于自習(xí)課違紀(jì)處罰的暫行規(guī)定》,就如何處罰與家長達(dá)成協(xié)議,并嚴(yán)格處理了少數(shù)學(xué)生,使班級紀(jì)律有大的轉(zhuǎn)變。
班主任工作應(yīng)加強德育工作,針對新形勢下青少年學(xué)生成長的特點、成長規(guī)律,反復(fù)教育學(xué)生。對于違紀(jì)的典型學(xué)生采取多交談,抓典型事例舉行主題班會,嚴(yán)懲違紀(jì)學(xué)生并與家長取得聯(lián)系。因為青少年的成長規(guī)律決定了他們犯錯誤的反復(fù)性,所以在思想上要允許學(xué)生犯錯誤,并要及時幫助教育他們,使他們從不斷的錯誤中涿漸認(rèn)清事物的本質(zhì)。分析學(xué)生中出現(xiàn)的不尊師、早戀、打擊報復(fù)老師和學(xué)生等現(xiàn)象,歸根結(jié)底還是個心理問題,所以在德育工作中要加強心理健康教育。盡力避免不該發(fā)生的事發(fā)生。
一個班級要取得好的學(xué)習(xí)成績必須要有好的班風(fēng),因為好的班風(fēng)可以營造一種好的學(xué)習(xí)氛圍。班里學(xué)生總體成績、品德偏差,當(dāng)然也有少數(shù)好的學(xué)生,我抓住好的典型采取表揚,獎勵等方法樹立榜樣,組建一批學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上的領(lǐng)頭羊,并認(rèn)真落實一幫一活動。反之對于表現(xiàn)差的學(xué)生,在說教的同時也要抓為反面典型,處罰及時、嚴(yán)格,并通報家長,起到剎一警百的作用。另一個突破口是住校生衛(wèi)生班里有2/3個住校生宿舍衛(wèi)生抓好了,就會帶動班級衛(wèi)生,因此我規(guī)定了男生每天打分不得低80分,女生不得低90分,違者罰掃三天并扣除相應(yīng)的操行分,實施以后宿舍衛(wèi)生有了很大的改變,特別是女生有了很大的進步,這也是今后的工作中應(yīng)繼續(xù)加強的。
在一年的努力下,客觀說我們班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面是有進步的,當(dāng)然也還存在很多問題,畢竟每個人的成長環(huán)境不同,不可能通過一年甚至是三年的時間就改變一個人,只能對他以后的成長指出方向,是不可能和一層次班的學(xué)生相比的,但我仍然要繼續(xù)向這個方向努力。
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這個學(xué)期就要過去了,理科班的學(xué)生埋頭于數(shù)理化,極需調(diào)動他們學(xué)習(xí)語文的熱情;孩子又小,也需要無微不至的照顧,實在很忙碌。但是,作為一個具有職業(yè)道德的教師,憑著一貫的“不能對不起學(xué)生”的信念,我竭力上好每一堂課,讓學(xué)生碰撞思想,收獲真知。以下是我在本學(xué)期教學(xué)的一些心得體會,總結(jié)如下:
每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,同時考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。這是一項龐大的工作,備一堂課經(jīng)常要花上兩三個小時,但是精心設(shè)計過的課堂效果確實是比較好的。
因此,在對課本范文的教學(xué)過程中,我認(rèn)真做好教學(xué)中的每一步工作,認(rèn)真對待每一節(jié)課。備課深入細(xì)致,教案書寫工整詳細(xì),能做到教材、資料、學(xué)生齊備,真正做到了有備而上。所以在課堂上我胸有成竹,揮灑自如,加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,學(xué)生參與率比較高,課堂氣氛也活躍,對課本范文的掌握度也比較高。三、高中階段,特別是理科班,語文明顯處于弱勢的地位,學(xué)生課余用于學(xué)習(xí)語文的時間很少。(如上晚自習(xí)學(xué)生很少學(xué)習(xí)語文)而語文教單靠課堂教學(xué),必須依托課外活動。只有解決好這個問題,語文教學(xué)質(zhì)量才有可能提高。因此,在日常教學(xué)中,要注意加強學(xué)生的閱讀理解能力!
我想盡辦法拓寬學(xué)生的閱讀面,經(jīng)常把一些學(xué)生寫得較好的周記、作文作為范文朗讀;也經(jīng)常精心設(shè)計幾個問題,
引導(dǎo)學(xué)生進行預(yù)習(xí),這對他們的閱讀能力還是有所幫助的。我的教學(xué)中也存在不少的問題,一是給學(xué)生的作業(yè)太少,除了周記與作文,很少其它鞏固性的練習(xí);雖然學(xué)生上課效果不錯,但很少再去復(fù)鞏固,特別是背誦,每次考試失分很多,教學(xué)是無止境的,我將會改進不足之處,努力提高自己的教學(xué)水平。
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本學(xué)年,本人擔(dān)任初二級六個班的政治科任。一學(xué)年來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
通過一學(xué)年努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)年授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學(xué)年教學(xué)成績未達(dá)所想。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
高二學(xué)期末總結(jié)200字 高二學(xué)期末總結(jié)500字篇九
本學(xué)期,我擔(dān)任了高二兩個班的語文課。能按“教學(xué)大綱”的要求,認(rèn)真鉆研教材,研究兩個班學(xué)生的實際情況,確定較為適宜的教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。我自己對貫穿于新的“教學(xué)大綱”中的語文教學(xué)思想有了進一步的認(rèn)識,更堅定了語文學(xué)科是一個既具有工具性又具有人文性的學(xué)科的認(rèn)識,對第一次使用的新教材也能較的把握和處理了。
較為滿意的幾點:
將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù),又在某種程度上彌補了本冊教材課文教學(xué)與寫作訓(xùn)練脫節(jié)的.不足,學(xué)生的寫作水平較過去都有了一定的提高,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
充分認(rèn)識到了本冊課本以文學(xué)鑒賞為主要教學(xué)任務(wù)的特點,為配合教學(xué),先后請了山東師大中文系的教授呂家鄉(xiāng)先生和宋遂良先生前來給學(xué)生作了“詩歌鑒賞”和“散文鑒賞”兩個專題講座,取得了很好的效果。
一次是詩歌朗誦會,一次是詩歌背誦比賽。兩次活動都受到了學(xué)生的歡迎。在詩歌朗誦會上,學(xué)生踴躍上臺,深情朗誦自己精選的詩歌作品,所有的人都沉浸在詩歌的迷人境界中。在詩歌背誦比賽中,學(xué)生們將“課下十年功”展示于“課上的一分鐘”中,讓詩歌內(nèi)化為自己的精神以后,又外現(xiàn)為一種氣質(zhì)。
按照“教學(xué)大綱”有關(guān)課外閱讀的要求,較有效地組織了學(xué)生的課外閱讀活動。我不斷地把大綱推薦的閱讀篇目介紹給學(xué)生,要求他們制定可行的.讀書計劃,利用零碎時間讀名著,并通過考試的形式檢查他們的閱讀情況。
不足的幾點:
在學(xué)生習(xí)作的講評方面做得還很不夠,客觀原因是時間少,主觀原因是自己的重視程度不夠,沒有擠出時間來完成好這一項很有意義的工作。
對學(xué)生的課后作業(yè)檢查的力度還不夠,使得一部分學(xué)生沒有按時保質(zhì)保量地完成作業(yè),在期末考試中就表露出來了。
就總結(jié)到這里吧,工作和生活都還是要向前的。