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最新社會工作青少年活動方案設(shè)計 青少年社會工作服務(wù)活動方案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 10:20:27
最新社會工作青少年活動方案設(shè)計 青少年社會工作服務(wù)活動方案(5篇)
時間:2023-03-17 10:20:27     小編:zdfb

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

社會工作青少年活動方案設(shè)計 青少年社會工作服務(wù)活動方案篇一

為了豐富社區(qū)青少年暑期活動,進一步加強社區(qū)青少年的課外文化建設(shè),培養(yǎng)青少年語言能力和對書畫藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動發(fā)言意識以及對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。

七彩童年、繽紛暑假暨第xx期七彩課堂

讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng),以文化提升素養(yǎng),以藝術(shù)塑造品格。

轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動)

20xx年8月9日上午9:00

社區(qū)“七彩兒童驛站”

1、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心播音主持)娜日蘇為孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓(xùn))”;

2、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”。

社會工作青少年活動方案設(shè)計 青少年社會工作服務(wù)活動方案篇二

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以關(guān)注服務(wù)未成年人的愿望和需求為宗旨,以弘揚志愿服務(wù)精神、保護和促進未成年人健康成長為目標,推動建立和完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)體系?!盃渴中袆印敝︶槍ξ闯赡耆嗽谒枷肫返?、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等各方面需求,整合社會各類資源、工作載體和服務(wù)項目,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實有效的志愿服務(wù)活動,為促進未成年人健康成長營造氛圍,作出貢獻。

大手牽小手,愛心助成長

“牽手行動”以16周歲以下未成年人為服務(wù)對象,重點關(guān)注我社區(qū)的農(nóng)民工子女、殘疾兒童、閑散青少年。

“牽手行動”以社區(qū)、家庭、學(xué)校為活動重點,圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè)開展“宣講”、“提升”、“平安”、“關(guān)愛”、“監(jiān)查”、“助老”志愿服務(wù)。要圍繞以下重點內(nèi)容開展活動:

1、開展“未成年人提升”志愿行動

通過提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng),幫助未成年人健康快樂成長。要充分發(fā)揮未成年人課外閱讀實踐基地、青少年校外活動中心的教育輻射作用。在依托區(qū)服務(wù)中心,定期或不定期地以組織公益性的`興趣小組、輔導(dǎo)班等形式,對未成年人提供閱讀、實踐等多種形式的培養(yǎng);開展環(huán)保、閱讀、等益智健體活動;深化“做一個有道德的人”主題教育活動,引導(dǎo)未成年人從小事做起,培育文明習(xí)慣,踐行道德規(guī)范;開展“中華經(jīng)典誦讀”讀書輔導(dǎo)活動,促進未成年人提升綜合素質(zhì)。通過開設(shè)“社區(qū)家長學(xué)?!钡刃问?,組建優(yōu)秀家長志愿服務(wù)隊。

2、開展“凈化社會文化環(huán)境”監(jiān)查志愿行動

招募巾幗志愿者、社區(qū)家庭教育志愿者、“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督志愿者,開展凈化社會文化環(huán)境志愿服務(wù)行動,優(yōu)化未成年人健康成長的社會環(huán)境。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿者隊伍,加強對未成年人的網(wǎng)上輔導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù),引導(dǎo)未成年人自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體的有害信息。聯(lián)合相關(guān)職能部門,對網(wǎng)吧違法經(jīng)營、不健康的音像制品和電子游戲、學(xué)校周邊治安、交通秩序、食品安全問題、以及其它城市不文明現(xiàn)象開展檢查和義務(wù)監(jiān)督工作。加強對社會文化場所的監(jiān)查力度,隨時到各種禁止未成年人出入的場所進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況及時舉報并協(xié)助公安、文化、工商等部門對這些場所進行查處。

3、開展“童心輝映夕陽紅”志愿行動

樹立“老年人愛心助成長,未成年人愛心獻長輩”的理念,通過組織老年志愿者為廣大未成年人開展一系列實實在在的服務(wù),讓他們真切地感受到社會的溫暖和長輩的關(guān)愛,從而激發(fā)未成年人主動參與尊老服務(wù)行列。要把志愿精神作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入課外活動和社會實踐中,組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區(qū)開展的“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動,通過打掃衛(wèi)生、定期上門、親情溝通、心理撫慰、文藝表演等尊老、敬老、愛老志愿服務(wù),實現(xiàn)“大手牽小手文明一起走”老少真情互動,提升未成年人的思想道德境界。

社會工作青少年活動方案設(shè)計 青少年社會工作服務(wù)活動方案篇三

為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:

讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民?!?/p>

7月上旬——8月下旬

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;

2、開展“走進科技、快樂暑假”活動;

3、青少年禁毒宣傳教育活動;

4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);

5、革命傳統(tǒng)一日游

社會工作青少年活動方案設(shè)計 青少年社會工作服務(wù)活動方案篇四

為使廣大青少年度過一個“遵紀守法、文明安全、節(jié)儉勤勞、愉快充實”的暑假生活,根據(jù)乘航第一區(qū)域聯(lián)合黨委“進網(wǎng)格、領(lǐng)項目、定承諾、送服務(wù)”有關(guān)安排,充分利用千名教師進社區(qū)契機,擬組織開展20**年青少年暑期課堂。具體安排如下:

7月10日——8月30日,共舉辦10期。

老宅社區(qū)三樓會議室

1、暑期安全知識講座,涉及用電安全、游泳防溺水安全、防雷減災(zāi)安全等。

2、開設(shè)青少年“道德講堂”,學(xué)身邊模范,做有德少年 心理健康教育。科普新干線參觀。

3、組織象棋培訓(xùn)。

4、參觀科普氣象館。

5、組織青少年開展禁毒講座、觀看禁毒故事片。

5、組織開展“陽關(guān)少年 快樂暑假”,乒乓球比賽。

6、青少年暑期活動心得交流。

老宅社區(qū)、民豐社區(qū)、蔣橋村青少年,包括新市民子女,以及區(qū)域共建各單位。

社會工作青少年活動方案設(shè)計 青少年社會工作服務(wù)活動方案篇五

為認真做好特殊群體未成年人工作,切實解決他們在受教育和權(quán)益保護中存在的問題,確保他們健康成長,我校結(jié)合自身實際,特制訂相關(guān)措施如下:

以“堅持黨的群眾路線”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,按照構(gòu)建和諧社會的要求,堅持以人為本、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,集各方面合力,解決特殊群體未成年人在家庭教育、心理健康、社會保護等方面存在的問題,為留他們的健康、快樂的成長創(chuàng)造環(huán)境和條件。

1、學(xué)校政教處認真組織各班級建立外來務(wù)工、低保戶子女的信息管理檔案,深入調(diào)查,收集相關(guān)證明材料等。對他們的學(xué)習(xí)成績、和心理活動了如指掌,并在各種評先活動中激勵他們的自信心。

2、大力宣傳,廣泛發(fā)動。利用墻報、宣傳欄和家長委員會等多種渠道,宣傳關(guān)愛特殊未成年人行動的重要意義,廣泛開展愛心行動,讓他們感受社會大家庭的溫暖。

3、維護權(quán)益,扶貧助學(xué)。幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異,但家庭生活貧困的學(xué)生申請“春雨”助學(xué)金,加大對他們學(xué)習(xí)權(quán)益的保護力度,提供生活關(guān)懷、成長關(guān)懷等服務(wù)。

4、班主任要注重特殊群體未成年人的心理健康教育,經(jīng)常組織班會和豐富多彩的文體娛樂活動,努力營造健康向上、快樂成長的良好環(huán)境,使他們時刻感覺到學(xué)校和師生的關(guān)愛。

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