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最新社區(qū)青少年活動(dòng)方案存在的風(fēng)險(xiǎn) 社區(qū)青少年活動(dòng)方案(模板11篇)

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最新社區(qū)青少年活動(dòng)方案存在的風(fēng)險(xiǎn) 社區(qū)青少年活動(dòng)方案(模板11篇)
時(shí)間:2023-11-17 12:39:03     小編:影墨

無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社區(qū)青少年活動(dòng)方案存在的風(fēng)險(xiǎn)篇一

今年是中國共產(chǎn)黨建黨96周年,也是“十三五”開局之年。為加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年學(xué)生的暑期教育和管理,引導(dǎo)他們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)向建黨90周年獻(xiàn)禮,針對(duì)此情況,特作青少年假期活動(dòng)作如下按排:

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),抓住建黨90周年有利時(shí)機(jī),引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng),重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點(diǎn)燃紅色激情,促進(jìn)青少年暑期健康快樂的成長。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年7月-8月。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀(jì)念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設(shè)而獻(xiàn)出生命的烈士們的英雄事跡。

2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)場(chǎng)長,是社區(qū)黨員,也是全國勞模,通過對(duì)他事跡的了解,引導(dǎo)青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。

3、聆聽紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報(bào)告團(tuán)成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。

4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當(dāng)年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅(jiān)定不移地跟黨走。

5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會(huì)議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國建黨90周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。

6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營走訪活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)青少年愛國主義,國防教育及良好習(xí)慣教育,讓中小學(xué)生在快樂軍營走訪活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,同時(shí)學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。

7、組織青少年參與環(huán)保活動(dòng),注重環(huán)境衛(wèi)生保護(hù),倡導(dǎo)低碳生活,關(guān)注綠色環(huán)保,積極參與護(hù)綠,清衛(wèi)等工作。

五、活動(dòng)目的:

通過這次暑期活動(dòng),營造了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感。

社區(qū)青少年活動(dòng)方案存在的風(fēng)險(xiǎn)篇二

以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以習(xí)總書記系列講話和全國宣傳思想工作會(huì)議精神為抓手,以全國文明單位“保先保牌、持續(xù)提升”為主線,全面普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神,積極培育“有時(shí)間做志愿者、有困難找志愿者”的良好氛圍,營造“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為創(chuàng)建全國文明城市做出新貢獻(xiàn)。

二、主要目標(biāo)。

市財(cái)政局文明志愿者服務(wù)隊(duì)伍以“為民理財(cái)服務(wù)民生”為準(zhǔn)則,深入開展精神文明創(chuàng)建工作,要達(dá)到以下目標(biāo):

1、服務(wù)人民群眾。要求我局的文明志愿者充分尊重群眾,認(rèn)真聽取群眾的呼聲,群眾反映的意見,主動(dòng)關(guān)心群眾的疾苦,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的困難,多為群眾辦好事辦實(shí)事。

2、發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。通過文明單位的示范帶動(dòng)和愛心分隊(duì)志愿服務(wù)活動(dòng),引領(lǐng)人文關(guān)懷社會(huì)新風(fēng)尚,形成全體干部職工“學(xué)雷鋒做好事,人人爭當(dāng)志愿者”的良好氛圍。

3、促進(jìn)精神文明發(fā)展。隨著志愿者事業(yè)的逐步深入,財(cái)政局文明志愿者的思想將得到更大限度的解放,隨著志愿者回報(bào)社會(huì)、扶貧幫困活動(dòng)的不斷開展,將使志愿者的社會(huì)責(zé)任感、時(shí)代使命感愈加強(qiáng)烈,將更有利于我局的精神文明建設(shè)工作向縱深發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為確?;顒?dòng)實(shí)效,成立市財(cái)政局志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)8個(gè)志愿者服務(wù)分隊(duì),負(fù)責(zé)對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

組長:賈志全黨組成員、副局長。

副組長:王惠娟人事教育科科長。

杜令洪機(jī)關(guān)黨委專職副書記。

成員:劉治寬、葛薇薇、常偉建、謝崢嶸、尚耀華、秦鮮萍陳重重。

下設(shè)8個(gè)志愿者服務(wù)分隊(duì),根據(jù)任務(wù)需要,組成學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿服務(wù)隊(duì)、“三關(guān)愛”志愿服務(wù)隊(duì)、文明傳播志愿服務(wù)隊(duì)、經(jīng)典誦讀志愿服務(wù)隊(duì)、結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)隊(duì)、文化體育志愿服務(wù)隊(duì)等專門志愿者服務(wù)隊(duì)伍。

一分隊(duì)分隊(duì)長:呂德獻(xiàn);成員單位:辦公室、稅源建設(shè)科、機(jī)關(guān)黨委。

二分隊(duì)分隊(duì)長:王軍;成員單位:預(yù)算科、國庫科、經(jīng)建科、人事教育科、老干部科。

三分隊(duì)分隊(duì)長:寇宇軍;成員單位:會(huì)計(jì)科、社保科、行政政法科、政府采購科、教科文科。

四分隊(duì)分隊(duì)長:尚耀華;成員單位:服務(wù)貿(mào)易科、地方金融科、稅政條法科、債務(wù)科、干部培訓(xùn)中心、綜改辦、監(jiān)察室、資產(chǎn)科、紀(jì)檢組。

五分隊(duì)分隊(duì)長:馬輝(女);成員單位:工業(yè)處。

六分隊(duì)分隊(duì)長:郭治業(yè);成員單位:非稅收入管理局、績效管理中心、信息中心。

七分隊(duì)分隊(duì)長:邱偉;成員單位:財(cái)稅監(jiān)督局、農(nóng)業(yè)科、綜合科、農(nóng)開辦。

八分隊(duì)分隊(duì)長:謝濤;成員單位:國庫支付中心、投資評(píng)審中心、科研所。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、完善志愿服務(wù)機(jī)制隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)《洛陽市志愿服務(wù)管理辦法》,完善志愿者注冊(cè)登記、培訓(xùn)和活動(dòng)組織,加強(qiáng)志愿者管理和志愿者評(píng)選活動(dòng),年底評(píng)選表彰一批優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務(wù)組織。以“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)”為主題,以服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)為目的,在行政服務(wù)財(cái)政窗口和國庫支付中心建立“文明使者”志愿服務(wù)站,注重發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)培育精品,突出示范帶動(dòng)作用。以機(jī)關(guān)黨委、共青團(tuán)、婦委會(huì)“三支隊(duì)伍”力量為重點(diǎn),建立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)、黨員志愿者服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)等各種志愿服務(wù)隊(duì)伍,提高志愿服務(wù)的針對(duì)性和有效性,拓寬志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域。

2、開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。深入挖掘雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,倡導(dǎo)青年志愿者做到時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。

3、開展“保護(hù)環(huán)境、植綠護(hù)綠”志愿服務(wù)活動(dòng)。三月份,組織廣大志愿者積極參與公共場(chǎng)所、公園景區(qū)、單位社區(qū)的植綠護(hù)綠、清潔志愿等志愿服務(wù)活動(dòng),動(dòng)員各類志愿者團(tuán)隊(duì)就近就便認(rèn)養(yǎng)樹木草地,糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。

4、開展牡丹文化節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng)。在第32屆中國洛陽牡丹文化節(jié)期間,以“講文明樹新風(fēng),建設(shè)友愛洛陽城”為主題,組織開展志愿者助交通志愿服務(wù)、講解志愿服務(wù)、窗口單位志愿服務(wù)等各種活動(dòng),為舉辦“成功、精彩、難忘”的牡丹文化節(jié)營造良好的社會(huì)人文環(huán)境。

5、開展“獻(xiàn)愛心”為留守兒童捐書志愿服務(wù)活動(dòng)。6月份,依托幫扶村,組織和發(fā)動(dòng)全局干部職工積極奉獻(xiàn)愛心,關(guān)心留守兒童,關(guān)愛殘疾兒童,讓這一特殊群體感受到社會(huì)大家庭的溫暖,通過為學(xué)生捐書的形式奉獻(xiàn)財(cái)政干部的一片愛心。

6、開展“學(xué)黨史,唱紅歌,感黨恩”和道德經(jīng)典誦讀志愿活動(dòng)。7月份,結(jié)合我局開展的“重溫入黨宣誓·增強(qiáng)宗旨意識(shí)”主題教育,對(duì)志愿者進(jìn)行愛國主義教育;同時(shí)結(jié)合文明道德大講堂,開展中華傳統(tǒng)文化和道德詩詞誦讀比賽,讓志愿者在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和歌唱黨、歌唱祖國的活動(dòng)中感受到今天的幸福生活來之不易。

7、開展“講文明話、辦文明事、做文明人”文明禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)。6-7月份,組織志愿者積極參與到我局開展的文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中來,通過開展文明禮儀專門培訓(xùn)和我局印發(fā)的《市財(cái)政局職工文明禮儀手冊(cè)》,認(rèn)真比照學(xué)習(xí),以身作則、率先垂范,營造文明財(cái)政的良好氛圍。組織建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組,由各支部宣傳委員為局文明傳播志愿者小組成員,具體負(fù)責(zé)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)開展文明傳播活動(dòng)。

8、開展“進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村”文明服務(wù)活動(dòng)。與武漢路社區(qū)、重點(diǎn)幫扶的孟津縣上古村、洛寧縣崛東村形成文明共建單位。組織志愿者到社區(qū)和農(nóng)村開展衛(wèi)生環(huán)境整治,“惠及大家,快樂你我”發(fā)放便民生活小冊(cè),傳講生活常識(shí),服務(wù)社區(qū)志愿者活動(dòng)。開展社區(qū)農(nóng)村困難黨員、低保收入家庭、殘疾人走訪慰問、情感陪護(hù)等文明服務(wù)活動(dòng)。

9、開展“我們的節(jié)日”節(jié)日志愿服務(wù)活動(dòng)。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和“12.5國際志愿者日”等為契機(jī),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,組織志愿者隊(duì)伍深入群眾開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)。

10、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動(dòng)。組織文化體育志愿者,利用我局的文體設(shè)施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動(dòng)。通過舉辦健康知識(shí)講座,開展全民健身活動(dòng),廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

五、具體措施。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)是精神文明創(chuàng)建重點(diǎn)工作,要將此項(xiàng)工作擺到重要議事日程,在局志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由局機(jī)關(guān)及局屬事業(yè)單位登記注冊(cè)的志愿者組成8支文明志愿者服務(wù)小分隊(duì)由副局長賈志全同志具體指導(dǎo)此項(xiàng)活動(dòng)的開展,做到分工明確,責(zé)任到人,層層落實(shí)。

2、建立健全制度。一是建立服務(wù)匯報(bào)制度。各志愿服務(wù)單位每次活動(dòng)結(jié)束后,志愿者本人要及時(shí)填寫《志愿者服務(wù)手冊(cè)》,每名志愿者都要有志愿服務(wù)心得體會(huì)筆記,服務(wù)隊(duì)要報(bào)送活動(dòng)總結(jié),字?jǐn)?shù)500字以上,4-6張電子照片,并配文字說明,各類材料均發(fā)送至電子郵箱czjrsk821@。二是建立表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度。志愿者參與志愿活動(dòng)后,要填寫服務(wù)記錄,注明服務(wù)地點(diǎn)和小時(shí)數(shù),全年服務(wù)小時(shí)數(shù)作為年終評(píng)比依據(jù),排名前20名者可參與優(yōu)秀志愿者評(píng)選活動(dòng),排名前10名者可參加局道德模范評(píng)選,排名前5者可參加局文明標(biāo)兵活動(dòng)評(píng)選,有突出重大事跡者可不受服務(wù)時(shí)間限制,結(jié)合年終總結(jié),對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書。三是建立志愿服務(wù)培訓(xùn)制度,完善資金保障。每年舉辦一期以志愿服務(wù)為內(nèi)容的專題培訓(xùn)講座,每次服務(wù)活動(dòng)前要進(jìn)行崗前培訓(xùn),使每名參與的志愿者掌握服務(wù)基本知識(shí)、基本技能和安全注意事項(xiàng);要按照《洛陽市志愿服務(wù)管理辦法》規(guī)定,對(duì)在非工作日開展志愿服務(wù)活動(dòng)的可給予一定交通、通信、誤餐等補(bǔ)貼。

3、加大宣傳力度。利用宣傳版報(bào)、電子公告欄、財(cái)政局門戶網(wǎng)站等媒介,廣泛宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念,知曉率要達(dá)到100%,普及文明志愿服務(wù)知識(shí),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物及感人事跡。

六、活動(dòng)要求。

1、精心組織、務(wù)求實(shí)效。要加強(qiáng)宣傳、積極動(dòng)員,讓本局干部職工深刻認(rèn)識(shí)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義,全面參與到文明志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中。要認(rèn)真策劃好服務(wù)項(xiàng)目,在開展志愿服務(wù)活動(dòng)中務(wù)求實(shí)效,力戒形式主義。要結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際,精心策劃組織,保證活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容的質(zhì)量。

2、注意形象、遵守紀(jì)律。在開展活動(dòng)過程中要有志愿者服務(wù)隊(duì)伍旗幟,青年志愿者要佩戴文明志愿者胸標(biāo),在開展青年志愿者集體活動(dòng)中,要注意個(gè)人言行舉止、維護(hù)財(cái)政文明形象。因工作等其他原因不能按時(shí)參加志愿服務(wù)活動(dòng)的同志要向志愿者服務(wù)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

3、主動(dòng)聯(lián)系,形成合力。各志愿者服務(wù)隊(duì)要及時(shí)向志愿者活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)活動(dòng)開展情況,在財(cái)力、物力和時(shí)間上取得領(lǐng)導(dǎo)支持。要主動(dòng)與相關(guān)部門聯(lián)系,加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)配合。要針對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求,結(jié)合自身能力開展服務(wù)。

社區(qū)青少年活動(dòng)方案存在的風(fēng)險(xiǎn)篇三

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家《體育法》和《全民健身計(jì)劃綱要》,推動(dòng)我區(qū)全民健身活動(dòng)深入開展,提高廣大群眾的健身熱情和身體素質(zhì),形成全社會(huì)共同建設(shè)和諧社區(qū)的良好氛圍,充分宣傳和展示張灣區(qū)精神文明建設(shè)的新成果。

倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)時(shí)尚、構(gòu)建和諧張灣。

時(shí)間、地點(diǎn)。

20xx年9月29日上午在市體育中心舉行開幕式,各競(jìng)賽項(xiàng)目具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

1、籃球賽(男子、女子)。

2、乒乓球賽(男女團(tuán)體、男女單打)。

3、羽毛球賽(男女單打)。

4、中國象棋賽(男女不限)。

5、圍棋賽(個(gè)人)。

6、拔河賽(男10人,女5人)。

7、門球賽(團(tuán)體)。

1、代表團(tuán)以各街辦為單位組成。

2、代表隊(duì)以各社區(qū)為單位組成,各街辦不得少于4支代表隊(duì),每支代表隊(duì)人數(shù)不得少于20人。

3、參加本屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目以社區(qū)為單位統(tǒng)一組織報(bào)名,各街辦匯總后報(bào)區(qū)文體局文體科。

4、每支代表隊(duì)要有100字以內(nèi)解說詞,各代表團(tuán)要有150字以內(nèi)解說詞(報(bào)名單和解說詞以電子文檔報(bào)區(qū)文體局)。

5、開幕式每支代表隊(duì)的服裝原則上必須統(tǒng)一,如果代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)員較多,最多可以穿著兩種顏色服裝入場(chǎng)。

社區(qū)青少年活動(dòng)方案存在的風(fēng)險(xiǎn)篇四

為了進(jìn)一步推動(dòng)婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng),創(chuàng)業(yè)里社區(qū)在振興街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,在201-年度增設(shè)了特別關(guān)懷倡導(dǎo)項(xiàng)目,創(chuàng)業(yè)里社區(qū)圍繞這一項(xiàng)目,并根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),積極開展了讀書會(huì)、流動(dòng)人口女孩文藝匯演、“誰說女子不如男”演講會(huì)、關(guān)愛女孩座談會(huì)等一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),推進(jìn)“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步落實(shí)“關(guān)愛女孩行動(dòng)”,營造了全社會(huì)關(guān)注女孩成長的氛圍,使項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)。

一、借助“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動(dòng)和“關(guān)愛女孩行動(dòng)”促婚育文化進(jìn)農(nóng)家。

在社區(qū)建立了文化圖書角,并成立計(jì)生文藝宣傳隊(duì),設(shè)立宣傳牌兩處8塊,開設(shè)計(jì)生宣傳欄,定期展出《人口、家庭、社會(huì)》專題欄目。

突出婚育文化建設(shè)的本地特色,與優(yōu)秀的鄉(xiāng)土文化有機(jī)結(jié)合,充分利用戲曲和秧歌舞臺(tái),在各文藝團(tuán)體的配合下,演出出群眾喜聞樂見的婚育文化節(jié)目,寓教于樂。以人人參與的方式多角度濃厚婚育新風(fēng)氛圍。積極參與管區(qū)組織的“關(guān)愛女孩,從我做起”相關(guān)活動(dòng),并在育齡人群中開展了“我生孩子為什么?”大討論活動(dòng)。

二、注重“三個(gè)結(jié)合”,推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村、新家庭建設(shè),促進(jìn)社會(huì)和諧。

1.將關(guān)愛女孩行動(dòng)與全面建設(shè)小康社會(huì)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育利益導(dǎo)向新突破。

為倡導(dǎo)“生男生女都一樣”、“女兒也是傳后人”等科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念我縣全面開展了“關(guān)愛女孩行動(dòng)”,以豐富多彩的形式開展了聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)全社會(huì)都來關(guān)愛女孩、關(guān)懷女性。大展創(chuàng)建“文明村鎮(zhèn)”、“文明戶”、“五好文明家庭”、“巾國建成功”的活動(dòng),把婚育新風(fēng)尚作為一項(xiàng)重要考核指標(biāo)納入評(píng)定內(nèi)容,對(duì)出現(xiàn)早婚早育、計(jì)劃外生育的家庭實(shí)行“一票否決”。

通過在生產(chǎn)、生活方面為獨(dú)女戶和雙女戶提供全方位的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù),使她們真正得到實(shí)惠,鼓勵(lì)、引導(dǎo)、扶持她們率先致富,過上幸福文明的小康生活,從而引導(dǎo)社會(huì)消除性別歧視,倡導(dǎo)男女平等,形成新的婚育觀念和生育文化。建立和完善計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制,創(chuàng)業(yè)里社區(qū)把“關(guān)愛女孩行動(dòng)”與救助貧困失學(xué)女孩、救助貧困女孩母親、和利益導(dǎo)向的相互促進(jìn)。

2.將“關(guān)愛女孩行動(dòng)”的開展與各項(xiàng)部門的職能工作相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育綜合治理的在突破。

成立了社區(qū)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,計(jì)生、民政、農(nóng)業(yè)、城管、規(guī)劃等部門組成的關(guān)愛女孩領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各部門在關(guān)愛女孩工作中的職責(zé),全面實(shí)施關(guān)愛工程。各成員部門從各自職能出發(fā),出臺(tái)優(yōu)先優(yōu)惠政策,積極幫助女孩戶解決各方面困難。

民政部門對(duì)生活困難的女孩家庭給予優(yōu)先救濟(jì);教育部門在女孩入學(xué)等方面給予優(yōu)先照顧;農(nóng)業(yè)部門、計(jì)生協(xié)會(huì)優(yōu)先技術(shù)幫助女孩家庭,優(yōu)先安排就業(yè)。

3.“關(guān)愛女孩行動(dòng)”與“少生快富”工程相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙突破。

要在認(rèn)真實(shí)施我轄區(qū)內(nèi)計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度、特殊困難家庭救助和“少生快富”工程三項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,加大資金眾投入,全面兌現(xiàn)已出臺(tái)的各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠政策。

堅(jiān)持“兩個(gè)優(yōu)先、一個(gè)保證”,即向計(jì)劃生育戶優(yōu)先安排項(xiàng)目,優(yōu)先落實(shí)資金。社區(qū)居委會(huì)在“春蕾計(jì)劃”、結(jié)對(duì)幫扶等各類項(xiàng)目時(shí)都要向符合條件的女孩家庭傾斜,幫助實(shí)行計(jì)劃生育的女孩家庭,尤其是生活困難家庭發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加收入,脫貧致富,提高社會(huì)地位,實(shí)現(xiàn)共同富裕,促進(jìn)群眾婚育觀念的改變,引導(dǎo)更多的家庭走少生快富、幸福文明之路,營造關(guān)愛女孩家庭的社會(huì)環(huán)境。

社區(qū)青少年活動(dòng)方案存在的風(fēng)險(xiǎn)篇五

為了全面提高社區(qū)青少年的思想道德素質(zhì),社區(qū)將在暑假期間舉行青少年系列活動(dòng),下面本站小編給大家介紹關(guān)于社區(qū)青少年。

活動(dòng)方案。

的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,對(duì)人才的需求和國民整體素質(zhì)的提高越來越迫切,社會(huì)各方面對(duì)教育地位,教育功能的認(rèn)識(shí),隨著社會(huì)的發(fā)展發(fā)生著深刻的變化?!敖逃鐣?huì)化,社會(huì)教育化”的大教育觀念逐步深入人心。事實(shí)充分證明,對(duì)青少年實(shí)施德、智、體、美、勞的教育不是孤立的,是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育形成合力的結(jié)果。是一種多層次、多渠道、多角度的育人格局,這也正反映了現(xiàn)代教育的社會(huì)化特征。為了搞好社區(qū)居民和青少年的教育工作,特制定我社區(qū)教育方案。

一、進(jìn)一步提高對(duì)社區(qū)青少年教育工作意義的認(rèn)識(shí),促進(jìn)大教育觀念的形成。

教育社會(huì)化是現(xiàn)代教育的一個(gè)重要特征,教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系越來越密切,教育已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力的一個(gè)必不可缺的組成部分,教育事業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不能僅公依靠教育行政部門,而是依靠社會(huì)各方面的密切配合與協(xié)作共同完成。教育過程已經(jīng)超越了學(xué)校教育的范圍。隨著教育媒體的多樣化,社會(huì)教育、家庭教育對(duì)教育對(duì)象的影響越來越大,使教育過程帶有明顯的社會(huì)化特征。

為使社區(qū)青少年教育工作進(jìn)一步發(fā)展,必須統(tǒng)一以下認(rèn)識(shí):

1、開展社區(qū)青少年教育要充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社區(qū)三方的積極性,要在區(qū)域內(nèi)形成廣泛參與教育、優(yōu)化教育環(huán)境的氛圍。

2、社區(qū)教育以社會(huì)為主。充分動(dòng)員社會(huì)力量形成區(qū)域內(nèi)的教育合力。學(xué)校教育要以學(xué)校為主,要積極主動(dòng)地參與地區(qū)教育活動(dòng),利用智力、場(chǎng)地、設(shè)備優(yōu)勢(shì)積極為社會(huì)服務(wù),為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

3、社區(qū)青少年教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是育人,社區(qū)青少年工作要圍繞國家的教育方針和學(xué)校的教育內(nèi)容進(jìn)行,做到緊密配合,相輔相成。

4、要把社區(qū)青少年教育與社區(qū)精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來,從青少年教育需要出發(fā),找到“三結(jié)合”在教育內(nèi)容上的結(jié)合點(diǎn)。

二、建立健全社區(qū)青少年教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推動(dòng)社區(qū)青少年教育工作的開展。成立“鴻鑫社區(qū)教育委員會(huì)”,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年教育的協(xié)調(diào)管理。

三、明確教育內(nèi)容,拓寬教育方式。社區(qū)教育以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和遵紀(jì)守法教育為主要內(nèi)容。教育形式靈活多樣,小區(qū)廣播,文化活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

四、學(xué)校要積極主動(dòng)參與社區(qū)居民和青少年教育工作,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系。

積極參與支持社區(qū)教育活動(dòng)。按照教育的規(guī)律,提出開展社區(qū)青少年教育的建議與意見,并利用智力、場(chǎng)地、設(shè)備優(yōu)勢(shì),積極為社會(huì)服務(wù),為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

2、成人學(xué)校要努力探索教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的新路。

五、認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國主義教育實(shí)施綱要》。文化、教育行政部門,要為青少年、兒童健康成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和條件。

1、充分利用社區(qū)豐富的教育資源,完善青少年教育基地的建設(shè)。

2、各中小學(xué)要充分發(fā)揮課堂渠道的育人功能作用,教育行政部門和教研部門要進(jìn)行專題總結(jié)與研究。

3、要繁榮社會(huì)主義文化市場(chǎng),用豐富多彩的,弘揚(yáng)愛國主義精神的影視、圖書吸引兒童青少年。

六、完善社區(qū)青少年教育工作制度。

1、發(fā)揮前灌社區(qū)教育委員會(huì)作用,把握工作進(jìn)程,加大社區(qū)青少年教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。

2、社區(qū)教育委員會(huì)定期組織社區(qū)教育理論學(xué)習(xí)、研討,組織參觀學(xué)習(xí),以提高理論水平和工作質(zhì)量。

3、要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每年召開一次總結(jié)表彰會(huì),表彰先進(jìn)集體與個(gè)人。

一、指導(dǎo)思想:

zz居委堅(jiān)持把社區(qū)作為暑期活動(dòng)的落腳點(diǎn),整合社會(huì)各方資源,加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo),讓學(xué)生在寓教于樂的活動(dòng)中體驗(yàn)文化,增強(qiáng)才干,關(guān)愛每個(gè)青少年,使廣大青少年能夠度過一個(gè)“健康、安全、愉快、充實(shí)”的暑假。把握暑期的有利時(shí)機(jī),通過居委會(huì)的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項(xiàng)暑期活動(dòng),在浦江鎮(zhèn)團(tuán)委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,緊緊依托社區(qū)資源,圍繞形式多樣的社區(qū)活動(dòng),努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,讓青少年過一個(gè)豐富多彩的暑期生活。為此,部署落實(shí)以下具體工作。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:zz。

組員:zz。

三、主要社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容。

1、青少年禁毒知識(shí)講座:

(1)主講老師結(jié)合宣傳海報(bào)/黑板或dvd/ppt進(jìn)行禁毒警示教育宣傳;。

(2)針對(duì)講課內(nèi)容進(jìn)行有獎(jiǎng)問答,并頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì);。

(3)播放《與死神共舞》,讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。

2、地球小衛(wèi)士:

1-1、diy環(huán)保材料作畫:

利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫,引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識(shí)。

1-2、愛國衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng):

和社區(qū)愛國衛(wèi)生黨員服務(wù)隊(duì)一起進(jìn)社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn),引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護(hù)的意義。

3、紅十字初級(jí)救護(hù)培訓(xùn):

使青少年懂得、了解急救知識(shí),并學(xué)會(huì)利用急救知識(shí)保障自己的健康及安全。

4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班:

組織青少年學(xué)會(huì)幫助父母做家務(wù),懂得、體諒父母負(fù)擔(dān)家庭的艱辛。

5、歡樂合唱團(tuán)培訓(xùn)班:

通過學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會(huì)唱歌并學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)中的成員相互合作,提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。

6、大型衣物募捐:

在指定小區(qū)中進(jìn)行衣物募捐活動(dòng),為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。

7、快樂農(nóng)場(chǎng)零距離:

帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進(jìn)行參觀,學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長方式、生物性狀等知識(shí)。

8、展少年風(fēng)采夏令營:

組織好青少年參加zz居委展少年風(fēng)采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“快樂暑假,健康暑假,有益暑假”的目標(biāo)。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

青少年暑期社區(qū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供5000元資金,保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的暑期工作部署和要求,堅(jiān)持“以人為本”的原則,引導(dǎo)廣大青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀,培育民族精神和公民意識(shí),豐富學(xué)生暑期生活,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),今年的暑期恰逢中國共產(chǎn)黨誕辰90周年,以此為契機(jī),在青少年中廣泛開展以“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻(xiàn)紅心”等紅色主題教育。充分發(fā)揮社區(qū)教育組織的育人功能,努力實(shí)施素質(zhì)教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的立體化教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步培育青少年具有高尚的文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。

二、活動(dòng)主題:

“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻(xiàn)紅心”

三、活動(dòng)對(duì)象:

社區(qū)中小學(xué)生、社區(qū)學(xué)前兒童。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年7月至8月。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、觀紅影。時(shí)間:7月上旬、8月中旬組織社區(qū)青少年參加紅色電影周活動(dòng),通過觀看以愛國主義、革命傳統(tǒng)為題材的電影、電視等活動(dòng),使廣大中小學(xué)生在觀看中接受教育,在影評(píng)中受到啟發(fā),并開展觀后感互動(dòng)交流。

2、唱紅歌、讀紅書。時(shí)間:7月底8月初組織開展一次以“唱紅歌、讀紅書—獻(xiàn)禮90周年”為主題的文藝表演,活動(dòng)以合唱比賽、紅歌傳唱、紅色演講等形式為主,讓他們了解黨的歷史,增進(jìn)對(duì)黨的感情。另外社區(qū)將開展暑期紅色征文比賽,用文字記錄青少年在暑期讀紅書的。

心得體會(huì)。

并將對(duì)優(yōu)秀的作品在宣傳窗進(jìn)行展示。

3、走紅路、獻(xiàn)紅心。時(shí)間:7月上旬、8月上旬與互聯(lián)社區(qū)共同組織開展親子紅色主題游,追尋紅軍足跡、參觀紅色遺址。結(jié)合創(chuàng)建“文明城市”三連冠活動(dòng),通過“小手牽大手”的方式,鼓勵(lì)廣大青少年帶動(dòng)全家成員共同參與社會(huì)公益活動(dòng),回報(bào)社會(huì);同時(shí)要結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),組織動(dòng)員廣大青少年廣泛開展青少年志愿服務(wù)活動(dòng),創(chuàng)建“社區(qū)青少年服務(wù)崗”,深入推進(jìn)“保護(hù)母親河行動(dòng)”、“關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)”等工作。

六、活動(dòng)要求:

1.高度重視整合資源。慶祝建黨90周年是今年全黨、全國人民的一件大事,也是一項(xiàng)重要政治任務(wù)。要整合各類社會(huì)資源,尋求廣泛支持,合理設(shè)計(jì)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)涵。同時(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大志愿者的積極性,發(fā)揮社區(qū)“五老”和各級(jí)各類講師團(tuán)的作用。

2.力求實(shí)效。要采用青少年樂于接受的傳播渠道和活動(dòng)方式,注重調(diào)動(dòng)青少年的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,鼓勵(lì)青少年自主開展活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

3.廣泛宣傳。積極聯(lián)系寧波日?qǐng)?bào)、寧波晚報(bào)、東南商報(bào)等平面媒體,宣傳活動(dòng)典型;及時(shí)上報(bào)區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)、區(qū)社區(qū)教育報(bào)等網(wǎng)站。

4.確保安全?;顒?dòng)開展期間,切實(shí)加強(qiáng)安全防范措施,避免出現(xiàn)青少年高溫中暑、溺水、用電、用火等事故。如發(fā)現(xiàn)重大安全問題及時(shí)向上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,確保不出事故。

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社區(qū)青少年活動(dòng)方案存在的風(fēng)險(xiǎn)篇六

為深入開展中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在育人工作中的作用,今年寒假學(xué)校決定以“快樂體驗(yàn)幸福成長”為主題,組織學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐及社區(qū)服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們了解社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、提高技能、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定本寒假社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題。

“快樂體驗(yàn)幸福成長”

二、活動(dòng)時(shí)間。

三、實(shí)踐內(nèi)容及成果。

(一)愛心奉獻(xiàn)社區(qū),踐行文明禮儀。

1、全體同學(xué)利用寒假時(shí)間,組成志愿者愛心活動(dòng)小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。

2、大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組織志愿者走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等,以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過“小手拉大手”自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不。

成果:對(duì)以上1、2兩項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告共2個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。

(二)愛心手拉手,溫馨過春節(jié)。

組織班級(jí)“甘霖基金會(huì)”志愿者同學(xué),組成愛心幫扶小組,走訪幫助自己班級(jí)內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛同學(xué)家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)互助等,愛心手拉手,幫助待關(guān)愛同學(xué)家庭過好溫暖快樂春節(jié)。

對(duì)此項(xiàng)愛心實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告2個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。

(三)“一日當(dāng)家”生活技能學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

春節(jié)是家庭團(tuán)聚的重要節(jié)日,希望同學(xué)們?cè)诠?jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況,多陪父母聊天,多做家務(wù),多一些溝通,多一些交流,共享人間真情。向父母匯報(bào)自己一年來的學(xué)習(xí)和生活情況,與父母談心,并向他們送上作為兒女的一份祝福。

倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機(jī),學(xué)會(huì)一項(xiàng)或多項(xiàng)生活技能,嘗試“一日當(dāng)家”的生活體驗(yàn),以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩生活。

對(duì)此項(xiàng)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。

(四)體驗(yàn)民俗民風(fēng),給祖國母親拜大年。

1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),搜集調(diào)查老家或當(dāng)?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識(shí),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。

成果:要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)設(shè)計(jì)制作優(yōu)秀作品各2份,要求a4紙橫版設(shè)計(jì),有主題,內(nèi)容自定,設(shè)計(jì)美觀,右下角標(biāo)明級(jí)部、班級(jí)、姓名。

2、利用假期,同學(xué)們積極收集當(dāng)?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品,如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等),或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品,或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。

成果:要求每班級(jí)上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件,多者選優(yōu),開學(xué)后學(xué)校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動(dòng)。

四、活動(dòng)總結(jié)表彰。

開學(xué)一周后以班級(jí)為單位,上交所有實(shí)踐報(bào)告、節(jié)日小報(bào)、民俗特色作品等資料,學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開展的活動(dòng)情況評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”(每級(jí)部4個(gè)),進(jìn)行表彰,并列入班級(jí)考核。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、各班級(jí)要高度重視假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),假期前在班主任老師的指導(dǎo)下,制定好周密的活動(dòng)方案,組織好活動(dòng)小組,選出小組長,聯(lián)系好有關(guān)活動(dòng)單位,認(rèn)真組織實(shí)施。

2、活動(dòng)要求人人參加,學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團(tuán)員要起模范帶頭作用?;顒?dòng)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效,各班要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和引導(dǎo),力求扎實(shí)有效,努力通過這一活動(dòng)使學(xué)生樹立正確的觀念,確立正確的行為方式。

3、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身素質(zhì),認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象?;顒?dòng)中要注意安全和文明禮貌,參加活動(dòng)前每位同學(xué)要向家長做好匯報(bào),并說明去向,以便得到家長的支持。

4、各小組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要帶好學(xué)校的介紹信,活動(dòng)結(jié)束后要請(qǐng)對(duì)方單位人員填寫好“活動(dòng)單位意見反饋”一欄,開學(xué)時(shí)以班級(jí)為單位上交學(xué)校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認(rèn)真填寫完整)。

5、班級(jí)所開展的各項(xiàng)活動(dòng)必須按通知要求嚴(yán)格實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)資料必須收集好并保證質(zhì)量,開學(xué)后按時(shí)上交德育處。

學(xué)校希望通過假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實(shí)踐創(chuàng)新能力,同時(shí)更進(jìn)一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。

祝同學(xué)們度過一個(gè)安全、充實(shí)而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快,闔家歡樂!

社區(qū)青少年實(shí)踐活動(dòng)策劃方案相關(guān)關(guān)鍵詞:實(shí)踐活動(dòng)青少年策劃方案社區(qū),開頭語怎么寫,歡迎閱讀。豐富寫作經(jīng)驗(yàn)。

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社區(qū)青少年活動(dòng)方案存在的風(fēng)險(xiǎn)篇七

20xx年市區(qū)中小學(xué)生暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為7月5日—8月25日。根據(jù)小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不少于十小時(shí)和每天體育鍛煉一小時(shí)的要求,特制定活動(dòng)方案。

弘揚(yáng)“紅船精神”,爭當(dāng)時(shí)代新人。

根據(jù)越城區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開展暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)的意見》文件精神,今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“紅船精神”、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗,過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

一至六年級(jí)少先隊(duì)員。

7月5日至8月25日。

組長:

副組長:

組員:

(一)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭當(dāng)時(shí)代新人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

參與對(duì)象:一至三年級(jí)小隊(duì)。

活動(dòng)要求:各中隊(duì)成立暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),圍繞主題,各小隊(duì)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛黨愛國熱情。訪愛國主義教育基地、紹興名人故居、博物館、紀(jì)念館、紹興歷史文化街區(qū)等,在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。聽“英模故事”,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,可以開展演課本劇目、編手抄報(bào)、寫讀后感等活動(dòng),準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書教育活動(dòng)。

2、弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識(shí)。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天,普法先行”、“法在心中”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo),提高自身法律意識(shí),自覺抵制不良文化的侵蝕,告別陋習(xí),爭做文明市民。

3、弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛心和社會(huì)責(zé)任感的“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動(dòng),手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻(xiàn)自己的愛心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。學(xué)做“小當(dāng)家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

(二)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭當(dāng)時(shí)代新人”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

參與對(duì)象:四至六年級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報(bào)到,積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動(dòng)。各社區(qū)為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺(tái),9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

(三)“親情家書助力成長”活動(dòng)。

參與對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。

學(xué)生:

1—2年級(jí):開展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫筆,將你對(duì)父母的感謝、愛意通過圖畫加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格a4紙大小或a3大小。

4—5年級(jí)要求寫成一封書信。

父母:對(duì)于孩子的圖或信,能有點(diǎn)評(píng)或回信。

在兩期投稿時(shí)間內(nèi),將材料發(fā)送給班主任老師,由班主任修改后投稿或自主投稿。

社區(qū)青少年活動(dòng)方案存在的風(fēng)險(xiǎn)篇八

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,對(duì)人才的需求和國民整體素質(zhì)的提高越來越迫切,社會(huì)各方面對(duì)教育地位,教育功能的認(rèn)識(shí),隨著社會(huì)的發(fā)展發(fā)生著深刻的變化?!敖逃鐣?huì)化,社會(huì)教育化”的大教育觀念逐步深入人心。事實(shí)充分證明,對(duì)青少年實(shí)施德、智、體、美、勞的教育不是孤立的,是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育形成合力的結(jié)果。是一種多層次、多渠道、多角度的育人格局,這也正反映了現(xiàn)代教育的社會(huì)化特征。為了搞好社區(qū)居民和青少年的教育工作,特制定我社區(qū)教育方案。

一、進(jìn)一步提高對(duì)社區(qū)青少年教育工作意義的認(rèn)識(shí),促進(jìn)大教育觀念的形成。

教育社會(huì)化是現(xiàn)代教育的一個(gè)重要特征,教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系越來越密切,教育已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力的一個(gè)必不可缺的組成部分,教育事業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不能僅公依靠教育行政部門,而是依靠社會(huì)各方面的密切配合與協(xié)作共同完成。教育過程已經(jīng)超越了學(xué)校教育的范圍。隨著教育媒體的多樣化,社會(huì)教育、家庭教育對(duì)教育對(duì)象的影響越來越大,使教育過程帶有明顯的社會(huì)化特征。

為使社區(qū)青少年教育工作進(jìn)一步發(fā)展,必須統(tǒng)一以下認(rèn)識(shí):

1、開展社區(qū)青少年教育要充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社區(qū)三方的積極性,要在區(qū)域內(nèi)形成廣泛參與教育、優(yōu)化教育環(huán)境的氛圍。

2、社區(qū)教育以社會(huì)為主。充分動(dòng)員社會(huì)力量形成區(qū)域內(nèi)的教育合力。學(xué)校教育要以學(xué)校為主,要積極主動(dòng)地參與地區(qū)教育活動(dòng),利用智力、場(chǎng)地、設(shè)備優(yōu)勢(shì)積極為社會(huì)服務(wù),為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

3、社區(qū)青少年教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是育人,社區(qū)青少年工作要圍繞國家的教育方針和學(xué)校的教育內(nèi)容進(jìn)行,做到緊密配合,相輔相成。

4、要把社區(qū)青少年教育與社區(qū)精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來,從青少年教育需要出發(fā),找到“三結(jié)合”在教育內(nèi)容上的結(jié)合點(diǎn)。

二、建立健全社區(qū)青少年教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推動(dòng)社區(qū)青少年教育工作的開展。成立“鴻鑫社區(qū)教育委員會(huì)”,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年教育的協(xié)調(diào)管理。

三、明確教育內(nèi)容,拓寬教育方式。社區(qū)教育以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和遵紀(jì)守法教育為主要內(nèi)容。教育形式靈活多樣,小區(qū)廣播,文化活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

四、學(xué)校要積極主動(dòng)參與社區(qū)居民和青少年教育工作,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系。

積極參與支持社區(qū)教育活動(dòng)。按照教育的規(guī)律,提出開展社區(qū)青少年教育的建議與意見,并利用智力、場(chǎng)地、設(shè)備優(yōu)勢(shì),積極為社會(huì)服務(wù),為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

2、成人學(xué)校要努力探索教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的新路。

五、認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國主義教育實(shí)施綱要》。文化、教育行政部門,要為青少年、兒童健康成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和條件。

1、充分利用社區(qū)豐富的教育資源,完善青少年教育基地的建設(shè)。

2、各中小學(xué)要充分發(fā)揮課堂渠道的育人功能作用,教育行政部門和教研部門要進(jìn)行專題總結(jié)與研究。

3、要繁榮社會(huì)主義文化市場(chǎng),用豐富多彩的,弘揚(yáng)愛國主義精神的影視、圖書吸引兒童青少年。

六、完善社區(qū)青少年教育工作制度。

1、發(fā)揮前灌社區(qū)教育委員會(huì)作用,把握工作進(jìn)程,加大社區(qū)青少年教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。

2、社區(qū)教育委員會(huì)定期組織社區(qū)教育理論學(xué)習(xí)、研討,組織參觀學(xué)習(xí),以提高理論水平和工作質(zhì)量。

3、要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每年召開一次總結(jié)表彰會(huì),表彰先進(jìn)集體與個(gè)人。

青少年社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)方案五篇相關(guān)關(guān)鍵詞:活動(dòng)方案青少年實(shí)踐社區(qū),開頭語如何寫,僅供參考,歡迎閱讀!讓你從此不再是寫作小白。

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社區(qū)青少年活動(dòng)方案存在的風(fēng)險(xiǎn)篇九

2.引導(dǎo)學(xué)生以別人為鏡子進(jìn)行自我鞭策、自我鼓勵(lì),到達(dá)完善自我、超越自我的目的。

3.除了國家政治生活,誠信在人們的生活中有著更重要的作用。

4.在法制社會(huì)里更講究道德,沒有誠信寸步難行。

5.任何本領(lǐng)都不比良好的品格與態(tài)度更受人歡迎:生活是期騙不了的,一個(gè)人要生活的光明磊落:天下沒有一種廣告,比誠實(shí)更能取的他人的相信。

1.引導(dǎo)學(xué)生以別人為鏡子進(jìn)行自我鞭策、自我鼓勵(lì),到達(dá)完善自我、超越自我的目的。

2.任何本領(lǐng)都不比良好的品格與態(tài)度更受人歡迎:生活是期騙不了的,一個(gè)人要生活的光明磊落:天下沒有一種廣告,比誠實(shí)更能取的他人的相信。

一.故事導(dǎo)入,揭開課題。

師:這天,教師先給你們看一個(gè)小故事。

(課件演示)在古時(shí)候的一天,曾子的妻子要上街去,她的孩子哭著叫著,也要跟著媽媽上街。媽媽騙孩子說:“你先回去,我上街回來殺豬給你吃吧。”妻子從街上回來,看見曾子正準(zhǔn)備殺豬給孩子吃,妻子急忙阻止他:“怎樣?你真的要?dú)⒇i給孩子吃嗎?我原是說著哄哄孩子的?!痹诱f:“我們?cè)鯓幽軌蛘f謊話呢?”于是,他們就殺了那頭豬。

小組討論:

生:做人要有誠信。

師:那你們明白做人為什么必須要講誠信呢?怎樣樣才能做一個(gè)誠信的人?那么,這天就讓我們一齊來學(xué)習(xí)《做一個(gè)有誠信的人》。

(板書課題)《做一個(gè)有誠信的人》。

評(píng)析:以生動(dòng)的動(dòng)畫故事引入新課,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。學(xué)生透過觀察生動(dòng)搞笑的情境,并結(jié)合平時(shí)的認(rèn)知,初步悟出做人要誠信的道理。

1.聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行動(dòng)。

(1).議一議:實(shí)際生活中你遇到此類事情怎樣辦?(出示課件)。

事例1:周兵和宋杰是好朋友,他們以前許諾,不管誰遇到困難,必須要互相幫忙。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒同意,他生氣的說:“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用。”

討論:你對(duì)這件事怎樣看?

事例2:李三看見同學(xué)花錢大方,他很羨慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同學(xué)的10元錢。張教師調(diào)查時(shí),他怎樣也不承認(rèn)。之后,張教師說:“如果你信任我,就把真相告訴我,我保證不對(duì)任何人說。”聽了張教師的話,他很快就把事情告訴了張教師。

討論:你明白為什么嗎?

學(xué)生交流并匯報(bào):

給好朋友抄作業(yè)是一種不負(fù)職責(zé)的行為,是害了自我的好朋友,也是不誠信的一種表現(xiàn);雖然李三拿其他同學(xué)錢是不對(duì)的,但他能夠勇于承擔(dān)自我的錯(cuò)誤,其實(shí)是一種誠信的表現(xiàn)。

(學(xué)生們都互相討論著自我的觀點(diǎn)。)。

師:大家都說得很好。那么怎樣才能做到誠實(shí)守信呢?以上的事例要求我們,要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì),我們就應(yīng)從小就開始培養(yǎng)誠實(shí)守信的好品質(zhì),平時(shí)就要嚴(yán)格要求自我,做到表里如一,言而有信。

(2).說一說:你愿意和誰交朋友?(課件出示)。

a、當(dāng)面說好話,背后說壞話。

b、直言不諱,大膽說自我的看法。

c、沒有把握不輕易答應(yīng),一旦答應(yīng)就要盡力而為。

d、對(duì)別人的要求滿口答應(yīng),但過后就忘,不能兌現(xiàn)。

生討論地很激烈。

(3).師:夸一夸:我們周圍哪些事例是屬于誠實(shí)守信的?

(生討論,并舉例說明。)。

二.培養(yǎng)誠信觀念,制作“誠信卡”

1.教師引導(dǎo):

2.每個(gè)人分發(fā)一張白紙,要求學(xué)生在上頭寫上自我在生活中有關(guān)誠信的事例。

3.寫完后,要求學(xué)生疊好后交給教師。

評(píng)析:透過誠信卡,讓學(xué)生明白自我就應(yīng)做誠實(shí)守信的人,應(yīng)鄙視虛假和不守信用的行為,對(duì)自我不誠實(shí)和不守信用的行為應(yīng)感到不安和歉疚。

三.挖掘誠信好處,激發(fā)學(xué)生做一個(gè)誠信的人。

(教師小結(jié))。

師:當(dāng)代少年身系國家未來,肩負(fù)歷史的使命。我們的國家能否發(fā)達(dá),能否自立于世界民族之林,關(guān)鍵在于我們這一代有沒有崇高的夢(mèng)想,有沒有有誠信。當(dāng)我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,蕩起勤奮的雙槳,就要啟航向人生之海時(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長告訴我們:“必須要用誠信去導(dǎo)航!”期望透過這節(jié)課,我們班的同學(xué)都能做到:守信如節(jié),言而有信。同學(xué)們不僅僅對(duì)同學(xué)守信,對(duì)家長守信,對(duì)教師守信,也對(duì)自我守信!最終期望透過這次班會(huì),同學(xué)們能自覺持續(xù)誠信的品質(zhì)。

四.提出倡議,讓世界充滿誠信與愛。

1.朗誦誠信詩歌:(生齊讀)。

人生貴誠信。

人生貴誠信,何必名與錢。

無視輕拋棄,何顏見蒼天。

誠以信為本,信為誠之源。

投李報(bào)桃事,禮尚往來篇。

天下何其大,前路何其遠(yuǎn)。

無誠無信義,步履更維艱。

寧可為玉碎,不憐薄瓦全。

事落關(guān)鍵處,方才露真顏。

誠來春水近,信去秋葉殘。

一夜好風(fēng)入,無須帶笑看。

不怕路凄遙,燕至三月三。

咆哮有大海,潮起潮落間。

輾轉(zhuǎn)幾多日,月明十五圓。

別物猶如此,世人何以堪。

丈夫生天地,乘風(fēng)破浪險(xiǎn)。

一言既出口,駟馬難追還。

苦痛不喪志,酒醉無失言。

生死千鈞重,誠信永作先。

放眼蒼茫路,身正氣傲然。

縱觀天下記,誠地信為天。

2.播放歌曲:《愛的奉獻(xiàn)》。

師:(號(hào)召大家)讓我們?nèi)巳硕紒碇v誠信,“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”。相信只要人人都做到誠實(shí)守信,世界將變得更加完美!社會(huì)將變得更加和諧!

評(píng)析:詩歌和歌曲能讓學(xué)生牢牢記住誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,任何時(shí)候都應(yīng)做到說話做事事實(shí)在在、表里如一。

我們的社會(huì)生活的諸多交往都離不開誠信。誠信是美德,是社會(huì)的基石,是人與人交往的先決條件,沒有了它,就沒有了它所帶來的一切。透過課堂動(dòng)畫的展現(xiàn),誠信事件的討論、誠信卡的制作,都讓學(xué)生印象深刻,明白做一個(gè)誠信的人的重要性。

社區(qū)青少年活動(dòng)方案存在的風(fēng)險(xiǎn)篇十

為了更好地發(fā)揮社區(qū)的育人功能,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示精神,結(jié)合社區(qū)留守兒童成長狀況及實(shí)際需求,特制定本方案。

一、工作目標(biāo)。

通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,將目標(biāo)落到實(shí)處。

1、分班建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達(dá)100%;。

2、千方百計(jì)使留守兒童“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”;。

3、真情關(guān)愛留守兒童,開展“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)。

二、主要措施。

1、成立組織機(jī)構(gòu)。

社區(qū)成立由校長、主任和班主任組成的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。

2、建立留守檔案。

各班要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立留守兒童的專門檔案,有專人負(fù)責(zé)管理。

3、確保“三個(gè)優(yōu)先”

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。

(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

4、開展幫扶活動(dòng)。

社區(qū)針對(duì)“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活情況,實(shí)行“一對(duì)一”幫助機(jī)制,每一位“留守兒童”都有一位老師和一名優(yōu)秀的學(xué)生來共同幫助;積極開展“留守兒童手牽手”活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和交流;班主任每期開學(xué)的時(shí)候制定出本班“留守兒童”的幫扶計(jì)劃,平時(shí)作好記錄、期末寫好總結(jié),讓他們?cè)诶蠋煛⑼瑢W(xué)群體中成長,讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛。社區(qū)設(shè)立留守兒童親情電話,讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進(jìn)行親情交流。

5、建立談心制度。

社區(qū)要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。積極開展人文關(guān)愛活動(dòng),讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。

6、注重心理輔導(dǎo)。

針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班主任和課任老師要與學(xué)生多談心,著重進(jìn)行心理輔導(dǎo),開展心理矯正活動(dòng)。定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。

社區(qū)青少年活動(dòng)方案存在的風(fēng)險(xiǎn)篇十一

一、活動(dòng)目的:

為了豐富社區(qū)青少年暑期活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)青少年的課外文化建設(shè),培養(yǎng)青少年語言能力和對(duì)書畫藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動(dòng)發(fā)言意識(shí)以及對(duì)中國傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。

二、活動(dòng)主題:

七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂。

三、活動(dòng)意義:

讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng),以文化提升素養(yǎng),以藝術(shù)塑造品格。

四、活動(dòng)對(duì)象:

轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時(shí)也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動(dòng))。

五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月9日上午9:00。

六、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)“七彩兒童驛站”

七、活動(dòng)項(xiàng)目:

2、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”。

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