人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
人生的哲理作文500字 人生的哲理作文700字篇一
不可否認(rèn),我曾經(jīng)是個(gè)快樂(lè)的人,我的快樂(lè)和樂(lè)觀感染著我身邊所有的人,曾經(jīng)有人問(wèn)我你為什么一直這么快樂(lè),我說(shuō)好像是天生的,沒(méi)什么特別。我可以燦爛毫無(wú)顧忌地笑,以至于在高中我就有了笑紋,可以發(fā)瘋地跑,可以像個(gè)赤裸地靈魂在綠油油地麥田里翻滾,那么燦爛。
今天我也問(wèn)我的朋友,你為什么一直保持快樂(lè),她說(shuō)有兩個(gè)原因:
一方面是天生的,另一方面是經(jīng)歷了太多的痛苦。因?yàn)榻?jīng)歷了痛苦,所以選擇了快樂(lè)。在我看來(lái),她是一個(gè)從小就沒(méi)有把痛苦當(dāng)回事的人,她能很快地適應(yīng)痛苦,并從痛苦中尋找到成長(zhǎng)的力量,最后獲得快樂(lè),當(dāng)痛苦已經(jīng)在她的腳下,那就只是平平常常的事。但又有很多人在遇到痛苦的時(shí)候就會(huì)陷入痛苦中,不能自拔,到處?kù)译娫捴?,尋求安慰,就如一遇到風(fēng)沙就把腦袋插到沙子里的鴕鳥(niǎo),等到風(fēng)沙過(guò)來(lái)再抬起頭,風(fēng)沙再來(lái)了再插進(jìn)去,從來(lái)都沒(méi)想過(guò),其實(shí)可以離開(kāi)風(fēng)沙,可以有新的生活。就如掩耳盜鈴,暫時(shí)地遺忘,并不代表解決。痛苦雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們并沒(méi)有建立戰(zhàn)勝痛苦的`機(jī)制。
還有一位親密的老朋友,回憶起他的一生,真的堪比電視劇,甚至比電視劇都精彩。他是一位革命家的后代,但是自己的父親不幸在中國(guó)解放的戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了,母親在懷著他的時(shí)候被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,后來(lái)在監(jiān)獄里生了他,所以給他取名為老天保護(hù)之意“~~”。他生下來(lái)好像就是奮斗的代名詞,年輕時(shí)是國(guó)家二級(jí)演員,中年創(chuàng)立資產(chǎn)上億的企業(yè),企業(yè)倒閉,現(xiàn)在又和上市公司合作開(kāi)創(chuàng)新的行業(yè),我從未見(jiàn)他傷心過(guò),面對(duì)生活的打擊,他從未低頭過(guò),他一直說(shuō),矛盾和困難是生活的本質(zhì),永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi),那我們要適應(yīng)。與天斗,與人斗,其樂(lè)無(wú)窮!當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,想想人生長(zhǎng)河,真沒(méi)什么東西可以值得我們傷心的。我想快樂(lè),不是我們生活的本性,而是因?yàn)橛型纯嗟拇嬖?,我們才不屈不撓,追求快?lè),珍惜快樂(lè)。
我時(shí)常覺(jué)得,如果這天我過(guò)得很充實(shí)我就會(huì)感受到快樂(lè)。我早上起來(lái)去跑步,跑完步去上班,上班除了工作,我和同事聊天,下班我和朋友約會(huì),約完會(huì)我回家洗澡,換上干凈的睡衣,上床,再看書(shū),寫(xiě)日記,寫(xiě)完日記我會(huì)為自己今天如此充實(shí)的生活而感到滿足,我安心的睡去。我也一直覺(jué)得只有這樣充實(shí)的生活才能讓我感受到快樂(lè)。因?yàn)槲抑牢乙恢痹谶M(jìn)步,我不曾放棄我的夢(mèng)想,我知道我每一天都在靠近它,我不曾遠(yuǎn)離我的朋友,我們帶給彼此新的消息,我也不曾忘記面對(duì)我的內(nèi)心,我的小小幸福不安等等。
如果一定要說(shuō)生活本身就是痛苦,那在你我出生的時(shí)候,我們都一樣,在母親的乳汁里佝僂著身子,看著未知的世界,我們的出生帶來(lái)了幸福,卻也讓母親體會(huì)到分娩的痛苦,我們開(kāi)始上幼兒園時(shí)不得不面對(duì)妥協(xié),犯錯(cuò)誤就會(huì)受到批評(píng),在我們更大面對(duì)愛(ài)情選擇的時(shí)候我們不得不放棄那個(gè)讓我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)但卻愛(ài)著別人的人。有時(shí)候一味地逃避,但很快我們就發(fā)現(xiàn)我們不愿面對(duì)的問(wèn)題,剛剛逃開(kāi)的困境又會(huì)卷土重來(lái)。害怕遭受面對(duì)痛苦比遭受痛苦本身還要糟糕。沒(méi)有任何一顆心在追求夢(mèng)想的時(shí)候感到痛苦,因?yàn)樽穼み^(guò)程的每一刻,都與上帝和永恒同在。學(xué)會(huì)放棄,我們會(huì)感受到從未有過(guò)的輕松;學(xué)會(huì)面對(duì),我們就會(huì)豁然開(kāi)朗。
快樂(lè)是我們與生俱來(lái),我不敢茍同,但保持快樂(lè)的心情,與困難做斗爭(zhēng),藐視我們遇到的困難,那快樂(lè)真的就在我們的身邊。祝所有的朋友新年快樂(lè),也讓快樂(lè)成為你忠實(shí)的伴侶。
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人生的哲理作文500字 人生的哲理作文700字篇二
化學(xué)中,同樣的元素,有不同的組成,所以區(qū)區(qū)一百多種元素構(gòu)成了大千世界中的六千多萬(wàn)種物質(zhì)。
同樣是碳,在不同的組成下有三種形態(tài):石墨、金鋼石和超導(dǎo)體足球烯。單就石墨和金鋼石來(lái)說(shuō),一個(gè)暗淡無(wú)光,一個(gè)閃閃發(fā)亮;一個(gè)柔軟,一個(gè)則是自然界中最硬的物質(zhì)。
氧,是人體中含量最多的元素。同樣是氧的單質(zhì),如果沒(méi)有了氧氣,人必死無(wú)疑。但是如果是臭氧呢?我們的身體機(jī)能就會(huì)隨著臭氧的吸入而下降,甚至死亡。
看到這,有人可能會(huì)說(shuō)臭氧是有害的,那把地球上的臭氧都轉(zhuǎn)化成氧氣好了,也能造福人類(lèi)。我們暫且拋開(kāi)能否轉(zhuǎn)化的問(wèn)題不說(shuō),單就這種想法往深層想想。
人體并不適合呼吸富氧。這簡(jiǎn)單的一句話就能否定這種想法。而且大氣層中有一層臭氧,是它讓地球上有了生物的蹤影,如果沒(méi)有了這層臭氧,那我們美麗的地球可能也會(huì)像月球、水星等行星那樣荒蕪,后果可想而知。
“垃圾不過(guò)是放錯(cuò)位置的寶物罷了”。富蘭克林這樣說(shuō)過(guò)。
美國(guó)柯達(dá)公司在制造光感材料時(shí),需要有人在暗室中工作,但是正常人一進(jìn)入暗室,就會(huì)像駕駛著失控的汽車(chē)一樣不知所措,這讓柯達(dá)的研究一度陷入困境。
針對(duì)這種情況,有人建議讓盲人進(jìn)入暗室工作,沒(méi)想到效果大好。
其實(shí),不論是原子還是物質(zhì)亦或是殘疾人,在不同的位置,有不同的效果。大家可以想像一下,在充滿臭氧、烏煙瘴氣的地表上,一群盲人在車(chē)水馬龍的馬路上漫無(wú)目的地游蕩,司機(jī)瘋狂地按著喇叭的情景。
作為六大基礎(chǔ)學(xué)科之一的化學(xué),它是多么的簡(jiǎn)單又多么的復(fù)雜,又是多么的令人著迷??!
人生的哲理作文500字 人生的哲理作文700字篇三
錯(cuò)出的美麗
一位高三年級(jí)的女孩剛鎖上宿舍的門(mén),準(zhǔn)備去教室,她的姐姐急沖沖地跑來(lái),遞給她一盒生日蛋糕,說(shuō):“過(guò)兩天就是你的生日,我本想到那天給你搞個(gè)生日晚宴,可單位讓我出差,晚宴搞不成了?!迸涯呛械案鈴拇翱诜诺搅丝看暗囊粡埓采稀?/p>
晚自習(xí)后,女孩回到宿舍,見(jiàn)七八個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑,而且每人手里都拿著一塊蛋糕。猛然間,女孩想起了姐姐送來(lái)的那盒生日蛋糕,還沒(méi)等女孩開(kāi)口,床位緊靠窗戶的那個(gè)女同學(xué)拉住女孩的手興奮地說(shuō):“我太高興了!居然有人知道今天是我的生日,特地給我送來(lái)了一盒蛋糕,那蛋糕上有漂亮的圖案和字母,可惜你回來(lái)晚了沒(méi)看到?!闭f(shuō)著,那位同學(xué)又用牙簽串起一塊蛋糕送到了女孩的手中,急切地問(wèn):“我們都不知道蛋糕是誰(shuí)送的,你最后離開(kāi)宿舍,我猜你一定知道送蛋糕的是誰(shuí),告訴我,這個(gè)人是男的還是女的?”這時(shí)候,有人惡作劇地說(shuō):“你那么丑樣,哪會(huì)有男孩喜歡你!”女孩真想說(shuō)出這蛋糕是她姐姐送給自己的,可是,看著一張張興高采烈的臉和那位錯(cuò)以為別人給送蛋糕的同學(xué)期待的目光,女孩不忍心讓大家掃興,更不忍心讓那位同學(xué)尷尬,于是女孩將錯(cuò)就錯(cuò)撒了一回謊:“是一個(gè)很英俊的男孩!”眾人一齊鼓掌:“一定是那個(gè)男孩愛(ài)上你了!”那位同學(xué)的臉上綻放出了燦爛的笑容。
熄燈以后,那位同學(xué)悄悄俯到女孩的耳根問(wèn):“那個(gè)男孩是不是我們班級(jí)的?你認(rèn)識(shí)他嗎?”女孩只好說(shuō):“天色暗,我沒(méi)看清他的臉?!?/p>
以后的幾天,宿舍里的中心話題都離不開(kāi)給那位同學(xué)送蛋糕的神秘的男孩,雖說(shuō)談不出什么結(jié)果,但那位同學(xué)的臉上始終溢滿了快樂(lè),而且,她學(xué)習(xí)更用功了,她在期待著那位“白馬王子”的出現(xiàn)。
畢業(yè)前夕,女孩見(jiàn)那位同學(xué)的頭發(fā)上扎上了一條粉紅色的綢帶,女孩知道那條粉紅色的綢帶正是纏在姐姐當(dāng)初送給她生日蛋糕盒的那一條。女孩真想把實(shí)情告訴她,可話到嘴邊又咽了下去。那位同學(xué)表露的那份懷春少女特有的夢(mèng)幻般的期待,讓女孩深受感動(dòng),女孩決定繼續(xù)將錯(cuò)就錯(cuò),讓她帶著甜蜜的夢(mèng)幻走向新的生活。
并非所有的錯(cuò)誤都讓人掃興,都會(huì)留下遺憾,有時(shí)候?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò)也能“錯(cuò)”出美麗來(lái)。
人生的哲理作文500字 人生的哲理作文700字篇四
都說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。但眾所周知,并不是所有書(shū)都能成為“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。正確的選擇一本好書(shū),與你吸收知識(shí)的好壞與否有著密切的聯(lián)系。
如同魯迅“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”一般,因此,一本好書(shū)能給我們帶來(lái)探準(zhǔn)知識(shí)海洋的導(dǎo)航;反之,一本無(wú)用的書(shū)也可能引領(lǐng)我們進(jìn)入萬(wàn)惡的深淵。
記得有一本書(shū),一本帶給我大道理的好書(shū)。名字我已記不得,但它里面有一句話卻至今都清晰的放在腦里?!總€(gè)人都有潛在的能量,只是容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。是??!偉大的人就是因?yàn)闆](méi)被自己的習(xí)慣、時(shí)間、惰性所控制,他們懂得,潛在的能量是智慧、能力等,屬于一個(gè)人的這些東西不難促使成為偉大的人。單單這句話,單單這幾個(gè)字,卻給我深深思考,久久沉浸。
那些風(fēng)花雪月的華麗的詞語(yǔ)堆砌成的文章或書(shū)對(duì)于我們做無(wú)用功。而用言簡(jiǎn)意賅的詞句組成的一片片簡(jiǎn)潔的文章,連串而成的一本樸實(shí)的書(shū)籍,卻能輕而易舉,點(diǎn)破一個(gè)個(gè)深刻的道理。這不是比那些無(wú)聊詞語(yǔ)和句子拼湊成的無(wú)聊文章,連接成一本天南地北的書(shū)籍,但到頭來(lái)卻令人摸不著半點(diǎn)頭腦的無(wú)趣之作好的多嗎?現(xiàn)在回想來(lái),書(shū)的確為好壞兩種,走進(jìn)好的那種吧!
冰心奶奶不也曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。一本好書(shū)能給你帶來(lái)無(wú)限的好,無(wú)限的快樂(lè),無(wú)限的道理。
總而言之,言而總之。一本好書(shū)帶給我的人生哲理對(duì)我有很大的幫助。讀一本好書(shū),是與作者的心交流,是與作者的心情交流,從中,你一定可以獲得道理。