每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)觀察日記種豆芽 小學(xué)觀察日記批改評(píng)語(yǔ)篇一

我們家大門(mén)口左右各有一棵高大的雪松。他們高矮相當(dāng)，像兩個(gè)親密的朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像兩把撐開(kāi)的大傘，又像兩座寶塔，所以又叫塔松。

雪松的枝干很直，呈褐色，樹(shù)皮很粗糙，布滿(mǎn)了裂紋。主干周?chē)脑S多枝干，有的向上翹著、有的向下耷拉著。枝干上生出許多又細(xì)又長(zhǎng)的側(cè)枝，側(cè)枝是一簇簇輪生的像花針?biāo)频娜~子，如果你用手輕輕的碰它，你肯定會(huì)把手縮回，，因?yàn)樗麜?huì)毫不留情地把你刺痛，也許，這就是他保護(hù)自己的地方吧！他們幾十根圍成一圈，像幾十個(gè)小朋友玩"丟手絹"的游戲，非常逗人喜歡。

每到清明之后，每簇葉子中間便生出一個(gè)淡綠色的小嫩芽，開(kāi)始，我們都以為這是雪松新長(zhǎng)出來(lái)的側(cè)枝嫩芽。你看，他多可愛(ài)呀！真像個(gè)做在搖籃里的娃娃，這樣的小嫩芽長(zhǎng)滿(mǎn)枝條，使整株樹(shù)像掛滿(mǎn)珍珠的圣誕樹(shù)，真是美麗極了！

雪松四季常青，像兩位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士日夜守護(hù)著我們可愛(ài)的家園。又像兩位慈祥的老人，每當(dāng)我早上背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，路過(guò)它身旁，他好像又對(duì)我說(shuō)："孩子，要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要浪費(fèi)時(shí)光??！"放學(xué)時(shí)我走到家門(mén)前，他好像又對(duì)我說(shuō)；"孩子，過(guò)馬路一定要注意安全?；丶乙J(rèn)真做作業(yè)，千萬(wàn)不要貪玩啊！"

??！守護(hù)家園的雪松，我為你歌頌！

小學(xué)觀察日記種豆芽 小學(xué)觀察日記批改評(píng)語(yǔ)篇二

今天，我把蠶卵拿出來(lái)，鋪在白紙上，放在一個(gè)紙盒里，蓋上扎好孔的蓋子，放在桌上。注意不能讓太陽(yáng)曬到。蠶卵逐漸變大、變白、透明。

蟻蠶孵出來(lái)了，我把準(zhǔn)備好的新鮮桑葉切成條狀喂給蟻蠶吃。注意:一定要讓蟻蠶吃飽吃好，喂養(yǎng)的桑葉一定要保持新鮮干燥，并要經(jīng)常清理糞便和殘葉。

又過(guò)了一個(gè)星期，蠶寶寶有一些反常，不吃桑葉，有時(shí)一動(dòng)也不動(dòng)。這就是蠶寶寶要蛻皮的現(xiàn)象。蠶寶寶一般每隔一周蛻皮一次。經(jīng)過(guò)4次蛻皮之后，蠶寶寶比以前更白、更胖了，再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)，就不再吃桑葉了，身體也發(fā)亮了，這時(shí)的蠶寶寶就要開(kāi)始結(jié)繭了。

一早，為了方便蠶寶寶結(jié)繭，我用木棍給蠶寶寶搭了一個(gè)架。放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)小木棍上有一些凌亂的繭絲，可能是蠶給自己結(jié)繭制造的支架吧。沒(méi)有兩天，蠶越來(lái)越小，被它吐出的大量的絲包圍住，就這樣，蠶繭做好了。真是春蠶到死絲方盡。

這就是我所觀察到的蠶的生長(zhǎng)過(guò)程。

小學(xué)觀察日記種豆芽 小學(xué)觀察日記批改評(píng)語(yǔ)篇三

提起動(dòng)物，大家可能會(huì)想到笨重可愛(ài)的烏龜、兇猛威武的獅子，以及聰明機(jī)智的小猴。可是，引起我注意的卻是那微不足道的小螞蟻。

1、蟻穴

一天，我看見(jiàn)幾只小螞蟻在水泥地上爬來(lái)爬去。突然，我心血來(lái)潮，決定跟蹤這幾只小螞蟻，看看蟻穴在哪里。

我挪著步子，留意翼翼地跟著它們，生怕驚動(dòng)了這些小家伙。

耶！最后找到了蟻穴。它就在靠墻的一個(gè)小縫里。從蟻穴中走出來(lái)幾只螞蟻，正在盯著我。我沖它們一笑，飛快地跑向家門(mén)口。

2、搬食

第二天，我早早地在門(mén)口等螞蟻過(guò)來(lái)，可是它們久久不來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心生一計(jì)，拿了一塊面包，掰了一小塊，放在地上，引誘螞蟻過(guò)來(lái)。

“功夫不負(fù)有心人，英雄難過(guò)美食關(guān)”螞蟻們“聞?dòng)嵍鴣?lái)”一人用嘴咬下一點(diǎn)，叼回去。一只接一只，面包很快消失了。力氣大的螞蟻搬了黃豆大小的面包。

3、團(tuán)結(jié)力量大

許多作家贊美螞蟻很團(tuán)結(jié)。這天，我最后目睹了這一刻。

“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！薄＿@天早上，螞蟻遇到了它們的天敵——毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)張牙舞爪地向它們襲來(lái)。螞蟻一見(jiàn)大事不好，便派出一只螞蟻通風(fēng)報(bào)信：其余的螞蟻沉著應(yīng)戰(zhàn)。這是，救兵最之后了，它們左咬毛毛蟲(chóng)一口，右咬毛毛蟲(chóng)一口。毛毛蟲(chóng)體力不支，倒下死了。

我漸漸認(rèn)識(shí)了螞蟻，它們小小的身軀，并不代表它們渺小且無(wú)能，而卻代表了它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。

小學(xué)觀察日記種豆芽 小學(xué)觀察日記批改評(píng)語(yǔ)篇四

11月13日星期二天氣：多云

學(xué)校是我們常常去的地方，那里的操場(chǎng)總是人山人海，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

就是這歡樂(lè)的海洋，也給我們帶來(lái)過(guò)不少快樂(lè)。在一次體育課上，老師讓我們一起玩“切西瓜”的游戲。我們一面笑一面玩，沉浸在歡悅之中。

課間的操場(chǎng)最熱鬧。有的同學(xué)正在盡情奔跑，有的同學(xué)正在專(zhuān)心看書(shū)，有的同學(xué)在做有趣的游戲，還有同學(xué)在與伙伴們打球。這樣的情景誰(shuí)看了都會(huì)忍不住贊嘆：“這里的操場(chǎng)真熱鬧！”

上課時(shí)的操場(chǎng)也能與其媲美。每個(gè)班的同學(xué)都在認(rèn)真地上體育課，在操場(chǎng)充滿(mǎn)了活力。

放學(xué)后的操場(chǎng)靜悄悄，幾乎空無(wú)一人。這寧?kù)o的操場(chǎng)被特殊的保安“大黃蜂”守護(hù)著。為了保證操場(chǎng)的“安全”，“大黃蜂”一動(dòng)不動(dòng)地站在那，真像一個(gè)士兵守衛(wèi)著重要的東西。

操場(chǎng)是我們課余玩耍的天地，是鍛煉身體的樂(lè)園，還是我們學(xué)校的中心！

小學(xué)觀察日記種豆芽 小學(xué)觀察日記批改評(píng)語(yǔ)篇五

今天，作文課課上，老師沏了一杯茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。茶水喝過(guò)不少，可這么仔細(xì)的觀察還是第一次呢。

講臺(tái)桌上放著一個(gè)玻璃水杯，被子光滑透亮。

開(kāi)始沏茶了，老師先去接滿(mǎn)滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們?nèi)崛崾嬲怪績(jī)喊ぶ績(jī)?，一片推?dòng)著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤(rùn)澤地在水中漂來(lái)漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺(jué)得這透亮的玻璃杯，像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個(gè)個(gè)活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。

杯中的水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上?？?，那片茶葉漂在水杯的中間，像在跳舞；再看那片，一會(huì)兒向下沉，一會(huì)兒又向上浮，它可能在使用魔法吧。看，又來(lái)了一片，落葉似的沉了下去……

慢慢地，茶水的色彩越來(lái)越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股清香撲鼻而來(lái)。喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。

沏茶的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)紘松先?，十分有趣，以后還要多喝茶。